geef De Vasim een nieuwe toekomst

Transcriptie

1 Het Ruhrgebied staat bekend om zijn vele staalfabrieken en hoogovens: grootse gebouwen die in de loop van de tijd veelal niet meer in gebruik zijn (in oorspronkelijke functie). Sommige fabrieken staan leeg...anderen hebben een geheel andere bestemming gekregen. Denk bijvoorbeeld aan het huidige Red Dot Design Museum. Niet alleen in het Ruhrgebied verliezen de grote fabriekshallen hun functie. Ook in Nederland staan enkele fabrieken al lange tijd leeg. Vlakbij de Duitse grens heeft het fabrieksgebouw De Vasim in Nijmegen geen duidelijke bestemming meer. Daarom heeft de gemeente Nijmegen besloten dat er een nieuw bestemmingsplan/ontwerp voor De Vasim moet komen. Bovendien wordt het stadsdeel waarin het gebouw staat binnenkort vernieuwd. Men wil graag optimaal gebruik gaan maken van deze fabriek. De Vasim De Vasim is een fabriekspand in Nijmegen. Het is in 1948 gebouwd als kunstzijdespinnerij. Sinds enkele jaren staat het gebouw leeg. Het heeft een enorme hal en eveneens een grote kelder. De gemeente Nijmegen staat open voor allerlei verschillende ideeën, maar vindt het wel erg belangrijk dat het uiterlijk van de Vasim niet aangetast wordt in het nieuwe plan. Verder is Nijmegen een vrolijke, culturele stad en dus is men bij de gemeente Nijmegen gevoelig voor ideeën die gericht zijn op originaliteit en aansprekendheid.

2 De opdracht Maak (in groepjes van 3) een plan voor voor De Vasim : Houd bij het idee rekening de voorwaarden die de gemeente Nijmegen aan het nieuwe plan stelt: De functie van de nieuwe Vasim moet passen binnen het nieuwe bestemmingsplan van de buurt. Er mag niets aan het uiterlijk van de voormalige fabriek veranderen. Houd ook rekening met de jurybeoordelingscriteria: Originaliteit en Aansprekendheid. Elk plan bestaat uit 3 onderdelen: Een beschrijving van het plan met een plattegrond en doorsnede van het gebouw erbij Een sfeerbeeld van jullie idee Een poster waarmee jullie je plan op passende wijze presenteren Iedereen neemt 1 onderdeel voor zijn/haar rekening. Er is wel voordurend overleg tussen de groepsleden onderling, maar je bent eindverantwoordelijk voor je eigen product. Aan het einde van het project presenteren alle groepjes hun plan aan de andere groepjes. Tijdspad Les 1: Les 2 en 3: Les 4 en 5: Les 6: Inleiding Ontwerpopdracht Plan van aanpak + Zelfstandig aan het werk Zelfstandig aan het werk + Voorbereiding presentatie Presentaties van de plannen

3 Extra informatie Vasim De Vasim is een industrieel fabrieksgebouw met een grote open ruimte van 40 bij 100 meter. Dat is ongeveer even lang als een voetbalveld en 2/3 keer zo breed. De ruimte kan als één geheel gebruikt worden of flexibel worden opgedeeld. Eigenschappen gebouw: Begane grond: Hal: 4000 m2 (40 x 100m) - hoogte 12 meter Overige ruimtes: 300 m2 - diverse hoogtes Kelder: 4300 m2 (40 x 108m) - hoogte 5 meter Bestemmingsplan omgeving: De komende jaren zal de directe omgeving van de Vasim drastisch veranderen. Staat het pand nu nog midden in het industriegebied langs de Waal, over een aantal jaren ligt het aan de rand van het bruisende nieuwe stadsdeel Waalfront, pal langs de oprit van de nieuwe Stadsbrug. Dat betekent een toekomst vol mogelijkheden! Het Waalfront wordt een heel nieuw gebied langs de Waal om in te wonen, werken en recreëren. Een waardevolle aanvulling voor Nijmegen-West en, door de ligging vlakbij het centrum, ook voor de hele stad. Er komen ongeveer woningen, vooral voor starters en senioren. Ook komen er voorzieningen, zoals een museum en horeca en veel openbare ruimte. Het Waalfront wordt een plek aan de rivier waar iedereen kan komen via routes van en naar de binnenstad. Ook is het straks mogelijk om een lange wandeling langs de Waal te maken.

4 Onderdeel 1: Het Plan + Plattegrond Maak een uitgebreide beschrijving van jullie plan. (minimaal 1 A4) Welke nieuwe bestemming willen jullie de Vasim geven? En hoe gaat dat er precies uitzien? Geef een zorgvuldige beschrijving die voor iedereen begrijpbaar is. Zorg bij de uitwerking van je plan en de beschrijving daarvan dat er genoeg aandacht is voor voorwaarden van de gemeente Nijmegen: De nieuwe functie past binnen het nieuwe bestemmingsplan van de buurt Er mag niets aan het uiterlijk van de voormalige fabriek veranderen. Houd tevens rekening met de beoordelingscriteria: originaliteit aansprekendheid Geef tevens jullie ideeën vorm in de 2 kaarten van de plattegrond en de doorsnede van het gebouw, zodat de gemeente een helder idee heeft van jullie plan! Voorzie de plattegrond waar nodig is van commentaar. Je hebt hiervoor 4 lessen de tijd. Laat het telkens ook je andere groepsgenoten zien, zodat ook zij het geheel met je verhaal eens zijn! Mocht je eerder klaar zijn, help dan je andere groepsgenoten. Jullie moeten immers gezamenlijk het plan presenteren en inleveren!

