Vragenlijst voor de ouders

Transcriptie

1 SiBO Schoolloopbanen in het BasisOnderwijs Dekenstraat 2 B 3000 Leuven Vragenlijst voor de ouders Naam van het kind dat de vragenlijst mee naar huis heeft gebracht en waarover deze vragenlijst dus gaat: etiket Contactpersoon: Ilse Van Heddegem Telefoon: 016/ Fax: 016/ ilse.vanheddegem@hiva.kuleuven.ac.be februari 2003

2 BESTE OUDER(S), Wie moet deze vragenlijst invullen? Deze vragenlijst dient ingevuld te worden door één van de ouders van het kind. Indien de ouders niet samenleven, verdient het de voorkeur dat de vragenlijst wordt ingevuld door de ouder waar het kind het vaakst bij is of die het best op de hoogte is van het dagelijks leven van het kind. Ouder dient hier in ruime zin te worden geïnterpreteerd: het kan ook gaan om een pleegouder, adoptie-ouder, voogd, grootouder die de ouderlijke taken heeft overgenomen,.... In de vragenlijst wordt dan ook steeds gesproken over uw kind, ook al bent u enkel de feitelijke ouder en niet de biologische of wettelijke ouder. Indien het kind waarop deze vragenlijst betrekking heeft in een instelling verblijft en u als tewerkgestelde in deze instelling voorliggende vragenlijst invult, hoeft u enkel de vragen aangeduid met een kruisje (*) te beantwoorden. Hoe de vragenlijst invullen? Bij de meeste vragen mag maar één antwoord worden aangekruist. U hoeft enkel een kruisje te zetten in het hokje voor het antwoord dat u kiest. Bij andere vragen mogen meerdere antwoorden aangekruist worden. Indien dit het geval is, wordt dit uitdrukkelijk aangegeven. Tenslotte zijn er ook open vragen waarbij het antwoord op de stippellijn dient ingevuld te worden. Wanneer u uw antwoord niet kan terugvinden in de opgegeven categorieën en de antwoordmogelijkheid andere voorzien is, schrijft u uw antwoord op de stippellijn achter andere. Sommige vragen zijn in tabelvorm. Daar worden de instructies voor het antwoorden met de vraag zelf meegegeven. Gelieve op elke vraag te antwoorden, tenzij u uitdrukkelijk wordt doorverwezen naar een verdere vraag; indien de vraag niet van toepassing is op uw situatie kan u de antwoordcategorie niet van toepassing aankruisen. Het invullen van deze vragenlijst zal ongeveer een half uurtje van uw tijd in beslag nemen. Hoe de vragenlijst terugsturen? Gelieve de ingevulde vragenlijst onder gesloten omslag terug mee te geven met uw kind naar school. Gebruik hiervoor dezelfde briefomslag als die waarin de blanco vragenlijst zat. Mogen we u vragen om de vragenlijst ten laatste op vrijdag 28 februari (vóór de krokusvakantie) af te geven aan de kleuterleid(st)er? Anonimiteit Het spreekt voor zich dat alles wat door u wordt ingevuld strikt vertrouwelijk zal worden behandeld en geheel anoniem zal worden verwerkt, ook al vragen wij de naam van uw kind. Dit is nodig om de informatie uit de vragenlijst te kunnen koppelen aan de toetsuitslagen van uw kind. De gegevens die u hier invult zullen onder geen enkele vorm publiek worden gemaakt! ALVAST BEDANKT VOOR UW MEDEWERKING!

