Informatiefolder groep 4
|
|
- Lieven van Doorn
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Informatiefolder groep 4 Verdeling leerkrachten Op maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag staat Gabriëlle Herz voor de groep. Op donderdag (en af en toe dinsdag) Ronald van Sorge. Gabriëlle heeft af en toe verlof, dit wordt vervangen door Ninette van Beusekom. De LIO stagiare Shannon den Hoed kennen de kinderen al van vorig schooljaar. Zij zal ook lessen/ dagen voor de groep staan. Schoolregels (Pestprotocol) o Voor groot en klein zullen we aardig zijn o Ieder jongen en meid let op de veiligheid o We zullen goed voor de spullen zorgen, dan zijn ze weer gebruiken morgen. Wat heeft ieder kind nodig in de klas o een 23 rings multomap met 10 tabbladen o gum o puntenslijper met bakje o schaar o kleurpotloden en evt. viltstiften o lijmstift De kinderen mogen deze materialen zelf meenemen, maar worden ook op school beschikbaar gesteld. De kinderen krijgen eenmalig een goede schrijfpen van school. De vullingen worden ook door school verstrekt. Vakgebieden Taal - Taal op Maat Taal op maat is een methode voor groep 3 tot en met 8. De methode heeft 4 domeinen: 1. Spreken & luisteren, Bij een dialoog - informatie in winnen Bij een groepsgesprek - problemen oplossen, discussiëren en informeren. Bij luisteren globaal en samenvattend luisteren. 2. Woordenschat Begrippen die af te leiden zijn uit de aangeboden thema s. 3. Taalbeschouwing Bijvoorbeeld: straatnamen, tijdwoorden, samenstellingen, doewoorden en naamwoorden, hoofdletters, punten, komma s, vraagtekens, uitroeptekens. 4. Stellen Boodschappenlijstje Beschrijving van een school dag Bedank briefje Opbouw Elke jaar heeft zestien thema's Elk thema beslaat twee weken Na elk thema is er een toetsmoment (acht per jaar) Na de thema's 4, 8, 12 en 16 is er een projectweek Aan het begin van groep 4 wordt er rekening gehouden met een beperkte leescapaciteit van de leerlingen. Ook het werken met een boek en een schrift wordt stapje voor stapje opgebouwd. In het eerste halfjaar van groep 4 gebruiken de leerlingen nog een werkboek. Na instructie vanuit het leerlingenboek, maken de leerlingen een verwerkingsopdracht in het werkboek, waarbij het leerlingenboek dicht kan. Na enige tijd leren de kinderen om bij het verwerken van een opdracht terug te kijken in het leerlingenboek. Eerst zoeken ze informatie in een tekening. Pas later moet er ook tekst in het leerlingenboek worden geraadpleegd. In de loop van het eerste halfjaar in groep 4 schakelen ze geleidelijk over naar het werken in een eigen schrift.
2 Differentiatie De basisstof is voor iedereen. N.a.v. de gemaakte oefeningen en de herhalingsles zijn er aan het eind van ieder thema 2 lessen op niveau. Die kunnen bestaan uit maatwerk & meerwerk. Als dit te makkelijk is voor de leerlingen kunnen zij verder werken met meesterwerk. Spelling Taal op Maat De spellingmethode bestaat uit 8 blokken. Een blok is 4 weken. Leerkrachtgebonden en zelfstandig werken lessen wisselen elkaar af. Elke week wordt gestart met een spelingafspraak (bekend of nieuw). Na deze introductie wordt samen met de kinderen de strategie of regel behandeld. Dit wordt ondersteund met een klassikale spellingkaart en een spelling opzoekboekje die de kinderen in de loop van het jaar zelf maken. Iedere week is er een woorddictee om de woorden te herhalen en te controleren. In de vierde week is er eerst een herhalingsles waarna het toetsdictee wordt afgenomen. Daarna is er een herhalingsles waarin de kinderen verrijken of herhalen al naar gelang de resultaten. De spellingsmoeilijkheden worden verdeeld in 4 categorieën 1. de luisterwoorden (haas) 2. de luisterwoorden met een bijzondere klankgroep (melk) 3. de regelwoorden (paard-paarden) 4. de weetwoorden (trein, ijs) Technisch lezen Leeshuis De doelen van Leeshuis zijn in 3 categorieën verdeeld: Woorden lezen (letters, lettercombinaties, specifieke begin/eindstukken, meerlettergrepige woorden, bijzondere woorden, woorden die aan een andere taal zijn ontleend) Zinnen en teksten lezen (structuur, kenmerken, leestekens) Tekst voordragen (duidelijk lezen, natuurlijk lezen, zinsmelodie) = intonatie Rekenen Pluspunt Het onderwijsleerproces is verdeeld in vier fasen: verinnerlijken, verkorten, automatiseren en toepassen van de rekenhandeling. De methode is verdeeld in blokken van twee weken. Gedurende elk blok wordt er een aantal onderwerpen aangeboden (nieuw doel) of getoetst (al bekend doel). De leerstof beperkt zich vooral in vier domeinen: - Getallen en getalrelaties Getallen ordenen tot en met 100. Er wordt gesproken in huppen, grote huppen, sprongen en grote sprongen. De kinderen leren de meest verkorte oplossing. - Bewerkingen: hoofdrekenen Optellen en aftrekken tot en met 100. Ze noteren hun antwoord in pijlentaal of met de getallenlijn. Er worden concrete situaties verbonden aan optel of aftrekopgaven. Ze werken met verschillende typen sommen zoals de verliefde hartsommen, de tweelingsom (dubbelsom) en de splitsbloemen. Ook leren ze de betekenis van het keerteken en de tafels 2, 4, 5 en 10. Er wordt een begin gemaakt met het delen binnen context. - Meten, tijd en geld Kinderen leren referentiematen te gebruiken van kilogram en gram, meter en centimeter en temperatuur in graden Celsius. Bij het klokkijken gebruiken ze de hele en de halve uren, het kwartier en tijden als vijf of tien voor/ over het heel en half uur. De digitale tijden worden geïntroduceerd. Aan de hand van een kalender bepalen ze welke datum het een aantal dagen eerder of later was. Ook leren ze geldbedragen vaststellen tot en met 100 euro. - Meetkunde Kinderen oriënteren zich in de ruimte met behulp van plattegronden en kaarten en gebruiken daarbij ook de windroos. Het opereren met figuren komt aan de orde in lessen waarin lijnsymmetrie wordt onderzocht met behulp van spiegels. Ook draaisymmetrie komt aan bod. Er wordt veel aandacht besteed aan het automatiseren (met een vaste rekenaanpak) en memoriseren (direct, zonder na te denken, het antwoord zeggen).
