VRAGENLIJST VOOR AUTOCHTONE EN ALLOCHTONE POLITIEMEDEWERKERS

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "VRAGENLIJST VOOR AUTOCHTONE EN ALLOCHTONE POLITIEMEDEWERKERS"

Transcriptie

1 VRAGENLIJST VRAGENLIJST VOOR AUTOCHTONE EN ALLOCHTONE POLITIEMEDEWERKERS Wilt u het juiste antwoord aankruisen of invullen op de stippellijn U kunt bij alle vragen meerdere antwoorden aankuisen Bureau Driessen Sociaal Wetenschappelijk Onderzoek

2 Algemeen De eerste vragen dienen ter achtergrondinformatie 1. Bent u een man of een vrouw? man vrouw 2. Wanneer bent u geboren? in In welk land bent u geboren? In welk land is uw moeder geboren? In welk land is uw vader geboren? Welke nationaliteit(en) heeft u? Nederlands anders, namelijk Welke taal/talen spreekt u? U mag bij alle vragen meerdere kruisjes zetten! Nederlands Engels Frans Spaans andere taal/talen, namelijk Bij welke groep of groepen vindt u dat u hoort? Nederlanders West-Europeanen (excl. Nederlanders) Zuid-Europeanen Surinamers Antillianen Indonesiërs Molukkers Marokkanen Turken Koerden Berbers Arabieren Creolen Hindoestanen anders, namelijk Kaapverdianen... Als u hierboven meer dan één kruisje heeft gezet, wilt u dan een rondje zetten om de groep waarvan u vindt dat u er het meeste bij hoort? 9. Deze vraag gaat over de groep waar u het meest bij hoort (van vraag 8). Vindt u dat de volgende zinnen kloppen? helemaal niet niet een beetje wel helemaal Ik ben trots tot deze groep te behoren Ik heb een positief gevoel over de leden van mijn groep, het zijn goede mensen Bij deze groep horen is enorm belangrijk voor hoe ik mij voel 10. In deze lijst is vaak sprake van allochtone collega s. In deze vragenlijst worden daar die collega s mee bedoeld die door burgers over het algemeen als allochtoon gezien worden. Wordt u zelf door burgers over het algemeen als autochtoon of als allochtoon gezien? ik vind dit moeilijk te zeggen, maar ik vind dit niet moeilijk te zeggen,. over het algemeen zien burgers mij als altijd autochtoon meestal autochtoon even vaak autochtoon als allochtoon meestal allochtoon altijd allochtoon 1

3 11. Hoort u bij een geloof? Bij welk? Gereformeerd Boeddhisme Katholiek Islam Hindoeïsme Protestants Joods anders, namelijk Hoe vaak gaat u ongeveer naar de kerk, een moskee of een gebedsdienst? nooit enkele keren per maand enkele keren per jaar 1 keer per week of vaker 13. In welke politieregio, welk district en op welk politiebureau bent u werkzaam? Als u bang bent dat door deze vraag uw anonimiteit in gevaar zou kunnen komen dan kunt u deze vraag (deels) overslaan. regio:... district:... bureau: Sinds wanneer bent u in dienst bij de politie? (inclusief uw opleiding bij de politie) sinds (bijvoorbeeld januari 2001) 15. Wat is de hoogste politieopleiding die u heeft afgerond? Wilt u afkortingen voluit opschrijven? Bent u nog bezig met een (politie)opleiding? ja, namelijk Wat is de hoogste opleiding (niet bij de politie) die u heeft afgerond? 18. Welke rang heeft u? lager- of basisonderwijs vglo of lavo vmbo lbo mavo of (m)ulo aspirant surveillant agent hoofdagent brigadier havo of mms vwo, gymnasium mbo hbo universiteit inspecteur hoofdinspecteur commissaris hoofdcommissaris 19. Heeft u nog een specialisme? (niet bedoeld is een taakaccent). U mag bij alle vragen meerdere kruisjes zetten! recherchekundige recherchemedewerker (tactisch en/of milieuspecialist technisch) politiekundige politiële milieuspecialist verkeersspecialist politiële verkeersspecialist jeugd en zeden politiespecialist vreemdelingenzorg hondenbrigade politiespecialist geweldsbeheersing anders, namelijk Heeft u nog een taakaccent? 21. Wat voor werk doet u? jacht/visserij jeugd anders, namelijk milieu... verkeer... ondersteunende diensten noodhulp wijkagent/buurtagent/ recherche buurtregisseur anders, namelijk surveillance dienst... 2

4 22. Bent u voltijd of deeltijd (32 uur voltijd of minder) werkzaam? deeltijd, namelijk uur per week 23. Bent u als leidinggevende werkzaam? niet-leidinggevend leidinggevend, ik geef aan...personen leiding (inclusief indirecte leiding) 24. Speelden de onderstaande redenen destijds een rol bij uw keuze voor de politie? Dit speelde bij mijn keuze voor de politie geen enkele rol nauwelijks een rol een rol Een politiemedewerker is een belangrijk iemand Ik help mensen graag Politiewerk is spannend Een politiemedewerker verdient goed Ik heb graag contact met andere mensen in mijn werk Ik werk graag samen met (veel) collega s De opleiding wordt betaald een grote rol Ik verwachtte bij de politie niet gediscrimineerd te worden Het was een opstap naar een volgende baan Ik kon ergens anders moeilijk werk vinden Ik wilde een brug staan tussen de politie en de allochtone gemeenschap Als er ook andere redenen waren waarom u bij de politie bent gegaan, wilt u deze dan hieronder opschrijven? Uw huidige werk De volgende vragen gaan over uw werk bij de politie. In de vragen wordt gesproken over een eenheid, hiermee bedoelen wij de kleinste eenheid (of het kleinste proces) waarin u werkt. 25. In welke eenheid bent u werkzaam? eenheid Hoe lang werkt u in uw huidige eenheid?. jaar en. maanden in de eenheid 27. Hoeveel mensen werken er in uw huidige eenheid?. mensen in de eenheid 28. Hoeveel vrouwen werken er in uw huidige eenheid?. vrouwen in de eenheid 29. Hoeveel autochtone en allochtone collega s werken er in uw huidige eenheid? autochtone collega s en allochtone collega s in de eenheid 30. Is uw chef een man of een vrouw? man vrouw 3

5 31. Is uw chef allochtoon of autochtoon? autochtoon allochtoon 32. Toen u in uw huidige eenheid kwam werken waren er toen allochtone politiemedewerkers in die eenheid? ja, namelijk...(aantal) allochtone politiemedewerkers 33. Toen u in uw huidige eenheid kwam werken was u toen de enige nieuwe politiemedewerker in die eenheid? ja, de enige wilt u verder gaan met vraag 34, samen met andere(n) Zo nee, was/waren de andere nieuwe politiemedewerker(s) allochtoon of autochtoon?... autochtoon en/of... allochtoon. 34. Stel u heeft een probleem waarmee u liever nog niet naar uw baas gaat. Met hoeveel collega s uit uw eenheid kunt u dit probleem dan bespreken? met niemand wilt u verder gaan met vraag 35 met... collega s vooral autochtone collega s vooral allochtone collega s evenveel autochtone als allochtone collega s 35. Een baan heeft veel aspecten en sommige zijn leuk, maar andere aspecten kunnen behoorlijk tegenvallen. Hoe tevreden bent u met uw baan wat betreft de onderstaande aspecten? hiermee ben ik.. tevreden zeer redelijk matig niet Politiewerk in het algemeen Mogelijkheden om verder te komen De betekenis, de status, die ik door het werk in de maatschappij heb Aard van de werkzaamheden Inkomen Secundaire arbeidsvoorwaarden Werkdruk Mijn collega s Mijn leidinggevenden Anders, namelijk Het komt voor dat collega s iets doen dat eigenlijk niet kan. De onderstaande vragen gaan over wat uw collega s doen als zij dit zien. Er worden drie voorbeelden gegeven. 36. Uw collega s weten dat een collega een gestolen telefoon heeft gekocht, wat denkt u dat uw collega s doen? niemand sommigen meerdere allemaal Ze zeggen niets Ze spreken de collega waar het om gaat er op aan Ze bespreken het met andere collega s Ze melden het aan de chef 4

