Marmot: kuiken: ezel: kikker: Medeklinker einde klankgroep tweetekenklank lange klank korte klank
|
|
- Suzanna de Jong
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Woordpakketten groep 6 Week 1 Net-als-woorden: marmot, kuiken, ezel, kikker Marmot: kuiken: ezel: kikker: Medeklinker einde klankgroep tweetekenklank lange klank korte klank de hemden de broeken katoen dikke de jurken de mouwen de kleding de petten korte de riemen de kragen de rokken de mutsen ruiten de mode de sokken de wanten de truien de zebra de stippen Week 2 Net-als-woorden: pech, lucht, lieve, boze -ch -ch(t) -f/-v- -s/-z- het gejuich de aandacht de druiven de dozen de lachfilm de achterkant de duiven de laarzen gekuch echte scheve de hazen de klacht de slurven glanzen het nachthemd stijve vriezen slechts tachtig Week 3 Net-als-woorden: ei, ij, handig, vrolijk Ei ij -ig -lijk de aardbei het konijn angstig dadelijk eigen het nijlpaard deftig duidelijk het eiland de spijker stevig eindelijk het geheim de tijger veertig makkelijk het weiland lijken vochtig vriendelijk
2 Week 5 Net-als-woord: gitaar /ie/ als i geschreven de dirigent juni de minuut prima de figuur de kilo de piano de rivier de giro het klimaat de piloot de sigaar de gitaar de kritiek de piraat de taxi het idee de liter het pistool de titel Week 6 Net-als-woorden: ei, ijs het afscheid het paleis de bladzijde de wedstrijd allebei de scheiding het ijzer de woestijn eigenwijs steil nijdig bijten het gewei het terrein het tapijt rijden de meisjes veilig de vijand slijpen Week 7 Net-als-woorden: slang, bank -ng -ng -nk -nk de honger de paling het anker mank de honing de ringslang blank het stinkdier de houding de spanning Frankrijk de tuinbank de mening de zanger de frisdrank de stronk de omvang de zitting het geschenk de vonk
3 Week 9 Net-als-woord: cent c = /s/ de cel centrale december de oceanen het cement het centrum de decimeter precies de cent het cijfer de lucifer de provincie de centimeter de cirkel het medicijn de provincies centraal de citroen de oceaan het recept Week 10 Net-als-woord: insect C = /k/ de acrobaat de club controleren de postcode actief de cola correct het product de camera het concert de disco het project het circus het contact directeur de reclame de clown de controle het insect de seconde Week 11 Net-als-woorden : ezel, kikker Lange klank lange klank korte klank korte klank foo-too-graaf straa-ten a le ka-po te de fotograaf de straten alle kapotte grote de tenen de ballen de puzzel de haren vele de ballon de strikken de loten de vogels dapper witte het mobieltje nemen boffen kussen
4 Week 13 Werkwoorden en begrippen Meer Ik een een ander fietsen fiets fietst fluiten fluit fluit huilen huil huilt klimmen klim klimt praten praat praat spelen speel speelt springen spring springt vliegen vlieg vliegt zingen zing zingt zwemmen zwem zwemt Week 14 Werkwoorden en begrippen Woordenboekvorm ik-vorm bakken horen begin krijg dansen juichen drink lach eten lusten gil schreeuw geven roepen hol verveel helpen snappen klets win Week 15 Tijd van toen/tijd van nu Tijd van nu tijd van toen Meer een meer een Ik een ander ik/een ander lopen loop loopt liepen liep kiezen kies kiest kozen koos nemen neem neemt namen nam vragen vraag vraagt vroegen vroeg weten weet weet wisten wist
5 Week 17 /ie/ als i geschreven Net-als-woord: gitaar Afrika de finale de klarinet de pagina de bami de file de kiwi de sigaret de benzine juli de minister de sirene het diploma de kantine de muzikant de spinazie de familie de kapitein de olifant het uniform Week 18 Hoofdletters, weglatingsteken Net-als-woorden: Europa, s morgens Ameland Leeuwarden s avonds s winters Amsterdam Nederland s middags s zomers Europa Noord-Holland s morgens m n Friesland Rozenstraat s nachts t Jaap Smit Waddenzee s ochtends zo n Week 19 Net-als-woord: tekenen -elen -enen -eren huppelen oefenen fladderen knutselen openen gisteren puzzelen regenen de kinderen stapelen rekenen gisteren stempelen tekenen knikkeren struikelen wandelen luisteren slenteren toveren de wonderen
6 Week 21 Werkwoorden, tijd van nu Net-als werkwoord: lopen tijd van nu meer een ik een ander woordenboekvorm ik-vorm ik-vorm + t blazen schrijven blaas schrijf blaast schrijft brengen staan breng sta brengt staat buigen voelen buig voel buigt voelt denken weten denk weet denkt weet praten zeggen praat zeg praat zegt Week 22 Werkwoorden, tijd van nu Net-als-werkwoord: lopen Tijd van nu Meer een Ik een ander Woordenboekvorm ik-vorm ik-vorm + t begrijpen knippen begrijp knip begrijpt knipt betalen komen betaal kom betaalt komt durven pakken durf pak durft pakt fluisteren tekenen fluister teken fluistert tekent gapen verzinnen gaap verzin gaapt verzint Week 23 Werkwoorden, tijd van nu Net-als-werkwoord: lopen doen schieten meedoen opschieten eten slapen opeten uitslapen komen sluiten tegenkomen opsluiten lezen vallen voorlezen omvallen luisteren vouwen afluisteren opvouwen
