Informatieavond Groep 4/5 13 september Bron:

Transcriptie

1 Informatieavond Groep 4/5 13 september 2016 Bron:

2 Opzet van vanavond Algemene gang van zaken Inhoud van de vakken Overige zaken

3 De start Elke dag inloop: 8.20 uur Groepsvorming: kennismaken Klassenopstelling Oefenen met je eigen werk nakijken. Oefenen met zelfstandig werken, overleggen, soepele lesovergangen. Weekhulpjes

4 Werken in een combinatiegroep Stoplicht Hulpstappenplan Vraagtekenkaartje op tafel Werken in een andere ruimte Zes-fasen model Voorkennis ophalen: coöperatief Doelen formuleren Instructie van de les: op maat Balkonscène Verwerking: feedback tijdens servicerondje Afronding

5 Weektaak Start medio groep 4/5 Leren plannen. Opdrachten sluiten aan bij wat de leerlingen in de lessen hebben geleerd. Eigen verantwoordelijkheid.

6 De 3 instructieniveaus Leerlingen die de stof gemakkelijk vinden, gaan na een korte inleiding zelfstandig aan de slag. Daarna volgt de instructie voor de overige kinderen. Leerlingen die moeite hebben met het basisprogramma krijgen preteaching/verlengde instructie.

7 Zorg Op woensdag met twee leerkrachten Extra leestijd in de ochtend. Vastgelegd in groepsplannen en begeleidingsplannen. Handelingsplannen gedrag/ dyslexie voor zorgleerlingen, worden besproken met ouders.

8 Rekenen Methode: WizWijs Werkboek en oefenboek Doe-activiteit, begeleid leren, samenwerkend leren, zelfstandig werken Van concreet naar formeel rekenen Driedeling: minimumniveau; basisniveau; verrijkingsniveau (oefenboek) Toetsboek; individueel leerlingenoverzicht Herhaling en verrijking 2 x per jaar CITO rekenen-wiskunde Inhoud per blok: ouderpagina op

9 Inhoud rekentaken Groep 4 Automatiseren t/m 20 (erbij en eraf sommen) Getallenlijn tot 100; eind groep 4 erbij en eraf tot 100. Automatiseren tafels 1 t/m 5 en 10 m.b.v. tafelmodel (eerst focus op begrip) Delen: verkennen deelteken met 10-tallen (verdelen over 5, 10 en later 2, 3, 4 kinderen) Meten en meetkunde: meter, centimeter, kilo, liter, plattegrond, kalender, weekoverzicht. Geld: nu samenstellen bedragen tot 100 cent; eind groep 4 tot 50 euro. Klokkijken: wijzerklok: op de minuut precies; cijferklok: hele en halve uren.

10 Inhoud rekentaken Groep 5 Automatiseren t/m 100 (erbij en eraf sommen) Kolomsgewijs optellen en aftrekken tot 100, later over 100-tal heen (met inwisselen). Getallenlijn tot 1000; eind groep 5 erbij en eraf t/m Automatiseren tafels 1 t/m 10 m.b.v. tafelmodel, later splitsstrategie (3x12) Delen: verkennen delen door met 10- en 100-tallen Meten en meetkunde: kilometer, meter, centimeter, kilo s, grammen, liter, centiliter, data in cijfers, temperatuur, lengte, breedte, oppervlakte (vierkante meter) en volume. Geld: precies betalen en teruggeven tot 50 euro en optellen tot 100 euro. Klokkijken: zowel wijzer-, als cijferklok op de minuut precies.

11 Taal en spelling Methode: Taal actief filmpje 8 thema s in 1 leerjaar Vanaf dag 1 op eigen niveau *,**,*** Elk blok duurt 4 weken Toets/dictee eind week 3, hierna verrijken of remediëren Na elke 2 blokken parkeerweek Twee keer per jaar: CITO woordenschat en CITO spelling

12 Inhoud taal woordenschat taal verkennen: Woordbouw: lidwoorden, zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naamwoord, werkwoord en voorzetsel. Zinsdelen: wat-, wanneer-, waar- en wiedeel(onderwerp). luisteren spreken gespreksvaardigheid stellen teksten schrijven