6 37. Uw collega s weten dat een collega CIE-informatie doorgeeft aan een bekende, wat denkt u dat uw collega s doen? niemand sommigen meerdere allemaal Ze zeggen niets Ze spreken de collega waar het om gaat er op aan Ze bespreken het met andere collega s Ze melden het aan de chef 38. Uw collega s weten dat een collega een burger onnodig slaat, wat denkt u dat uw collega s doen? niemand sommigen meerdere allemaal Ze zeggen niets Ze spreken de collega waar het om gaat er op aan Ze bespreken het met andere collega s Ze melden het aan de chef 39. Wilt u aangeven of u vindt dat de onderstaande zinnen kloppen? niet een beetje helemaal Je maten verraadt je nooit Vrouwen zijn minstens even goede politiemedewerkers als mannen Een vent die staat te huilen is een watje Homo s zijn minstens even goede politiemedewerkers als hetero s Hard auto rijden is leuk Allochtonen zijn minstens even goede politiemedewerkers als autochtonen Het zien van een verkeersslachtoffer doet me wat Ik kan op mijn werk alles zeggen wat ik wil 40. Krijgen allochtone collega s in uw eenheid extra aandacht, bijvoorbeeld door extra begeleiding of extra taalcursussen?, helemaal niet wilt u verder gaan met vraag 42 meer begeleiding extra taalcursussen meer coaching anders, namelijk Wat vindt u van deze extra begeleiding of cursussen voor allochtonen in uw eenheid? te veel te weinig juist goed anders, namelijk 42. Denkt uw chef wel eens dat u iets niet kunt terwijl u het eigenlijk goed kunt, zoals bijvoorbeeld een ingewikkelde zaak behandelen of het verhoren van een bepaald type burger?, nooit ja, af en toe 5

7 43. Komt het omgekeerde wel eens voor, dat uw chef denkt dat u iets goed kunt terwijl u het eigenlijk niet zo goed kunt?, nooit ja, af en toe 44. En hoe zit het met uw collega s, denken die wel eens dat u iets niet kunt terwijl u het eigenlijk goed kunt?, nooit wilt u verder gaan met vraag 45 ja, af en toe vooral autochtone collega s vooral allochtone collega s even vaak autochtone als allochtone collega s 45. Denken uw collega s wel eens dat u iets goed kunt terwijl u het eigenlijk niet zo goed kunt?, nooit wilt u verder gaan met vraag 46 ja, af en toe vooral autochtone collega s vooral allochtone collega s even vaak autochtone als allochtone collega s 46. Voelt u zich veilig binnen de politieorganisatie? ja, altijd soms meestal wel 47. Vertrouwen uw collega s in uw eenheid u? ja, altijd soms meestal wel 48. Vertrouwt u uw collega s in uw eenheid? ja, altijd soms meestal wel 49. Als u uw collega's in gedachten neemt die hetzelfde werk doen als u, in hoeverre werkt u dan harder of juist minder hard dan deze collega's? ik werk duidelijk harder dan mijn collega s ik werk iets harder dan mijn collega s ik werk even hard als mijn collega s ik werk iets minder hard dan mijn collega s ik werk duidelijk minder hard dan mijn collega s 50. Als u uw collega's in gedachten neemt die hetzelfde werk doen als u, in hoeverre bent u beter of minder goed in uw werk? ik ben duidelijk beter dan mijn collega s ik ben iets beter dan mijn collega s ik ben even goed als mijn collega s ik ben iets minder goed dan mijn collega s ik ben duidelijk minder goed dan mijn collega s 6

8 51. Hieronder wordt een aantal vaardigheden genoemd. Kunt u beoordelen wie dit volgens u over het algemeen beter kan, allochtone of autochtone collega s? Kunt u ook aangeven of u zelf deze vaardigheden over het algemeen beter beheerst dan uw collega s (autochtone en allochtone). over het algemeen.... kunnen allochtone collega s dit beter.. kunnen autochtone collega s dit beter.. kan ik dit zelf beter dan veel van mijn collega s.. even goed aanspreken van allochtone burgers aanspreken van autochtone burgers terechtwijzen van allochtone burgers terechtwijzen van autochtone burgers bekeuren van allochtone burgers bekeuren van autochtone burgers informant runnen in criminele allochtone groepen informant runnen in criminele autochtone groepen informatie verzamelen over criminaliteit in allochtone groepen informatie verzamelen over criminaliteit in autochtone groepen verhoren van allochtone verdachten verhoren van autochtone verdachten fysieke vaardigheden technische vaardigheden (schieten, achtervolgen etc.) sociale vaardigheden spreken en schrijven van de Nederlandse taal kennis van de maatschappij allochtonen het gevoel geven dat de politie ook van/voor hen is autochtonen het gevoel geven dat de politie ook van/voor hen is kennis van cultuur van (deel van) allochtone bevolking kennis van cultuur van autochtone bevolking kennis van taal van allochtone bevolking kennis van taal van autochtone bevolking kennis van geloof van allochtone bevolking kennis van geloof van autochtone bevolking contact leggen met allochtone burgers contact leggen met autochtone burgers bieden van een voorbeeldfunctie voor allochtone jeugd bieden van een voorbeeldfunctie voor autochtone jeugd 52. Als u hierboven één of meerdere dingen heeft aangekruist, waarvan u vindt dat u ze beter kunt dan veel van uw collega s, kunt u dan hieronder een of twee concrete voorbeelden geven? De volgende vragen gaan over met wie u omgaat. 53. Bent u getrouwd of samenwonend? niet getrouwd, geen relatie relatie, niet samenwonend relatie, samenwonend getrouwd 54. Is uw partner een man of een vrouw? man vrouw 7

9 55. Wordt uw partner door burgers over het algemeen als autochtoon of als allochtoon gezien? ik vind dit moeilijk te zeggen, maar ik vind dit niet moeilijk te zeggen,. over het algemeen zien burgers mijn partner als altijd autochtoon meestal autochtoon even vaak autochtoon als allochtoon meestal allochtoon altijd allochtoon 56. Heeft u kinderen? ja, namelijk... kinderen 57. Heeft u in uw familie mensen die bij de Nederlandse politie werken of hebben gewerkt? ja, namelijk... familieleden 58. Woont u in een buurt met vooral autochtone of vooral allochtone buurtgenoten? vooral autochtone buurtgenoten ongeveer evenveel allochtone als autochtone buurtgenoten vooral allochtone buurtgenoten 59. Met hoeveel (volwassen) buurtgenoten gaat u om, dat wil zeggen dat u hen regelmatig spreekt en een vriendschappelijke band met hen heeft? geen wilt u verder gaan met vraag of meer Hoe vaak spreekt u hen (meer dan alleen gedag zeggen)? vooral autochtone buurtgenoten vooral allochtone buurtgenoten even vaak autochtone als allochtone buurtgenoten (bijna) elke dag paar keer per week paar keer per maand minder vaak Hoeveel van deze buurtgenoten werken bij de Nederlandse politie?...buurtgenoten 60. Met hoeveel kennissen/vrienden gaat u om, dat wil zeggen dat u hen regelmatig spreekt en een vriendschappelijke band met hen heeft (niet bedoeld zijn collega s)? geen wilt u verder gaan met vraag of meer Hoe vaak spreekt u hen (meer dan alleen gedag zeggen)? vooral autochtone vrienden/kennissen vooral allochtone vrienden/kennissen evenveel autochtone als allochtone vrienden/kennissen (bijna) elke dag paar keer per week paar keer per maand minder vaak 8

