Werkstuk Muziek Bespreking lievelingsliedje - Marco Borsato - Wat zou je doen?

Transcriptie

1 Werkstuk Muziek Bespreking lievelingsliedje - Marco Borsato - Wat zou je doen? Werkstuk door een scholier 1663 woorden 14 januari keer beoordeeld Vak Muziek Wat zou je doen? Marco Borsato & Ali B. T: Han Kooreneef / M: John Ewbank / A: Tom Bakker 4e jaar Techniek Wetenschappen. Boek: music@fundum 1. Eerste indruk: waarom koos je dit werk? Ik koosvoor dit werk, omdat ik heel graag naar de muziek van Marco Borsato luister. Maar niet alleen dat heeft me aangezet om dit werk te kiezen, het gaat hier ook om het lied ten opbrengsten van War Child ik vind het prachtig. Ali B. kan ongelooflijk goed rappen, hij samen met het grootste bekendste talent in Nederland, Marco Borsato vormen een fantastisch duo. 2. Tekst: 2.1: Uitgeschreven tekst: Als er nooit meer een morgen zou zijn, en de zon viel in slaap met de maan. Heb je enig idee wat het met je zou doen, als je nog maar een dag zou bestaan. Voor sommige kinderen zal er nooit meer een morgen zijn, hoe zou je het vinden als je dagen vol zorgen zijn. Je bent zo jong en klein het doet enorm pijn, het hartje van een kind is zo breekbaar als porselein. Dus neem nou de tijd om dit even te horen, als wij niks doen dan is hun leven verloren. iedereen heeft recht op een eerlijke leven, En ze kunnen nog zoveel op deze wereld beleven. Kom we geven ze een kans en bieden ze hulp, Hou je koppie omhoog en kruip niet in je schulp. Steek de handen in elkaar, want dan staan we sterk, Pagina 1 van 5

2 , we kijken niet, we gaan aan het werk. REFREIN: Wat zou je doen 4x Wat zou ik doen als ik woonde in Bagdad? Zou ik smeken bij degene die de macht had? Eh yo hoe erg zou het zijn op de Balkan? De meeste mensen die snappen er geen bal van. Kongo, Kosovo en Pakistan, Sierra Leone, Soedan en Afghanistan. Eritrea en natuurlijk Georgië, Het is oorlog van hier tot aan Bosnië. Zou je hart zich veel vullen met vuur, van de eeuwige schaamte bevrijd. Keek je niet meer benauwd naar de klok aan de muur, kwam je los uit de greep van te tijd. We verbannen de dromen naar morgen en later, maar doet het je stiekem geen pijn. Dat je dan pas zou doen wat je altijd al wou, Je schrikt je zelf rot als je ziet wat er gebeurt, Een klein kind van 8 jaar loopt met een mitrailleur. En dat is niet correct, het hoort te spelen met speelgoed, Of voetballen misschien zijn ze wel heel goed. Hoeveel moet zo een kind nog lijden, Iedereen wilt toch wel zo n kind bevrijden. Bevrijden van de druk nee ze horen niet te stressen, De meisjes doen hun best en het worden leraressen. Rappers of zangeressen, ik hoop dat het lukt, Nou geef me twee vingers, hou ze hoog in de lucht. Van links naar rechts en hou ze hoog in de lucht, Want de glimlach van een kind is het grote geluk. REFREIN: Wat zou je doen 4x Wat zou ik doen als ik woonde in Bagdad? Zou ik smeken bij degene die de macht had? Eh yo hoe erg zou het zijn op de Balkan? Pagina 2 van 5

3 De meeste mensen die snappen er geen bal van. Kongo, Kosovo en Pakistan, Sierra Leone, Soedan en Afghanistan. Eritrea en natuurlijk Georgië, Het is oorlog van hier tot aan Bosnië. REFREIN Wat zou je doen, 4x wat zou je doen dan, twee vingers in de lucht kom op kom op, wat zou je doen, War Child 2x wat zou je doen? War Child 2.2: Inhoud en/of vertaling: Dit liedje laat je nadenken, wat je zou doen Sommige woorden en zinnen zeggen dat er mensen zijn die nooit een morgen gekend hebben. Zo willen Borsato & Ali B. laten tonen dat kinderen en andere mensen het niet allemaal hebben zoals wij hier in België of Nederland. Wij leven in luxe en kinderen die bijvoorbeeld een oorlog hebben meegemaakt, zijn daardoor in zichzelf gekeerd, angstig en wantrouwig, daar wil War Child aan werken. Dit lied is geschreven ten opbrengsten ervoor. 2.3: Duid aan waar de tekst door de muziek onderstreept wordt. (onderstreep de tekst op die plaatsen en beschrijf die fragmenten hieronder) De tekst wordt niet onderstreept door de muziek. 3. Melodie: 3.1: Is er een melodie (of wordt de tekst geroepen, gerapt...)? Ja, er is een melodie en er worden ook stukken gerapt door Ali B. 3.2: Is het een eenvoudige melodie of is ze moeilijk na te zingen? Het is tamelijk eenvoudig om na te zingen. 3.3: Zou je de noten (vereenvoudigd) kunnen noteren om ze op een instrument te spelen? (op een notenbalk) 3.4: Is de melodie mooi, zangerig, grillig, erg hoog en/of laag, veel rond dezelfde tonen...? Pagina 3 van 5

