Praktische opdracht Maatschappijleer Klonen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Praktische opdracht Maatschappijleer Klonen"

Transcriptie

1 Praktische opdracht Maatschappijleer Klonen Praktische-opdracht door een scholier 2930 woorden 11 november keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1 Inleiding Ik hou mijn Praktische opdracht over Klonen omdat het mij een interessant onderwerp leek. Ik heb overal op het internet lopen zoeken naar informatie over klonen via een zoekmachine. Dat was niet al te gemakkelijk, want klonen is niet echt een simpel onderwerp. De informatie die ik vond was nog best ingewikkeld. En ik heb dus ook best lang gezocht naar de juiste informatie. Maar het is uiteindelijk wel goed gelukt vind ik zelf Toen ik de juiste informatie had ben ik alles een beetje gaan doorlezen, want ik wist eigenlijk amper wat van het klonen af en om dan deelvragen te gaan maken is niet zo heel makkelijk. Die vragen heb ik dus later bedacht. Daarna toen ik ook wat meer over het onderwerp gelezen had was het ook makkelijker om andere moeilijkere teksten te lezen. En op die manier schoot het dus ook wat meer op. Er was ontzettend veel te vinden op het internet over klonen. En het was gewoon erg moeilijk om het werkstuk niet al te groot te maken. 2 Deelvragen 1- Wat houdt klonen precies in? Het woord kloon komt van het Griekse woord klon, dat betekent takje of ent. Ook is er een verwantschap met het werkwoord klao dat betekent: breken. Het breken van een takje van een boom (of struik) om te enten, levert een nieuwe boom op, die genetisch gelijk is aan de moederboom. Klonen is een techniek die van een uniek levend wezen een identiek genetische kopie kan maken. Het totale genen pakket is dan dus ook gelijk. Je ziet dus ook geen verschil tussen het origineel en een goedgelukte kloon, ook zijn alle erfelijke eigenschappen meegekopieerd. Dit (klonen) wordt gedaan door DNA van het wezen te fuseren (samensmelten) met een eicel en bij een moederdier in te planten. Maar vaak is het niet genoeg om 1 moeder te gebruiken. Er worden vaak meerdere draagmoeders gebruikt. Dan is de kans groter (ook al blijft die kans erg klein) dat er een wezen op aarde komt dat helemaal gezond en normaal is zonder afwijkingen. Er bestaan 3 manieren om te klonen. De eerste methode is de makkelijkste: Een eicel wacht op een actieve Pagina 1 van 6

2 zaadcel. Wanneer die zaadcel de eicel binnengedrongen is komt er een beschermlaag omheen zodat er bijvoorbeeld geen 10-lingen geboren kunnen worden, het bevruchte eitje deelt zich in twee delen. Dan komen de wetenschappers in actie. Ze halen de beschermlaag van de twee cellen af, de twee cellen komen dan los van elkaar. Als dat niet automatisch gaat doen ze dat zelf met een lange dunne glasdraad. De cellen krijgen dan iedere apart een kunstmatige beschermlaag. Daarin beginnen de cellen zich weer te delen, dan krijg je twee identieke baby s. De andere methode is een methode die tot nu toe alleen is gelukt bij planten en eenvoudige dieren: celreactivering. Hierbij wordt bijvoorbeeld een huidcel van een volwassen dier gedwongen om zich te gedragen als een bevruchte eicel. Over hoe deze manier precies werkt is nog bijna niets bekend. De laatste methode om bijvoorbeeld een mens te klonen gaat als volgt: Er worden 40 vrouwen gebruikt, die krijgen eerst allemaal medicijnen om hun vruchtbaarheid te stimuleren. Dan doneren ze ieder ongeveer vijftien eicellen. Dat zijn in totaal dus 600 eicellen. Dan wordt van de persoon die gekloond moet gaan worden DNA afgenomen. De kern (waarin de erfelijke eigenschappen zitten) van de eicel wordt met behulp van een fijne naald verwijderd. De DNA-vrije eicel en de donorcel worden samengevoegd en beginnen dan met behulp van een kleine stroomstoot zich te splitsen en embryo s te vormen. De embryo s worden geïmplanteerd in vijftig draagmoeders. Omdat dit proces vaak misgaat, worden bij iedere draagmoeder meerdere embryo s ingebracht. Van de vijftig draagmoeders zullen er maar 10 ook echt zwanger raken, en veel van de zwangerschappen zullen al eerder eindigen in een miskraam of een noodgedwongen abortus vanwege misvormingen van het embryo. Uiteindelijk zou 1 normale baby geboren kunnen worden. Of niet. Het bijzondere van een kloon is dat het gemaakt is van een volwassen wezen. Dat betekent dus dat een cel van een volwassen wezen kan vergeten wat hij is en opnieuw kan beginnen. Het genetisch materiaal dat is verzameld uit het wezen wordt gereprogameerd, de gegevens in het DNA van de volwassen lichaamscel moeten worden gewist, zodat het erfelijke materiaal terug kan keren in de oorspronkelijke staat die bij het vroegere embryo hoort. Die ongebruikelijke overgang gaat toch nog vaak mis. De kloon krijgt dan storingen in het DNA, en soms wel met dramatische gevolgen zoals bijvoorbeeld: ernstig overgewicht, bloedafwijkingen of orgaanstoornissen. Niet alleen dieren worden gekloond, ook planten worden gekloond die steeds betere eigenschappen krijgen en ook zodat ze sneller vermenigvuldigd kunnen worden. Je hebt dan ook nog eens twee uiteindelijke doelen van het klonen. Er is reproductief klonen, dat is klonen met het doel kinderen op de wereld te zetten. Daarnaast heb je ook nog therapeutisch klonen, dat is klonen met het doel geschikte stamcellen te verkrijgen en daar medische onderzoeken mee te doen. 2- Hoe verliep het klonen bij verschillende dieren? Er zijn al bepaalde dieren gekloond, en soms ook met succes. Kikkers waren de eerste dieren waar mee geëxperimenteerd werd. De experimenten hadden soms nogal een afschuwelijk resultaat. Er werden kikkers geboren zonder poten of ogen, en dat was allemaal puur uit wetenschappelijke nieuwsgierigheid. Daar werd dan ook niet al te positief op gereageerd op door de buitenwereld. Pagina 2 van 6