3 English EarlyBird De native speaker op school is Helene. De kinderen krijgen 30 minuten Engels per week. Spelletjes, liedjes worden door groepsleerkracht herhaald. Miss Renske vervangt miss Helene tot de kerstvakantie. Schrijven Handschrift De kinderen leren: In een juiste schrijfhouding schrijven Met een juiste schrijfbeweging schrijven Hoofdletters Verbonden schrift Cijfers, lees- en rekentekens. Eigen schrijftempo ontwikkelen Het schrijven op kleinere liniëring Alle kinderen hebben een speciale pen gekregen om mee te schrijven. De vorm van de pen ondersteunt de natuurlijke positie van de hand voor ontspannen schrijven. Natuur en techniek Natuniek Natuniek is verdeeld in thema s. In groep 4 komen de volgende thema s aanbod: Gezondheid (natuur) zet je tanden erin Beweging (techniek) samen op de wip Planten en dieren (natuur) overal is leven Techniek helpt jou (techniek) een lekker bad Ieder thema wordt afgesloten met een projectles. Verkeer Klaar over De kinderen leren: - Veilig oversteken - Met andere weggebruikers om te gaan - De veiligheidsaspecten van een fiets (en het fietsen) - Eigen verkeersgedrag. (Voorrang moet je krijgen, niet nemen) Creatieve vorming De kinderen hebben tekenen en handvaardigheid. Tijdens deze uren proberen wij verschillende technieken aan te bieden. Wij werken met de methode Uit de kunst` en lessen van het internet. Tijdens de crea- doedag kunnen de kinderen kiezen uit o.a. onderwerpen met verschillende werkvormen, materialen en uitingen. Gym Wij hebben1 keer per week een uur gym op de maandagmiddag gegeven door Ruud Bol onze vakleerkracht. Het is de bedoeling dat de kinderen om uur bij de gymzaal worden opgehaald. De BSO kinderen gaan met de leerkracht mee naar school.
4 Instructietafel/ uitgestelde aandacht Kinderen leren zelfstandig te werken waardoor de leerkracht extra tijd overhoudt om andere leerlingen verdere instructie te geven. Die instructie vindt plaats aan een aparte tafel. Als andere kinderen een vraag hebben moeten zij dit aangeven d.m.v. de vraagtekenkaart. Op basis van citotoetsen zijn de kinderen ingedeeld in minimum, basis of plusgroep. Dit bij de vakgebieden spelling, lezen en rekenen. Minimum betekent: meer aandacht en extra instructie, plus betekent: meer verdieping, uitdaging en zelfstandigheid. We werken wij met een stoplicht, Stoplicht op rood niet overleggen met je buurman of buurvrouw Stoplicht op groen overleggen mag.
5 Zelfstandig werken Vanaf groep 1 leren de kinderen zelfstandig te werken. Het is belangrijk dat kinderen probleempjes (bij het schoolwerk of bij het omgaan met elkaar) zelf leren oplossen. Ook leren zij hulp te vragen als het niet lukt, bij de leerkracht of bij elkaar. Problemen lossen ze op door samen te werken en verschillen te accepteren. Kinderen krijgen feedback over hoe ze iets aangepakt hebben: van de leerkracht, van elkaar of van het materiaal en leren zelf te reflecteren. Doelen van zelfstandig werken: - Voor de leerling: Zelfstandig verwerken van stof die uitgelegd is Zelf leren problemen op te lossen. Leren werken en plannen met meerdere taken (weektaak) - Voor de leerkracht: Er komt tijd beschikbaar om leerlingen extra hulp te geven (uitvoeren handelingsplannen). Computergebruik Tijdens het zelfstandig werken kunnen de kinderen met de skoolmates werken. Zij kunnen oefenen op verschillende vakgebieden: spelling, rekenen, lezen (flitsen) etc. IB/RT Onze Intern begeleider is Renée van Leeuwen Het zorgplan is te vinden in de schoolgids of op de site Uitjes/activiteiten en ouderhulp Wij hebben dit jaar weer verschillende uitjes en activiteiten, musea, bibliotheek, Kerst, Pasen, etc. Hierbij hebben wij natuurlijk hulp nodig. Wij hopen weer dit jaar op u te kunnen rekenen. Mochten we hulp nodig hebben nemen we contact met u op. Afspraken met leerkracht na schooltijd Alle leerkrachten staan om 8.35 uur bij de buitendeur. Als er kleine dingetjes zijn kan dit voor schooltijd worden doorgeven. Als het wat langer gaat duren is het beter om na uur even langs te komen of om een afspraak te maken. Daarnaast kunt u altijd mailen naar de groepsleerkracht. Met vragen kunt u altijd bij ons terecht.
