Onderzoeksmethoden en -Technieken II aanvullingen

Transcriptie

1 Onderzoeksmethoden en -Technieken II aanvullingen Prof. P. Theuns Vakgroep AROR 3C233

2 Handboek en studiemateriaal Larry B. Christensen (1997). Experimental Methodology (7 th of 8 th )Boston: Allyn & Bacon Transparanten Oefeningen Dr. J. De Zeeuw (1995). Algemene Psychodiagnostiek I. Testmethoden (7de geheel herziene druk). Lisse: Swets & Zeitlinger

3 Organisatie / stof Hoorcollege Methodologie (30u) Oefeningen 2 methodologie (15u) Oefeningen 1 "tests" (15u) Leerstof: handboek Christensen bijkomend materiaal (oa. kwalitatief onderzoek, controleren voor 3 de variabele) Oefeningen "bord" oefeningen taken Psychologische tests les zelfstudiecentrum

4 Examen Tentamen (januari) "Oefeningen TESTS" Deel 1 op 5 punten Schriftelijk examen 1ste zittijd "Methodologie" 2de kand: Theorie + oefeningen deel 2 op 15 punten Verkort programma: Theorie + oefeningen deel 2 op 20 punten Facultatief: mondelinge voortzetting (50%)

5 Klassifikatie van onderzoek Kwantitatief Experimenteel Niet-experimenteel Correlationeel Ex Post Facto Longitudinaal / Cross-sectioneel Survey Natuurlijke observatie Meta-analyse Kwalitatief (negative case analysis) Fenomenologie Diepte interview Ethnografie Participerende observatie Case study

6 Onechte correlatie een voorbeeld Moeder rookt tijdens zwangerschap Kind vertoont gedragsproblemen Rechtstreekse causale interpretaties Doorbloeding van placenta en zuurstoftoevoer verzwakt door nicotine Gifstoffen bereiken het kind Onrechtstreekse causale interpretaties (3 de var.) Roken is gecorreleerd met flesvoeding Stress leidt tot roken EN slecht moedergedrag

7 Stress als oorzaak van roken en gedragstoornis STRESS HOOG LAAG ROKEN GESPANNEN RELATIE MET KIND NIET ROKEN ONTSPANNEN RELATIE MET KIND Var Y HOOG Var X HOOG Var Y LAAG Var X LAAG Var X = Gedragsproblemen bij kind Var Y = Intensiteit rookgredrag

8 Ex Post Facto - voorbeeld Gemiddelde depressie-score Depressie-scores bij slachtoffers van verkrachting Maanden Slachtoffer Controle

9 Onderzoeksdesign X1 Y11 Y12 Y13 Y14 Y15 Y16 X2 Y21 Y22 Y23 Y24 Y25 Y26 X 1 = slachtoffer van verkrachting X 2 = controle Y ij = meting depressiescore in groep i, op tijdstip j ---- geeft aan dat de groepen (mogelijk) niet equivalent zijn

10 Evolutie afleiden uit longitudinale studie Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Opeenvolgende meetwaarden Y i vergelijken Experimentele uitval Kostprijs Ongevoelig voor leeftijd-cohorte effekten

11 Evolutie afleiden uit cross-sectionele studie Y1 Y2 Y3 Y4 Verschillende meetwaarden (van verschillende groepen deelnemers) Y i vergelijken Geen experimentele uitval Snel en goedkoop Leeftijd-cohorte effekten Y5 Y6

12 Evolutie afleiden uit cohorte-sequentiële studie Y11 Y12 Y13 Y14 Y22 Y23 Y24 Y25 Y ij = meetwaarde op tijdstip i bij deelnemers op leeftijd j Opeenvolgende meetwaarden Y ij vergelijken geeft evolutie binnen cohorte Vergelijking van Y 1N met Y 2N levert verschil tussen cohorten los van leeftijd Experimentele uitval Kostprijs Leeftijd-cohorte effekten meetbaar

13 Oefening Kwaliteit van opstellen Opstel Leeftijd Lengte Aantal Lichaamslengte zwak zwak zwak zwak knap knap kind kind adolescent adolescent kind kind klein groot klein groot klein groot Opstel knap knap adolescent adolescent klein groot Bereken in welke mate kennis van de lichaamslengte toelaat om betere voorspellingen te doen over het opstel Bereken in welke mate kennis van leeftijd bovenop kennis van lichaamslengte toelaat om BETERE voorspellingen te doen

14 Oefening Lambda en partiële lambda Lengt e klein groot Opstel zwak knap λ = λ (opstel voorspellen op basis van lengte) = = 0.40 Leeftijd = Kind Opstel Leeftijd = Adolescent Opstel zwak knap zwak knap lengte klein groot lengte klein groot De voorspelling van de kwaliteit van het opstel op basis van leeftijd en lichaamslengte is 50% beter dan de voorspelling op basis van lichaamslengte alleen λ predicting Opstel op basis van leeftijd controlling for lichaamslengte Partiële λ = = =

15 Oefening Lambda en partiële lambda Leeftij d kind adol esce nt zwak Opstel knap λ = λ (opstel voorspellen op basis van leeftijd) = = 0.70 Lengte = Klein Opstel Lengte = Groot Opstel zwak knap zwak knap leeftijd kind adol leeftijd kind adol De voorspelling van de kwaliteit van het opstel op basis van leeftijd en lichaamslengte is NIET beter dan de voorspelling op basis van leeftijd alleen λ predicting Opstel op basis van lichaamslengte controlling for leeftijd Partiële λ = = =

16 Verband tussen r en t-test Bevinding in een steekproef veralgemenen naar de populatie H 0 : er is geen verband tussen dichotome variabele x (groep) en continue variabele y H 0 is onwaarschijnlijk indien r² hoog is. WAT IS HOOG? Statistiek indien in de populatie geen verband bestaat tussen x en y, dan volgt r N 2 1 r 2 voor steekproefdata een t-verdeling t N 2 = r N r

17 Before-After Two Group Design Y11 X1 Y12 R Y Y21 X2 Y22 Y 12 X 1 Y 11 Y 22? Y 21 X 2 Tijd

18 Factorial Design X 1 X 2 X11 X21 Y1 X11 X22 Y2 Y R X12 X21 Y3 Y 2 X 11 X12 X22 Y4 Y 1 Y 4 Y 3 X 12 X 21 X 22 X 2