Training Leermateriaal Ontwikkelen Basis

Transcriptie

1 Training Leermateriaal Ontwikkelen Basis Nederland

2 Onze Trainingen en Diensten Het team van KED-SENS heeft haar aanbod van trainingen en diensten overzichtelijk in kaart gebracht. Alle mensen zijn uniek en leren en ontwikkelen zich op een eigen manier en in een verschillend tempo. Dat geldt zowel voor leerlingen en docenten, als voor onderwijsorganisaties! Het KED-programma daagt leerlingen uit het beste uit zichzelf te halen. Een KED-school daagt haar medewerkers uit hetzelfde te doen. Elk team en organisatie ontwikkelt zich verschillend, naar eigen doelen, met een eigen route en tempo. Toch zijn bepaalde voorbereidingen en elementen voor elke school cruciaal. KED-SENS heeft op die aspecten een aanbod van trainingen en diensten geformuleerd Inspiratiereis Zweden KED-analyse Training Kunskapsskolan - basis KED-Quest Kick-off Training Leiderschap Training KED-Coach - basis Training KED-Coach - gevorderd Training Formatief beoordelen Training Gebruik Learning Portal - basis Training Leermateriaal Ontwikkelen - basis Training Leermateriaal Ontwikkelen - gevorderd Training Leeractiviteiten Ontwikkelen - basis Training Leeractiviteiten Ontwikkelen - gevorderd Advisering, Begeleiding en Ondersteuning

3 Introductie De Learning Portal is dé inhoudelijk ruggengraat voor gepersonaliseerd onderwijs. De Learning Portal biedt voor alle verplichte basisvakken inzicht in de einddoelen en de tussenliggende leerdoelen. De Learning Portal biedt de leerling de bijbehorende leertaken, leerbronnen en oefenmaterialen. Hiermee kan de leerling aan de slag om zichzelf persoonlijke doelen te stellen en te realiseren (met ondersteuning van zijn coach en de vakdocenten). In deze training leer je om zelf - in je rol als vakdocent - leermateriaal te ontwikkelen volgens de KED- principes en toe te voegen aan de Learning Portal. Je wilt als docent immers altijd aansluiten bij de behoeften van jouw leerling(en), een relevante actualiteit of een specifiek thema! Daarvoor is het handig dat jij zelf ook leermiddelen kan ontwikkelen en toevoegen. Toelichting Onze aanpak Onze trainingsaanpak is ervaringsgericht. Na een theoretische uitleg ga jij zelf oefenen om leermiddelen te ontwikkelen. Je brengt daarvoor jouw eigen onderwerpen in. De door jou en jouw mede-cursisten gemaakte leermiddelen bespreken we aan de hand van de uitgangspunten van KED. Buiten de trainingsdagen om, kan je gebruik maken van de KED-academie: de online leeromgeving waar je voorbeelden en verdiepingsmaterialen vindt, evenals reflectieopdrachten en mogelijkheden tot interactie met je medecursisten.

4 Hoe ziet de training eruit? De training duurt 8 dagdelen. De training start met twee dagen (bij voorkeur aaneengesloten), oftewel 4 dagdelen. In de periode daarna ontwikkel je zelf leermiddelen. Via de KED-academie bespreek je die met jouw mede-cursisten en trainers. Op de eerste terugkombijeenkomst kan je casussen inbrengen en vragen stellen over bijvoorbeeld ontwerptechnische aspecten. Vervolgens volgt er weer een periode van zelfwerkzaamheid en kan als daar behoefte aan is nog een laatste terugkombijeenkomst georganiseerd worden. Inhoudelijke thema s Via de KED-academie vul je een (online) intake in, waarin je jouw leerdoelen kunt aangeven. Daarna inventariseren we de leerdoelen van de deelnemers. De leerdoelen van jou en jouw medecursisten bepalen de opzet en inhoud van de training. Daarin komen in elk geval ook de volgende onderdelen aan bod. * De context van de leermiddelen. De Learning Portal is de ruggengraat voor gepersonaliseerd onderwijs. De vakken van het Nederlands curriculum die elk zijn verdeeld tussen doelen en stappen. De Learning Portal biedt voor alle verplichte basisvakken inzicht in de einddoelen en tussenliggende leerdoelen en bijbehorende leertaken, leerbronnen en oefeningen. Hiermee kan de leerling aan de slag om persoonlijke doelen te stellen en te realiseren, ondersteund door zijn coach en zijn vakdocenten. * Het werken met rubrics en leerdoelen: In deze hele aanpak is het werken met master rubrics, block rubrics en theme rubrics de verbindende factor. Een rubric beschrijft de leerdoelen met de diverse beheersingsniveaus en indicatoren. De leermiddelen faciliteren het realiseren van deze leerdoelen. Het is van belang dat je deze structuur en hulpmiddelen leert doorzien en gebruiken. * Wat zijn belangrijke pedagogisch-didactische uitgangspunten die je in acht neemt als je goed leermateriaal ontwikkeld? Welke ontwerptechnische principes hanteer je daarbij? Welke mogelijkheden biedt de online omgeving voor de vormgeving van jouw leermiddelen? Hoe plaats je de leermaterialen in de Learning Portal?

5 Wat kun je na deze training? Na deze training heb je een goede basis om leermateriaal te ontwikkelen en te plaatsen in de Learning Portal dat gepersonaliseerd leren ondersteunt. Info De training duurt 8 dagdelen. De training wordt gegeven door ervaren trainers/coaches van het KED-SENS team. Als je geïnteresseerd bent kun je contact opnemen via info@kunskapsskolan.nl of De Training Leermateriaal ontwikkelen - basis is onderdeel van het totaalpakket dat KED-SENS aanbiedt voor scholen die met gepersonaliseerd leren aan de slag gaan. Cursussen en trainingen die hier op aan kunnen sluiten zijn KED-Coach, Training Kunskapsskolan - basis, en de Training Gebruik Learning Portal - basis. Kijk voor meer informatie op Als je meer wil weten over ons actuele aanbod van trainingen en diensten, dan kun je kijken op de website of vraag naar de brochures. Kunskapsskolan Education heeft een uitgebreid programma voor het voortgezet onderwijs ontwikkeld en geïmplementeerd. Kunskapsskolan is actief in Zweden, het Verenigd Koninkrijk, India, de Verenigde Staten, Saudi-Arabië en Nederland, met meer dan leerlingen in 50 scholen. SENS Leren werkt samen met haar klanten aan de ontwikkeling van inspirerende en innovatieve leertrajecten onder het motto: Beleven=leren. Wij zetten onze kennis en ervaring in om ontwikkeling in uw organisatie te laten werken. Een traject is voor ons gelukt als we deelnemers over hun eigen schaduw kunnen laten springen. Dit vereist creativiteit, daadkracht en een geest die openstaat voor verandering. Raymond van Kerkvoorden, oprichter en partner van SENS Leren: We willen de expertise van Kunskapsskolan op het vlak van gepersonaliseerd leren inzetten voor Nederlandse scholen. Onze jarenlange ervaring in het verbeteren van onderwijsorganisaties, versterkt de succesvolle introductie van het KED programma in Nederland. Samen met Kunskapsskolan ondersteunen we Nederlandse scholen die de leerling centraal stellen om zo persoonlijke leerresultaten te verhogen.