Relatie met het onderzoek van het Crossmedialab Dit onderzoek is onderdeel van het CELL- project 'Designing Spaces for Experience'.
|
|
- Michiel de Vos
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Onderzoeksopdracht Crossmedialab Titel Audiodesign - immersive interactive experiences Probleemomgeving Muziek kan hevige emoties (en herinneringen) oproepen. Bij een popconcert of dancefeest kunnen we volledig uit ons dak gaan en een paar noten zijn genoeg om weer precies het gevoel van een vakantie of bijzonder moment op te roepen. Geluid heeft ook een grote invloed op hoe we film, video of televisie ervaren. Met goed gekozen muziek en de juiste geluidseffecten kan een film een heftige emotie teweeg brengen. Ook in de game industrie hecht men zeer veel waarde aan het geluid bij verschillende omgevingen in een game. Een goed ontwikkelde soundscape kan enorm bijdragen aan de immersie en de beleving van een game. Daarbij gaat het zeker niet alleen om het kiezen van passende muziek, juist het neerzetten van een atmosfeer, het gebruik van geluidseffecten en goed gekozen stemmen kunnen bepalend zijn voor het (commerciële) succes van een spel. Het vormgeven van de sound is echter ook van belang bij het ontwerpen van fysieke ruimtes. De manier waarop het geluid in een ruimte klinkt heeft een grote invloed op de manier waarop we een ruimte beleven en hoe we in die ruimte functioneren. Meestal is dat geluid in een omgeving niet zo zeer ontworpen maar veel meer ontstaan. Ingrijpen in het bestaande klankbeeld van een omgeving kan een effectieve manier zijn om de beleving en het beeld van die ruimte te veranderen. Zo maakt BP in Duitsland sinds vorig jaar gebruik van een generatieve, zichzelf steeds veranderende soundscape in de toiletten van hun benzinestations. Die ingreep heeft bijgedragen aan een positiever oordeel over deze toiletruimtes. Met name musea en culturele instellingen ontwikkelen de laatste jaren steeds meer concepten en innovatieve toepassingen waarbij de beleving centraal staat. Het is niet meer voldoende om de collectie te bewaren en tentoon te stellen, de collectie moet veel meer tot leven worden gebracht en men wil de bezoekers een steeds rijkere ervaring bieden. Toepassing van geluid zou kunnen bijdragen aan de beleving van een tentoonstelling of collectie. Onderzoeksvraag Op welke manieren kan geluid de beleving van fysieke omgevingen beïnvloeden? Relatie met het onderzoek van het Crossmedialab Dit onderzoek is onderdeel van het CELL- project 'Designing Spaces for Experience'. Bedrijfsomschrijving: Het Crossmedialab ( is de werkplaats binnen de Faculteit Communicatie & Journalistiek waar toegepast onderzoek plaatsvindt naar crossmedia. Het onderzoek begeeft zich op de domeinen media, cultureel erfgoed, marketing, onderwijs en richt zich op de individuele beleving van crossmedia, de (organisatorische) veranderingen in processen van waarde- uitwisseling en de maatschappelijke ontwikkeling van 1
2 mediawijsheid. Het onderzoek wordt middels projecten uitgevoerd door projectteams waarin studenten, docenten en externe onderzoekers participeren. Gewenst profiel onderzoeker: Je beschikt over een goede schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid, bent proactief en hebt een positief- kritische houding. Je hebt brede interesse binnen het onderzoeksvak, en bent ambitieus. Je vindt het prettig te werken in een dynamische uitdagende omgeving. Contactgegevens: Naam mentor: Jelke de Boer Functie: Docent, Onderzoeker Telefoonnummer: E- mailadres: 2
3 Projectopdracht 30 ECTS (Afstuderen) Onderzoek de mogelijkheden van geluid om de beleving van fysieke omgevingen te beïnvloeden. 1. Literatuurstudie naar het gebruik van geluid (soundscapes) in films en games. 2. Ontwikkel een checklist voor de analyse van het gebruik van geluid in games. 3. Analyse het gebruik van geluid in ten minste 8 games aan de hand van de checklist. 4. Audiovisuele presentatie van de analyse van 2 van de gekozen games. 5. Onderzoek naar technische (on)mogelijkheden voor toepassing van locatie- specifiek en/of interactief geluid in een fysieke omgeving. 6. Uitvoering van een eigen belevingsonderzoek aan de hand van een proefopstelling waarin geluid in een fysieke omgeving wordt toegepast. 1. Scriptie 2. Checklist voor de analyse van geluid in games 3. Onderzoeksopstelling ten behoeve van onderzoek naar gebruik van geluid in fysieke omgevingen 4. Presentaties in kenniskring 5. Bijdrage aan publicatie 'LabRats'. Handleiding afstuderen bij het Crossmedialab Templates voor onderzoeksvoorstel, - plan, en - rapportage Reageren Bekijk de afstudeerhandleiding van het Crossmedialab over te ondernemen stappen als je dit afstudeeronderzoek wilt gaan doen. 3