7 Week 25 Meervoud op s Net-als-woord: zebra s de auto s de kano s de opa s de programma s de diploma s de kilo s de pagina s de salto s de eskimo s de komma s de paraplu s de ski s de foto s de menu s de piano s de taxi s de iglo s de oma s de pinda s de zebra s Week 26 -heid net-als-woord: vrijheid de bezigheid de gezelligheid de narigheid de vrijheid de boosheid de gezondheid de schoonheid de waarheid de duidelijkheid de hoeveelheid de snelheid de werkelijkheid de eenzaamheid de moeilijkheid de veiligheid de wijsheid de gelegenheid de mogelijkheid de viezigheid de zekerheid Week 27 Meervoud op s, -heid Net-als-woorden: ezel, kikker de bezem helemaal de emmer de messen de boterham de lepels de flessen de pannen bovenop de vazen de jassen de vissen de deken de wagen de klokken de zakken de glazen wonen de matrassen vallen
8 Week 29 Werkwoorden, tijd van nu, -den Net-als-woorden: rijden aankleden houden ophouden snijden antwoorden landen opwinden verbinden braden luiden raden verbranden (zich) branden melden redden verkleden glijden onthouden rijden vinden Week 30 Werkwoorden, tijd van nu, -den Net-als-woorden: rijden, lopen beantwoorden optreden dromen pesten bidden schudden duren rusten bieden verraden halen slapen broeden voeden kraken stoppen laden worden logeren zitten Week 31 Werkwoorden, tijd van nu, bijzondere werkwoorden, -den Meer een Woordenboekvorm ik-vorm jij-vorm hij-vorm u-vorm hebben heb hebt heeft heeft kunnen kan/kun jij kunt kan kunt mogen mag mag mag mag willen wil wilt wil wilt zijn ben bent is bent zullen ik zal/zul jij zult zal zult
9 Week 33 -tie net-als-woord: vakantie de actie de felicitatie de organisatie de reparatie de advertentie de garantie de politie de situatie de arrestatie de illustratie de portie de traktatie de attentie de informatie de prestatie de variatie de directie de operatie de reactie de vakantie Week 34 /zj/ = g, ei Net-als-woorden: bagage, ei de bagage de etage de etalage de garage het horloge de lekkage de manege de reportage de stage de slijtage de leiding het seizoen het heimwee weinig beide de reiziger allerlei de leider bereiken weigeren Week 35 Au/ou, -tie, /zj/ = g, ei Net-als-woorden : blauw, kou augustus nauwelijks eenvoudig flauwekul de automaat de juffrouw de astronaut de autobus de kabouter klautert de kabeljauw de oudste nauwkeurig de augurk de schouwburg de toeschouwers trouwens verkouden vertrouw onthouden
10
Taaljournaal Digitale woordpakketten spelling groep 6
Week 1 de hemden de jurken korte de mutsen de wanten de broeken de mouwen de riemen ruiten de truien katoen de kleding de kragen de mode de zebra dikke de petten de rokken de sokken de stippen net-als-woorden:
Nadere informatiekatoen de kleding de kragen de mode de zebra de druiven de duiven scheve de slurven stijve
deel 6 week 1 de hemden de jurken korte de mutsen de wanten de broeken de mouwen de riemen ruiten de truien katoen de kleding de kragen de mode de zebra dikke de petten de rokken de sokken de stippen groep
Nadere informatieSpelling Taaljournaal groep 6. Week 1 Categorie 21, 22, 24: marmot-,kuiken-, ezel- en kikkerwoorden Net- als-woorden: marmot, kuiken, ezel, kikker
Spelling Taaljournaal groep 6 Week 1 Categorie 21, 22, 24: marmot-,kuiken-, ezel- en kikkerwoorden Net- als-woorden: marmot, kuiken, ezel, kikker de hemden de jurken korte de mutsen de wanten de broeken
Nadere informatieWeek 3 de aardbei eigen het eiland het geheim het weiland het konijn het nijlpaard de spijker de tijger lijken angstig deftig stevig veertig vochtig
Week 1 de hemden de jurken korte de mutsen de wanten de broeken de mouwen de riemen ruiten de truien katoen de kleding de kragen de mode de zebra dikke de petten de rokken de sokken de stippen Week 2 het
Nadere informatieWoordenpakket groep 6
Week 1 Net als woord: marmot, kuiken, ezel, kikker de hemden de broeken katoen dikke de jurken de mouwen de kleding de petten korte de riemen de kragen de rokken de mutsen ruiten de mode de sokken de wanten
Nadere informatieBloonboekje van... Spelling groep 6
loonboekje van... Spelling groep 6 Week net als... week net als... 1 marmot, kuiken, ezel, kikker 2 pech, lucht, lieve, boze 21 lopen (ik-vorm, hijvorm) 22 lopen (ik-vorm, hijvorm) 3 ei, ijs, handig, vrolijk
Nadere informatie@dvd Groep 6 blok 1. Spelling groep 6. Week 1. Week 2. Week 3
Week 1 Week 2 Week 3 de hemden de jurken korte de mutsen de wanten de broeken de mouwen de riemen ruiten de truien katoen de kleding de kragen de mode de zebra dikke de petten de rokken de sokken de stippen
Nadere informatie1. poes Luisterweg Ik luister goed naar het woord, Dan schrijf ik het zoals het hoort.