10 Hoeveel van hen werken bij de Nederlandse politie?... kennissen/vrienden Kent u deze vrienden/kennissen ook via de politie? ja, een aantal ja, allemaal n.v.t. 61. Heeft u het met collega s uit uw huidige eenheid wel eens over persoonlijke dingen (niet over het werk)? ja vooral met allochtone collega s ja vooral met autochtone collega s ja met beide even vaak, nooit 62. Spreekt u uw collega s uit uw huidige eenheid ook wel eens buiten werktijd? ja wilt u verder gaan met vraag 63 Hoeveel collega s zijn dit? Hoe vaak spreekt u hen buiten werktijd (meer dan alleen dag zeggen)?... allochtone collega s en/of... autochtone collega s (bijna) elke dag paar keer per week paar keer per maand minder vaak 63. We hebben het gehad over uw familie, buurtgenoten, vrienden/kennissen en collega s. Zijn er onder hen personen die het wel eens niet zo nauw nemen met de wet (exclusief overtredingen)? is er iemand bij die het niet zo nauw neemt met de wet? niemand 1 à 2 meer dan 2 bij mijn collega s bij mijn vrienden/kennissen bij mijn buurtgenoten waar ik mee omga bij mijn familie (inclusief ooms, tantes, neven, nichten) 64. U weet dat één van uw buurtgenoten met wie u omgaat een gestolen telefoon heeft gekocht. Wat doet u? melden deze persoon aanspreken niets 65. Als één van uw vrienden/kennissen een gestolen telefoon heeft gekocht, wat doet u dan? melden deze persoon aanspreken niets 66. En als het iemand uit uw familie is, wat doet u dan? melden deze persoon aanspreken niets 9

11 67. Vindt u dat de volgende zinnen kloppen? De school van mijn kinderen moet aansluiten bij mijn geloof Het is vervelend als iemand uit mijn familie trouwt met iemand die een ander geloof heeft We moeten in Nederland met z n allen ons best doen, zodat iedereen het goed heeft Dat mensen in arme landen het slecht hebben kan mij niet zoveel schelen helemaal niet niet een beetje wel helemaal Het geloof is erg belangrijk voor mij Het is jammer dat in Nederland het geloof steeds minder belangrijk wordt Mensen in dezelfde straat moeten aan elkaar denken, bijvoorbeeld door geen vuil op straat te gooien en s avonds geen lawaai te maken De vrouw kan het beste de kinderen verzorgen Het is voor mannen belangrijker dan voor vrouwen dat ze hun eigen geld kunnen verdienen De man kan het beste de verantwoordelijkheid voor het geld hebben De vrouw kan het beste de verantwoordelijkheid voor het huishouden hebben De verschillende groepen (Nederlanders, Marokkanen, Turken enz.) moeten zoveel mogelijk samenwerken Beslissingen over grote uitgaven (zoals een auto, huis of computer kopen) kan de man het beste nemen 68. Mensen worden wel eens uitgescholden. Hieronder staan een aantal opmerkingen. Wilt u aankruisen of u soortgelijke opmerkingen wel eens rechtstreeks (of via via) te horen heeft gekregen? Opmerkingen ongeveer zoals: nee niet te horen van collega s te gekregen horen gekregen Je bent lui! Je bent dom! Leer fatsoenlijk Nederlands! anders, namelijk tijdens werktijd van burgers te horen gekregen 69. Door wie werden deze opmerkingen gemaakt? U kunt meerdere kruisjes zetten! door autochtone collega s door autochtone burgers door allochtone collega s door allochtone burgers door autochtone leidinggevenden n.v.t. door allochtone leidinggevenden anders, namelijk 10

12 70. Heeft u naar aanleiding van dergelijke opmerkingen overwogen weg te gaan bij de politie?, nooit ja, regelmatig n.v.t. ja, soms 71. Bent u op een van de onderstaande punten wel eens achtergesteld? Wilt u hieronder aangeven of dit tijdens de opleiding en/of daarna was. ja, tijdens mijn opleiding ja, na mijn opleiding nee, nooit ik krijg slechtere beoordelingen ik krijg minder vaak een nieuwe kans voor mij worden minder uitzonderingen gemaakt mij wordt minder verteld er wordt scherper op mij gelet ik krijg minder verantwoordelijkheden ik krijg minder promotiekansen ik krijg de rotklussen ik krijg minder belangrijke taken 72. Als u achtergesteld bent, door wie werd u achtergesteld? U mag meerdere kruisjes zetten! door autochtone collega s door autochtone leidinggevenden door allochtone collega s door allochtone leidinggevenden door autochtone leraren niet van toepassing door allochtone leraren anders, namelijk 73. Heeft u naar aanleiding van achterstelling overwogen weg te gaan bij de politie of te stoppen met de opleiding?, nooit ja, regelmatig n.v.t. ja, soms 74. Kunt u het meest treffende voorbeeld opschrijven waaruit blijkt dat u bent achtergesteld? Vindt u dat uw collega s in uw huidige eenheid wel eens worden achtergesteld?, nooit verder met vraag 76 ja, regelmatig ja, soms vooral autochtone collega s vooral allochtone collega s even vaak autochtone als allochtone collega s 76. Wordt u in uw huidige eenheid wel eens voorgetrokken?, nooit ja, regelmatig ja, soms 77. Vinden uw collega s in uw huidige eenheid dat u wel eens wordt voorgetrokken?, nooit verder met vraag 78 ja, regelmatig ja, soms vooral autochtone collega s vooral allochtone collega s even vaak autochtone als allochtone collega s 11

13 78. Worden uw collega s in uw huidige eenheid wel eens voorgetrokken?, nooit verder met vraag 79 ja, regelmatig ja, soms vooral autochtone collega s vooral allochtone collega s even vaak autochtone als allochtone collega s Toekomstperspectief 79. Bent u er trots op dat u bij politie werkt? ja ik weet het niet 80. Zijn de buurtgenoten/vrienden/kennissen met wie u omgaat en/of familieleden er trots op dat u bij de politie werkt? ga ik niet mee om nee, afwijzend neutraal ja, trots vrienden/kennissen buurtgenoten waar ik mee omga familie (inclusief ooms, tantes, neven, nichten) andere, namelijk Bent u van plan bij de politie weg te gaan? ja Zo ja, op welke termijn?... Zo ja, wat is hier de aanleiding van? verharding van het klimaat na 11 september harde politiecultuur het is tijd voor iets anders anders, namelijk Kijkt u wel eens naar personeelsadvertenties in kranten en/of tijdschriften? zelden ja, af en toe nooit 83. Denkt u dat u nog lang bij de politie blijft werken? ja ik denk er niet over om weg te gaan nog minstens 1 jaar nog minstens 5 jaar minder dan 1 jaar 84. Zou u liever ergens anders werken? ja ik weet het niet 85. Denkt u dat u nu, nadat u bij de politie heeft gewerkt, betere kansen op de arbeidsmarkt heeft dan voorheen? ja ik weet het niet 86. U bent aan het einde gekomen van de vragenlijst. Heeft u suggesties hoe de situatie van allochtone politiemedewerkers verbeterd kan worden? Hartelijk dank voor het invullen van de vragenlijst! u kunt de vragenlijst zonder postzegel sturen naar Bureau Driessen antwoordnummer ZA Utrecht. 12

