Wat hoop je dat het werken met de gebruiksaanwijzing oplevert, thuis en op school?

Transcriptie

1 Opdracht: schrijf je eigen gebruiksaanwijzing In een gebruiksaanwijzing voor bijvoorbeeld je telefoon staat heel nauwkeurig beschreven hoe hij werkt. Hoe zet je hem aan? Met welke knop? Hoe vaak of hoe lang moet je er op drukken? Wat zie je dan op het scherm? Jij gaat op dezelfde gedetailleerde manier jouw persoonlijke gebruiksaanwijzing schrijven. Wie deze gebruiksaanwijzing leest, weet wat jij nodig hebt om goed te kunnen werken voor school. Hoe beter jij beschrijft wat er moet gebeuren, hoe groter de kans op slagen! Doelen Wat hoop je dat het werken met de gebruiksaanwijzing oplevert, thuis en op school? Welke cijfers denk je te kunnen halen als je een periode goed werkt voor school? Stel jezelf een realistisch doel per vak en geef bij elk cijfer aan of je tevreden zou zijn met dit cijfer op je eindrapport. Zo niet, welk cijfer wil je op je eindrapport halen voor dit vak? Organisatie en planning Wanneer kun jij het best je tas inpakken om er zeker van te zijn dat je alles bij je hebt? Het is belangrijk elke week vooruit te kijken om te zien wat er moet gebeuren. Noteer op dat moment antwoorden op de volgende vragen:

2 Welke toetsen komen eraan? Heb ik alle oefeningen nagekeken? Weet ik wat ik moet doen? Heb ik nog iets nodig, bijvoorbeeld uitleg, samenvatting, oefentoets? Wanneer ga ik leren? Houd rekening met je overige huiswerk en andere verplichtingen, zoals hobby s en werk. Maak aansluitend een planning van wat moet gebeuren. Wat is het beste moment in de week voor jou om dit te doen? Wil je deze planning voor de komende week alleen maken of wil je hier hulp bij? Indien je hulp wil, van wie? Als blijkt dat je iets niet weet, snapt of hebt, wat ga je dan doen? (concreet!) Huiswerk Wat doe je het liefst meteen als je uit school komt? Denk aan: even mijn verhaal doen, even tv kijken, iets eten, etc. Hoeveel tijd moet je per week aan huiswerk (maken en leren) besteden om goede resultaten te halen? Dit houdt in dat je bij weinig huiswerk een keer vooruitwerkt of een samenvatting maakt of woordjes herhaalt. Je werkt dan elke week minimaal een bepaalde tijd.

3 Hoe verdeel je deze tijd over de week? Wat is het beste moment van de dag voor jou om huiswerk te maken? Als het per dag anders is (i.v.m. bijbaan/sport/hobby) schrijf het dan per dag op. Waar ga je dan zitten? Aan welke voorwaarden moet voldaan worden om goed te kunnen werken? Bijvoorbeeld opgeruimde kamer, geen telefoon, wel of geen muziek. Pauzeer je tussendoor of niet? Zo ja, hoe lang en wat ga je dan doen? Zijn er dingen die je in een pauze beter niet kunt doen, omdat je het dan moeilijk vindt daarna weer aan de slag te gaan? Wat voor hulp heb je van je ouders nodig? Denk aan: zeggen dat ik moet beginnen, af en toe komen kijken, helpen met vak X, overhoren na afloop.

4 En welke dingen helpen jou niet? Denk aan: zeggen dat ik moet beginnen, af en toe komen kijken, helpen met vak X, overhoren na afloop. Hoe ga je bijhouden wat je gedaan hebt en hoeveel tijd je bezig bent geweest? Dit is belangrijk om achteraf te kunnen vergelijken met je voornemens. Scroll naar beneden voor een voorbeeld

