Een overzicht van alle eisen en wensen is onderaan dit document te vinden
|
|
- Anita Beckers
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Notulen VPRO briefing :: _ 13.30u 15.00u :: MultiVilla Aanwezig: Namens de HKU: Joost Burger, Joost Blatter, Merijn Vogelsang, Nick van Loo, Martijn Reintjes, Dudu Puetes, Paul Keurentjes Namens de VPRO: Karin Vermeulen, Inge Willems, Andreas Lemmens Een overzicht van alle eisen en wensen is onderaan dit document te vinden Korte kennismaking, voorstelrondje Na een korte kennismaking en een voorstelrondje zijn we begonnen met de briefing van het project MultiVilla. Een korte omschrijving van dit voorstelrondje: Joost Blatter: is de afgelopen drie jaar student geweest aan de HKU faculteit Theater te Utrecht en heeft daar de studie Design for Virtual Theatre en Games gedaan. Deze studie houdt zich voornamelijk bezig met combineren van theater en narratieve projecten met computers, games en andere vormen van digitale media en/of installaties. Hij heeft het afgelopen jaar stage gelopen bij Coconino animatie, een bedrijf dat al een langere tijd producties maakt voor de VPRO (Villa). Nick van Loo: is de afgelopen drie jaar student Interaction Design geweest. Hij heeft stage gelopen bij een animatie/compositing bedrijf. Naast zijn studie houd hij zich voornamelijk bezig met 3D en een combinatie hiervan met film. Martijn Reintjes: is afkomstig van de opleiding Digital Media Design. Hij is voornamelijk bezig met interactieve en narratieve communicatie en heeft zich de laatste tijd bezig gehouden met het maken van dynamische narratieven op DVD. Dat heeft hij toegepast tijdens zijn stage in Costa Rica. Daarmee geeft hij aan dat er veel meer met een dvd kan dan iedereen denkt, zolang je je maar niet aan de basis standaard regels houdt die iedereen bij DVD volgt. Merijn Vogelsang: is de afgelopen drie jaar (net als Joost Blatter) student aan de HKU Faculteit Theater in Design for Virtual Theatre and Games. Hij heeft ook stage gelopen bij Coconino animatie en uiteindelijk werkt hij al ruim een jaar samen met Joost Blatter. Paul Keurentjes: is student van de richting sounddesign. De studenten van deze richting gaan het project sound technisch ondersteunen. D.w.z. dat zij zich gaan bezighouden met alles binnen het project wat ook maar iets met het geluid of met de muziek te maken heeft. Ofdat Dudu en Paul dit uiteindelijk gaan doen is nog niet bekend, aangezien ze eigenlijk met een team van 7 sounddesigners zijn, en er uiteindelijk 2 worden gekozen voor dit project. Dudu Puetes: is van origine basgitaar speler. Hij speelde eerst een ruime tijd bas in Spanje en de afgelopen aantal jaar heeft hij gestudeerd aan het Conservatorium te Amsterdam. Hij is momenteel student aan de EMMA binnen de richting sound-design. Samen met Paul neemt hij deze briefing waar voor het hele team van 7 leden. Karin Vermeulen: is producente van de VPRO voor de Villa website. Inge Willems: is programmamaker voor de Villa website Andreas Lemmens : is webredacteur voor de Villa website.
2 2. Doelgroep Als eerste werd door de mensen van de VPRO uitgelegd wat voor de Villa website op dit moment de geaimde doelgroep is. In eerste instantie was deze doelgroep van 4 t/m 12 jaar. Later is deze opgeschroefd naar 6 t/m 12 jaar. Na het omschrijven van een paar doelgroep-onderzoek resultaten door de studenten werd al gauw duidelijk dat voor dit project een doelgroep vanaf 6 jaar niet reeel is. De doelgroep is bepaald op kinderen van ongeveer 9 t/m 12 jaar. 3. Cross-media De studenten van de HKU vroegen naar de mogelijkheden om andere media aan de internet-community te koppelen. Zoals bijvoorbeeld de VPRO-gids. Daar zouden dan bijvoorbeeld codes of vragen in kunnen verschijnen die meer mogelijkheden geven in de community. -Antwoord: Karin gaf aan dat die mogelijkheid lastig was omdat die verschillende delen van de VPRO erg gescheiden zijn. Voor de verschillende media zijn er verschillende teams. Als er een goed idee komt is er uiteindelijk misschien wel een mogelijkheid toe. 4. Community De voorkeur geniet om een online community te creeren. We zouden kinderen een virtuele wereld kunnen geven waarbinnen ze een eigen ruimte hebben die ze op hun eigen manier kunnen inrichten. -Voorbeelden: PartyPeeps en CU2. In deze twee voorbeelden kunnen kinderen ieder hun eigen website maken waarmee ze zichzelf in principe presenteren en waarmee ze ook kunnen communiceren met andere gebruikers van de community. Het uploaden van o.a. plaatjes. -Mogelijkheid: Er is bepaald dat dat uiteindelijk niet mogelijk kan/mag zijn vanwege het feit dat het niet goed controleerbaar is, zowel qua content als qua stijl, het wordt al gauw een rommeltje. Het minimaliseren van de uitwisseling van persoonlijke informatie. -Realisatie: Door de kinderen een nieuwe virtuele identiteit te geven binnen de community. Ze worden dan vertegenwoordigd op internet door hun avatar. Ze zouden een avatar kunnen kiezen uit een aantal standaard avatars of zelf een avatar creeeren door verschillende eigenschappen aan te passen, bijvoorbeeld het gezicht, haar en de kleding.