DE CHEF EN DIVERSITEIT

DE CHEF EN DIVERSITEIT VRAGENLIJST DE CHEF EN DIVERSITEIT Wilt u het juiste antwoord aankruisen of invullen op de stippellijn U kunt bij alle vragen meerdere antwoorden aankuisen Bureau Driessen Sociaal Wetenschappelijk Onderzoek

Nadere informatie

Solosurveillance of Eenmenssurveillance (EMS)

Solosurveillance of Eenmenssurveillance (EMS) Vragenlijst voor Medewerkers van de Noodhulp over Solosurveillance of Eenmenssurveillance (EMS) Bureau Driessen Sociaal Wetenschappelijk Onderzoek Hiëronymusplantsoen 8 3512 KV Utrecht 030 231 89 23 Onderzoek

Nadere informatie

Tevredenheid van familieleden en mantelzorgers met casemanagement bij dementie

Tevredenheid van familieleden en mantelzorgers met casemanagement bij dementie Tevredenheid van familieleden en mantelzorgers met casemanagement bij dementie (in te vullen door mantelzorgers) Codering tevredenheidsonderzoek : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Datum verzending : _ _ - _ _ - _

Nadere informatie

Voormeting kandidaat

Voormeting kandidaat K1 Voormeting kandidaat Beste kandidaat, Het CBR is aan het onderzoeken of het nieuwe faalangstexamen voldoet aan de verwachtingen en aan de eisen van de minister van Verkeer en Waterstaat. Dit onderzoek

Nadere informatie

De VrijBaan Vragenlijst (specifiek voor iemand die geen werk heeft)

De VrijBaan Vragenlijst (specifiek voor iemand die geen werk heeft) De VrijBaan Vragenlijst (specifiek voor iemand die geen werk heeft) Inleiding Veel mensen ervaren moeilijkheden om werk te vinden te behouden, of van baan / functie te veranderen. Beperkingen, bijvoorbeeld

Nadere informatie

U gaat de vragenlijst Kansen in Kaart (KiK) invullen. Voordat u begint is het goed een aantal dingen te weten.

U gaat de vragenlijst Kansen in Kaart (KiK) invullen. Voordat u begint is het goed een aantal dingen te weten. De begeleidende instructie brief: Vragenlijst Kansen in Kaart (KiK) U gaat de vragenlijst Kansen in Kaart (KiK) invullen. Voordat u begint is het goed een aantal dingen te weten. Instructie Omcirkel of

Nadere informatie

Vragenlijst. Ervaringen met de farmaceutische zorg

Vragenlijst. Ervaringen met de farmaceutische zorg Vragenlijst Ervaringen met de farmaceutische zorg Bestemd voor personen van 16 jaar en ouder die gebruik maken (of hebben gemaakt) van de openbare apotheek CQ-index Farmacie versie 1.2 (oktober 2013) Deze

Nadere informatie

B&W-Aanbiedingsformulier

B&W-Aanbiedingsformulier TERUGGENOMEN 18 MAART 2008 UITGESTELD OPENBAAR B&W.nr.: 08.0216, d.d. 18 maart 2008 B&W-Aanbiedingsformulier Onderwerp Vragenlijst Stadsenquete 2008, onderdeel Veelkleurig Leiden BESLUITEN Behoudens advies

Nadere informatie

U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt.

U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt. UW MENING GEVEN spreken inleiding en doel Een mening is wat iemand denkt of vindt. U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt. U leert ook uw mening geven. Uw mening geven

Nadere informatie

Institute for Medical Technology Assessment. Productivity Cost Questionnaire Productivity and Health Research Group

Institute for Medical Technology Assessment. Productivity Cost Questionnaire Productivity and Health Research Group Institute for Medical Technology Assessment Productivity Cost Questionnaire Productivity and Health Research Group Vragenlijst over uw gezondheid en werk Onderzoekers noemen deze vragenlijst de imta PCQ.

Nadere informatie

Gemeente Breda. Omnibusenquête 2015. Onderzoek en Informatie. Bekendheid Alarmnummer

Gemeente Breda. Omnibusenquête 2015. Onderzoek en Informatie. Bekendheid Alarmnummer Gemeente Breda Onderzoek en Informatie Omnibusenquête 2015 Bekendheid Alarmnummer Publicatienummer: 1790 Datum: december 2015 In opdracht van: Kabinet van de Burgemeester Uitgave: Gemeente Breda BBO/Onderzoek

Nadere informatie

Ellen van Wijk - Ruim baan voor creatief talent B 3. Survey commitment van medewerkers

Ellen van Wijk - Ruim baan voor creatief talent B 3. Survey commitment van medewerkers Survey commitment van medewerkers B 3 Survey commitment van medewerkers 229 230 Ruim baan voor creatief talent, bijlage 3 Voor je ligt een vragenlijst waarin gevraagd wordt naar verschillende aspecten

Nadere informatie

Achternaam. Meisjesnaam. Roepnaam. Initialen. Geboortedatum. man / vrouw / anders, namelijk.. Straat en huisnr. Postcode. Woonplaats. Telefoonnr.

Achternaam. Meisjesnaam. Roepnaam. Initialen. Geboortedatum. man / vrouw / anders, namelijk.. Straat en huisnr. Postcode. Woonplaats. Telefoonnr. INSCHRIJFFORMULIER Met dit formulier kunt u zich inschrijven in onze praktijk. Achternaam Meisjesnaam Roepnaam Initialen Geboortedatum Geslacht Straat en huisnr. Postcode Woonplaats Telefoonnr. Evt 2 e

Nadere informatie

Alvast bedankt voor het invullen!

Alvast bedankt voor het invullen! Deze vragenlijst gaat over jongeren die steun of hulp geven aan een familielid. Wij zijn erg benieuwd hoeveel jongeren er binnen onze school steun of hulp geven en hoe zij dit ervaren. De vragenlijst is

Nadere informatie

Ervaringen met de zorg van de tijdelijke opname- en behandelafdeling

Ervaringen met de zorg van de tijdelijke opname- en behandelafdeling Code: Ervaringen met de zorg van de tijdelijke opname- en behandelafdeling Vragenlijst voor familieleden september 2010, versie 2.0 1 Algemene informatie Deze vragenlijst gaat over uw ervaringen met de

Nadere informatie

Vragenlijst. Ervaringen met hulpverlening na een schokkende gebeurtenis

Vragenlijst. Ervaringen met hulpverlening na een schokkende gebeurtenis Vragenlijst Ervaringen met hulpverlening na een schokkende gebeurtenis Voor u ligt de vragenlijst Ervaringen met hulpverlening na een schokkende gebeurtenis. Deze vragenlijst wordt u aangeboden door [instantie].

Nadere informatie

Vragenlijst maatschappelijke participatie 50 plussers

Vragenlijst maatschappelijke participatie 50 plussers With support from the European Union Vragenlijst maatschappelijke participatie 50 plussers De gemeente Amsterdam werkt mee aan een onderzoek van de Europese Unie naar de gevolgen van vergrijzing. Een van

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN

Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN ERASMUS UNIVERSITEIT ROTTERDAM VWO-6 Over de vragenlijst Deze vragenlijst

Nadere informatie

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Info Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Inhoud INHOUD 1. Waar gaat het over 3 2. Aanraken 4 3. Hoe noem jij dat? 5 4. Baas over

Nadere informatie

Vakantiewerkonderzoek 2014 FNV Jong

Vakantiewerkonderzoek 2014 FNV Jong Vakantiewerkonderzoek 2014 FNV Jong Leon Pouwels 11 juni 2014 Achtergrond Achtergrond 2 Achtergrond - onderzoeksopzet Doelstelling Steekproef Methode De doelstelling van dit onderzoek is het verkrijgen

