Joint programmes & joint degrees
|
|
- Melanie Verstraeten
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Joint programmes & joint degrees Kaja Braathen & Mark Frederiks VSNU-Conference on Joint Degrees 8 November 2010
2 Content ECA Terminology JP/JD TEAM II Accreditation of joint programmes in NL Joint degrees 2
3 European Consortium for Accreditation in higher education (ECA) Established in November 2003 (renewed June 2008) Consortium of national agencies 17 member organisations from 11 European countries: AT, BE, CH, DE, DK, ES, FR, NL, NO, PL, SL Aims: mutual recognition of accreditation decisions mutual learning and disseminating best practices providing transparent information on quality and supporting internationalisation of institutions and students. 3
4 ECA Trust building process Bilateral Mutual Recognition Agreements Cooperation projects; external reviews Common tools/instruments Information exchange 4
5 Aim: Mutual recognition accreditation decisions Agreed documents: Code of good practice (2004) Principles for the selection of experts (2005) Principles for accreditation procedures regarding joint programmes (2007) A Countries involved in the first phase ( ) Signed mutual recognition agreements Letters of Intent Additional countries in the second phase ( 2008) A A A Joint declaration re. the automatic recognition of qualifications Aim: accept degrees from accredited institutions/programmes automatically Preconditions: 1.Mutual recognition of accreditation decisions 2.Recognition compatibility NQFs (~Bologna Process) 3.Transparent information tool 5
6 Transparent European Accreditation decisions and Mutual recognition agreements II Project of ECA ( ) Aims: To develop a European methodology for accreditation procedures regarding joint programmes To explore the cross- border recognition of qualifications awarded by joint programmes The extension of Qrossroads 6
7 Joint programme - definition A programme offered jointly by different higher education institutions irrespective of the degree (joint, multiple and double) awarded. (European Consortium for Accreditation in higher education, Principles for accreditation procedures regarding joint programmes, 2007, p. 1) 7
8 Joint degree- definition A degree awarded by the higher education institutions that offer a joint programme, attesting the successful completion of this joint programme. It is a single document awarded by the higher education institutions responsible for the programme in question. The document is signed by the competent authorities (rectors, vice-chancellors,...) and replaces the individual (institutional/national) degrees. Adapted from: ENQA, Methodological report of the Transnational European Evaluation Project II, 2006, p. 10 8
9 Bologna terminology Different types of degrees Single, double, multiple degrees Uni X Qualification Uni Y Qualification Joint degrees Uni X - Uni Y Qualification A mix of diplomas is possible 9
10 Example of a joint degree diploma 10
11 Accreditation of joint programmes Current situation Quality assurance and/or accreditation National competencies Multiple QA/accreditation procedures Recognition of the qualification/diploma National competencies Not necessarily recognised in all countries concerned Situation in the future? Single accreditation procedure Accreditation decision Accreditation in all national systems 11
12 TEAM II: single accreditation procedures 5 pilot procedures Questionnaires To develop a European methodology for single accreditation procedures regarding joint programmes Methodological report 12
13 TEAM II methodology for single accreditation JPs (1) ECA Principles for accreditation of JPs; totality of joint programme (all learning outcomes) One coordinating agency; others were invited to participate (comparison, experts) or observe Comparison of accreditation frameworks Using framework of coordinating agency Additions from frameworks of other agencies involved in JP, e.g. specific national legal requirements 13
14 TEAM II methodology for single accreditation JPs (2) Selection of experts (cf. ECA Principles) Rules of coordinating agency but special requirements other agencies Self-evaluation by consortium of HEIs Information on totality of joint programme 1 site visit with representatives of all partners 1 report, multiple (but same!) decisions 14
15 The 5 joint programmes ERASMUS MUNDUS MASTERS -Journalism and Media within Globalisation European Teacher Education for Primary Schools (ETEPS) Joint European Master in Comparative Local Development (CoDe) Joint European Master in International Humanitarian Action (NOHA) European Master of Science in Geosciences of Basins and Lithosphere 15
16 Evaluation of the pilots Criteria Selection of experts Application Decisions What works? Reports Site visits Cooperation 16
17 Report: How to assess and accredit joint programmes Methodologies tested and proposed by the TEAM2 Project November
18 Joint Programmes: Quality Assurance and Recognition of degrees awarded (JOQAR) Knowledge Base Coordination Point MULTRAs Refinement of the methodology 18
19 Possible accreditation procedures of joint programmes for Dutch HEI s Ordinary TNO/ Accreditation procedure ECA principles Totality of the joint programme Joint procedure ECA principles Totality of the joint programme Cooperation with foreign QA-agency Recognising foreign accreditation decision Mutual recognition agreement 19
20 ECA Principles for accreditation re. joint programmes Two distinct parts: programme accreditation institutional accreditation Principles follow a normal accreditation procedure From accreditation request to accreditation decision Mutual recognition of the accreditation decision Objectives Transparency and sharing information One procedure for one programme (the whole progr.) Mutual duty Mutual recognition
21 ECA Principles for accreditation re. joint programmes 2.1. Information sharing and transparency Who applies for accreditation? Is everyone involved? 2.2. The composition of the expert panel Principles for the selection of experts The assessment process The whole programme: request, site visit(s), participants in the meetings, learning outcomes 2.4. The accreditation decision The whole programme: institutions, locations Mutual recognition (~information sharing)