3 5. Nieuwe VPRO site Al vrij snel kwam ter sprake dat de VPRO een restyling aan het ondergaan is, die ook van toepassing is op de website. Deze nieuwe website komt waarschijnlijk in het volgende voorjaar online en zal zich vooral richten op de programma's. Elk programma krijgt een duidelijke plek binnen de site en alles dat met het programma te maken heeft is daar te vinden. Alle games kunnen dus gekoppeld zijn aan een bepaald programma. Aan basis hiervan ligt de database met alle programma's van villa-achterwerk, die online te bekijken zijn. Oude programma's maar ook nieuwe programma s komen hier te staan nadat ze zijn uitgezonden. De mogelijkheid om deze programma-database te gebruiken met de community. Kinderen zouden bijvoorbeeld een virtueel televisietoestel kunnen hebben in de community en daarop de programma's bekijken. Misschien zouden deze programma's verdiend kunnen worden tijdens acties die binnen de community kunnen plaatsvinden. Dat zou alleen kunnen als die database goed toegankelijk kan zijn vanuit de game. De manier waarop deze database werkt wordt uitgezocht door Karin. Bij het ontwerpen van de community moet er rekening mee gehouden worden dat er in het voorjaar een nieuwe villa site komt, met een nieuwe visuele stijl. Omdat deze stijl nog niet bekend is tijdens de productie van de community zal hiervoor dus zelf een stijl bedacht moeten worden. 6. Basering op bestaande programma s Aangezien de website en alle games gebasseerd zijn op de villa-achterwerk programma's kwam het idee om de community ook op deze programma's te baseren. Zo zou er een purno de purno theater in de virtuele wereld kunnen staan helemaal in die stijl. Karakters in de wereld zouden de karakters uit de programma's kunnen zijn. De mogelijkheden om materiaal uit de programma's te gebruiken op internet. Karin zei daarop dat ze de programma's wel op internet mochten streamen maar dat ze niet zeker wist hoe het zat met de rechten om ander materiaal uit de programma's te gebruiken. Dat zou ze uitzoeken. Het gaat hierbij alleen om programma's van de VPRO zelf. Aangekochte programma's worden buiten beschouwing gelaten. 7. Onderhoud De VPRO wil geen onderhoud aan de community hoeven plegen. Het afgeleverde product moet dus helemaal zelfstandig zijn. -Realisatie: Aangezien we een community maken zal er wel enige vorm van moderating nodig zijn. Dit proberen we minimaal te houden. 8. Opgeslagen persoonlijke informatie Opgeslagen persoonlijke informatie van de gebuikers wordt alleen gebruikt om slechte gebruikers te weren en voor de site-statistics.
4 9. Competitie Winnen en verzamelen zijn zeer belangrijke zaken binnen een community die kinderen aanspreken. Ze zorgen ervoor dat gebruikers regelmatig terugkomen en geven een competitie-gevoel. Als voorbeeld van beloningen werden wallpapers en ringtones genoemd. Vanuit daar kwam het idee om meer met geluid te doen. De sound-designers zouden speciale ringtones kunnen maken en misschien zouden de kinderen zelf hun eigen ringtones kunnen maken. Naast ringtones zouden kinderen ook andere muziek kunnen maken. Er zouden soort van radiootjes kunnen voorkomen in de virtuele wereld. De mensen van de VPRO waren er uiteindelijk unaniem over eens dat audio een hele belangrijke factor is binnen een media-product. 10. Rating Vervolgens komt er een rating-systeem ter sprake. Kinderen zouden hun mening kunnen geven aan bijvoorbeeld ringtones die anderen gemaakt hebben. Hierdoor ontstaat er nog meer een competitie en waarderings systeem. Hieruit zou uiteindelijk een ranglijst of iets dergelijks voort kunnen komen. 11. Techniek De huidige Villa website draait op mmbase. De nieuwe site gaat draaien op jsp. De wens van de VPRO is dat het product op de eigen server kan draaien. De studenten kunnen waarschijnlijk niet binnen dat platform werken waardoor het op een externe server moet gaan draaien (villa beest). Joost Burger stelde voor een kleinere interne server te maken. Dit is waarschijnlijk niet mogelijk vanwege problemen die er dan zouden kunnen ontstaan over onderhoud e.d. hiervan. De studenten vroegen naar de statistics van de site. Karin melde dat het aantal page-views gemiddeld op per week zit en het aantal unieke gebruikers op ongeveer per maand zit. De specefieke statestieken worden door Karin nog doorgegeven per . Er wordt van de villa-achterwerk website gebruikers verwacht dat ze minimaal een dslverbinding hebben. En het lijkt o.a. Joost Burger het handigst dat het deel van het product dat gedownloald moet worden maximaal 2,5 MB is. 12. Volgende afspraak De volgende afspraak is op donderdag 14 Oktober om 10.15u bij de HKU (Fac. KMT). Dan gaan de studenten 3 concepten presenteren waaruit de VPRO er een moet kiezen. Dat concept wordt dan verder geproduceerd.
5 13. Overzicht eisen en wensen Vanuit de VPRO: - De voorkeur geniet om een online community te creeren. We zouden kinderen een virtuele wereld kunnen geven waarbinnen ze een eigen ruimte hebben die ze op hun eigen manier kunnen inrichten. - Het minimaliseren van de uitwisseling van persoonlijke informatie. - Bij het ontwerpen van de community moet er rekening mee gehouden worden dat er in het voorjaar een nieuwe villa site komt, met een nieuwe visuele stijl. - De VPRO wil geen onderhoud aan de community hoeven plegen. Het afgeleverde product moet dus helemaal zelfstandig zijn. - Audio is een hele belangrijke factor binnen een media-product. - Dat het product op de eigen (interne) server kan gaan draaien. Vanuit de HKU: - De mogelijkheden om andere media aan de internet-community te koppelen. Zoals bijvoorbeeld de VPRO-gids. - De mogelijkheid om de programma-database te gebruiken met de community. - De mogelijkheden om materiaal uit de programma's te gebruiken op internet. Globaal: - Winnen en verzamelen zijn zeer belangrijke zaken binnen een community die kinderen aanspreken. Ze zorgen ervoor dat gebruikers regelmatig terugkomen en geven een competitie-gevoel. - De doelgroep is kinderen van ongeveer 9 t/m 12 jaar. - Er wordt van de villa-achterwerk website gebruikers/bezoekers verwacht dat ze minimaal een dsl-verbinding hebben. En het lijkt het handigst dat het deel van het product dat gedownloald moet worden maximaal 2,5 MB is.