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag

Nadere informatie

Thuiszorg. Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1

Thuiszorg. Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1 Inhoudsopgave 1...1 2 Vragenlijst...2 1 Wat is uw beroep?...2 2 Van welke bond bent u lid?...3 3 Wat is uw hoogst voltooide opleiding (deze opleiding heeft u met goed gevolg afgelegd)?...4 4 Hoe lang bent

Nadere informatie

Vragenlijst. Ervaringen met de Kraamzorg

Vragenlijst. Ervaringen met de Kraamzorg Vragenlijst Ervaringen met de Kraamzorg Bestemd voor personen van 16 jaar en ouder die gebruik maken (of hebben gemaakt) van kraamzorg CQ-index Kraamzorg Versie 3.2 Deze specifieke vragenlijst is gebaseerd

Nadere informatie

De Letselschaderaad_GOMA_Tabellen Patiënten

De Letselschaderaad_GOMA_Tabellen Patiënten De Letselschaderaad_GOMA_Tabellen Weet u van het bestaan van de Gedragscode Openheid medische incidenten; betere afwikkeling Medische Aansprakelijkheid (GOMA)? Ja Nee of 24% 27% 16% 50% 67% 76% 73% 84%

Nadere informatie

Vragenlijst geefgedrag allochtonen

Vragenlijst geefgedrag allochtonen Vragenlijst geefgedrag allochtonen A. In welk land is uw vader geboren?!"#$%% B. In welk land is uw moeder geboren?!"#$%% C. Leeftijd D. In welke gemeente woont u? &'! ( )*+,. %/0%1/0(%/!20130%%402)%(%

Nadere informatie

Allen Vrouw Man 18-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65+ N= 522 243 279 55 73 106 110 132 46 % % % % % % % % % 97,1 97,5 96,8 98,2 100,0 97,2 95,5 97,0 95,7

Allen Vrouw Man 18-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65+ N= 522 243 279 55 73 106 110 132 46 % % % % % % % % % 97,1 97,5 96,8 98,2 100,0 97,2 95,5 97,0 95,7 Filosofie Magazine Onderzoek De Grote Moraalenquête 2010 Tabellenboek Van Eunen Marketing 6 september 2010 Onderzoek uitgevoerd door PanelClix Representatief Nederland 18+, N=522 Vraag 1: Maakt u zelf

Nadere informatie

2)Waarvoor heeft u hulp gezocht? Er zijn meerdere antwoorden mogelijk; u kunt alle antwoorden aankruisen die op u van toepassing zijn.

2)Waarvoor heeft u hulp gezocht? Er zijn meerdere antwoorden mogelijk; u kunt alle antwoorden aankruisen die op u van toepassing zijn. 187 reacties Alle reacties weergeven Analyse publiceren richard@readyforchange.nl Dit formulier bewerken Overzicht 1)Heeft u in de afgelopen 4 maanden tenminste één behandelcontact gehad met een therapeut,

Nadere informatie

3 Bijna ruzie. Maar die Marokkanen en Turken horen hier niet. Ze moeten het land uit, vindt Jacco.

3 Bijna ruzie. Maar die Marokkanen en Turken horen hier niet. Ze moeten het land uit, vindt Jacco. 1 Het portiek Jacco ruikt het al. Zonder dat hij de voordeur opendoet, ruikt hij al dat er tegen de deur is gepist. Dat gebeurt nou altijd. Zijn buurjongen Junior staat elke avond in het portiek te plassen.

Nadere informatie

Vragenlijst Ervaringen met het preventieve gezondheidsonderzoek 1

Vragenlijst Ervaringen met het preventieve gezondheidsonderzoek 1 Vragenlijst Ervaringen met het preventieve gezondheidsonderzoek 1 Het basisontwerp van de CQI meetinstrumenten is ontwikkeld door het NIVEL, in samenwerking met de afdeling Sociale Geneeskunde van het

Nadere informatie

24. Stel dat uw eerste keuze gerealiseerd wordt, zou u dan gebruik maken van landgoed/park rondom Buitenplaats Goudestein?

24. Stel dat uw eerste keuze gerealiseerd wordt, zou u dan gebruik maken van landgoed/park rondom Buitenplaats Goudestein? Restaurant/café Hotel Trouwlocatie Museum VVV Zorginstelling (ouderen / gehandicapten) Kunst/cultuurcentrum (Privé) school Discotheek Bowlingbaan Casino Scouting (Jongeren) hostel Anders, namelijk.. 21.

Nadere informatie

MOTIVATIE-ONDEZOEK MEDEWERKERS

MOTIVATIE-ONDEZOEK MEDEWERKERS MOTIVATIE-ONDEZOEK MEDEWERKERS Instructie voor het invullen van de vragenlijst: Deze vragenlijst bestaat uit vijf modules: Module 1: De samenwerking tussen medewerkers en collega s binnen het eigen team

Nadere informatie

Nederland dient financiële steun te geven aan landen van de Europese Unie met een hoge staatsschuld die anders in grote problemen zullen komen.

Nederland dient financiële steun te geven aan landen van de Europese Unie met een hoge staatsschuld die anders in grote problemen zullen komen. Aankondiging Op 12 september dit jaar worden verkiezingen gehouden voor de Tweede Kamer. Politieke partijen hebben hun verkiezingsprogramma voor de komende jaren vastgesteld. De lijsttrekkers van de partijen

Nadere informatie

Baseline patiënten enquête. PACYFIC studie - Baseline patiënten enquête -

Baseline patiënten enquête. PACYFIC studie - Baseline patiënten enquête - PACYFIC studie - Baseline patiënten enquête - 1 Instructies en toelichting Hartelijk dank voor uw deelname aan de PACYFIC studie patiënten enquête. Met deze vragenlijst willen wij evalueren hoe u, als

Nadere informatie

Zet een duidelijk kruis in het antwoordvakje bij het goede antwoord, dit gaat bijvoorbeeld zo:

Zet een duidelijk kruis in het antwoordvakje bij het goede antwoord, dit gaat bijvoorbeeld zo: 1e Vragenlijst Toelichting op de vragenlijst Alle gegevens uit dit onderzoek zullen vertrouwelijk worden behandeld. Dit betekent dat alleen de onderzoekers uw gegevens kunnen inzien. Er wordt alleen op

Nadere informatie

Tabel A: Wat is uw geslacht?

Tabel A: Wat is uw geslacht? Opmerking vooraf: het tabellenboek begint met een aantal alfabetisch genummerde tabellen die betrekking hebben op achtergrondvariabelen. Hierna volgen met cijfers genummerde tabellen. De nummering van

Nadere informatie

Persoonlijke achtergrondvragenlijst

Persoonlijke achtergrondvragenlijst 1 Persoonlijke achtergrondvragenlijst Naam: Datum: Deze vragenlijst is bedoeld om een beeld te krijgen van de achtergrond en het taalgebruik van Nederlandse emigranten in Canada. De vragenlijst bestaat

Nadere informatie

ICT in de gezondheidszorg

ICT in de gezondheidszorg pagina 1 van 6 ICT in de gezondheidszorg Met behulp van de computer is veel mogelijk. Ook in de gezondheidszorg. Voor u als patiënt kan het gebruik van computers ervoor zorgen dat u meer informatie heeft.

Nadere informatie

U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies.

U leert in deze les om raad vragen. Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies. OM RAAD VRAGEN les 3 spreken inleiding en doel U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies. Het is belangrijk

Nadere informatie

Grafiek 26.1a Het vóórkomen van verschillende vormen van discriminatie in Leiden volgens Leidenaren, in procenten 50% 18% 19% 17% 29%

Grafiek 26.1a Het vóórkomen van verschillende vormen van discriminatie in Leiden volgens Leidenaren, in procenten 50% 18% 19% 17% 29% 26 DISCRIMINATIE In dit hoofdstuk wordt ingegaan op het vóórkomen en melden van discriminatie in Leiden en de bekendheid van en het contact met het Bureau Discriminatiezaken. Daarnaast komt aan de orde

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

Welkom. Met het invullen en terugsturen van deze vragenlijst geeft u ons toestemming uw data te gebruiken.

