Spreekopdrachten. Bigné Anaïs. Bilwani-Muntumosi Latifah. Cuvelier Kyra. De Mulder Tine. De Pessemier Aube. De Pessemier Jade.

Transcriptie

1 actua experiment goocheltruc kunst boekbespreking Meester Stijn Zesde leerjaar B Spreekopdrachten Bigné Anaïs Bilwani-Muntumosi Latifah Cuvelier Kyra De Mulder Tine De Pessemier Aube De Pessemier Jade De Troyer Casper De Vuyst Yari De Witte Isaline Lejeune Shauni Marit Esteban Nachtegael Tia Ratka Jorben Stalpaert Enya Steendam Shania Stoebel Joran Van Calenberg Silke Van Erenbruch Niels Van Weyenberg Nioh Vermeire Aïcha 15/sep 31/mei 10/nov 5/jan 12/apr 15/sep 24/mei 10/nov 5/jan 12/apr 15/sep 10/mei 10/nov 12/jan 12/apr 22/sep 3/mei 10/nov 12/jan 19/apr 22/sep 26/apr 17/nov 19/jan 19/apr 22/sep 16/feb 17/nov 19/jan 19/apr 29/sep 12/apr 17/nov 26/jan 26/apr 29/sep 22/mrt 17/nov 26/jan 26/apr 29/sep 8/mrt 24/nov 2/feb 26/apr 6/okt 1/mrt 24/nov 2/feb 3/mei 6/okt 23/feb 24/nov 16/feb 3/mei 6/okt 19/apr 1/dec 16/feb 3/mei 13/okt 2/feb 1/dec 23/feb 10/mei 13/okt 26/jan 1/dec 23/feb 10/mei 13/okt 19/jan 8/dec 1/mrt 10/mei 13/okt 12/jan 8/dec 1/mrt 24/mei 20/okt 5/jan 8/dec 8/mrt 24/mei 20/okt 24/nov 15/dec 8/mrt 24/mei 20/okt 17/nov 15/dec 22/mrt 31/mei 20/okt 10/nov 15/dec 22/mrt 31/mei

2 Actualiteit voorstellen: Nieuwsfeiten van de voorbije week. Minstens 1 bericht uit binnenland, buitenland, regionaal en sport. De leerlingen dienen de plaatsen op de kaart te kunnen aanduiden. (Bij hun voorbereiding mogen ze een atlas van de school gebruiken!) Breng het nieuws als een echte nieuwslezer naar voor. Denk daarbij ook aan een passende inleiding en sluit je journaal passend af. Breng je artikels mee tijdens de presentatie. Markeer de kernzaken in het artikel. Maak een mind-map van je journaal zodat de kijker een prima samenvatting heeft van je nieuwsfeiten. Je mag tijdens de presentatie gebruik maken van een Powerpoint of andere software, maar dit is zeker geen verplichting.

3 Een experiment voorstellen: Voer een leuk experiment uit met een verrassende uitkomst! Stel je experiment voor aan je klasgenoten en laat ze versteld staan! Een voorbeeld van een eenvoudig experiment vind je via Werkwijzer: Ga op zoek naar een leuk en origineel experiment met een verrassende uitkomst. (vb via youtube) Probeer het experiment thuis enkele keren uit zodat je perfect weet hoe het in elkaar zit en zodat je zeker bent dat het ook in de klas zal lukken. Maak er een spetterende show en een boeiend kijkstuk van! Een goocheltruc voorstellen: Voer een leuke goocheltruc uit met een verrassende uitkomst! Stel je goocheltruc voor aan je klasgenoten en laat ze versteld staan! Een voorbeeld van een eenvoudig experiment vind je via Werkwijzer: Ga op zoek naar een leuke en originele goocheltruc met een verrassende uitkomst. (vb via youtube) Probeer de goocheltruc thuis enkele keren uit zodat je perfect weet hoe het in elkaar zit en zodat je zeker bent dat het ook in de klas zal lukken. Maak er een spetterende show en een boeiend kijkstuk van!

4 Moeilijk rrr Gemakkelijk Kunststroming voorstellen Kruip in de huid van een echte kunstenaar en maak ons wegwijs in de wereld van de kunst. Bespreek één kunststroming en leer ons meer over de kenmerken, kunstenaars en kunstwerken uit die stroming. Wees een volleerde gids en breng een leerrijke voordracht vol interessante weetjes. Werkzijze: Ga op zoek op het internet of in boeken naar een kunststroming die je aanspreekt. Bespreek de typische kenmerken van deze stroming. Gebruik onderstaande beeldaspecten om je kunststroming toe te lichten. Wie zijn bekende kunstenaars die tot de stroming behoren? Toon een paar kunstwerken en bespreek de typische kenmerken ervan. Situeer de kunststroming doorheen de tijd. Kruid je spreekopdracht vol interessante weetjes en laat ons 'proeven' van een wereld vol kunst.

5 Boek/ schrijver voorstellen Stel als een echte schrijver een boek voor en promoot het als een meesterwerk dat door jou werd geschreven. Beperk je niet enkel tot de inhoud van het verhaal, maar vertel ook iets over de schrijver, de personages, je mening, de kaft,... Werkzijze: Kies ruim op tijd een boek. Kies een boek dat aansluit bij je leefwereld of waarvan je denkt dat het een spannend, leuk, interessant, boek is. Lees het boek grondig en maak eventueel tussendoor notities om een goed zicht op de inhoud te krijgen. Bij het voorbereiden van je spreekopdracht beperk je je niet enkel tot de inhoud van het boek. Je zoekt extra info over de schrijver, andere boeken van de schrijver, info over het leven van de schrijver, Je verzamelt alle info en dan breng je structuur in je spreekopdracht. Volgende zaken dienen tijdens de boekbespreking zeker aan bod te komen: algemene voorstelling van het boek (kaft, uitgeverij,...), info over het boek (fictie of non-fictie, griezelverhaal of grappig boek, ), info over de belangrijkste personages, info over de schrijver, samenvatting van het boek, eigen mening over het boek,...