Opleiding voor Combinatiefunctionarissen

Transcriptie

1 Opleiding voor Combinatiefunctionarissen Professionalisering van een nieuwe beroepsgroep op initiatief van VSG in samenwerking met partners 1

2 Vragen vooraf... Wie is er combinatiefunctionaris? Wie doet er wat anders? Wat is de grootste uitdaging voor de CF? Waar liggen ontwikkelingskansen? Richting 2028? 2

3 Historie BSI BOS Alliantie School en Sport Impuls brede scholen, sport en cultuur Combinatiefuncties met als doel: Uitbreiding brede scholen met sport en cultuur aanbod in BO en VO Versterking sportverenigingen Stimuleren dagelijks sport- en beweegaanbod Bevorderen kennismaking en actieve beoefening kunst en cultuur 3

4 LO Sport kloof 4

5 Implementatie CF Projectleiding bij VSG 2250 FTE in heel Nederland Decentrale focus Meerdere tranches, 3e tranche komt eraan Nu honderden CF aan de slag, and counting! 5

6 Competentieprofiel 6

7 Scholingsbehoefte CF is een moeilijke functie: Complex krachtenveld Kennis van meerdere gebieden Geen eenduidige functieomschrijving Onduidelijkheid over werkgeverschap Onduidelijkheid over doelstelling Huidig opleidingsniveau blijkt niet altijd voldoende Scholingsbehoefte groeit met aantal CF Wordt her en der ingevuld door lokale initiatieven 7

8 Landelijke opleiding Onderdeel van breed kennisplatform Borging door kwaliteitssysteem Praktijkgericht Basiscursus met modulaire opzet 8

9 Doelgroepen 9

10 Basiscursus Start pilot in maart dagen (3 x 2) intensief samen leren Rode draad -> experts/partners vliegen in Kennis én vaardigheden Kosten ca ,- incl. alles (pilotkorting!) Modules: concreet gekoppeld aan praktijk cursist 10

11 Inhoud Strategie en beleid Beleidsprocessen Politieke processen Sport en bewegen in Nederland Onderwijs in Nederland Cultuur in Nederland Lokaal bestuur Management en organisatie Plannen Organiseren Projectmanagement Stakeholdermanagement Marketing Lobby en zendingswerk Netwerken / relatiemarketing Klant of opdrachtgever Promotie en communicatie Financieel management Begrotingen Verantwoording en legitimatie Kwaliteitszorg 11

12 Sluit het opleidingsaanbod aan bij de vragen vanuit de beroepspraktijk en profielen? Onderwerpen, inhoud, diepgang, niveau, belasting, docenten, studiemateriaal en toetsing. Post-initiele opleidingen Initiele opleidingen Fit? Kwaliteit en erkenning Beroepsprofielen en beroepspraktijken CF Fit? Vragen en ontwikkelingen in de markt Sluit het beroepsprofiel aan bij de ontwikkelingen en vragen in de markt? Competenties, kennis, kunde en vaardigheden.

13 Lokale situatie en vraag Naar een gestructureerde en planmatige professionalisering van de combinatiefunctionaris Combinaris kennisplatform competenties Kennis, inzicht en vaardigheden Rollen: Bruggenbouwer Diplomaat Organisator Initiator Ondernemer Netwerker Sport Context Onderwijs Cultuur Lokale overheid

14 Het FIT-model Competentiemodel Y - model Individu F I T Team Organisatie F I T Omgeving Kennis, Inzicht en Vaardigheden BLIM Trend- en krachtenveld analyse 14

15 15

16 Deciding Doing Thinking Reflecting Kolb learning cycle 16

17 principes inzicht regels gedrag resultaat Single loop Ik zie wat er gebeurt Double loop Ik begrijp wat er gebeurt Triple loop Ik begrijp waarom het gebeurt 17

18 Waarom is sport belangrijk? Intrinsieke vs. Extrinsieke waarde 18

19 Sport vs. Bewegen 19

20 Ontwikkelingen demografisch vrije tijd voor wat hoort wat ICT lichamelijke opvoeding 20

21 Eerste milieu Tweede milieu Derde milieu Vierde milieu 21

22 Cybersport 22

23 Ruim 90% van de jeugd (6-19) participeert in sportactiviteiten (SCP-2007) Zap gedrag Op zoek naar naar opwindende ervaringen, focus op verschillende sporten: Trendy & Cool Op zoek naar vrienden, community vorming Op zoek naar Mensana in Corpore Sano Op zoek naar een (collectief) doel en de wil te presteren 23

24 Sport? 24

25 De Socceroos zijn door! Australië dolgelukkig! 25

26 26

27 27

28 28

29 Bron: SCP

30 30

31 31

32 32

33 33

34 Welke club? Panna! 34

35 Krajicek en Cruyff 35

36 UVX 36

37 Swingolf 37

38 38

39 Sportorganisatiestructuur Van piramidaal, eenduidig en lang cyclisch gestructureerd naar.. gedifferentieerd, veelvormig en kort cyclisch gestructureerd. 39

40 De toekomst Masterclasses Onderzoek Nieuwe doelgroepen, bv. werkgevers Intervisie Alumni-netwerk E-learning Etc. 40

41 Vragen? 41

42 Interesse? Neem contact op via: Meer informatie op: 42