Welkom. Met het invullen en terugsturen van deze vragenlijst geeft u ons toestemming uw data te gebruiken. Welkom Geachte deelnemer, Hartelijk dank voor uw interesse in dit onderzoek! In samenwerking met COSBO (belangenorganisatie ouderen in Utrecht) en de adviescommissie LHBT-beleid gemeente Utrecht wordt

Nadere informatie

YES! Jongeren in Europa Onderzoek Ronde 1 (2010) Oudervragenlijst. Youth in Europe Study. Europe Study. Klasnummer: Leerlingnummer:

YES! Jongeren in Europa Onderzoek Ronde 1 (2010) Oudervragenlijst. Youth in Europe Study. Europe Study. Klasnummer: Leerlingnummer: YES! Youth in Europe Study Youth in Europe Study Jongeren in Europa Onderzoek Ronde 1 (2010) Oudervragenlijst Klasnummer: Leerlingnummer: basis.indd 1 19-09-2010 21:12:25 Hoe vult u de vragenlijst in?

Nadere informatie

Enquête Participatiewet

Enquête Participatiewet Deze vragenlijst gaat over uw ervaringen met de gemeente bij het aanvragen / krijgen van een bijstandsuitkering en / of uw participatie en re-integratietraject. Uw antwoorden zijn anoniem. Dat wil zeggen

Nadere informatie

De bruiloft van Simson

De bruiloft van Simson De bruiloft van Simson Weet je nog waar de vertelling de vorige keer over ging? Over Simson, de nazireeër. Wat is een nazireeër? Een nazireeër is een bijzondere knecht van God. Een nazireeër mag zijn haar

Nadere informatie

Vakantiewerk onderzoek 2015 FNV Jong. Hans de Jong & Leon Pouwels Juni 2015

Vakantiewerk onderzoek 2015 FNV Jong. Hans de Jong & Leon Pouwels Juni 2015 Vakantiewerk onderzoek 2015 FNV Jong Hans de Jong & Leon Pouwels Juni 2015 Achtergrond Achtergrond 2 Achtergrond SAMPLE 420 Respondenten WEging De data is gewogen op geslacht, leeftijd en opleiding naar

Nadere informatie

Centraal Bureau voor de Statistiek. Nationaal Kiezers Onderzoek

Centraal Bureau voor de Statistiek. Nationaal Kiezers Onderzoek Centraal Bureau voor de Statistiek Nationaal Kiezers Onderzoek 00 VOOR U GAAT INVULLEN... AANWIJZINGEN VOOR HET INVULLEN VAN DE VRAGENLIJST Bij de meeste vragen in de vragenlijst kunt u het antwoord dat

Nadere informatie

Vragenlijst Kansen in Kaart (KiK) Naam: BSN: kenmerk:

Vragenlijst Kansen in Kaart (KiK) Naam: BSN: kenmerk: Vragenlijst Kansen in Kaart (KiK) Naam: BSN: kenmerk: Voor u ligt de vragenlijst dat hoort bij het project Kansen in Kaart (KiK). Voordat u begint is het goed een aantal dingen te weten. Het invullen van

Nadere informatie

Tekst lezen en vragen stellen

Tekst lezen en vragen stellen 1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij

Nadere informatie

Pink Panel Utrecht 2012 Dienstverlening. Ik woon of werk in Utrecht 1. Ja 2. Nee

Pink Panel Utrecht 2012 Dienstverlening. Ik woon of werk in Utrecht 1. Ja 2. Nee Pink Panel Utrecht 2012 Dienstverlening Ik woon of werk in Utrecht 1. Ja 2. Nee Mijn leeftijd is: 1. Jonger dan 18 jaar 2. 18 tot en met 30 jaar 3. 31 tot en met 45 jaar 4. 46 tot en met 60 jaar 5. Ouder

Nadere informatie

1 Ben of word jij weleens gepest?

1 Ben of word jij weleens gepest? Onderzoeksresultaten TipHorstaandeMaas.nl Pesten Pesten is van alle generaties. Het kan bijna overal plaatsvinden en is daarom dichterbij dan mensen soms denken 8 1 Ben of word jij weleens gepest? 7 6

Nadere informatie

Prenatale screening op Downsyndroom en de 20-weken echo

Prenatale screening op Downsyndroom en de 20-weken echo Unieke code (in te vullen in blokletters door de verloskundige hulpverlener) Prenatale screening op Downsyndroom en de 20-weken echo Wat weet u ervan? Wat vindt u ervan? Heeft u tijdens het invullen van

Nadere informatie

Hoofdstuk 18. Volwasseneneducatie

Hoofdstuk 18. Volwasseneneducatie Hoofdstuk 18. Volwasseneneducatie Samenvatting Vier op de tien Leidenaren heeft na zijn 25 e jaar een opleiding of volwassenenonderwijs gevolgd. Dit kunnen studies zijn (meestal HBO, Universitair of MBO)

Nadere informatie

Schriftelijke vragenlijst anker. Lange versie

Schriftelijke vragenlijst anker. Lange versie Netherllands Kiinshiip Panell Study Famiilliiebanden iin Nederlland Schriftelijke vragenlijst anker Lange versie HOE MOET U DEZE VRAGENLIJST INVULLEN? Het invullen van de vragenlijst gaat heel eenvoudig.

Nadere informatie

leerlingen sociale veiligheid

leerlingen sociale veiligheid Verslag vragenlijst voor leerlingen over sociale veiligheid juni 2011 OBS De Rolpaal Samenvatting Eens in de 2 jaar wordt er een vragenlijst afgenomen over de sociale veiligheid op school. Dit is in 2009

Nadere informatie

Enkele gegevens evens over jezelf en de school:

Enkele gegevens evens over jezelf en de school: VEILIGHEID VRAGENLIJST LEERLINGEN Een belangrijke taak voor de school is te zorgen dat leerlingen zich prettig en veilig voelen. Dat lukt niet altijd. Bijvoorbeeld, omdat er soms wordt gediscrimineerd

Nadere informatie

Stuurt u het adresblad en de vragenlijst in twee afzonderlijke enveloppen zonder postzegel op naar het volgende antwoordnummer:

Stuurt u het adresblad en de vragenlijst in twee afzonderlijke enveloppen zonder postzegel op naar het volgende antwoordnummer: Stuurt u het adresblad en de vragenlijst in twee afzonderlijke enveloppen zonder postzegel op naar het volgende antwoordnummer: Bureau Driessen Antwoordnummer 9034 3500 ZA Utrecht ADRESBLAD Als u dit adresblad

Nadere informatie

Schrijven: formulieren 2

Schrijven: formulieren 2 OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen

Nadere informatie

AFM Consumentenmonitor Q3 2009 Kredietwaarschuwingszin

AFM Consumentenmonitor Q3 2009 Kredietwaarschuwingszin AFM Consumentenmonitor Q3 009 Kredietwaarschuwingszin GfK Michel van der List Marcel Cools/ Niek Damen Indeling Rapportage Kredietwaarschuwingszin 1 Onderzoeksverantwoording Kennisvragen Kredietwaarschuwingszin

Nadere informatie

Ik weet dat mijn gegevens anoniem zullen worden toegevoegd aan een databestand dat voor wetenschappelijke doeleinden gebruikt wordt.