1. poes 2. draak 3. muts 4. wolk Duo betekent twee De /u/ doet dus niet mee 5. krant 6. schaap Hoor je na een s een /g/? Dan schrijf je ch en nooit een g! 7. feest / vier Ik verdeel het woord in klankgroepen.
Nadere informatieinstapkaarten spelling
6 instapkaarten inhoud instapkaarten Spelling thema 1 les 1 cat. 5a 1 thema 1 les 3 cat. 5b 2 thema 1 les 5 cat. 9a 3 thema 1 les 7 cat. 9b 4 thema 1 les 9 cat. 10a 5 thema 1 les 11 cat. 10b 6 thema 1
Nadere informatiespelling groep 6 weetwoorden inlichting inrichting lichtknopje Maastricht nagerecht onrecht onverwacht overzicht rechterhand
Thema 1 categorie 9a Woorden met cht nacht aanrecht achtergrond achterna achterover echte gedichten gerecht geslacht gevecht inlichting inrichting lichtknopje Maastricht nagerecht onrecht onverwacht overzicht
Nadere informatieschrijf je meestal ch, behalve bij ik lig, ik leg en ik zeg. Dan schrijf je ij. Dan schrijf je ij.
Groep 6 Spelling Thema 1 Op heterdaad betrapt ng (tong) ch (pech) ei (reis) ij (ijs) Hoor je de zingende /n/, dan schrijf je ng. Hoor je na een korte klank /g/, dan schrijf je meestal ch, behalve bij ik
Nadere informatieWoordpakket 21 Groep 6
Woordpakket 21 Groep 6 Regel: c Kijk goed. Onthoud hoe je het schrijven moet. 1. Luister naar het woord in je hoofd. 2. Hoor je /s/ of /k/? Denk na of je dit met c schrijven moet. 3. Lees nog een keer
Nadere informatieblok 5 les 1 R1: Woorden van de week het huisje het treintje het stoeltje het paardje het kastje het vriendje
blok 5 les 1 R1: het huisje het treintje het stoeltje het paardje het kastje het vriendje het doosje het woordje het kindje het voetje het feestje het raampje het boompje het zinnetje het mannetje 1 blok
Nadere informatieWerkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) roepen beginnen begrijpen breken buigen drinken duiken klimmen kruipen roepen ruiken
Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) bellen belonen benoemen dreigen dromen gillen gooien groeien huilen bakken bedanken boksen botsen danken dansen drukken eisen fietsen beginnen begrijpen
Nadere informatiewoorden met eer (heer) De /r/ is een plaagletter bij /eer/. volgwoord woorden met oor (oor) De /r/ is een plaagletter bij /oor/.
Groep 5 Spelling Thema 1 Een plek om te werken De /f/ is de fietspompletter. Je hoort met f (fluit) /ffff/. De /v/ is van vlieg. Je hoort /vvvv/. met v (vis) woorden met aar (jaar) luisterwoord woorden
Nadere informatieSpelling in Beeld R 3. woorden op ~t en ~d. het paard de staart het land de krant het sportveld de goudvis
3 regelwoorden woorden op ~t en ~d Hoor je aan het eind van een woord /t/? Maak het woord langer. Dan weet je of je t of d schrijft. Je hoort /paarden/, je schrijft paard. Je hoort /staarten/, je schrijft
Nadere informatieapen gratis rekening beloning helaas ruzie boten koning scholen daken leraar zaterdag enorm noten zowel
Groep 6 Spellingswoorden Blok 1 Categorie 14: open lettergreep Hoor je aan het eind van een klankgroep een lange klinker (aa, ee, oo, uu) dan schrijf je maar één a, e, o, u. apen gratis rekening beloning
Nadere informatieThema 7 spelling groep 7
Piano s en Selma s Week 1 Week 2 Woorden met meervoud op s en bezittelijke s 00 accu s 00 agenda s 00 alinea s 00 baby s 00 camera s 00 collega s 00 dia s 00 diploma s 00 duo s 00 echo s 00 Eskimo s 00
Nadere informatieCategorie 9a Woorden met ng Thema 1 en 2 groep 6. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 6 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch
Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 en 2 groep 6 Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 en 2 groep 6 oorsprong opbrengst behandeling onlangs Categorie 13b Woorden met cht Thema
Nadere informatieSpelling Groep 5, Blok 1
Spelling Groep 5, Blok 1 K7 woorden op en, -er, el en -e W1 Woorden met ei R5 Klankgroepen op a, -e, -o, -u W2 Woorden met ij R8 Woorden met twee de sleutel de keuken het snoepje werken vroeger harde het
Nadere informatieKAPSTOK SPELLING WERKWOORDEN
gewenning de korte zin doe-deel en wie-deel KAPSTOK SPELLING WERKWOORDEN tegenwoordige/verleden tijd en enkelvoud/meervoud de begrippen onderwerp en persoonsvorm ik-vorm tegenwoordige tijd, alle werkwoorden
Nadere informatieHoe spel ik een werkwoord?