4 Projectopdracht 15 ECTS (Afstuderen)* Onderzoek de mogelijkheden van geluid om de beleving van fysieke omgevingen te beïnvloeden. 1. Literatuurstudie naar het gebruik van geluid (soundscapes) in films en games. 2. Ontwikkel een checklist voor de analyse van het gebruik van geluid in games. 3. Analyse het gebruik van geluid in ten minste 3 games aan de hand van de checklist. 4. Onderzoek naar technische (on)mogelijkheden voor toepassing van locatie- specifiek en/of interactief geluid in een fysieke omgeving. 5. Uitvoering van een eigen belevingsonderzoek aan de hand van een proefopstelling waarin geluid in een fysieke omgeving wordt toegepast. 1. Scriptie 2. Checklist voor de analyse van geluid in games 3. Onderzoeksopstelling ten behoeve van onderzoek naar gebruik van geluid in fysieke omgevingen 4. Presentaties in kenniskring 5. Bijdrage aan publicatie 'LabRats'. Handleiding afstuderen bij het Crossmedialab Templates voor onderzoeksvoorstel, - plan, en - rapportage Reageren Bekijk de afstudeerhandleiding van het Crossmedialab over te ondernemen stappen als je dit afstudeeronderzoek wilt gaan doen. * Opmerking: het verschil met de 30 ECTS opdracht zit in het aantal te onderzoeken voorbeelden en de scope van het gekozen thema. 4
5 Projectopdracht 5 ECTS (Praktijkopdracht) Analyseer hoe in 2 verschillende games geluid wordt ingezet om de beleving te versterken en bouw op basis van die analyse een proefopstelling waarmee de toepassing van geluid in een fysieke omgeving kan worden onderzocht. 1. Maak een checklist voor de analyse van het gebruik van geluid in games 2. Analyse van het gebruik van geluid in 2 games. 3. Casusbeschrijving in de vorm van een audiovisuele presentatie van een van de gekozen games. 1. Casusbeschrijving 2. Essay over toepassing van geluid in fysieke omgeving 3. Presentatie in kenniskring. 5
Onderzoeksopdracht Crossmedialab. Crossmediastrategie op festivals. Probleemomgeving
Onderzoeksopdracht Crossmedialab Crossmediastrategie op festivals Probleemomgeving Het Lectoraat Crossmedia Business (beter bekend als het Crossmedialab) heeft in de afgelopen jaren veel projecten gedaan
Nadere informatieOnderzoeksopdracht Crossmedialab. Festival Monitor App. Probleemomgeving
Onderzoeksopdracht Crossmedialab Festival Monitor App Probleemomgeving Het Lectoraat Crossmedia Business (beter bekend als het Crossmedialab) heeft in de afgelopen jaren onderzoek gedaan naar festivals.
Nadere informatieTitel Communities online en offline: casus Roots2Share
Onderzoeksopdracht Crossmedialab Titel Communities online en offline: casus Roots2Share Probleemomgeving Roots2Share is een internationaal samenwerkingsverband van twee Nederlandse musea (Museum Volkenkunde
Nadere informatieTitel Location based services (LBS) voor retailers in het stadshart van Utrecht
Onderzoeksopdracht Crossmedialab Titel Location based services (LBS) voor retailers in het stadshart van Utrecht Probleemomgeving Online winkelen groeit in Nederland enorm; tegelijkertijd is er een verschuiving
Nadere informatieOnderzoeksopdracht Crossmedialab. Titel Mobile meets Social: de volgende stap voor mobile marketing
Onderzoeksopdracht Crossmedialab Titel Mobile meets Social: de volgende stap voor mobile marketing Probleemomgeving De exponentiële opkomst van smart phones, met als (voorlopige) koploper de iphone van
Nadere informatieOnderzoeksopdracht Crossmedialab. Titel Crossmedia Communicatiestrategie Bibliotheken: Veel meer dan het uitlenen van boeken
Onderzoeksopdracht Crossmedialab Titel Crossmedia Communicatiestrategie Bibliotheken: Veel meer dan het uitlenen van boeken Probleemomgeving Al geruime tijd daalt het aantal leden van de Nederlandse bibliotheken.
Nadere informatieOnderzoeksopdracht Crossmedialab. Titel Blended Learning & Crossmedia
Onderzoeksopdracht Crossmedialab Titel Blended Learning & Crossmedia Probleemomgeving De Faculteit Communicatie & Journalistiek (FCJ) van de Hogeschool Utrecht (HU) profileert zich als een instituut waar
Nadere informatieAfstudeerprofiel MMP. Programma. Media Marketing Publishing Media: branche waarvoor we je opleiden 10-1-2011. MMP = Media Marketing Publishing
Afstudeerprofiel MMP Eric de Boer Werkervaring: Marketeer Docent marketing MMP MMP = Programma Rolf Stam Werkervaring: Marketeer Docent (internet)marketing Wat is MMP? Waarom MMP? Verschil MMP t.o.v. de
Nadere informatieThema: Multimedia. Multimedia
Multimedia OPDRACHTKAART MM-02-01-01 Communicatie Voorkennis: Je moet met een computer om kunnen gaan. Je moet kunnen zoeken op het internet. Intro: Multimedia is een vrij nieuw begrip. In de bladen en
Nadere informatieAfstuderen bij het Crossmedialab. Handleiding voor het afstuderen bij de Faculteit Communicatie & Journalistiek - Crossmedialab
Afstuderen bij het Crossmedialab Handleiding voor het afstuderen bij de Faculteit Communicatie & Journalistiek - Crossmedialab Versie 2 Datum: 20 Mei 2010 Inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 Introductie...3
Nadere informatieMinor in het buitenland 2016-2017 Mogelijkheden bij de opleiding Geneeskunde
Internationalisering Minor in het buitenland 2016-2017 Mogelijkheden bij de opleiding Geneeskunde Minor algemeen Alle studenten van de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) volgen in het derde Bachelorjaar
Nadere informatieFormulier Aanvraag start Afstudeeronderzoek
Bijlage 2. Aanvraag start Afstudeeronderzoek Formulier Aanvraag start Afstudeeronderzoek Opleiding Sport en Bewegen Hierbij het verzoek om onderstaande gegevens in te vullen en in te dienen bij de afstudeercommissie.
