Beste ouders, de Grote en zijn hofhouding. Een hartelijke groet uit groep 6! Nummer 3

Transcriptie

1 Beste ouders, Hierbij weer de nieuwsbrief voor de voorjaarsvakantie, met daarbij een impressie uit onze groepen Wij wensen u een goede vakantie toe! Een hartelijke groet van het team van de bovenbouw! Nieuws uit groep 6 U weet wel Voorzetsels Op de tafel, onder de tafel, naast de tafel, achter de tafel Dat soort woorden. Die hebben we natuurlijk niet alleen hier in Nederland, maar ook in Engeland. En dus worden ze ook op school geoefend bij Engels En om het geheel er beter in te krijgen wordt het niet alleen verbaal geoefend, maar ook fysiek. De foto s hiernaast bewijzen dat Verder hebben wij u in eerdere nieuwsbrieven al wat verteld over geschiedenis. Inmiddels hebben we het hoofdstuk over Marcus de Romein al afgesloten en zijn we wat verder de geschiedenis in gegaan Of beter gezegd, we zijn wat dichterbij gekomen want nu hebben we het over de vroege Middeleeuwen. De tijd van Willibrord en Karel de Grote. De tijd van zendingsreizen naar de Friezen en de tijd van de Paltsen en Vroonhoeves. En dat geschiedenis niet alleen het leren van jaartallen is, blijkt ook wel uit de foto s. Er zijn enkele tekeningen gemaakt over het leven van Willibrord. En dan met name hoe hij een afgodsbeeld omver gooide Ook doen we zo nu en dan spelletjes bij geschiedenis. Niet alleen omdat het leuk is, maar vooral om te leren hoe het leven in de vroege Middeleeuwen in elkaar stak. Wat gebeurde er in een klooster? En wie was er nou eigenlijk de baas? De leenheer of de horige? Vragen die we - al spelenderwijs - van een antwoord voorzien. En zo leren we ongemerkt veel over Karel de Grote en zijn hofhouding. Een hartelijke groet uit groep 6! Nummer 3

2 Nieuws uit groep 6/7 De eerste periode van met een nieuwe juf - zit er alweer op. Wat is de tijd snel gegaan! Elkaar leren kennen, wennen aan nieuwe regels en gewoonten en vooral veel leren; dat waren de belangrijkste ingrediënten van de afgelopen weken. Daarnaast vroeg ook de CITO de nodige inspanning. We hebben zeker niet stilgezeten Rekenen Bij rekenen oefenen we verschillende manieren van optellen, aftrekken en vermenigvuldigen. Een aantal weken geleden is groep 6 begonnen aan sommen met breuken. Eerst een kennismaking, maar nu zijn we er ook echt al mee aan het rekenen! Kijkt u maar hiernaast! In groep 7 hebben we vorige week hard gewerkt met oppervlaktematen. De inspanning is, op de foto, duidelijk te zien! Hoe kun je dit beter leren dan door materialen te gebruiken? Hoeveel kinderen kunnen er op 1 m²? Is de oppervlakte van een bed 18 dm²? Spreekbeurten Een aantal weken geleden zijn we gestart met spreekbeurten. We hebben al uitgebreide en leerzame informatie gekregen over dieren, diabetes, parkieten en natuur in de herfst. Best spannend hoor We kijken uit naar nog veel interessante spreekbeurten! Wonen op palen Bij handvaardigheid zijn we al enkele lessen bezig om een klein hutje op palen, zoals in het tropisch regenwoud, te maken. Eerst hebben we naar een filmpje gekeken, over hoe de omstandigheden daar zijn en vervolgens zijn we enthousiast aan de slag gegaan. Op de foto s krijgt u een kleine impressie hiervan!

