Het continurooster op. Adwaita. Informatiegids

Transcriptie

1 Het continurooster op Adwaita Informatiegids schooljaar

2 Inhoud Pagina Voorwoord 2 Inleiding 2 Invulling continurooster 3 - Schooltijden - Bijdrage ouders - Overzicht van tijden 3 Organisatie van de lunch 3 en 4 - Lunchen - Buitenspelen - Slecht weer Pleinwacht en pleinregels 4 Veiligheid 6 - Verzekering en aansprakelijkheid - Medicijnen - EHBO - Ontruimingsplan Contactpersonen 6 Opmerkingen, vragen en klachten 7 Evaluatie 7 Bijlage: 8 Medische gegevens en/of bijzonderheden Medicijnverklaring 1

3 Voorwoord Dit informatiebulletin is bedoeld voor alle ouders en verzorgers die hun kind(eren) op Adwaita naar school laten gaan. Deze gids wordt verspreid om u te informeren over de verandering die met ingang van schooljaar op onze school is doorgevoerd, namelijk de invoering van het continurooster. In de inleiding beschrijven we waarom we hebben besloten over te gaan tot een continurooster. In de hoofdstukken die daarop volgen kunt u lezen hoe de pauzes georganiseerd worden en wat de regels zijn met betrekking tot meegebrachte etenswaren en drinken. Ook wordt u geïnformeerd over de geldende pleinregels zodat we zorg dragen voor plezierig en veilig spelen. Tot slot informeren we u over de wijze waarop we de invoering van het continurooster gaan evalueren en hoe we uw hulp daarbij kunnen gebruiken. Voor de ouders die zich hebben opgegeven als pleinwacht is een apart document met rooster beschikbaar dat aan de pleinwachten per mail wordt verstrekt door de pleinwachtcoördinator Barbara Jongsma. Inleiding Heel wat jaren hebben we op onze school een prachtig overblijfsysteem kunnen handhaven waarbij ouders/vrijwilligers de kinderen tussen de middag hielpen bij het eten en toezicht hielden bij het spelen op het plein na de lunch. De laatste twee jaar zagen we een sterke stijging in het aantal kinderen dat gebruik maakte van de overblijfregeling; vooral in de lagere groepen. Deze stijging wordt verklaard doordat in veel gezinnen beide ouders werken; met name op de maandag, dinsdag en donderdag. Een gevolg van deze ontwikkeling is dat er dus ook minder ouders in de gelegenheid zijn die structureel kunnen helpen bij het overblijven. Omdat de school door de overheid verplicht is in Tussenschoolse Opvang te voorzien, werd het dus tijd op zoek te gaan naar een alternatief. In eerste instantie hebben we deze gezocht bij Raster kinderopvang. Helaas waren de kosten daarvan zo hoog dat we dat als school niet op konden brengen. Op dat moment werden de mogelijkheden voor een continurooster al onderzocht. U bent hierover door middel van een ouderraadpleging in kennis gesteld en heeft informatie ontvangen op de gehouden ouderavonden. Voordelen Op het pedagogische vlak is de verwachting dat er winst te behalen valt door de invoering van het continurooster. Door de schooldag niet te lang te onderbreken, is de onderwijstijd beter te structureren. De kinderen hoeven zich na een lange middagpauze niet meer helemaal opnieuw op te laden voor het middaggedeelte. Kinderen hoeven opgestarte activiteiten niet wezenlijk te onderbreken door een lange middagpauze. De vaart blijft er in en de concentratie wordt beter vastgehouden. Samen overblijven bevordert bovendien het gemeenschapsgevoel bij kinderen. Het wordt als een onderdeel van de schooltijd beschouwd en daarmee wordt het onderwijs meer dan alleen lezen, taal en rekenen. Een continurooster komt bovendien de veiligheid ten goede omdat de kinderen minder vaak door het verkeer hoeven. Door de invoering van een continurooster is de schooldag eerder afgelopen. Dat is gunstig voor zowel de kinderen als de leerkrachten: de kinderen 2