Nadere informatieCONCEPT DESIGN GELUID
CONCEPT DESIGN GELUID GELUID CONCEPT 1 PRESENTATIE Music Explorer 1 PROBLEEM Video en audio streaming services ( YouTube, Spotify, Pandora enz.) hebben een vernieuwende manier nodig om hun bezoekers kennis
Nadere informatieExamenprogramma CKV havo en vwo. nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling
Examenprogramma CKV havo en vwo nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Examenprogramma CKV havo en vwo Concept 17 juni 2014 Examenprogramma CKV havo en vwo Concept Versie 17 juni 2014 Het eindexamen
Nadere informatieMediavormgeving, Gaming en Webontwikkeling
Mediavormgeving, Gaming en Webontwikkeling Prachtige opleidingen met vele uitdagingen en mooie creatieve producten! Een uitdagende baan in de creatieve industrie is er één van creativiteit, doorzettingsvermogen,
Nadere informatieProfessionalisering van docenten. Gerda Geerdink Studiedag Facta 24 maart 2015 Amersfoort
Professionalisering van docenten Gerda Geerdink Studiedag Facta 24 maart 2015 Amersfoort Opbouw presentatie Welke docenten hebben we nodig? Professionalisering binnen de HAN Resultaten onderzoek naar vier
Nadere informatieInspire. Eindborrel. Presentaties
1 Inspire Inspire is een interactieve fysieke ruimte. In het concept inspire is het belangrijk om mensen te inspireren en te enthousiasmeren. per kwartaal komen er experts, passiedragers en ideedragers
Nadere informatieTESTPLAN. Project Design for Space Team Beam Finn van der Heide & Bertram Flier
TESTPLAN Project Design for Space Team Beam Finn van der Heide & Bertram Flier Test monitor: Bertram Data-logger: Finn Tech Operator: Finn Recruiter: Finn & Bertram 1 Inhoudsopgave Introductie pagina 3
Nadere informatiePower X; De Interactieve Commercial
Power X; De Interactieve Commercial Essay van Jeffrey Bruijntjes en Erwin Dam Project Interactieve Multimedia @ VU Amsterdam Inleiding Reclame, iedereen kent het, iedereen heeft er een hekel aan. Reclame
Nadere informatieOnderwijzer zoekt erfgoedinstelling WAT HEBBEN ERFGOEDINSTELLINGEN EN ONDERWIJS ELKAAR TE BIEDEN?
Onderwijzer zoekt erfgoedinstelling WAT HEBBEN ERFGOEDINSTELLINGEN EN ONDERWIJS ELKAAR TE BIEDEN? Introductie Wat heeft het onderwijs aan erfgoed? Wat heeft een erfgoedinstelling aan het onderwijs? Verhalen
Nadere informatieOnze passie branding en design
Amber & Marloes November 2015 Introductie Welkom bij de guidelines van Amber & Marloes. Dit document is opgesteld zodat je een beter beeld krijgt van wie Amber & Marloes zijn en wat hun passie is. Tevens
Nadere informatieExperiment 3: Stimulering museumbezoek via social media en games
Experiment 3: Stimulering museumbezoek via social media en games Vooraf Dit receptenboek is bedoeld voor musea die de resultaten van de experimenten willen toepassen in de eigen organisatie. Er zijn totaal
Nadere informatieMEDIA-steun voor de ontwikkeling van Video Games
MEDIA-steun voor de ontwikkeling van Video Games Bram Kranendonk Creative Europe Desk NL ClickNL Games, 20/11/2014 Creative Europe in een notendop Een stimuleringsprogramma voor de culturele en creatieve
Nadere informatieBIJLAGEN. bij. Voorstel voor een VERORDENING VAN HET EUROPEES PARLEMENT EN DE RAAD
EUROPESE COMMISSIE Brussel, 30.5.2018 COM(2018) 366 final ANNEXES 1 to 2 BIJLAGEN bij Voorstel voor een VERORDENING VAN HET EUROPEES PARLEMENT EN DE RAAD tot vaststelling van het programma Creatief Europa
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Het multimedia productieproces 3. De uitvoering MM-02-06-01
OPDRACHTKAART MM-02-06-01 De uitvoering Voorkennis: Je hebt multimedia-opdrachten 1 tot en met 5 (MM-02-01 t/m MM-02-05) afgerond. Je kunt met behulp van multimedia-software, zoals bijvoorbeeld Macromedia
