6,8. Samenvatting door C woorden 16 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
|
|
- Esmée Maes
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting door C woorden 16 juni ,8 300 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer thema verzorgingsstaat H1 Nederland is een verzorgingsstaat: de overheid bemoeit zich actief met de welvaartà genoeg inkomen voor behoefden en welzijnà geestelijk en lichamelijk goed voelen van de inwoners. Solidariteit is als er bereidheid is in een groep of samenleving om risico s met elkaar te delen. Verzorgingsstaat belangrijkste punten: Goed onderwijs: vergroot de kans op de arbeidsmarkt maar ook voordelig voor hele land, betere kans tegen concurrentlanden. Goede gezondheidszorg: vele regelingen in het land voor zieken of gehandicapten. Ook voor zwangere vrouwen en ouderen. Sociale zekerheid: premies en belasting worden betaald voor ziekte of werkeloosheid. Hiervan word ook de AOW en de kinderbijslag betaald. Socialezekerheidsstelsel: mensen verzekert het van een inkomen bij werkeloosheid, ziekte, ouderdom of arbeidsongeschiktheid. Sociale rechtsstaat: burgers hebben sociale grondrechten. Ook horen er plichten bij zoals sollicitatieplicht, maar de overheid moet wel werkgelegenheid creëren. Als iemand zelf niet goed zoekt krijgt hij geen uitkering meer. Een andere plicht is het betalen van premies voor bijv. de AOW en de WW. Bij een verzorgingsstaat spelen drie partijen een rol: - De burgers, ze zijn in eerste instantie zelf verantwoordelijk. Als iets verkeerd gaat kunnen ze aankloppen bij de overheid. In ruil daarvoor betalen zij kosten in de vorm van belastingen en premies. - Overheid, Verantwoordelijk voor collectieve voorzieningen zoals onderwijs, gezondheidszorg en huisvesting Inkomen aan mensen die daar zelf niet voor kunnen zorgen Stimuleert werkgelegenheid Zet zich in voor goede arbeidsomstandigheden, bijv. Arbowet Goede arbeidsvoorwaarden scheppen, halfjaarlijks overleg met werkgeversorganisaties en vakbonden over loon Welzijn van mensen bevorderen Pagina 1 van 12
2 - Werknemers- en werkgeversorganisaties, werknemers horen bij vakbonden: organisaties die de collectieve en individuele belangen van werknemers behartigen. Vakcentrale is als vakbonden samenwerken. Werkgevers horen in werkgeversorganisaties. Vakbonden en werkgeversorganisaties samen heten sociale partners, zij maken afspraken voor die voor beide partijen gelden. Samen stellen ze ook een collectieve arbeidsovereenkomst (cao) op waarin de arbeidsvoorwaarden worden vastgesteld voor één bedrijfstak zoals de horeca. Er zijn drie andere voorbeelden van de inrichting van een staat. De eerste is een planeconomie, alles ligt dan in handen van de overheid. De overheid geeft iedereen werk tegenover hetzelfde loon. Gelijkheid is belangrijk voor de communisten. Toch was er vaak corruptie en er werden mensen gedwongen tot bepaald werk. Er is ook nog vrijenmarktmechanisme. Hierbij is vrijheid belangrijk en de overheid heeft geen actieve rol. Er is weinig belasting maar iedereen moet wel voor zichzelf zorgen. De laatste is sociaal-democratisch. De overheid regelt bijna alles maar het is een duur systeem. H2 Nederland was eerst een nachtwakersstaat: een staat waarin de overheid zich vooral beperkt tot het handhaven van de rechtsorde. Dit bleek geen goed systeem te zijn want voor genoeg geld moest je hele lange dagen maken, een minimumloon bestond niet en kinderen moest ook werken. Er moest worden ingegrepen in de vrije markt: Christenen wilde voor de zwakkere betere bescherming, de Sociaaldemocraten wilde een sterkere rechtspositie voor de arbeiders en de liberalen wilde vermindering van criminaliteit die ontstond. De eerste sociale wetten werden ontwikkeld en je kon je vrijwillig laten verzekeren, maar de rechten waren nog beperkt. Na de WOII kwamen er meer rechten en inkomensverzekeringen en gingen werkgevers en werknemers meer samenwerken. Visies verzorgingsstaat: Liberale visie, zijn voor vrijemarkteconomie en willen de collectieve uitgaven voor de gezondheidszorg en socialezekerheidsstelsel zo laag mogelijk houden. Ze vinden eigen verantwoordelijkheid belangrijk, maar vinden wel dat er niet op onderwijs bezuinigt moet worden. Sociaaldemocratische visie, zij willen een sturende rol van de overheid en een gemengde economie waarin er samen wordt gezorgd voor werkgelegenheid. Ze willen een goed stelsel van zorg en uitkeringen om sociale ongelijkheid te verminderen. Er moet flink worden geïnvesteerd in het onderwijs. Christendemocratische visie, zij willen een aanvullende rol van de overheid, maar dit kan alleen met een sterk maatschappelijk middenveld. Ook vinden ze voor de zorg dat er mantelzorg moet worden verleent: hulp vanuit de directe omgeving door familie, buren en vrienden. Pagina 2 van 12
3 H3 Onderwijs Twee doelen van de overheid voor onderwijs: 1. Talenten laten ontwikkelen en vergrootte kans op goede maatschappelijke positie. 2. Zorgen voor genoeg hoogopgeleide mensen zodat Nederland goed tegen het buitenland opkan. Om deze doelen te bereiken is er een makkelijk doorstroming in onderwijssysteem geregeld. Voor het belang van goed onderwijs is de leerplicht ingesteld. De leerplichtambtenaar houd in de gaten of er niet te veel gespijbeld wordt. En alle scholen worden gecontroleerd door de Onderwijsinspectie. Gezondheidszorg Iedereen boven de achttien is verplicht een zorgverzekering te nemen. In het basispakket zitten de standaard dingen en in de aanvullende ook tandarts en fysiotherapeut. De zorgverzekering wordt betaald door een inkomensafhankelijke bijdrage via je loon en zorgpremies. De verzekeringen werken via de marktwerking: ze moeten zelf hun zorg inkopen door prijsafspraken te maken met aanbieders. Critici vragen zich af of het niet ten koste van de kwaliteit van de zorg gaat. Sociale zekerheidsstelsel Sociale verzekeringen, dit zijn verzekeringen die verplicht zijn. - Werknemersverzekeringen: de premie word door de sociale partners zelf betaald en de uitvoering gebeurt door UWV. * De Werkloosheidwet (WW), voorziet inkomen als werknemer onvrijwillig werkloos wordt. Duur ervan ligt aan het aantal gewerkte jaren. * De Wet uitbreiding loondoorbetalingplicht bij ziekte (WULBZ), verplicht werkgevers om werknemers gedurende hun ziek zijn nog twee jaar lang 70% van hun loon te betalen. Pagina 3 van 12
4 * De Wet werk en inkomen naar arbeidsvermogen (WIA), uitkering voor mensen die langdurig ziek zijn of een ongeluk hebben gehad. - Volksverzekeringen: betaald iedereen in Nederland die een inkomen heeft een premie. * De Algemene Ouderdomswet (AOW), iedereen van 65 jaar of ouders krijgt dit en het is inkomensonafhankelijk. * De Algemene Nabestaandenwet (ANW), inkomen voor weduwen en minderjarige wezen. Inkomen is afhankelijk van achtergebleven partner. * De Algemene Kinderbijslagwet (AKW), aan alle ouders met kinderen onder de achttien jaar word een vergoeding gegeven. Sociale voorzieningen, voor mensen die geen aanspraak kunnen maken op sociale verzekeringen en het geld wordt betaald uit belastingopbrengsten. Daarom bestaat er de bijstand, wat ook wel het vangnet onder het stelsel van sociale zekerheid wordt genoemd. H4 Het verschil tussen je hobby en werk is dat er bij werk in een samenleving een bepaalde behoefde naar bestaat. Je kan het ook zien als een morele plicht: als je niet werkt ben je lui. Of als een maatschappelijke plicht: alleen als je werkt ben je een volwaardig lid van de samenleving. Arbeidsethos: het belang dat je hecht bij het hebben van werk. De arbeid is opgenomen als een sociaal grondrecht: werk is belangrijk bij het vervullen van je basisbehoeften en werk biedt mogelijkheid om je maatschappelijke positie te verbeteren. De overheid moet zich er dus actief mee bemoeien en als mensen geen werk hebben, hebben ze recht op een uitkering. Functies van werk werd onderzocht door Maslow en hij onderscheid de vijf basisbehoeften van de mens. Pagina 4 van 12