4 hebben meer mogelijkheden voor andere activiteiten na schooltijd, zoals muziek en sport, de leerkracht heeft meer tijd voor lesvoorbereiding, overleg met collega s en ontwikkeling. Verder heeft het continurooster voor de kinderen een toegevoegde waarde om samen de maaltijd tussen de middag te gebruiken. Nadelen De kinderen gaan tussen de middag niet naar huis en zijn iets vroeger thuis. Sommige kinderen missen misschien de ruimte om even stoom af te blazen. Voor werkende ouders die hun ritme juist hebben afgestemd op school, kan dat lastig zijn. Zij moeten straks een stukje kinderopvang kopen. Door het continurooster worden kinderen verplicht tot overblijven, hetgeen voor sommige huishoudens ingrijpend is voor het programma van de maaltijden thuis. Veel ouders die geen baan hebben, parttime werken of vrijwilligerswerk doen, voelen hun taak als ouder uitgehold, omdat zij het contact met hun kinderen tussen de middag missen. Het invoeren van het continurooster kan voor de sfeer binnen het schoolteam belemmerend werken omdat er minder ontmoetingsmogelijkheden zijn tussen de middag. Bovendien is het een extra belasting voor de schoolorganisatie. Door het oprichten van een werkgroep bestaande uit ouders en leerkrachten, hebben we geprobeerd alle consequenties van deze verandering zo goed mogelijk in kaart te brengen zodat de overgang soepel kan verlopen. Gedurende het schooljaar zullen we het invoeren van het continurooster meerdere malen evalueren en indien nodig c.q. mogelijk aanpassingen doorvoeren in de uitvoering van het rooster. In het hele proces naar het continurooster toe hebben we steeds de belangen van de kinderen voorop gesteld, daarbij rekening houdend met wettelijke kaders, de belangen van de leerkrachten en natuurlijk de belangen van u, als ouder. Invulling continurooster De schooltijden voor het schooljaar : Gr. 1-4, op maandag, dinsdag, donderdag van 8.30 u. tot u. en op woensdag en vrijdag van 8.30 u. tot u. Gr. 5-8 op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag van 8.30 u. tot u. en op woensdag van 8.30 u. tot u. ( Vrijwillige) Bijdrage ouders: Eerste kind 1,50, tweede kind 1, 25, derde kind 1,00, vierde en meer gratis. Bijdragen zijn per schoolweek ( 40 X ). U kunt kiezen voor automatische incasso ( 2x per jaar in september en januari) of een factuur. Of u kunt uw bijdrage leveren door per kind 5 pleinwachten mee te draaien. Het geld wordt besteed aan betaalde pleinwachten (voor de continuïteit), de coördinatie en spelmateriaal. 3

5 Bij een continurooster is overblijven een samenwerking tussen teamleden en een beperkt aantal ouders geworden. De directie, de teamleden en de coördinatoren dragen zorg voor de organisatie en praktische uitvoering van de lunchpauze: eten en spelen. Het eten gebeurt in de klassen onder toezicht van de leerkracht. Het spelen gebeurt op het schoolplein onder toezicht van pleinwachten. Overzicht van tijden Locatie Jacob van Deventer Groepen 1 en 2 Eten van met de leerkracht Buitenspelen van (om gaat de bel) Groepen 3,4 en 5 Buitenspelen van (12.10 gaat de bel) Eten van met de leerkracht (Ochtendpauze gr. 3 t/m 5: ) Er zijn twee vaste ouders, 2 a 3 extra ouders en een personeelslid van school die pleinwacht hebben. maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag Groep 1/2 Ellen Ellen Ronnie Groep3/4/5 Marlies José Jurgen Veerle (5) Bij de groepen 1 worden de kinderen opgehaald door de vaste overblijfouders Locatie Kerkstraat Groepen 6 en 7a Buiten spelen van (12.10 gaat de bel) Eten van met de leerkracht (Ochtendpauze ) Groepen 7b en 8 Eten van met de leerkracht Buitenspelen van (om gaat de bel) (Ochtendpauze ) Er is een vaste ouder, 1 extra ouder en een personeelslid van school die pleinwacht hebben. maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag Groep 6/7 Lyda Elsbeth Marian Ronnie Groep 7/8 Lyda Ronnie Elsbeth Marian Als Lyda DO heeft vervangt José. Als Marian adv heeft vervangt Lyda 4