Nadere informatieBelevingsmonitor. over customer journey, markers en beleving
Belevingsmonitor over customer journey, markers en beleving Dr. Stefan Hartman (e.) stefan.hartman@stenden.com Maaike Bergsma, MSc (e.) maaike.bergsma@stenden.com Gebieden met bijzondere status: op weg
Nadere informatieAanvraagformulier Nieuwe opleiding macrodoelmatigheidstoets beleidsregel Media en Entertainment Management
Aanvraagformulier Nieuwe opleiding macrodoelmatigheidstoets beleidsregel 2014 Basisgegevens Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Naam instelling Contactpersoon/contactpersonen Contactgegevens
Nadere informatie3 academische bachelor- en masteropleidingen. 3 instellingen in de Associatie K.U.Leuven. in de Beeldende Kunsten
studiegebied studiegebied O P L E I D I N G E N I N A S S O C I A T I E K. U. L. 3 instellingen in de Associatie K.U.Leuven 3 academische bachelor- en masteropleidingen Sint-Lucas Beeldende Kunst Gent
Nadere informatienderhandelen -mailen en Vaardigheid strainingen voor het hoger onderwijs rieven schrijven erkopen Met unieke online tools
dviseren nderhandelen -mailen Vaardigheid strainingen voor het hoger onderwijs en erkopen Met unieke online tools SKILLS VAARDIGHEIDSTRAININGEN VOOR HET HOGER ONDERWIJS In deze brochure vindt u een overzicht
Nadere informatieAgenda. About Mediamatic Mediamatic voor Naturalis Vormgeving Techniek Netwerk Community Naturalis fysiek virtueel
Agenda About Mediamatic Mediamatic voor Naturalis Vormgeving Techniek Netwerk Community Naturalis fysiek virtueel About Mediamatic Mediamatic LAB, gespecialiseerd in informatiesystemen en community websites
Nadere informatieCrossLab. een nieuwe afstudeerrichting
een nieuwe afstudeerrichting CrossLab ontwerpen van & voor & met digitale media in een labomgeving media technologie is er gewoon... media technologie is er gewoon... CrossLab waarbij de ontwerper de
Nadere informatieGiel Beelen gastcurator Let s YouTube tentoonstelling in Beeld en Geluid
Giel Beelen gastcurator Let s YouTube tentoonstelling in Beeld en Geluid Giels Talentenjacht-concert en Kinderen voor Kinderendansworkshops in december Vanaf 3 december is het thema van de tentoonstelling
Nadere informatieInformatie vaardigheden
0 Boek 77992.indb 0 02-2-09 6:4 Noordhoff Uitgevers bv Informatie vaardigheden Je dient informatievaardig te zijn om snel en grondig digitale informatie te zoeken, te selecteren en te verwerken. In dit
Nadere informatieCommunication and Multimedia Design Amsterdam Informatie over het afstudeerproject februari - juni 2012
Communication and Multimedia Design Amsterdam Informatie over het afstudeerproject februari - juni 2012 Inleiding Studenten van de opleiding CMD Amsterdam maken in het afstudeerjaar hun individuele afstudeerproject.
Nadere informatieONDERZOEKSOPDRACHT KCNR februari 2014
ONDERZOEKSOPDRACHT KCNR februari 2014 Titel van het project (Kort en krachtige weergave van het onderwerp) Kasteel Nijenbeek, Van Ruïne naar duurzaam functioneren. Korte omschrijving van de onderzoeksopdracht
Nadere informatieCreative Europe Programma en Europe For Citizens Calls en deadlines 2014
Creative Europe Programma en Europe For Citizens Calls en deadlines 2014 Calls subprogramma MEDIA Korte omschrijving Deadline Support for the development of Single Projects and Slate Funding Steun voor
Nadere informatie------------------------------ Een overzicht van alle eisen en wensen is onderaan dit document te vinden ------------------------------
Notulen VPRO briefing :: 23-09-2004 _ 13.30u 15.00u :: MultiVilla Aanwezig: Namens de HKU: Joost Burger, Joost Blatter, Merijn Vogelsang, Nick van Loo, Martijn Reintjes, Dudu Puetes, Paul Keurentjes Namens
Nadere informatieHOI, WIJ ZIJN KITE. Wij bedenken, experimenteren en maken samen.
