6,9. Samenvatting door een scholier 3423 woorden 16 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "6,9. Samenvatting door een scholier 3423 woorden 16 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer"

Transcriptie

1 Samenvatting door een scholier 3423 woorden 16 januari ,9 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 4.5 Immigratie naar Nederland Waarom migreren mensen? Politieke motieven: Bijvoorbeeld mensen die vluchten voor oorlog of bedreigd worden vanwege hun overtuiging(politieke vluchtelingen). Economische motieven: Bijvoorbeeld mensen proberen vanwege armoede in hun land elders een beter bestaan op te bouwen (economische vluchtelingen). Sociale motieven: Mensen gaan bij familie wonen/trouwen met een Nederlander en stichten hier een gezin. De nieuwkomers na de Tweede Wereldoorlog kunnen we verdelen in: Mensen uit de vroegere koloniën. Nederlandse Indiërs (na 1949 toen Indonesië zelfstandig werd), Molukkers (voor Nederland vochten, kwamen naar Nederland), Surinamers (altijd al geweest ivm studeren of trouwen met een Nederlander, na 1975 onafhankelijkheid Suriname groeide het aantal nog)en Antillianen (onderdeel van het Koninkrijk der Nederlanden. Ze komen hier vanwege werk/studie) kwamen naar Nederland. Arbeidsmigranten. Vijftig jaar geleden kwamen de eerste gastarbeiders (Italië, Spanje, Turkije en Marokko). In hun eigen land was weinig werk en in Nederland waren juist mensen nodig. De bedoeling was dat ze terug zouden, en hun kinderen op zouden voeden. De economische crisis hield dit tegen. Sinds eind jaren 70 worden alleen arbeidsmigranten aangenomen als ze een beroep hebben waar behoefte aan is of als ze werken bij multinationals als Shell, KPN. Deze kennismigranten komen uit landen als de VS, Japan, China, Zuid-Korea en India. Werknemers uit EU worden altijd toegelaten. Jaarlijks komen er illegale mensen buiten Europa hier zwart werken. Illegale = iemand die zonder geldige vergunningen in ons land verblijft. Vluchtelingen. Asielzoekers hebben politieke motieven. Ze worden in hun eigen land vervolgd vanwege hun politieke overtuiging of ze zijn hun leven niet zeker vanwege oorlog, vooral uit Iran, Irak en Somalië. Bij een asielprocedure moet de overheid heel zorgvuldig zijn à klopt het verhaal van de asielzoeker? Geen vluchtelingen wegsturen die in hun eigen land worden vermoord. De regels van asielzoekers staan in de Vreemdelingenwet Een vluchteling kan alleen een verblijfsvergunning krijgen, als hij: - geldige identiteitspapieren heeft - aannemelijk kan maken dat bij uitzetting zijn leven gevaar loopt - kan aantonen dat hij om humanitaire redenen niet kan worden teruggestuurd à geloof/homoseksualiteit er niet wordt geaccepteerd. Tijdens deze procedure verblijven ze in een asielzoekerscentrum. Als ze voldoen aan de eisen, worden ze politiek vluchteling en krijgen een verblijfsvergunning. Bij afwijzing worden ze opgevangen in een uitzetcentrum en vervolgens Pagina 1 van 9

2 uitgezet. Gezinsherenigers en gezinsvormers. Gezinshereniging= iedereen die legaal in Nederland is, mag zijn familie naar Nederland laten komen. Gezinsvorming= een inwoner van Nederland trouwt met een buitenlander en sticht hier een gezin. 4.6 Botsende culturen en grondrechten Voor de manier waarop verschillende (etnische) cultuurgroepen met elkaar omgaan, bestaan ruwweg drie mogelijkheden: Segregatie. Wanneer cultuurgroepen volkomen langs elkaar leven. Het opdelen van een samenleving in gescheiden delen. Dat gebeurt meestal onder overheidsdwang en gaat dan vaak gepaard met onderdrukking en discriminatie van minderheden à apartheidsregime in Zuid-Afrika. Segregatie kan ook vrijwillig à in een wereldstad waar bijvoorbeeld alleen Chinezen in een bepaalde wijk wonen, met hun eigen voorzieningen zoals winkels en tempels. Assimilatie. Betekend dat een bevolkingsgroep zich zo volledig mogelijk aanpast aan een andere groep dat de eigen culturele identiteit vrijwel verdwijnt. à ABN ingevoerd, nieuwkomers die helemaal Nederlands worden. Iran is een voorbeeld van een land waar assimilatie onder dwang plaatsvindt. De overheid verbiedt dan culturele uitingen van minderheden, zoals taal en religie. Kerken, tempels en synagogen worden gesloten. Integratie. Betekenis is gedeeltelijke aanpassing aan de dominante cultuur van een land, met behoud van eigen cultuurkenmerken. Iedereen moet zich aanpassen aan de kernwaarden van de Nederlandse cultuur, maar je mag voor een deel je eigen cultuur behouden. In praktijk zie je vaak een wederzijdse aanpassing= nieuwkomers nemen delen van de Nederlandse dominante cultuur over en de oorspronkelijke Nederlandse bevolking doet dat ook met delen van de nieuwe culturen à buitenlands eten; nasi, pizza Discriminatie: je behandelt mensen van een bepaalde groep anders op grond van kenmerken die in de gegeven situatie niet van belang zijn. à huidskleur of ras (racisme), leeftijd, seksualiteit (homo, hetero, biseksueel), sekse, geloof, uiterlijk. Spanningen van het samenleven van veel cultuurgroepen: Religieuze vrijheid. Christenen en moslims geloven dat alles in het leven door God wordt bepaald. Ze weigeren hun kinderen te laten inenten, zo was er ooit een polio-epidemie. In Sudan, Ethiopië en Somalië is vrouwenbesnijdenis een culturele en religieuze traditie. Positie van de vrouw. Sommige christenen, moslims en ook ongelovigen vinden dat de man boven de vrouw staat. De SGP wil bijvoorbeeld als orthodox christelijke partij niet dat vrouwen politieke functies in de partij vervullen. Huwelijk en seks. Seks voor het huwelijk verboden in Islamitische en Hindoestaanse gezinnen. Vrijheid van meningsuiting. Conflicten over verschillen in normen en waarden zijn vaak op te lossen met een beroep op de wet, de wet geeft aan wat wel en niet mag. In de grondwet staat dat je een eigen mening mag hebben, maar je moet je daarbij wel aan de wet houden à geen haat zaaien of oproepen tot geweld bijvoorbeeld. 4.7 Sociale cohesie Sociale cohesie= als er een onderlinge verbondenheid bestaat tussen (groepen) mensen. De mate van sociale cohesie wordt bepaald door de bindingen wie we met elkaar hebben; veel bindingen, veel cohesie. Dit zijn de vier bindingen: Affectieve bindingen. Mensen die hetzelfde geloven, voelen onderlinge saamhorigheid omdat ze bepaalde Pagina 2 van 9