6 Organisatie van de lunch Lunchen: Naast het eten en drinken voor de ochtendpauze nemen de kinderen zelf hun lunchpakket en drinken mee. Er is afgesproken dat er geen snoep wordt toegestaan in het lunchpakket. Dit heeft te maken met de zorg die er maatschappelijk leeft t.a.v. overgewicht en sluipende diabetes (in 2020 verwacht men een verdubbeling t.o.v. nu). Liga of Evergreens als extraatje wordt toegestaan maar kan uiteraard nooit dienen als voeding. Op elke locatie is er de mogelijkheid om een beker eventueel in de koelkast te zetten. Tip; geef niet teveel maar ook niet te weinig brood mee De kinderen lunchen onder verantwoording van de leerkracht. Het eten is een lesgebonden activiteit en duurt 15 minuten. Onder het eten wordt er voorgelezen, school t.v. gekeken of een introductie op een les gegeven. Na de eerste schoolweek krijgen de kinderen 20 weken schoolfruit. De woensdag blijft fruitdag. Geen snoep of koekjes maar lekker gezond fruit dat al is klaargemaakt door de ouders. Bij het nuttigen van de lunch hoort een aantal regels of manieren die de leerkrachten en kinderen toepassen. Denk hierbij aan:. Iedereen begint op hetzelfde moment met eten na een moment van stilte. Netjes eten en drinken. Blijven zitten onder het eten en drinken. Netjes opruimen als je klaar bent met eten en drinken. Tafels worden schoongemaakt. Wachten totdat iedereen klaar is met eten. Overgebleven eten en drinken gaat weer mee naar huis. We spelen tijdens het overblijven niet op de gang, dit om andere groepen niet te storen. Buitenspelen: Na of voor de lunch gaan de kinderen naar buiten en kunnen dan 30 minuten spelen. Dit kan met materiaal van school maar uiteraard mag er ook altijd b.v. een springtouw van thuis worden meegenomen. We willen streven naar het actief laten spelen van de kinderen doordat ook de begeleiders dit stimuleren. Dit ook met de spelen van de methode voor buiten spelen. Slecht weer: Bij slecht weer komen de begeleiders ook naar school. Zij begeleiden de kinderen dan binnen bij hun spel. Het komt zelden voor dat het een uur aan één stuk regent. De schoolleiding bepaalt of er buiten kan worden gespeeld. Als dit niet het geval is, kunnen de kinderen in de klas spelen via keuzekast, PC of spellen. Tijdens het overblijven worden de school en klassenregels gehanteerd. 5