HOI, WIJ ZIJN KITE Digitale media is overal om ons heen zichtbaar. Continue worden we beïnvloed door nieuwe technologie, we laten niets meer aan het toeval over. Je controleert het weer voordat je de deur
Nadere informatieMet vriendelijke groet, Ine Kelzenberg
De Hogeschool van Arnhem en Nijmegen organiseert diverse activiteiten waarvoor we uw aandacht vragen. Digevent is een evenement bedoeld voor middelbare scholieren (havo/vwo) en mboleerlingen. Voor dezelfde
Nadere informatieHogeschool Zuyd Faculteit People & Business Management
Hogeschool Zuyd Faculteit People & Business Management 3e GoLeWe-projectconferentie Hasselt, 9 december 2010 Ingrid Brands Projectbureau Bart van Dolderen LeerWerkBedrijf Aanleiding Missie Positie Organisatie
Nadere informatieMediawijsheid en mediagebruik van jonge nieuwkomers. De ontwikkeling van een lespakket mediawijsheid voor ISK-jongeren
Mediawijsheid en mediagebruik van jonge nieuwkomers De ontwikkeling van een lespakket mediawijsheid voor ISK-jongeren Hemmo Bruinenberg & Sanne Sprenger Wie we zijn: - Hemmo Bruinenberg - onderzoeker &
Nadere informatieTHE POSITIVE FEEDBACK TRAINER MANAGER AND EMPLOYEE VERSION
THE POSITIVE FEEDBACK TRAINER MANAGER AND EMPLOYEE VERSION VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM Roy van de Vathorst (2556746) Thomas Gruben (2554243) Informatie, Multimedia en Management Project Interactive Multimedia
Nadere informatievoor audiovisueel erfgoed
Projectplan Beeld en Geluid: Mobiel platform voor audiovisueel erfgoed Uitgave: 2-10-2012, versie 1.1 Door JBLT ; Jonathan Marchal, Bas van Agten, Laurens Carbo, Thijs Blaas Inhoudsopgave Gegevens... 3
Nadere informatieSeminar EmPowered by Innovation 20 JUNI 2019 JAARBEURS UTRECHT
Seminar 2019 EmPowered by Innovation 20 JUNI 2019 JAARBEURS UTRECHT Hoe voer ik kleine projecten op innovatieve wijze uit? Jaap van de Deijl, TPG Academy & Paul Nieuwenhuis, ROC Rivor Innovatie door samenwerking
Nadere informatieVeiligheidsbeleving in de professionele thuiszorg
Veiligheidsbeleving in de professionele thuiszorg Tot stand gekomen in het kader van het project RAAK-MKB Ontwerpen voor zorgverleners Auteurs Drs. M.A. Losse; onderzoeker Kenniscentrum Leefomgeving (Saxion)
Nadere informatieLECTOR WERELDBURGERSCHAP DE HAAGSE HOGESCHOOL
LECTOR WERELDBURGERSCHAP DE HAAGSE HOGESCHOOL Inhoudsopgave 1 De Haagse Hogeschool 3 De organisatie 3 Strategische opdracht 3 De missie 3 Facts & figures 4 Lectoraat Wereldburgerschap 4 2 Lector Wereldburgerschap
Nadere informatieTARIEVEN GEBRUIK ARCHIEFMATERIAAL
TARIEVEN GEBRUIK ARCHIEFMATERIAAL LICENTIETARIEVEN VOOR COLLECTIE NPO Genoemde bedragen zijn richtprijzen. Gebruikersdoel Tarief Voorwaarden en opmerkingen Nederland - Fragmentenregeling* (maximaal 3 min.
Nadere informatiePeter van den Heuvel Hogeschool Inholland Communicatie Battle 2016
Peter van den Heuvel Hogeschool Inholland Communicatie Battle 2016 No tension, no fun?! Jullie uitdaging vandaag m.b.t. je opdracht : ontwerp een betekenisvolle beleving met impact en vind uit wat hiervoor
Nadere informatieNon satis scire WP 4 Pilot opzet peer feedback. Aanleiding
Non satis scire WP 4 Pilot opzet peer feedback Aanleiding De lerarenopleiding van de Rijksuniversiteit Groningen werkt mee aan het SURF-project Nonsatis scire. In het kader van dit project wordt een pilot
Nadere informatieOpdracht 2 Checklist. Website 1 NTR Het Klokhuis -
Opdracht 1 - Cursus Opdracht 2 Checklist Website 1 NTR Het Klokhuis - http://www.hetklokhuis.nl/ 16-23 (maximaal aantal te halen : 35) Deze site scoort heel behoorlijk, maar het kan altijd nog beter. Bekijk
Nadere informatieFocus op andere mediatechnieken
Focus op andere mediatechnieken De wereld om ons heen verandert snel, zowel commercieel als maatschappelijk. Om aansluiting bij onze klanten te houden, vraagt dat binnen Achmea (Versnellen & Vernieuwen),
Nadere informatie2 e Fontys Onderzoekscongres Onderzoek & Onderwijs :