Battle of Concepts. Mark Schilder Elize Elias Ersen Durnea Dave Koekebacker Rowan Green
Battle of Concepts Mark Schilder Elize Elias Ersen Durnea Dave Koekebacker Rowan Green 1 Index: Voorwoord: Brainstorm Keuzes Business Model Media Markt Pas Conceptbeschrijving blz.3 blz.4 blz.5 blz.6 blz.7
Nadere informatieRobbieNetworks YOUR ONLINE AVATAR FASHION STORE
RobbieNetworks YOUR ONLINE AVATAR FASHION STORE WAT IS ROBBIENETWORKS? RobbieNetworks is een innovatief bedrijf dat zich gespecialiseerd heeft in het leveren van avatars (alter ego). Onze missie is: het
Nadere informatieViral Social Games B.V. www.virtualpopstar.com Drogteropslagen 103 7776SL Slagharen
Viral Social Games B.V. www.virtualpopstar.com Drogteropslagen 103 7776SL Slagharen Virtual Popstar is in het kort een gratis te spelen online dress-up community game. Het is een website gericht op tieners
Nadere informatiePortfolio. Naam: Sten Duindam studentnummer: Intake procedure. Onderwijsinstelling. Soort opleiding. Inschrijvingsvorm
Portfolio Naam: Sten Duindam studentnummer: 3019434 Intake procedure Opleidingsnaam (instelling) Opleidingsnaam (landelijk) Onderwijsinstelling Plaats Soort opleiding Inschrijvingsvorm Opleidingsvorm HKU
Nadere informatieConnect Social Business. Plan van Aanpak voor mijn stage bij ConnectSB
Connect Social Business Plan van Aanpak voor mijn stage bij ConnectSB Joey Kaan September 28, 2014 Inhoudsopgave 1 Achtergronden 1 2 Probleemstelling & Doelstelling 2 2.1 Leren Professioneel Functioneren..................
Nadere informatieDe video's zijn eenvoudig naar andere talen te vertalen omdat er geen presentator in beeld komt.
1 Concept het interactieve koken, la cuisine interactive, the interactive kitchen, la cucina interattiva, la cocina interactive, die wechselwirkende Küche, η διαλογική κουζίνα, взаимодействующая кухня
Nadere informatievoor audiovisueel erfgoed
Projectplan Beeld en Geluid: Mobiel platform voor audiovisueel erfgoed Uitgave: 2-10-2012, versie 1.1 Door JBLT ; Jonathan Marchal, Bas van Agten, Laurens Carbo, Thijs Blaas Inhoudsopgave Gegevens... 3
Nadere informatieDiesel Online. Ex a m e n o p d r a c h t. Stijn Verbruggen Bachelor Na Bachelor Advanced Business Management. Interactieve Communicatie
Ex a m e n o p d r a c h t Interactieve Communicatie Diesel Online Stijn Verbruggen Bachelor Na Bachelor Advanced Business Management Interactieve Communicatie De heer Jesse Wynants I n l e i d i n g Het
Nadere informatieDocentenbijlage An Eye-Opener Eureka!Cup 2010: Movin On! Beste docent(e),
Docentenbijlage An Eye-Opener Eureka!Cup 2010: Movin On! Beste docent(e), Voor u ligt de specifieke docentenbijlage behorende bij de opdracht An Eye- Opener van de Eureka!Cup 2010: Movin On! Voordat u
Nadere informatieEditorial Media Design Guido Hildebrand - 1582968 Talisa van Dreven - 1582766 Alexander Ringnalda - 1547759. 24 september 2013 Versie 1
Editorial Media Design Guido Hildebrand - 1582968 Talisa van Dreven - 1582766 Alexander Ringnalda - 1547759 24 september 2013 Versie 1 Aanleiding en probleemomschrijving: Het project wordt uitgevoerd omdat
Nadere informatieSocial Media. Presentatie verzorgd door de ouderraad, leerlingenraad, het team en een ouder
Social Media Presentatie verzorgd door de ouderraad, leerlingenraad, het team en een ouder DOEL VAN VANAVOND: Een kennismaking met sociale/nieuwe media welke sociale media gebruiken leerlingen veel en
Nadere informatieElmar Janse Branding, design en film
www.encrite.nl Elmar Janse Branding, design en film WAAROM VIDEO? Na persoonlijk contact is video een van de krachtigste communicatie methodes. De mens is visueel ingesteld en onthoud video dus langer
Nadere informatieReflectieverslag Project Nieuwe Dingen Doen JDE-CTDESA.3V-12. Robin Leenders
Reflectieverslag Project Nieuwe Dingen Doen JDE-CTDESA.3V-12 Robin Leenders 1594657 1 Leerdoelen Ik heb voor mijzelf drie leerdoelen opgesteld. Op de volgende pagina s noem ik ze onder elkaar en laat ik
Nadere informatieSocial Media, de andere opvoeder
Social Media, de andere opvoeder Even voorstellen Diana Langerak Echtgenote en mama van twee jongens Communicatiemedewerker De Hoop ggz Aantal jaren eindredactie verschillende bladen, waaronder: Chris
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Het multimedia productieproces 1. Van opdracht tot concept MM
OPDRACHTKAART MM-02-04-01 Van opdracht tot concept Voorkennis: Je hebt multimedia-opdrachten 1 tot en met 3 afgerond. Intro: Het maken van een multimediaproductie is een complexe zaak. Verschillende elementen,
Nadere informatieMinigids Hybride Evenementen Het evenement dat niemand wil missen is hybride Een wereld waar offline en online samenkomen!