Ik wandel, wandel jij Hij wandelt, jij wandelt Wij wandelen Wandel noemen we de ik-vorm. Daar komt soms wat bij: bjvoorbeeld een t (hij, zij, het, men, jij wandelt) of en (wij, zij, jullie wandelen) Ik
Nadere informatieWoordpakket 11 Groep 5 Regelwoorden Woorden: droge gele grote de hamer kapot lege nare het probleem rare rode samen schone de tekening zaterdag zeker
Woordpakket 11 Groep 5 Categorie: Verenkelen van klinkers Lange klanken hebben pech, ik haal gewoon droge gele grote de hamer kapot lege nare het probleem rare rode samen schone de tekening zaterdag zeker
Nadere informatieinstapkaarten spelling
7 instapkaarten spelling inhoud instapkaarten spelling Spelling thema 1 les 1/13a cat. 10 a/b 1 thema 1 les 3/13b t.t. 2 thema 1 les 5/14a cat. 33 a/b 3 thema 1 les 7/14b t.t. 4 thema 1 les 9/15a cat.
Nadere informatiedichtbij of ver van hier Mijn geheime plek
Mijn geheime plek Een stil plekje, voor mij alleen. Mijn plekje, daar ga ik vaak heen. Want dat plekje, is heel speciaal voor mij. En op dat plekje, voel ik me vrij. In elk seizoen van het jaar, Vind je
Nadere informatieEzel- en kikkerwoorden Groep 7 Week 1
Ezel- en kikkerwoorden Groep 7 Week 1 Als ik aan het eind van een klankgroep een lange klank hoor, dan gebruik ik daar maar één letter voor. Als ik aan het eind van een klankgroep een korte klank hoor,
Nadere informatieExtra oefeningen voor werkwoordspelling
Extra oefeningen voor werkwoordspelling Inleiding Bij Taal actief 2 is voor groep 6 een apart werkboekje samengesteld voor de voorbereiding op de spelling van de werkwoorden. Veel gebruikers van Taal actief
Nadere informatieDyslexiebehandeling. Informatiepakket leerkracht:
Dyslexiebehandeling Informatiepakket leerkracht: - Werkwijze bij Onderwijszorg Nederland (ONL) - Klankenschema - Stappenplan - Kopie overzichts-steunkaart - Uitleg losse steunkaarten - Uitleg steunkaart
Nadere informatieOverzicht categorieën Taal actief groep 7
Overzicht categorieën Taal actief groep Introductie Onderstaand treft u in de eerste kolom het nummer van de categorie aan zoals die voorkomt in Taal actief, in de tweede kolom de omschrijving, in de derde
Nadere informatiehaas poes beer slak wesp staart worst struik schaap geit slang Korte klank lange klank Zeg het woord hardop. Schrijf wat je hoort.
1a 1b 1c 2a Korte klank lange klank. Klank met 2 verschillende letters Schrijf wat je hoort Woorden op eer,-eur,-oor Bij deze woorden kun je de ee,oo,eu niet zo goed horen, maar je schrijft ze wel Twee
Nadere informatieKlankgroep en lettergreep
Spellingwijzers groep 4 Voor de ouders Klankgroep en lettergreep Een klankgroep is een soort hulpmiddel bij het aanleren van spellingregels. Wat hoor je als je een woord langzaam in stukjes uitspreekt.
Nadere informatieGroep 6. Blok 1. Signaaldictee: - woorden met ng - woorden met cht - woorden met ei - woorden met ij
Blok 1 Signaaldictee: - woorden met ng - woorden met cht - woorden met ei - woorden met ij belangstelling beloning aanleiding achtergrond beschrijving indeling inrichting allerlei bijeenkomst onverwacht
Nadere informatieAfspraak 31 weetwoord. Afspraak 30 regelwoord. liniaal, actueel. thermometer. Afspraak 32a weetwoord. Afspraak 32b weetwoord. team.
Afspraak 30 regelwoord liniaal, actueel je een j of een w, maar die schrijf je niet Afspraak 31 weetwoord thermometer je een t, maar je schrijft th Afspraak 32a weetwoord team Leenwoorden uit het Engels
Nadere informatieschrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt. Hoor je /ie/ aan het eind van een klankgroep, dan schrijf je i. Dan schrijf je ij.