Ik weet dat mijn gegevens anoniem zullen worden toegevoegd aan een databestand dat voor wetenschappelijke doeleinden gebruikt wordt. Toestemmingsverklaring: Ik heb informatie gekregen over de inhoud, methode en het doel van het onderzoek. Ik weet dat de gegevens en resultaten van het onderzoek alleen anoniem en vertrouwelijk gebruikt

Nadere informatie

SPREEKBEURT POLITIE. Ga een dagje op stap met politieagent Arjan en leer meer over de politie

SPREEKBEURT POLITIE. Ga een dagje op stap met politieagent Arjan en leer meer over de politie SPREEKBEURT POLITIE Ga een dagje op stap met politieagent Arjan en leer meer over de politie Wat doet een politieagent? WELKOM DE POLITIEPRAKTIJK helpen bij een ongeluk pak de winkeldief! bekeuren en aanhouden

Nadere informatie

IHDL INVLOED VAN HUIDAANDOENINGEN OP HET DAGELIJKS LEVEN VRAGENLIJST UMC RADBOUD NIJMEGEN MEDISCHE PSYCHOLOGIE

IHDL INVLOED VAN HUIDAANDOENINGEN OP HET DAGELIJKS LEVEN VRAGENLIJST UMC RADBOUD NIJMEGEN MEDISCHE PSYCHOLOGIE IHDL INVLOED VAN HUIDAANDOENINGEN OP HET DAGELIJKS LEVEN VRAGENLIJST UMC RADBOUD NIJMEGEN MEDISCHE PSYCHOLOGIE COPYRIGHT 2007: A.W.M. EVERS, P. DULLER & F.W. KRAAIMAAT ALGEMENE GEGEVENS Naam Geslacht man

Nadere informatie

Stadsenquête A4 Uit hoeveel personen bestaat uw huishouden, uzelf meegerekend? personen

Stadsenquête A4 Uit hoeveel personen bestaat uw huishouden, uzelf meegerekend? personen Hoofdstuk 2. Profiel Leidenaar Samenvatting Leiden heeft op 1 januari 2003 117.732 inwoners, ruim 500 meer dan een jaar eerder. Hoofdstuk 2 geeft een profiel van de inwoners van Leiden. Dit hoofdstuk is

Nadere informatie

Hoofdstuk 2. Profiel Leidenaar

Hoofdstuk 2. Profiel Leidenaar Hoofdstuk 2. Profiel Leidenaar Samenvatting Hoofdstuk 2 geeft een profiel van de inwoners van Leiden. Dit hoofdstuk is gebaseerd op zowel kerncijfers uit de Gemeentelijke Basis Administratie zoals aantal

Nadere informatie

Hey Russel! EEN BIJZONDERE VRIENDSCHAP. marian hoefnagel

Hey Russel! EEN BIJZONDERE VRIENDSCHAP. marian hoefnagel REALITY REEKS Hey Russel! EEN BIJZONDERE VRIENDSCHAP marian hoefnagel Een gekke naam Rudsel?? Jims mond valt open van verbazing. Is dat een naam? Hij kijkt met grote ogen naar de jongen die naast hem zit.

Nadere informatie

Wat is de invloed van uw zorgverzekeraar?

Wat is de invloed van uw zorgverzekeraar? pagina 1 van 10 Wat is de invloed van uw zorgverzekeraar? De rol van de zorgverzekeraar verandert. De zorgverzekeraar heeft steeds meer invloed op de kwaliteit van de zorg. Bijvoorbeeld de kwaliteit van

Nadere informatie

Vragenlijst multiproblematiek I

Vragenlijst multiproblematiek I Bijlage B Vragenlijst multiproblematiek I 1 Achtergrondkenmerken V1. Wat is je geboortedatum? V2. Ben je een jongen of een meisje? V3. Wat zijn de vier cijfers van je postcode? V4. In welk land ben je

Nadere informatie

Zaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie

Zaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie Zaken voor mannen Verhalen van mannen met epilepsie Introductie Niet alle mannen vinden het prettig om over hun gezondheid te praten. Ieder mens is anders. Elke man met epilepsie ervaart zijn epilepsie

Nadere informatie

RESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 1. Europees Sociaal Onderzoek 2008. Aanvullende vragenlijst

RESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 1. Europees Sociaal Onderzoek 2008. Aanvullende vragenlijst RESP. NR. : 1 2 3 4 5 6 MULTI- HH NR.: 7 VERSIE 1 Europees Sociaal Onderzoek 2008 Aanvullende vragenlijst ALS U EEN MAN BENT, WILT U DAN VRAAG 1 BEANTWOORDEN? ALS U EEN VROUW BENT, WILT U DAN VRAAG 2 BEANTWOORDEN?

Nadere informatie

Nationaal Kiezersonderzoek Vraagteksten PAPI (1 e golf) Centraal Bureau voor de Statistiek Divisie Sociale en Ruimtelijke Statistieken

Nationaal Kiezersonderzoek Vraagteksten PAPI (1 e golf) Centraal Bureau voor de Statistiek Divisie Sociale en Ruimtelijke Statistieken Centraal Bureau voor de Statistiek Divisie Sociale en Ruimtelijke Statistieken Nationaal Kiezersonderzoek 2006 Vraagteksten PAPI (1 e golf) versie 2.0 Opgesteld door : Frank Engelen Projectnummer : 205416

Nadere informatie

Hoofdstuk 8 Kenmerken van de thuisomgeving

Hoofdstuk 8 Kenmerken van de thuisomgeving Hoofdstuk 8 Kenmerken van de thuisomgeving De relatie tussen leesvaardigheid en de ervaringen die een kind thuis opdoet is in eerder wetenschappelijk onderzoek aangetoond: ouders hebben een grote invloed

Nadere informatie

Vragenlijst 2013, 01-01-2013 tot 01-08-2013 Praktijkprofiel gespecifeerd voor Praktijk: Praktijk Manuele Therapie J.C Kropman

Vragenlijst 2013, 01-01-2013 tot 01-08-2013 Praktijkprofiel gespecifeerd voor Praktijk: Praktijk Manuele Therapie J.C Kropman Vragenlijst 2013, 01-01-2013 tot 01-08-2013 Praktijkprofiel gespecifeerd voor Praktijk: Praktijk Manuele Therapie J.C Kropman 1. Welke situatie is op u van toepassing? Ik ben 18 jaar of ouder en vul deze

Nadere informatie

27 juni 2015. Onderzoek: Maatregelen tegen eenzaamheid

27 juni 2015. Onderzoek: Maatregelen tegen eenzaamheid 27 juni 2015 Onderzoek: Maatregelen tegen eenzaamheid Over het EenVandaag Opiniepanel Het EenVandaag Opiniepanel bestaat uit ruim 45.000 mensen. Zij beantwoorden vragenlijsten op basis van een online onderzoek.

Nadere informatie

Colofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.

Colofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015. Colofon: Mijn Pad is gemaakt door Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol (2015), Lectoraat Disability Studies; Diversiteit in Participatie, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool

Nadere informatie

WAT VINDT U VAN DE ZORG?

WAT VINDT U VAN DE ZORG? WAT VINDT U VAN DE ZORG? Een vragenlijst over de kwaliteit van zorg Mw. dr. Ireen Proot Copyright 2004 Universiteit Maastricht onderzoeker COPZ-M Capgroep Gezondheidsethiek en Wijsbegeerte Instituut voor

Nadere informatie

1. Hoeveel uur per week zaten jongeren op internet in 2009?

1. Hoeveel uur per week zaten jongeren op internet in 2009? Hoofdstuk 1 - Oefening 17 Leesdossier Opdracht 1 Lees de tekst Wat doen jongeren op internet? U gebruikt de leeskaart: zoekend lezen. Beantwoord daarna de vragen. Wat doen jongeren op internet? Onder 13-

Nadere informatie

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Leren & Werken

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Leren & Werken MEE Ondersteuning bij leven met een beperking Leren & Werken Steeds opnieuw raak ik mijn baan kwijt. Waar ligt dat nou aan? Welke vervolgopleiding zou iets voor mij zijn? Is er voor mij extra ondersteuning

Nadere informatie

Beginnerslessen. Lesbrief 42. Het inburgeringsexamen

Beginnerslessen. Lesbrief 42. Het inburgeringsexamen Beginnerslessen Lesbrief 42. Het inburgeringsexamen Wat leert u in deze les? Gesprekken over het inburgeringsexamen begrijpen. Welke examens bij het inburgeringsexamen horen. Waar u kunt oefenen met de

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 20. Het adviesgesprek. Wat leert u in deze les? Advies vragen. / woorden die hetzelfde betekenen. Advies geven. / woorden die hetzelfde betekenen.