13 Inhoud spelling weetwoorden met ei/ij en au/ou luisterwoorden met eeuw/-ieuw/-uw weetwoorden met cht regelwoorden eindigend op d regelwoorden met een gesloten lettergreep regelwoorden met een open lettergreep

14 Technisch lezen Methode: Estafette Verschillende leesstrategieën: we lezen nu AVI M4/M5 Gedifferentieerd in 3 groepen: instructiegroep basisgroep - lopers Vier keer in de week Instructiegroep: 4 x 15 minuten extra Twee keer per jaar: CITO DMT en CITO AVI

15 Begrijpend lezen Methode: Tekstverwerken In groep 4 vooral aandacht voor technisch lezen. Eind groep 4 AVI op niveau: afname CITO begrijpend lezen E4. Methode start in groep 5 5 blokken van 5 lessen + 1 toets Tekstboek met informatieve teksten, verhalen en gedichten. Leesstrategieën: tekstsoort benoemen, inhoud voorspellen, teksten interpreteren en samenvatten. Groep 5: twee keer per jaar CITO begrijpend lezen

16 Zaakvakken: groep 5 Aardrijkskunde: Land in zicht Aandacht naar verschillen op de wereld. Geschiedenis: Speurtocht Eerste halfjaar: tijd van jagers en boeren en Grieken en romeinen. Tweede halfjaar: vier keer wijzer. Na vijf lessen een samenvatting (ook mee naar huis) en toets. Leren mag.. Natuur: Vier keer wijzer (ook voor groep 4).

17 Schrijven Methode: Pennenstreken Groep 4 hoofdletters leren schrijven en gebruiken. Vier keer in de week. Groep 5 oefent de hoofdletters verder in. Twee keer in de week.

18 Leefstijl en catechese Leefstijl: omgaan met elkaar, rekening houden met elkaar Catechese: Hemel & Aarde Een doorgaande lijn door de hele school, dezelfde onderwerpen in alle groepen.

19 Verkeer Methode: Klaar over! Aandacht voor regels en handelingen die nodig zijn om veilig aan het verkeer deel te nemen: oversteken, verschillende soorten verkeersborden, eenvoudige voorrangsregels etc.

20 Expressievakken en gym Tekenen en handvaardigheid. Handvaardigheid door vakleerkracht. Muziek: methode Moet je doen, aangevuld met andere liedjes. Techniek: De techniektorens Gym: natuurlijk bewegen.

21 Computeren Lezen: Flits Spelling: Taal Actief Rekenen: WizWijs/Ambrasoft Geschiedenis: Speurtocht Word, Powerpoint Tablets in de klas: automatiseren

22 Overige zaken Verjaardag om uur: Ouders groep 4 mogen aanwezig zijn. Sinterklaas: groep 4/5 doet mee met het verhaal. Communie groep 4: informatieavond in januari. Koffietijd op geplande datums. Eerste oudergesprek is een startgesprek. Tweede gesprek n.a.v. eerste rapport. Derde gesprek is vrijblijvend. Toestemming foto s: jaarlijks formulier (a.u.b. geen schoolfoto s online plaatsen) Website: Groep 4/5: nieuws en oefenstof

23 Waar kunt u thuis mee helpen? - Samen lezen met uw kind. - Oefenen van de sommen t/m 20 en 100 (eerst goed, daarna vlot). - Oefenen van de tafels. Ambrasoft schoolversie: geschikt voor automatiseren, ook gratis thuis te gebruiken (nieuwe activeringscode: formulier op het raam). - Oefenen van de wijzer- en cijferklok.

24 Ouderhulp gevraagd Ouderplatform: 2 ouders (drie keer per jaar) Klassenouders: ouderhulp regelen voor klassenactiviteiten. Hulp bij flitsen: wekelijks 15 min. aan het einde van de dag opgavebrief hangt op het raam. School-breed: lijst krijgt u vanavond mee.

25 Vragen??? Bedankt voor jullie aandacht. We doen ons best om er een fijn schooljaar van te maken en hopen op een prettige samenwerking.

26 Tot ziens! Bekijk gerust alle materialen. Heeft u nog vragen? Stel ze gerust. Voor wie wil, liggen er nog folders in de hal. Bedankt voor uw komst! Na schooltijd staat de deur altijd open!