22 Protocollen: uitgangspunten (1) Joint degree-opleiding = gezamenlijke opleiding of gezamenlijk programma (afstudeerrichting of specifiek programma binnen opleiding) Bij NL aanvragen als joint degree-opleiding Nieuwe gezamenlijke opleiding/programma: TNO kader plus Protocol voor NL Aanvragen TNO leidend tot een Joint degree Bestaande gezamenlijke opleiding/programma: Accreditatiekader plus Protocol voor NL Aanvragen Accreditatie leidend tot een Joint degree 22
23 Protocollen: uitgangspunten (2) Inschrijving in CROHO als joint degree alleen met besluit NVAO Samenwerkende instellingen zijn gezamenlijk verantwoordelijk, waarbij elke samenwerkende Nederlandse instelling een substantieel onderdeel verzorgt NL instelling(en) verantwoordelijk voor naleven NL wet Daarnaast samenwerkingsovereenkomst instellingen NL instellingen: rechten/plichten helder, ook voor studenten 23
24 Protocollen: uitgangspunten (3) Samenwerkingsovereenkomst NL instelling(en) en buitenlandse instelling(en), bijv.: Opleidingsnaam en duur Wijze van organisatie van buitenlandse diploma s: joint degree enige diploma; mag deze in alle betrokken landen worden verleend? Eenduidige doelstellingen, uitwerking programma, toetsing op behalen van leeruitkomsten en eindkwalificaties Wijze waarop interne kwaliteitszorg plaatsvindt Positie examencommissie Financiële afspraken Gebruik van andere talen Onderwijs- en examenreglementen 24
25 Uitsluitingsgronden Wanneer kan een joint degree niet? 2 uitsluitingsgronden: 1. Binair onderscheid: Indien wordt beoogd een gezamenlijke graad te verbinden aan een Nederlandse hbo-opleiding/programma en een Nederlandse woopleiding/programma Dus wel bijv. NL hbo-opleiding en Britse universiteit! 2. Erkenning: Indien de gezamenlijke opleiding/programma wordt verzorgd met een of meer buitenlandse instellingen die in eigen land niet erkend is (zijn) of niet gerechtigd is (zijn) om aan deze joint degree-opleiding deel te nemen 25
26 Voorwaarden Gezamenlijke opleiding/programma wordt verzorgd in overeenstemming met de wet- en regelgeving in Nederland en overige betrokken landen Bij instroom van niet-eu studenten is (zijn) NL instelling(en) ingeschreven in Gedragscoderegister Gezamenlijke graad wordt slechts toegekend aan studenten die gezamenlijk verzorgde opleiding of programma aan de betrokken instellingen succesvol hebben doorlopen 26
27 Wanneer is een joint degree aanvraag mogelijk? Wanneer kan een joint degree wel? 2 of meer NL instellingen 1 of meer NL instellingen i.s.m. 1 of meer buitenlandse instellingen beogen aan een nieuwe, gezamenlijke opleiding/programma een gezamenlijke graad te verbinden (eerst macrodoelmatigheidstoets) aan bestaande, gezamenlijke opleiding/programma een gezamenlijke graad te verbinden 1. accreditatie joint degree-opleiding bij eerstvolgende reguliere accreditatie van bestaande opleiding(en) 2. aanvraag tot omzetting 27
28 Wanneer is een joint degree aanvraag mogelijk: omzetting omzetting accreditatie van 1 of meer bestaande opleidingen naar accreditatie van joint degree-opleiding alleen mogelijk indien: NL gezamenlijke opleiding/programma behoort tot 2 of meer NVAO geaccrediteerde opleidingen aanvraag van een in Nederland geaccrediteerde opleiding die deelneemt in een Erasmus Mundus consortium 1 of meer Nederlandse instellingen plus 1 of meer buitenlandse instellingen met gezamenlijke opleiding/programma die reeds expliciet beoordeeld is als onderdeel van 1 of meer NVAO geaccrediteerde opleidingen 28
29 Informatie bij aanvraag Aanvraag door NL instelling(en) met lijst van buitenlandse partners (indien van toepassing) Noodzakelijke gegevens bij aanvraag: Naam opleiding/programma en toe te kennen graad Namen en locaties NL en buitenlandse instellingen Informatie over erkenning buitenlandse partnerinstelling(en) in eigen land (Informatie over erkenning als Erasmus Mundusopleiding) Informatie over buitenlandse accreditatiebesluiten, - termijnen en rapporten De samenwerkingsovereenkomst 29
30 Beoordeling Joint degree: TNO Beoordelingsprocedure TNO = TNO kader en: 1. Toetsing legitimiteit Uitsluitingsgronden Advisering indeling CROHO 2. Principles for accreditation procedures regarding joint programmes 3. Toetsing van gezamenlijkheid Totaliteit opleiding beoordeeld op facetten kader Samenwerkingsovereenkomst Voldoende afstemming tussen partners mbt beoogde eindkwalificaties, inhoudelijke samenhang van doelstellingen en curriculum, toetsing, voorzieningen, interne kwaliteitszorg, personeel, waarborgen voor bereiken eindkwalificaties op verschillende locaties. 30
31 Beoordeling joint degree: TNO (2) 4. Panelbezoek 1 locatie kan genoeg zijn indien voldoende schriftelijke informatie over alle locaties en vertegenwoordigers management, docenten, studenten van andere locaties tijdens visitatie bereikbaar (fysiek of elektronisch) Keuze locatie motiveren in paneladvies 5. Gebruik van recente, buitenlandse accreditatierapporten Panel mag gebruik maken van buitenlandse rapporten van recente datum (check NVAO) Samenwerking met buitenlandse accreditatieorganisaties mogelijk Overname beoordeling bij wederzijdse erkenning 31
32 Beoordeling joint degree: accreditatie Beoordelingsprocedure Accreditatie = Accreditatiekader en: 1. Toetsing legitimiteit Uitsluitingsgronden Geen nieuwe opleiding? Advisering indeling CROHO 2. Principles for accreditation procedures regarding joint programmes 3. Toetsing van gezamenlijkheid 4. Panelbezoek 5. Gebruik van recente, buitenlandse accreditatierapporten 32
33 Beoordeling joint degree: omzetting Beoordelingsprocedure accreditatie omzetting: 1. Toetsing legitimiteit Uitsluitingsgronden Omzettingsgronden Geen nieuwe opleiding? Advisering indeling CROHO 2. Toetsing van gezamenlijkheid Samenwerkingsovereenkomst Kortst lopende accreditatietermijn wordt overgenomen Accreditatie bestaande opleidingen vervalt bij gezamenlijk verzorgde opleiding (niet bij programma) 33
34 Tot slot Per 1 juli 2010 aanvragen mogelijk Initiatief ligt bij instellingen! Meldingsplicht bij wijzigingen partnerinstellingen Intrekking accreditatie bij 2 instellingen waarvan 1 wegvalt Andere gevallen ter beoordeling NVAO Wijzigingen binnen lopende accreditatietermijn Wijziging in CROHO Evaluatie na enige tijd Harmonisatie NL en VL accreditatie joint degrees? 34
35 ?