Minigids Hybride Evenementen Het evenement dat niemand wil missen is hybride Een wereld waar offline en online samenkomen! Introductie In een wereld die op alle vlakken steeds meer digitaal verbonden raakt,
Nadere informatieSectoranalyse Film en Beeldcultuur Utrecht Raadsinformatiebijeenkomst 14 september 2017
Sectoranalyse Film en Beeldcultuur Utrecht Raadsinformatiebijeenkomst 14 september 2017 Sectoranalyse Film en Beeldcultuur in Utrecht Sectoranalyses per deelsector o Integrale afwegingen faciliteren o
Nadere informatie1.1 DE OPDRACHT IN HET KORT
Opdracht 03: een formulier ontwerpen Versie voor studenten v5.0 2010.04.28 James M. Boekbinder Skype: jboekbinder3641 E-mail: james.boekbinder@gmail.com Blog: http://www.razormind.info/infoconstructor
Nadere informatieInhoudsopgave. Bladzijde 4/5 Bladzijde 4 Bladzijde 4 Bladzijde 5
Mediavormgeving Inhoudsopgave Wat doet een mediavormgever? - Waar werkt een mediavormgever - Welke taken verricht een mediavormgever? - Welke eigenschappen heeft een mediavormgever Typering beroepengroep
Nadere informatieDOCENTENHANDLEIDING Van de voorstelling Wat is het geheim van Protos Groen? Een voorstelling voor groep 5 en 6 Kunstmenu 2015-2016 1
DOCENTENHANDLEIDING Van de voorstelling Wat is het geheim van Protos Groen? Een voorstelling voor groep 5 en 6 Kunstmenu 2015-2016 1 Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Informatie voor de leerkracht... 4 Hogeschool
Nadere informatieConcept Deze week hebben wij ervoor gekozen om de tiled display, die rechts van de ESC balie staat, te verbeteren door een interactieve applicatie eraan te verbinden. Op dit moment is het display, alhoewel
Nadere informatieConnect Social Business. Plan van Aanpak voor mijn stage bij ConnectSB
Connect Social Business Plan van Aanpak voor mijn stage bij ConnectSB Joey Kaan September 21, 2014 Inhoudsopgave 1 Achtergronden 4 2 Probleemstelling & Doelstelling 5 2.1 Leren Professioneel Functioneren..................
Nadere informatieCurriculum Vitae. Jan Willem Huisman
Curriculum Vitae Jan Willem Huisman Jan Willem Huisman haalde zijn master in interaction design aan de Royal College of Arts in Londen. Met twee mede-studenten richtte hij in 1997 IJsfontein op, gespecialiseerd
Nadere informatieRichtlijnen Portfolio. Hedwig Klamer 30 september 2015 Project Portfolio Corné van Delft
Richtlijnen Portfolio Hedwig Klamer 30 september 2015 Project Portfolio Corné van Delft 1 Requirements Om er achter te komen wat de handigste structuur is voor mijn website moet ik eerst kijken naar wie
Nadere informatieOPDRACHT 2 - DELIVERABLE 3 RAPPORTAGE WORKSHOP
paperfish 09/19/13 OPDRACHT 2 - DELIVERABLE 3 RAPPORTAGE WORKSHOP 1/10 Inhoudsopgave Inleiding 3 NOS 3 Team paperfish 3 Verwachtingen 4 Doelen 4 Take away 1 6 Take away 2 6 Take away 3 6 De doelen van
Nadere informatieGa naar http://www.domeinnaam.nl/wp-admin en log in met de gebruikersnaam en wachtwoord verkregen via mail.
INLOGGEN Ga naar http://www.domeinnaam.nl/wp-admin en log in met de gebruikersnaam en wachtwoord verkregen via mail. Vul hier je gebruikersnaam en wachtwoord in en klik op Inloggen. Bij succesvolle login
Nadere informatieINTUÏTIEVE EN OP MAAT GEMAAKTE IPTV SOFTWARE. Blijf altijd en op elk device in verbinding met uw klanten
INTUÏTIEVE EN OP MAAT GEMAAKTE IPTV SOFTWARE Blijf altijd en op elk device in verbinding met uw klanten FLOWR - IPTV Flowr gaat verder dan alle andere entertainment oplossingen: het transformeert elk scherm
Nadere informatieViral Social Games B.V. www.virtualpopstar.com Drogteropslagen 103 7776SL Slagharen
Viral Social Games B.V. www.virtualpopstar.com Drogteropslagen 103 7776SL Slagharen Virtual Popstar is in het kort een gratis te spelen online dress-up community game. Het is een website gericht op tieners
Nadere informatieGame Design Documenten. Welkom!