3 waarden delen à steun en liefde in vriendschap, gezinnen, families. Het gevoel ergens bijhoren in een stad of bij een sportclub. Economische bindingen. Voor onze behoefte aan voedsel, onderdak en kleding zijn we afhankelijk van anderen. Deze economische bindingen hebben vaak de vorm van een lange (productie)keten à voordat je brood koopt, zijn er veel mensen mee bezig geweest; boeren, meelfabrikanten, bakkers en vervoerders. Door globalisering (= mensen wereldwijd door betere vervoers- en communicatiemogelijkheden steeds nauwer met elkaar in verband staan) toegenomen. Cognitieve bindingen. Voor het verwerven van kennis ben je afhankelijk van anderen en met die mensen heb je dus een cognitieve binding. Veel informatie krijg je via je ouders/opleiding/media. Niet voor iedereen is dit mogelijk. Door vormen van gemeenschappelijke kennis over bijvoorbeeld ons verleden verplicht te stellen, probeert de overheid de sociale cohesie te vergroten. Politieke bindingen. Ze kunnen simpelweg niet alles zelf regelen. Om de veiligheid in een land te vergroten is het handig dat mensen afspraken met elkaar maken à politie alleen geweld mogen gebruiken, politici wetten maken. Deze afspraken worden ook wel sociaal contract genoemd (=een soort stilzwijgende afspraak van de bevolking om zich te houden aan de regels, rechten en plichten, die door politici worden vastgesteld). De sociale cohesie in een land staat nooit op zichzelf, maar wordt sterkt beïnvloed door globalisering en europeanisering. à - In het buitenland werken of werkzoekenden naar Nederland zorgt ervoor dat cognitieve bindingen internationaler worden, maar dit zorgt er ook voor dat mensen izhc minder verbonden voelen met hun eigen land. De affectieve binden worden dus minder met het geboorteland. - Economische verbindingen in Nederland verandert doordat we ook buitenlandse producten kopen en niet alleen meer Hollandse sperziebonen. - Als veel mensen politiek participeren, bijvoorbeeld door te stemmen, is dat goed voor de politieke bindingen en de sociale cohesie in een land. 5.1 Wat is een verzorgingsstaat? Verzorgingsstaat= de overheid bemoeit zich actief met de welvaart en het welzijn van haar inwoners. Welvaart= dat je over voldoende inkomen beschikt en om je behoeften te vervullen. Welzijn= hoe je je geestelijk en lichamelijk voelt. Solidariteit= als er bereidheid is in een groep of samenleving om risico s met elkaar te delen. De verzorgingsstaat steunt op drie belangrijke pijlers: Goed onderwijs. Vergroot je kansen op de arbeidsmarkt. Omdat hoogopgeleiden meer belasting en premies kunnen betalen, is goed onderwijs tot slot ook gunstig voor de verzorgingsstaat. Goede gezondheidszorg. Als je ziek bent of oud heb je recht op een zorgverzekeraar dat wordt betaalt door de huisarts en een verzorgingstehuis. Sociale zekerheid. Als je werkt betaal je sociale premies, voor het geval je ziek, werkloos of arbeidsongeschikt raakt en iedere Nederlander betaalt belasting, hiervan worden voorzieningen betaalt. Socialezekerheidsstelsel= is dat mensen verzekert van een inkomen zijn bij werkloosheid, ziekte, ouderdom of arbeidsongeschiktheid. Pagina 3 van 9

4 Sociale rechtsstaat= alle burgers hebben dan sociale grondrechten hebben. Deze rechten zijn niet afdwingbaar bij de rechter, maar de grondwet verplicht de overheid wel om er actief naar te streven. Als iemand niet actief op zoek is naar werk, dan heeft hij geen recht op een uitkering. Het betalen van premies voor verzekeringen à AOW, WW en de zorgverzekering. Is ook een plicht. In een verzorgingsstaat spelen drie partijen een grote rol, namelijk; - Burgers. De burgers zijn zelf verantwoordelijk voor het hebben van een gezin, werk, huis en een school voor je kinderen. De overheid zorgt voor genoeg scholen, crèches etc, pas als het jou niet lukt om een baan te krijgen, mag je bij de overheid aankloppen. De burgers moeten ook belastingen en premies betalen. - Overheid. Is verantwoordelijk voor collectieve voorzieningen à onderwijs, gezondheidszorg en huisvesting. Garandeert een inkomen aan mensen die daar zelf niet in kunnen voorzien à zieken, werklozen, arbeidsongeschikten en ouderen. Stimuleert werkgelegenheid à voor bepaalde groepen; vrouwen, allochtonen, 50+ Zet zich in voor goede arbeidsomstandigheden à Arbowet Helpt om goede arbeidsvoorwaarden te scheppen à door het halfjaarlijkse overleg met werkgeversorganisaties en vakbonden over de loonontwikkelingen. Bevordert het welzijn van mensen à sportverenigingen/bibliotheken te subsidiëren, zodat de lidmaatschapskosten betaalbaar blijven. -Werknemers- en werkgeversorganisaties. De grootste kosten wordt door hun betaald. Werknemers zijn verenigd in vakbonden (=organisaties die de collectieve en individuele belangen van werknemers behartigen à vakboden van leraren, schoonmakers) Als vakbonden samenwerken, heet dat vakcentrale à FNV, CNV Werkgevers hebben zich georganiseerd in werkgeversorganisaties à VNO-NCW Sociale partners= werkgeversorganisaties en vakcentrales samen heet zo. Zij maken afspreken die voor alle werknemers en werkgevers gelden. Collectieve arbeidsovereenkomst (cao)= Hierin worden de arbeidsvoorwaarden vastgesteld voor de werknemers in één hele bedrijfstak à horeca, vervoer. Planeconomie= De productiemiddelen (grond, bedrijven, kapitaal) zijn in handen van de overheid. Vrijenmarktmechanisme= Vrijheid staat centraal en overheid bemoeit zich nauwelijks met de economie. Sociaaldemocratische model= Hoge belastingen en uitgebreide voorzieningen. Duur! 5.2 Ontstaan verzorgingsstaat 19 e eeuw - Vrije markt= de overheid bemoeit zich niet met de economie - Nachtwakersstaat= een staat waarin de overheid zich vooral beperkt tot het handhaven van de rechtsorde Overgangsperiode - Lange werkdagen, geen minimumloon en kinderen werkten op jonge leeftijd. - Ingrijpen in de vrije markt: Christenen wilden de zwakkeren een betere bescherming bieden Sociaaldemocraten streefden naar een sterkere rechtspositie van de arbeiders De liberalen waren voorstander van een vermindering van de criminaliteit, die een onvermijdelijk gevolg was van de grote armoede Pagina 4 van 9

5 2 e helft 19 e eeuw Overheid beperkt vrijemarkteconomie door een aantal sociale wetten aan te nemen. 1 e helft 20 e eeuw - Taken van de overheid werden geleidelijk verder uitgebreid. - Er ontstond behoefte aan verzekeringen om inkomensverlies bij ziekte, werkloosheid te compenseren. Eerst vrijwillig, daarna verplicht. In de ontstaansgeschiedenis van de verzorgingsstaat zien we de uitgangspunten terug van sommige politieke stromingen. Welke visies zijn er? Liberale visie - Zijn sterk voor een vrijemarkteconomie - De overheid niet veel bemoeien op het economisch gebied en alleen het hoogst noodzakelijke regelen. - Particulier initiatief en bedrijfsleven mogen niet gehinderd worden. - Collectieve uitgaven voor de gezondheidszorg zo laag mogelijk houden, zodat de eigen verantwoordelijkheid van burgers wordt gestimuleerd. Sociaaldemocratische visie - Voorstander van een sturende rol van de overheid - Voor een gemengde economie; het bedrijfsleven en de overheid samen voor werkgelegenheid zorgen - Een goed stelsel van zorg, uitkeringen en goed onderwijs kan bijdragen om de sociale ongelijkheid te verminderen. Christendemocratische visie - Overheid moet een aanvullende rol vervullen - Er moet een sterk maatschappelijk middenveld zijn dat wordt gevormd door organisaties en groeperingen die de overheid waar mogelijk taken uit de handen nemen. - Er moet mantelzorg (= hulp vanuit de directe omgeving door familie, buren en vrienden) worden verleend als het nodig is. Als dit niet kan, moet de overheid ingrijpen. 5.3 Verzorgingsstaat, de praktijk Twee belangrijke doelen van de overheid op het gebied van onderwijs: 1. Iedereen de kans geven zijn of haar talenten te ontwikkelen, door goed onderwijs kan je ver komen in de maatschappij. 2. Zorgen voor voldoende hoogopgeleid personeel zodat de Nederlandse economie goed kan concurreren met het buitenland en bedrijven In Nederland is er een leerplicht (voor iedereen tussen 5-16 jaar, daarna tot 18 e gedeeltelijk als ze nog geen startkwalificatie hebben behaald). Iedereen die zorg nodig heeft, moet die kunnen krijgen. Zorgverzekering Iedereen boven de 18 is verplicht een zorgverzekering af te sluiten tegen ziektekosten. Jongeren zijn gratis meeverzekerd met hun ouders en mensen met een laag inkomen kunnen een tegemoetkoming krijgen in de vorm van zorgtoeslag. Je betaalt de zorgverzekering door een inkomensafhankelijke bijdragen via je loon en zorgpremies. Voor de Pagina 5 van 9