3 Inleiding 0. Wie gaat deze vragenlijst invullen?* de wettelijke of feitelijke moeder van het kind de wettelijke of feitelijke vader van het kind een medewerk(st)er van de instelling waar het kind waarover deze vragenlijst gaat, verblijft andere: 2. Achtergrondgegevens van het kind 2.1 Persoonlijke gegevens 1. Wat is het geslacht van uw kind?* 1. jongen 2. meisje 2. Wat is de geboortedatum van uw kind?* / / Gezondheid 3. Na hoeveel weken zwangerschap is uw kind geboren? weken (de normale duur van een zwangerschap bedraagt 40 weken) 4. Indien uw kind ernstige fysieke (lichamelijke), psychische (mentale), ontwikkelings- of gedragsproblemen heeft, geef dan aan door wie en voor wat het behandeld wordt (meerdere antwoorden mogelijk).* 1. behandeld door de huisarts voor 2. behandeld door een specialist voor 3. behandeld door een psycholoog voor 4. behandeld door een psychiater voor 5. behandeld door een pedagoog voor 6. behandeld door een kinesist voor 7. behandeld door een logopedist voor 8. behandeld door iemand anders (specifieer): voor 9. niet van toepassing: mijn kind wordt niet behandeld maar ik maak mij wel zorgen 10. niet van toepassing: mijn kind heeft geen problemen

4 Vroegere schoolloopbaan 5. In welk jaar ging uw kind voor het eerst regelmatig naar de kleuterschool?* Dit was: 1. na de grote vakantie: mijn kind was toen jaar en maanden oud 2. na de herfstvakantie: mijn kind was toen jaar en maanden oud 3. na de kerstvakantie: mijn kind was toen jaar en maanden oud 4. na de krokusvakantie: mijn kind was toen jaar en maanden oud 5. na de paasvakantie: mijn kind was toen jaar en maanden oud 6. Kreeg uw kind eind vorig schooljaar een advies tot doorverwijzing naar het buitengewoon onderwijs?* 1. neen 2. ja 7. Doet uw kind dit schooljaar de derde kleuterklas over, m.a.w. is het blijven zitten?* 1. neen 2. ja

5 Gedrag en temperament van het kind 8. Geef aan in hoeverre volgende uitspraken van toepassing zijn op uw kind door het juiste cijfer op de schaal te omcirkelen*: 1 = helemaal niet van toepassing 4 = eerder wel van toepassing 2 = niet van toepassing 5 = wel van toepassing 3 = eerder niet van toepassing 6 = helemaal van toepassing Mijn kind Niet Wel 1. Vecht met andere kinderen Helpt andere kinderen uit zichzelf Speelt het liefst alleen Kan goed met andere kinderen opschieten Pest andere kinderen (H)erkent andermans gevoelens, voelt mee Is graag alleen Is bij andere kinderen populair Is agressief Lijkt bezorgd wanneer andere kinderen in nood zijn of verdriet hebben Houdt klasgenootjes op afstand Wordt door andere kinderen gepest Bedreigt andere kinderen Biedt hulp of troost als anderen overstuur zijn Is eenzaat Heeft weinig vrienden/vriendinnen in de klas Is rusteloos, loopt rond, springt op en neer, is niet stil te houden Is vriendelijk tegen klasgenootjes Is bezorgd, maakt zich zorgen over veel dingen Is een wriemelend, zenuwachtig, gejaagd kind Komt ongelukkig, gespannen over Kan met andere kinderen samenwerken Kan zich moeilijk concentreren of aandacht vasthouden Is bang van nieuwe dingen of ongekende situaties Is onoplettend, niet attent Toont belangstelling voor morele kwesties (vb. eerlijkheid) Huilt gemakkelijk