Game Design Documenten Welkom! Game Design Documenten Vandaag, 8 mei Game design documenten: waarom, voor wie en inhoud Pitch, Executive summary, Goal en Core gameplay 15 mei Taalgebruik, stijl en opmaak
Nadere informatieConnect Social Business
Connect Social Business Joey Kaan September 2014 Inhoudsopgave 1 Achtergronden 4 2 Probleemstelling & Doelstelling 5 2.1 Leren Professioneel Functioneren.................. 5 2.2 Facebook API leren door
Nadere informatieZakelijk Vloggen Idee71 ebook
Zakelijk Vloggen Idee71 ebook Content Vlog Film en Edit Inspiratie Eigen keuze Pakket Het gezicht van je bedrijf in beeld Leg m wat et een je b v edr ideo u en de k waar ijf doe it me lan t e t ka n h
Nadere informatieDe voordelen van Drupal
Drupal is een open source Content Management System (CMS). Daarnaast kun je Drupal zien als een framework, dit betekent dat je modules (oftewel mini-applicaties) kunt implementeren in je installatie van
Nadere informatieLEVEL UP! Aan de slag in de game-industrie
LEVEL UP! Aan de slag in de game-industrie DE LEVEL UP LESGAME Wie krijgen het rijkste gamebedrijf? Luisteren Kijken Spelen Winnen DEEL 1: KIJKEN EN LUISTEREN Wat doet een game artist? game developer/programmeur?
Nadere informatieLocation Based Media
Location Based Media Introductie met 7scenes Minor Create Your Future Nieuwe Media 2028 Studiejaar 2011-2012 Inhoud 1 Inleiding en uitleg opdracht... 3 1.1 Wat gaan we doen?... 3 1.2 Over 7scenes... 3
Nadere informatieSTARTVERSLAG STUDENT - LOTTE VAN DER SCHOOT 1623303 // COÖRDINATOR - INGE SCHAREMAN // STAGEBEGELEIDING - CYNTHIA BOOM & KEVIN KARS
STARTVERSLAG STUDENT - LOTTE VAN DER SCHOOT 1623303 // COÖRDINATOR - INGE SCHAREMAN // STAGEBEGELEIDING - CYNTHIA BOOM & KEVIN KARS INHOUD // INLEIDING 4 ORIENTATIEDOCUMENT 5 FACTSHEET 6 LEERDOELEN 7 STARTVERSLAG
Nadere informatieLook! Inspire : De schaduw kant van verslavende middelen Daan Hermans G&I 1B
Look! Inspire : De schaduw kant van verslavende middelen Daan Hermans G&I 1B 1 Inhoudsopgave Inleiding.. 3 Tijdlijn verzameling..4 week 1 & 2..4 week 3 & 4..5 week 5 & 6..6 week 7...7 De verwerkingskeuze....7
Nadere informatieCrossmediaformat. Situatie
Crossmediaformat Situatie Crossmedia is bijna een toverwoord geworden voor spannende en innovatieve communicatie. Wanneer je ook de vakliteratuur leest dan merk je dat bureaus en klanten continu op zoek
Nadere informatie10 onderdelen die niet mogen ontbreken in een online briefing
Een goede online briefing past op één A4 [+ checklist] Auteur: Ronald Heijkens, Sabel Online Je wilt een nieuwe website, intranet, online magazine of app. Maar omdat je de expertise zelf niet in huis hebt,
Nadere informatieProjectspecificatie. Portfoliowebsite Kyril Herkelman Deeltijd 1A
Projectspecificatie Portfoliowebsite Kyril Herkelman Deeltijd 1A inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 Introductie...3 Visie...3 Doelstellingen...3 Succescriteria...4 Site map...4 Functionele specificaties...5
Nadere informatieBriefing V1. interactieve content
Briefing V1 interactieve content Marianne Meijers m.b.meijer-meijers@hva.nl Wat is interactieve Content?. Definitie Interactieve content is de inhoudelijke bijdrage van een medium die bestaat uit tekst,
Nadere informatieMaking an interactive video Door Remco Draijer (imm08304)
Making an interactive video Door Remco Draijer (imm08304) Achtergrond Deze paper is een opdracht voor het vak Inleiding Multimedia voor de studie Informatica aan de Vrije Universiteit. In de periode van
Nadere informatieSmartphone app ONZO. Korte uitleg en functieverklaring van de app. Lighthouse Productions 17-Jan-12
Smartphone app ONZO Korte uitleg en functieverklaring van de app Lighthouse Productions 17-Jan-12 Casper Jonker Jerrold van den Eeckhout Nick Zijlstra Matt Aydin Dit document is de gebruiksaanwijzing voor
Nadere informatieMarianSpier. Manager Content & Communicatie International coördinator SBC Afstudeerbegeleider
MarianSpier Manager Content & Communicatie International coördinator SBC Afstudeerbegeleider Studie Communicatie en designmanagement Didactiek, pedagogiek Organisatiepsychologie Werk Communicatie adviseur
Nadere informatieBijlage: Handouts. Deze bijlage bevat de volgende handouts:
Bijlage: Handouts Deze bijlage bevat de volgende handouts: Sessie # Handout 2 Over mij 4 Dansfeestje 5 Handige blokken voor kunstzinnige projecten Vierkant, cirkel Maak-n-band Automatisch tekenen 8 Handige
Nadere informatieThema: Multimedia. Multimedia
Multimedia OPDRACHTKAART MM-02-01-01 Communicatie Voorkennis: Je moet met een computer om kunnen gaan. Je moet kunnen zoeken op het internet. Intro: Multimedia is een vrij nieuw begrip. In de bladen en
Nadere informatieRESEARCH CONTENT. Loïs Vehof GAR1D
RESEARCH CONTENT Loïs Vehof GAR1D INHOUD Inleiding ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ blz. 2 Methode -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Nadere informatiegrafisch ontwerp voor nieuwe en andere media
Opgeleid als grafisch vormgever en illustrator ontwikkelde ik me tot een veelzijdig en eigenzinnig creatief op het snijvlak van professionele communicatie en multimediaal ontwerp. SpOp is een samenwerking
Nadere informatieMEDIA EN IDENTITEIT LESSENSERIE ALTER-IMAGO. LEERLINGMATERIAAL, doelgroep MBO leerjaar 1. Inleiding. Opdrachten. Voorbeelden. Producten.
