Ook proficiat aan Ieneke, Ilona, Jules en Noor uit het zesde leerjaar. Zij deden op zaterdag 30 maart hun lentefeest.

Transcriptie

1 maandag 1 april tot vrijdag 5 april 2019 Proficiat aan Gaston, Sanne, Nell en Hanne uit het eerste leerjaar! Ook proficiat aan Ieneke, Ilona, Jules en Noor uit het zesde leerjaar. Zij deden op zaterdag 30 maart hun lentefeest. Voor alle duidelijkheid geven wij graag nog even mee dat bij het schoolfeest de kleuters en leerlingen van de 1 e graad mee op wandel gaan met hun ouders. De leerlingen van de 2 de en de 3 de graad staan op het parcours. Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie en juf Melissa in de instap- 1 e kleuterklas : Het begint stilaan te korten voor de paashaas. Hopelijk raakt hij op tijd klaar om alle eitjes te maken, te schilderen en te verstoppen. We vragen even de hulp van Sita de slak, om te weten hoeveel keer we nog moeten slapen vooraleer hij naar onze school komt. Vorige week hadden wij in de klas elke dag een paar eitjes van de kippen. Jammer genoeg kon Florreke, het hulpje van de paashaas ze niet bezorgen aan de paashaas want Hekselientje kwam ze steeds omtoveren in chocolade eitjes. Dat vonden de kinderen natuurlijk super. De chocolade eitjes kwamen in een pot terecht tot we er genoeg hadden voor iedereen. Wanneer we maandag de klas binnenkomen, zien we dat kip Kakel toch wel een zéér groot ei gelegd heeft. Het is wel wat raar, want Hekselien slaagt er niet in het ei om te toveren. Hoe kan dat nu? We werken onze knutselwerkjes af en spelen een leuk kippenspel, waarbij de kleuters zelf eitjes mogen leggen.

2 Op dinsdag komen we te weten waarom Hekselien het ei niet kon omtoveren. Er komt namelijk iets zeer speciaals uit... Zo een groot kuiken hebben we nog nooit gezien. Ik vertel hierbij ook het verhaal van "Kloek". Ook de juf heeft een speciaal ei mee, want het is vrij zwaar. We halen de weegschaal erbij en zoeken uit hoeveel kleine eitjes we nodig hebben om de weegschaal in balans te krijgen. Woensdag hopen we dat de 3 kippen opnieuw eitjes gelegd hebben, want Juleske wil wel eens weten wat daarin zit. We gaan natuurlijk ook eens proeven. Donderdag starten we de dag met de kippengym... Dat wordt lachen geblazen. Vrijdag zal de paashaas vroeg uit de veren moeten, want dan komt hij langs op onze school. Of de eitjes reeds bij het belsignaal al zullen verstopt zijn, dat weten we niet. In de namiddag sluiten we af met een leuk filmpje waarbij de honden van PawPatrol op zoek gaan naar paaseieren. Daarna start een welverdiende vakantie.alvast een vrolijk Pasen aan iedereen en hopelijk met mooi weer!! Bij juf Nele in de 2 e en 3 e kleuterklas: Nog 1 weekje voor de paasvakantie... Spannend! Na het bezoek van Flex de Paasheks op vrijdag, hoop ik maar dat alles ok is met de paashaas en dat hij deze week de weg naar onze school zal vinden. Maandagmorgen kunnen we het nog even aan haar vragen, maar dan stappen we op de bus en gaan naar het toneel. We kijken in CC De Werf naar de voorstelling Shoes. Elke paar schoenen heeft zijn verhaal. Misschien zijn er wel heksenschoenen bij? Dinsdagvoormiddag heb ik bijscholing en komt juf Melissa bij ons in de klas. In de namiddag leggen we de laatste hand aan onze paasmandjes. Zo zijn ze op tijd klaar voor de komst van de paashaas. Woensdag heeft Flex de paasheks een verrassingsei voor ons meegebracht. Mmm wat zou daarin zitten? Zouden we even mogen proeven? In het begin van de paasvakantie zijn Korwin en ik jarig. Daarom eindigen wij onze week dan ook met 2 feestjes. Donderdag vieren we de 6e verjaardag van Korwin. We maken er een hele leuke dag van. We gaan tekenen, zingen en ook de glittertattoos ontbreken niet. Op vraag van de kleuters in paasthema. Vrijdag sluiten we de week af met een feestje voor mijn verjaardag. Jullie zoon/dochter moet die dag geen fruit meebrengen. Ik zorg voor de traktatie. En zouden de paashaas en de paasklokken deze nacht zijn langs geweest? Hopelijk vinden we allemaal iets lekkers... In de namiddag kijken we naar een filmpje van PawPatrol, want ook zij moeten paaseieren zoeken. En dan is het paasvakantie. Hopend op een zonnetje, wens ik jullie allemaal een vrolijk Pasen en een fijne vakantie! Wat doen de kleuters bij meester Freek? maandag Instap 1 e kl. Biba en Louba: Evenwichtsoefeningen. 2 e 3 e kl. Evenwicht oefenen met Biba en Louba. woensdag Instap 1 e kl. Laatste les voor Pasen: Spelen met sportmateriaal. donderdag 2 e 3 e kl. Laatste les voor Pasen: Spelen met sportmateriaal.