2 e Fontys Onderzoekscongres Onderzoek & Onderwijs : Onderzoek in de onderwijspraktijk van Fontys Wat doen we? Hoe gaat het? Wat levert het op? KEY NOTE: ANOUKE BAKX & JOS MONTULET Onderzoek binnen de
Nadere informatiewebwinkel. mijngelderland.nl E-commerce voor samenwerkende erfgoedinstellingen
webwinkel. mijngelderland.nl E-commerce voor samenwerkende erfgoedinstellingen MUSEUMWEBSHOPS.NL E-commerce integreert met de hele organisatie MUSEUM WINKEL MUSEUM WEBWINKEL IDENTITEIT SPIRITUALITEIT TENTOONSTELLING
Nadere informatie1.0. Geprinte eindcatalogus
1.0 Geprinte eindcatalogus 1.1 Boek eindcatalogus NAAM OPLEIDING - KLAS?.. 9 Naam: Minor: Stagebedrijf: Naam: Minor: Stagebedrijf: Naam stageopdracht Meebezig Naam stageopdracht 2.0 Website eindexpo 2.1
Nadere informatieStichting Het Klederdrachtmuseum
Stichting Het Klederdrachtmuseum Museum voor Nederlandse klederdracht Bedrijfsplan 2016-2020 (verkorte versie) Jolanda van den Berg November 2016 1.1 Doelstelling: De stichting heeft ten doel het tot stand
Nadere informatieAfstuderen bij het Crossmedialab. Handleiding voor het afstuderen bij de Faculteit Communicatie & Journalistiek - Crossmedialab
Afstuderen bij het Crossmedialab Handleiding voor het afstuderen bij de Faculteit Communicatie & Journalistiek - Crossmedialab Versie 2.3 Datum: 16 oktober 2010 Inhoudsopgave Introductie...3 Doel...3 Context...3
Nadere informatieDe JB heeft binnen de UvA twee belangrijke partners: a. De Faculteit b. de UB
Meerjarenplan 2014-2016 Juridische Bibliotheek In 2016 zal de JB met de Faculteit naar het Roeterseiland verhuizen. Dit meerjarenplan beperkt en richt zich op de periode dat we ons enerzijds voorbereiden
Nadere informatieDoorbraakproject Werkplekleren Rijnmond Drs Ad de Jongh. 11 oktober 2011
Doorbraakproject Werkplekleren Rijnmond Drs Ad de Jongh 11 oktober 2011 Doorbraakproject Werkplekleren Landelijk project met regionale deelprojecten Doel: het in kaart brengen van de verschillende manieren
Nadere informatieOpdracht 3. Ontwerpopdracht van een Applied Game
Opdracht 3. Ontwerpopdracht van een Applied Game Opdracht 3 is de grootste opdracht binnen het vak Applied Games. Je gaat in een groep van vier studenten een Applied Game ontwerpen. Bijzonder aan dit ontwerp
Nadere informatieCultuureducatie met Kwaliteit
ontwerp fourpack Cultuureducatie met Kwaliteit Onze ambities 1 2 3 Stappenplan Het kwadrant Drie domeinen 1 Intake 5 Scholingsactiviteiten VERBREDEN 2 Assessment 6 Meerjarenvisie In huis 3 Ambitiegesprek
Nadere informatieStage bij. Mediavormgever
Stage bij Mediavormgever Inhoudsopgave De opleiding 1 Opbouw van de opleiding 2 De vakgebieden 3 Stage bij het College voor Techniek en Design 6 Accredatie door S-BB 7 Eerste stage + Kwalificerende stage
Nadere informatieStage bij. Mediavormgever
Stage bij Mediavormgever Inhoudsopgave De opleiding 1 Opbouw van de opleiding 2 De vakgebieden 3 Stage bij het College voor Techniek en Design 6 Accredatie door S-BB 7 Eerste stage + Kwalificerende stage
Nadere informatieGratis cultuuronderwijs voor Haagse basisscholen: een digitale ladekast met 128 projecten voor de groepen 1-8
Gratis cultuuronderwijs voor Haagse basisscholen: een digitale ladekast met 128 projecten voor de groepen 1-8 Cultuuronderwijs op zijn Haags Met het project Cultuuronderwijs op zijn Haags (COH) zorgen
Nadere informatieVOOR BESTUREN EN ORGANISATIES. Presentatie door: Caroline Van Cauwelaert, Yellow Window Joep Paemen, Namahn
VOOR BESTUREN EN ORGANISATIES Presentatie door: Caroline Van Cauwelaert, Yellow Window Joep Paemen, Namahn AGENDA WIE ZIJN WIJ? WAT IS SERVICE DESIGN? WAAROM EEN TOOLKIT? EEN CASE IN RIJKEVORSEL? WIE ZIJN
Nadere informatie1.0. Geprinte eindcatalogus
1.0 Geprinte eindcatalogus 1.1 Boek eindcatalogus NAAM OPLEIDING - KLAS?.. 9 Naam: Minor: Stagebedrijf: Naam: Minor: Stagebedrijf: Naam stageopdracht Meebezig Naam stageopdracht 2.0 Website eindexpo 2.1
Nadere informatieOok voor de basisschool zijn nieuwe er kerndoelen gemaakt die duidelijk aansluiten bij de kerndoelen van de onderbouw VO.