6 basisverzekering is die premie ongeveer 100 euro per maand. Marktwerking= betekent dat zorgverzekeringen nu zelf voor hun verzekerden zorg inkopen en dus zelf prijzen maken met de klant. De kwaliteit van de zorg kan hierdoor afnemen, anderen vinden dat wachtlijsten afnemen en dat het beter is zo. Socialezekerheidsstelsel Sociale verzekeringen : mensen betalen premie om zich te verzekeren tegen een bepaald risico à verlies van inkomen bij ziekte. Deze verzekeringen zijn verplicht. - Werknemersverzekeringen zijn bestemd voor werknemers. De premie wordt door de sociale partners gezamenlijk betaald. De hoogte van de uitkering is gekoppeld aan het laatst verdiende loon. De drie belangrijkste: Werkloosheidwet (WW). Voorziet in een inkomen als een werknemer onvrijwillig werkloos wordt. De duur van de WW-uitkering is afhankelijk van het aantal gewerkte jaren Wet uitbreiding loondoorbetalingsplicht bij ziekte (WULBZ). Verplicht werkgevers om werknemers bij ziekte gedurende maximaal twee jaar een uitkering van 70 procent van het laatstverdiende loon te verstrekken. Voor mensen die niet in loondienst zijn, bestaan aparte regels. Wet werk en inkomen naar arbeidsvermogen (WIA). Voorziet in een inkomen voor werknemers die als gevolg van langdurige ziekte of een ongeval niet in staat zijn om te werken. De hoogte van de uitkering hangt af van het laatstverdiende loon én van de mate waarin iemand arbeidsongeschikt is. - Volkverzekeringen betaalt iedereen die in Nederland een inkomen heeft een premie. Algemene Ouderdomswet (AOW). Iedere burger heeft vanaf zijn 65 e hier recht op. Iedereen krijgt hetzelfde bedrag. Algemene Nabestaandewet (ANW). De ANW voorziet in een inkomen voor weduwnaars, weduwen en minderjarige wezen. De hoogte van de uitkering is afhankelijk van het inkomen van de achtergebleven partner. Algemene Kinderbijslagwet (AKW). Aan alle ouders met kinderen onder de 18, voor kosten van levensonderhoud van de kinderen. Sociale voorzieningen : zijn bestemd voor mensen die geen aanspraak kunnen maken op een sociale verzekering à omdat ze nog nooit gewerkt hebben. Hiervoor betalen burgers geen premie. Het benodigde geld wordt betaald van de belastingopbrengsten. Bijstand - Van iedereen die ouder dan 21 is, wordt verwacht dat hij zelfstandig in zijn eigen bestaan voorziet. Wie dat niet kan, wordt geholpen om werk te zoeken, hierbij krijgt diegene een bijstandsuitkering. - Minimumbedrag dat je nodig hebt voor noodzakelijke kosten à huur, voeding, kleding en de zorgverzekeringspremie. Dit heet algemene bijstand. - Bijzondere bijstand is voor ongewone, extra kosten à kapotte wasmachine. De Sociale Dienst bepaalt of en hoeveel geld je ontvangt. 5.4 Werk in de verzorgingsstaat Morele plicht=werk je niet dan ben je lui Maatschappelijke plicht= alleen als je werkt ben je een volwaardig lid van de samenleving Arbeidsethos= de betekenis die arbeid voor ons heeft Naast de plicht om te werken is arbeid als een sociaal grondrecht opgenomen in de grondwet. Dit heeft twee Pagina 6 van 9

7 belangrijke redenen: 1. Werk is belangrijk bij het vervullen van de basisbehoeften van de mens. 2. Werk biedt de mogelijkheid om je maatschappelijke positie te verbeteren. Basisbehoeften van een mens: - De lichamelijke behoeften; eten, drinken, onderdak. - De behoefte aan veiligheid en zekerheid - De sociale behoeften à behoefte om ergens bij te horen - De behoeften aan erkenning en waardering - De behoeften aan zelfrealisatie: de innerlijke drang om iets zinvols te doen. Een vaste baan biedt vaak meer materiële zekerheid op lange termijn. Je doet sommige uitgaven omdat je weet dat je ook in de toekomst loon zult ontvangen à nieuwe auto op afbetaling. Werk verschaft ook immateriële zekerheid à het zorgt voor verdeling tussen arbeidstijd en vrije tijd. Status= de waardering die anderen toekennen aan iemands beroep. In Nederland is sociale ongelijkheid (=welvaart is niet gelijk verdeeld over de mensen). Dit heeft veel te maken met je maatschappelijke positie (=de plaats die je inneemt op de maatschappelijke ladder). De factoren die een rol spelen bij een hogere maatschappelijke positie, zijn: - de hoogte van je inkomen - de hoeveelheid macht en verantwoordelijkheid die je in je werk hebt - het benodigde kennisniveau - speciale aanleg en ervaring à topvoetballer/popster Zonder diploma s en werkervaring is het nog steeds moeilijk om op te klimmen. 5.5 De arbeidsmarkt Arbeidsmarkt= de plaats waar de vraag naar arbeidskrachten en het aanbod van arbeidskrachten elkaar ontmoeten Aanbod van arbeidskrachten = beroepsbevolking = alle personen die geheel of gedeeltelijk beschikbaar zijn voor werk Vraag naar arbeidskrachten = werkgelegenheid. V=A ; volledige werkgelegenheid V > A ; mensen uit het buitenland nodig V < A ; werkloosheid Wanneer is iemand werkloze? - tussen de jaar - niet werkt of minder dan twaalf uur per week werkt - actief op zoek is naar een baan van twaalf uur per week of meer - ingeschreven staat als werkzoekende bij het UWV WERKbedrijf Welke soort werkloosheden zijn er? Frictiewerkloosheid. Ontstaat wanneer iemand door frictie/wrijving op de arbeidsmarkt tijdelijk zonder werk is à Iemand heeft al een beroepsopleiding afgerond, maar moet een paar maanden zoeken naar een geschikte baan. Pagina 7 van 9