4 De melodie is mooi en zangerig, en ook veel rond dezelfde tonen. 4. Ritme, maat, tempo: 4.1: Geef de maatsoort aan. (Is ze overal dezelfde?) C 4/4 4.2: Is er een (ostinaat) ritme dat (steeds of) vaak voorkomt? (Kan je het (vereenvoudigd) noteren?) Er is het veel voorkomende ritme dat in zowel het voorspel als in de strofes wordt gespeeld door de drum. 4.3: Komen de ritme-instrumenten duidelijk naar voor? Ja, de drum komt duidelijk naar voor. 4.4: Ligt het accent meer op het ritme dan op de melodie? (Of ligt het accent eerder op de melodie? Of zijn ze even belangrijk?) Het accent ligt vooral op de melodie. 4.5: Is het tempo (= de snelheid) constant?, het tempo is niet constant. Wanneer Ali B. begint te rappen versnelt het tempo. 5. Begeleiding: 5.1: Kan je de begeleiding onderscheiden van de melodie? Ja 5.2: Welke instrumenten zorgen voor de begeleiding? Piano, drum en elektrische gitaren. 5.3: Is er iets bijzonders/opvallends aan de begeleiding? 6. Vorm: 6.1: Bestaat de vorm uit een strofe en een? Ja 6.2: Rangschik de strofen en de en (v.b. Str.1 - Str. 2 - Refr. - Str.3 - Tussenspel of Solo - Refr.) voorspel strofe 1 ( Marco) strofe 2 (Ali B.) strofe 3 (Marco) strofe 4 (Ali B.) 6.3: Heeft het werk een andere vorm? Tracht de vorm te noteren. 6.4: Eindigt het werk met een slotakkoord of met een fade-out? Het werk eindigt met een fade-out. 7. Uitvoerder(s): 7.1: Door wie wordt het werk uitgevoerd? (welke persoon of personen? / welke groep?) Pagina 4 van 5

5 Door Marco Borsato en Ali B. 7.2: Kan je iets vertellen over (het leven van) de uitvoerder(s)? Marco Borsato: Marco is geboren in het Wilhelmina in Alkmaar als zoon van Roberto Borsato en Mary de Graaf. Het gezin verhuisde naar Italië, waar de vader een restaurant aan het Gardameer ging runnen. Marco heeft dan ook heel veel tijd in Italië doorgebracht en spreekt vloeiend Italiaans. Het gezin telt verder nog een zoon Armondo en een dochter Sylvana. Marco is ondertussen getrouwd met Leontine ruiters en samen hebben ze drie kinderen: Luca, Senna en Jada. Zijn favoriete eten zijn alle pasta s, en Nederlandse gerechten zoals: alle soorten stamppotten. Zij favoriete artisten zij naast Paskal jakobsen onder andere Paul Carrack en Phil Collins. Hij werd geboren in Zaanstad, maar verhuisde al op tweejarige leeftijd naar Amsterdam, waar hij in aanraking kwam met hihop. Op viertienjarige leeftijd verhuisde hij met zijn moeder naar Almere. Hij noemde zichzelf Ali B. omdat de media op die manier criminele Marokkanen weergeven in het nieuws. Behalve als Ali B. kennen zijn fans inmiddels ook als Ali Baba en die Leipe Mocro. 7.3: Is er een bepaalde aanleiding geweest tot het schrijven van dit nummer? Ja natuurlijk, Marco is een die alles er voor zou doen om War Child te steunen. Je kan dagelijks op zijn officiële site volgen, wat hij er voor doet, inzamelt,enz. Dit werk heeft hij dan samen met Ali B. gezongen ten opbrengsten voor War Child. 7.4: Kan je iets vertellen over (het succes van) het nummer? (Heeft het b.v. in de hitlijsten gestaan?) Het nummer kende een groot succes, want in de Nederlandse hitlijsten heeft het nummer op één gestaan. Het was echt te gek, maar ook voor Ali B., want hij was hartstikke trots op zijn eerste nummer één hit. Wat zou je doen? is dan ook van in het niets naar de top gegaan. 8. Stijl: 8.1: Tot welke (pop)stijl behoort het nummer? Het nummer behoort tot de pop muziek. 8.2: Waaraan hoor je dat? Pop groeit in de jaren zeventig ook uit tot de benaming hitparademuziek; liedjes van rond de drie minuten met een regelmatig herhalend en gemakkelijk het gehoor liggende harmonieën. 9. Besluit: 9.1: Vond je het leuk om je lievelingswerk te analyseren? Op zich vond ik het wel leuk zo van alles op zoeken, maar er waren momenten van; wat bedoelen ze hier eigenlijk. Als je nu zo het hele werk bekijkt ben ik er wel fier op, iets voor ene lang leven bij te houden. 9.2: Kijk je er nu anders tegen aan? (Leg uit.) Niet echt. Misschien dat ik het nu perfect vanbuiten ken, zelfs de tekst van Ali B. kan ik rappen (op mijn manier). Pagina 5 van 5