5 Volgens hem kunnen mensen zich een hogere basisbehoefte richten als de lagere bevredigt zijn. Werk is belangrijk bij de materiële basisbehoeften zoals inkomen en zekerheid, maar ook van de immateriële basisbehoeften zoals contacten en maatschappe- lijke status. pas op sociale Functies van werken Inkomen: loon zorgt ervoor dat je kunt eten en drinken, maar ook je materiële levensstandaard en vormt de in geld uitgedrukte waardering voor je werk. Zekerheid: een vaste baan zorgt voor materiële zekerheid op lange termijn. Je geeft dingen uit omdat je weet dat je in de toekomst geld zult ontvangen. Ook bied het immateriële zekerheid, het is een vast oriëntatiepunt in je leven. Sociale contacten: het werk bied ook sociale contacten met je collega s. Erkenning en waardering: ook ben je een deel van de samenleving en je beroep heeft een bepaalde status: de waardering die anderen toekennen aan iemands beroep. Zelfrealisatie: het geeft je een doel en een gevoel van eigenwaarde. Je kunt je ontplooien en vakmanschap tot ontwikkeling brengen. In Nederland is sociale ongelijkheid: de welvaart niet eerlijk is verdeeld over mensen. Dit heeft te maken met je maatschappelijke positie: de plaats die je inneemt op de maatschappelijke ladder. Factoren hiervoor zijn: hoogte van je inkomen, hoeveelheid macht en verantwoordelijkheid, benodigde kennisniveau en speciale aanleg of ervaring. Er is nu een grotere sociale mobiliteit maar je hebt nog steeds overal diploma s voor nodig. De overheid voert daarom het emancipatiebeleid. Ze stimuleren de maatschappij bepaalde groepen in dienst te nemen zoals gehandicapten of chronisch zieken. Dit heet positieve discriminatie. H5 Als ze opzoek bent naar werk kom je op je arbeidsmarkt, de plaats waar de vraag naar arbeidskrachten en het aanbod van arbeidskrachten elkaar ontmoeten. Het ruilartikel is arbeid tegen de prijs loon. Het aanbod word bepaald door de beroepsbevolking: alle personen die geheel of gedeeltelijk beschikbaar zijn voor werk. De vraag naar arbeidskrachten heet werkgelegenheid. Vraag en aanbod van arbeidskrachten gelijk: volledige werkgelegenheid. Vraag naar arbeidskrachten groter dan aanbod: mensen nodig uit het buitenland. Overschot Pagina 5 van 12
6 aan arbeidskrachten: werkeloosheid. Iemand is officieel geregistreerd werkeloos als hij: - tussen de 15 en 65 jaar is; - niet werkt of minder dan 12 uur per week; - actief opzoek is naar een baan met meer dan 12 uur per week; - ingeschreven staat als werkzoekende bij UWV WERKbedrijf. Er zijn vier soorten werkeloosheid: Frictiewerkeloosheid, wrijving op de arbeidsmarkt en dit ontstaat als iemand net van zijn opleiding af komt of tussen twee banen even geen werk heeft. Seizoenswerkeloosheid, dit ontstaat doordat bepaalde beroepen seizoensgebonden zijn. Conjuncturele werkeloosheid, ontstaat wanneer het economisch slechter gaat. De vraag naar goederen en diensten neemt af en er zijn dus minder mensen nodig. Hoogconjunctuur: als de economie groeit, laagconjunctuur: als de economie krimpt. Structurele werkeloosheid, de banen gaan voorgoed verloren bijv. door automatisering. Verschillende veranderingen op de arbeidsmarkt: Oude en nieuwe bedrijfstakken Door automatisering en het verhuizen van bedrijven naar lagelonenlanden zijn bijv. laaggeschoold werk in de industrie en landbouw verdwenen. De vraag naar hooggeschoolde mensen in landbouw en duurzame innovatie is toegenomen. Maar vooral de ICT is gegroeid. Schaalvergroting Veel bedrijven zijn multinationals geworden, maar ook ziekenhuizen en scholen worden samenwerkingsverbanden en fusies. De afstand tussen de top en personeel is groter geworden, maar er kwam plaats vrij voor managers. Flexibilisering Er is meer behoefte aan flexibele arbeidsrelaties: alle werksituaties met een variabele inzetbaarheid. Er zijn veel zzp ers en mensen met een tijdelijk contract. Internationalisering Er is meer globalisering van de arbeidsmarkt (internationalisering) door de wereldwijde handel, multinationals en internationale kapitaalstromen. De EU verandert in een gemeenschappelijke arbeidsmarkt, maar dit kan tot verdringen leiden van de Nederlandse werknemers in Nederland. Toch kan het ook mogelijkheden bieden, bijvoorbeeld voor investeren of uitbreiden in andere gebieden. Pagina 6 van 12
7 Voor de verzorgingsstaat is dit alles niet goed. Als de werkgelegenheid terugloopt betalen minder mensen premies. H6 Kritiek op verzorgingsstaat: Hoge kosten Er zijn veel meer kosten dan dat er in het begin werd verwacht. 70% van alle overheidsuitgave gaat naar de verzorgingsstaat. Vangnet of hangmat? Uitkeringen kunnen mensen passief maken en doordat ze soms even slecht uit zijn met een baan met minimumloon ontbreekt de prikkel om werk te zoeken. In de gezondheidszorg doen mensen die roken, te zwaar zijn of drinken vaker een beroep op de gezondheidszorg. En de prikkel ontbreekt om gezonder te gaan leven omdat ze zelf niet voor de kosten opdraaien. Misbruik Er wordt ook veel misbruik van uitkeringen gemaakt bijv. door naast de uitkering zwart te werken. De overheid doet eraan: Meer werk Ze stimuleren om te werken en dat bespaard geld op uitkeringen betalen. Ook verlagen ze de loonbelasting zodat werkgevers meer mensen in dienst kunnen nemen. Daarnaast stimuleren ze werknemer om langer door te werken. Eigen verantwoordelijkheid De overheid geeft mensen en bedrijven meer eigen verantwoordelijkheid. Ze moeten het loon van zieke werknemers zelf doorbetalen, ze worden dan gestimuleerd goede arbeidsomstandigheden te hebben. Werknemers hebben ook korter recht op een WW uitkering en als je te lang over je studie doet word je collegegeld verhoogt. Ten slotte is het eigen risico binnen de zorg verhoogd. Controle Pagina 7 van 12
8 De overheid controleert veel op misbruik. Door het burgerservicenummer kan gecheckt worden op het recht van uitkeringen, studiefinanciering of zorgtoeslag. Ook wordt er streng gecontroleerd illegale arbeid en ontduiken van sociale premies bij bedrijven. Het UWN WERKbedrijf controleert op fraude bij uitkeringen. Door de slechte economische tijd is dit waarschijnlijk niet genoeg de verzorginsstaat is aan een nog grondiger herziening toe: Nieuwe risico s, nieuwe behoeftes De is behoefte aan kinderopvang is sterk gestegen doordat vrouwen meer werken. Het risico van plotseling ontslag is ontstaan doordat werknemers vaker switchen van baan en er meer flexibel personeel is. Goede (bij)scholing is daarbij belangrijk. Verhoudingen tussen de generaties We hebben te maken met toenemende vergrijzing en ontgroening. Hierdoor moeten minder mensen de AOW van meer mensen gaan financieren. Ook zullen de kosten van de gezondheidszorg hierdoor toenemen. Dit kan voor spanningen leiden tussen de generaties. Solidariteit tussen generaties is belangrijk voor de sociale cohesie. Om dat te bevorderen moeten er genoeg voorzieningen voor alle generaties zijn. Maar blijft iedereen bereid om voor elkaar te betalen? Pagina 8 van 12
9 Begrippen verzorgingsstaat h1 tm h6 Verzorgingsstaat Solidariteit Onderwijs Gezondheidszorg Sociale zekerheid Socialezekerheidsstelsel Sociale rechtsstaat Premie Collectieve voorzieningen Vakbond Werkgeversorganisatie Werknemersorganisatie Sociale partners Collectieve arbeidsovereenkomst (cao) Planeconomie Vrijemarktmechanisme Sociaaldemocratische model De overheid bemoeit zich actief met de welvaart en het welzijn van haar inwoners. Bereidheid in een groep of samenleving om risico s met elkaar te delen. Onderwijs geeft kans om je talent te ontwikkelen en het vergroot je kansen op de arbeidsmarkt. Regelingen voor als je ziek word/handicap/zwangerschap etc.. Werknemers betalen sociale premies voor als je ziek, werkloos of arbeidsongeschikt raakt. Ook betalen zij belasting. Verzekert mensen dat zij een inkomen hebben bij werkloosheid, ziekte, ouderdom of arbeidsongeschiktheid. Burgers hebben sociale grondrechten. Hoort bij verzorgingsstaat: betaal je voor verzekeringen. Verantwoordelijkheid van de overheid: onderwijs, gezondheidszorg en huisvesting voor mensen. Organisaties die collectieve en individuele belangen van de werknemers behartigen. Hierin hebben werkgevers zich georganiseerd. Hierin hebben werknemers zich georganiseerd. Verzamelnaam voor werkgeversorganisaties en vakcentrales. Maken afspraken die gelden voor werkgevers en werknemers. Arbeidsvoorwaarden die per bedrijfstak worden vastgesteld door vakbonden en werkgeversorganisaties. Communistisch, productiemiddelen zijn in handen van de overheid en iedereen is gelijk. Amerikaans model, vrijheid staat centraal en de overheid bemoeit zich nauwelijks met haar economie. Belastingen zijn laag, je moet jezelf verzekeren. Scandinavisch, hoge belastingen en uitgebreide voorzieningen. Duur systeem. Pagina 9 van 12