Informatie Groep
Informatie Groep 4 2016-2017 1 Inhoud Algemene informatie... Inhoud vakgebieden... Bijlage. 2 Algemene informatie De leerkracht Op maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag staat Gabriëlle Herz voor de groep.
Nadere informatieInformatie Groep
Informatie Groep 3 2016-2017 1 Inhoud Algemene informatie... Inhoud vakgebieden... 2 Een nieuwe groep, een nieuw lokaal, andere kinderen, nieuwe juffen.. hieronder treft u de informatie voor het komende
Nadere informatieWelkom in groep 4! schooljaar 2015 2016
Welkom in groep 4! schooljaar 2015 2016 De volgende juffen werken in de groepen 4: Groep 4a: juf Annemarie (ma di) en juf Esther (wo do vrij). Groep 4b: juf Linda (ma di wo) en juf Sandra (do vrij). Zwemtijden:
Nadere informatieInformatie groep 3 en 4
Informatie groep 3 en 4 Hierbij even wat informatie over de dingen waar uw kind dit schooljaar mee te maken krijgt. Dit kan u helderheid verschaffen over wat de kinderen leren in groep 3 en 4. En ook hoe
Nadere informatieInformatie groep 4 Taal Spelling Begrijpend lezen Rekenen Thuis oefenen is daarbij heel belangrijk!
Taal Onze taalmethode heet Taalactief. Deze methode werkt met verschillende thema s, bijvoorbeeld vriendschap. De eerste 3 weken van een thema krijgen alle kinderen basisinstructie. Daarbij moeten ze een
Nadere informatieGroep 4 schooljaar 2011/2012 De Bouwsteen
Groep 4 schooljaar 2011/2012 De Bouwsteen Groep 4a: juf Patricia (meester Kees Jan ADV vervanging) Groep 4b: juf Helma (ma, di, vrij) juf Willy (wo, do) Groep 4c: juf Anke (ma, di, wo, do) juf Willy (vrij)
Nadere informatieInformatie Groep
Informatie Groep 5 2016-2017 1 Inhoud Algemene informatie... 3 Inhoud vakgebieden 5 Bijlage 7 2 Algemene informatie De leerkracht Dit schooljaar is uw kind in handen van Debbie Hoogervorst. Ik werk sinds
Nadere informatieInformatiefolder groep 5
Informatiefolder groep 5 Schooljaar 2014-2015 foto van de nieuwe groep! Beste ouders, In deze folder vindt u de basis- informatie die van belang is voor uw kind in groep 5. Aanvullende informatie zult
Nadere informatieInformatie Groep
Informatie Groep 5 2017-2018 1 Inhoud Algemene informatie... 3 Inhoud vakgebieden 5 Bijlage 7 2 Algemene informatie Binnenkomst In groep 5 komen de kinderen bij de bel zelfstandig naar binnen. Als er bijzonderheden
Nadere informatieInformatie groep 5 Daltonschool In Balans Schooljaar 2015/2016
Informatie groep 5 Daltonschool In Balans Schooljaar 2015/2016 Leerkrachten: 4/5 Anja Smits en Jennie van Laarhoven 5A Marloes Bongers ALGEMEEN GEDEELTE Zelfstandig werken In de groepen 5 werken de leerlingen
Nadere informatieWelkom in groep 4! schooljaar
Welkom in groep 4! schooljaar 2016-2017 De volgende juffen werken in de groepen 4: Groep 4a: juf Annemarie (ma-di) en juf Esther (wo-do-vrij). Groep 4b: juf Linda (ma-di-wo) en juf Sandra (wo-do-vrij).
Nadere informatieLeerstofaanbod groep 4
Leerstofaanbod groep 4 Rekenen Rekenen Methode: RekenZeker De lessen zijn onderverdeeld in een aantal domeinen: getallen, bewerkingen (optellen, aftrekken en tafels en meten van tijd en geld. Optellen
Nadere informatieInformatieavond Groep 4/5 13 september Bron:
Informatieavond Groep 4/5 13 september 2016 Bron: www.siris.nl Opzet van vanavond Algemene gang van zaken Inhoud van de vakken Overige zaken De start Elke dag inloop: 8.20 uur Groepsvorming: kennismaken
Nadere informatieOfwel... Wat doen we de hele week en wie staat er voor de groep
Informatieavond groep 4 Hoe, wat, wanneer en wat er verder zo besproken kan worden... Programma Welkom Hoe zit de organisatie van de week in elkaar? Leerstof van dit schooljaar in vogelvlucht Pedagogisch
Nadere informatie11 september 2014. Carin de Beijer Stieneke Bun
11 Carin de Beijer Stieneke Bun De juffen Juf Carin Maandag en dinsdag 16 woensdagen Juf Stieneke Donderdag en vrijdag 22 woensdagen 2 Weektaak Zelfstandig werken Verschillende vakken Eigen werk en tijd
Nadere informatieLeerkracht: Josefien Groep: 3/4 Werkdagen: maandag t/m vrijdag Stagiaire: Jessica (maandag en dinsdag)
Welkom! Leerkracht: Josefien Groep: 3/4 Werkdagen: maandag t/m vrijdag Stagiaire: Jessica (maandag en dinsdag) Leerkracht: Denice Groep: 4/5 Werkdagen: maandag t/m vrijdag Stagiaires: Pjotr (maandag) en
Nadere informatieLesbrief cluster 3/4. Algemene informatie
Algemene informatie Digibord Sinds de nieuwbouw in 2011 werken wij in alle groepen met het digibord. Het bord is een interactief leermiddel dat niet alleen gebruikt kan worden als het ouderwetse schoolbord,
Nadere informatieInformatieavond groep 4
Informatieavond groep 4 Dagindeling- weekrooster -Elke dag starten we met stillezen, om het lezen te bevorderen. Zo beginnen we de dag altijd heel rustig. -Daarna hebben we het vak; levensbeschouwing en
Nadere informatieR.K. Basischool De Dijsselbloem. Informatieboekje leerjaar groep
R.K. Basischool De Dijsselbloem In groep 4 Informatieboekje leerjaar groep 4 2018-2019 Groepsleerkrachten: groep 4a juf Lydia Maandag, dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag. lkarijopawiro@dedijsselbloem.nl
Nadere informatieJAARPROGRAMMA GROEP 7
JAARPROGRAMMA GROEP 7 Even voorstellen De leerkrachten van deze groep zijn: Patricia Mulder, zij werkt op maandag en dinsdag. Evelien Rikken werkt op woensdag, donderdag en vrijdag. Technisch lezen Technisch
Nadere informatieWelkom. Informatieavond groep 7
Welkom Informatieavond groep 7 Wat komt vanavond ter sprake? Voorstellen Vakken en toetsing in groep 7 Rekenen Hoofdrekenen, herhaald aftrekken, metriek stelsel, breuken, procenten, zakrekenmachine. Er
Nadere informatieNeemt u plaats op de stoel bij de tafel van uw kind. U kunt dan ook meteen de spullen van uw kind in het laatje bekijken.