Groep 7 Spelling Thema 1 Het landje van ons woorden met ng (tong) woorden met cht (lucht) woorden met i die klinkt als ie (liter) Hoor je de zingende /n/, dan schrijf je ng. Hoor je na een korte klank
Nadere informatiePapa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.
Bezoek op kantoor Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Ton en Toya hebben wat problemen thuis.
Nadere informatieGroep 5 week 6. raadselachtig. Groep 6
week 6 juffrouw leesbeurt wolven Ik stuif Ik vind Ik bons seinpaal heilige raadselachtig hobbelig kinderachtig voorzichtig keurig hevig lichtblauw politie vakantie rivier viool duiven mogelijkheid eeuwigheid
Nadere informatieZwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven
Instructies: Zwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven Maandag Wat zie je op de voorkant? (een konijn en wortels) Heel
Nadere informatiefluit Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5
Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. fluit Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 flits fietser fabriek folder Categorie 6b Woorden
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema:
Auditieve oefeningen bij het thema: Boek van de week: 1; De gele ballon 2; Spiegeltje Rondreis 3; Reuzenatlas 4; Verhaalbegrip: Bij elk stel ik de volgende vragen: Wat staat er op de voorkant Hoe zou het
Nadere informatieje schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort
Groep 4 Spelling Thema 1 Een nieuw huis aan het begin (klas) aan het eind (tent) met st aan het eind (kist) met ts aan het eind (muts) aan het begin en aan het eind (krant) Thema 2 Wat word jij later?
Nadere informatieWoordenschat les 7.1. paardrijles
Woordenschat les 7.1 paardrijles wiebelen Als je op een been staat, begin je meestal te wiebelen. Wiebelen is heen en weer bewegen bij het staan of zitten. In een mum van tijd Je jongen leert het paardrijden
Nadere informatieschrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt dan schrijf je ij dan schrijf je ij
Groep 8 Spelling Thema 1 Je zit op mijn lip woorden met ng (tong) woorden met cht (lucht) woorden met ei (reis) woorden met ij (ijs) hoor je de zingende /n/, dan schrijf je -ng hoor je na een korte klank
Nadere informatieZichtzending Leerkracht
Super Spellen ichtzending Leerkracht naam: Logisch woorden (ies>isch) Doel: Ik ken logischwoorden en kan deze regel toepassen. Logischwoorden. Je hoort de ies, maar schrijft de isch allergisch humoristisch
Nadere informatieVragenkaartjes voor onderweg!
Vragenkaartjes voor onderweg! 1 Print de kaartjes uit 2 Knip de kaartjes uit langs het kniprandje 3 Bind een elastieke om het pakketje kaartjes 4 Klaar om op vakantie te gaan met leuke vragenkaartjes!
Nadere informatie- je kan me wat - module 5. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 5. tekeningen -
- je kan me wat - module 5 docere delectare movere tekeningen - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan O p e me n wat S c h o o l nt2taalmenu.nl A m s t e r d module a m Z u 5i d - O o s t 1
Nadere informatieCategorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 7 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch
Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7 Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7 goedkeuring opvatting uitdrukking waarneming Categorie 13b Woorden met cht Thema 1
Nadere informatieActies / Werkwoorden
Acties / Werkwoorden Voor er gestart kan worden met onderstaand programma, moet het kind aan de volgende voorwaarden voldoen: Het kind kan 50 objecten benoemen en op verzoek selecteren. Het kind kan 10
Nadere informatiev.t. jij, hij, v.t. v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t.
bakken bannen heb, ben, word heb, ben, word barsten behangen heb, ben, word heb, ben, word braden brouwen heb, ben, word heb, ben, word heten hoeven heb, ben, word heb, ben, word houwen lachen heb, ben,
Nadere informatieGoeiemorgen! Goeiemorgen! Goeiemorgen! Dag vriendjes allemaal, Dag vriendjes allemaal! Goeiemorgen! Goeiemorgen! Dag vriendjes allemaal!
Goeiemorgen! Goeiemorgen! Goeiemorgen! Dag vriendjes allemaal, Dag vriendjes allemaal! Goeiemorgen! Goeiemorgen! Dag vriendjes allemaal! Wij komen om te zingen, Te dansen en te springen, Goeiemorgen! Goeiemorgen!
Nadere informatieoefenbundel voor het derde leerjaar
oefenbundel voor het derde leerjaar leerinhoud aard bron taal: alfabetisch rangschikken taal: lezen correctiesleutel verrijking taalbeschouwing accentactiviteit lezen Tijd voor Taal accent Taal 3 Tijd
Nadere informatieGemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes,
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes, Hé Joyce, ga je mee? Emma rent achter Joyce aan als ze van het schoolplein lopen. Joyce, wij gaan vanmiddag op bezoek bij mijn oom,
Nadere informatieEen meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?
Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Wat een mooie luchtballonnen! Geel, oranje, groen en blauw. Kies maar uit Daan,
Nadere informatieSchoolkrant Juli 2012
Schoolkrant Juli 2012 Van Dumont Tot mond Niels Finsenstraat 35 2035 CZ Haarlem Tel.: 023-5332017 E-mail: info@dumonthaarlem.nl HET THEMA IS DEZE KEER: DIEREN Dierenspelletjes In de vakantie heb je veel
Nadere informatieWoorden die eindigen op ig en lijk
Kaartje bij woordpakket slaperig Woorden die eindigen op ig en lijk Hoor je /ug/ zonder klemtoon aan het eind van een woord? Schrijf dan ig. Hoor je /luk/ zonder klemtoon aan het eind van een woord? Schrijf
Nadere informatieOpdracht 1 Vul de juiste vorm van het werkwoord in tegenwoordige tijd / 20. (slapen) De man.. lang uit in het weekend. Ik mijn verjaardag vandaag.
Proef taal Naam. Opdracht 1 Vul de juiste vorm van het werkwoord in tegenwoordige tijd / 20 (slapen) De man.. lang uit in het weekend. (vieren) (genieten) ijsje. Ik mijn verjaardag vandaag. De kinderen..van
Nadere informatieCategorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 8 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch
Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8 Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8 toelichting overweging samenleving redenering Categorie 13b Woorden met cht Thema
Nadere informatieWoordpakket 11 Groep 6 Onthoud woorden
Woordpakket 11 Groep 6 au/ou ei/ij ch Categorie: meerlettergrepige woorden met ei/ij, au/ou Hoor je /g/? Denk na of je het met ch schrijven moet. Hoor je /au/? Denk na of je dit met ou, ouw, au of auw
Nadere informatieOnthoudschrift spelling groep 8:
Onthoudschrift spelling groep 8: THEMA 1 Categorie basiswoord woordgroep 9A -ng tong weet/ 13B -ch lucht weet als je acht, echt, ucht of icht hoort schrijf je ch behalve bij hij ligt, hij legt, hij zegt
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema de dierentuin
Auditieve oefeningen bij het thema de dierentuin Boek van de week: 1; Nijntje in de dierentuin 2; De dierentuin 3; 4; Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat er op de voorkant
Nadere informatieLeesboekje de kleding
Leesboekje de kleding Leesboekje De Kleding Pagina 1 Dit is de broek. Dit is de trui. Dit is de rok. Dit is de jurk. Dit is de bh. Dit is de onderbroek. Dit is het T-shirt. Dit is de panty. Dit is het
Nadere informatieAntwoorden: zie laatste bladzijde. Woordenschat 1
itotrainer Nederland Geplaatst op www.oefenblaadjes.nl met toestemming van de maker (itotrainer Nederland) ntwoorden: zie laatste bladzijde. Woordenschat 1 ij de opgaven 1 t/m 10 is de vraag: Wat is een
Nadere informatieSteunkaart 1. Schrijf het woord zoals je het hoort! Steunkaart 2. vriendjesflat. Vriendjesflat/ kleefletters je hoort een u maar schrijft hem niet ONL
Steunkaart 1 Schrijf het woord zoals je het hoort! Steunkaart 2 Vriendjesflat/ kleefletters je hoort een u maar schrijft hem niet Steunkaart 3 t of d? is het een plak-t? Schrijf dan een t. Nee? Pas dan
Nadere informatieGrammatica Zinsontleding. Werkboek Geschikt voor de groepen 5 en 6
Grammatica Werkboek Geschikt voor de groepen 5 en 6 Inhoudsopgave Zinnen knippen 4 Het onderwerp 7 De persoonsvorm 11 Het gezegde 17 Het werkwoordelijk gezegde 21 Het naamwoordelijk gezegde 24 Het lijdend
Nadere informatieKRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN
KRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN KRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN Vul de benamingen van onderstaande dieren in rooster 1 in. 10 3 6 18 16 12 8 23 21 22 19 5 9 17 4 15 14 20 27 1 7 2 13 26 24 25 11 KRUISWOORDRAADSEL
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema: Politie Boek van de week: 1: De politieagent 2: Jan politieman 3; Kom uit die Kraan 4; Schatje en Scheetje
Auditieve oefeningen bij het thema: Politie Boek van de week: 1: De politieagent 2: Jan politieman 3; Kom uit die Kraan 4; Schatje en Scheetje Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat
Nadere informatieinstapkaarten spelling
instapkaarten inhoud instapkaarten Spelling thema 1 les 1 cat. 5a 1 thema 1 les 3 cat. 5b 2 thema 1 les 5 cat. 6a,b 3 thema 1 les 7 cat. 6c 4 thema 1 les 9 cat. 7a,b 5 thema 1 les 11 cat. 7c 6 thema 1
Nadere informatie- je kan me wat - module 4. docere delectare movere
- je kan me wat - module 4 docere delectare movere je kan me wat ROCvA - educatie nt2taalmenu.nl - ROCvAmodule 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 4 1 1 2 3
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema: de kinderboerderij
Auditieve oefeningen bij het thema: de kinderboerderij Boek van de week: 1; Kinderboerderij; Betty Sluyzer 2; Kinderboerderij/kijkdoosserie 3; Het grote voorleesboek van de Kinderboerderij 4; Boeken over
Nadere informatieU leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt.