en nu MBO! MEDIA EN IDENTITEIT LESSENSERIE ALTER-IMAGO, doelgroep MBO leerjaar 1 Inleiding Je zou graag wel eens iemand anders willen zijn, of een paar kleine veranderingen willen aanbrengen aan je eigen
Nadere informatieAnimatie. Middenbouw
Animatie Middenbouw Schrijver: Meia Wippoo Doelgroep: middenbouw basisonderwijs Datum: 2 maart 2012 1 Les Stopmotion animaties maken: rekensommen Inhoudelijke omschrijving Het wordt steeds eenvoudiger
Nadere informatieWerken in de Cloud. Prijzen.xls. Geschikt voor. Werken in de cloud
Pag. 1 Downloads.xls Facturatie.xls Voorraad.xls Prijzen.xls Prijzen.xls Werknemers.xls Klantgegevens.xls Prijzen.xls Voorraad.xls xls Werknemers.xls Voorraad.xls Werknemers.xls Downloads.xls Werknemers.xls
Nadere informatiePortals en Leernetwerken
Portals en Leernetwerken Marcel Wigman, Henry Hermans 7 juni 2009 Inleiding In het kader van het 3-lensus project rond Leren voor Duurzame Regionale Ontwikkeling is aan CELSTEC gevraagd een korte notitie
Nadere informatie!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?
Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt met het spelen van games. Je beseft dat je hierdoor in de problemen kunt raken: je huiswerk lijdt
Nadere informatiePersoonlijk opleiding plan
Persoonlijk opleiding plan Een opdrachtgever adviseren Hem vertellen wat jou de beste optie lijkt. Het klopt dat ik deze competenties zo had ingevuld. Ik heb hiermee ervaring doordat ik vaak op forums
Nadere informatieVMBO-ICT-Route examen 2009 Naam: Marc Schattorie Datum: 06-03-09
VERSLAG BICS INSTRUCTIIEFIILMPJES VMBO-ICT-Route examen 2009 Naam: Marc Schattorie Datum: 06-03-09 Inhoudsopgave Gebruik BICS..blz. 3 Onderzoek naar korte instructiefilms...blz. 3 Onderzoek naar screenrecorders.blz.
Nadere informatieCursus Onderwijs en ICT. bloggen met Wordpress
Cursus Onderwijs en ICT Deel 21 (versie 1.0 NL 27-04-2011) bloggen met Wordpress door Serge de Beer Inleiding Zelf ben ik niet zo n blogger. Niet dat ik het niet heb geprobeerd trouwens. Al regelmatig
Nadere informatieMannen, zorg ervoor!
Mannen, zorg ervoor! Samenvatting De doelgroep waar ik voor heb gekozen zijn jongens die op dit moment nog op een VMBO, HAVO of VWO opleiding zitten. Voor deze jongeren is het vaak heel moeilijk zich voor
Nadere informatiePiotr Tekien. Grafische Vormgeving Revisie portfoliostijl GAR1-B. 3 december 2014 PIOTR TEKIEN HKU GAME ART GAR-1B
Piotr Tekien GAR1-B Grafische Vormgeving Revisie portfoliostijl 3 december 2014 PIOTR TEKIEN HKU GAME ART GAR-1B INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave Revisie Portfoliostijl 1 Inleiding 1 Vergelijking eigen site
Nadere informatieR5.1. Quick guide. Clixmaster Studio & Social Media / Communities. Quick guide. Clixmaster Studio. Gebruikersdocumentatie
Quick guide R5.1 Clixmaster Studio & Social Media / Communities Gebruikersdocumentatie Clixmaster Studio Quick guide 1/16 Clixmaster Studio & Social Media / Communities Version management Based on Clixmaster
Nadere informatieBlok-enquete. kijk op het intranet op de pagina van propedeuse bij Eindejaarsgesprek. klik op de link: blokevaluatie
Blok-enquete kijk op het intranet op de pagina van propedeuse bij Eindejaarsgesprek klik op de link: blokevaluatie evaluatie introductie opdracht stavaza Evaluatie B3 Overzicht B4 en SBC4 Portfolio oefening
Nadere informatieSerious game, FUN design. Door: Nina Haitsma (0870482) The game of life 18-09- 12
Serious game, FUN design Door: Nina Haitsma (0870482) The game of life 18-09- 12 Serious game, FUN design Kijk eens naar aller eerste games: Pong en één van de allernieuwste games: Fifa 2013. Eigenlijk
Nadere informatieRelatie met het onderzoek van het Crossmedialab Dit onderzoek is onderdeel van het CELL- project 'Designing Spaces for Experience'.
Onderzoeksopdracht Crossmedialab Titel Audiodesign - immersive interactive experiences Probleemomgeving Muziek kan hevige emoties (en herinneringen) oproepen. Bij een popconcert of dancefeest kunnen we
Nadere informatieOntwerp rapport Digitaal Instellingsplan Hogeschool van Amsterdam
Ontwerp rapport Digitaal Instellingsplan Hogeschool van Amsterdam Team Fristeractief: Annet Heitman Jasper Mijdam Charlotte Cozijn Puck Holshuijsen Marieke Zeegers 17 november 2010 Digitaal instellinsplan,
Nadere informatieConnect Social Business
Connect Social Business Plan van Aanpak Joey Kaan September 2014 Inhoudsopgave 1 Achtergronden 4 2 Probleemstelling & Doelstelling 5 2.1 Leren Professioneel Functioneren.................. 5 2.2 Facebook
Nadere informatiePIM 2013 VU. One day in Amsterdam. Martijn van der Burg MBG215
PIM 2013 VU One day in Amsterdam Martijn van der Burg 2527162 MBG215 Achtergrond Dit essay is geschreven in opdracht voor het vak Interactieve Multimedia voor de studie IMM aan de Vrije universiteit. Het
Nadere informatieHandleiding upc artbox
Handleiding upc artbox Doel artbox Artbox is een hulpmiddel voor het beheren van origineel artwork. Dit kunnen teksten, opgemaakte documenten, video, audio, banners, etc. zijn. Hoe werkt het Het begint
Nadere informatiesaleskit digitale mogelijkheden LINDA.