3 Een voorbeeld van het klonen bij dieren is het beroemde schaap Dolly. Na 300x proberen hebben twee wetenschappers van het Schotse Roslin Institute, ( Ian Wilmut en Keith Kampbeul), Dolly gemaakt met behulp van een uiercel van een volwassen schaap. Verder is het zo gegaan zoals ik al eerder in het vorige paragraaf heb beschreven. De geboorte van Dolly was een succes. De kans dat het zou lukken was 0,36% (oftewel 1/277). Er waren 277 draagmoeders bij betrokken, na enkele dagen waren er slechts nog 29 in leven, daarna werd er uiteindelijk 1 schaap zwanger, en na een draagtijd van 5 maanden werd Dolly geboren op 5 juli 1996 rond 16 uur. Wel kreeg het Schaap Dolly op vijfjarige leeftijd last van artritis, een gewrichtsaandoening die alleen bij oudere schapen voorkomt. In datzelfde jaar in augustus werd in schotland een gekloonde stier geboren in de Forest Wisconsin. In februari 2002 is ook een kat gekloond. Wetenschappers zijn er als eersten in geslaagd om een kat te klonen. Het katje heeft de naam CC of ook wel Copy Cat. Het laboratorium in Texas heeft eerder al een varken, stier en een geit gekloond. Op het moment zijn ze ook bezig met een project om een hond te klonen. Volgens een wetenschapper was het klonen van de kat puur wetenschappelijk, en niet gedaan om in de toekomst op grote schaal huisdieren te gaan klonen. Verschillende dierenorganisaties hebben kritisch op het project gereageerd. Ze zijn bang dat in de toekomst men op grote schaal huisdieren zal gaan klonen. Ze zeggen dat een gekloond huisdier niet het juiste antwoord is om het verlies van een huisdier te verwerken. En bovendien kan een gekloonde kat nooit precies zijn voorganger vervangen. Ook bestaat er een groot overschot aan katten en honden. De techniek klonen kan bij dieren worden gebruikt om de ideale boerderijen in grote aantallen te vergroten. De gekloonde dieren groeien dan allemaal in hetzelfde ritme, ze hebben precies dezelfde voedselbehoeftes, ze geven allemaal dezelfde melk, ze zijn tegelijk loops, tegelijk slachtrijp. Dat zou het bedrijfsleven voor de boer allemaal wel stukken makkelijker maken. In Nederland heeft de minister van landbouw het klonen van runderen verboden op het feit dat we eerst andere manieren moeten zien te vinden dan om eiwitten te gebruiken van een speciaal genetisch gemanipuleerd rund voor ziektes. Zolang er nog omwegen zijn en we op een andere manier ook aan die eiwitten kunnen komen is het niet nodig. Want dan is er de vraag waarom we dieren zo n onnodig leed moeten aandoen. Of is er wel sprake van leed bij het kloneren van dieren? Want waarom mag je dan wel een varkenshart aan je honden voeren maar een dier niet kloneren om medicijnen te maken? Ook wordt er gezegd dat dieren rechten hebben maar dat ze niet op een lijn kunnen worden gezet met mensen. Dat zou dus beteken dat het afwijzen van het klonen van de mensen niet hoeft te betekenen dat het kloneren van een dier ook afgewezen moet worden. En als dan niet kan worden bewezen dat een dier onnodig leed wordt aangedaan, dan kan het kloneren van dieren een nuttige techniek zijn. 3 Welke bezwaren zijn er tegen het klonen en de weerwoorden daarop? Er zijn verschillende bezwaren tegen het klonen, hieronder een paar voorbeelden: Ten eerste een religieus bezwaar. Dat gaat ervan uit dat er een paar grenzen zijn die niet mogen worden overschreden. De mens moet niet beter willen zijn dan god en met allerlei technische ingrepen zichzelf Pagina 3 van 6

4 probeert te volmaken. Ook zeggen ze dat als we klonen dat we dan iets kopiëren dat er al is. Een ander bezwaar is dat de diversiteit van de mens zou worden bedreigd. De verschillende erfelijke kenmerken zijn immers noodzakelijke voorwaarden voor een menselijke samenleving en voortbestaan. Een ander belangrijk bezwaar in vele discussies is dat de uniekheid van de mens zal vergaan. De uniciteit (de uniekheid van de mens) wordt vaak als belangrijk argument gebruikt tegen het klonen. Er wordt ook vaak gekeken naar de problematische kanten van het bestaan van een kloon. Een probleem van een kloon is dat ze vaak maar 1 ouder hebben, een kind zou twee ouders nodig hebben om op te kunnen groeien als een volwaardig menselijke persoonlijkheid. Daarbij moeten dan dus de beide biologische ouders aanwezig zijn. Er zijn dan wel een heleboel andere die óók niet opgroeien met hun beide ouders, maar het punt is dat je met een kloon van tevoren al weet dat het maar 1 ouder zal hebben of geen. Ook zou de samenleving kunnen gaan neerkijken op de kloon, omdat het een kopie is en de kloon minderwaardig kunnen gaan vinden. Dan het laatste bezwaar dat in het algemeen genoemd kan worden is het misbruik dat ervan gemaakt kan worden. Mensen zouden kwaadaardige superwezens kunnen maken. Maar ook het klonen van Adolf Hitler zou mogelijk zijn. Een ander belangrijk bezwaar tegen klonen ligt ook wel bij de kloon zelf, dat een kind met een open agenda en een onproblematische identiteit het leven door kan gaan. Dit feit kan heel frustrerend zijn voor gekloonde kinderen. Ze zijn erfelijk belast met verwachtingen die het origineel al heeft waargemaakt. Daardoor kan de kloon grote moeite hebben om zichzelf serieus te nemen. Je zou dan dus ook kunnen zeggen dat iemand die zich laat klonen zichzelf niet respecteert, diegene kan de kloon dan zien als iemand die zijn eigen wensen en doelen vervult. Ook zou er spraken zijn van grote afhankelijkheid van de technologie en het verlies van de normale relatie tussen ouders en kind als er zovel gekloonde kinderen geadopteerd zouden moeten worden. Dat zou dan alweer voldoende redenen zijn om de mens niet te klonen. Veel wetenschappers wijzen reproductief klonen af, maar willen de mogelijkheid van therapeutisch klonen niet uitsluiten. Ook al zeggen andere wetenschappers daar weer op dat therapeutisch klonen niet verantwoord is als er wordt gekeken naar de grote risico s voor de vrouw, want er zijn voor het klonen zoveel eitjes nodig dat vele vrouwen een zeer onprettige hormoonbehandeling moeten ondergaan om voldoende eitjes te kunnen produceren. Tegenover al die bezwaren staan ook weer weerwoorden. Zoals bijvoorbeeld dat God ook wil dat de mens vrijheid heeft. De vrijheid om zelf te bepalen over voorplating. Toch zullen veel mensen zich niet aangesproken voelen door de visie dat iedere staatsburger zich met welke technische hulpmiddelen dan ook kan voortplanten omdat het recht van voortplanten nou eenmaal in de grondwet staat. Sommige bezwaren tegen het klonen zijn ook best wel reëel zijn. Ook zijn er mensen met de mening die het moeilijk vinden in te zien waarom er niet een nieuw organisme te creëren valt of natuurlijke obstakels te laten slijten bij organismen. Want in feite is de hele geneeskunde een ingreep in de natuur, antibiotica, transplantaties, operaties, bloedtransfusies, plastisch chirurgie en Pagina 4 van 6