UW MENING GEVEN spreken inleiding en doel Een mening is wat iemand denkt of vindt. U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt. U leert ook uw mening geven. Uw mening geven
Nadere informatieSchrijfpalet. Denk goed na! 12. Olifant met gsm?
12. Olifant met gsm? Ontspannende tekst: kort verhaal Gisteren was het markt in de stad. Ik pakte m n fiets en reed naar de markt. Het was er erg druk. Opeens zag ik mijn neefje staan. Ik riep hem en zwaaide.
Nadere informatieWoordpakket 11 Groep 6. Regel: ei / ij au / ou
Woordpakket 11 Groep 6 ei / ij au / ou 2. Hoor je /ij/? Denk na of je het met een lange of korte /ij/ 2. Hoor je /au/? Denk na of je dit met ou, ouw, au of auw het afscheid augustus de buurvrouw dreigen
Nadere informatieWOORDPAKKET 5.1. Ik schrijf de vrije klinker a/e/o/u in een open lettergreep, verenkeling: woorden net als apen zweven over muren.
WOORDPAKKET 5.1 Ik hoor doffe klinker in de achtervoegsels ig en -ige: woorden net als rustig(e). Ik hoor doffe klinkers in de achtervoegsels (e)lijk / -(e)lijke: woorden net als heerlijk(e). Ik schrijf
Nadere informatieGroep 3 (mei zomervakantie) De doelen waar wij deze periode aan werken zijn:
Groep 3 (mei zomervakantie) De doelen waar wij deze periode aan werken zijn: Lezen en taal Voor taal en lezen werken wij met de methode Lijn 3. Lijn 3 is de naam van de bus die de rode draad vormt voor
Nadere informatieWat zie je er leuk uit!
89 89 HOOFDSTUK 6 Wat zie je er leuk uit! WOORDEN 1 Kies uit: kort paars steil krullen kapper 1 Het haar van de vrouw is niet zwart. Het is! 2 Gisteren ben ik bij de geweest. 3 Mijn zoon heeft in zijn
Nadere informatieinstapkaarten spelling
7 instapkaarten spelling inhoud instapkaarten spelling Spelling thema 1 les 1/13a cat. 10 a/b 1 thema 1 les 3/13b t.t. 2 thema 1 les 5/14a cat. 33 a/b 3 thema 1 les 7/14b t.t. 4 thema 1 les 9/15a cat.
Nadere informatieWat doen we in groep 6
Wat doen we in groep 6 Op de volgende bladzijden kunt u zien welke stof wij in groep 6 behandelen. We werken op school met 4 perioden. U kunt globaal de volgende indeling aanhouden: Periode 1 ( augustus
Nadere informatieWe gaan binnenkort starten met blok 2 van taal, spelling en begrijpend lezen. Hieronder een overzicht van wat uw kind gaat leren.
Beste ouder(s), verzorger(s), We gaan binnenkort starten met blok 2 van taal, spelling en begrijpend lezen. Hieronder een overzicht van wat uw kind gaat leren. Het thema van dit blok is: natuur taal Bij
Nadere informatie16. En nu vakantie! Vakantie. Waar ga jij het liefst naar toe op vakantie? Schrijf dat op. Wat doe jij het liefste in de vakantie? Schrijf dat ook op.
Les 1 16. En nu vakantie! 1 Waar ga jij het liefst naar toe op vakantie? Schrijf dat op. Wat doe jij het liefste in de vakantie? Schrijf dat ook op. Les 2 Les 2. 1. Leuk! We gaan kamperen Vul in de zinnen
Nadere informatieDe allerliefste oppas
De allerliefste oppas Met de ene oppas ga ik buiten spelen door de andere wordt altijd thee gezet bij de derde zal ik mij echt nooit vervelen en van de vierde mag ik lekker laat naar bed Met de ene oppas
Nadere informatieSpreekopdrachten thema 3 Kinderen
Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Opdracht 1 bij 3.2 Jullie zijn bij het consultatiebureau. Cursist A: je bent arts bij het consultatiebureau. Cursist B: je bent met je baby van twee maanden bij het consultatiebureau.
Nadere informatieEnkel of dubbel. Ik een korte klinker + Ik één medeklinker. ik schrijf de medeklinker dubbel
Enkel of dubbel een korte klinker + één medeklinker ik schrijf de medeklinker dubbel een lange klinker + één medeklinker ik schrijf de medeklinker enkel 1. Schrijf de volgende woorden 2 x in de juiste
Nadere informatieTornado. Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur.
Tornado Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur. Geschreven in januari 2012 (Geïllustreerd t.b.v. het
Nadere informatieMarietje Witteveen. bron Marietje Witteveen, Karel en Mienet 2. Luctor, z.p. ca dbnl / erven Marietje Witteveen
Karel en Mienet 2 Marietje Witteveen bron. Luctor, z.p. ca. 1950 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/witt133kare01_01/colofon.php 2010 dbnl / erven Marietje Witteveen 2 [Karel en Mienet
Nadere informatieGROEP 55 EN 66. Vriendschap. Kom erbij!