6 Achtergrondgegevens van het gezin 3.1 Gezinssamenstelling 9. Noteer in onderstaande tabel alle namen (voornaam + achternaam) en geboortedata van de kinderen die deel uitmaken van het gezin (en op het zelfde adres wonen als het kind waarvoor deze vragenlijst wordt ingevuld). Geef verder het geslacht en het onderwijsniveau van elk kind aan. Per kind dient te worden aangegeven welke studies ze volgen of het laatst hebben gevolgd door in het bijhorende vakje in de tabel het cijfer te noteren dat overeenstemt met het onderwijsniveau dat voor elk kind van toepassing is: 1 = gewoon lager onderwijs 6 = kunstsecundair onderwijs 2 = buitengewoon lager onderwijs 7 = buitengewoon secundair onderwijs 3 = algemeen secundair onderwijs 8 = hoger onderwijs korte type 4 = technisch secundair onderwijs 9 = hoger onderwijs lange type 5 = beroepssecundair onderwijs 10 = universitair onderwijs Naam van kind(eren) Geboortedatum Geslacht* Onderwijsniveau 1). /. / man / vrouw 2). /. / man / vrouw 3). /. / man / vrouw 4). /. / man / vrouw 5). /. / man / vrouw 6). /. / man / vrouw 7). /. / man / vrouw 8). /. / man / vrouw * schrappen wat niet past 10. Van het kind waarvoor deze vragenlijst wordt ingevuld 1. zijn mijn huidige partner en ik de oorspronkelijke ouders: ga naar vraag ben ik de biologische moeder en maakt de wettelijke vader geen deel uit van dit gezin wegens 1. echtscheiding/relatiebreuk sinds (jaartal) Hoeveel dagen per maand verblijft het kind bij de vader? 2. overlijden in (jaartal) 3. andere reden (specifieer): 3. ben ik de wettelijke vader en maakt de biologische moeder geen deel uit van dit gezin wegens 1. echtscheiding/relatiebreuk sinds (jaartal) Hoeveel dagen per maand verblijft het kind bij de moeder? overlijden in (jaartal) 3. andere reden (specifieer): 4. zijn ik en (eventueel) mijn partner geen van beide de oorspronkelijke ouders

7 Uw kind 1. is geadopteerd 2. verblijft in een pleeggezin 3. woont bij de grootouders of een ander familielid 4. andere (specifieer): 5. niet van toepassing 3.2 Afkomst en thuistaal 12. Vul in onderstaande tabel het geboorteland van kind, (wettelijke) ouders en grootouders in en geef verder voor de eerste drie ook de nationaliteit bij geboorte, de huidige nationaliteit (bij dubbele nationaliteit beide opgeven) en het aantal jaren dat reeds onafgebroken in België wordt verbleven (indien het geboorteland niet België is).* Persoon Geboorteland Nationaliteit bij geboorte Huidige nationaliteit Verblijfsduur in België Kind waarover deze vragenlijst gaat jaar Moeder jaar Vader Grootmoeder langs moeders kant Grootvader langs moeders kant Grootmoeder langs vaders kant Grootvader langs vaders kant jaar 13. Welke taal spreekt uw kind met volgende personen? Vader Moeder Broers/zussen Vrienden Nederlands Nederlands Nederlands Nederlands Frans Frans Frans Frans Spaans Spaans Spaans Spaans Engels Engels Engels Engels Hebreeuws Hebreeuws Hebreeuws Hebreeuws Arabisch Arabisch Arabisch Arabisch Berbers Berbers Berbers Berbers Turks Turks Turks Turks Koerdisch Koerdisch Koerdisch Koerdisch Russisch Russisch Russisch Russisch andere: andere: andere: andere:

8 Welke taal spreken u en uw partner onderling? 1. Nederlands 2. Frans 3. Spaans 4. Engels 5. Hebreeuws 6. Arabisch 7. Berbers 8. Turks 9. Koerdisch 10. Russisch 11. Andere (specifieer): 12. Niet van toepassing: geen partner 3.3 Opleiding en tewerkstelling 15. Geef met een kruisje aan wat het hoogst behaalde diploma van de (wettelijke) ouders is.* Hoogst behaalde diploma (dus niet alle diploma s) Moeder Vader Lager onderwijs: Gewoon lager onderwijs Buitengewoon lager onderwijs Lager secundair onderwijs: Lager beroepssecundair onderwijs Lager technisch secundair onderwijs Lager kunstsecundair onderwijs Lager algemeen vormend secundair onderwijs Lager buitengewoon secundair onderwijs Hoger secundair onderwijs: Hoger beroepssecundair onderwijs Hoger technisch secundair onderwijs Hoger kunstsecundair onderwijs Hoger algemeen vormend secundair onderwijs Hoger buitengewoon secundair onderwijs Hoger onderwijs: Niet-universitair hoger onderwijs korte type Niet-universitair hoger onderwijs lange type Universitair onderwijs