5 zo door, dat zijn ook allerlei ingrepen in de natuur. Dan laten ze toch zien dat ze de natuur toch niet helemaal hun gang willen laten gaan. Over het bezwaar van de uniekheid van de mens valt ook te discusseren. Het splitsen van bevruchte eicellen komt in de natuur ook voor. Kijk maar naar eeneiige tweelingen. En dan is er de vraag waarom de mens niet iets mag doen wat de natuur zelf ook al doet. Tweelingen zijn ook geen minderwaardige mensen. De persoonlijkheid wordt niet helemaal bepaald door de genen van het mens. De persoonlijkheid wordt bepaald door de omgeving waarin een mens opgroeit. Ook betekent het klonen pas een gevaar voor de diversiteit van de mensen zodra er massaal gekloond zou worden, en aangezien er niet echt een aanleiding is dat hele volkstammen voor deze techniek zullen kiezen zou de angst voor de massale toepassing van klonen niet terecht zijn. Het zou eventueel wel een mogelijkheid kunnen zijn voor echtparen die geen kinderen kunnen krijgen ( homoseksuele of heteroseksuele). Het bezwaar dat het klonen zou kunnen veroorzaken dat er allemaal perfecte gezinnen zouden komen volgens een ideaalbeeld is iets om misschien wel bezorgd over te zijn. Vooral voor homo s en lesbie s, die hun gevoelens dan nog moeilijk kunnen plaatsen in de samenleving, zou het moeilijk kunnen worden. Maar als er mensen zouden zijn die het adopteren van gekloonde kinderen door homoseksuelen accepteren, dan zou het nog wel goed kunnen komen, dan zou dat bezwaar ook goed tegengesproken kunnen worden. 3 Hoofdvraag Wat voor invloed heeft klonen op de samenleving? Het klonen van de mens zou verschillende invloeden kunnen hebben op de samenleving. Het is maar hoe je het klonen omgaat. Je zou er misbruik van kunnen maken. Zoals ik al eerder had verteld dat mensen andere mensen kunnen gaan klonen zoals Adolf Hitler. Als mensen zo met het klonen zouden omgaan dan zou het niet goed gaan. Dan zou de hele wereld een zooitje kunnen worden. Maar er zijn ook een heleboel ideeën met het klonen die wel goed zouden kunnen zijn voor de samenleving. Je kunt namelijk ook therapeutisch klonen zoals ik al eerder heb verteld. Eind 2001 is de gekloonde mens namelijk een stap dichterbij gekomen. Een biotechbedrijf in de buurt van Boston in de VS kondigde vorig jaar namelijk aan dat ze gekloonde menselijke cellen hadden aangezet tot celdeling. Het proces was dan wel snel gestopt, maar er was (voor zover bekend is) voor het eerst een menselijk embryo gekloond. Het bedrijf houdt zich bezig met plannen om mensen te maken maar wil deze techniek gebruiken voor medische toepassingen van zogenaamde stamcellen. Dat zijn de cellen die ontstaan na een bevruchting van een eicel. Uit de eicel ontwikkelen vervolgens alle verschillende cellen waaruit het menselijk lichaam is opgebouwd. Met die stamcellen kun je verschillende dingen doen: na de kloning hebben de cellen niet meer de leeftijd van de donorcel maar van jonge cellen. Dat zou dus kunnen beteken dat je patiënten hun eigen verjongde cellen terug zou kunnen geven, wat daar precies het effect van is, is niet helemaal duidelijk.. Ook zou het therapeutisch klonen mensen kunnen genezen bij ziektes als Parkinson, suikerziekte en Alzheimer. Doordat stamcellen nog elke cel kunnen worden, zouden wetenschappers zo n stamcel kunnen Pagina 5 van 6

6 laten uitgroeien tot een gezonde cel die ze nodig zouden hebben en dan die kunnen ruilen met de patiënt. Ook zou een kloon van iemand met kanker het beenmerg voor de patiënt kunnen leveren. En dan is er de vraag: wie zou de bezwaren tegen klonen niet opzij zetten als hij het leven van zijn kind zou kunnen redden? Er wordt nu over gepraat dat er uitzonderingen zouden mogen zijn bij het klonen. Bijvoorbeeld alleen als het medische vooruitgang zou kunnen betekenen. Of voor mensen die onvruchtbaar zijn en geen kinderen kunnen krijgen. Maar tot hoever moet je die uitzonderingen laten gaan? Ergens moet een grens worden getrokken, maar iedereen heeft weer nieuwe argumenten waarom het wel goed zou zijn voor de samenleving. Zou dat uiteindelijk dan toch beteken dat het klonen van de mens helemaal goedgekeurd zou worden? Wetenschappers kunnen wel zeggen dat zij er voorzichtig mee om zullen gaan, maar zodra het een gewoonte zou worden om een mens te klonen, moet er dan niet over worden nagedacht of ze wel zo voorzichtig en nauwkeurig zullen blijven zoals ze nu zijn. Dat soort vragen zijn moeilijk te beantwoorden. Het klonen van de mens zal zeker wel meerdere goede kanten hebben. Zoals het genezen van die ziektes waar op dit moment nog niemand iets anders voor heeft bedacht. Of het kloneren van boerderijen. De voordelen die zo n boer dan zou hebben. Maar de voordelen en nadelen zijn allebei zo sterk dat het erg moeilijk is om er zelf een sterke eigen mening over te hebben. Ondanks dat je er zoveel over kunt lezen. Ik zelf denk toch dat het de moeite waard zou moeten kunnen zijn om mensen te klonen. Als het maar vooral erg voorzichtig blijft. En de mensen er geen gekke dingen mee gaan doen of misbruik van maken. Want als je het dan pas gaat afschaffen als het al mis is gegaan dan denk ik dat het al te laat is. Waarschijnlijk is de techniek dan al zo ver dat het dan al gemakkelijk erg stiekem kan. En dat zou het enge kunnen zijn. Want je hebt van een mens maar 1 cel nodig om er al een kopie van te maken. En daar is niet echt heel erg moeilijk aan te komen. Het lijkt me dus erg belangrijk om een goed overzicht te houden op het klonen, anders zou het helemaal uit de hand kunnen gaan lopen. Pagina 6 van 6

6,2. Werkstuk door een scholier 1735 woorden 11 april keer beoordeeld. Levensbeschouwing

6,2. Werkstuk door een scholier 1735 woorden 11 april keer beoordeeld. Levensbeschouwing Werkstuk door een scholier 1735 woorden 11 april 2002 6,2 224 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Inleiding. We hebben voor dit onderwerp gekozen omdat ons het wel een interessant onderwerp leek en we

Nadere informatie

5,9. Dierlijke klonen: Werkstuk door een scholier 2218 woorden 24 juni keer beoordeeld. Voorwoord:

5,9. Dierlijke klonen: Werkstuk door een scholier 2218 woorden 24 juni keer beoordeeld. Voorwoord: Werkstuk door een scholier 2218 woorden 24 juni 2003 5,9 31 keer beoordeeld Vak ANW Voorwoord: We hebben gekozen voor het onderwerp klonen omdat het als idee in de klas werd gegeven en het ons erg interesseerde,

Nadere informatie

Klonen van dieren. Ministerie van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie

Klonen van dieren. Ministerie van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie Klonen van dieren Ministerie van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie 2 Klonen van dieren Ministerie van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie I: Wat is klonen? Klonen is het ongeslachtelijk voortplanten

Nadere informatie

5,8. Werkstuk door een scholier 2664 woorden 4 november keer beoordeeld

5,8. Werkstuk door een scholier 2664 woorden 4 november keer beoordeeld Werkstuk door een scholier 2664 woorden 4 november 1999 5,8 473 keer beoordeeld Vak Biologie Wat is klonen? Klonen betekent ongeslachtelijk voortplanten. Tegenwoordig wordt er bij het woord klonen alleen

Nadere informatie

Klonen kun je onderverdelen in twee categorieën: therapeutisch- en reproductief klonen.

Klonen kun je onderverdelen in twee categorieën: therapeutisch- en reproductief klonen. Boekverslag door P. 2303 woorden 18 juni 2003 4.9 27 keer beoordeeld Vak Biologie Inhoudopgave: Wat is een kloon? Klonen kun je onderverdelen in twee categorieën: therapeutisch- en reproductief klonen

Nadere informatie

Werkstuk door een scholier 2268 woorden 8 maart keer beoordeeld

Werkstuk door een scholier 2268 woorden 8 maart keer beoordeeld Werkstuk door een scholier 2268 woorden 8 maart 2006 6 10 keer beoordeeld Vak Biologie Wij zijn Adriënne en Karine en hebben een werkstuk over klonen gemaakt. We hebben er veel moeite mee gehad om genoeg

Nadere informatie

Klonen we straks mensen? Antwoord op de lastigste vragen in het klo...

Klonen we straks mensen? Antwoord op de lastigste vragen in het klo... 1 van 5 7-2-2018 08:34 newscientist.nl Klonen we straks mensen? Antwoord op de lastigste vragen in het kloondebat Andy Coghlan 6-8 minuten De komst van Zhong Zhong en Hua Hua, s werelds eerste gekloonde

Nadere informatie

Nu stelt zich de vraag: hoever staat men nu al met het klonen van dieren en mensen? En daarom schetsen we voor u even de evolutie van het klonen.