3 Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag! En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel in de 1 e graad: 1ste leerjaar : Aanvankelijk lezen, kern 8: We leren verkleinwoorden correct lezen. We oefenen op begrijpend lezen. We herhalen de leerstof van kern 8. Schrijven: We schrijven verkleinwoorden. Meten: De klok: het uur. Getallen: Splitsen tot 10 automatiseren. Bewerkingen: Aftrekken tot 20 (TE - T en TE - TE). Herhaling van sprong 8. 2 de leerjaar : Spelling: We leren de au-woorden. Dictee van les 22 op vrijdag. Schrift: We herhalen de hoofdletters V en W. Kijker 6 - Gedichten: Begrijpend lezen: Het gedicht Lijmen en Keer mij om. We schrijven het verhaal achter de gedichten Buitje en Los. : Bewerkingen: De tafel van 9. Meetkunde: Herhaling: spiegelbeeld, lijnen en figuren met dezelfde vorm. Meten: De euro: gepast betalen en teruggeven. Meetkunde: Hoeken vergelijken. WO We gaan verder met het thema Hoe werkt dat? : We gaan op zoek naar voorwerpen die ons lichaam sterker en beter maken, bvb. een fiets. We ontdekken magnetisme. Jullie mogen op dinsdag een voorwerpje meebrengen waarvan je denkt dat het magnetisch is.

4 Maandag gaan we zwemmen. Donderdag gaan we naar de voorstelling En Braaf zijn in De Steenoven te Herzele. Een voorstelling over gehoorzamen, afspraken, regels en dingen die niet mogen. Geniet van een welverdiende vakantie!!!! Wat doet de 1 e graad bij meester Freek? maandag Zwemmen: Vrij zwemmen: Spelen met drijfmateriaal. donderdag Reis Rond De Wereld Bij juf Viky in de 2 e graad: 3 de leerjaar: In kijker 6 staan strips centraal. Luisteren en spreken: We spelen een strip na. Begrijpend lezen: De verhaallijn in een strip zonder tekstballonnen ontdekken. Creatief schrijven: We schrijven het slot van een strip. Spelling: Moeilijke woorden + dictee op vrijdag. Meten: Geldwaarden. Meetkunde: Veelhoeken - Het vierkant. Herhalingsoefeningen sprong 9. 4 de leerjaar: In kijker 6 staan strips centraal. Luisteren en spreken: We spelen een strip na. Begrijpend lezen: De verhaallijn in een strip zonder tekstballonnen ontdekken. Creatief schrijven: We schrijven het slot van een strip. Spelling: Werkwoordspelling + dictee op vrijdag. Bewerkingen: Hoofdrekenen met kommagetallen. Getallen: Getallen tot Herhalingsoefeningen sprong 9.