8 Seizoenswerkloosheid. Ontstaat doordat sommige banen seizoensgebonden zijn à aardbeienplukkers/medewerkers van pretparken Conjuncturele werkloosheid. Ontstaat wanneer het economisch slechter gaat. De vraag naar goederen en diensten daalt productie daalt minder arbeidskrachten nodig mensen ontslagen. hoogconjunctuur= als de economie groeit laagconjunctuur= heet ook wel een recessie, die kan soms jaren lang duren Structurele werkloosheid. Bijvoorbeeld banen die voorgoed weggaan, door automatisering of dat bedrijven verhuizen naar lagelonenlanden. Verandering op de arbeidsmarkt: - Verdwijnen van bedrijfstakken en opkomst van nieuwe bedrijfstakken - Schaalvergroting bij bedrijven - Flexibilisering van de arbeid - Internationalisering van de arbeidsmarkt Flexibele arbeidsrelaties= dit zijn alle werksituaties met een variabele inzetbaarheid à thuis werkt, oproepbaar bent of een tijdelijk contract. globalisering van de arbeidsmarkt/internationalisering= door wereldwijde handel, de multinationals en de internationale kapitaalstromen raken economieën wereldwijd steeds meer met elkaar verbonden 5.6 Verzorgingsstaat onder druk Kritiek op de verzorgingsstaat, omdat: De verzorgingsstaat erg duur is ; mensen in de bijstand, nu Door verlenging van de leerplicht en het langer doorstuderen stegen de uitgaven voor onderwijs ; kregen ongeveer mensen een arbeidsongeschiktheidsuitkering, in 2004 waren het er al bijna 1 miljoen. - Door vergrijzing steeg het aantal AOW-uitkeringen - De kosten van de gezondheidszorg stegen De vele voorzieningen en uitkeringen mensen passief kan maken. - Als ze zelf niet actief op zoek gaan naar oplossingen. - Zo krijgen mensen met een (bijstands)uitkering naast hun uitkering vaak huurtoeslag, zorgtoeslag en kwijtschelding van gemeentebelastingen. Mensen misbruik maken van de verzorgingsstaat à twee mensen met een uitkering elk een ander adres opgeven, terwijl ze samenwonen. Ze krijgen dan bij elkaar opgeteld een hogere uitkering. à een zwart baantje nemen ondertussen Wat doet de overheid hier aan? Door bezuinigingen en controle probeert de overheid de ergste problemen van de verzorgingsstaat op te lossen. - Meer werk. De overheid neemt maatregelen om werken te stimuleren. Want hoe meer mensen werken, hoe meer premies en belastingen er betaald worden en hoe minder mensen afhankelijk zijn van een uitkering. à loonbelasting verlaagd, zodat werkgevers voor hetzelfde geld meer werknemers in dienst kunnen nemen. à ouderen stimuleren om langer door te werken door de pensioenleeftijd te verhogen naar 66 of 67 jaar - Eigen verantwoording Pagina 8 van 9

9 Zo moeten werkgevers het loon van hun zieke werknemers zelf doorbetalen. Daardoor worden ze gestimuleerd om te zorgen voor gezonde arbeidsomstandigheden. - Controle Veel meer opgelet, wegens misbruik. Door het invoeren van burgerservicenummer kan de overheid digitaal checken of iemand recht heeft op een uitkering etc. Inspectiebedrijven controleren de arbeidsomstandigheden bij bedrijven Mede door de verschillende perioden van een economische neergang, is de verzorgingsstaat aan een nog grondiger herziening toe. Daarbij zijn 2 ontwikkelingen van belang: De verschuiving van oude naar nieuwe risico s Vrouwen gaan veel vaker werken dan vroeger, maar hebben daarbij behoefte aan een kinderopvang voor hun kinderen. Verhouding tussen de generaties Toenemende vergrijzing en ontgroening= een bevolkingsbouw met meer ouderen die niet meer werken en steeds minder jongeren die wel werken. Solidariteit tussen de generaties is belangrijk voor de sociale cohesie. Om solidariteit te bevorderen is het belangrijk dat er voldoende voorzieningen voor alle generaties zijn. Pagina 9 van 9

4,7. Samenvatting door een scholier 1766 woorden 29 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

4,7. Samenvatting door een scholier 1766 woorden 29 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1766 woorden 29 juni 2016 4,7 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat 1. Wat is een verzorgingsstaat? Wat is een verzorgingsstaat

Nadere informatie

4 keer beoordeeld 25 juni 2016

4 keer beoordeeld 25 juni 2016 5,5 Samenvatting door Sienna 2085 woorden 4 keer beoordeeld 25 juni 2016 Vak Maatschappijleer Methode Thema's maatschappijleer Maatschappijleer Verzorgingsstaat Wat is een verzorgingsstaat? Een verzorgingsstaat

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting door Jacomijn 2347 woorden 28 maart 2017 7,8 26 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer

Nadere informatie

6,8. Samenvatting door C woorden 16 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

6,8. Samenvatting door C woorden 16 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door C. 6057 woorden 16 juni 2013 6,8 300 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer thema verzorgingsstaat H1 Nederland is een verzorgingsstaat:

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer De verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer De verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer De verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 3041 woorden 20 juni 2017 6 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat. 1.

Nadere informatie

Begrippenlijst Maatschappijleer Hoofdstuk 5

Begrippenlijst Maatschappijleer Hoofdstuk 5 Begrippenlijst Maatschappijleer Hoofdstuk 5 Begrippenlijst door Maureen 1328 woorden 6 juni 2016 7,7 9 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Begrippen maatschappijleer verzorgingsstaat

Nadere informatie

Verzorgingsstaat = Overheid bemoeit zich actief met de welvaart en het welzijn van diens inwoners.

Verzorgingsstaat = Overheid bemoeit zich actief met de welvaart en het welzijn van diens inwoners. Samenvatting door N. 1661 woorden 14 juni 2013 7,1 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat Verzorgingsstaat = Overheid bemoeit zich actief met de welvaart

Nadere informatie

7,3. De functies van werk: Maatschappelijke positie: de betekenis van werk: Samenvatting door een scholier 1283 woorden 8 juni 2008

7,3. De functies van werk: Maatschappelijke positie: de betekenis van werk: Samenvatting door een scholier 1283 woorden 8 juni 2008 Samenvatting door een scholier 1283 woorden 8 juni 2008 7,3 297 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1. Werken in een verzorgingsstaat: Werk of arbeid is: Inspanning Capaciteiten

Nadere informatie

6,8. Samenvatting door I woorden 6 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

6,8. Samenvatting door I woorden 6 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door I. 2921 woorden 6 juni 2015 6,8 15 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf: 1 - Wat is een verzorgingsstaat? Nederland is een verzorgingsstaat,

Nadere informatie

7,8. Samenvatting door K woorden 29 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer.

7,8. Samenvatting door K woorden 29 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Samenvatting door K11 1270 woorden 29 oktober 2016 7,8 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat PARAGRAAF 1 Verzorgingsstaat: de overheid bemoeit zich actief

Nadere informatie

7.6. Boekverslag door S woorden 18 januari keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 1. Maatschappijleer Werk. Paragraaf 1.

7.6. Boekverslag door S woorden 18 januari keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 1. Maatschappijleer Werk. Paragraaf 1. Boekverslag door S. 1058 woorden 18 januari 2015 7.6 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1 Maatschappijleer Werk Paragraaf Werk: als je iets doet, omdat andere mensen daar behoefte aan hebben. Goed

Nadere informatie

7,7. Samenvatting door N woorden 23 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 1 Wat is een verzorgingsstaat?