Nu stelt zich de vraag: hoever staat men nu al met het klonen van dieren en mensen? En daarom schetsen we voor u even de evolutie van het klonen. Betoog door een scholier 2422 woorden 20 februari 2003 5,9 59 keer beoordeeld Vak ANW Inleiding Allereerst willen we enkele misverstanden uit de wereld helpen: Het klonen staat helemaal niet meer in zijn

Nadere informatie

Werkstuk ANW Gentherapie

Werkstuk ANW Gentherapie Werkstuk ANW Gentherapie Werkstuk door een scholier 2605 woorden 27 april 2003 5,8 40 keer beoordeeld Vak ANW Inleiding Het onderwerp dat wij hebben gekozen is: genezen met gentherapie. Wij hebben voor

Nadere informatie

Dit is het gekloonde schaap Dolly.

Dit is het gekloonde schaap Dolly. Dit is het gekloonde schaap Dolly. Ilse Rodermond Martijn Sam Charlotte Kloetstra 2V2C 21-10- 2014 Inhoud Inleiding. Blz 3 Het verschil tussen klonen en kruisen. Blz 4 Is het mogelijk om diersoorten te

Nadere informatie

Oefen Repetitie thema Erfelijkheid

Oefen Repetitie thema Erfelijkheid Oefen Repetitie thema Erfelijkheid Als er geen punten bij een vraag staan, dan is die vraag 1 punt waard. Onderdeel A: waar of niet waar? 1. Een zichtbare eigenschap maakt deel uit van het fenotype van

Nadere informatie

Samenvattingen. Samenvatting Thema 4: Erfelijkheid. Basisstof 1. Basisstof 2. Erfelijke eigenschappen:

Samenvattingen. Samenvatting Thema 4: Erfelijkheid. Basisstof 1. Basisstof 2. Erfelijke eigenschappen: Samenvatting Thema 4: Erfelijkheid Basisstof 1 Erfelijke eigenschappen: - Genotype: o genen liggen op de chromosomen in kernen van alle cellen o wordt bepaald op moment van de bevruchting - Fenotype: o

Nadere informatie

Antwoorden Biologie Thema 4

Antwoorden Biologie Thema 4 Antwoorden Biologie Thema 4 Antwoorden door een scholier 2182 woorden 18 januari 2005 7 433 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Opdracht 1 1 In de chromosomen zit de informatie voor

Nadere informatie

4,5. Praktische-opdracht door een scholier 1995 woorden 25 juni keer beoordeeld DNA

4,5. Praktische-opdracht door een scholier 1995 woorden 25 juni keer beoordeeld DNA Praktische-opdracht door een scholier 1995 woorden 25 juni 2004 4,5 23 keer beoordeeld Vak ANW DNA Vrijwel iedereen heeft het woord DNA wel eens gehoord of gelezen en de meesten weten dan ook wel te vertellen

Nadere informatie

Samenvatting Erfelijkheid Vmbo 3a Biologie voor Jou. Erfelijke informatie ligt in de celkern in de chromosomen. Chromosomen bestaan weer uit DNA.

Samenvatting Erfelijkheid Vmbo 3a Biologie voor Jou. Erfelijke informatie ligt in de celkern in de chromosomen. Chromosomen bestaan weer uit DNA. Samenvatting Erfelijkheid Vmbo 3a Biologie voor Jou 4.1 Fenotype Genotype = waarneembare eigenschappen van een individu = de erfelijke informatie in het DNA Genotype + milieufactoren = fenotype Erfelijke

Nadere informatie

Van zieke Joep naar Pipo de kloon

Van zieke Joep naar Pipo de kloon 43 2016 HOOFDDOEL LEZEN / SAMENVATTEN Je leert in deze les hoe klonen in zijn werk gaat. Je tekent het bijbehorende artikel Van zieke Joep naar Pipo de kloon uit om de tekst beter te begrijpen. NEDERLANDS

Nadere informatie

1. De methode heet 'therapeutisch klonen' en gaat langs de volgende stappen:

1. De methode heet 'therapeutisch klonen' en gaat langs de volgende stappen: Praktische-opdracht door een scholier 4034 woorden 11 maart 2004 7,5 51 keer beoordeeld Vak ANW Inleiding Wij, Faye en Anna, hebben voor het onderwerp klonen gekozen omdat het de laatste tijd erg veel

Nadere informatie

6,3. Werkstuk door een scholier 1698 woorden 7 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer

6,3. Werkstuk door een scholier 1698 woorden 7 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer Werkstuk door een scholier 1698 woorden 7 februari 2003 6,3 45 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding: Ik heb dit onderwerp gekozen omdat ik van draagmoederschap eigenlijk niks weet, ik heb er

Nadere informatie

Dossier Draagmoeder. Beleidsinformatie:

Dossier Draagmoeder. Beleidsinformatie: Dossier Draagmoeder Een draagmoeder is een vrouw die zwanger is voor een ander: de wensouder(s). De draagmoeder staat het kind na de geboorte af aan de wensouders. Niet-commercieel draagmoederschap is

Nadere informatie

Mitose is een ander woord voor gewone celdeling. Door gewone celdeling blijft het aantal chromosomen in lichaamscellen gelijk (46 chromosomen).

Mitose is een ander woord voor gewone celdeling. Door gewone celdeling blijft het aantal chromosomen in lichaamscellen gelijk (46 chromosomen). Samenvatting door M. 1493 woorden 28 februari 2014 5 5 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Genotype en fenotype Veel eigenschappen zijne erfelijk. Je hebt deze eigenschappen geërfd van

Nadere informatie

6.7. Werkstuk door een scholier 1654 woorden 17 april keer beoordeeld. Biologie voor jou. Erfelijkheidsmateriaal

6.7. Werkstuk door een scholier 1654 woorden 17 april keer beoordeeld. Biologie voor jou. Erfelijkheidsmateriaal Werkstuk door een scholier 1654 woorden 17 april 2006 6.7 33 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Erfelijkheidsmateriaal Het menselijk lichaam bestaat uit een veel organen, deze organen

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW Klonen

Praktische opdracht ANW Klonen Praktische opdracht ANW Klonen Praktische-opdracht door een scholier 3085 woorden 30 mei 2003 5,3 38 keer beoordeeld Vak ANW het vereenvoudigen van mens en dieren op bestelling Wat is klonen Klonen is

Nadere informatie

3 Rundveefokkerij Melkproductiecontrole Selectie Fokwaardeschatting Inseminatieplannnen 69 3.

3 Rundveefokkerij Melkproductiecontrole Selectie Fokwaardeschatting Inseminatieplannnen 69 3. Inhoud Voorwoord 5 Inleiding 6 1 Veiligheidsvoorschriften 9 1.1 Genen en hun vererving 9 1.2 Genotype en fenotype 14 1.3 Erfelijke gebreken 18 1.4 Genfrequenties 25 1.5 Afsluiting 27 2 Fokmethoden 28 2.1

Nadere informatie

Werkstuk Biologie Klonen: de verschillende aspecten

Werkstuk Biologie Klonen: de verschillende aspecten Werkstuk Biologie Klonen: de verschillende aspe Werkstuk door een scholier 3904 woorden 9 december 2013 5,5 7 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Synaps Hoe ver kan en wil men gaan? 5 juli 1996. Ergens

Nadere informatie

Klonen en celkerntransplantatie

Klonen en celkerntransplantatie biotechnologie 5 Klonen en celkerntransplantatie Een inforeeks van Klonen en celkertransplantatie VIB is een interuniversitair non-profit-onderzoeksinstituut in de levenswetenschappen. Meer dan 1000 wetenschappers