saleskit digitale mogelijkheden LINDA. ALTIJD EN OVERAL AANWEZIG met content & interactie die voldoen aan de merkwaarden van LINDA. ALTIJD MET EEN KNIPOOG PROFIEL LINDA. biedt vrouwen met LINDAmagazine.nl,
Nadere informatiePlan van Aanpak video productie
Fall 16 Plan van Aanpak video productie [Type the company address] Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Achtergronden... 3 Hoofdstuk 2 Projectopdracht... 4 Hoofdstuk 3 Projectactiviteiten... 5 Hoofdstuk 4 Projectgrenzen
Nadere informatie1 Debriefing NOS op 3 MediaLAB Project
1 Debriefing NOS op 3 MediaLAB Project Beschrijving van de organisatie Volgens de website van de NOSop3 (nos.nl 2011) doet NOSop3 24 uur per dag, 7 dagen per week, as it happens verslag van het laatste
Nadere informatieReflectie Verslag. 25 januari. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam
Reflectie Verslag 25 januari 2013 Het reflectie verslag met nabeschouwing en beoordelingen over de stage van Simon Karman bij het bedrijf Sticky Studios. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam
Nadere informatieHoe moet je een prachtige presentatie maken?
Hoe moet je een prachtige presentatie maken? www.meestermichael.nl Geef de presentatie een titel. Klik dit vak aan om jouw presentatie een ondertitel te geven. Hier kun je je presentatie een titel geven
Nadere informatieC-two: brengt uw boodschap in beeld
C-two: brengt uw boodschap in beeld Any Screen is Your Stage C-two - al meer dan 10 jaar dé audiovisuele communicatie-expert - ontwikkelt pakkende, professionele PowerPoint & Prezi-presentaties, Powermovies,
Nadere informatieProject Ontwerp Specificatie Het Zwarte Schaap Team 13 Klas Wit
Project Het Zwarte Schaap Team 13 Klas Wit Erwin Spil (51680) Gerd Melgers (527740) Nadine Buizert (520808) Saskia Hoogerhuis (51537) Stefano Dostmohammed (528700) Inhoudsopgave Onderwerp: Inhoudsopgave
Nadere informatiePatrick Venendaal 1553805. Creative Industries
Naam: Cursus: Coördinator: Docent: Patrick Venendaal 1553805 Entrepreneurship Creative Industries Aljan de boer Mark Nutzel Inhoudsopgave Het idee... 3 De doelgroep... 3 Introductie... 3 Wat wordt er getest...
Nadere informatieWater 4U! Docentenbijlage. Inleiding. Beste docent,
Water 4U! Docentenbijlage Inleiding Beste docent, In dit document vindt u extra informatie met betrekking tot het Eureka!cup-project waar uw leerlingen aan werken. Het betreft informatie over benodigdheden,
Nadere informatieWERKBUNDEL VAN: GROEP/ KLAS:
WERKBUNDEL VAN: GROEP/ KLAS: THEMA 1 MIJN GAMEPROFIEL VS. DE GROEP OPDRACHT 2 NEEM DE VRAGENLIJST MIJN OUDERS EN MIJN GAMEGEDRAG AF BIJ JE OUDER(S) OF OPVOEDER(S). (PAGINA 4) 1 DENK NA OVER JOUW GAMEGEDRAG.
Nadere informatieNieuwsbrief februari 2008 3e jaargang nr. 7
Nieuwsbrief februari 2008 3e jaargang nr. 7 Deze keer een korte Nieuwsbrief en deze heeft vooral betrekking op de laatste cursussen en workshops die dit voorjaar worden gegeven in de leercentra. Zowel
Nadere informatieConcept: Opgewekt! Visualisatie van het concept Op de volgende pagina s zijn enkele schetsen te zien die het concept visualiseren.
Omgevingsanalyse Doelgroep: starters en zzp ers Zoals aangegeven in de briefing van Enexis zijn starters een groep waar nog (bijna) geen tools zich specifiek op richten. Dit gat wil ik opvullen met mijn
Nadere informatieOnderzoeksopdracht Crossmedialab. Titel Blended Learning & Crossmedia
Onderzoeksopdracht Crossmedialab Titel Blended Learning & Crossmedia Probleemomgeving De Faculteit Communicatie & Journalistiek (FCJ) van de Hogeschool Utrecht (HU) profileert zich als een instituut waar
Nadere informatieHoi! @sophietjes About Het plan 1. De toekomst van het internet. 2. Hoe jongeren bereiken online? Wat spreekt ze aan? Trends enzo. 3. Samengevat Maar eerst een vraagje Bron De toekomst van het internet
Nadere informatieFocus op andere mediatechnieken
Focus op andere mediatechnieken De wereld om ons heen verandert snel, zowel commercieel als maatschappelijk. Om aansluiting bij onze klanten te houden, vraagt dat binnen Achmea (Versnellen & Vernieuwen),
Nadere informatieStrategieplan Happie. Happie met elkaar!
