Onderstaand vindt u de publicaties van het lectoraat Inclusie van Mensen met een Verstandelijke Beperking van 2014 en eerder.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Onderstaand vindt u de publicaties van het lectoraat Inclusie van Mensen met een Verstandelijke Beperking van 2014 en eerder."

Transcriptie

1 Inclusie van Mensen met een Verstandelijke Beperking Onderstaand vindt u de publicaties van het lectoraat Inclusie van Mensen met een Verstandelijke Beperking van 2014 en eerder. Publicaties 2014 Moonen, X. (2014) Jongeren met een LVB tussen wal en schip: oververtegenwoordiging in foute statistieken. In: J. Van der Lans & M. Van der Linde (eds.). Canon gehandicaptenzorg: zorg voor mensen met een verstandelijke beperking. Amsterdam: Vereniging Canon social Werk. Moonen, X. (2014). Visie op ondersteuning. In: J. de Bruijn, W. Buntinx, & B. Twint (red.). Verstandelijke beperking: definitie en context., pp Amsterdam: Uitgeverij SWP. Moonen, X. & Didden, R. (2014). Effectieve methoden in de ondersteuning aan mensen met een verstandelijke beperking. In: B. Twint, & J. de Bruijn (red.). Handboek verstandelijke beperking 24 succesvolle methoden. Amsterdam: Uitgeverij Boom. Moonen, X.M.H., Kef, S., & Fischer, S. (2014). Orthopedagogues and the realization of inclusion of people with disabilities in the Netherlands (Liecebni pedagógovia a realizácia inklúzie ludi s postihnutim v Holandsku). In: M. Hornaková & P. Janosko (eds.). PROinkluzivna klima skoly, Rozomberok: VERBUM. Moonen, X., & Rispens, I. (2014). Hoofdstuk 7. Politie. In: H. Kaal, N. Overvest, & M. Boertjes (2014). Beperkt in de keten, pp Den Haag: Boom Lemma uitgevers. Moonen, X. & Wissink, I. (2014). Sexual abuse of children with a mild intellectual disability in the Netherlands. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 27(4), 336. De Reus, A. Mosterd, L, & Moonen, X. (2013). Attitudes towards disability in rural area in South Africa. In A. Vermeer & Z. Magyarszeky (2014). Disability Care in Africa. Community-based rehabilitation in rural areas., Amsterdam: VU University Press. Douma, J., Moonen, X., Noordhof, L., & Ponsioen, A. (2014). Diagnostiek voor mensen met een verstandelijke beperking hoe haal je het beste in ze naar boven? Onderzoek en Praktijk, 12(1), Groeneweg, M., Moonen, X.M.H., Stams, G.J.J.M., & Van der Helm, G.H.P. (2014). Implementing participatory peer research in the treatment of young adults with mild intellectual disabilities and severe behavioural problems: an application of Martin s theory. Journal of Intellectual Disability Research (online). Van den Bogaard, M., & Moonen, X. (2014). Kenmerken en zorgvragen volgens hulpverleners van jongeren met een licht verstandelijke beperking en ernstige psychiatrische stoornissen. Orthopedagogiek: Onderzoek en Praktijk, 53(5), Van der Put, C.E., Asscher, J.J., Stams, G. J. J. M., & Moonen, X.M. H. (2014). Differences between juvenile offenders with and without intellectual disabilities in the importance of static and dynamic risk factors for recidivism. Journal of Intellectual Disability Research, 58(11), Wissink, I., & Moonen, X. (2014). Seksueel misbruik bij kinderen en jongeren met een (licht) verstandelijke beperking. Onderzoek en Praktijk, 12(1), 8-14.