10 Nachtwakersstaat Ingrijpen in de vrije markt Een staat waarin de overheid zich vooral beperkt tot het handhaven van de rechtsorde. Zorg was een gunst, geen recht. Christenen: wilden zwakkeren betere bescherming bieden Sociaaldemocraten: streefden naar sterkere rechtspositie voor arbeiders Liberalen: voorstander van vermindering criminaliteit en armoede Sociale wet Verzekering Inkomenszekerheid Sociale ongelijkheid Mantelzorg Wetten die voor iedereen gelden Jezelf verzekeren om inkomensverlies bij invaliditeit, ziekte en werkloosheid te compenseren. Meer samenwerking tussen werkgevers en werknemers, katholieken en sociaaldemocraten vormden samen de regering (na WO2) Verschil tussen rijken en armen en hun kansen in de toekomst. Hulp vanuit de directe omgeving door familie, buren en/of vrienden. Leerplicht Iedereen in Nederland tussen de 5-16 jaar moet verplicht naar school. Leerplichtambtenaar Persoon die naar de leerling en zijn/haar ouders gaat als de leerling veel heeft gespijbeld. Geeft straf. Onderwijsinspectie Controleert alle onderwijsinstellingen. Zorgverzekering Verzekering tegen ziektekosten, verplicht voor alle 18-plussers. Betaal je door een inkomensafhankelijke bijdrage van je loon en zorgpremies. Basispakket Hierin zijn de meest voorkomende zaken verzekerd (ziekenhuisopnames, medicijnen etc) Aanvullende verzekering Zaken waarbij je zelf kan kiezen of je jezelf daarin verzekerd (fysio, tandarts) Werknemersverzekering Verzekeringen bestemd voor werknemers, wordt gezamenlijk door sociale partners betaald. Belangrijkste werknemersverzekeringen zijn: WW-WULBZ- WIA. Volksverzekeringen Betaald iedereen in Nederland die een inkomen heeft dmv een premie. AOW- ANW-AKW. Bijstand Minimumbedrag voor primaire levensgoederen. Arbeidsethos De betekenis die arbeid voor ons heeft. Basisbehoeften van de mens 5 behoeften die ieder mens nodig heeft (volgens de piramide van Maslow) Inkomen Geld dat je krijgt voor het werk dat je doet. Sociale contacten Mensen waarmee je omgaat, die je kent. Collega s etc. Status De waardering die anderen toekennen aan iemands beroep. Zelfrealisatie Gevoel van eigenwaarde door werk, geeft het leven een doel. Je kan je ontplooien. Sociale ongelijkheid De welvaart is niet gelijk verdeeld over de mensen. Maatschappelijke positie De plaats die je inneemt op de maatschappelijke ladder. Emancipatiebeleid Iedereen heeft gelijke kansen op werk (gehandicapten, chronisch zieken) Pagina 10 van 12
11 Aanbod van arbeidskrachten Arbeidsmarkt Beroepsbevolking Vraag naar arbeidskrachten Werkgelegenheid Frictiewerkloosheid Seizoenswerkloosheid Conjuncturele werkloosheid Hoogconjunctuur Laagconjunctuur Structurele werkloosheid Automatisering Flexibele arbeidsrelatie Globalisering van de arbeidsmarkt Alle personen die geheel of gedeeltelijk beschikbaar zijn voor werk. De plaats waar de vraag naar arbeidskrachten en het aanbod van arbeidskrachten elkaar ontmoeten. Alle personen die geheel of gedeeltelijk beschikbaar zijn voor werk. Werkgelegenheid Vraag naar arbeidskrachten Frictie/wrijving op arbeidsmarkt zorgt voor tijdelijke werkloosheid voor iemand. Werkloosheid die word veroorzaakt door bepaalde beroepen die seizoensgebonden zijn. Werkloosheid die ontstaat wanneer het economisch slechter gaat, vraag naar goederen/diensten zakt in. Economie groeit Economie krimpt: recessie die jarenlang kan duren. Banen gaan voorgoed verloren. Mensen worden in hun werk vervangen door robots/machines. Alle werksituaties met een variabele inzetbaarheid. Internationalisering, economieën raken wereldwijd steeds meer met elkaar verbonden. Pagina 11 van 12
12 Financiële prikkel Loonbelasting Langer doorwerken Eigen verantwoordelijkheid Behoefte aan kinderopvang Vergrijzing Ontgroening Samenvatting maatschappijleer thema verzorgingsstaat H1 Nederland is een verzorgingsstaat: de overheid bemoeit zich actief met de welvaartà genoeg inkomen voor behoefden en welzijnà geestelijk en lichamelijk goed voelen van de inwoners. Solidariteit is als er bereidheid is in een groep of samenleving om risico s met elkaar te delen. Verzorgingsstaat belangrijkste punten: Goed onderwijs: vergroot de kans op de arbeidsmarkt maar ook voordelig voor hele land, betere kans tegen concurrentlanden. Goede gezondheidszorg: vele regelingen in het land voor zieken of gehandicapten. Ook voor zwangere vrouwen en ouderen. Sociale zekerheid: premies en belasting worden betaald voor ziekte of werkeloosheid. Hiervan word ook de AOW en de kinderbijslag betaald. Socialezekerheidsstelsel: mensen verzekert het van een inkomen bij werkeloosheid, ziekte, ouderdom of arbeidsongeschiktheid. Sociale rechtsstaat: burgers hebben sociale grondrechten. Ook horen er plichten bij zoals sollicitatieplicht, maar de overheid moet wel werkgelegenheid creëren. Als iemand zelf niet goed zoekt krijgt hij geen uitkering meer. Een andere plicht is het betalen van premies voor bijv. de AOW en de WW. Bij een verzorgingsstaat spelen drie partijen een rol: - De burgers, ze zijn in eerste instantie zelf verantwoordelijk. Als iets verkeerd gaat kunnen ze aankloppen bij de overheid. In ruil daarvoor betalen zij kosten in de vorm van belastingen en premies. - Overheid, Verantwoordelijk voor collectieve voorzieningen zoals onderwijs, gezondheidszorg en huisvesting Inkomen aan mensen die daar zelf niet voor kunnen zorgen Stimuleert werkgelegenheid Zet zich in voor goede arbeidsomstandigheden, bijv. Arbowet Goede arbeidsvoorwaarden scheppen, halfjaarlijks overleg met werkgeversorganisaties en vakbonden over loon Welzijn van mensen bevorderen - Werknemers- en werkgeversorganisaties, werknemers horen bij vakbonden: organisaties die de collectieve en individuele belangen van werknemers behartigen. Vakcentrale is als vakbonden samenwerken. Werkgevers horen in werkgeversorganisaties. Vakbonden en werkgeversorganisaties samen heten sociale partners, zij maken afspraken voor die voor beide partijen gelden. Samen stellen ze ook een collectieve arbeidsovereenkomst (cao) op waarin de arbeidsvoorwaarden worden vastgesteld voor één bedrijfstak zoals de horeca. Er zijn drie andere voorbeelden van de inrichting van een staat. De eerste is een planeconomie, alles ligt dan in handen van de overheid. De overheid geeft iedereen werk tegenover hetzelfde loon. Gelijkheid is belangrijk voor de communisten. Toch was er vaak corruptie en er werden mensen gedwongen tot bepaald werk. Er is ook nog vrijenmarktmechanisme. Hierbij is vrijheid belangrijk en de overheid heeft geen actieve rol. Er is weinig belasting maar iedereen moet wel voor zichzelf zorgen. De laatste is sociaal-democratisch. De overheid regelt bijna alles maar het is een duur systeem. H2 Nederland was eerst een nachtwakersstaat: een staat waarin de overheid zich vooral beperkt tot het handhaven van de rechtsorde. Dit bleek geen goed systeem te zijn want voor genoeg geld moest je hele lange dagen maken, een minimumloon bestond niet en kinderen moest ook werken. Er moest worden ingegrepen in de vrije markt: Christenen wilde voor de zwakkere betere bescherming, de Sociaaldemocraten wilde een sterkere rechtspositie voor de arbeiders en de liberalen wilde vermindering van criminaliteit die ontstond. De eerste sociale wetten werden ontwikkeld en je kon je vrijwillig laten verzekeren, maar de rechten waren nog beperkt. Na de WOII kwamen er meer rechten en inkomensverzekeringen en gingen werkgevers en werknemers meer samenwerken. Visies verzorgingsstaat: Liberale visie, zijn voor vrijemarkteconomie en willen de collectieve uitgaven voor de gezondheidszorg en socialezekerheidsstelsel zo laag mogelijk houden. Ze vinden eigen verantwoordelijkheid belangrijk, maar vinden wel dat er niet op onderwijs bezuinigt moet worden. Sociaaldemocratische visie, zij willen een sturende rol van de overheid en een gemengde economie waarin er samen wordt gezorgd voor werkgelegenheid. Ze willen een goed stelsel van zorg en uitkeringen om sociale ongelijkheid te verminderen. Er moet flink worden geïnvesteerd in het onderwijs. Christendemocratische visie, zij willen een aanvullende rol van de overheid, maar dit kan alleen met een sterk maatschappelijk middenveld. Ook vinden ze voor de zorg dat er mantelzorg moet worden verleent: hulp vanuit de directe omgeving door familie, buren en vrienden. H3 Onderwijs Twee doelen van de overheid voor onderwijs: 1. Talenten laten ontwikkelen en vergrootte kans op goede maatschappelijke positie. 