Neemt u plaats op de stoel bij de tafel van uw kind. U kunt dan ook meteen de spullen van uw kind in het laatje bekijken. Welkom op de infoavond van groep 6 Even voorstellen Meester Dennis en zijn werkdagen
Nadere informatieKlasseninformatie schooljaar 2015-2016. Informatie over groep 3 en 4
Informatie over groep 3 en 4 1. 1. De leerkracht en de groep 2. Dit jaar hebben de kinderen op maandag en dinsdag les van juf Hen van Gils. Op woensdag t/m vrijdag van juf Maike Romp. Wij zijn gestart
Nadere informatieInformatieavond groep 3/4 september 2014
Informatieavond groep 3/4 september 2014 Welkom Voorstellen juf Marjolein meester Wim Doel van de avond Werkwijze in de klas Dagritme Zelfstandig werken Computer Hulp vragen Taakje in de klas Een aantal
Nadere informatieWelkom op de informatie avond van groep 3b/4b
Welkom op de informatie avond van groep 3b/4b Even voorstellen maandag,donderdag en vrijdag: Anita dinsdag en woensdag: Marjon maandag-, dinsdag- en woensdagochtend: Lorenzo donderdag: Pabo-stagiaire Nelianne
Nadere informatieEven voorstellen groep 4a Juf Leontien en juf Loes
Even voorstellen groep 4a Juf Leontien en juf Loes Deze avond Overgang van groep 3 naar 4 De vakken Een schooldag Dalton Korte info Overgang groep 3 naar 4 Lastige overgang van alleen werkschriften naar
Nadere informatieOptellen en aftrekken tot 100 Kommagetallen
Dat is duidelijk! Optellen en aftrekken tot 100 Kommagetallen Door Anneke van Gool en Anke Fourdraine Panama Conferentie 2011 Stapsgewijze opbouw Instructie oefenen toetsen remediëren/herhalen/plus Elk
Nadere informatieInformatieboekje groep 4/5
Informatieboekje groep 4/5 Informatieboekje groep 4/5 Start van het schooljaar: De rugzak; Aan het begin van het schooljaar wordt de rugzak geïntroduceerd. In deze rugzak/tas stopt iedere leerling (minimaal
Nadere informatieInformatieboekje groep 4 schooljaar Samenwerkingsschool de Lispeltuut
Informatieboekje groep 4 schooljaar 2017-2018 Samenwerkingsschool de Lispeltuut Oostkapelle, september 2017 Voorwoord Dit boekje is bedoeld om een beeld te krijgen van het reilen en zeilen in groep 4 en
Nadere informatieWe zullen door middel van deze korte samenvatting laten zien wat wij doen bij de verschillende vakken die we hebben.
Informatie groep 4 Welkom op de site van groep 4 van CBS De Bargeweide. Er zitten 27 kinderen in groep 4. We hebben twee juffen, juf Annet Semmekrot en juf Wietske Scholts. Juf Wietske wordt op dit moment
Nadere informatieInformatie Groep 4 1
Informatie Groep 4 1 Inhoud Algemene informatie... 3 Informatie Bloon... 5 Informatie www.nieuwsbegripxl.nl... 6 Informatie over Flits... 7 2 Algemene informatie Benodigdheden schooljaar De leerlingen
Nadere informatieInformatieavond groep 6. Schooljaar 2013-2014
Informatieavond groep 6 Schooljaar 2013-2014 Programma Algemene informatie Vakspecifieke informatie Rondvraag Sluiting Even voorstellen Miranda Suijker Werkzaam Maandag Dinsdag Marja Vonk Werkzaam Woensdag
Nadere informatieInformatie bovenbouw Donderdag 29 september: uur
Informatie bovenbouw 2016 2017 Donderdag 29 september: 14.30 16.00 uur CBS De Lichtbron Johan Frisostraat 2 9285 TS Buitenpost 0511 542 385 Welkom in onze groep, Vanmiddag krijgt u een rondleiding van
Nadere informatieInformatie boekje groep 4
Informatie boekje groep 4 Groepsinformatie groep 4 1 Voorwoord Dit informatieboekje is bestemd voor de ouders van leerlingen in groep 4 In dit boekje willen we u een indruk geven van de leerstof en van
Nadere informatieInformatieboekje. Groep 8. Obs de Toermalijn 2015-2016
Informatieboekje Groep 8 Obs de Toermalijn 2015-2016 De leerstof in groep 8 Nederlandse taal : Begrijpend lezen Voor het vak begrijpend lezen hanteren we de methode Nieuwsbegrip. Deze methode legt de nadruk
Nadere informatieWelkom in groep 4-5 EVEN VOORSTELLEN.