Protocol voor Nederlandse Aanvragen Accreditatie leidend tot een Joint degree. 7 juni 2010
Protocol voor Nederlandse Aanvragen Accreditatie leidend tot een Joint degree 7 juni 2010 versie februari 2011 Inhoud Voorwoord 3 1 Inleiding 3 2 Wanneer kan een accreditatie voor een joint degreeopleiding
Nadere informatieProtocol voor Nederlandse aanvragen Toets Nieuwe Opleiding leidend tot een Joint degree. 7 juni 2010
Protocol voor Nederlandse aanvragen Toets Nieuwe Opleiding leidend tot een Joint degree 7 juni 2010 versie februari 2011 Inhoud Voorwoord 3 1 Inleiding 3 2 Wanneer kan een toets nieuwe opleiding leidend
Nadere informatieInternationaal onderwijs
Internationaal onderwijs Dr. Mark Frederiks Coördinator Internationalisering, NVAO Seminar Gedragscode, Utrecht, 12 oktober 2016 Accreditatie van joint programmes Meervoudige accreditaties in verschillende
Nadere informatieAccreditatie van joint programmes
Accreditatie van joint programmes Dr. Mark Frederiks Coördinator Internationalisering, NVAO Nationaal Seminar Joint Programmes, Utrecht, 22 november, 2016 Accreditatie van joint programmes Accreditatie
Nadere informatieWet- en regelgeving. Rosa Becker, Nuffic Guido van Leerzem, Tilburg University. Hogeschool Utrecht, 6 juli 2017
Wet- en regelgeving Rosa Becker, Nuffic Guido van Leerzem, Tilburg University Hogeschool Utrecht, 6 juli 2017 Focus 1. Nieuwe wetgeving 2. Varianten accreditatie 3. Verblijfsvergunningen & visa 4. Toepassing
Nadere informatieMeer waarde met hbo door internationale samenwerking!
Meer waarde met hbo door internationale samenwerking! 19.04.2018 Wie zijn wij? Anne Klaas Schilder Senior lecturer NHL-Stenden Hogeschool Inge Broekman Institutional Erasmus Coordinator University of Twente
Nadere informatieHet belang van goed geformuleerde learning outcomes in het kader van accreditatie en erkenning
Het belang van goed geformuleerde learning outcomes in het kader van accreditatie en erkenning Esther van den Heuvel Beleidsmedewerker Internationalisering 17 Maart 2011 Beoogde learning outcomes Na afloop
Nadere informatieJoint programme ontwikkeling en management
Joint programme ontwikkeling en management Rosa Becker, Nuffic Guido van Leerzem, Tilburg University Hogeschool Utrecht, 6 juli 2017 Strategie 1. Wat wil jij / wat wil de partner / wat kan? Opzetten gezamenlijke
Nadere informatieWORKSHOP 1P4. Internationale samenwerking goed voor de onderwijskwaliteit? Arie van Scheepen. Docent Technische Bedrijfskunde bij IED-FNT
WORKSHOP 1P4 Internationale samenwerking goed voor de onderwijskwaliteit? Arie van Scheepen Docent Technische Bedrijfskunde bij IED-FNT 11.00-12.00 uur / SkyTheater 2 Inhoudsopgave Onderwerp/ aanleiding
Nadere informatieinstellingen zijn gezamenlijk verantwoordelijk bevoegdheden moeten ze ook gezamenlijk uitvoeren en ze zijn er elk volledig op
TABEL AANDACHTSPUNTEN JOINT DEGREE-OPLEIDINGEN Deze tabel is opgesteld door het ministerie van OCW in overleg met een werkgroep van bestaande uit NVAO, VSNU, HBO-raad, PAEPON en DUO ten behoeve van de
Nadere informatienvao Besluit Gegevens Naam instelling Naam opleiding Naam afstudeerrichting Datum aanvraag Variant opleiding Locatie opleiding
nvao nederlands- ulaamse accreditatieorganisatie Besluit datum 29 juli 2016 onderwerp Besluit accreditatie wo-master Internationale Betrekkingen van de Rijksuniversiteit Groningen (002612) ons kenmerk
Nadere informatieJOINT MASTER DEGREES 22 Januari 2014
JOINT MASTER DEGREES 22 Januari 2014 Maria Madalena Pereira Nuffic Agenda Context Erasmus + Internationale dimensie Erasmus + Joint Master degrees KA1 Verhaal uit de praktijk Afsluiting Context Erasmus
Nadere informatieJoint degrees in internationaal perspectief
Joint degrees in internationaal perspectief Bijdrage aan de VSNU-Conferentie Joint Degrees, 8 November 2010, Rotterdam Hans de Wit, Lector Internationalisering HvA Vanaf dit jaar is het in Nederland wettelijk
Nadere informatieTools voor verdere versterking van examencommissies
Tools voor verdere versterking van examencommissies 9 maart 2016 dr.ir. Ludo van Meeuwen mr. Esther de Brouwer Welkom Wat gaan we doen? voorstelronde trainers voorstelronde trainers/deelnemers naam functie
Nadere informatieErasmus+ Higher Education (ECHE) in de praktijk! José Ravenstein, NA Erasmus+, Juni 2015
Erasmus+ Higher Education (ECHE) in de praktijk! José Ravenstein, NA Erasmus+, Juni 2015 Programma! Welkom en doelstelling bijeenkomst Programma Erasmus+ Kernpunten uit de ECHE Monitoring van de ECHE Bologna
Nadere informatiePro Dual Improving through Benchmarking. Leonardo da Vinci/Partnerships 2008-2010
Pro Dual Improving through Benchmarking Leonardo da Vinci/Partnerships 2008-2010 Partners Germany: Stadt München/City of Munich Education Department - Vocational Schools and Further Education Industrie-