3 Kraambezoek Op donderdag 11 februari kwam juf Marly met Yordian bij ons in de klas. Dat was leuk en gezellig! We hadden geld ingezameld en daarvan twee mooie prentenboeken gekocht. De juf was blij verrast en Yordian sliep rustig door terwijl we hem allemaal bewonderden. Hartelijke groeten uit groep 6/7 Meester Hoogerland Juf Madelon Nieuws uit groep 8a Al enige maanden geleden, kregen we op school bezoek van dhr. Van der Steenhoven met enkele leerlingen. Die vertelden ons een en ander over het Calvijn College. Zij kwamen ons in het bijzonder uitnodigen om naar de open dag te komen. Om ons daar dagelijks aan te herinneren, hebben ze een poster achtergelaten die dus al die tijd in onze klas heeft gehangen. 12 februari 2016 het duurde zóóóó lang voor het zover was En dan ook nog in de klas een taalthema over Naar de brugklas en over brugpiepers. We wilden daar zelf heen!! En gelukkig, vorige week zijn we daar ook geweest. Hieronder een indruk van wat we gedaan hebben en wat we daarvan vonden. Nog 20 weken basisschool, dan is het écht tijd voor het Calvijn. Toen de pauze voorbij was hadden we Biologie van meneer Moerdijk. Het was er koel want ik houd wel van dat soort vakken. Moerdijk heeft een te vroeg geboren kalfje in een speciaal soort water zo dat het niet bederft. De les die ik het allerleukst vond was tekenen. We hadden meneer den Braber. Was moesten een ui na tekenen met schaduw en details. Het was super leuk.

4 We gingen pannenkoeken bakken. 1 pannenkoek was niet helemaal goed. Dus ik had een hap beslag in mijn mond. Bah! Bij de leswisselingen vond ik het moeilijk bij welk lokaal ik moest zijn. De leukste vakken vond ik verzorging en praktijk. Ik heb het enorm veel zin in. Ik had een grotere Daar na gaf hij uitleg over een paar dingen in het lokaal bijvoorbeeld, een kalfje in een potje, 3 rottweilers in een fles en een kalfje met 2 koppen, zielig! school verwacht. Op het laatst hadden we nog 2 uur (blokuur) verzorging. We moesten pannenkoeken bakken. We mochten die ook opeten. Ze waren heel lekker. We moesten ook ons bord afwassen. Vrijdag 12 februari 2016 hadden wij een open dag van Calvijn College. Ik vond het best wel leuk. We hadden verschillende leraren. We begonnen in de aula. meneer Guiljam las uit de Bijbel we moesten ook een psalm zingen. Daarna kwam Meneer van der Steenhoven en deelde de prijzen van de wedstrijd uit. Het was er erg leuk. We moesten telkens van het lokaal naar ander lokaal lopen.en we hadden telkens een andere leraar en lerares. We zaten in klas 1G, dat was onze klas maar er waren er 6 af die naar een andere klas gingen. Na praktijk gingen we geschiedenis van meneer Poortvliet. Het ging over het verschil tussen een middeleeuws en een dorpje in de 18 in de eeuw. Daarna handen we pauze, we kregen een consumptiebon waar we een koek van konden krijgen tegen inlevering van die bon. Tijdens de pauze konden we ons eten en drinken verorberen.

5 en we moesten ook afwassen want dat hoort er bij. Als eerst deden we de prijsuitreiking. Ik had jammer genoeg geen prijs. Als laatst hadden we verzorging. daar mochten we twee uur pannenkoeken bakken dat vond ik de leukste vak. het was van meneer Riemens, mevrouw Buteijn en een paar helpers. Na het eten kregen we noch even tijd om te chillen Daarna hadden we eerst handvaardigheid. Daar moesten we een letter op hout spijkeren, en daarna loom elastiekjes er over doen. Verder hadden we nog verzorging van meneer Riemens en mevrouw Buteijn daar hebben we ook geëindigd, toen waren we uit. 12 februari was er een opendag van het calvijn college dat was best leuk we moesten daar een een dag meedraaien in de lessen dat is best leuk om te doen ik heb er best zin in Kortom, de hele dag heb ik het naar mijn zin gehad. Alles bij elkaar was het een leuke dag. Een vriendelijke groet uit groep 8a.