2. Zorgen voor genoeg hoogopgeleide mensen zodat Nederland goed tegen het buitenland opkan. Om deze doelen te bereiken is er een makkelijk doorstroming in onderwijssysteem geregeld. Voor het belang van goed onderwijs is de leerplicht ingesteld. De leerplichtambtenaar houd in de gaten of er niet te veel gespijbeld wordt. En alle scholen worden gecontroleerd door de Onderwijsinspectie. Gezondheidszorg Iedereen boven de achttien is verplicht een zorgverzekering te nemen. In het basispakket zitten de standaard dingen en in de aanvullende ook tandarts en fysiotherapeut. De zorgverzekering wordt betaald door een inkomensafhankelijke bijdrage via je loon en zorgpremies. De verzekeringen werken via de marktwerking: ze moeten zelf hun zorg inkopen door prijsafspraken te maken met aanbieders. Critici vragen zich af of het niet ten koste van de kwaliteit van de zorg gaat. Sociale zekerheidsstelsel Sociale verzekeringen, dit zijn verzekeringen die verplicht zijn. - Werknemersverzekeringen: de premie word door de sociale partners zelf betaald en de uitvoering gebeurt door UWV. * De Werkloosheidwet (WW), voorziet inkomen als werknemer onvrijwillig werkloos wordt. Duur ervan ligt aan het aantal gewerkte jaren. * De Wet uitbreiding loondoorbetalingplicht bij ziekte (WULBZ), verplicht werkgevers om werknemers gedurende hun ziek zijn nog twee jaar lang 70% van hun loon te betalen. * De Wet werk en inkomen naar arbeidsvermogen (WIA), uitkering voor mensen die langdurig ziek zijn of een ongeluk hebben gehad. - Volksverzekeringen: betaald iedereen in Nederland die een inkomen heeft een premie. * De Algemene Ouderdomswet (AOW), iedereen van 65 jaar of ouders krijgt dit en het is inkomensonafhankelijk. * De Algemene Nabestaandenwet (ANW), inkomen voor weduwen en minderjarige wezen. Inkomen is afhankelijk van achtergebleven partner. * De Algemene Kinderbijslagwet (AKW), aan alle ouders met kinderen onder de achttien jaar word een vergoeding gegeven. Sociale voorzieningen, voor mensen die geen aanspraak kunnen maken op sociale verzekeringen en het geld wordt betaald uit belastingopbrengsten. Daarom bestaat er de bijstand, wat ook wel het vangnet onder het stelsel van sociale zekerheid wordt genoemd. H4 Het verschil tussen je hobby en werk is dat er bij werk in een samenleving een bepaalde behoefde naar bestaat. Je kan het ook zien als een morele plicht: als je niet werkt ben je lui. Of als een maatschappelijke plicht: alleen als je werkt ben je een volwaardig lid van de samenleving. Arbeidsethos: het belang dat je hecht bij het hebben van werk. De arbeid is opgenomen als een sociaal grondrecht: werk is belangrijk bij het vervullen van je basisbehoeften en werk biedt mogelijkheid om je maatschappelijke positie te verbeteren. De overheid moet zich er dus actief mee bemoeien en als mensen geen werk hebben, hebben ze recht op een uitkering. Functies van werk werd onderzocht door Maslow en hij onderscheid de vijf basisbehoeften van de mens. de lagere bevredigt zijn. zekerheid, maar ook van de im- Volgens hem kunnen mensen zich pas op een hogere basisbehoefte Werk is belangrijk bij de materiële basisbehoeften zoals inkomen en richten als materiële basisbehoeften zoals sociale contacten en maatschappelijke status. Functies van werken Inkomen: loon zorgt ervoor dat je kunt eten en drinken, maar ook je materiële levensstandaard en vormt de in geld uitgedrukte waardering voor je werk. Zekerheid: een vaste baan zorgt voor materiële zekerheid op lange termijn. Je geeft dingen uit omdat je weet dat je in de toekomst geld zult ontvangen. Ook bied het immateriële zekerheid, het is een vast oriëntatiepunt in je leven. Sociale contacten: het werk bied ook sociale contacten met je collega s. Erkenning en waardering: ook ben je een deel van de samenleving en je beroep heeft een bepaalde status: de waardering die anderen toekennen aan iemands beroep. Zelfrealisatie: het geeft je een doel en een gevoel van eigenwaarde. Je kunt je ontplooien en vakmanschap tot ontwikkeling brengen. In Nederland is sociale ongelijkheid: de welvaart niet eerlijk is verdeeld over mensen. Dit heeft te maken met je maatschappelijke positie: de plaats die je inneemt op de maatschappelijke ladder. Factoren hiervoor zijn: hoogte van je inkomen, hoeveelheid macht en verantwoordelijkheid, benodigde kennisniveau en speciale aanleg of ervaring. Er is nu een grotere sociale mobiliteit maar je hebt nog steeds overal diploma s voor nodig. De overheid voert daarom het emancipatiebeleid. Ze stimuleren de maatschappij bepaalde groepen in dienst te nemen zoals gehandicapten of chronisch zieken. Dit heet positieve discriminatie. H5 Als ze opzoek bent naar werk kom je op je arbeidsmarkt, de plaats waar de vraag naar arbeidskrachten en het aanbod van arbeidskrachten elkaar ontmoeten. Het ruilartikel is arbeid tegen de prijs loon. Het aanbod word bepaald door de beroepsbevolking: alle personen die geheel of gedeeltelijk beschikbaar zijn voor werk. De vraag naar arbeidskrachten heet werkgelegenheid. Vraag en aanbod van arbeidskrachten gelijk: volledige werkgelegenheid. Vraag naar arbeidskrachten groter dan aanbod: mensen nodig uit het buitenland. Overschot aan arbeidskrachten: werkeloosheid. Iemand is officieel geregistreerd werkeloos als hij: - tussen de 15 en 65 jaar is; - niet werkt of minder dan 12 uur per week; - actief opzoek is naar een baan met meer dan 12 uur per week; - ingeschreven staat als werkzoekende bij UWV WERKbedrijf. Er zijn vier soorten werkeloosheid: Frictiewerkeloosheid, wrijving op de arbeidsmarkt en dit ontstaat als iemand net van zijn opleiding af komt of tussen twee banen even geen werk heeft. Seizoenswerkeloosheid, dit ontstaat doordat bepaalde beroepen seizoensgebonden zijn. Conjuncturele werkeloosheid, ontstaat wanneer het economisch slechter gaat. De vraag naar goederen en diensten neemt af en er zijn dus minder mensen nodig. Hoogconjunctuur: als de economie groeit, laagconjunctuur: als de economie krimpt. Structurele werkeloosheid, de banen gaan voorgoed verloren bijv. door automatisering. Verschillende veranderingen op de arbeidsmarkt: Oude en nieuwe bedrijfstakken Door automatisering en het verhuizen van bedrijven naar lagelonenlanden zijn bijv. laaggeschoold werk in de industrie en landbouw verdwenen. De vraag naar hooggeschoolde mensen in landbouw en duurzame innovatie is toegenomen. Maar vooral de ICT is gegroeid. Schaalvergroting Veel bedrijven zijn multinationals geworden, maar ook ziekenhuizen en scholen worden samenwerkingsverbanden en fusies. De afstand tussen de top en personeel is groter geworden, maar er kwam plaats vrij voor managers. Flexibilisering Er is meer behoefte aan flexibele arbeidsrelaties: alle werksituaties met een variabele inzetbaarheid. Er zijn veel zzp ers en mensen met een tijdelijk contract. Internationalisering Er is meer globalisering van de arbeidsmarkt (internationalisering) door de wereldwijde handel, multinationals en internationale kapitaalstromen. De EU verandert in een gemeenschappelijke arbeidsmarkt, maar dit kan tot verdringen leiden van de Nederlandse werknemers in Nederland. Toch kan het ook mogelijkheden bieden, bijvoorbeeld voor investeren of uitbreiden in andere gebieden. Voor de verzorgingsstaat is dit alles niet goed. Als de werkgelegenheid terugloopt betalen minder mensen premies. H6 Kritiek op verzorgingsstaat: Hoge kosten Er zijn veel meer kosten dan dat er in het begin werd verwacht. 70% van alle overheidsuitgave gaat naar de verzorgingsstaat. Vangnet of hangmat? Uitkeringen kunnen mensen passief maken en doordat ze soms even slecht uit zijn met een baan met minimumloon ontbreekt de prikkel om werk te zoeken. In de gezondheidszorg doen mensen die roken, te zwaar zijn of drinken vaker een beroep op de gezondheidszorg. En de prikkel ontbreekt om gezonder te gaan leven omdat ze zelf niet voor de kosten opdraaien. Misbruik Er wordt ook veel misbruik van uitkeringen gemaakt bijv. door naast de uitkering zwart te werken. De overheid doet eraan: Meer werk Ze stimuleren om te werken en dat bespaard geld op uitkeringen betalen. Ook verlagen ze de loonbelasting zodat werkgevers meer mensen in dienst kunnen nemen. Daarnaast stimuleren ze werknemer om langer door te werken. Eigen verantwoordelijkheid De overheid geeft mensen en bedrijven meer eigen verantwoordelijkheid. Ze moeten het loon van zieke werknemers zelf doorbetalen, ze worden dan gestimuleerd goede arbeidsomstandigheden te hebben. Werknemers hebben ook korter recht op een WW uitkering en als je te lang over je studie doet word je collegegeld verhoogt. Ten slotte is het eigen risico binnen de zorg verhoogd. Controle De overheid controleert veel op misbruik. Door het burgerservicenummer kan gecheckt worden op het recht van uitkeringen, studiefinanciering of zorgtoeslag. Ook wordt er streng gecontroleerd illegale arbeid en ontduiken van sociale premies bij bedrijven. Het UWN WERKbedrijf controleert op fraude bij uitkeringen. Door