5 Wero Thema: Druk, druk, druk. Is helemaal herhaald en afgerond. Over dit thema is een toets op dinsdag 2 april. Gebruik je studiewijzer om de leerstof te studeren. We starten ook met een nieuw thema: Noodoproep. LES 4 Doolhoven, metro s en routeplanners. M.b.v. een tablet een route filmen en daarna tweedimensionaal tekenen. LES 5 Eén, één, twee. Het verschil tussen lichamelijke en emotionele nood bespreken. Welke taken hebben we thuis en op school? Kunnen we inschatten hoe zelfstandig we zijn? We gaan zwemmen op maandag! Geniet van jullie paasvakantie!! Wat doet de 2 e graad bij meester Freek? maandag donderdag Zwemmen: Vrij zwemmen: Spelen met drijfmateriaal. Reis Rond De Wereld Bij juf Nele in de 3 e graad: 5 de leerjaar: We werken verder aan kijker 6, die in het teken staat van liedjesteksten, theaterteksten en gedichten. Lezen: We lezen een theatertekst. Schrijven: We schrijven zelf een strofe bij het lied uit de luisterles. Taalwijs: Oefenen op zinsdelen. Spelling: Onthoudwoorden! Dictee op vrijdag. Meetkunde: Op maandag 1 april toets van bewerkingen en getallen. Op dinsdag 2 april toets van meten en metend rekenen + remediëring van de toets.

6 Cijferen: Een natuurlijk getal delen door een kommagetal en wat doen we met de rest? Hoofdrekenen: Volgorde van bewerkingen. Frans: We zijn gestart aan de reeks werkwoorden Het is de bedoeling dat we elk werkwoord uit dit boekje kunnen vervoegen Deze worden steeds in duo s geleerd. Na een reeks van duo s volgt een grote herhalingstoets van de werkwoorden. (Op het einde van het boekje staat een voorbeeldtoets.) Ook ons unité 14 loopt natuurlijk verder De focus in het werkboek ligt vooral op zinnen ontkennend maken met ne...jamais en ne...pas en op de werkwoorden. Maar we herhalen uiteraard ook nog eens de aangeleerde kledingstukken. - maandag: Les verbes être et avoir. - dinsdag: Les verbes chanter et chercher + mondeling U14. - woensdag: Les verbes aimer et aider + schriftelijk U14. Na de vakantie starten we dan op dinsdag met les verbes porter et jouer.! Oefen elke dag nog steeds de woordenschat + maak zelf flitskaarten om de werkwoorden te oefenen. 6 de leerjaar: We werken verder aan kijker 6, die in het teken staat van liedjesteksten, theaterteksten en gedichten. Lezen: We lezen een theatertekst. Schrijven: We schrijven zelf een strofe bij het lied uit de luisterles. Taalwijs: Oefenen op zinsdelen. Spelling: Onthoudwoorden: Woorden met een -c. Afwerken van de herhalingsoefeningen van sprong 8 op maandag. Op dinsdag 2 april toets van bewerkingen en getallen. Op donderdag 4 april toets van meten en metend rekenen. Frans: U28: Je voudrais du fromage. Op maandag oefenen we op bijvoeglijke naamwoorden: de plaats in de zin + de vorm. Toets hiervan op woensdag 3 april + vocabulaire van U28. We maken een luisteroefening en oefenen de nieuwe vocabulaire in via schriftelijke oefeningen. Wero We werken verder aan ons thema: Populair! Eindelijk hebben we het over EHBP. = ( Eerste Hulp Bij Puberteit) en we hebben het over verliefdheid enzo. Maandag = zwemmen. We oefenen ook volop voor de animatie tijdens de heksenwandeling.

7 Wat doet de 3 e graad bij meester Freek? maandag donderdag Zwemmen: Vrij zwemmen: Spelen met drijfmateriaal. Reis Rond De Wereld De jarigen van de week! Robbe De Smet, uit het vierde leerjaar, is jarig op woensdag 3 april. Hiep, hiep, hoeraaaa Toke, uit het zesde leerjaar, is jarig op zondag 21 april. Hiep, hiep, hoeraaaa...