Welkom in groep 4-5 EVEN VOORSTELLEN. Groep 4 Wereld in getallen rekenen (snappet) Deze methode gaat uit van het dagelijks leven. Schema s en tekeningen worden hierbij gebruikt om de problematiek inzichtelijk
Nadere informatieWat maakt mijn kind allemaal mee op De Fontein. in groep 3?
Wat maakt mijn kind allemaal mee op De Fontein in groep 3? Informatieavond 1 september 2016 1 1 september 2016 Beste ouders / verzorgers van de kinderen uit groep 3 Voor u ligt het informatieboekje van
Nadere informatieInformatie van groep 5 (8 september 2014) week 37 1. Algemene informatie. (19.30-19.45 / 19.45 20.30)
Informatie van groep 5 (8 september 2014) week 37 1. Algemene informatie. (19.30-19.45 / 19.45 20.30) Een vriendelijk verzoek om de presentielijst in te vullen, ook met hoeveel personen u hier bent. Daarnaast
Nadere informatieGroep /
Groep 4 2018/ 2019 1 Informatiebrief Groep 4 Algemeen: Regels in de klas: - hulpjes in de klas: elke week zijn er twee kinderen hulpje. Zij mogen direct na de bel naar binnen gaan om schriften uit te delen.
Nadere informatie-Samen talig en talentvol de wereld in- Groep Court.vandersloot
-Samen talig en talentvol de wereld in- Groep 7 2017-2018 Court.vandersloot court.vandersloot@agora.nu Wat kunnen jullie verwachten dit schooljaar? Nieuwe rapporten Maandmail van de groep Opera uitvoering
Nadere informatieInformatie boekje groep 3
Informatie boekje groep 3 Groepsinformatie groep 3 1 Voorwoord Dit informatieboekje is bestemd voor de ouders van leerlingen in groep 3 In dit boekje willen we u een indruk geven van de leerstof en van
Nadere informatieINFORMATIE GROEP 5 KENMERKEN
INFORMATIE GROEP 5 KENMERKEN Groep 5..een tijd van veranderingen en groeien. Op de leeftijd van 8-9 jaar is het vaak zo dat kinderen enerzijds nog wel bij de kleintjes willen horen maar anderzijds voelen
Nadere informatieWat maakt mijn kind allemaal mee op De Fontein. in groep 4?
Wat maakt mijn kind allemaal mee op De Fontein in groep 4? Informatieboekje 6 september 2018 1 Infoboekje 6 september 2018 Beste ouder(s) / verzorger(s) van de kinderen uit groep 4, Voor u ligt het informatieboekje
Nadere informatieInformatie avond. ouders groep 4 Ichthusschool schooljaar 2014-2015
Informatie avond ouders groep 4 Ichthusschool schooljaar 2014-2015 Even voorstellen Natascha de Jong maandag, donderdag en vrijdag. ndjong@ichthusbaambrugge.nl Jorne van Ginkel dinsdag en woensdag (eindstage).
Nadere informatieInformatieboekje. Groep 8. Obs de Toermalijn
Informatieboekje Groep 8 Obs de Toermalijn 2014 2015 De leerstof in groep 8 Nederlandse taal : Begrijpend lezen Voor het vak begrijpend lezen hanteren we de methode Nieuwsbegrip. Deze methode legt de nadruk
Nadere informatieGroep /
Groep 4 2017/ 2018 1 Informatiebrief Groep 4 Algemeen: Regels in de klas: - hulpjes in de klas: elke week zijn er twee kinderen hulpje. Zij mogen direct na de bel naar binnen gaan om schriften uit te delen.
Nadere informatieCbs De Akker. Informatieboekje van groep 3/4
Cbs De Akker Informatieboekje van groep 3/4 2014-2015 Het informatieboekje van groep 3/4 In dit boekje willen we u informatie geven over het werken in de combinatiegroep 3/4. Verschillende praktische zaken
Nadere informatieINLEIDING. Beste ouder(s),
Groep 4-1 - INLEIDING Beste ouder(s), Hierbij treft u een informatiebrochure aan met de gegevens over de leer- en oefenstof en de manier van werken in groep 4 op de Haafakkers. Naast de ouderavonden, de
Nadere informatieWelkom op de informatieavond van groep 7-8!
Welkom op de informatieavond van groep 7-8! De onderwerpen van vanavond: De vakgebieden (Continu-)rooster en pauze Huiswerk Regels Verjaardagen Kamp Spullen meenemen Verzuim Rapporten en 10-minuten gesprekken
Nadere informatieAlgemene informatie: Waar gaan wij mee aan de slag?
groep 4? Algemene informatie: Welkom in groep 4! Uw zoon/dochter zit in een groep met 19 leerlingen, waarvan 12 jongens en 7 meisjes. Middels deze folder willen wij u de belangrijkste informatie meegeven.