Nadere informatie

Praktische opdracht Biologie Klonen

Praktische opdracht Biologie Klonen Praktische opdracht Biologie Klonen Praktische-opdracht door een scholier 3640 woorden 13 januari 2003 4,9 22 keer beoordeeld Vak Biologie Inleiding Ik heb het onderwerp arts wil mens klonen gekozen omdat

Nadere informatie

Afsluitende les. Leerlingenhandleiding. DNA-onderzoek en gentherapie

Afsluitende les. Leerlingenhandleiding. DNA-onderzoek en gentherapie Afsluitende les Leerlingenhandleiding DNA-onderzoek en gentherapie Inleiding In de afsluitende les DNA-onderzoek en gentherapie zul je aan de hand van een aantal vragen een persoonlijke en kritische blik

Nadere informatie

Praktische opdracht Biologie Siamese Tweelingen

Praktische opdracht Biologie Siamese Tweelingen Praktische opdracht Biologie Siamese Tweelingen Praktische-opdracht door een scholier 1672 woorden 19 september 2003 7,2 111 keer beoordeeld Vak Biologie Inhoudsopgave Voorwoord Hoofdstuk 1: Hoe ontstaan

Nadere informatie

Biologie Scriptie Klonen. Inhoudsopgave. 2 Hoe men denkt over klonen 2.1 Meningen uit de politiek, godsdienst en maatschappij 2.

Biologie Scriptie Klonen. Inhoudsopgave. 2 Hoe men denkt over klonen 2.1 Meningen uit de politiek, godsdienst en maatschappij 2. Inleiding Inhoudsopgave Inleiding 1 Het klonen 1.1 Wat is klonen? 1.2 Gekloonde dieren 1.3 Mensen klonen 1.4 De toekomst 2 Hoe men denkt over klonen 2.1 Meningen uit de politiek, godsdienst en maatschappij

Nadere informatie

Als iemand slachtoffer is geworden van incest moet abortus ook kunnen worden gepleegd.

Als iemand slachtoffer is geworden van incest moet abortus ook kunnen worden gepleegd. Spreekbeurt door een scholier 1609 woorden 12 februari 2003 7.2 79 keer beoordeeld Vak Nederlands De redenen voor een abortus. Je kan wel zo zeggen van ik wil geen kind en daarom wil ik een abortus, maar

Nadere informatie

Werkstuk Levensbeschouwing Relaties

Werkstuk Levensbeschouwing Relaties Werkstuk Levensbeschouwing Relaties Werkstuk door een scholier 2503 woorden 3 maart 2008 6,6 10 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing 1 Wie versiert wie? De jongen het meisje? Andersom? Of kan het beide?

Nadere informatie

4,4. Praktische-opdracht door een scholier 2016 woorden 4 november keer beoordeeld

4,4. Praktische-opdracht door een scholier 2016 woorden 4 november keer beoordeeld Praktische-opdracht door een scholier 2016 woorden 4 november 2005 4,4 5 keer beoordeeld Vak ANW Voorwoord Het leven, wat heeft er allemaal met het leven te maken. Het leven is erg ingewikkeld, een goede

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 5 Erfelijkheid en Evolutie

Samenvatting Biologie Thema 5 Erfelijkheid en Evolutie Samenvatting Biologie Erfelijkheid en Evolutie Samenvatting door een scholier 1888 woorden 16 juni 2016 6,5 5 keer beoordeeld Vak Biologie Basisstof 1 De zichtbare eigenschappen (het uiterlijk) van een

Nadere informatie

Position Paper. Embryoselectie

Position Paper. Embryoselectie Position Paper Embryoselectie Vastgesteld door de Werkgroep Genetisch Onderzoek (2011/2012) Geaccordeerd door het VSOP bestuur, februari 2012 Achtergrond Allereerst willen we benadrukken dat de VSOP positief

Nadere informatie

Figuur 1: schematische weergave van een cel

Figuur 1: schematische weergave van een cel Inleiding De titel van het proefschrift is Preventing the transmission of mitochondrial diseases. Dat wil zeggen: het tegengaan dat mitochondriële ziekten worden doorgegeven aan het nageslacht. Mitochondriën

Nadere informatie

Praktische opdracht Biologie Transplantatie

Praktische opdracht Biologie Transplantatie Praktische opdracht Biologie Transplantatie Praktische-opdracht door een scholier 1784 woorden 19 oktober 2010 7,5 6 keer beoordeeld Vak Biologie Orgaantransplantatie Wat houdt een transplantatie in? Inleiding

Nadere informatie

Werkstuk ANW Xenotransplantatie

Werkstuk ANW Xenotransplantatie Werkstuk ANW Xenotransplantatie Werkstuk door een scholier 1752 woorden 21 november 2001 4,8 22 keer beoordeeld Vak ANW Inhoudsopgave Deel 1. Inleiding: Soorten transplantatie Soorten transplantaties Xenotransplantatie

Nadere informatie

Praktische-opdracht door Een scholier 3165 woorden 7 april keer beoordeeld. Mijn hoofdvraag over biotechnologie is:

Praktische-opdracht door Een scholier 3165 woorden 7 april keer beoordeeld. Mijn hoofdvraag over biotechnologie is: Praktische-opdracht door Een scholier 3165 woorden 7 april 2003 5 24 keer beoordeeld Vak ANW Mijn hoofdvraag over biotechnologie is: Wat is er met biotechnologie mogelijk en wat vinden mensen daarvan?

Nadere informatie

Jongetje of meisje? hv12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Jongetje of meisje? hv12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 24 October 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/62534 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

2 Voortplanten met organen Bouw en werking van geslachtsorganen Werking van geslachtshormonen Afsluiting 31

2 Voortplanten met organen Bouw en werking van geslachtsorganen Werking van geslachtshormonen Afsluiting 31 Inhoud Voorwoord 5 Inleiding 6 1 Voortplanten van genen 9 1.1 Genetica 9 1.2 Kruisingen 13 1.3 Crossing-over en mutatie 16 1.4 Erfelijkheid en praktijk 17 1.5 Inteelt en inteeltdepressie 21 1.6 Afsluiting

Nadere informatie

Antwoorden Biologie Thema 4 erfelijkheid

Antwoorden Biologie Thema 4 erfelijkheid Antwoorden Biologie Thema 4 erfelijkheid Antwoorden door een scholier 1762 woorden 24 januari 2003 7,2 298 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Opdracht 1 1 In de chromosomen zit de informatie

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW Biotechnologie

Praktische opdracht ANW Biotechnologie Praktische opdracht ANW Biotechnologie Praktische-opdracht door een scholier 2871 woorden 4 december 2003 6,3 20 keer beoordeeld Vak ANW *~ Biotechnologie~* Deelvragen DNA Wie heeft DNA ontdekt, en hoe

Nadere informatie

6,3. Proef door een scholier 2004 woorden 19 april keer beoordeeld. Wat is het Down Syndroom?

6,3. Proef door een scholier 2004 woorden 19 april keer beoordeeld. Wat is het Down Syndroom? Proef door een scholier 2004 woorden 19 april 2002 6,3 48 keer beoordeeld Vak Biologie Wat is het Down Syndroom? Elke cel bestaat uit 2 delen: de kern en het cytoplasma. In de kern bevinden zich de chromosomen.

Nadere informatie

Basisstof 7 Genetische variatie

Basisstof 7 Genetische variatie Afbeelding 33. RNA-interferentie.1 RNA bevat 2 complementaire sequenties die aan elkaar plakken, zodat er een haarspeld structuur ontstaat (1 van afbeelding 33). Het enzym Dicer knipt het dubbele RNA in

Nadere informatie

Een mens is voor 50% genetisch identiek aan een banaan.