Nadere informatieVoorlichting Erasmus+ KA2 15 november 2018
Voorlichting Erasmus+ 15 november 2018 Check in 2 Wat is Wie bent u en wie zijn wij? Wanneer in Help Doel van de workshop 3 Wat is Wanneer in Help U weet wat inhoudt U weet welke instrumenten u kunt gebruiken
Nadere informatieOpleiding PECB ISO 9001 Quality Manager.
Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager www.bpmo-academy.nl Wat is kwaliteitsmanagement? Kwaliteitsmanagement beoogt aan te sturen op het verbeteren van kwaliteit. Tevens houdt het zich bezig met het verbinden
Nadere informatieReflectie. Dr. Mark Frederiks Coördinator internationalisering NVAO. EP-Nuffic Studenten internationaliseren in eigen land 5 februari 2015, Utrecht
Reflectie Dr. Mark Frederiks Coördinator internationalisering NVAO EP-Nuffic Studenten internationaliseren in eigen land 5 februari 2015, Utrecht Inleiding IaH studies zijn belangrijke bijdrage aan discussie
Nadere informatieEuropean frameworks for VET
European frameworks for VET VLOR Brussels, 4 June 2014 Carlo Scatoli Vocational Training and Adult Learning 2002 The Copenhagen Declaration 30 November 2002 Strengthen the European dimension Improve transparency,
Nadere informatieNETWORK CHARTER. #ResourceEfficiency
NETWORK CHARTER 1 WHAT IS THE EREK NETWORK? EREK stands for the European Resource Efficiency Knowledge Centre, a vibrant platform to enable and reinforce businesses and especially small and medium sized
Nadere informatieErasmus Universiteit Rotterdam. wo-master joint degree European Master in Health Economics and Management (120 EC) 20 juli 2015
se accr e ditat e o r ga n sati e Besluit datum 30 oktober 201 5 onderwerp Beslu t Toets nieuwe opleiding wo-master European Ma in Health Economics and Management (oint degree) van de Erasmus Universiteit
Nadere informatieConferentie Examinering in de bpv 31 mei 2013 Workshop : handboeken BPV en het buitenland
Conferentie Examinering in de bpv 31 mei 2013 Workshop : handboeken BPV en het buitenland Andre van Voorst : sr adviseur Kenwerk / Examenwerk Mirjam Hensels : projectleider BPV Handboeken Programma Inleiding
Nadere informatieImpact en disseminatie. Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven
Impact en disseminatie Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven Wie is wie? Voorstel rondje Wat hoop je te leren? Heb je iets te delen? Wat zegt de Programma Gids? WHAT DO IMPACT AND SUSTAINABILITY MEAN? Impact
Nadere informatieEuropabreed erkennen. Jolien van der Vegt (OCW) Mark Frederiks (NVAO) Lucie de Bruin, Bas Wegewijs (EP-Nuffic) EP-Nuffic Jaarcongres 12 maart 2015
Europabreed erkennen Jolien van der Vegt (OCW) Mark Frederiks (NVAO) Lucie de Bruin, Bas Wegewijs (EP-Nuffic) EP-Nuffic Jaarcongres 12 maart 2015 De EAR projecten: European Area of Recognition Stroomlijnen
Nadere informatieDigital municipal services for entrepreneurs
Digital municipal services for entrepreneurs Smart Cities Meeting Amsterdam October 20th 2009 Business Contact Centres Project frame Mystery Shopper Research 2006: Assessment services and information for
Nadere informatieSessie 4 (4): Good practices internationale joint master
Sessie 4 (4): Good practices internationale joint master Joint master (Msc) degree: Geosciences of Basins and Lithosphere (GBL) Ramon Ellenbroek (Coordinator International Office/ beleidsmedewerker internationalisering
Nadere informatiePROFESSIONELE ONTWIKKELING VIA DE AQI: achtergrond en eerste ervaringen
PROFESSIONELE ONTWIKKELING VIA DE AQI: achtergrond en eerste ervaringen INTERNATIONALISERING EN PROF. DEVELOPMENT Internationalisering betekent investeren in professionele ontwikkeling van docenten: Meer
Nadere informatieFormat informatiedossier accreditatieaanvraag steunend op een buitenlandse accreditatie
Format informatiedossier accreditatieaanvraag steunend op een buitenlandse accreditatie Dit format moet worden gebruikt voor het informatiedossier voor een accreditatieaanvraag steunend op een buitenlandse
Nadere informatieEQAVET binnen de bancaire sector NIBE-SVV EBTN
EQAVET binnen de bancaire sector NIBE-SVV EBTN Clemens Spoorenberg Breukelen 18 november 2010 NIBE-SVV Nederlands Instituut voor het Bank-, Verzekerings- en Effectenbedrijf 50% Nederlandse Vereniging van
Nadere informatie45000 studenten personeel Alle studiegebieden (-theologie) Recente beleidsthema s onderwijs
Sturing onderwijspraktijk door kwaliteitszorg UGent Directiecongres Secundair onderwijs Bisdom Gent 14 oktober 2015 Luc Van de Poele Directie Onderwijsaangelegenheden Afdeling onderwijskwaliteitszorg Universiteit
Nadere informatieECTS Course Catalogue! Diploma Supplement! Grading Table!