5 Doorsnede en Plattegrond Vasim

6 Onderdeel 2: Sfeerbeeld / Moodboard Maak een sfeerbeeld waarin jullie de sfeer die De Vasim volgens jullie moet uitstralen weergeeft. In één oogopslag moet duidelijk worden wat jullie willen uitstralen! Het moet dus echt knallen! Houdt bij het sfeerbeeld rekening met de volgende aspecten: Welke kleuren stralen de juiste sfeer uit? Welke beelden zijn van belang voor de juiste sfeer? Hoe zorg ik dat de kijker direct geboeid is door dit beeld? Dit kun je doen door middel van foto s, tekeningen of een combinatie daarvan. Het moodboard mag niet groter dan A2-formaat worden. Je hebt hiervoor 4 lessen de tijd. Laat het telkens ook je andere groepsgenoten zien, zodat ook zij het geheel met jouw sfeerbeeld eens zijn! Mocht je eerder klaar zijn, help dan je andere groepsgenoten. Jullie moeten immers gezamenlijk het plan presenteren en inleveren!

7 Onderdeel 3: Poster Maak een poster voor de nieuwe bestemming van De Vasim. Houdt bij de vormgeving rekening met je doelgroep. Laat het de juiste mensen aanspreken. Denk na over de volgende dingen: Welke informatie moet op de poster komen? Hoe zorg je dat de informatie goed bij de mensen overkomt? Voor welk lettertype en welke kleuren kies je? Welke beelden laat je zien? Dit kun je doen door middel van foto s, tekeningen of een combinatie daarvan. Jullie affiche mag niet groter dan A2-formaat worden. Je hebt hiervoor 4 lessen de tijd. Laat het telkens ook je andere groepsgenoten zien, zodat ook zij het geheel met jouw poster eens zijn! Mocht je eerder klaar zijn, help dan je andere groepsgenoten. Jullie moeten immers gezamenlijk het plan presenteren en inleveren!

8 Docentenbijlage Doelen opdracht: De leerlingen zijn in staat om: Een nieuw bestemmingsplan te bedenken en ontwikkelen dat voldoet aan de vooraf gestelde voorwaarden en beoordelingscriteria Het nieuwe plan te verwoorden in een schriftelijk verslag en te verbeelden in andere producten (tekeningen van plattegrond en doorsnede, sfeerbeeld en poster) Het plan op heldere wijze te presenteren Samen te werken. Inleidende les: Koppeling aan een excursie naar het Ruhrgebied, waar vele oude fabrieken staan. Discussie met de leerlingen voeren over de schoonheid / lelijkheid van zulke fabrieksgebouwen + ervaringen tijdens de excursie. Waarom wil men deze gebouwen toch graag behouden? Voorbeelden tonen van andere projecten waarin een oude fabriek een nieuwe functie heeft gekregen, zoals Tate Modern en Wunderland Kalkar

9 Docentenbijlage Inleiding opdracht: Voorwaarden waaraan het plan moet voldoen moeten voldoende toegelicht worden. (exterieur Vasim mag niet worden aangetast + inpassing in bestemmingsplan) De beoordelingscriteria moeten toegelicht worden (originaliteit en aansprekendheid) Ook het systeem van groepswerk met individuele opdrachten heeft aandacht nodig bij de inleiding. Eventueel kan elke les gestructureerd worden door telkens een groepsoverleg in te plannen aan het begin van de les. Opties voor aanpassingen: Een ontwerp voor een ander gebouw; bijvoorbeeld in de buurt van de school of een fabriek in het Ruhrgebied. Het aantal lessen en opdrachten van deze lessenserie kan aangepast worden aan de mogelijkheden op school. De producten kunnen aangepast of uitgebreid worden, door het maken van bijvoorbeeld een maquette of een sfeerfilmpje. Er zijn mogelijkheden om vakoverstijgend te werken bij deze opdracht. Bijvoorbeeld een samenwerking met M&O waarbij de leerlingen een ondernemingsplan moeten ontwikkelen voor de nieuwe bestemming. Breng een bezoek aan de fabriek die de leerlingen een nieuwe bestemming moeten geven. Op die manier ervaren ze de ruimte en mogelijkheden zelf. Koppeling aan verslaglegging culturele activiteit. Tip: Laat de leerlingen zelf elkaars plannen beoordelen als zijnde een aantal afgevaardigden van de gemeente Nijmegen. Welk plan zou er dan als beste uitkomen? En waarom?