de slechte economische tijd is dit waarschijnlijk niet genoeg de verzorginsstaat is aan een nog grondiger herziening toe: Nieuwe risico s, nieuwe behoeftes De is behoefte aan kinderopvang is sterk gestegen doordat vrouwen meer werken. Het risico van plotseling ontslag is ontstaan doordat werknemers vaker switchen van baan en er meer flexibel personeel is. Goede (bij)scholing is daarbij belangrijk. Verhoudingen tussen de generaties We hebben te maken met toenemende vergrijzing en ontgroening. Hierdoor moeten minder mensen de AOW van meer mensen gaan financieren. Ook zullen de kosten van de gezondheidszorg hierdoor toenemen. Dit kan voor spanningen leiden tussen de generaties. Solidariteit tussen generaties is belangrijk voor de sociale cohesie. Om dat te bevorderen moeten er genoeg voorzieningen voor alle generaties zijn. Maar blijft iedereen bereid om voor elkaar te betalen? Begrippen verzorgingsstaat h1 tm h6 Verzorgingsstaat Solidariteit Onderwijs Gezondheidszorg Sociale zekerheid Socialezekerheidsstelsel Sociale rechtsstaat Premie Collectieve voorzieningen Vakbond Werkgeversorganisatie Werknemersorganisatie Sociale partners Collectieve arbeidsovereenkomst (cao) Planeconomie Vrijemarktmechanisme Sociaaldemocratische model Nachtwakersstaat Ingrijpen in de vrije markt Sociale wet Verzekering Inkomenszekerheid Sociale ongelijkheid Mantelzorg Leerplicht Leerplichtambtenaar Onderwijsinspectie Zorgverzekering Basispakket Aanvullende verzekering Werknemersverzekering De overheid bemoeit zich actief met de welvaart en het welzijn van haar inwoners. Bereidheid in een groep of samenleving om risico s met elkaar te delen. Onderwijs geeft kans om je talent te ontwikkelen en het vergroot je kansen op de arbeidsmarkt. Regelingen voor als je ziek word/handicap/zwangerschap etc.. Werknemers betalen sociale premies voor als je ziek, werkloos of arbeidsongeschikt raakt. Ook betalen zij belasting. Verzekert mensen dat zij een inkomen hebben bij werkloosheid, ziekte, ouderdom of arbeidsongeschiktheid. Burgers hebben sociale grondrechten. Hoort bij verzorgingsstaat: betaal je voor verzekeringen. Verantwoordelijkheid van de overheid: onderwijs, gezondheidszorg en huisvesting voor mensen. Organisaties die collectieve en individuele belangen van de werknemers behartigen. Hierin hebben werkgevers zich georganiseerd. Hierin hebben werknemers zich georganiseerd. Verzamelnaam voor werkgeversorganisaties en vakcentrales. Maken afspraken die gelden voor werkgevers en werknemers. Arbeidsvoorwaarden die per bedrijfstak worden vastgesteld door vakbonden en werkgeversorganisaties. Communistisch, productiemiddelen zijn in handen van de overheid en iedereen is gelijk. Amerikaans model, vrijheid staat centraal en de overheid bemoeit zich nauwelijks met haar economie. Belastingen zijn laag, je moet jezelf verzekeren. Scandinavisch, hoge belastingen en uitgebreide voorzieningen. Duur systeem. Een staat waarin de overheid zich vooral beperkt tot het handhaven van de rechtsorde. Zorg was een gunst, geen recht. Christenen: wilden zwakkeren betere bescherming bieden Sociaaldemocraten: streefden naar sterkere rechtspositie voor arbeiders Liberalen: voorstander van vermindering criminaliteit en armoede Wetten die voor iedereen gelden Jezelf verzekeren om inkomensverlies bij invaliditeit, ziekte en werkloosheid te compenseren. Meer samenwerking tussen werkgevers en werknemers, katholieken en sociaaldemocraten vormden samen de regering (na WO2) Verschil tussen rijken en armen en hun kansen in de toekomst. Hulp vanuit de directe omgeving door familie, buren en/of vrienden. Iedereen in Nederland tussen de 5-16 jaar moet verplicht naar school. Persoon die naar de leerling en zijn/haar ouders gaat als de leerling veel heeft gespijbeld. Geeft straf. Controleert alle onderwijsinstellingen. Verzekering tegen ziektekosten, verplicht voor alle 18-plussers. Betaal je door een inkomensafhankelijke bijdrage van je loon en zorgpremies. Hierin zijn de meest voorkomende zaken verzekerd (ziekenhuisopnames, medicijnen etc) Zaken waarbij je zelf kan kiezen of je jezelf daarin verzekerd (fysio, tandarts) Verzekeringen bestemd voor werknemers, wordt gezamenlijk door sociale partners betaald. Belangrijkste werknemersverzekeringen zijn: WW- WULBZ-WIA. Volksverzekeringen Betaald iedereen in Nederland die een inkomen heeft dmv een premie. AOW-ANW-AKW. Bijstand Minimumbedrag voor primaire levensgoederen. Arbeidsethos De betekenis die arbeid voor ons heeft. Basisbehoeften van de mens 5 behoeften die ieder mens nodig heeft (volgens de piramide van Maslow) Inkomen Sociale contacten Status Zelfrealisatie Sociale ongelijkheid Maatschappelijke positie Emancipatiebeleid Aanbod van arbeidskrachten Arbeidsmarkt Beroepsbevolking Vraag naar arbeidskrachten Werkgelegenheid Frictiewerkloosheid Seizoenswerkloosheid Conjuncturele werkloosheid Hoogconjunctuur Laagconjunctuur Structurele werkloosheid Automatisering Flexibele arbeidsrelatie Globalisering van de arbeidsmarkt Financiële prikkel Loonbelasting Langer doorwerken Eigen verantwoordelijkheid Behoefte aan kinderopvang Vergrijzing Ontgroening Geld dat je krijgt voor het werk dat je doet. Mensen waarmee je omgaat, die je kent. Collega s etc. De waardering die anderen toekennen aan iemands beroep. Gevoel van eigenwaarde door werk, geeft het leven een doel. Je kan je ontplooien. De welvaart is niet gelijk verdeeld over de mensen. De plaats die je inneemt op de maatschappelijke ladder. Iedereen heeft gelijke kansen op werk (gehandicapten, chronisch zieken) Alle personen die geheel of gedeeltelijk beschikbaar zijn voor werk. De plaats waar de vraag naar arbeidskrachten en het aanbod van arbeidskrachten elkaar ontmoeten. Alle personen die geheel of gedeeltelijk beschikbaar zijn voor werk. Werkgelegenheid Vraag naar arbeidskrachten Frictie/wrijving op arbeidsmarkt zorgt voor tijdelijke werkloosheid voor iemand. Werkloosheid die word veroorzaakt door bepaalde beroepen die seizoensgebonden zijn. Werkloosheid die ontstaat wanneer het economisch slechter gaat, vraag naar goederen/diensten zakt in. Economie groeit Economie krimpt: recessie die jarenlang kan duren. Banen gaan voorgoed verloren. Mensen worden in hun werk vervangen door robots/machines. Alle werksituaties met een variabele inzetbaarheid. Internationalisering, economieën raken wereldwijd steeds meer met elkaar verbonden. Werklozen krijgen een uitkering en zijn zo minder geprikkeld om werk te zoeken waarvoor ze niet veel meer geld krijgen. Belasting die geheven wordt over het loon van werknemers. Stimuleren van oudere werknemers door pensioenleeftijd te verhogen naar 66 of 67 jaar. De overheid geeft mensen en bedrijven meer eigen verantwoordelijkheid en vrijheid. Vrouwen zijn meer/vaker gaan werken dan vroeger maar moeten nog wel zorgen voor kinderen waardoor de behoefte naar kinderopvang is gestegen. Samenleving met meer ouderen die niet meer werken en met minder jongeren die wel werken. Samenleving met minder jongeren die wel werken en met meer ouderen die niet meer werken. Werklozen krijgen een uitkering en zijn zo minder geprikkeld om werk te zoeken waarvoor ze niet veel meer geld krijgen. Belasting die geheven wordt over het loon van werknemers. Stimuleren van oudere werknemers door pensioenleeftijd te verhogen naar 66 of 67 jaar. De overheid geeft mensen en bedrijven meer eigen verantwoordelijkheid en vrijheid. Vrouwen zijn meer/vaker gaan werken dan vroeger maar moeten nog wel zorgen voor kinderen waardoor de behoefte naar kinderopvang is gestegen. Samenleving met meer ouderen die niet meer werken en met minder jongeren die wel werken. Samenleving met minder jongeren die wel werken en met meer ouderen die niet meer werken. Pagina 12 van 12
4,7. Samenvatting door een scholier 1766 woorden 29 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1766 woorden 29 juni 2016 4,7 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat 1. Wat is een verzorgingsstaat? Wat is een verzorgingsstaat
Nadere informatieBegrippenlijst Maatschappijleer Hoofdstuk 5
Begrippenlijst Maatschappijleer Hoofdstuk 5 Begrippenlijst door Maureen 1328 woorden 6 juni 2016 7,7 9 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Begrippen maatschappijleer verzorgingsstaat
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting door Jacomijn 2347 woorden 28 maart 2017 7,8 26 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer
Nadere informatieVerzorgingsstaat = Overheid bemoeit zich actief met de welvaart en het welzijn van diens inwoners.