CKV kerndoelen en eindtermen Er zijn duidelijke doorlopende leerlijnen van het basisonderwijs naar de onderbouw en het onderbouw naar de bovenbouw. De betreffende, ook wettelijk verplichte kerndoelen en
Nadere informatieFONTYS ACADEMY FOR CREATIVE INDUSTRIES
Voltijd Tilburg 2011/2012 COMMERCIËLE ECONOMIE FONTYS ACADEMY FOR CREATIVE INDUSTRIES DIGITAL PUBLISHING STUDIES 25.M.3535.01.11 Enjoy YOUR learning community! We willen vermaakt worden, we zoeken naar
Nadere informatieHET KIEZEN VAN PROFIELEN VWO. VOORLICHTING i.v.m. SCHOOLJAAR 2017/2018
HET KIEZEN VAN PROFIELEN VWO VOORLICHTING i.v.m. SCHOOLJAAR 2017/2018 Wat zijn profielen? De Ciclo Avansa voor het HAVO en VWO kent profielen vanaf de 4e klas tot en met de eindexamenklas. Een profiel
Nadere informatie14:45-15:30 Liesbeth Huybrechts; inleiding performatieve participatieve methoden & korte introductie Saul Albert
Planning les 26 april 13:00-14:30 Laura Braspenning; speeddates ter inspiratie van de vormgeving van de eigen projecten 13:00-13:30 inleiding van de middag & overlopen ECTS Fiche & Projectdossier 13:30-13:45
Nadere informatieInstituut voor Sociale Opleidingen
Instituut voor Sociale Opleidingen Naar een nieuwe opleiding Social Work In september 2016 start Hogeschool Rotterdam met de nieuwe opleiding Social Work. Dit betekent dat eerstejaars studenten (die in
Nadere informatieLesvoorbereidingsformulier
Lerarenopleiding Thomas More Kempen Campus Turnhout Campus Blairon 800 2300 Turnhout Tel: 014 80 61 01 Fax: 014 80 61 02 Campus Vorselaar Lepelstraat 2 2290 Vorselaar Tel: 014 50 81 60 Fax: 014 50 81 61
Nadere informatieFaculteit Educatie LECTORAAT SPEL
Faculteit Educatie LECTORAAT SPEL Spel en spelen voor iedereen? Toch? Diny van der Aalsvoort Lector Spel Opzet presentatie Lectoraat Spel: wat is dat? Wat is spel? Intermezzo Het transactionele model Onderzoek
Nadere informatieEffectiviteit muziek in TV reclame. Master Thesis Ronald Veldman, Erasmus Universiteit Rotterdam, SPOT samenvatting
Effectiviteit muziek in TV reclame Master Thesis Ronald Veldman, Erasmus Universiteit Rotterdam, SPOT samenvatting The role of music in commercials, a nostalgic approach Ronald Veldman, Erasmus Universiteit
Nadere informatieMuseum De Buitenplaats Kijken is een kunst
Museum De Buitenplaats Kijken is een kunst Groep 5 Thema- overzicht Thema- overzicht Kijken is een kunst Groep 5 Museum De Buitenplaats Kern van het thema Mensen laten graag iets van zichzelf aan anderen
Nadere informatieModulewijzer Media en Onderzoek CDM jaar 4 CDMMEO Herfst / winter 2010 / 2011. Media en onderzoek
Modulewijzer Media en Onderzoek CDM jaar 4 CDMMEO Herfst / winter 2010 / 2011 Media en onderzoek Module beschrijving Moduelecode MEDMEO01-2 CP 2 Belasting 56 klokuren Looptijd 20 weken, twee kwartalen
Nadere informatieDeze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F.
Page of 0 Enquête beroepsonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F. Er zijn in totaal vragen. A. Over jou Je wordt vriendelijk verzocht informatie over jezelf te geven door onderstaande
Nadere informatieOefentekst voor het Staatsexamen
Oefentekst voor het Staatsexamen Staatsexamen NT2, programma I, onderdeel lezen bij Hoofdstuk 4 van Taaltalent NT2-leergang voor midden- en hoogopgeleide anderstaligen Katja Verbruggen Henny Taks Eefke
Nadere informatieStudiehandleiding Ba-scriptie Kunsten, Cultuur en Media
Studiehandleiding Ba-scriptie Kunsten, Cultuur en Media Titel: Ba-scriptie Kunsten, Cultuur en Media Vakcode: LWX999B10 Opleiding: Kunsten, Cultuur en Media Studiefase: Bachelor 3 e jaar/ KCM Major Periode:
Nadere informatiePVA Housewarming Podium de Koog. Mei 2015
PVA Housewarming Podium de Koog Mei 2015 Naam: Nicky Roos Klas: MM2C Jaar: 2014/2015 Inhoudsopgave ACHTERGRONDEN... 3 PROJECTOPDRACHT... 3 PROJECTNAAM... 3 OPDRACHTGEVER... 3 OPDRACHTNEMER... 4 FORMULERING
Nadere informatieModulewijzer Media en Creativiteit CMD jaar 4 herfst 2008 Scriptievaardigheden I
Hogeschool Rotterdam Cluster Media aan de Maas Modulewijzer Media en Creativiteit CMD jaar 4 herfst 2008 Scriptievaardigheden I Aantal ECTS 1 Opleiding Communication & Multimedia Design Versie september
Nadere informatie4. De bezitter van het diploma van de bacheloropleiding Liberal Arts & Sciences van de
Opleidingsspecifieke deel OER, 2015-2016 Opleiding / programma: Mediastudies/ Film- en televisiewetenschap; Nieuwe media en digitale cultuur Artikel Tekst 2.1 Toelatingseisen opleiding Alle studenten die
Nadere informatie...tell a story. by multi media
MEDIA-FESTIVAL-VILLINGEN 8. 10. 04. 2005 De bedoeling van de organisatoren is het, onder het motto tell a story, een multimediaal forum voor presentatie van ideeën te creëren. Door de voorstellingskracht
Nadere informatieONDERZOEKSOPDRACHT KCNR SEPTEMBER 2018
ONDERZOEKSOPDRACHT KCNR SEPTEMBER 2018 Titel van de opdracht (Kort en krachtige weergave van het onderwerp) Innovatiewerkplaats Healthy Workplace Korte omschrijving van het onderzoeksvraagstuk Hoe kunnen
Nadere informatieDans & drama o.b.s. De Eiber Dedemsvaart Januari 2015
Dans & drama o.b.s. De Eiber Dedemsvaart Januari 2015 Inleiding 2 INLEIDING DANS Leerlingen in het basisonderwijs dansen graag. Het sluit aan bij hun natuurlijke creativiteit, fantasie en bewegingsdrang.