Strategieplan Happie Happie met elkaar! Tilburg 30-10-2012 Inhoud Inleiding...3 Visie...3 Missie...5 Tijdsgeest en timing...5 Zorg voor onze bezoekers...5 Journalistieke relevantie...6 Taal en content...6
Nadere informatieFind The Word. Design Document versie 0.1
Find The Word Design Document versie 0.1 Author: Paul Meelen Bobby Goossens Vrije Ruimte, 2005 Inhoudsopgave Inhoudsopgave...1 1 Document Geschiedenis...2 2 Introductie...3 2.1 Eigenschappen...3 3 Spel
Nadere informatieInhoudsopgave: Whisper380-computerhulp
Versie: 1.0 Gemaakt door: Whisper380 Eigenaar: whisper380-computerhulp Datum: 22-9-2010 Inhoudsopgave: Inhoudsopgave:... 2 Virtual PC Downloaden:... 3 Welke moet u kiezen?... 3 Hoe weet u welke versie
Nadere informatieStage bij. Mediavormgever
Stage bij Mediavormgever Inhoudsopgave De opleiding 1 Opbouw van de opleiding 2 De vakgebieden 3 Stage bij het College voor Techniek en Design 6 Accredatie door S-BB 7 Eerste stage + Kwalificerende stage
Nadere informatieStage bij. Mediavormgever
Stage bij Mediavormgever Inhoudsopgave De opleiding 1 Opbouw van de opleiding 2 De vakgebieden 3 Stage bij het College voor Techniek en Design 6 Accredatie door S-BB 7 Eerste stage + Kwalificerende stage
Nadere informatieTHINKING OF ART. Saskia Freeke. Sonja van Fuure 29 OKTOBER 2015 CAST MEMBERS. HKU Games & Interactie
THINKING OF ART Saskia Freeke Sonja van Fuure 29 OKTOBER 2015 CAST MEMBERS HKU Games & Interactie INLEIDING STIJLKEUZE VERANTWOORDING We hebben specifiek voor deze stijl gekozen omdat we de oranje kleur
Nadere informatieHandleiding voor het gebruik van de community website van OBS t Padland
Handleiding voor het gebruik van de community website van OBS t Padland Versie: 1.1 Datum: 18 juli 2013 Geschreven door: ict@padland.nl 2013 OBS t Padland. Pagina 1 Inhoud Inleiding... 3 Padland Startpagina...
Nadere informatieKLIK OM TE NAVIGEREN PRODUCTIE 4 GRAFISCHE ELEMENTEN 4 RIGGING 4 ANIMEREN 4 RENDEREN 5 BACKUP 5
PRODUCTIE PROCES Wij vinden het bij Infilmer Studios belangrijk dat de klant een goed inzicht heeft in het proces. Daarom zullen we je bij elk onderdeel van de productie een overzicht geven van de processen
Nadere informatieOPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Multimedia 2. Interactiviteit MM-02-02-01
OPDRACHTKAART MM-02-02-01 Interactiviteit Voorkennis: Je moet met een computer om kunnen gaan. Je moet kunnen zoeken op het internet. Intro: Bij multimedia is het erg belangrijk dat de gebruiker de productie
Nadere informatieCEL. Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving
CEL Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving FACTSHEET CEL VERSIE 1.0 DECEMBER 2001 CEL - Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving Inhoudsopgave Wat is CEL? 1 Uitgangspunten 1 De eindgebruiker
Nadere informatieDeze week: - Bespreken 2 websites - kleur - MBTI - Opdracht wat moet er voor volgende week af zijn?
Deze week: - Bespreken 2 websites - kleur - MBTI - Opdracht wat moet er voor volgende week af zijn? Vormgeving in relatie tot verschillende doelgroepen Hoe kun je mensen groeperen? oefening [ met z n
Nadere informatiePlatform. Dagblad De Telegraaf Website Telegraaf.nl
Presentatie 2014 Platform Dagblad De Telegraaf Website Telegraaf.nl g De Telegraaf mobiel De Telegraaf tablet De Telegraaf tablet De Telegraaf glossy s De Telegraaf specials De Telegraaf specials Het platform
Nadere informatieOpdrachten productie:
Opdrachten productie: Productie: welke andere mediamerken denken jullie dat er nog meer in de top 25 staan? 1. Nos 2. radio 3fm 3. rtl 4 4. rtl 7 5. radio 538 6. sbs6 7. mtv 8. sky radio 9. radio 1 10.
Nadere informatieTot zover Format Doelgroep Locaties Grounding the narrat Interactie Motivatie
Tot zover 1. Format: (serieus)game, play, tour, commercieel enz. 2. Doelgroep / personages / persona s / sociale relatie met een ander 3. Locaties: (non)lineair, history, branching. Herhaalbare patronen
Nadere informatieAanspreekpunt voor studenten Informatica van Avans Hogeschool voor stage en afstuderen.
Aanspreekpunt voor studenten Informatica van Avans Hogeschool voor stage en afstuderen. Innovatie & inspiratieprogramma + werkplek @ Jamfabriek (code A02) Heeft u een idee, project of opdracht, neem dan
Nadere informatieBottleball Onderzoeksverslag MovingMonsters. Uitgevoerd door Arno Classens a.classens@student.fontys.nl
Bottleball Onderzoeksverslag MovingMonsters Uitgevoerd door Arno Classens a.classens@student.fontys.nl 1 1. Inhoudsopgave Wat? Bladzijde 1. Introductie 3 2. Methodologie 4 3. Resultaten 3.1 Oriëntatie
Nadere informatieHandleiding voor. Contentbeheerder. Beknopte handleiding bij het gebruik van het landelijk platform
Handleiding voor Contentbeheerder Beknopte handleiding bij het gebruik van het landelijk platform Introductie TARA is een web-gebaseerd programma en biedt een complete online omgeving voor mensen met een
Nadere informatieOmzeil het gebruik van mappen en bestanden over Wiki s en het werken in de 21 e eeuw
Omzeil het gebruik van mappen en bestanden over Wiki s en het werken in de 21 e eeuw In de whitepaper waarom u eigen documenten niet langer nodig heeft schreven we dat het rondmailen van documenten geen
Nadere informatie