Samenvatting door N. 1661 woorden 14 juni 2013 7,1 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat Verzorgingsstaat = Overheid bemoeit zich actief met de welvaart
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer De verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer De verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 3041 woorden 20 juni 2017 6 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat. 1.
Nadere informatie4 keer beoordeeld 25 juni 2016
5,5 Samenvatting door Sienna 2085 woorden 4 keer beoordeeld 25 juni 2016 Vak Maatschappijleer Methode Thema's maatschappijleer Maatschappijleer Verzorgingsstaat Wat is een verzorgingsstaat? Een verzorgingsstaat
Nadere informatie6,8. Samenvatting door I woorden 6 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door I. 2921 woorden 6 juni 2015 6,8 15 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf: 1 - Wat is een verzorgingsstaat? Nederland is een verzorgingsstaat,
Nadere informatie7,8. Samenvatting door K woorden 29 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer.
Samenvatting door K11 1270 woorden 29 oktober 2016 7,8 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat PARAGRAAF 1 Verzorgingsstaat: de overheid bemoeit zich actief
Nadere informatie7,3. De functies van werk: Maatschappelijke positie: de betekenis van werk: Samenvatting door een scholier 1283 woorden 8 juni 2008
Samenvatting door een scholier 1283 woorden 8 juni 2008 7,3 297 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1. Werken in een verzorgingsstaat: Werk of arbeid is: Inspanning Capaciteiten
Nadere informatie7,7. Samenvatting door N woorden 23 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 1 Wat is een verzorgingsstaat?
Samenvatting door N. 3377 woorden 23 juni 2014 7,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1 Wat is een verzorgingsstaat? Welvaart, welzijn en solidariteit * Nederland is
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 5: Verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 5: Verzorgingsstaat Samenvatting door Wietske 1044 woorden 29 mei 2016 5,9 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 5.1 Wat is een verzorgingsstaat? Verzorgingsstaat
Nadere informatieBijvoorbeeld: je vriend is werkloos en krijgt uitkering, waar jij en andere werkenden betalen. Jou kan hetzelfde gebeuren à collectief belang.
Samenvatting door M. 2816 woorden 17 juni 2015 6,6 13 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf 1 Wat is een verzorgingsstaat? Verzorgingsstaat = staat waarin de overheid
Nadere informatiearbeid inspanning van lichamelijke en/of geestelijke krachten om iets tot stand te brengen => werk
Boekverslag door D. 667 woorden 1 mei 2007 7.8 19 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Begrippen H3 WERK ABW Algemene Bijstandswet AKW Algemene Kinderbijslagwet ANW Algemene
Nadere informatie7,7. Samenvatting door een scholier 2103 woorden 20 december keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 2103 woorden 20 december 2011 7,7 19 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1 Waarom werken we? Werken in een verzorgingssstaat We definiëren
Nadere informatieHoofdstuk 1 Maatschappijleer: Verzorgingsstaat
Samenvatting door een scholier 1697 woorden 10 april 2011 6,8 138 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Maatschappijleer: Verzorgingsstaat Definitie van arbeid: - Bepaalde inspanning - Gebruik
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Samenvatting Verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Samenvatting V Samenvatting door F. 2595 woorden 23 oktober 2015 4,2 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Deelparagraaf 1: - V: De overheid bemoeid zich actief met de welvaart
Nadere informatie7,7. Samenvatting door een scholier 2200 woorden 21 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 2200 woorden 21 juni 2016 7,7 50 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Paragraaf 1: Wat is
Nadere informatie7.6. Boekverslag door S woorden 18 januari keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 1. Maatschappijleer Werk. Paragraaf 1.
Boekverslag door S. 1058 woorden 18 januari 2015 7.6 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1 Maatschappijleer Werk Paragraaf Werk: als je iets doet, omdat andere mensen daar behoefte aan hebben. Goed
Nadere informatieDe betekenis van werk Alle opvattingen over werk noemen we ons arbeidsethos, de betekenis die we aan arbeid toekennen,
Samenvatting door een scholier 2906 woorden 30 mei 2012 5,2 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer P1 We definiëren werk of arbeid als iedere menselijke bezigheid die verricht wordt: Met een bepaalde inspanning;
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Thema 5 verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Thema 5 verzor Samenvatting door T. 2686 woorden 16 juni 2013 5,8 13 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hfdst. 1 wat is een verzor? In een
Nadere informatieArbeidsethos betekent: de betekenis die mensen aan arbeid toekennen. Hoe mensen tegen het werk aan kijken dus.
Samenvatting door een scholier 2102 woorden 3 april 2005 5,8 18 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer 1. de betekenis van werk 1.1 Wanneer is er arbeid:
Nadere informatieMaatschappijleer Hoofdstuk 5
Samenvatting door A. 1609 woorden 5 januari 2014 6,7 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer Hoofdstuk 5 Paragraaf 1 Verzorgingsstaat: overheid bemoeit
Nadere informatie6,9. Samenvatting door een scholier 3423 woorden 16 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 3423 woorden 16 januari 2014 6,9 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 4.5 Immigratie naar Nederland Waarom migreren mensen? Politieke motieven:
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 paragraaf 1,5,6,7
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 paragraaf 1,5,6,7 Samenvatting door een scholier 1804 woorden 18 maart 2012 2,2 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf
Nadere informatie6,4. Samenvatting door een scholier 2769 woorden 23 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 2769 woorden 23 juni 2016 6,4 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer VERZORGINGSSTAAT Paragraaf 1: Wat is een verzorgingsstaat? In Nederland
Nadere informatieStartkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te vinden. Het gaat dan om een diploma, havo, vwo of mbo.
Samenvatting door D. 1363 woorden 7 februari 2016 0 keer beoordeeld Vak Economie Paragraaf 1; De werknemer Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Werk
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Werk Samenvatting door een scholier 2081 woorden 12 april 2007 9,2 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1. Arbeid: alle menselijke bezigheid die verricht
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1961 woorden 12 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1961 woorden 12 juni 2008 7 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappij samenvatting, VERZORGINGSSTAAT! Essener Uitgeverij hoofdstuk 1, Waarom werken we? 90 procent
Nadere informatie5,3. Samenvatting door een scholier 2630 woorden 25 september keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 2630 woorden 25 september 2016 5,3 18 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting Maatschappijleer hoofdstuk Verzorgingsstaat 1 Wat
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Werk
Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting door een scholier 1708 woorden 2 mei 2004 7,8 94 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer WERK Paragraaf 1 De Betekenis Van Werk Arbeid is een menselijke bezigheid,
Nadere informatieSamenvatting door Sietske 1388 woorden 17 september keer beoordeeld. Maatschappijleer. Paragraaf 1
Samenvatting door Sietske 1388 woorden 17 september 2013 6 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Paragraaf 1 Werk of arbeid: iedere menselijke bezigheid die verricht wordt: 5. Met een bepaalde inspanning
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk Samenvatting door een scholier 1383 woorden 1 maart 2005 7,7 36 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer 1.