ECTS Course Catalogue! Diploma Supplement! Grading Table! ECTS in het ECHE! ECTS = European Credit Transfer (and Accumulation) System u Volledige implementatie betekent dus meer dan alleen gebruik van
Nadere informatie1.1 ORGANIZATION INFORMATION 1.2 CONTACT INFORMATION 2.1 SCOPE OF CERTIFICATION 2.2 AUDITOR INFORMATION 3.1 AUDIT CONCLUSIONS 3.2 MANAGEMENT SYSTEM EFFECTIVENESS 3.3 OBSERVATIONS Organization Address Name
Nadere informatieFLLLEX: Met focusgroepen naar een strategie voor Levenslang leren
: Met focusgroepen naar een strategie voor Levenslang leren Margriet de Jong Klaas Vansteenhuyse LNO2 congres Brussel 07 juni 2012 Inhoud 1. Over 2. Resultaten National policies for implementation of Lifelong
Nadere informatieInternational Leiden Leadership Programme
International Leiden Leadership Programme Information Evening 1 November 2016 Universiteit Leiden.. LLP Programme team Menno Mennes Lucille Brakefield Janna van Helden Ratna Lachmansingh Programme Bij
Nadere informatiePatiëntenparticipatie in
Patiëntenparticipatie in Europees perspectief Marleen Kaatee Oprichter & voorzitter Patiëntenparticipatie in Europa: 1. PSC Patients Europe 2. EMA 3. ERNs, European Reference Networks Noodzaak: internationaal
Nadere informatieBesluitenlijst CCvD HACCP/ List of decisions National Board of Experts HACCP
Besluitenlijst CCvD HACCP/ List of decisions National Board of Experts HACCP Dit is de actuele besluitenlijst van het CCvD HACCP. Op deze besluitenlijst staan alle relevante besluiten van het CCvD HACCP
Nadere informatieThemasessie vluchtelingen. Frans van Hoek Marieke Hanekamp
Themasessie vluchtelingen Frans van Hoek Marieke Hanekamp Wat in deze sessie? Strategisch Kader Terugkoppeling sessie in Brussel Brainstormen in subgroepen Strategisch Kader EU-beleid en doelstellingen
Nadere informatieCambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Published
Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education DUTCH 055/02 Paper 2 Reading MARK SCHEME Maximum Mark: 45 Published This mark scheme is published
Nadere informatieErasmus+ onderneem je zelf
Erasmus+ onderneem je zelf Annemarie de Ruiter José Ravenstein NA Erasmus+ Onderwijs &Training/ Nuffic 11 maart 2014 Erasmus+ Film Erasmus+ Uitvoering Erasmus+ Beleidscontext en budget Erasmus+ Programma
Nadere informatieSEFOTECH.NUT An Erasmus Mundus master
SEFOTECH.NUT An Erasmus Mundus master SEFOTECH.NUT JOINT DEGREE awarded: M.Sc. Degree in Food Science, Technology and Nutrition SEFOTECH.NUT 2 History of the project -90s : IPs on brewing, wine making,
Nadere informatieGOVERNMENT NOTICE. STAATSKOERANT, 18 AUGUSTUS 2017 No NATIONAL TREASURY. National Treasury/ Nasionale Tesourie NO AUGUST
National Treasury/ Nasionale Tesourie 838 Local Government: Municipal Finance Management Act (56/2003): Draft Amendments to Municipal Regulations on Minimum Competency Levels, 2017 41047 GOVERNMENT NOTICE
Nadere informatieNaar transparanter hoger onderwijs. Het Nederlandse Nationale Kwalificatieraamwerk
Naar transparanter hoger onderwijs Het Nederlandse Nationale Kwalificatieraamwerk Samenvatting van het Nederlandse Nationale Kwalificatieraamwerk hoger onderwijs Toegang vanuit [1] Eerste cyclus Tweede
Nadere informatieHOTNeV. Hoger OnderwijsTerminologie in Nederland en Vlaanderen
HOTNeV Hoger OnderwijsTerminologie in Nederland en Vlaanderen Dr. Julia Harvey Universitaire Vertaal- en Correctiedienst Talencentrum Rijksuniversiteit Groningen Probleem? Welk probleem? Probleem? Welk
Nadere informatieCSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden
CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden Laatst bijgewerkt op 25 november 2008 Nederlandse samenvatting door TIER op 5 juli 2011 Onderwijsondersteunende
Nadere informatieAlcohol policy in Belgium: recent developments
1 Alcohol policy in Belgium: recent developments Kurt Doms, Head Drug Unit DG Health Care FPS Health, Food Chain Safety and Environment www.health.belgium.be/drugs Meeting Alcohol Policy Network 26th November
Nadere informatieBeoordeling Transnationaal Onderwijs Protocol
Beoordeling Transnationaal Onderwijs Protocol NVAO Afdeling Nederland April 2018 Dit protocol bevat de eisen behorend bij een NVAO beoordelingsprocedure die losstaat van het NVAO beoordelingskader. Het
Nadere informatieInternationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk. Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015
Internationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015 Case 1: add on Universiteit van Tilburg Link Class Collaborative Online International Learning
Nadere informatieDeveloping an adaptive, diagnostic test of. English writing skills
Developing an adaptive, diagnostic test of English writing skills Development of the DET Objectives Consultation IT Student model Consultation External committee Research Student models Psychometric Automatic
Nadere informatieErasmus+ Femke During, HU Grant Office Liliana Dušati, International Office
Erasmus+ Femke During, HU Grant Office Liliana Dušati, International Office Agenda Key Action 1 Liliana van International Office Binnen Europa KA103 Buiten Europa KA 107 Key Action 2 Femke van HU Grant