7,7. Samenvatting door N woorden 23 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 1 Wat is een verzorgingsstaat? Samenvatting door N. 3377 woorden 23 juni 2014 7,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1 Wat is een verzorgingsstaat? Welvaart, welzijn en solidariteit * Nederland is

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 5: Verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 5: Verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 5: Verzorgingsstaat Samenvatting door Wietske 1044 woorden 29 mei 2016 5,9 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 5.1 Wat is een verzorgingsstaat? Verzorgingsstaat

Nadere informatie

arbeid inspanning van lichamelijke en/of geestelijke krachten om iets tot stand te brengen => werk

arbeid inspanning van lichamelijke en/of geestelijke krachten om iets tot stand te brengen => werk Boekverslag door D. 667 woorden 1 mei 2007 7.8 19 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Begrippen H3 WERK ABW Algemene Bijstandswet AKW Algemene Kinderbijslagwet ANW Algemene

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 Maatschappijleer: Verzorgingsstaat

Hoofdstuk 1 Maatschappijleer: Verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 1697 woorden 10 april 2011 6,8 138 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Maatschappijleer: Verzorgingsstaat Definitie van arbeid: - Bepaalde inspanning - Gebruik

Nadere informatie

7,7. Samenvatting door een scholier 2103 woorden 20 december keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

7,7. Samenvatting door een scholier 2103 woorden 20 december keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 2103 woorden 20 december 2011 7,7 19 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1 Waarom werken we? Werken in een verzorgingssstaat We definiëren

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Samenvatting Verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Samenvatting Verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Samenvatting V Samenvatting door F. 2595 woorden 23 oktober 2015 4,2 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Deelparagraaf 1: - V: De overheid bemoeid zich actief met de welvaart

Nadere informatie

Bijvoorbeeld: je vriend is werkloos en krijgt uitkering, waar jij en andere werkenden betalen. Jou kan hetzelfde gebeuren à collectief belang.

Bijvoorbeeld: je vriend is werkloos en krijgt uitkering, waar jij en andere werkenden betalen. Jou kan hetzelfde gebeuren à collectief belang. Samenvatting door M. 2816 woorden 17 juni 2015 6,6 13 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf 1 Wat is een verzorgingsstaat? Verzorgingsstaat = staat waarin de overheid

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer pluriforme samenleving

Samenvatting Maatschappijleer pluriforme samenleving Samenvatting Maatschappijleer pluriforme samenleving Samenvatting door een scholier 1657 woorden 2 april 2016 6,8 6 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer

Nadere informatie

Arbeidsethos betekent: de betekenis die mensen aan arbeid toekennen. Hoe mensen tegen het werk aan kijken dus.

Arbeidsethos betekent: de betekenis die mensen aan arbeid toekennen. Hoe mensen tegen het werk aan kijken dus. Samenvatting door een scholier 2102 woorden 3 april 2005 5,8 18 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer 1. de betekenis van werk 1.1 Wanneer is er arbeid:

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme Samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme Samenleving Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme Samenleving 7,5 Samenvatting door Martijn 1441 woorden 110 keer beoordeeld 28 maart 2017 Vak Maatschappijleer Methode Thema's maatschappijleer 1: Cultuur: Alle

Nadere informatie

7,7. Samenvatting door een scholier 2200 woorden 21 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

7,7. Samenvatting door een scholier 2200 woorden 21 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 2200 woorden 21 juni 2016 7,7 50 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Paragraaf 1: Wat is

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving en verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving en verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving en verzorgingsstaat Samenvatting door H. 3897 woorden 16 juni 2013 6,9 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Pluriforme samenleving 6. Botsende culturen

Nadere informatie

Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te vinden. Het gaat dan om een diploma, havo, vwo of mbo.

Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te vinden. Het gaat dan om een diploma, havo, vwo of mbo. Samenvatting door D. 1363 woorden 7 februari 2016 0 keer beoordeeld Vak Economie Paragraaf 1; De werknemer Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 paragraaf 1,5,6,7

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 paragraaf 1,5,6,7 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 paragraaf 1,5,6,7 Samenvatting door een scholier 1804 woorden 18 maart 2012 2,2 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf

Nadere informatie

De betekenis van werk Alle opvattingen over werk noemen we ons arbeidsethos, de betekenis die we aan arbeid toekennen,

De betekenis van werk Alle opvattingen over werk noemen we ons arbeidsethos, de betekenis die we aan arbeid toekennen, Samenvatting door een scholier 2906 woorden 30 mei 2012 5,2 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer P1 We definiëren werk of arbeid als iedere menselijke bezigheid die verricht wordt: Met een bepaalde inspanning;

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Thema 5 verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Thema 5 verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Thema 5 verzor Samenvatting door T. 2686 woorden 16 juni 2013 5,8 13 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hfdst. 1 wat is een verzor? In een

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Werk

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Werk Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Werk Samenvatting door een scholier 2081 woorden 12 april 2007 9,2 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1. Arbeid: alle menselijke bezigheid die verricht

Nadere informatie

Maatschap-: een groep mensen die een gelijke sociale positie innemen binnen de pelijke klasse samenleving

Maatschap-: een groep mensen die een gelijke sociale positie innemen binnen de pelijke klasse samenleving Samenvatting door een scholier 1521 woorden 3 maart 2002 5,7 33 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer, Thema werk Arbeid: Onder arbeid verstaan we alles

Nadere informatie

5,9. Samenvatting door een scholier 1448 woorden 6 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

5,9. Samenvatting door een scholier 1448 woorden 6 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1448 woorden 6 februari 2011 5,9 12 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Pluriforme samenleving In Nederland wonen ruim zestien miljoen mensen.

Nadere informatie

Maatschappijleer Hoofdstuk 5

Maatschappijleer Hoofdstuk 5 Samenvatting door A. 1609 woorden 5 januari 2014 6,7 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer Hoofdstuk 5 Paragraaf 1 Verzorgingsstaat: overheid bemoeit

Nadere informatie

Pluriforme samenleving

Pluriforme samenleving Pluriforme samenleving 1. Nederland als pluriforme samenleving Gedrag van mensen is altijd een combinatie van: - Cultuur: alle waarden, normen en andere aangeleerde kenmerken die de leden van een groep

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Werk

Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting door een scholier 1708 woorden 2 mei 2004 7,8 94 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer WERK Paragraaf 1 De Betekenis Van Werk Arbeid is een menselijke bezigheid,

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk Samenvatting door een scholier 1383 woorden 1 maart 2005 7,7 36 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer 1.