7 Pleinwacht en pleinregels Tijdens het buiten spelen van de kinderen zijn er voldoende personen op het plein als begeleiding. Algemeen: Het hek van het grote speelplein wordt om uur dichtgedaan, door de ouders die begeleiden; Als er een bal over het hek, in een privé tuin, geschoten wordt mogen de leerlingen de bal niet zelf gaan halen. Wordt een bal op het dak geschoten dan blijft de bal gewoon liggen. De leerlingen moeten om toestemming vragen als ze naar binnen willen gaan (bijv. naar de WC). Ze mogen niet in de klaslokalen komen. Leerlingen dienen voorafgaand aan het spelen naar het toilet te gaan of direct aansluitend bij het naar binnen gaan. Dit heeft te maken met de brandveiligheid c.q. het ontruimingsplan. De groepen 1 t/m 8 blijven buiten totdat de bel gaat. Speelregels op het plein: s Morgens voor schooltijd wordt er niet gevoetbald of met ballen gespeeld op het plein. Voetbal mag je spelen op de dag dat je klas is ingeroosterd. Voetbal alleen op het voetbalplein! Bal over de lijn? Uitnemen en niet doorspelen. Andere plekken op het plein zijn niet voor voetbal. Daar mag je wel een balspel spelen maar dan met je handen. Je gaat voor of na de pauze naar de WC. Alleen na toestemming van de pleinwacht ga je tijdens de pauze Als de pauze begint, trek je je jas aan en ga je vlot naar buiten. Dus niet in de gang blijven staan of in de klas blijven rommelen Speel gezellig met elkaar. Geef elkaar dus ruimte en maak geen ruzie. Schakel bij problemen de pleinwacht in. We spelen of/staan niet tussen de fietsen. Gebruik je speelgoed van de TSO? Prima. Als je klaar bent met spelen is het de bedoeling dat je dit speelgoed ook terug brengt. Dan kunnen anderen het ook weer gebruiken. Kom je op de fiets dan is de afspraak dat je loopt. Fietsen op het schoolplein is niet toegestaan. Veiligheid a. Verzekering en aansprakelijkheid De vrijwilligers die voor school werkzaamheden verrichten vallen onder een collectieve vrijwilligersverzekering. b. Medicijnen Er worden geen medische handelingen verricht en in principe geen medicijnen toegediend. Van deze regel kan worden afgeweken als blijkt dat de medicijnen dienen te 6

8 worden toegediend op tijdstippen dat de ouders hiertoe niet in staat zijn. De ouders dienen dan een medicijnverklaring in te vullen en te ondertekenen. Er zal worden gelet op allergie en medicijngebruik maar voor de gevolgen van eventueel wel of niet toedienen van medicijnen of nuttigen van voedsel dat allergische reacties oproept is de school en ouderraad plus bijbehorende vrijwilligers niet aansprakelijk. c. E.H.B.O. Voor kleine ongevallen hebben wij op diverse plekken E.H.B.O. boxen staan. Daarnaast zijn er verschillende leerkrachten in het bezit van een geldig BHV en/of EHBO diploma. Zij helpen bij ernstige ongevallen. d. Ontruimingsplan Het ontruimingsplan tijdens de schooltijd geldt met enkele aanpassingen ook voor de lunchpauze. Bij calamiteiten zullen de leerlingen die binnen zijn naar buiten lopen o.l.v. de leerkracht naar de afgesproken plaats. De leerlingen die buiten zijn worden verzameld door de leerkracht die naar buiten gaat ook bij de afgesproken plaats. Contactpersonen Directie Lyda Hassefras tel mail: MR aanspreekpunt Theo v.d. Meulen tel: mail: Pleinwachtcoördinator Barbara Jongsma tel: mail: Financiën Corrie v.d. Vegt tel: mail: Opmerkingen, vragen en klachten Signaleert u verbeterpunten voor de uitvoering van het continurooster, dan vernemen wij dat graag van u. U kunt zich daarvoor het beste wenden tot de personen die aanspreekpunt zijn. Wij stellen ons ten doel uw vragen bevredigend te beantwoorden en met uw opmerkingen en klachten positief om te gaan. Wij zullen steeds proberen aan de hand van de verkregen informatie de uitvoering van het continurooster te verbeteren, binnen de kaders van onze mogelijkheden. Mocht u een kwestie van individuele aard willen bespreken dat kunt u zich hiervoor in eerste instantie wenden tot de leerkracht van uw kind. Heeft u klachten die onverhoopt niet door de leerkracht naar uw tevredenheid worden opgelost, dan kunt u deze bespreken met de pleinwachtcoördinator die u kan doorverwijzen naar de juiste persoon. Evaluatie Het continurooster wordt meerdere malen per jaar geëvalueerd met betrokkenen (okt, jan, juni), waaronder ouders. Hoe en met welke betrokkenen precies wordt geëvalueerd, wordt nog bepaald. Doel van de evaluatie is ondermeer, te kijken naar verbeterpunten die kunnen worden aangebracht 7