Nadere informatieInformatieavond groep 5
Informatieavond groep 5 Programma Weekindeling Weekplanning Directe instructiemodel Leer en onderwijsbehoeften Diverse vakken De groep Zelfstandigheid Vragen Weekindeling Gemma: Maandag, donderdag & vrijdag
Nadere informatieInformatie middenbouw Donderdag 29 september 2016: uur uur
Informatie middenbouw 2016 2017 Donderdag 29 september 2016: 14.30 uur 16.00 uur CBS De Lichtbron Johan Frisostraat 2 9285 TS Buitenpost 0511 542 385 Welkom in onze groep, Vanmiddag krijgt u een rondleiding
Nadere informatieInformatie groep 3. Taaktijd
Taaktijd We werken ongeveer 20 tot 30 minuten per dag met taaktijd. De leerlingen kijken op het planbord welk werkje ze moeten doen. Soms kiezen de kinderen zelf een werkje en soms kiest de juf. Op een
Nadere informatieGroepsinfo-folder BS Theresia 1. Informatie folder groep 4. Welkom in groep 4.
Informatie folder groep 4 Postbus 16 5170AA Kaatsheuvel Tel: 0416-540 939 Email: directie@theresia-kaatsheuvel.nl Welkom in groep 4. Leuk dat uw kind in groep 4 zit. We zijn al enkele weken bezig en zoals
Nadere informatie2015-2016. [INFORMATIE VOOR OUDERS] Dit document bevat informatie voor groep 3C.
2015-2016 [INFORMATIE VOOR OUDERS] Dit document bevat informatie voor groep 3C. Informatieblad groep 3C Algemeen: - We beginnen s ochtends om half negen. Tot de herfstvakantie mogen de kinderen na de eerste
Nadere informatie-Samen meertalig en talentvol de wereld in- GROEP Alie Zwaagstra
-Samen meertalig en talentvol de wereld in- GROEP 5 2017-2018 Alie Zwaagstra alie.zwaagstra@agora.nu WAT KUNNEN DE KINDEREN VERWACHTEN DIT SCHOOLJAAR? Nieuwe rapporten Maandmail van de groep Opera Kennismakingsmiddag
Nadere informatieInformatie Groep 6 1
Informatie Groep 6 1 Inhoud Algemene informatie... 3 Informatie www.bloon.nl... 5 Informatie www.nieuwsbegripxl.nl... 6 Informatie over Flits... 7 Nuttige websites... 8 Bijlage 1: Tips thuis samen lezen...
Nadere informatieSabine Sommer is Interne begeleider van de bovenbouw.. Zij gaat vooral over de zorg van de kinderen.
Informatie over de gang van zaken in leerjaar 5 Sabine Sommer is Interne begeleider van de bovenbouw.. Zij gaat vooral over de zorg van de kinderen. ALGEMEEN Het allerbelangrijkste vinden wij dat de kinderen
Nadere informatieInformatieboekje groep 7 schooljaar 2015-2016. Samenwerkingsschool De Lispeltuut
Informatieboekje groep 7 schooljaar 2015-2016 Samenwerkingsschool De Lispeltuut Oostkapelle, september 2015 Beste ouders, Voor u ligt het informatieboekje van groep 7. Hierin staat informatie over de vakken
Nadere informatieInformatiefolder groep 3
Informatiefolder groep 3 Door middel van deze informatiefolder hopen wij u een beeld te geven van wat uw kind leert in groep 3 en welke methodes wij daarvoor gebruiken. Heeft u na het lezen van deze folder
Nadere informatieInformatie. vakgebieden. Groep 4
Informatie vakgebieden Groep 4 Taal Gehanteerde methode: Taal in beeld - Spelling in beeld Uitgever: Zwijsen Taal in beeld is een taalmethode voor groep 4 tot en met 8 van het basisonderwijs. De methode
Nadere informatieInformatieboekje. Groep 4. Juliana van Stolbergschool
Informatieboekje Groep 4 Juliana van Stolbergschool Voorwoord Hierbij ontvangt u het informatieboekje van groep 4. In dit boekje staat informatie over het reilen en zeilen in de groep. U vindt in dit boekje
Nadere informatieInformatieboekje groep 5. Obs de Toermalijn.
Informatieboekje groep 5. Obs de Toermalijn. Overzicht van de leerstof in groep 5 BAVI-LEZEN Deze leesmethode draait geheel om de leesbeleving van het kind. Een kind hoeft geen boek meer te kiezen op zijn/haar
Nadere informatieInformatieboekje groep 5-6 schooljaar 2014-2015
Informatieboekje groep 5-6 schooljaar 2014-2015 Samenwerkingsschool de Lispeltuut Juf Teatske Juf Marleen Juf Judith Het informatieboekje voor groep 5/6 In dit boekje willen wij u in t kort vertellen hoe
Nadere informatieAlgemene informatie De leerkrachten: Groep 3a: Jolene Kerklaan Groep 3b: Saskia van der Elst (ma, di) en Erna Feijge (wo, do en vrij)
Algemene informatie De leerkrachten: Groep 3a: Jolene Kerklaan Groep 3b: Saskia van der Elst (ma, di) en Erna Feijge (wo, do en vrij) Groep 3, 2017-2018 In de klas gelden verschillende afspraken - De kinderen
Nadere informatieInformatie over groep 3 en 4
Informatie over groep 3 en 4 Schooljaar 2015-2016 Wij stellen ons voor Mijn naam is Marie-José Kostense, leerkracht van groep 3/4. Naast de rol van leerkracht vervul ik de rol van taal-leescoördinator
Nadere informatiePraktische Informatie De Tweeklank Groep 3
Praktische Informatie De Tweeklank Groep 3 Er is weer een nieuw schooljaar begonnen. Groep 3 is een spannend en leuk jaar waarin de kinderen leren lezen en schrijven. In deze folder staan vele informatiepunten
Nadere informatieDefinitie OGW onderwijsinspectie
Welkom in groep 4 Bespreekpunten Focus Weekrooster Manier van werken Methodes Rekenen: wereld in getallen Sociaal-emotionele ontwikkeling Zorgleerlingen Toetsen Thuis oefenen Wat hebben de kinderen nodig
Nadere informatieTijdens de ochtenden geven we de volgende vakken, bij elk vak is opgeschreven wat de kinderen dit jaar gaan leren:
Welkom in groep 4! In deze informatiebrief staat belangrijke informatie voor deze groep en kunt u vinden wat er dit jaar allemaal aan bod komt met de verschillende vakken. Tijdens de ochtenden geven we
Nadere informatieWat maakt mijn kind allemaal mee op De Fontein. in groep 4?
