Op onderzoek... Project 2. Veel succes! Meester Stijn Zesde leerjaar

Transcriptie

1 Op onderzoek... Meester Stijn Zesde leerjaar Project 2 Ritmes onderzoeken (percussie/ eenvoudige partitu Een kettingreactie maken! Een onderzoek instellen! Fiche van experiment maken! Experiment/ goocheltruc voorstellen! The Hucklebuck Veel succes!

2 november maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag 1 2 zondag partituur en muziekstuk klaar december maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag onderzoek 6 7 klaar ketting- reactie voorstellen/ Hucklebuck fiche experiment klaar

3 Muzische vorming Moeilijk rrr Gemakkelijk Muziek Ritmes onderzoeken (percussie/ eenvoudige partituur) Voor deze opdracht kruip je in de huid van een dirigent en een muzikant. Je mag experimenteren met alledaags materiaal en onderzoeken uit welke voorwerpen leuke en verrassende geluiden komen. Componeer een leuk muziekstuk en zoek naar leuke ritmes. Ontwerp daarna een eenvoudige partituur van je muziekstuk zodat ook anderen je muziekstuk kunnen naspelen. Werkwijzer: * Zoek voorwerpen die leuke klanken opleveren (minstens 5 verschillende) * Bedenk toffe ritmes en componeer een muziekstuk * Denk aan een goede opbouw van het muziekstuk (toewerken naar een climax en daarna rustig afbouwen) * Giet je muziekstuk in een eenvoudige partituur door symbolen te gebruiken. Zorg dat je partituur mits een klein beetje uitleg vlot door anderen kan nagespeeld worden. * Stel je partituur en muziekstuk aan de klas voor.

4 W.O. techniek Moeilijk rrr Gemakkelijk Toepassingsgebieden: constructie Een kettingreactie maken! Wat is een kettingreactie? Een kettingreactie is een reeks gebeurtenissen waarin iedere gebeurtenis door een vorige wordt uitgelokt. Een eenvoudig voorbeeld is het omvallen van een rij dominostenen als de eerste een zetje krijgt. Bouw een bloedstollende kettingreactie. Neem een kijkje op het net of via youtube om een zicht te krijgen op eerder gebouwde kettingreacties! Werkwijze: 1, Schets en materiaallijst Verzamel ideeën voor een realistische, maar tegelijk ook knallende kettingreactie. Maak een schets van hoe je opstelling er zal uitzien en noteer alle benodigde materialen. 2. Testfase Doe een testopstelling en ga na waar je je kettingreactie nog kan verbeteren of waar ze fout zou kunnen lopen. Test je opstelling op verschillende manieren uit zodat ze het meest kans op slagen geeft. 3, Voorstelling Stel je kettingreactie voor aan je klasgenoten. Besteed voldoende nauwkeurigheid aan je opstelling van je kettingreactie, want er volgt maar één kans! Voorwaarden: * Bouw een kettingreactie van minstens 10 meter lang! * Je gebruikt minstens 6 verschillende materialen voor de voortgang van de kettingreactie! * Je overbrugt bij de kettingreactie een hoogteverschil van minstens 3 meter! * Zorg voor voldoende creativiteit en spektakel!

5 W.O. techniek Moeilijk rrr Gemakkelijk Toepassingsgebieden: constructie Een kettingreactie maken! Plan van de kettingreactie: Materiaallijst:

6 W.O. techniek Moeilijk rrr Gemakkelijk Toepassingsgebieden: constructie Een kettingreactie maken! Technisch proces: Om een goede en vlotte kettingreactie te bouwen, volg je onderstaande stappen van het technisch proces.