Nadere informatieMaatschap-: een groep mensen die een gelijke sociale positie innemen binnen de pelijke klasse samenleving
Samenvatting door een scholier 1521 woorden 3 maart 2002 5,7 33 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer, Thema werk Arbeid: Onder arbeid verstaan we alles
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Werk
Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting door een scholier 1226 woorden 20 juni 2007 6,7 15 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer WERK Arbeid = activiteiten die nut opleveren voor diegene die haar
Nadere informatie5,7. Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari keer beoordeeld 4.1
Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari 2016 5,7 6 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode H4 4.1 Mensen hebben verschillende motieven om te werken. Behalve om geld te verdienen, werken
Nadere informatie6,8. Samenvatting door een scholier 794 woorden 27 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer. H3 Mens & werk. Paragraaf 1
Samenvatting door een scholier 794 woorden 27 mei 2005 6,8 45 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi H3 Mens & werk Paragraaf 1 - Arbeid: alle activiteiten die nut opleveren voor degene die
Nadere informatieECONOMIE. Begrippenlijst H4 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn
ECONOMIE VMBO-T2 Begrippenlijst H4 PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw Bewerkt door D.R. Hendriks Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn Versie 1 2013-2014 Begrippenlijst H4 Economie VMBO T2 Hoofdstuk
Nadere informatie8,1. Samenvatting door Een scholier 2072 woorden 2 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 3: Werk
Samenvatting door Een scholier 2072 woorden 2 april 2004 8,1 25 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 3: Werk 1 Arbeid: is iedere menselijke bezigheid die verricht wordt met een bepaalde inspanning,
Nadere informatieMaatschappijleer samenvatting
Samenvatting door E. 3907 woorden 12 juli 2013 5,1 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer samenvatting Paragraaf 1: waarom werken we? 90% van de Nederlandse mannelijke en 80% van de vrouwelijke
Nadere informatieKaart 3. Kaart 1 Kaart 2. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. B Kaart 4. A Maatschappelijke behoefte. C Beroepsbevolking
Beroepsbevolking Maatschappelijke behoefte Economisch nut Sociale klasse lle mensen tussen de 5 en 65 jaar die kunnen en willen werken. Werk waar vraag naar is of behoefte aan is in de samenleving. Werk
Nadere informatie6,3. Begrippenlijst. Samenvatting door een scholier 2273 woorden 27 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 2273 woorden 27 juni 2005 6,3 20 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 1 de betekenis van werk Status = de waardering die wordt
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 7: verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 7: ve Samenvatting door A. 1837 woorden 7 februari 2017 6,8 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hfst. 7 ve 1: Waarom werken we? Arbeid: Iedere menselijke bezigheid
Nadere informatieEconomie Pincode klas 3 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 5: Aan de slag! Exameneenheid: Arbeid en productie
5.1 Aan de slag! Arbeid = werk Vacature = een advertentie voor een baan geplaatst door een werkgever Solliciteren = jezelf voorstellen / presenteren aan een werkgever Sollicitatiebrief = jezelf voorstellen
Nadere informatieEconomie Pincode klas 4 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 4: Aan het werk! Exameneenheid: Arbeid en productie
4.1 Werk je voor loon of voor winst? Werknemer Werkgever zzp = je werkt in loondienst in opdracht van een werkgever en je ontvangt loon = je werkt als zelfstandige met werknemers in dienst en de nettowinst
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 2, Werken
Samenvatting Economie Hoofdstuk 2, Werken Samenvatting door een scholier 1198 woorden 9 juni 2007 6,4 30 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Economie Hst 2 Werken Paragraaf 2.1 taakverlening Elk
Nadere informatie3.2 De wereld van transacties
3.2 De wereld van transacties Voorbeeld: Henk gaat een brommer kopen. Hij heeft hiervoor twee mogelijkheden: 1) Hij koopt een tweedehands brommer via Marktplaats.nl; 2) Hij koopt een tweedehands brommer
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving en verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving en verzorgingsstaat Samenvatting door H. 3897 woorden 16 juni 2013 6,9 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Pluriforme samenleving 6. Botsende culturen
Nadere informatie6,1. Samenvatting door een scholier 1406 woorden 21 juni keer beoordeeld. Economie in context
Samenvatting door een scholier 1406 woorden 21 juni 2012 6,1 43 keer beoordeeld Vak Methode Economie Economie in context 3.1 Onzeker geval - een gebeurtenis die je niet kunt voorkomen of zien aankomen.
Nadere informatieArbeidsmarkt Vraag naar arbeid Werkgelegenheid Aanbod van arbeid: b Marktmechanisme Loonkosten per product
Arbeidsmarkt Vraag naar arbeid = mensen Door werkgevers: bedrijven en overheid Werkgelegenheid Hoe lager het loon, hoe groter de vraag naar arbeid Aanbod van arbeid: beroepsbevolking (iedereen tussen de
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 2564 woorden 13 juni 2012 6,7 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf 1 Waarom werken
Nadere informatieSamenvatting door M woorden 19 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 5.1 Waarom werken we?
Samenvatting door M. 1838 woorden 19 oktober 2013 0 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 5.1 Waarom werken we? 16 miljoen mensen, 16 stoelen Wat is werk of arbeid? Iedere
Nadere informatieSamenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6
Samenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6 Samenvatting door een scholier 1767 woorden 28 juni 2011 6,4 212 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie lesbrief Werk hoofdstuk 1 t/m 6. Hoofdstuk
Nadere informatieBeroepsbevolking: het aantal mensen tussen de 15 en 65 jaar, dat meer dan 12 uur per week wil en kan werken.
Samenvatting door een scholier 1221 woorden 5 januari 2004 5,8 48 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Hoofdstuk 4: werk, werk, werk 4.1 Het aanbod van arbeid Beroepsbevolking: het aantal mensen
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Thema's Hoofdstuk 4: Verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Thema's Hoofdstuk 4: Verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 2407 woorden 3 juni 2008 7,7 363 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Nadere informatie1.1 de betekenis van werk
Samenvatting door een scholier 2538 woorden 9 januari 2010 6 20 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer, Verzorgingsstaat 1 waarom werken we? deelvraag is: waarom werken we en
Nadere informatieECONOMIE. Begrippenlijst H5 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn
ECONOMIE VMBO-T2 Begrippenlijst H5 PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw Bewerkt door D.R. Hendriks Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn Versie 1 2013-2014 Hoofdstuk 5 Hoe werkt de arbeidsmarkt? Paragraaf
Nadere informatieOpdracht Levensbeschouwing AOW-leeftijd
Opdracht Levensbeschouwing AOW-leeftijd Opdracht door een scholier 2333 woorden 17 december 2009 6,4 14 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Inhoudsopgave Inleiding 3 Welke feiten spelen een rol? 4 +
Nadere informatie1)Waaruit bestaat de vraag op de Werkenden en arbeidsmarkt? (openstaande)vacatures. 2)Noem een ander woord voor Werkenden werkgelegenheid.
1 1)Waaruit bestaat de vraag op de arbeidsmarkt? 2)Noem een ander woord voor werkgelegenheid. 3)Wie vragen arbeid? 4)Met welk woord wordt het aanbod van arbeid ook aangeduid? 5)Geef de omschrijving van
Nadere informatie7.2 Terugblik. Een slechte gezondheidszorg in de negentiende eeuw zorgde voor een hoge kindersterfte. Willem-Jan van der Zanden
Een slechte gezondheidszorg in de negentiende eeuw zorgde voor een hoge kindersterfte. 1 Er was onvoldoende voeding, de arbeidsomstandigheden waren slecht, verzekeren tegen ziektekosten was nauwelijks
Nadere informatieWerken na het bereiken. gerechtigde leeftijd. het bereiken. leeftijd. Deze brochure is een samenwerkingsproduct van:
Werken na Werken na het bereiken het bereiken van de van de pensioenpensioengerechtigde gerechtigde leeftijd leeftijd Deze brochure is een samenwerkingsproduct van: Inleiding Werken na het bereiken van
Nadere informatie[ Vakman ] Weet je dat? CNV Hout en Bouw
[ Vakman ] Weet je dat? CNV Hout en Bouw Sta sterk! [ Werk In Nederland ] Er zijn verschillende manieren waarop je in Nederland kan werken. Je kunt tijdelijk in Nederland werken voor een Poolse werkgever.
Nadere informatiesituatie febr 2010 Volksverzekeringen Algemene Ouderdomswet 2 Algemene Nabestaandenwet 2 ANW Algemene kinderbijslagwet 2 AKW
situatie febr 2010 Sociale zekerheid te verdelen in twee stukken: Sociale verzekeringen Sociale voorzieningen Sociale verzekeringen worden beheerd/ uitgevoerd door de sociale verzekeringsfondsen (o.a.
Nadere informatieI. VERKLARINGEN BEDOELD IN ARTIKEL 1, ONDER L), VAN VERORDENING (EG) NR. 883/2004 DE DATUM VANAF WELKE DE VERORDENING VAN TOEPASSING ZAL ZIJN
Verklaring van het Koninkrijk der Nederlanden uit hoofde van artikel 9 van Verordening (EG) nr. 883/2004 van het Europees Parlement en de Raad van 29 april 2004 betreffende de coördinatie van de socialezekerheidsstelsels
Nadere informatie7,3. Samenvatting door L woorden 16 september keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door L. 3897 woorden 16 september 2015 7,3 9 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Par. 1: Wat is een verzorgingsstaat? 1 Voor alle inwoners in Nederland bestaan
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer arbeid
Samenvatting Maatschappijleer arbeid Samenvatting door een scholier 1352 woorden 28 juni 2007 6,2 13 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer 1.ARBEID 1.1 Wat is arbeid? Arbeid
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 7
Samenvatting Economie Hoofdstuk 7 Samenvatting door Wil 902 woorden 6 juli 2014 6,6 29 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Overheid: Alle gemeentes, provincies en het rijk in Nederland. Collectieve
Nadere informatie5.1 Wie is er werkloos?
5.1 Wie is er werkloos? Volgens het CBS behoren mensen tot de werkloze beroepsbevolking als ze een leeftijd hebben van 15 tot en met 64 jaar, minder dan 12 uur werken, actief op zoek zijn naar betaald
Nadere informatieSamenvatting Werk & Werkloosheid
Samenvatting door Guusje 1600 woorden 13 januari 2018 7,6 15 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Samenvatting Werk & Werkloosheid H1 De welvaart wordt bepaald door hoe goed je behoeften met de beschikbare
Nadere informatieImmateriële functies van werk: sociale contacten, maatschappelijke status en ontwikkelen van identiteit.