GROEP 55 EN 66 Vriendschap VRIENDSCHAP Kom erbij! inhoud Vriendschap: Kom erbij! 3 1. Ken jij je vriend(in)? 4 2. Een bijzondere vriendschap 6 3. Een naamdicht 8 4. Woordzoeker 9 5. Complimentjes 10 6.
Nadere informatieWat doen we in groep 6. Korte beschrijving van de lesstof in groep 6.
Wat doen we in groep 6 Korte beschrijving van de lesstof in groep 6. Groep 6 Rekenen Getallen en Getalrelaties Voorbeeld Inzicht in getalstructuur tot 100.000 Wat zit er in het midden tussen 750 en 800
Nadere informatieINFORMATIEBRIEF nr.6 VRIENDJES - KIKKER IS VERLIEFD. Aan de ouders van groep 1 en 2
Aan de ouders van groep 1 en 2 INFORMATIEBRIEF nr.6 VRIENDJES - KIKKER IS VERLIEFD De eerste weken van het nieuwe jaar zijn al weer voorbij. We hebben met de kinderen gewerkt over de kalender. Hoe ziet
Nadere informatieAdam en Eva eten van de boom
Adam en Eva eten van de boom God maakt een prachtig paradijs. Hij zegt: Het is heel goed. Maar God heeft ook een vijand, En weet jij wel wat hij doet? Het mooie wat God heeft gemaakt, maakt hij juist graag
Nadere informatieCursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 4 De familie
Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 4 De familie 1 Woorden 1 de baby 2 de broer 3 de familie 4 de fles 5 de luier 6 de melk 7 de moeder 8 de oma 9 de opa 1 10 de vader 11 de zus 12 de hond 2 Schrijf de
Nadere informatieZie zo Spelling blok 2 Dictee
7 Zie zo Spelling blok 2 Dictee Woordendictee: lees de zin voor. Herhaal de vetgedrukte woorden. 1. Op vakantie neemt papa altijd veel foto s. 2. Ik eet middags op school. 3. Heb je het nieuws al gehoord?
Nadere informatieMoshi gaat met het vliegtuig naar Malawi
Malawi Auditieve analyse: 1.2 Eén en twee lettergrepen 1.3 Drie of meer lettergrepen Auditieve synthese 4.1 Lettergrepen samenvoegen tot een woord 4.2 Letters samenvoegen tot een woord Zon varken Malawi
Nadere informatieWoordzoeker. Goed leren kijken
Goed leren kijken Woordzoeker Sinterklaas is zijn gouden pepernoot kwijt. Zit ie misschien in deze puzzel verstopt of vind jij iets anders? Streep de woorden naast de woordzoeker door en je weet het. Want
Nadere informatieTaal op maat - spelling
Taal op maat - spelling (huis)werkbladen groep 6 inhoud: bladzijde: behorend bij: grondwoord: blok: les: 3 1 1-2 toren - stam 4 1 3-4 torren - stam 5 1 5-6 toren torren - stam 6 2 1-2 t.t. 7 2 3-4 knabbelen
Nadere informatieLesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters,
Lesbrief Beste kleuters, Binnenkort speelt de voorstelling op jullie school of in een theater in de buurt. De voorstelling is gebaseerd op de boeken Pas op voor de ezel en de beer en Dansen met de ezel
Nadere informatieWOORDPAKKET 6.2 i in een tweeklank hoofdletter
WOORDPAKKET 6.1A WOORDPAKKET 6.1B WOORDPAKKET 6.2 Ik hoor een ie maar schrijf een i: woorden net als fabrikant. Ik hoor een ie maar schrijf een i in een tweeklank: woorden net als radio. Aardrijkskundige
Nadere informatiewoordpakket 21 Groep 5 woordpakket 22 Groep 5
woordpakket 21 Groep 5 tje pje etje Verkleinwoorden Knip in je hoofd het woord en het verkleinstukje los. 2. Herken je een verkleinwoord? Schrijf eerst het woord op, dan het verkleinstukje 2. Hoor je /tju/,
Nadere informatieWat vind jij ervan als een vakantiekind een kleine drie weken bij jullie komt logeren?
Wat vind jij ervan als een vakantiekind een kleine drie weken bij jullie komt logeren? Uit welk land komt jullie vakantiekind? Duitsland, Frankrijk, Engeland, Oostenrijk, Oekraïne, Bosnië, of gewoon uit
Nadere informatieWeekprogramma: 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen
Dit ben ik! Weekprogramma: Week 1; 0 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken. 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen 2 jaar Aanwijzen en benoemen delen van het gezicht. 3 jaar
Nadere informatieWat is hij nou onhandig! Eindelijk krijgt hij een lucifer aan.
Ogen in het bos Nick is bang. Maar hij weet niet goed waarom. Hij is nooit bang in het donker. Maar nu De takken kraken in de wind. Nick voelt dat er iets is. Een mens of een dier. Niet ver weg. Het kijkt
Nadere informatie