7 Taal Moeilijk rrr Gemakkelijk Creatief schrijven/ Spreken Een onderzoek instellen! Denk na over een interessant onderwerp waarvan jij wel het één en ander zou willen onderzoeken. Stel je onderzoek op, neem de vragen af bij zoveel mogelijk personen en stel je resultaten aan je klasgenoten voor. Een zeer geslaagd voorbeeld van een onderzoek kan je vinden op de klaswebsite, of via Werkwijzer: * Stel je vragenlijst/enquête doordacht op! Een vragenlijst met open vragen is moeilijk te analyseren, probeer dus te werken met meerkeuzevragen. Start pas met het afnemen van je vragen als je zeker bent dat je vragenlijst/enquête perfect opgesteld is. * Analyseer de verkregen reacties! Maak een analyse van de verkregen reactie, hierbij kan je rekening houden met het geslacht, de leeftijd, het beroep,... van de ondervraagde persoon. * Stel je analyse voor in de klas! Probeer je analyse zo attractief en interactief mogelijk voor te stellen in de klas zodat je je klasgenoten hiermee nieuwsgierig kan maken.

8 I.C.T. Moeilijk rrr Gemakkelijk Voorstellen van info - zoeken, verwerken en bewaren van info Fiche van experiment maken! Maak een fiche over je experiment/ goocheltruc (zorg voor een aantrekkelijke lay-out, schets, foto's ) Op deze fiche moet je onder andere volgende punten vinden: *naam van het experiment * je hebt nodig:. * zo doe je dat * Wat zal er gebeuren? * Waarom gebeurt dit? Deze fiche maak je in de klas met de app 'Comic Life' op de Ipads van de school. Wat is Comic Life voor een programma? Comic Life is een programma om beeldverhalen te maken. Je kan dat doen op verschillende manieren. Je kan foto s maken in de klas en deze gebruiken om het beeldverhaal te maken. Je kan ook werken met afbeeldingen die je op het internet vindt.

9 Taal Moeilijk rrr Gemakkelijk Spreken Experiment/ goocheltruc voorstellen! Een experiment voorstellen: Voer een leuk experiment uit met een verrassende uitkomst! Stel je experiment voor aan je klasgenoten en laat ze versteld staan! Een voorbeeld van een eenvoudig experiment vind je via Werkwijzer: Ga op zoek naar een leuk en origineel experiment met een verrassende uitkomst. (vb via youtube) Probeer het experiment thuis enkele keren uit zodat je perfect weet hoe het in elkaar zit en zodat je zeker bent dat het ook in de klas zal lukken. Maak er een spetterende show en een boeiend kijkstuk van! Een goocheltruc voorstellen: Voer een leuke goocheltruc uit met een verrassende uitkomst! Stel je goocheltruc voor aan je klasgenoten en laat ze versteld staan! Een voorbeeld van een eenvoudig experiment vind je via Werkwijzer: Ga op zoek naar een leuke en originele goocheltruc met een verrassende uitkomst. (vb via youtube) Probeer de goocheltruc thuis enkele keren uit zodat je perfect weet hoe het in elkaar zit en zodat je zeker bent dat het ook in de klas zal lukken. Maak er een spetterende show en een boeiend kijkstuk van!

10 Muzische vorming Moeilijk rrr Gemakkelijk Beweging/ Drama The Hucklebuck Bij elk project zit er één teamopdracht, dit is een opdracht die met de ganse klas dient voorbereid te worden! Jullie opdracht luidt als volgt: Leer met de ganse klas 'The Hucklebuck' dansen. Dit is een wereldbekende dans die dateert uit het jaar Jullie krijgen een instructiefilmpje waarin uitgelegd wordt hoe de dans er precies uitziet. Oefen dat het een lieve lust is en geef het beste van jezelf. Het filmpje kan je bekijken via deze link:

11 Meester Stijn Zesde leerjaar Zelfreflectie NAAM: % Tip: Alle percentages samen = 100% LEDEN VAN DE GROEP: % % % % % % 1. Wat vond je van dit project? r r r niet leuk heel tof 2. Beschrijf kort wat je vond van het werk van jezelf tijdens dit project. 3. Beschrijf kort wat je vond van het werk van je groepsleden tijdens dit project. 4. Wat zal je het langst bijblijven van dit project?