Nadere informatie1 LOGO SCHOOL. Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel. Naam School
1 LOGO SCHOOL Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Naam School Algemene gegevens School De Blijberg International Department BRIN 14 HB Directeur Mrs L. Boyle Adres Graaf Florisstraat 56 3021CJ ROTTERDAM
Nadere informatiePDA s gericht op praktijkonderzoek in de lerarenopleiding Themagroep Professionele Georgia, Ontwikkeling 36, bold van Leraren Opleiders voor en door
PDA s gericht op praktijkonderzoek in de lerarenopleiding Themagroep Professionele Georgia, Ontwikkeling 36, bold van Leraren Opleiders voor en door onderzoek Context Belang van praktijkonderzoek (en het
Nadere informatieSportopleidingen in Internationaal perspectief
Sportopleidingen in Internationaal perspectief Platform kader Den Haag, 29 maart 2010 Danny Meuken Jan Minkhorst 967 LONDEN DAGEN Het internationale Speelveld GAISF IOC VN (UNESCO) Internationale Sportfederaties
Nadere informatiePrikkelen tot leren. door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming. Presentatie bij: V&VN-congres 2015.
Prikkelen tot leren door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming Presentatie bij: V&VN-congres 2015 Lokatie: De Reehorst, Ede Datum: 29-01-2015 Dr. W.J.Trooster Drs. E. Ploeger Domein
Nadere informatieCreating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.
Expert at a distance Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.nl Working together for education
Nadere informatieOVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008
OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 Instructie Met als doel het studiecurriculum te verbeteren of verduidelijken heeft de faculteit FEB besloten tot aanpassingen in enkele programma s die nu van
Nadere informatieHealthy people want everything, sick people want only one thing. would love to see a Hospital Teacher
Healthy people want everything, sick people want only one thing. would love to see a Hospital Teacher Consultant Education Sick Pupils Educational Service Centre University Medical Centre The Netherlands
Nadere informatieExamenreglement Opleidingen/ Examination Regulations
Examenreglement Opleidingen/ Examination Regulations Wilde Wijze Vrouw, Klara Adalena August 2015 For English translation of our Examination rules, please scroll down. Please note that the Dutch version
Nadere informatieOpleiding PECB IT Governance.
Opleiding PECB IT Governance www.bpmo-academy.nl Wat is IT Governance? Information Technology (IT) governance, ook wel ICT-besturing genoemd, is een onderdeel van het integrale Corporate governance (ondernemingsbestuur)
Nadere informatieE-learning maturity model. Hilde Van Laer
E-learning maturity model Hilde Van Laer E-learning maturity model (emm) Self-assessment van online en blended leren met e-learning maturity model (emm) A driver for change? http://www.utdc.vuw.ac.nz/research/e
Nadere informatieU I T S P R A A K
U I T S P R A A K 1 7-0 6 7 Rapenburg 70 Postbus 9500 2300 RA Leiden T 071 527 81 18 van het van de Universiteit Leiden inzake het beroep van [naam], appellant tegen het Bestuur van de Faculteit der Wiskunde
Nadere informatieVLERICK LEUVEN GENT MANAGEMENT SCHOOL (VLERICK)
VLERICK LEUVEN GENT MANAGEMENT SCHOOL (VLERICK) Master of Business Administration (MBA): algemeen management (master na master) Master of Business Administration (MBA): General International Management
Nadere informatieWindows of Opportunity
Windows of Opportunity VOOR DE INTERNATIONALISERING VAN DE OPLEIDINGEN * EEN UITDAGING Internationalisering van het curriculum door integratie van I@H Het creëren van Mobility Windows en De impact van
Nadere informatiePart-time Programmes in Law
Part-time Programmes in Law Introducing Part-time Full-time study 40 hrs per week 42 weken per jaar Roughly equivalent to full-time real job Credits (ECTS) Academic year = 60 ECTS = 1680 uur 1 credit
Nadere informatieOER/TER ADDENDA ( )
OER/TER ADDENDA (21-11-2017) Regarding: Teaching and Examination Regulations Master s degree programmes The new text: p. 170 Programme: Executive Master of Finance and Control/EMFC Year: 2 sem course title
Nadere informatieHOTNeV. Hoger OnderwijsTerminologie in Nederland en Vlaanderen
HOTNeV Hoger OnderwijsTerminologie in Nederland en Vlaanderen Dr. Julia Harvey Universitaire Vertaal- en Correctiedienst Talencentrum Rijksuniversiteit Groningen Probleem? Welk probleem? Probleem? Welk
Nadere informatieTestplan Module 12: Bachelor assignment ( )
Testplan Module 12: Bachelor assignment (201500466) BSc Chemical Engineering, academic year: 2017-2018 Module information Module examiners Module parts EC Gardeniers, Bouwmeester, Betlem, Huskens, Brilman,
Nadere informatieHET BOLOGNA PROCES: EEN KRITISCHE REFLECTIE
DEPARTMENT OF SOCIOLOGY RESEARCH GROUP CENTRE FOR HIGHER EDUCATION GOVERNANCE GHENT (CHEGG) HET BOLOGNA PROCES: EEN KRITISCHE REFLECTIE Jeroen Huisman, VLOR seminar, Brussel, 29 maart 2017 HOE REFLECTEREN?