9 Geef met een kruisje aan wat de arbeidssituatie is van de (wettelijke) ouders. Indien het op dit moment om bevallings- of ziekteverlof gaat, geef dan de situatie van net daarvoor weer.* Tewerkstellingssituatie Moeder Vader Doet het huishouden, zorgt voor het gezin Verricht voltijds betaald werk Verricht deeltijds betaald werk: hoeveel %? % % Is werkloos Is gepensioneerd (ook brug- en pre-pensioen) Is arbeidsongeschikt (invaliditeit, ziekte) Heeft loopbaanonderbreking, tijdskrediet,... Volgt volledig dagonderwijs 17. Geef met een kruisje aan wat het huidig soort beroep is van van de (wettelijke) ouders of welk soort beroep het laatst werd uitgeoefend.* Beroep Moeder Vader Arbeider: Geschoold arbeider Ongeschoold arbeider Bediende: Lagere bediende Hogere bediende Directiekader Werkzaam in het onderwijs: Basis- of secundair onderwijs Hoger onderwijs of universiteit Andere loontrekkenden: Zelfstandige: Landbouwer Kleine zelfstandige Ondernemingsleider Groothandelaar Vrij beroep Niet van toepassing: nooit beroep uitgeoefend 18. Omschrijf zo nauwkeurig mogelijk het huidige of laatst uitgeoefende beroep van de moeder: Functie-/beroepsomschrijving:... Taken: Sector:... Betaald personeel onder uw leiding? Schrap wat niet past: Neen / Ja: hoeveel personeelsleden? Omschrijf zo nauwkeurig mogelijk het huidige of laatst uitgeoefende beroep van de vader: Functie-/beroepsomschrijving:... Taken: Sector:... Betaald personeel onder uw leiding? Schrap wat niet past: Neen / Ja: hoeveel personeelsleden?...

10 Inkomsten en bezittingen 20. Geef aan over welke bronnen van inkomen uw huishouden beschikt (meerdere antwoorden mogelijk). 1. Lonen en wedden 2. Inkomsten uit zelfstandige arbeid (inclusief landbouw) 3. Pensioen 4. Werkloosheidsuitkering 5. Leefloon, bestaansminimum 6. Ziekte- of invaliditeitsuitkering 7. Kindergeld 8. Andere bronnen (specifieer): 21. In welke categorie situeert zich het gezamelijk netto-maandinkomen van het huishouden, alle mogelijke inkomsten meegerekend (nettosom van bovenstaande aangekruiste inkomensbronnen uit vraag 33)? Deze vraag werd opgenomen omdat eerder onderzoek heeft aangetoond dat er een sterk verband bestaat met schoolprestaties. Indien u echter problemen heeft met het beantwoorden ervan, ga dan naar de volgende vraag. 1. minder dan 1000 euro ( Bef) 2. tussen 1000 euro ( Bef) en 2000 euro ( Bef) 3. tussen 2000 euro ( Bef) en 3000 euro ( Bef) 4. tussen 3000 euro ( Bef) en 4000 euro ( Bef) 5. tussen 4000 euro ( Bef) en 5000 euro ( Bef) 6. meer dan 5000 euro ( Bef) 22. Bezit uw gezin eigendommen (onroerend goed)? 1. neen 2. ja: welke (meerdere antwoorden mogelijk)? 1. woning(en) / appartement(en) / studio( s) / kamers 2. grond(en) 3. garage(s) (op zich staand, niet verbonden met een huis) 3.5 Zorgen in het gezin 23. Welke gebeurtenissen hebben zich het afgelopen jaar in uw gezin voorgedaan? (meerdere antwoorden mogelijk). 1. Werkloosheid van moeder en/of vader 2. Ernstige gezondheidsproblemen bij het kind of een ander gezinslid 3. Sterfte in de naaste omgeving 4. Overlijden van een dierbaar huisdier 5. Financiële problemen 6. Echtscheiding 7. Brand, inbraak of diefstal 8. Verhuizing 9. Andere (specifieer): 10. Niet van toepassing: in ons gezin hebben zich het afgelopen jaar geen ernstige problemen voorgedaan