Nadere informatie

Onze cliënten aan het woord

Onze cliënten aan het woord Onze cliënten aan het woord Instrument om ervaringen van cliënten in kaart te brengen Naam cliënt : Naam invuller vragenlijst : Woning cliënt : Datum : 1 Toelichting Inleiding Naam instelling wil graag

Nadere informatie

Uit huis gaan van jongeren

Uit huis gaan van jongeren Arie de Graaf en Suzanne Loozen Jaarlijks verlaten bijna een kwart miljoen jongeren het ouderlijk huis. Een klein deel van hen is al vóór de achttiende verjaardag uit huis gegaan. De meeste jongeren gaan

Nadere informatie

Wij zullen uw mening en ervaring vertrouwelijk en zorgvuldig behandelen.

Wij zullen uw mening en ervaring vertrouwelijk en zorgvuldig behandelen. Middels deze vragenlijst willen wij onderzoeken wat uw mening is over peer Ook zijn we benieuwd hoe u het werken met peer coaching volgens het VIP-model ervaart. Om te weten te komen of uw mening verandert,

Nadere informatie

Wat doen jongeren op internet?

Wat doen jongeren op internet? Hoofdstuk 1 - Oefening 17 - Leesdossier Opdracht 1 Lees de tekst Wat doen jongeren op internet? U gebruikt op de leeskaart Zoekend lezen. Beantwoord daarna de vragen. Leeskaart Zoekend lezen Wat doen jongeren

Nadere informatie

Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes?

Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes? Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes? December 2007 / Januari 2008 Door: Marco Bouman, Impulse, Strategie & Marketing Februari 2008 2008 Marco Bouman, alle rechten voorbehouden Het is niet

Nadere informatie

Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne.

Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne. Bij research Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne. Opdracht 1 Stagelogboek De eerste dag heb ik bij Ron Steijvers stage gelopen en die is project leider ontwikkelaar, vooral

Nadere informatie

KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar

KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar CASENUMMER: SAMPLE POINT NUMMER INTERVIEW ER NAAM ADRES: POSTCODE EN PLAATS TELEFOONNUMMER KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar HOE VUL JE DIT DEEL VAN DE VRAGENLIJST IN Hieronder wat eenvoudige instructies

Nadere informatie

YPI Versie 3.0. Instructie

YPI Versie 3.0. Instructie YPI Versie 3.0 Instructie Deze vragenlijst bestaat uit een aantal beweringen die gaan over hoe jij denkt en voelt over verschillende onderwerpen. Lees elke bewering goed door en bepaal hoe goed de bewering

Nadere informatie

Meldactie 'Voelt u zich bij de dokter in veilige handen?'

Meldactie 'Voelt u zich bij de dokter in veilige handen?' pagina 1 van 10 Meldactie 'Voelt u zich bij de dokter in veilige handen?' Als patiënt moet u er op kunnen vertrouwen dat de zorg veilig is. Veiligheid in de zorg betekent vooral dat u als patiënt geen

Nadere informatie

Hoofdstuk 2. Profiel Leidenaar

Hoofdstuk 2. Profiel Leidenaar Hoofdstuk 2. Profiel Leidenaar Samenvatting Leiden heeft op 1 januari 2009 116.818 inwoners. Hoofdstuk 2 geeft een profiel van de inwoners van Leiden. Dit hoofdstuk is gebaseerd op zowel kerncijfers uit

Nadere informatie

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

U leert in deze les toestemming vragen. Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een

Nadere informatie

Geloven in een leefbare gemeenschap Mariënheem

Geloven in een leefbare gemeenschap Mariënheem Geloven in een leefbare gemeenschap Mariënheem Beste inwoner van Mariënheem, Wij nodigen u uit om mee te doen aan dit plaatselijke onderzoek naar Geloven in een leefbare gemeenschap Mariënheem. Dit onderzoek

Nadere informatie

Taal- en rekenniveau jongeren toch niet zo slecht als gedacht?

Taal- en rekenniveau jongeren toch niet zo slecht als gedacht? Taal- en rekenniveau jongeren toch niet zo slecht als gedacht? N.B. In geval van afronding kan het voorkomen dat de som van de aantallen afwijkt van het totaal. Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en

Nadere informatie

Zondag 19 januari 2014. Viering in de Week van Gebed. voor de eenheid van de christenen. Paulusgemeenschap en. Protestantse Gemeente de Eshof

Zondag 19 januari 2014. Viering in de Week van Gebed. voor de eenheid van de christenen. Paulusgemeenschap en. Protestantse Gemeente de Eshof Zondag 19 januari 2014 Viering in de Week van Gebed voor de eenheid van de christenen Paulusgemeenschap en Protestantse Gemeente de Eshof Hoevelaken Thema: Is Christus dan verdeeld? (1 Kor. 1,13) 1 / 7

Nadere informatie

Publiekstekst Wet investeren in jongeren

Publiekstekst Wet investeren in jongeren Publiekstekst Wet investeren in jongeren Juni 2009 Deze publicatie is gemaakt door Stimulansz in opdracht van het Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid. Stimulansz spreekt haar dank uit aan alle

Nadere informatie

Onderzoek: Studiekeuze

Onderzoek: Studiekeuze Onderzoek: Studiekeuze Publicatiedatum: 31-01- 2014 Over dit onderzoek Aan dit online onderzoek, gehouden van 29 t/m 31 januari 2014, deden 712 scholieren en 1064 studenten mee. De uitslag van de peiling

Nadere informatie

Enquête Kinderopvang

Enquête Kinderopvang Enquête Kinderopvang VRAGENLIJST KINDEROPVANG VOOR U GAAT INVULLEN... Bedankt dat u wilt werken aan het onderzoek. Het invullen van de vragenlijst zal ongeveer 20 minuten duren. Deze vragenlijst gaat over

Nadere informatie

Eerwraak. Naam: Paul Rustenhoven Klas: 4GTL1 Inlever datum : Titel: Eerwraak Schrijver: Karin Hitlerman. Blz 1.

Eerwraak. Naam: Paul Rustenhoven Klas: 4GTL1 Inlever datum : Titel: Eerwraak Schrijver: Karin Hitlerman. Blz 1. Eerwraak Naam: Paul Rustenhoven Klas: 4GTL1 Inlever datum : Titel: Eerwraak Schrijver: Karin Hitlerman Blz 1. Vra!n. 1) Wat voor soort verhaal is je boek? Mijn boek is een eigentijdsverhaal/roman 2) Waar

Nadere informatie

1. Waarom wilt u beter Nederlands leren? Welke dag is het vandaag? - - [dag] [maand] [jaar] Beste deelnemer,

1. Waarom wilt u beter Nederlands leren? Welke dag is het vandaag? - - [dag] [maand] [jaar] Beste deelnemer, Welke dag is het vandaag? - - [dag] [maand] [jaar] Beste deelnemer, U gaat een taalles volgen. De bibliotheek helpt u daar graag bij. Wij willen u daarom enkele vragen stellen. Het invullen duurt ongeveer

Nadere informatie