Een mens is voor 50% genetisch identiek aan een banaan. Een mens is voor 50% genetisch identiek aan een banaan. Qu3 / DNABAR Noorderlicht 2010 Voorwoord 3 Dit boekje is een initiatief van de afdeling Genetica van het Universitair Medisch Centrum Groningen.

Nadere informatie

STAMCELLEN. 1. Definitie 2. Soorten 3. Eicel 4. Morula 5. Blastocyst 6. Foetus 7. Navelstrengbloed 8. Stamcellen uit volwassen individu

STAMCELLEN. 1. Definitie 2. Soorten 3. Eicel 4. Morula 5. Blastocyst 6. Foetus 7. Navelstrengbloed 8. Stamcellen uit volwassen individu STAMCELLEN 1. Definitie 2. Soorten 3. Eicel 4. Morula 5. Blastocyst 6. Foetus 7. Navelstrengbloed 8. Stamcellen uit volwassen individu DRIE EIGENSCHAPPEN: DEFINITIE VAN STAMCELLEN A) NIET- DIFFERENTIATIE

Nadere informatie

7,3. Praktische-opdracht door een scholier 1706 woorden 1 april keer beoordeeld. Levensbeschouwing GENETISCHE MANIPULATIE.

7,3. Praktische-opdracht door een scholier 1706 woorden 1 april keer beoordeeld. Levensbeschouwing GENETISCHE MANIPULATIE. Praktische-opdracht door een scholier 1706 woorden 1 april 2004 7,3 74 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing GENETISCHE MANIPULATIE Inleiding De hele vierde klas kreeg de opdracht om een praktische opdracht

Nadere informatie

Tweelingen in de groei

Tweelingen in de groei Tweelingen in de groei Henriëtte A. Delemarre-van de Waal Zoals bekend ontstaat een twee-eiige tweeling wanneer tegelijkertijd twee eicellen worden bevrucht door twee zaadcellen. Beide embryo s hebben

Nadere informatie

Opstel door B woorden 6 maart keer beoordeeld. Inleiding. Wat is biotechnologie?

Opstel door B woorden 6 maart keer beoordeeld. Inleiding. Wat is biotechnologie? Opstel door B. 1149 woorden 6 maart 2013 8 2 keer beoordeeld Vak Methode ANW ANW Actief Inleiding Wat is biotechnologie? Het begrip biotechnologie omvat alle methodes waarbij organismen gebruikt worden

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Wanneer in een gesprek het onderwerp gentherapie wordt aangesneden, wordt vrijwel onmiddelijk stier Herman van stal gehaald. Dit gebeurt ten onrechte. Stier Herman is een kloon en kloneren is niet hetzelfde

Nadere informatie

Verklarende woordenlijst

Verklarende woordenlijst 12 Verklarende woordenlijst Gebaseerd op een woordenlijst die werd ontwikkeld door Londen IDEAS Genetic Knowledge Park aangepast volgens hun kwaliteitsnormen. Januari 2008 Gesteund door EuroGentest, NoE

Nadere informatie

Infoblad. Chromosoomafwijkingen. Chromosoomafwijkingen, wat zijn dat eigenlijk? En waardoor ontstaan ze? Hierover lees je in dit infoblad.

Infoblad. Chromosoomafwijkingen. Chromosoomafwijkingen, wat zijn dat eigenlijk? En waardoor ontstaan ze? Hierover lees je in dit infoblad. Chromosoomafwijkingen Chromosoomafwijkingen, wat zijn dat eigenlijk? En waardoor ontstaan ze? Hierover lees je in dit infoblad. Chromosomen In het lichaam zitten heel veel cellen. De cellen zijn de bouwstenen

Nadere informatie

Antwoorden ANW Paragraaf 9.2 t/m 9.4

Antwoorden ANW Paragraaf 9.2 t/m 9.4 Antwoorden ANW Paragraaf 9.2 t/m 9.4 Antwoorden door een scholier 1916 woorden 30 december 2002 43 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar 9.2 1 Een voordeel zou kunnen zijn dat je in je kortere leven alleen

Nadere informatie

Domesticeren, fokken, winnen en verliezen

Domesticeren, fokken, winnen en verliezen Domesticeren, fokken, winnen en verliezen Natuurlijke en kunstmatige selectie Kor Oldenbroek Centrum voor Genetische Bronnen Nederland (WUR) De Vereniging Het Nederlandsch Natuur en Geneeskundig Congres

Nadere informatie

Micro-organismen. organismen

Micro-organismen. organismen Micro-organismen organismen Agenda Wat zijn micro-organismen? Verschil tussen bacteriën en virussen Wat zijn micro-organismen? Een micro-organisme is niet zichtbaar met het blote oog: Bacteriën (gram positief/negatief)

Nadere informatie

Spreekbeurt ANW Dierproeven

Spreekbeurt ANW Dierproeven Spreekbeurt ANW Dierproeven Spreekbeurt door een scholier 2075 woorden 30 maart 2001 6,9 735 keer beoordeeld Vak ANW Spreekbeurt over dierproeven Korte inleiding. Wij gaan wat vertellen over dierproeven.

Nadere informatie

VLAAMS PARLEMENT HANDELINGEN COMMISSIEVERGADERING COMMISSIE VOOR ONDERWIJS, VORMING EN WETENSCHAPSBELEID

VLAAMS PARLEMENT HANDELINGEN COMMISSIEVERGADERING COMMISSIE VOOR ONDERWIJS, VORMING EN WETENSCHAPSBELEID C76 C-OND9 VLAAMS PARLEMENT Zitting 1996-1997 29 mei 1997 HANDELINGEN COMMISSIEVERGADERING COMMISSIE VOOR ONDERWIJS, VORMING EN WETENSCHAPSBELEID Interpellatie van mevrouw Cecile Verwimp-Sillis tot de

Nadere informatie

6,1. Samenvatting door een scholier 1949 woorden 7 februari keer beoordeeld. Biologie voor jou

6,1. Samenvatting door een scholier 1949 woorden 7 februari keer beoordeeld. Biologie voor jou Samenvatting door een scholier 1949 woorden 7 februari 2011 6,1 46 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Basisstof 1: chromosomen Chromosomen: komen voor in een celkern bevindt zich de

Nadere informatie

Werkstuk ANW Leukemie

Werkstuk ANW Leukemie Werkstuk ANW Leukemie Werkstuk door een scholier 1992 woorden 25 september 2003 5,8 53 keer beoordeeld Vak ANW Inleiding: Ik heb van Mnr. Veenema de opdracht gekregen een verslag te maken over een bepaalde

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW Stamcelonderzoek

Praktische opdracht ANW Stamcelonderzoek Praktische opdracht ANW Stamcelonderzoek Praktische-opdracht door S. 2430 woorden 24 juni 2013 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar Alzheimer, parkinson, leukemie, allemaal ziektes waaraan vandaag

Nadere informatie

Het genotype van een individu staat in de chromosomen. Daar staat namelijk de erfelijke informatie in van alle eigenschappen die erfelijk zijn.

Het genotype van een individu staat in de chromosomen. Daar staat namelijk de erfelijke informatie in van alle eigenschappen die erfelijk zijn. Opdracht door een scholier 1105 woorden 13 november 2004 5,9 55 keer beoordeeld Vak Biologie Basis erfelijkheidsleer Ik kan de bouw en functie van chromosomen beschrijven. In de kern van een cel komen

Nadere informatie

ERFELIJKHEID. 1 N i e t a l l e m a a l h e t z e l f d e Afbeelding 17-2

ERFELIJKHEID. 1 N i e t a l l e m a a l h e t z e l f d e Afbeelding 17-2 ERFELIJKHEID 1 N i e t a l l e m a a l h e t z e l f d e Afbeelding 17-2 Afbeelding 17-1 Mensen uit elkaar houden vind je vast makkelijker. Toch hebben ook mensen veel meer overeenkomsten dan verschillen.