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 2, Werken

Samenvatting Economie Hoofdstuk 2, Werken Samenvatting Economie Hoofdstuk 2, Werken Samenvatting door een scholier 1198 woorden 9 juni 2007 6,4 30 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Economie Hst 2 Werken Paragraaf 2.1 taakverlening Elk

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door E. 1169 woorden 16 maart 2017 6,5 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1.1 Opvoeding= kinderen leren hoe ze zich moeten gedragen. - Veilige

Nadere informatie

6,8. Samenvatting door een scholier 794 woorden 27 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer. H3 Mens & werk. Paragraaf 1

6,8. Samenvatting door een scholier 794 woorden 27 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer. H3 Mens & werk. Paragraaf 1 Samenvatting door een scholier 794 woorden 27 mei 2005 6,8 45 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi H3 Mens & werk Paragraaf 1 - Arbeid: alle activiteiten die nut opleveren voor degene die

Nadere informatie

Samenvatting door Sietske 1388 woorden 17 september keer beoordeeld. Maatschappijleer. Paragraaf 1

Samenvatting door Sietske 1388 woorden 17 september keer beoordeeld. Maatschappijleer. Paragraaf 1 Samenvatting door Sietske 1388 woorden 17 september 2013 6 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Paragraaf 1 Werk of arbeid: iedere menselijke bezigheid die verricht wordt: 5. Met een bepaalde inspanning

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting door M. 1352 woorden 8 december 2016 6,3 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Multiculturele samenleving begrippen Hoofdstuk 1 Multiculturele

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Werk

Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting door een scholier 1226 woorden 20 juni 2007 6,7 15 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer WERK Arbeid = activiteiten die nut opleveren voor diegene die haar

Nadere informatie

6,7. Samenvatting door een scholier 2371 woorden 17 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

6,7. Samenvatting door een scholier 2371 woorden 17 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 2371 woorden 17 januari 2011 6,7 134 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer De Pluriforme Samenleving Leerdoelen Paragraaf 1 Nederland als

Nadere informatie

Opgave 1 Jeugdwerkloosheid in Europa

Opgave 1 Jeugdwerkloosheid in Europa Opgave 1 Jeugdwerkloosheid in Europa 1 maximumscore 4 Het verrichten van flexibele arbeid kan een voorbeeld zijn van positieverwerving als de eigen keuze van de jongeren uitgaat naar flexibele arbeid in

Nadere informatie

6,3. Begrippenlijst. Samenvatting door een scholier 2273 woorden 27 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

6,3. Begrippenlijst. Samenvatting door een scholier 2273 woorden 27 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 2273 woorden 27 juni 2005 6,3 20 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 1 de betekenis van werk Status = de waardering die wordt

Nadere informatie

5,3. Samenvatting door een scholier 2630 woorden 25 september keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

5,3. Samenvatting door een scholier 2630 woorden 25 september keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 2630 woorden 25 september 2016 5,3 18 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting Maatschappijleer hoofdstuk Verzorgingsstaat 1 Wat

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 1961 woorden 12 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer

Samenvatting door een scholier 1961 woorden 12 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1961 woorden 12 juni 2008 7 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappij samenvatting, VERZORGINGSSTAAT! Essener Uitgeverij hoofdstuk 1, Waarom werken we? 90 procent

Nadere informatie

ECONOMIE. Begrippenlijst H4 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn

ECONOMIE. Begrippenlijst H4 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn ECONOMIE VMBO-T2 Begrippenlijst H4 PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw Bewerkt door D.R. Hendriks Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn Versie 1 2013-2014 Begrippenlijst H4 Economie VMBO T2 Hoofdstuk

Nadere informatie

6,4. Samenvatting door een scholier 2769 woorden 23 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

6,4. Samenvatting door een scholier 2769 woorden 23 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 2769 woorden 23 juni 2016 6,4 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer VERZORGINGSSTAAT Paragraaf 1: Wat is een verzorgingsstaat? In Nederland

Nadere informatie

Economie Pincode klas 4 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 4: Aan het werk! Exameneenheid: Arbeid en productie

Economie Pincode klas 4 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 4: Aan het werk! Exameneenheid: Arbeid en productie 4.1 Werk je voor loon of voor winst? Werknemer Werkgever zzp = je werkt in loondienst in opdracht van een werkgever en je ontvangt loon = je werkt als zelfstandige met werknemers in dienst en de nettowinst

Nadere informatie

Eindexamen havo maatschappijwetenschappen pilot 2014-II

Eindexamen havo maatschappijwetenschappen pilot 2014-II Aanwijzing voor de kandidaat Als in een vraag staat dat je een hoofd- of kernconcept moet gebruiken, dan gebruik je in het antwoord die elementen uit de omschrijving van het hoofd- of kernconcept die nodig

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving. Samenvatting Maatschappijleer hoofdstuk 4 Pluriforme samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving. Samenvatting Maatschappijleer hoofdstuk 4 Pluriforme samenleving Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving Samenvatting door Nynke 1210 woorden 5 april 2018 8,9 9 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting Maatschappijleer

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting door een scholier 1680 woorden 16 maart 2016 6,3 9 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 4.1 Nederland

Nadere informatie

keer beoordeeld 12 februari 2015

keer beoordeeld 12 februari 2015 0 Samenvatting door C. 919 woorden keer beoordeeld 12 februari 2015 Vak Economie Methode Economie in context Hoofdstuk 15 Markt en Welvaart Paragraaf 1 Arbeidsmarkt bestaat uit de totale vraag naar en

Nadere informatie

5,7. Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari keer beoordeeld 4.1

5,7. Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari keer beoordeeld 4.1 Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari 2016 5,7 6 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode H4 4.1 Mensen hebben verschillende motieven om te werken. Behalve om geld te verdienen, werken

Nadere informatie

Beroepsbevolking: het aantal mensen tussen de 15 en 65 jaar, dat meer dan 12 uur per week wil en kan werken.

Beroepsbevolking: het aantal mensen tussen de 15 en 65 jaar, dat meer dan 12 uur per week wil en kan werken. Samenvatting door een scholier 1221 woorden 5 januari 2004 5,8 48 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Hoofdstuk 4: werk, werk, werk 4.1 Het aanbod van arbeid Beroepsbevolking: het aantal mensen

Nadere informatie

Kaart 3. Kaart 1 Kaart 2. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. B Kaart 4. A Maatschappelijke behoefte. C Beroepsbevolking

Kaart 3. Kaart 1 Kaart 2. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. B Kaart 4. A Maatschappelijke behoefte. C Beroepsbevolking Beroepsbevolking Maatschappelijke behoefte Economisch nut Sociale klasse lle mensen tussen de 5 en 65 jaar die kunnen en willen werken. Werk waar vraag naar is of behoefte aan is in de samenleving. Werk

Nadere informatie

8,1. Samenvatting door Een scholier 2072 woorden 2 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 3: Werk

8,1. Samenvatting door Een scholier 2072 woorden 2 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 3: Werk Samenvatting door Een scholier 2072 woorden 2 april 2004 8,1 25 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 3: Werk 1 Arbeid: is iedere menselijke bezigheid die verricht wordt met een bepaalde inspanning,

Nadere informatie

Samenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6

Samenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6 Samenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6 Samenvatting door een scholier 1767 woorden 28 juni 2011 6,4 212 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie lesbrief Werk hoofdstuk 1 t/m 6. Hoofdstuk

Nadere informatie

Paragraaf 2 De hedendaagse arbeids samenleving 2.1 wat is een arbeids samenleving?