Nadere informatieINA BOUDIER-BAKKERLAAN 26 NOVEMBER UUR
AUDIO DESIGN COMPOSITION ELECTRONIC MUSIC COMPOSITION FOR THE MEDIA COMPOSITION AND MUSIC PRODUCTION MUSIC DESIGN FOR GAMES AND INTERACTION SOUND DESIGN MASTER OF MUSIC, PATHWAY MUSIC DESIGN BASISOPLEIDING
Nadere informatieMaatschappelijke vorming
toelichting Hoe kan de school de leerling helpen om zich te ontwikkelen tot een actieve, verantwoordelijke en sociale burger? Een belangrijke taak van de school is om leerlingen voor te bereiden op hun
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Multimedia 2. Interactiviteit MM-02-02-01
OPDRACHTKAART MM-02-02-01 Interactiviteit Voorkennis: Je moet met een computer om kunnen gaan. Je moet kunnen zoeken op het internet. Intro: Bij multimedia is het erg belangrijk dat de gebruiker de productie
Nadere informatieIMTECH+: IMMERSIVE TECHNOLOGIES for LOCATION BASED CUSTOMER EXPERIENCE
OPROEP PROJECTDEELNAME IMTECH+: IMMERSIVE TECHNOLOGIES for LOCATION BASED CUSTOMER EXPERIENCE Wat kunnen nieuwe, immersieve technologieën voor uw marketingmix of event betekenen? Doelstelling: Met dit
Nadere informatieCulturele opleidingen in Brabant. Online bijlage
Culturele opleidingen in Brabant Online bijlage DUO Cultuuropleidingen WO opleidingen (Op basis van lijst Boekmanstichting 2016 1 ) Tilburg University B Algemene Cultuurwetenschappen B Online Culture:
Nadere informatieMarianSpier. Manager Content & Communicatie International coördinator SBC Afstudeerbegeleider
MarianSpier Manager Content & Communicatie International coördinator SBC Afstudeerbegeleider Studie Communicatie en designmanagement Didactiek, pedagogiek Organisatiepsychologie Werk Communicatie adviseur
Nadere informatieStart vandaag nog met het verhogen van de cyber security awareness van medewerkers
Start vandaag nog met het verhogen van de cyber security awareness van medewerkers Wat is ARDA? Vaak is een glimlach de manier om ergens binnen te komen Verhoog het bewustzijn van medewerkers als het gaat
Nadere informatieInleiding. Waarom deze methode?
Inleiding In dit boek ligt de focus op de praktische benadering van de uitvoering van onderzoek en de vertaalslag naar de (sociaal)juridische beroepspraktijk. Het boek is bruikbaar voor zowel een beginnende
Nadere informatieAGENDA. v Huiswerk. Werkgroep 4. Marketing
WC MARKETING BLOK 3 AGENDA v Feedback Quiz 3 v Vragen over hoorcollege & huiswerk? v Presentaties (alles van eerder en 3 ideeën) v Goals & Beoordelingscriteria v Ideeënselectie: Van 3 naar 1 v Van idee
Nadere informatieFINANCE & CONTROL - BEDRIJFSECONOMIE
FINANCE & CONTROL - BEDRIJFSECONOMIE 2018-2019 PROGRAMMA Jouw profiel Na je opleiding: beroepen Opbouw studiejaren Studieprogramma Studievereniging BE Adam Verschil financiële opleidingen Wat biedt F&C?
Nadere informatieHandleiding Reizend Erfgoed. Erfgoed en Zorg
Handleiding Reizend Erfgoed Erfgoed en Zorg Dit is een uitgave van: Erfgoedpartners, Reizend Erfgoed Lopende Diep 8 9712 NW Groningen www.erfgoedpartners.nl Maart 2019 Fotografie: Elmer Spaargaren. Vormgeving:
Nadere informatie;k;lk. ALGEMENE HANDLEIDING NieuwsMakers lespakket (beknopte versie) 1. INLEIDING
ALGEMENE HANDLEIDING NieuwsMakers lespakket (beknopte versie) 1. INLEIDING NieuwsMakers NieuwsMakers is een lespakket voor de groepen 7 en 8 van het basisonderwijs. Met behulp van het lespakket zullen
Nadere informatiePlan van aanpak Afstudeeropdracht bij METMEER. Dit plan van aanpak is geschreven door Robbin Oerlemans, student aan de Avans Hogeschool te Breda.
Robbin Oerlemans Studentnummer.: 2060164 Plan van aanpak Afstudeeropdracht bij METMEER Dit plan van aanpak is geschreven door Robbin Oerlemans, student aan de Avans Hogeschool te Breda. Inleiding AANLEIDING
Nadere informatieHoe voeg je iemand toe in mijncaress?
Hoe voeg je iemand toe in mijncaress? Wanneer je wilt dat anderen ook in je plan kunnen kijken, dan kun je zelf mensen toevoegen. Dit doe je zo: 1. Klik op je naam rechtsboven in het scherm. Je ziet je
Nadere informatie