Nadere informatieWP6 TenCompetence Assessment Specification v.1.0 and Proof-of-concept tools. Milen Petrov, Sofia University EDE 2007, 10-2007
WP6 TenCompetence Assessment Specification v..0 and Proof-of-concept tools Milen Petrov, Sofia University EDE 2007, 0-2007 WP6 Internal Structure T3: Assessment Model connected with T: Units of Learning
Nadere informatieRevoluties inzake criminaliteitsstatistiek
Revoluties inzake criminaliteitsstatistiek EULOCS : een classificatiesysteem voor misdrijven op het niveau van de Europese Unie Wendy De Bondt Assistent en doctoraatsstudent UGent www.ircp.org Universiteitstraat
Nadere informatieExpertise seminar SURFfederatie and Identity Management
Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management Project : GigaPort3 Project Year : 2010 Project Manager : Albert Hankel Author(s) : Eefje van der Harst Completion Date : 24-06-2010 Version : 1.0
Nadere informatieJoint & double degrees in het HBO
Joint & double degrees in het HBO Rosa Becker Madalena Pereira Focus 1. Beleidscontext 2. Voordelen joint programmes 3. Uitdagingen 4. Meerwaarde? 5. Erasmus+ mogelijkheden 2 OCW internationaliseringsvisie
Nadere informatieResearchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability
The role of mobility in higher education for future employability Jim Allen Overview Results of REFLEX/HEGESCO surveys, supplemented by Dutch HBO-Monitor Study migration Mobility during and after HE Effects
Nadere informatieBeoordelingskader(s) Beoordelingskader voor de beperkte toets nieuwe opleiding van de NVAO (Stcrt. 2016, nr 69458).
m a o r nederlands - vlaamse accreditatieorganisatie lui Besluit strekkende tot een oordeel positief van een aanvraag toets nieuwe opleiding van de hbo-bachelor International Teacher Education forsecondary
Nadere informatieUNIVERSITEIT GENT. International Master of Science in Rural Development. (master)
UNIVERSITEIT GENT International Master of Science in Rural Development (master) NVAO Accreditatierapport en besluit op basis van een buitenlands accreditatierapport 3 juli 2014 Inhoud 1 Aanvraag 3 2 Opleiding
Nadere informatieBEOORDELING TRANSNATIONAAL ONDERWIJS
NVAO NEDERLAND BEOORDELING TRANSNATIONAAL ONDERWIJS PROTOCOL APRIL 2018 NVAO NEDERLAND BEOORDELING TRANSNATIONAAL ONDERWIJS PROTOCOL APRIL 2018 Dit protocol bevat de eisen behorend bij een NVAO beoordelingsprocedure
Nadere informatieBasisgegevens. Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Nieuwe opleiding. Nieuw Ad programma. Nieuwe hbo master. Nieuwe joint degree
Basisgegevens Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): X Nieuwe Nieuw Ad programma Nieuwe hbo master Nieuwe joint degree Naam instelling(en) Contactpersoon/contactpersonen Contactgegevens Universiteit
Nadere informatiede volgende vakken b) the student has completed the MSc Economics with at least the courses...
OER/TER Errata (25-04-2018) Betreft/regarding: Onderwijs- en Examenregeling masterprogramma s 2017- Artikel 4.5.2 (p.105)/article 4.5.2 (p111) b) de student heeft de opleiding MSc Economics programme afgerond
Nadere informatieHet I*Teach project. Innovative Teacher BG/05/B/P/PP-166 038. Nico van Diepen Universiteit Twente
Het I*Teach project Innovative Teacher B Nico van Diepen Universiteit Twente Overzicht Het project De doelen De resultaten De plannen Het project Internationaal / EU Leonardo Partners - Sofia University
Nadere informatieTRACTATENBLAD VAN HET KONINKRIJK DER NEDERLANDEN. JAARGANG 1974 Nr. 59
C(1974) Nr. 1 TRACTATENBLAD VAN HET KONINKRIJK DER NEDERLANDEN JAARGANG 1974 Nr. 59 A. TITEL Overeenkomst inzake culturele samenwerking tussen het Koninkrijk der Nederlanden en de Volksrepubliek Bulgarije;
Nadere informatieAssessment van Gespreksvaardigheden via de Webcamtest: Onderzoek naar Betrouwbaarheid, Beleving en de Samenhang met Persoonlijksfactoren
: Onderzoek naar Betrouwbaarheid, Beleving en de Samenhang met Persoonlijksfactoren Assessment of Counseling Communication Skills by Means of the Webcamtest: A Study of Reliability, Experience and Correlation
Nadere informatieInternationale joint programmes bij Nederlandse universiteiten. Eindrapportage project stimulering joint degrees 2014 Vereniging van Universiteiten
Internationale joint programmes bij Nederlandse universiteiten Eindrapportage project stimulering joint degrees 2014 Vereniging van Universiteiten Inhoudsopgave 1 Inleiding... 1 1.1 Project stimulering
Nadere informatie: voltijd en deeltijd : Leiden : 60 : nvt : 13 juli 2015
,nuao w nederlands - vlaamse accreditatieorganisatie Besluit Besluit strekkende tot een oordeel positief van een aanvraag toets nieuwe opleiding van de opleiding wo-master Advanced Studies in Transfer
Nadere informatieISO/IEC 20000, van standaardkwaliteit naar kwaliteitsstandaard. NGI Limburg 30 mei 2007