Wat maakt mijn kind allemaal mee op De Fontein in groep 4? Informatieavond 5 september 2017 1 Infoavond 5 september 2017 Beste ouder(s) / verzorger(s) van de kinderen uit groep 4, Voor u ligt het informatieboekje
Nadere informatieDe groep 5 bestaat uit 14 leerlingen, zij vormen samen met 9 leerlingen van groep 4 de combinatiegroep 4/5.
Informatie groep 5 Algemeen: Leerkrachten: Ellen Moerman maandag, dinsdag en woensdag. Iris Stuur donderdag en vrijdag. Groep 5 De groep 5 bestaat uit 14 leerlingen, zij vormen samen met 9 leerlingen van
Nadere informatieLeerlingvolgsysteem Twee keer per jaar worden citotoetsen afgenomen. De resultaten worden genoteerd in het leerlingvolgsysteem.
Informatiefolder nieuwe schooljaar Dit is de informatiefolder van groep 6a Directeur: Intern begeleiders: Website: Monique van Steijn Marian van den Nouland (maandag- en dinsdagmiddag, woensdag) Paula
Nadere informatie-Samen meertalig en talentvol de wereld in- GROEP Suheda Sarikaya
-Samen meertalig en talentvol de wereld in- GROEP 4 2017-2018 Suheda Sarikaya Suheda.sarikaya@agora.nu INHOUD IGDI-model Vakken en methodes Klassenouders HOE ZIET EEN LES ERUIT - HET IGDI-MODEL Lesmodel
Nadere informatieJaarprogramma. Algemeen
1 Jaarprogramma Algemeen Binnen komen De kinderen van groep 4 tot en met 8 komen binnen nadat de schoolbel is gegaan. De inloop is vanaf groep 4 voorbij; het is ook niet meer de bedoeling dat ouders mee
Nadere informatieRekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen.
Rekenen Rekenen staat vijf keer in de week op het rooster. We werken met de vierde versie van de methode De wereld in getallen. Niet alle kinderen rekenen even makkelijk en vlot. Onze methode houdt daar
Nadere informatieNieuwsbrief cbs Sjaloom. Cursusjaar Voor groot en klein zullen we eerlijk en aardig zijn. Nummer: 2 Datum:
Nieuwsbrief cbs Sjaloom Cursusjaar 2015-2016 Nummer: 2 Datum: 29-08-16 Algemeen Belangrijke data: 29 Augustus Techniekmiddag 05 September Luizencontrole gr. 5 t/m 8 06 September Informatie Avond voor alle
Nadere informatieInformatiefolder groep 3
Informatiefolder groep 3 Door middel van deze informatiefolder hopen wij u een beeld te geven van wat uw kind leert in groep 3 en welke methodes wij daarvoor gebruiken. Heeft u na het lezen van deze folder
Nadere informatieGroepen 4 Naar school Lopen, fietsen of met de auto? Klassenouder en ouderhulp Rapporten en oudercontact
Groepen 4 Naar school De schooltijden van maandag tot en met vrijdag zijn van 8.30 uur tot 12.00 uur en 13.30 uur tot 15.30 uur. Op woensdag zijn de leerlingen na 12.00 uur de middag vrij. De leerlingen
Nadere informatieInformatie groep 4. 1.De verschillende vakken en methodes
Informatie groep 4 1.De verschillende vakken en methodes Technisch lezen: Estafette en vrij lezen Ter bevordering van het lezen werken we met de methode Estafette. Met behulp van deze methode krijgen kinderen
Nadere informatieINFORMATIE OVER GROEP 4/5.
INFORMATIE OVER GROEP 4/5. Dagindeling: Het rooster van de dag staat op het bord. Zo kunnen de kinderen zien wat er op een dag gedaan wordt. Rekenen: Methode: De wereld in getallen. Er zijn blauwe taken.
Nadere informatieGroep 7, 2014-2015. Beste ouder(s)/verzorger(s),
Groep 7, 2014-2015 Beste ouder(s)/verzorger(s), Hieronder volgt belangrijke informatie over de groep waarin uw kind nu zit. Wij willen u dan ook vragen dit thuis eens op het gemak door te nemen. Belangrijke
Nadere informatieWat leren wij? Algemene informatie: En wat leren wij met taal, spelling, begrijpend lezen en rekenen? Waar gaan wij mee aan de slag?