Nadere informatie

PRAKTISCH MEER OVER ERFELIJKHEID

PRAKTISCH MEER OVER ERFELIJKHEID l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n PRAKTISCH MEER OVER ERFELIJKHEID over houden van huisdieren Heel wat ziekten en aandoeningen bij dieren zijn (helemaal

Nadere informatie

Is een bipolaire stoornis erfelijk?

Is een bipolaire stoornis erfelijk? Kenniscentrum Bipolaire Stoornissen p/a Dimence Postbus 398 7600 AJ Almelo www.kenbis.nl Vragen over erfelijkheid bij de bipolaire stoornis Op dit moment wordt ervan uitgegaan dat een combinatie van erfelijke

Nadere informatie

Verklarende Woordenlijst

Verklarende Woordenlijst 12 Verklarende Woordenlijst Gebaseerd op een woordenlijst die werd ontwikkeld door Londen IDEAS Genetic Knowledge Park aangepast volgens hun kwaliteitsnormen. Juli 2008 Vertaald door Mies Wits-Douw en

Nadere informatie

BIO ETHISCHE VRAGEN. Ethisch / Juridisch debat. Welke zijn voorbeelden van knelpunten?

BIO ETHISCHE VRAGEN. Ethisch / Juridisch debat. Welke zijn voorbeelden van knelpunten? BIO ETHISCHE VRAGEN Ethisch / Juridisch debat Welke zijn voorbeelden van knelpunten? Mag men aan vrouwen eiceldonatie vragen? Welk statuut en waarde kent men toe aan de eicel? Welk statuut en waarde kent

Nadere informatie

Hoofdstuk 17 - Willem en Ielynke

Hoofdstuk 17 - Willem en Ielynke Een hoofdstuk uit Kort maar krachtig, portretten van extreem kleine mensen; Cornelie van Well. Uitgeverij De Tijdstroom. http://www.wijwell.nl/kmk/ Hoofdstuk 17 - Willem en Ielynke Wij zijn gelukkig zoals

Nadere informatie

Wetenschappelijk onderzoek

Wetenschappelijk onderzoek Wetenschappelijk onderzoek met menselijke eicellen en/of embryo s 2 Wetenschappelijk onderzoek met menselijke eicellen en/of embryo s Het Centrum voor Voortplantingsgeneeskunde van het Maastricht UMC+

Nadere informatie

De ultieme droom van de professor is. om planten resistent te maken tegen ziekten.

De ultieme droom van de professor is. om planten resistent te maken tegen ziekten. om planten resistent te maken tegen ziekten. 1 om mensen te leren hoe belangrijk taal is in de geschiedenis van Nederland. 2 om een voor iedereen een goede sport- of bewegingsvorm te vinden. 3 dat scholieren,

Nadere informatie

Het ontstaan en de geboorte van een baby

Het ontstaan en de geboorte van een baby Kriebels in je buik Het ontstaan en de geboorte van een baby 1 Het ontstaan en de geboorte van een baby Groep 5 50 min Begrippen Voortplanting, zwangerschap, geboorte, eicel, zaadcel, zaadballen, piemel,

Nadere informatie

De overeenkomsten tussen de ziekte van Parkinson en de ziekte van Huntington

De overeenkomsten tussen de ziekte van Parkinson en de ziekte van Huntington Wetenschappelijk nieuws over de Ziekte van Huntington. In eenvoudige taal. Geschreven door wetenschappers. Voor de hele ZvH gemeenschap. Succesvolle gentherapiestudie bij de ziekte van Parkinson geeft

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW Xenotransplantatie

Praktische opdracht ANW Xenotransplantatie Praktische opdracht ANW Xenotransplantatie Praktische-opdracht door een scholier 1700 woorden 12 juni 2003 6,2 13 keer beoordeeld Vak ANW Inhoudsopgave Inleiding Deelvraag 1 Deelvraag 2 Deelvraag 3 Deelvraag

Nadere informatie

Genen & embryo s. Wat kan, wat mag, wat willen we? René Fransen

Genen & embryo s. Wat kan, wat mag, wat willen we? René Fransen Genen & embryo s Wat kan, wat mag, wat willen we? René Fransen Genen en embryo s Deze lezing: Introductie genen en gentechnologie Meer gentechnologie: crispr/cas9 Genetische modificatie van embryo s Drie-ouder

Nadere informatie

Voortplanting. Examen VMBO-GL en TL. biologie CSE GL en TL. Bij dit examen hoort een bijlage.

Voortplanting. Examen VMBO-GL en TL. biologie CSE GL en TL. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VMBO-GL en TL Voortplanting biologie CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 29 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 36 punten te behalen. Voor elk vraagnummer staat

Nadere informatie

Hulpvragen Signs of Success

Hulpvragen Signs of Success Hulpvragen Signs of Success Signs of Success is een vragende benadering. Je probeert verandering bij de jongere en zijn netwerk op gang te brengen door vragen te stellen. In deze tool vind je een bonte

Nadere informatie

Samenvatting ANW Synthese - het genenpaspoort - DNA als persoonskenmerk

Samenvatting ANW Synthese - het genenpaspoort - DNA als persoonskenmerk Samenvatting ANW Synthese - het genenpaspoort - DNA als persoonskenmerk Samenvatting door een scholier 1983 woorden 21 maart 2002 5,8 52 keer beoordeeld Vak Methode ANW ViaDELTA Paragraaf 5.1: Van uniek

Nadere informatie

Maakbare Mens. Baby s op bestelling

Maakbare Mens. Baby s op bestelling Maakbare Mens Baby s op bestelling Inhoud Mindmap Wat is ons idee? Na het bestellen van een baby Hoe worden de baby s gemaakt tot embryo? Waar zit het kind in en hoe werkt dat? Hoe zit het met mensen met

Nadere informatie

Welke richting volg je? In welke mate ga je akkoord met volgende stellingen?

Welke richting volg je? In welke mate ga je akkoord met volgende stellingen? Groepsnummer: Nummer respondent: Beste leerling, Hieronder vind je een aantal vragen. Lees de opdrachten aandachtig en probeer zo nauwkeurig mogelijk te antwoorden. Laat geen vragen open. Als je iets niet

Nadere informatie

Werkstuk Nederlands Ontstaan van leven in het heelal en de aarde

Werkstuk Nederlands Ontstaan van leven in het heelal en de aarde Werkstuk Nederlands Ontstaan van leven in het heelal en de aarde Werkstuk door een scholier 2441 woorden 4 april 2008 5,9 74 keer beoordeeld Vak Nederlands Ontstaan van leven in het heelal en de aarde

Nadere informatie

S e k S u e l e v o o r t p l a n t i n g r e d u c t i e d e l i n g o f m e i o S e e n g e n e t i S c h e v a r i a t i e

S e k S u e l e v o o r t p l a n t i n g r e d u c t i e d e l i n g o f m e i o S e e n g e n e t i S c h e v a r i a t i e 76 Voortplanting S e k s u e l e v o o r t p l a n t i n g De seksuele voortplanting of reproductie van de mens houdt in dat man en vrouw elk de helft van hun erfelijke aanleg, dus één van elk van de 22

Nadere informatie

11 MEI Wet betreffende het onderzoek op embryo's in vitro. (B.S. 28/05/2003)

11 MEI Wet betreffende het onderzoek op embryo's in vitro. (B.S. 28/05/2003) 11 MEI 2003. - Wet betreffende het onderzoek op embryo's in vitro. (B.S. 28/05/2003) Artikel 1. Deze wet regelt een aangelegenheid als bedoeld in artikel 78 van de Grondwet Art. 2. Voor de toepassing van

Nadere informatie

Scheiden, ja wat verstaan we eigenlijk onder scheiden.