9 Formulieren Bijlage 1 Verzoekformulier Verstrekken van medicijnen op verzoek Ondergetekende geeft toestemming voor het toedienen van de hieronder omschreven medicijn(en) aan: naam leerling : geboortedatum : adres : postcode en plaats: naam ouder(s)/verzorger(s): telefoon thuis : telefoon werk : naam huisarts : telefoon : naam specialist : telefoon : De medicijnen zijn nodig voor onderstaande ziekte: Naam van het medicijn: Medicijn dient dagelijks te worden toegediend op onderstaande tijden: uur uur uur Medicijn(en) mogen alleen worden toegediend in de volgende situatie(s): Ook ommezijde invullen Dosering van het medicijn: Wijze van toediening: Wijze van bewaren: Controle op vervaldatum door: (naam van de ouders) 8

10 Ondergetekende, ouders/verzorgers van genoemde leerling, verzoeken hiermee de school het toedienen van de bovengenoemde medicijnen en geven de school hiervoor toestemming. Ondergetekende, ouders/ verzorgers van genoemde leerling, zijn verantwoordelijk voor het tijdig aanvullen van de medicijnen. Ondergetekende, ouders/verzorgers van genoemde leerling, geven wanneer gestopt moet worden met het toedienen van de bovengenoemde medicijnen- dit schriftelijk (per of schriftelijke verklaring) door aan de leraar van het kind. De ouders halen de overgebleven medicijnen op. Naam ouder/verzorger 1: Plaats : Datum : Handtekening : Naam ouder/verzorger 2: Plaats : Datum : Handtekening : 9

11 Beste ouders/verzorgers, Wij willen van u graag de keuze weten voor welke bijdrage u kiest ten aanzien van het continurooster. Aan iedereen is het verzoek dit formulier volledig in te vullen en getekend te in te leveren bij een leerkracht van Adwaita. Algemene gegevens Naam kind + groep (alle kinderen noemen) : Naam ouder / verzorger : Bankrekeningnummer ouder / verzorger : Geven hierbij aan te kiezen voor: Aankruizen wat van toepassing is Per schoolgaand kind akkoord te gaan met een wekelijkse bijdrage zoals vermeld in de schoolgids. 1 Deze wordt via een automatische incasso aan het begin van het schooljaar volledig geïncasseerd. Per schoolgaand kind akkoord te gaan met een wekelijkse bijdrage zoals vermeld in de schoolgids. Deze wordt via een halfjaarlijkse factuur in rekening gebracht met daarbij 2,50 aan administratie kosten per factuur. Per schoolgaand kind ingeroosterd te willen worden om jaarlijks vijf keer als pleinwacht mee te lopen (tijdsbesteding circa 1 uur per keer). Datum: Naam: Handtekening voor akkoord: Mede op basis van uw keuze zult u te zijner tijd verdere informatie ontvangen. Alvast bedankt voor uw medewerking, De commissie continurooster Adwaita 1 Voor 2012 (40 schoolweken per jaar) 1e kind 1,50; 2e kind 1,25; 3e kind 1,00 en de rest gratis. 10

12 Beste ouders, Bedankt voor uw aanmelding om mee te draaien in het rooster van de pleinwacht. Om m.i.v. het nieuwe schooljaar (v.a. 3 sept. 2012) een planning te kunnen maken, willen we graag de beschikbaarheid inventariseren van de ouders die zich hebben aangemeld. Hieronder kunt u aankruisen op welke dagen tussen uur u in ieder geval niet beschikbaar bent voor de pleinwacht: maandag dinsdag donderdag vrijdag Evt. toelichting/opmerkingen: Op basis van deze informatie maakt de coördinator TSO (Barbara Jongsma) een rooster voor de eerste periode na de zomervakantie. Over de invulling en de planning van de pleinwacht ontvangt u voor de zomervakantie nadere informatie. Graag inleveren bij de leerkracht van uw kindmailadres:.. Met vriendelijke groeten, Coördinator TSO en werkgroep continurooster 11