Paragraaf 2 De hedendaagse arbeids samenleving 2.1 wat is een arbeids samenleving? Antwoorden door een scholier 1490 woorden 7 april 2006 4,6 15 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Paragraaf 2 De hedendaagse arbeids samenleving 2.1 wat is een arbeids samenleving? In 1948

Nadere informatie

I. VERKLARINGEN BEDOELD IN ARTIKEL 1, ONDER L), VAN VERORDENING (EG) NR. 883/2004 DE DATUM VANAF WELKE DE VERORDENING VAN TOEPASSING ZAL ZIJN

I. VERKLARINGEN BEDOELD IN ARTIKEL 1, ONDER L), VAN VERORDENING (EG) NR. 883/2004 DE DATUM VANAF WELKE DE VERORDENING VAN TOEPASSING ZAL ZIJN Verklaring van het Koninkrijk der Nederlanden uit hoofde van artikel 9 van Verordening (EG) nr. 883/2004 van het Europees Parlement en de Raad van 29 april 2004 betreffende de coördinatie van de socialezekerheidsstelsels

Nadere informatie

3.2 De wereld van transacties

3.2 De wereld van transacties 3.2 De wereld van transacties Voorbeeld: Henk gaat een brommer kopen. Hij heeft hiervoor twee mogelijkheden: 1) Hij koopt een tweedehands brommer via Marktplaats.nl; 2) Hij koopt een tweedehands brommer

Nadere informatie

Eindexamen maatschappijleer vwo 2003-II

Eindexamen maatschappijleer vwo 2003-II Opgave 1 Armoede en werk 1 Het proefschrift bespreekt de effecten van het door twee achtereenvolgende kabinetten-kok gevoerde werkgelegenheidsbeleid. / De titel van het proefschrift heeft betrekking op

Nadere informatie

2.1 De keuze tussen werk en vrije tijd

2.1 De keuze tussen werk en vrije tijd 2.1 De keuze tussen werk en vrije tijd Mensen moeten steeds de keuze maken tussen werken en vrije tijd: 1. Werken * Je ontvangt loon in ruil voor je arbeid; * Langer werken geeft meer loon (en dus kun

Nadere informatie

6,4. Praktische-opdracht door een scholier 2064 woorden 24 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer

6,4. Praktische-opdracht door een scholier 2064 woorden 24 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Praktische-opdracht door een scholier 2064 woorden 24 juni 2004 6,4 68 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding Om het vak maatschappijleer af te sluiten, moest ik nog een PO maken. Deze moest gaan

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 7

Samenvatting Economie Hoofdstuk 7 Samenvatting Economie Hoofdstuk 7 Samenvatting door Wil 902 woorden 6 juli 2014 6,6 29 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Overheid: Alle gemeentes, provincies en het rijk in Nederland. Collectieve

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting door een scholier 1974 woorden 7 juni 2005 5,9 156 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H5: Nederland, een multiculturele samenleving

Nadere informatie

6,1. Samenvatting door een scholier 1406 woorden 21 juni keer beoordeeld. Economie in context

6,1. Samenvatting door een scholier 1406 woorden 21 juni keer beoordeeld. Economie in context Samenvatting door een scholier 1406 woorden 21 juni 2012 6,1 43 keer beoordeeld Vak Methode Economie Economie in context 3.1 Onzeker geval - een gebeurtenis die je niet kunt voorkomen of zien aankomen.

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door M. 1184 woorden 8 juni 2013 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 1 De staat kan wetten maken, regels die voor alle

Nadere informatie

De sociale verzekeringen vallen weer uiteen in de volksverzekeringen en de werknemersverzekeringen.

De sociale verzekeringen vallen weer uiteen in de volksverzekeringen en de werknemersverzekeringen. Boekverslag door E. 2419 woorden 20 december 2001 6.7 324 keer beoordeeld Vak Economie De sociale zekerheid in Nederland Profielwerkstuk economie 1. Wat houdt de sociale zekerheid in? Sociale zekerheid

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8

Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8 Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8 Samenvatting door Anne 1154 woorden 12 april 2017 6,3 46 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Bevolkingsspreiding: de manier

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 7: verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 7: verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 7: ve Samenvatting door A. 1837 woorden 7 februari 2017 6,8 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hfst. 7 ve 1: Waarom werken we? Arbeid: Iedere menselijke bezigheid

Nadere informatie

Nieuwe armoede. Waarom we er zijn Armoede verandert Werkloosheid neemt af -langdurige armoede neemt toe Definitie Cijfers (Cbs, scp, ombudsvrouw)

Nieuwe armoede. Waarom we er zijn Armoede verandert Werkloosheid neemt af -langdurige armoede neemt toe Definitie Cijfers (Cbs, scp, ombudsvrouw) Nieuwe Armoede 2018 Nieuwe armoede Waarom we er zijn Armoede verandert Werkloosheid neemt af -langdurige armoede neemt toe Definitie Cijfers (Cbs, scp, ombudsvrouw) Regeerakkoord Denken over armoede Nieuwe

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Vraag naar arbeid Werkgelegenheid Aanbod van arbeid: b Marktmechanisme Loonkosten per product

Arbeidsmarkt Vraag naar arbeid Werkgelegenheid Aanbod van arbeid: b Marktmechanisme Loonkosten per product Arbeidsmarkt Vraag naar arbeid = mensen Door werkgevers: bedrijven en overheid Werkgelegenheid Hoe lager het loon, hoe groter de vraag naar arbeid Aanbod van arbeid: beroepsbevolking (iedereen tussen de

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6

Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6 Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6 Samenvatting door Sanne 1542 woorden 11 april 2017 7,5 11 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Hoofdstuk 5 - Werkt dat zo? Paragraaf 5.1 - Aan de slag! Als je

Nadere informatie

7,9. Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september keer beoordeeld. Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt

7,9. Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september keer beoordeeld. Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september 2004 7,9 28 keer beoordeeld Vak Economie Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt Hoofdstuk 1. De arbeidsmarkt op. Een concrete arbeidsmarkt, is een

Nadere informatie

Economie Pincode klas 3 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 5: Aan de slag! Exameneenheid: Arbeid en productie

Economie Pincode klas 3 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 5: Aan de slag! Exameneenheid: Arbeid en productie 5.1 Aan de slag! Arbeid = werk Vacature = een advertentie voor een baan geplaatst door een werkgever Solliciteren = jezelf voorstellen / presenteren aan een werkgever Sollicitatiebrief = jezelf voorstellen

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme samenleving Samenvatting door Jacomijn 2948 woorden 27 juni 2017 6,7 10 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer

Nadere informatie

H9 De drie volksverzekeringen

H9 De drie volksverzekeringen H De drie volksverzekeringen Alles is samengevat vanuit 24boost.nl. de samenvattingen zijn gedupliceerd op weblog de Junior jurist. Er zijn 3 volksverzekeringen: AOW, Anw en AKW. Deze volksverzekeringen

Nadere informatie

Argumentenkaart Deeltijdwerken 3. Samenleving. Wat zijn de voor- en nadelen voor de samenleving als vrouwen meer gaan werken?

Argumentenkaart Deeltijdwerken 3. Samenleving. Wat zijn de voor- en nadelen voor de samenleving als vrouwen meer gaan werken? Argumenten Deeltijdwerken Wat zijn de - en nadelen de samenleving als meer gaan werken? Argumenten Deeltijdwerken Wat zijn de - en nadelen de samenleving als meer gaan werken? Argumenten Deeltijdwerken

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting door een scholier 1034 woorden 5 mei 2005 8 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Wat is werk: elke lichamelijke of geestelijke inspanning

Nadere informatie

6,9. Samenvatting door Larissa 659 woorden 18 januari keer beoordeeld. Samenvatting Economie Werk & Inkomen H1. Actieven en inactieven:

6,9. Samenvatting door Larissa 659 woorden 18 januari keer beoordeeld. Samenvatting Economie Werk & Inkomen H1. Actieven en inactieven: Samenvatting door Larissa 659 woorden 18 januari 2016 6,9 10 keer beoordeeld Vak Methode Economie Index Samenvatting Economie Werk & Inkomen H1 Actieven en inactieven: Actieven; mensen die betaald werk

Nadere informatie

Samenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3

Samenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3 Samenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3 Samenvatting door H. 1812 woorden 16 juni 2013 6 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie samenvatting Werk hoofdstuk 1, 2 en 3 Hoofdstuk 1. Werken

Nadere informatie

Informatie 13 Meningen 14 Tabellen 14 Wat weet jij nu al van de Nederlandse samenleving? 16

Informatie 13 Meningen 14 Tabellen 14 Wat weet jij nu al van de Nederlandse samenleving? 16 Inhoud Introductieles 13 Informatie 13 Meningen 14 Tabellen 14 Wat weet jij nu al van de Nederlandse samenleving? 16 1 Hoe ziet Nederland eruit? 19 De ligging en de grootte van Nederland 19 De provincies

Nadere informatie

5.1 Wie is er werkloos?

5.1 Wie is er werkloos? 5.1 Wie is er werkloos? Volgens het CBS behoren mensen tot de werkloze beroepsbevolking als ze een leeftijd hebben van 15 tot en met 64 jaar, minder dan 12 uur werken, actief op zoek zijn naar betaald

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer arbeid

Samenvatting Maatschappijleer arbeid Samenvatting Maatschappijleer arbeid Samenvatting door een scholier 1352 woorden 28 juni 2007 6,2 13 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer 1.ARBEID 1.1 Wat is arbeid? Arbeid

Nadere informatie

Werken of vrije tijd?