5 Opdracht: schrijf je eigen gebruiksaanwijzing - voorbeeld In een gebruiksaanwijzing voor bijvoorbeeld je telefoon staat heel nauwkeurig beschreven hoe hij werkt. Hoe zet je hem aan? Met welke knop? Hoe vaak of hoe lang moet je er op drukken? Wat zie je dan op het scherm? Jij gaat op dezelfde gedetailleerde manier jouw persoonlijke gebruiksaanwijzing schrijven. Wie deze gebruiksaanwijzing leest, weet wat jij nodig hebt om goed te kunnen werken. Hoe beter jij beschrijft wat er moet gebeuren, hoe groter de kans op slagen! Doelen Wat hoop je dat het werken met de gebruiksaanwijzing oplevert, thuis en op school? Thuis geen gedoe meer over school en dat ze zich niet steeds met schooldingen bemoeien. En op school dat het gewoon goed gaat en dat ik huiswerk af heb. Welke cijfers denk je te kunnen halen als je een periode goed werkt voor school? Stel jezelf een realistisch doel per vak en geef bij elk cijfer aan of je tevreden zou zijn met dit cijfer op je eindrapport. Zo niet, welk cijfer wil je op je eindrapport halen voor dit vak? Ne 7 tevreden gs 7 tevreden Eng 6,5 tevreden ak 6 niet tevreden, kan wel 6,5 of 7 Fa 4 Niet tevreden, eindrapport 5 bi 6,5 tevreden Du 6 tevreden lb 7 tevreden wi 7 Niet tevreden, eindrapport 8 lo 8 tevreden na 6 tevreden mu 7 tevreden sk 6,5 tevreden te 6 tevreden Organisatie en planning Wanneer kun jij het best je tas inpakken om er zeker van te zijn dat je alles bij je hebt? Zo gauw ik m n huiswerk af heb, meestal na het avondeten. Het is belangrijk elke week vooruit te kijken om te zien wat er moet gebeuren. Noteer op dat moment antwoorden op de volgende vragen:

6 Welke toetsen komen eraan? Heb ik alle oefeningen nagekeken? Weet ik wat ik moet doen? Heb ik nog iets nodig, bijvoorbeeld uitleg, samenvatting, oefentoets? Wanneer ga ik leren? Houd rekening met je overige huiswerk en andere verplichtingen, zoals hobby s en werk. Maak aansluitend een planning van wat moet gebeuren. Wat is het beste moment in de week voor jou om dit te doen? Zondagochtend na het ontbijt. Wil je deze planning voor de komende week alleen maken of wil je hier hulp bij? Indien je hulp wil, van wie? Ik wil het alleen doen. Als blijkt dat je iets niet weet, snapt of hebt, wat ga je dan doen? (concreet!) Als ik iets niet weet van wat we moeten doen vraag ik het in de klassen-app en als ik iets niet snap aan papa of mama. Als ik aantekeningen of antwoorden mis vraag ik die aan Joost of aan iemand anders. Huiswerk Wat doe je het liefst meteen als je uit school komt? Denk aan: even mijn verhaal doen, even tv kijken, iets eten, etc. Iets eten en dan gewoon beginnen. Hoeveel tijd moet je per week aan huiswerk (maken en leren) besteden om goede resultaten te halen? Dit houdt in dat je bij weinig huiswerk een keer vooruitwerkt of een samenvatting maakt of woordjes herhaalt. Je werkt dan elke week minimaal een bepaalde tijd. 6 uur ongeveer, als er geen proefwerken zijn.

7 Hoe verdeel je deze tijd over de week? Door de week een uur per dag en zondag twee uur, maar dan vrijdag en zaterdag niks. En als ik proefwerken heb, dan iets meer. Wat is het beste moment van de dag voor jou om huiswerk te maken? Als het per dag anders is (i.v.m. bijbaan/sport/hobby) schrijf het dan per dag op. Maandag, dinsdag en woensdag meteen na school tot aan het eten. Donderdagmiddag kan niet, dus dan na het avondeten meteen beginnen. Op zondag na het ontbijt (als de planning af is). Waar ga je dan zitten? Beneden, maar als ik woordjes moet leren dan op mijn kamer. Aan welke voorwaarden moet voldaan worden om goed te kunnen werken? Bijvoorbeeld opgeruimde kamer, geen telefoon, wel of geen muziek. Huiswerk maken kan gewoon beneden, maar bij woordjes leren boven en zonder muziek en telefoon. Pauzeer je tussendoor of niet? Zo ja, hoe lang en wat ga je dan doen? Zijn er dingen die je in een pauze beter niet kunt doen, omdat je het dan moeilijk vindt daarna weer aan de slag te gaan? Bij maakwerk stop ik niet, maar bij leerwerk wel. Bijvoorbeeld elk half uur even tien minuten stoppen. Op telefoon kan wel, maar geen tv kijken. Wat voor hulp heb je van je ouders nodig? Denk aan: zeggen dat ik moet beginnen, af en toe komen kijken, helpen met vak X, overhoren na afloop. Overhoren bij Frans en iets uitleggen als ik iets niet snap.

8 En welke dingen helpen jou niet? Denk aan: zeggen dat ik moet beginnen, af en toe komen kijken, helpen met vak X, overhoren na afloop. Niet zeggen dat ik moet beginnen of vragen of het af is. Gewoon eigenlijk niks vragen alleen helpen als ik iets vraag. Hoe ga je bijhouden wat je gedaan hebt en hoeveel tijd je bezig bent geweest? Dit is belangrijk om achteraf te kunnen vergelijken met je voornemens. Ik schrijf het achter mijn planning.