Scheiden, ja wat verstaan we eigenlijk onder scheiden. Werkstuk door een scholier 2635 woorden 9 juni 2010 5 10 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Scheiden het eind of een nieuw begin? Scheiden, ja wat verstaan we eigenlijk onder scheiden. Als je iets scheid

Nadere informatie

Bevruchting bij mensen vmbo-b34

Bevruchting bij mensen vmbo-b34 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 12 juli 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/73619 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs

Nadere informatie

De miskraam. Verloskunde. alle aandacht

De miskraam. Verloskunde. alle aandacht De miskraam Verloskunde alle aandacht Een miskraam Een miskraam of abortus is het verloren gaan van de zwangerschap in de eerste maanden. In Nederland spreken we van een miskraam tot aan de 16e week na

Nadere informatie

Wat is IVF en wat is ICSI?

Wat is IVF en wat is ICSI? IVF en ICSI Wat is IVF en wat is ICSI? IVF IVF is de afkorting van in vitro fertilisatie. Letterlijk betekent dit bevruchting in glas. Sinds 1982 wordt deze behandeling in Nederland aangeboden. Na de

Nadere informatie

Medium stekelige wat? Hoe maak je nieuwe neuronen?

Medium stekelige wat? Hoe maak je nieuwe neuronen? Wetenschappelijk nieuws over de Ziekte van Huntington. In eenvoudige taal. Geschreven door wetenschappers. Voor de hele ZvH gemeenschap. Huidcellen veranderen in hersencellen: doorbraak in het onderzoek

Nadere informatie

VRAGEN ROND STAMCELONDERZOEK EN EICELDONATIE

VRAGEN ROND STAMCELONDERZOEK EN EICELDONATIE BIO ETHISCHE VRAGEN VRAGEN ROND STAMCELONDERZOEK EN EICELDONATIE Juridisch / ethisch debat 1. Rond het gebruik van embryo s: Kan men overtollige IVF embryo s gebruiken? Geldt de volledige rechtsbescherming

Nadere informatie

Antwoorden door een scholier 1825 woorden 28 februari keer beoordeeld

Antwoorden door een scholier 1825 woorden 28 februari keer beoordeeld Antwoorden door een scholier 1825 woorden 28 februari 2005 6 511 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie Thema 5 Opdracht 1 1. Het uiterlijk is een fenotype van een organisme. 2. Alle erfelijke informatie

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1, 7 en 8

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1, 7 en 8 Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1, 7 en 8 Samenvatting door een scholier 1255 woorden 18 maart 2009 3,2 5 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Biologie Samenvatting H.1,7,8 Hoofdstuk 1 gedrag 1.1

Nadere informatie

BRCA themamiddag, zaterdag 31 oktober 2015. UMCG expertisecentrum borst - eierstokkanker. Welkom

BRCA themamiddag, zaterdag 31 oktober 2015. UMCG expertisecentrum borst - eierstokkanker. Welkom BRCA themamiddag, zaterdag 31 oktober 2015 UMCG expertisecentrum borst - eierstokkanker Welkom BRCA themamiddag, zaterdag 31 oktober 2015 UMCG expertisecentrum borst - eierstokkanker Welkom, namens de

Nadere informatie

B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8. Menselijke prestaties verbeteren. Ons lichaam. Wat zou jij. Het leven is. willen verbeteren? van binnen veranderen?

B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8. Menselijke prestaties verbeteren. Ons lichaam. Wat zou jij. Het leven is. willen verbeteren? van binnen veranderen? Menselijke prestaties verbeteren Ons lichaam Wat zou jij Het leven is B1 B2 B3 B4 van binnen veranderen? willen verbeteren? een geschenk Met hulp van technologie is er oneindig veel te verbeteren aan de

Nadere informatie

De miskraam. Verloskunde. Locatie Hoorn/Enkhuizen

De miskraam. Verloskunde. Locatie Hoorn/Enkhuizen De miskraam Verloskunde Locatie Hoorn/Enkhuizen Een miskraam Een miskraam of abortus is het verloren gaan van de zwangerschap in de eerste maanden. In Nederland spreken we van een miskraam tot aan de 16e

Nadere informatie

TRIXY Expertisecentrum

TRIXY Expertisecentrum Ik heb een extra X (47,XXX) Voor wie is deze folder? Voor jou, als jij een meisje bent die een extra X chromosoom heeft! In deze folder vindt je allerlei informatie over Trisomie X: zo heet het als je

Nadere informatie

5.9. Dierlijke klonen: Menselijke klonen: Boekverslag door V woorden 6 april keer beoordeeld. h1 Wat is klonen?

5.9. Dierlijke klonen: Menselijke klonen: Boekverslag door V woorden 6 april keer beoordeeld. h1 Wat is klonen? Boekverslag door V. 8359 woorden 6 april 2004 5.9 111 keer beoordeeld Vak Biologie h1 Wat is klonen? Klonen is als een organisme precies het zelfde word na gemaakt als een ander organisme. De simpelste

Nadere informatie

Wat zijn chromosomen en genen?

Wat zijn chromosomen en genen? Voorwoord Deze gids bevat informatie over wat er tot nu toe bekend is over 47,XYY. Het is geschreven als hulpmiddel om deze genetische aandoening beter te kunnen begrijpen en om anderen beter uitleg hierover

Nadere informatie

Voorwoord. Het is wel van belang om altijd eerlijk te zijn wanneer u het er met haar over heeft.

Voorwoord. Het is wel van belang om altijd eerlijk te zijn wanneer u het er met haar over heeft. Voorwoord Deze gids bevat informatie over wat er tot nu toe bekend is over 47,XXX ook wel beter bekend als Trisomie X. Het is geschreven als hulpmiddel om deze genetische aandoening beter te kunnen begrijpen

Nadere informatie

Zwanger worden? Acupunctuur kan helpen

Zwanger worden? Acupunctuur kan helpen Zwanger worden? Acupunctuur kan helpen Soms gaat zwanger worden niet vanzelf. Dan pas besef je dat kinderen nemen, eigenlijk kinderen krijgen is. De oorzaak van vruchtbaarheidsproblemen kan zowel bij de

Nadere informatie

5,4. Werkstuk door een scholier 5794 woorden 7 juni keer beoordeeld. KLONEN Inhoudstafel p. 2 Voorwoord p. 3

5,4. Werkstuk door een scholier 5794 woorden 7 juni keer beoordeeld. KLONEN Inhoudstafel p. 2 Voorwoord p. 3 Werkstuk door een scholier 5794 woorden 7 juni 2009 5,4 28 keer beoordeeld Vak Biologie KLONEN Inhoudstafel p. 2 Voorwoord p. 3 1 Wat is klonen? 1.1 Algemeen p. 4 1.2 Planten p. 4 1.2.1 Stekken p. 4 1.2.2

Nadere informatie

DOELSTELLINGEN LESPAKKET OVERAL DNA

DOELSTELLINGEN LESPAKKET OVERAL DNA DOELSTELLINGEN LESPAKKET OVERAL DNA HOE TE GEBRUIKEN Als leerkracht kun je kiezen hoe je dit lespakket gebruikt in de klas. Je kunt de verschillende delen los van elkaar gebruiken, afhankelijk van de beschikbare

Nadere informatie