11 Sociale leefwereld van het gezin 4.1 Het gezin 24. Geef aan in hoeverre volgende uitspraken van toepassing zijn op uw gezin door het juiste cijfer op de schaal te omcirkelen. 1 = helemaal niet van toepassing 4 = eerder wel van toepassing 2 = niet van toepassing 5 = wel van toepassing 3 = eerder niet van toepassing 6 = helemaal van toepassing Uitspraken Niet Wel 1. Familieleden komen regelmatig op bezoek Wij gaan geregeld op familiebezoek Ons kind gaat regelmatig bij anderen spelen Wij nodigen geregeld kinderen uit om met ons kind te komen spelen Wij hebben heel wat goede vrienden met wie we regelmatig contact hebben Met onze buren kunnen wij het goed vinden, wij hebben geregeld contact Vrijetijdsbesteding en interesses van het gezin 5.1 Het gezin 25. Tot welke levensbeschouwelijke strekking rekenen u en de andere ouder zichzelf? Moeder Vader 1. Vrijzinnig 1. Vrijzinnig 2. Christelijk, meer bepaald: 2. Christelijk, meer bepaald: 1. Katholiek 1. Katholiek 2. Protestants 2. Protestants 3. Andere: 3. Andere: 3. Joods 3. Joods 4. Islamitisch 4. Islamitisch 5. Ongelovig 5. Ongelovig 6. Andere: 6. Andere:

12 Geef aan in welke mate volgende uitspraken van toepassing zijn op uw gezin door het juiste cijfer op de schaal te omcirkelen. 1 = helemaal niet van toepassing 4 = eerder wel van toepassing 2 = niet van toepassing 5 = wel van toepassing 3 = eerder niet van toepassing 6 = helemaal van toepassing Uitspraken Niet Wel 1. Met ons gezin kopen we heel wat boeken In ons gezin worden veel boeken gelezen Ons gezin is geabonneerd op tijdschriften en/of kranten Leden uit ons gezin gaan dikwijls boeken halen in de bibliotheek In ons gezin wordt regelmatig over politiek gepraat Leden van ons gezin volgen politiek nieuws, bv. debatten Ons gezin luistert dikwijls naar de nieuwsberichten op de radio In ons gezin wordt dagelijks naar het TV-journaal gekeken Geef aan hoe dikwijls uw kind volgende activiteiten samen met u beoefent. Omcirkel het gepaste cijfer. 1 = nooit/zelden 3 = meerdere keren per week 2 = elke week 4 = dagelijks Hoe vaak houdt mijn kind zich samen met mij bezig met 1. Gezelschapsspelen Denk- en geheugenspelletjes constructiemateriaal zoals lego en puzzels speelgoed zoals poppen, auto s, winkeltje tekenen, schilderen of knutselen Boekjes kijken/lezen of zingen De ouders 28. Welke radiozenders beluistert u het liefst (meerdere antwoorden mogelijk)? 1. Radio1 2. Radio2 3. Radio3 (Klara) 4. Donna 5. Q-music 6. Studio Brussel 7. Lokale vrije zender 8. Buitenlandse zender: welke? 9. Andere (specifieer): 10. niet van toepassing: Ik luister niet naar de radio