ISO/IEC 20000, van standaardkwaliteit naar kwaliteitsstandaard NGI Limburg 30 mei 2007 1 Tijdlijn 80-er jaren: ITIL versie 1 2000: BS 15000 2001: ITIL versie 2 2002: Aangepaste versie BS 15000 2005: BS
Nadere informatieConcept. Algemene toelichting bij de Accreditatiekaders NOVA
Versie juli 2013 Concept Algemene toelichting bij de Accreditatiekaders NOVA Algemene toelichting bij de Accreditatiekaders April 2012 0 Inhoud Gebruikte begrippen en afkortingen... 2 Inleiding... 5 Opbouw
Nadere informatieEen tien voor transparantie. Workshop een tien voor transparantie 26 mei 2010 Fred Jonker Wageningen University
Een tien voor transparantie Workshop een tien voor transparantie 26 mei 2010 Fred Jonker Wageningen University Overzicht presentatie/programma Inleiding ECTS Users Guide Learning outcomes Grading table
Nadere informatieWelkom. Digitale programma: #cmdag18. Dagvoorzitter Prof. dr. Arjan van Weele NEVI hoogleraar inkoopmanagement.
Welkom Dagvoorzitter Prof. dr. Arjan van Weele NEVI hoogleraar inkoopmanagement Digitale programma: www.contractmanagementdag.nl #cmdag18 #cmdag18 Programma 09.45 Welkom door Prof. Dr. Arjan van Weele
Nadere informatieHET IR-LANDSCHAP IN NEDERLAND
HET IR-LANDSCHAP IN NEDERLAND RESULTATEN VAN EEN VRAGENIJST-ONDERZOEK AD SCHEEPERS Wat is IR eigenlijk? wikipedia Institutional research is a broad category of work done at schools, colleges and universities
Nadere informatieAPPROACHING THE FAMILY
1 Journalists Workshop Organ Donation and Transplantation APPROACHING THE FAMILY COLENBIE LUC TRANSPLANTATION COORDINATION 9 October 2012 2 Everybody arriving hospital Start the fight for saving life Family
Nadere informatieVersie juli 2013, Accreditatiekader voor aanvragen steunend op een buitenlandse accreditatie. met toelichting. [22 april RN/AR/DP] Pagina 0
Versie juli 2013, Accreditatiekader voor aanvragen steunend op een buitenlandse accreditatie met toelichting [22 april 2012- RN/AR/DP] Pagina 0 Inhoud 1 Inleiding... 2 2. Beoordelingskader equivalentie
Nadere informatieNational Qualifications Framework in an international perspective. Vlaams Ministerie Onderwijs en Vorming Brussel, 30 november 2009
National Qualifications Framework in an international perspective Vlaams Ministerie Onderwijs en Vorming Brussel, 30 november 2009 Internationaal perspectief Afstemming op Europese ontwikkelingen: EQF,
Nadere informatieCompetenties en skills. Verbreding van de horizon of een doodlopende weg?
Competenties en skills Verbreding van de horizon of een doodlopende weg? Taxonomie van Benjamin Bloom (1956) Paradigmawisseling Onderwijs in een industriële samenleving Gericht op kennisoverdracht Leerkracht
Nadere informatieSAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead
7.1 Exploring Combinations of Ten Look at these cubes. 2. Color some of the cubes to make three parts. Then write a matching sentence. 10 What addition sentence matches the picture? How else could you
Nadere informatieAim of this presentation. Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market
Aim of this presentation Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market Energieleveranciers.nl (Energysuppliers.nl) Founded in 2004
Nadere informatieKwaliteitscode - Vlaanderen 2015-2017
Kwaliteitscode - Vlaanderen 2015-2017 Situering van de Kwaliteitscode Afstemming op Europese referentiekaders De regie-pilots De uitgebreide instellingsreview In de periode 2015-2017 krijgen de universiteiten
Nadere informatieL.Net s88sd16-n aansluitingen en programmering.
De L.Net s88sd16-n wordt via één van de L.Net aansluitingen aangesloten op de LocoNet aansluiting van de centrale, bij een Intellibox of Twin-Center is dat de LocoNet-T aansluiting. L.Net s88sd16-n aansluitingen
Nadere informatieUnderstanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas
University of Groningen Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version
Nadere informatieChapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn
Chapter 4 Understanding Families In this chapter, you will learn Topic 4-1 What Is a Family? In this topic, you will learn about the factors that make the family such an important unit, as well as Roles
Nadere informatiexwao Besluit Gegevens Instellingen Opleiding
xwao r nederlands- vlaamse accreditatieorganisatie Besluit datum 30 juni 2016 onderwerp Besluit Toets nieuwe opleiding hbo-bachelor International Teacher Education for Primary Schools (ITEps) van Stenden
Nadere informatieVoorlichting KA1 mbo Call 2019
Voorlichting KA1 mbo Call 2019 Donderdag 15 november 2018 Eline van der Net In deze presentatie Call 2019 KA1 context Deadline Budget Grant award criteria What s new t.o.v. call 2018? Vragen? Deze presentatie
Nadere informatie