Gezonde leerlingen presteren beter!

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Gezonde leerlingen presteren beter!"

Annemie de Lange
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Gezonde leerlingen presteren beter!

2 Wie ben ik? Monique van Ark HALO pabo Vakleerkracht en groepsleerkracht primair onderwijs Coördinator vakleerkrachten en combinatiefunctionarissen Leiden Docent bewegingsonderwijs Hogeschool Leiden

3 3

4 4

5 Facts & Figures 20% van de schoolkinderen heeft overgewicht 47% van de 4-11 jarige voldoen aan de combinorm

6 Bron: Hartstichting, okt Facts & Figures

7 Is het werken aan gezondheid op school wetenschappelijk onderbouwd? Bewegen Lichamelijke activiteit zorgt op korte termijn voor een verbeterde concentratie en een beter zelfbeeld van jongeren. Matige activiteit bevordert via verhoogde aandacht en concentratie de leerprestaties. Stegeman, 2007 Voeding Er bestaat een duidelijke samenhang tussen ontbijten en het leervermogen, zoals betere concentratie, alertheid en schoolcijfers. Daarnaast is er een relatie tussen ontbijten en schoolverzuim: kinderen die niet ontbijten zijn minder vaak aanwezig op school en komen vaker te laat. Bos et al., 2010b Overgewicht Er is een negatieve relatie tussen overgewicht en leerprestaties. Uit onderzoek blijkt dat leerlingen met overgewicht vaker een klas blijven zitten, lagere cijfers halen en zichzelf beschouwen als minder goede leerlingen. Tara & Potts-datema, 2005 Roken Uit onderzoek blijkt dat er een relatie bestaat tussen roken op jonge leeftijd enerzijds en slechtere schoolprestaties, gedragsproblemen en voortijdig schoolverlaten anderzijds. De Paz & Nieves, 2011 Alcohol en drugsgebruik Op jonge leeftijd beginnen met alcohol en cannabis gebruik en regelmatig en zwaar gebruik van dit middel hangt sterk samen met verschillende problemen bij jongeren waaronder slechtere schoolprestaties. Monshouwer et al., 2006

Stegeman, 2007 Voeding Er bestaat een duidelijke samenhang tussen ontbijten en het leervermogen, zoals betere concentratie, alertheid en schoolcijfers.

9 Wat houdt gezonde schoolbeleid in? 1. Een structurele aanpak 2. Een integrale aanpak signalering gezondheidseducatie omgeving beleid 3. De school staat centraal 4. Collectieve preventie èn individuele leerlingenzorg 5. Goede samenwerking met organisatie binnen de gezondheidsbevordering

10 De basisstructuur 4 pijlers 8 thema s (PO)

11 Voeding Sport en Bewegen Relationele en seksuele vorming Preventie: Roken en alcohol Fysieke Veiligheid Sociaal- emotionele ontwikkeling Hygiëne, huid, gebit en gehoor Milieu

13 Facts & Figures 82% schoolleiding vindt SBGL belangrijk 5% geeft bewegen en sport prioriteit bij de verdeling van de financiële middelen 22% werkt aan gezondheid op school

14 Facts & Figures

15 Facts & Figures

16 Leerplankader SBGL Stimuleren van het onderwerp bij onderwijs Stimuleren van het onderwerp bij onderwijsontwikkelaars Creëren van kader voor het huidige aanbod zodat overzicht ontstaat Samenhang in aanbod creëren

onderwijsontwikkelaars Creëren van kader voor het

17 Alleen? Groepsleerkracht Bewegingsonderwijs aan kleuters Brede context: Kampspelen, themadagen/weken, sportdagen, bewegen in de klas, buitenspelen, groene spelen, sporttoernooien, bewegen na school etc. Embodied learning Gezonde schoolcoördinator

18 Alleen? Directie Gezonde school adviseurs Thema instituten

19 Argumentenkaart voor school, collega s, ouders en leerlingen

20 Argumentenkaart voor school, collega s, ouders en leerlingen

21 Ondersteuning aanvragen? Advies-op-maat van Gezonde Schooladviseur Bijdrage in de kosten of extra hulp bij uitvoeren van Gezonde School-actviteit Geldbedrag: vergoeding eigen medewerker / aanvraag vignet Gezonde School Aanvragen voor schooljaar 2015/2016 kan van 12 februari tot en met 16 maart! Via:

22 Gezonde Schoolactviteit

23 Handig Argumentenkaart Gezonde School Goede voorbeelden (filmpje+artikelen) Ondersteuning Iemand om mee te sparren

24 Bron: Mulier Instituut, mei Facts & Figures

25 Bron: Mulier Instituut, mei Facts & Figures

Vergelijkbare documenten

Gezonde leerlingen presteren beter!

Gezonde leerlingen presteren beter! Wie ben ik? Monique van Ark (ark.van.m@hsleiden.nl) HALO pabo 10 jaar vakleerkracht primair onderwijs 5 jaar coördinator vakleerkrachten en combinatiefunctionarissen