Wij werken tijdens de verschillende (les)momenten aan de 5 principes van ons Daltononderwijs: zelfstandigheid, verantwoordelijkheid, samenwerken, effectiviteit en reflectie. Als u benieuwd bent hoe deze
Nadere informatieInformatieavond groep 6
Informatieavond groep 6 Via de schooltelefoon zijn we bereikbaar Ziekte/ afwezigheid even melden Tijdens het inloopkwartier s morgens korte boodschap 10 minuten avond Afspraken worden apart gemaakt en
Nadere informatieInformatieavond schooljaar Cluster 4
Informatieavond schooljaar 2015-2016 Cluster 4 Even voorstellen: Juf Iris Groep 4B Ma-di-woevrij Juf Anneke Groep 4B do Juf Ellen Groep 4A Ma t/m vrij Juf Yolanda Groep 4A Wo 1x in de 14 dagen En de klassenouders:
Nadere informatieWelkom! Op de informatieavond van de groepen 6
Welkom! Op de informatieavond van de groepen 6 Groep 6a met juf Irma, juf Marjo en juf Anouk Groep 6b van juf Lisette, juf Marjolein en juf Anouk Taal en Spelling Taal in Beeld en Spelling in Beeld Taal
Nadere informatieGroep 4. Aan: ouders/verzorgers van groep 4 Datum: augustus 2015
Aan: ouders/verzorgers van groep 4 Datum: augustus 2015 Beste ouders/verzorgers, Onze opzet van de start van het schooljaar is gewijzigd. De informatieavond voor ouders is vervangen door een meer persoonlijke
Nadere informatieInformatie groep 3. Taaktijd
Taaktijd We werken ongeveer 20 tot 30 minuten per dag met taaktijd. De leerlingen kijken op het planbord welk werkje ze moeten doen. Soms kiezen de kinderen zelf een werkje en soms kiest de juf. Op een
Nadere informatiePraktische informatie groepen 6 Schooljaar 2015-2016
Praktische informatie groepen 6 Schooljaar 2015-2016 Een verzoek: - Naar binnen gaan na de bel, wanneer de leerkracht de deur open maakt. - Aan onze kant op de speelplaats naar binnen en niet binnendoor.
Nadere informatieInformatie boekje groep 6
Informatie boekje groep 6 Groepsinformatie groep 6 1 Voorwoord Dit informatieboekje is bestemd voor de ouders van leerlingen in groep 6 In dit boekje willen we u een indruk geven van de leerstof en van
Nadere informatieWelkom op onze pagina. Groep 4b en 5. Obs de aanloop
Welkom op onze pagina Groep 4b en 5 Obs de aanloop Wat doen we in groep 4? Rekenen Taal Lezen Spelling Van begrijpend luisteren naar begrijpend lezen Schrijven Natuur verkeer Tekenen/handvaardigheid/muziek/gymnastiek
Nadere informatieInformatie groep 5 (schooljaar 2011-2012)
Informatie groep 5 (schooljaar 2011-2012) Zelfstandig werken in groep 5: Op het bord worden de verschillende activiteiten in volgorde genoteerd. In wit zijn de instructiemomenten aangegeven. Met een rode
Nadere informatieLesbrief 4 van groep 3, 4, 5
Lesbrief 4 van groep 3, 4, 5 Groep 3 Lezen We zijn bezig met kern 9. Het thema is: Hoe kan dat? Het ankerverhaal gaat over Daan. Daan is een uitvinder. Als Tasja op bezoek komt, is hij net bezig met het
Nadere informatieinformatie groep 4 Beste ouders, 18 september 2017
informatie groep 4 Kbs De Werft Raaimoeren 21 4824 KA Breda 076-5410515 www.dewerft.nl kbsdewerft_info@inos.nl Beste ouders, 18 september 2017 Uw kind zit ondertussen alweer enkele jaren op de basisschool.
Nadere informatieZELFSTANDIG WERKEN OP DE. TWEEMASTER /Catamaran
ZELFSTANDIG WERKEN OP DE TWEEMASTER /Catamaran maart 2015 ALGEMENE DOELEN: Kinderen kunnen zelfstandig werken: zelf keuzes maken op welk tijdstip ze bepaalde werkzaamheden uitvoeren (plannen) en dan aan
Nadere informatieGroep 6/7. Algemeen. Schooljaar 2015/2016. Informatiebrief. Video-opnames
Groep 6/7 Informatiebrief Schooljaar 2015/2016 Algemeen o Inloop: leerlingen mogen van 8.15 uur en 13.00 uur naar de klas toe gaan. De leerkracht is dan in de klas. Leerkrachten: Op maandag, dinsdag en
Nadere informatieJAARPROGRAMMA GROEP 4
JAARPROGRAMMA GROEP 4 1. Maandsluiting Elke laatste vrijdagmiddag van de maand verzamelen alle kinderen van de school zich in de grote hal voor de maandsluiting. Alle groepen geven dan een presentatie
Nadere informatieAlgemene informatie De leerkrachten: Groep 3a: Jolene Kerklaan Groep 3b: Saskia van der Elst (ma, di) en Erna Feijge (wo, do en vrij)
Algemene informatie De leerkrachten: Groep 3a: Jolene Kerklaan Groep 3b: Saskia van der Elst (ma, di) en Erna Feijge (wo, do en vrij) In de klas gelden verschillende afspraken - De kinderen zitten in teams,
Nadere informatieInformatie groep 4. 1.De verschillende vakken en methodes. Technisch lezen: Estafette en vrij lezen
1.De verschillende vakken en methodes Technisch lezen: Estafette en vrij lezen Informatie groep 4 Het lezen wordt twee maal per jaar op tempo getoetst door een CITO toets (DMT), waarbij de leerling in
Nadere informatieINFORMATIEBOEKJE GROEP 4
Godsdienstige Vorming INFORMATIEBOEKJE GROEP 4 Elke dag starten wij in de groep met een Bijbelverhaal of we zingen mooie christelijke liederen. We gebruiken hierbij de methode KIND OP MAANDAG. Op vrijdag
Nadere informatieInformatie. vakgebieden. Groep 5
Informatie vakgebieden Groep 5 Taal Gehanteerde methode: Taal in beeld - Spelling in beeld Uitgever: Zwijsen Taal in beeld is een taalmethode voor groep 4 tot en met 8 van het basisonderwijs. De methode
Nadere informatie