13 Naar welke van onderstaande televisiezenders kijkt u het liefst (meerdere antwoorden mogelijk)? 1. TV1 2. Canvas 3. VTM 4. Kanaal2 5. VT4 6. Regionale televisie 7. Buitenlandse TV-zender: welke? 8. Vitaya 9. Andere (specifieer): 10. niet van toepassing: Ik kijk geen TV 6. De relatie tot de school en verwachtingen 6.1 Het kind 30. Geef aan in welke mate volgende uitspraken van toepassing zijn op uw kind door het juiste cijfer te omcirkelen op de schaal.* 1 = helemaal niet van toepassing 4 = eerder wel van toepassing 2 = niet van toepassing 5 = wel van toepassing 3 = eerder niet van toepassing 6 = helemaal van toepassing Mijn kind Niet Wel 1. Vindt school niet leuk Komt graag naar school Amuseert zich op school Vindt de meeste klasactiviteiten plezierig De ouders 31. Geef aan in hoeverre volgende uitspraken van toepassing zijn door het juiste cijfer op de schaal te omcirkelen. 1 = helemaal niet van toepassing 4 = eerder wel van toepassing 2 = niet van toepassing 5 = wel van toepassing 3 = eerder niet van toepassing 6 = helemaal van toepassing Uitspraken Niet Wel 1. De school geeft voldoende informatie over hoe het met ons kind gaat Wij zijn het vaak niet eens met de school Wij hebben als ouders een goed contact met de school De school geeft voldoende informatie over haar manier van werken Wij voelen ons niet echt welkom op school Wij doen thuis veel om ons kind te ondersteunen op school De school laat duidelijk weten wat je als ouders thuis kunt doen om je kind te helpen De school luistert naar ons Wij voelen ons actief betrokken bij de school De school houdt te weinig rekening met de achtergrond van de kinderen Wij ervaren een grote kloof tussen thuis en school Wij zijn altijd aanwezig op de oudercontacten

14 Wat zijn uw verwachtingen ten aanzien van uw kind en zijn of haar schoolloopbaan? 32. Mijn kind situeert zich qua ontwikkelingsniveau bij de volgende categorie 1. de sterkere leerlingen 2. de gemiddelde leerlingen 3. de zwakkere leerlingen 33. Mijn kind zal later volgend type van secundair onderwijs aankunnen 1. Beroepsonderwijs (B.S.O.) 2. Technisch onderwijs (T.S.O.) 3. Algemeen onderwijs (A.S.O.) 4. Kunstonderwijs (K.S.O.) 34. Dat mijn kind later naar het algemeen secundair onderwijs zal gaan, vind ik 1. zeer belangrijk 2. vrij belangrijk 3. niet zo belangrijk 4. totaal onbelangrijk 35. Dat mijn kind na het secundair onderwijs zal verder studeren, vind ik 1. zeer belangrijk 2. vrij belangrijk 3. niet zo belangrijk 4. totaal onbelangrijk 36. Geef aan in hoeverre volgende uitspraken van toepassing zijn door het gepaste cijfer op de schaal te omcirkelen.* 1 = helemaal niet van toepassing 4 = eerder wel van toepassing 2 = niet van toepassing 5 = wel van toepassing 3 = eerder niet van toepassing 6 = helemaal van toepassing Mijn kind Niet Wel 1. heeft nood aan extra hulp zal in de toekomst extra zorg nodig hebben Het zou kunnen dat sommige antwoorden voor ons niet helemaal duidelijk zijn. Daarom vragen we u uw naam, adres en telefoonnummer hieronder in te vullen. Ook als u dat niet doet, zijn wij u dankbaar voor de tijd die u hebt vrijgemaakt om deze vragenlijst in te vullen! Naam en achternaam:... Adres: Telefoonnummer:... Gelieve de ingevulde vragenlijst onder gesloten omslag vóór 28 februari terug mee te geven met uw kind naar school. Gebruik hiervoor de briefomslag waarin de blanco vragenlijst zat. HARTELIJK DANK VOOR UW MEDEWERKING!