Werken of vrije tijd? Samenvatting door Sophie 612 woorden 28 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO H1 Werken of vrije tijd? Je moet keuzes maken tussen vrije tijd en werken/ geld verdienen. Veel mensen werken

Nadere informatie

Maatschappijleer samenvatting

Maatschappijleer samenvatting Samenvatting door E. 3907 woorden 12 juli 2013 5,1 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer samenvatting Paragraaf 1: waarom werken we? 90% van de Nederlandse mannelijke en 80% van de vrouwelijke

Nadere informatie

7.2 Terugblik. Een slechte gezondheidszorg in de negentiende eeuw zorgde voor een hoge kindersterfte. Willem-Jan van der Zanden

7.2 Terugblik. Een slechte gezondheidszorg in de negentiende eeuw zorgde voor een hoge kindersterfte. Willem-Jan van der Zanden Een slechte gezondheidszorg in de negentiende eeuw zorgde voor een hoge kindersterfte. 1 Er was onvoldoende voeding, de arbeidsomstandigheden waren slecht, verzekeren tegen ziektekosten was nauwelijks

Nadere informatie

2 a) Geld. Dat is waarschijnlijk het belangrijkste omdat je voorwerpen en diensten wilt gebruiken en die nou eenmaal geld kosten.

2 a) Geld. Dat is waarschijnlijk het belangrijkste omdat je voorwerpen en diensten wilt gebruiken en die nou eenmaal geld kosten. Antwoorden door een scholier 1480 woorden 14 november 2003 4,6 59 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Maatschappijleer hoofdstuk 3 1 a) Als iemand ouder wordt nemen ze vaker een vast baan.

Nadere informatie

De mate waarin mensen over voldoende middelen beschikken om hun behoeften te vervullen.

De mate waarin mensen over voldoende middelen beschikken om hun behoeften te vervullen. Samenvatting door B. 2306 woorden 11 januari 2016 0 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer Verzorgingsstaat, parlementaire democratie en pluriforme samenleving: SE3 1 Verzorgingsstaat: Overheid

Nadere informatie

ECONOMIE. Begrippenlijst H5 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn

ECONOMIE. Begrippenlijst H5 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn ECONOMIE VMBO-T2 Begrippenlijst H5 PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw Bewerkt door D.R. Hendriks Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn Versie 1 2013-2014 Hoofdstuk 5 Hoe werkt de arbeidsmarkt? Paragraaf

Nadere informatie

6,4. Antwoorden door een scholier 1268 woorden 14 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer

6,4. Antwoorden door een scholier 1268 woorden 14 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer Antwoorden door een scholier 1268 woorden 14 januari 2004 6,4 39 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Maatschappijleer hoofdstuk 4 een multiculturele samenleving Opdracht 1 a) Aardappelen

Nadere informatie

Opdracht Levensbeschouwing AOW-leeftijd

Opdracht Levensbeschouwing AOW-leeftijd Opdracht Levensbeschouwing AOW-leeftijd Opdracht door een scholier 2333 woorden 17 december 2009 6,4 14 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Inhoudsopgave Inleiding 3 Welke feiten spelen een rol? 4 +

Nadere informatie

6,1. Wat is migratie? On the move. Samenvatting door een scholier 1685 woorden 3 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 2.

6,1. Wat is migratie? On the move. Samenvatting door een scholier 1685 woorden 3 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 2. Samenvatting door een scholier 1685 woorden 3 juni 2009 6,1 33 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand 2.1 Migratie Wat is migratie? migratie = van woonplaats veranderen Als je let op de

Nadere informatie

7,5. Samenvatting door een scholier 1363 woorden 7 februari keer beoordeeld. Lesbrief: Arbeidsmarkt. Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt op

7,5. Samenvatting door een scholier 1363 woorden 7 februari keer beoordeeld. Lesbrief: Arbeidsmarkt. Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt op Samenvatting door een scholier 1363 woorden 7 februari 2002 7,5 813 keer beoordeeld Vak Economie Lesbrief: Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt op Concrete markt: een plek waar vragers en aanbieders

Nadere informatie

Nature: Ons gedrag wordt het meest bepaald door aangeboren eigenschappen zoals lichaamsbouw, ritmegevoel, seksuele voorkeur en agressiviteit.

Nature: Ons gedrag wordt het meest bepaald door aangeboren eigenschappen zoals lichaamsbouw, ritmegevoel, seksuele voorkeur en agressiviteit. Samenvatting door een scholier 2514 woorden 7 april 2016 2,5 1 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer samenvatting Pluriforme samenleving 1. Pluriformiteit

Nadere informatie

Samenvatting door M woorden 19 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 5.1 Waarom werken we?

Samenvatting door M woorden 19 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 5.1 Waarom werken we? Samenvatting door M. 1838 woorden 19 oktober 2013 0 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 5.1 Waarom werken we? 16 miljoen mensen, 16 stoelen Wat is werk of arbeid? Iedere

Nadere informatie

Mag ik dan nooit meer stoppen met werken?

Mag ik dan nooit meer stoppen met werken? Mag ik dan nooit meer stoppen met werken? 67 vragen over aow-vragen en uw pensioen (Uit AD van 1-11-2016) De AOW-leeftijd gaat in 2022 met drie maanden omhoog voor iedereen die na 1954 geboren is. Reden

Nadere informatie

Beginselen van de politieke partijen die in 2006 in de Tweede Kamer vertegenwoordigd waren

Beginselen van de politieke partijen die in 2006 in de Tweede Kamer vertegenwoordigd waren Beginselen van de politieke partijen die in 2006 in de Tweede Kamer vertegenwoordigd waren Partij van de Arbeid (PvdA) Volkspartij voor Vrijheid en Democratie (VVD) Christen-democratisch Appèl (CDA) Democraten

Nadere informatie

Werken na het bereiken. gerechtigde leeftijd. het bereiken. leeftijd. Deze brochure is een samenwerkingsproduct van:

Werken na het bereiken. gerechtigde leeftijd. het bereiken. leeftijd. Deze brochure is een samenwerkingsproduct van: Werken na Werken na het bereiken het bereiken van de van de pensioenpensioengerechtigde gerechtigde leeftijd leeftijd Deze brochure is een samenwerkingsproduct van: Inleiding Werken na het bereiken van

Nadere informatie

Samen bereiken we meer!

Samen bereiken we meer! Samen bereiken we meer! Wij zijn een christelijke partij die naar een betere samenleving streeft. Een land ben en maak je Samen. Dit is ons verkiezingsprogramma zodat u een beter idee krijgt waar onze

Nadere informatie