Samenvatting door een scholier 2401 woorden 30 maart 2005 7,7 31 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer thema werk 3 Hoofdstuk 1: De betekenis van werk Werk = arbeid Werk: iedere
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer vwo 2003-II
Opgave 1 Armoede en werk 1 Het proefschrift bespreekt de effecten van het door twee achtereenvolgende kabinetten-kok gevoerde werkgelegenheidsbeleid. / De titel van het proefschrift heeft betrekking op
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Werk hfst 3.
Samenvatting Maatschappijleer Werk hfst 3. Samenvatting door een scholier 2331 woorden 10 juni 2003 5,6 16 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Werk. 1. De betekenis van arbeid. Arbeid: ieder menselijke
Nadere informatiePolisvoorwaarden= hierin staat tegen welke risico s je verzekerd bent en onder welke voorwaarde er schade-uitkering wordt gegeven
Samenvatting door een scholier 1219 woorden 3 maart 2015 7,2 2 keer beoordeeld Vak Methode Economie Economie in context Samenvatting economie 3.1 Verzekeringspolis Onzeker voorval= gebeurtenis die je niet
Nadere informatieInhoud. Afkortingen 13
Inhoud Afkortingen 13 1 Inleiding in de sociale zekerheid 15 1.1 Inleiding 15 1.2 Driedeling 28 1.2.1 Werknemersverzekeringen 29 1.2.2 Volksverzekeringen 29 1.2.3 Sociale voorzieningen 30 2 Kinderen 33
Nadere informatieNieuwe armoede. Waarom we er zijn Armoede verandert Werkloosheid neemt af -langdurige armoede neemt toe Definitie Cijfers (Cbs, scp, ombudsvrouw)
Nieuwe Armoede 2018 Nieuwe armoede Waarom we er zijn Armoede verandert Werkloosheid neemt af -langdurige armoede neemt toe Definitie Cijfers (Cbs, scp, ombudsvrouw) Regeerakkoord Denken over armoede Nieuwe
Nadere informatie4,9. Samenvatting door E woorden 10 september keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 1. Waarom werken we?
Samenvatting door E. 1802 woorden 10 september 2012 4,9 6 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1. Waarom werken we? Arbeid = iedere menselijke bezigheid die verricht wordt:
Nadere informatieDe sociale verzekeringen vallen weer uiteen in de volksverzekeringen en de werknemersverzekeringen.
Boekverslag door E. 2419 woorden 20 december 2001 6.7 324 keer beoordeeld Vak Economie De sociale zekerheid in Nederland Profielwerkstuk economie 1. Wat houdt de sociale zekerheid in? Sociale zekerheid
Nadere informatie2 a) Geld. Dat is waarschijnlijk het belangrijkste omdat je voorwerpen en diensten wilt gebruiken en die nou eenmaal geld kosten.
Antwoorden door een scholier 1480 woorden 14 november 2003 4,6 59 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Maatschappijleer hoofdstuk 3 1 a) Als iemand ouder wordt nemen ze vaker een vast baan.
Nadere informatie6,6. Samenvatting door een scholier 768 woorden 3 maart keer beoordeeld. Economie in context. Hoofdstuk Bruto- en nettoloon
Samenvatting door een scholier 768 woorden 3 maart 2015 6,6 2 keer beoordeeld Vak Methode Economie Economie in context Hoofdstuk 1 1.1 Bruto- en nettoloon Loonstrook/Salarisspecificatie -> krijg je elke
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 3198 woorden 19 juni 2011 6,1 13 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer H verzorgingsstaat Par 1.1 We omschrijven
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 5+6
Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6 Samenvatting door Sanne 1542 woorden 11 april 2017 7,5 11 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Hoofdstuk 5 - Werkt dat zo? Paragraaf 5.1 - Aan de slag! Als je
Nadere informatieHoofdstuk 14 Sociaal zekerheidsrecht
Hoofdstuk 14 Sociaal zekerheidsrecht Paragraaf 14.1 1. Overzicht van de Nederlandse sociale zekerheid a. Op welke wijze is het Nederlandse sociaal zekerheidsstelsel in te delen? b. Noem de organisaties
Nadere informatieDoorwerken na je AOW, ja graag
Doorwerken na je AOW, ja graag De Algemene Ouderdomswet Eerste volksverzekering Een basispensioen Ingevoerd in 1957 AOW uitgaven: In 1957: 2,4% van het BBP In 2014: 5,6% van het BBP Totale uitgaven in
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart keer beoordeeld. Economie Hoofdstuk 4
Samenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart 2011 0 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Economie Hoofdstuk 4 4.1 Het aanbod van arbeid Het aanbod van arbeid is gelijk aan de omvang van
Nadere informatieDoorwerken na 65 jaar
CvA-notitie februari 2008 Doorwerken na 65 jaar De levensverwachting en het gemiddelde aantal gezonde jaren na het bereiken van de 65-jarige leeftijd is toegenomen. Een groeiende groep ouderen heeft behoefte
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Werk
Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting door een scholier 1735 woorden 28 november 2004 8,2 32 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer: Werk Wat is arbeid? Iedere menselijke bezigheid,
Nadere informatieSamenvatting ledenraadpleging werk en inkomen CDA Drenthe
Samenvatting ledenraadpleging werk en inkomen CDA Drenthe Aantal reacties: 138 Stelling 1: Het beleid op het gebied van werk en inkomen kan niet zonder stimulerend beleid dat is gericht op behoud en groei
Nadere informatie5.2 Wie is er werkloos?
5.2 Wie is er werkloos? Volgens het CBS behoren mensen tot de werkloze beroepsbevolking als ze een leeftijd hebben van 15 tot en met 64 jaar, minder dan 12 uur werken, actief op zoek zijn naar betaald
Nadere informatieDe beroepsbevolking bestaat uit werkende (zelfstandigen en werknemers) en werkelozen. aantal inactieven i/a-ratio = - x 100 aantal actieven
Samenvatting door een scholier 1702 woorden 21 maart 2016 7,3 55 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Hoofdstuk 1 Door deeltijdarbeid is er een verschil tussen de werkgelegenheid/werkloosheid uitgedrukt
Nadere informatieWerken of vrije tijd?
Samenvatting door Sophie 612 woorden 28 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO H1 Werken of vrije tijd? Je moet keuzes maken tussen vrije tijd en werken/ geld verdienen. Veel mensen werken
Nadere informatie2.1 De keuze tussen werk en vrije tijd
2.1 De keuze tussen werk en vrije tijd Mensen moeten steeds de keuze maken tussen werken en vrije tijd: 1. Werken * Je ontvangt loon in ruil voor je arbeid; * Langer werken geeft meer loon (en dus kun
Nadere informatieAandachtspunten vakbewegingen:
Samenvatting door L. 2013 woorden 14 januari 2014 9 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Sociale partners zijn de werkgevers en werknemers. Zij hebben beide hun eigen belangen. Tegenstrijdige
Nadere informatie7,9. Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september keer beoordeeld. Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt
Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september 2004 7,9 28 keer beoordeeld Vak Economie Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt Hoofdstuk 1. De arbeidsmarkt op. Een concrete arbeidsmarkt, is een
Nadere informatieH9 De drie volksverzekeringen
H De drie volksverzekeringen Alles is samengevat vanuit 24boost.nl. de samenvattingen zijn gedupliceerd op weblog de Junior jurist. Er zijn 3 volksverzekeringen: AOW, Anw en AKW. Deze volksverzekeringen
Nadere informatieH7 Sociale zekerheid en sociale voorzieningen
Sharon 15-02-1 H Sociale zekerheid en sociale voorzieningen Inhoud.1 Sociale verzekeringen en voorzieningen.2 Verzekeringen.3 Zorgverzekeringswet Alles is samengevat vanuit 24boost.nl. de samenvattingen
Nadere informatieParagraaf 2 De hedendaagse arbeids samenleving 2.1 wat is een arbeids samenleving?
Antwoorden door een scholier 1490 woorden 7 april 2006 4,6 15 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Paragraaf 2 De hedendaagse arbeids samenleving 2.1 wat is een arbeids samenleving? In 1948
Nadere informatieArbeidskracht op Krachten. Kosten door arbeidsongeschiktheid beheersen met duurzaam inzetbare werknemers
Arbeidskracht op Krachten Kosten door arbeidsongeschiktheid beheersen met duurzaam inzetbare werknemers De Nederlandse samenleving is erop gericht om burgers zo lang mogelijk te laten meewerken op de arbeidsmarkt.
Nadere informatieSamenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3
Samenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3 Samenvatting door H. 1812 woorden 16 juni 2013 6 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie samenvatting Werk hoofdstuk 1, 2 en 3 Hoofdstuk 1. Werken
Nadere informatieArgumentenkaart Deeltijdwerken 3. Samenleving. Wat zijn de voor- en nadelen voor de samenleving als vrouwen meer gaan werken?
Argumenten Deeltijdwerken Wat zijn de - en nadelen de samenleving als meer gaan werken? Argumenten Deeltijdwerken Wat zijn de - en nadelen de samenleving als meer gaan werken? Argumenten Deeltijdwerken
Nadere informatieEconomie Elementaire economie 3 VWO
Economie Elementaire economie 3 VWO Les 13 Introductie overheid Ontwerp power point: Henk Douna docent: Jeannette de Beus De komende weken: de overheid Consumenten De markt Producenten Bijvoorbeeld Goederenmarkt
Nadere informatie