2 Publicaties 2013 Moonen, X. (2013). Therapeutische Zugänge für Menschen mit einer leichten geistigen Behinderung in problematischen Lebenslagen. In: Menschen mit geistiger Behinderung im Massregelvollzug: herausforderungen für die Behindertenhilfe.Dokumentation der Fachtagung vom 6. und 7. Dezember 2012 in Berlin, pp DHG-Schriften: Moonen, X.M.H., & Fischer, K. (2013). Eine Stellungnahme zur Inklusionspraxis für Menschen mit einer leichten geistigen Beeinträchtigung in den Niederlanden eine kritische Anregung für deutsche Heilpädagoginnen und Heilpädagogen. heilpaedagogik.de (online, März, 2013). Moonen, X.M.H., Kaal, H., & Nijman, H. (2013). Handig: een snelle LVB-screener. Markant, 18, Moonen, X.M.H., Lonte, J. W., Weijer, D., & Frederiks, B.J.M. (2013). Het beoordelen van wilsbekwaamheid bij minderjarigen in de leeftijd van jaar met een licht verstandelijke beperking in een OBC: een verkenning. Nederlands Tijdschrift voor de Zorg aan mensen met verstandelijke beperkingen, 39(4), Buntinx, W., Moonen, X., Hendriks, S., & Ooteman, K. (2013). SIS for Children: validity, reliability and user feedback. A Dutch pilot study. Poster gepresenteerd op de 137th AAIDD Annual Meeting, Pittsburgh USA. Dedding, C., Jurrius, K., Moonen, X. & Rutjes, L. (Eds.). (2013). Kinderen en jongeren actief in wetenschappelijk onderzoek. Ethiek, methoden en resultaten van onderzoek met en door jeugd. Houten; Lannoo Campus. Didden, R. & Moonen, X. (red.) (2013). Met het oog op behandeling 3. Utrecht, LKC-LVB. Didden, R. & Moonen, X. (2013). Effectieve interventies voor mensen met een LVB. In R. Didden & X. Moonen (red.). Met het oog op behandeling 3 (pp. 9-17). Utrecht, LKC-LVB. Frederiks, B.J.M. & X.M.H. Moonen, X.M.H. (2013). Biedt de wet Zorg en dwang een oplossing voor tragische incidenten? Nederlands Tijdschrift voor de Zorg aan mensen met verstandelijke beperkingen, 39(4), Grotens, G., De Swart, J. Lohuis-Heesink, R. & Moonen, X. (2012).Eind goed al goed? Voortijdige beëindiging van residentiële hulpverlening aan jeugdigen met een licht verstandelijk beperking: omvang en samenhangende factoren. Onderzoek & Praktijk, 11(1), Helm, P. Van der, Matthys, W., Moonen, X., Giesen, N., Heijde, E.S. van der, & Stams, G.J.J.M. (2013). Measuring inappropriate responses of adolescents to problematic social situations in secure institutional and correctional youth care: A validation study of the TOPS-A. Journal of Interpersonal Violence, 8, Helm, P. van der, Moonen, X. & Roest, J. (2013). Leefklimaat en residentiële zorg voor jeugdigen met een (L)VB: het geheim van observatiecentrum De Hondsberg. In R. Didden & X. Moonen (red.). Met het oog op behandeling 3 (pp ). Utrecht, LKC-LVB. Kaal, H. Nijman, H. & Moonen, X. (2013). Screenen voor een licht verstandelijke beperking: mogelijkheden en onmogelijkheden in een justitiële setting. In R. Didden & X. Moonen (red.). Met het oog op behandeling 3 (pp ). Utrecht, LKC-LVB. Knotter, M., Stams, G.J., Moonen, X. & Wissink, I. (2013). Attitude en interventiegedrag van begeleiders in relatie tot agressie van mensen met een (licht) verstandelijke beperking: een sociaal-ecologische benadering. In R. Didden & X. Moonen (red.). Met het oog op behandeling 3 (pp ). Utrecht, VOBC. Knotter, M.H., Wissink, I.B., Moonen, X.M.H., Stams G.J.J.M.,, & Jansen G.J. (2013). Staff s attitudes and reactions towards aggressive behaviour of clients with intellectual disabilities: A multi-level study. Research in Developmental Disabilities, 34,

3 Van der Helm, G.H.P., Matthys, W., Moonen, X., Giesen, N., Heijde, E.S., & Stams, G.J.J.M. (2013). Measuring inappropriate responses of adolescents to problematic social situations in secure institutional and correctional youth care: A validation study of the TOPS-A. Journal of Interpersonal Violence, 28, Van der Put, C.E., Asscher, J.J., Stams, G.J.J.M., & Moonen, X. (2013). Differences between Juvenile Offenders With and Without Intellectual Disabilities in the Importance of Static and Dynamic Risk Factors for Recidivism. Journal of Intellectual Disability Research. doi: /jir Tijdelijke expertgroep LVB. (2013). Als ik dat geweten had. Naar een adequaat handelingsperspectief voor de politie in het signaleren van en omgaan met kwetsbare jongeren. Utrecht: Programma Politionele Jeugdtaak. Eerdere publicaties 2012 Moonen, X.M.H., Kaal, H.L., & Nijman, H. (2012). The Construction and validation of a screener to assess mild intellectual disabilities and borderline intelligence. Journal of Intellectual Disability Research, 56, 693. Moonen, X., & Rutjes, L. (2012). Implicaties voor implementatie. In: L. Rutjes & A. Sarti (eds.). Q4C. Cliënten actief met de kwaliteit van zorg. Houten: Lannoo Campus. Moonen, X. (2012). Leidt inclusie tot minder uitsluiting van mensen met een licht verstandelijke beperking. In M. Merry, I. Oulali, B. Sleutel, & B. Levering, (eds.). Segregatie in onderwijs en samenleving. Amsterdam: SWP. Moonen, X. (2012). Inklusion zwischen Imperativ und Ideologie. In: Gemeinsame Wege Inklusion als Anspruch und Auftrag der Heilpädagogik. Tagungsbericht Berlijn: BHP Verlag. Moonen, X., & De Wit, M. (2012). Jeugdzorg in beeld: kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking. In: T. Notten & F. Spierings (red.). Zorg om de jeugd. Tussen paniek en passende voorzieningen. De Haag; Boom Lemma Uitgevers. Douma, J., De Wit, M., & Moonen, X., (2012). A guideline towards more effective interventions for youth with mild intellectual disabilities Journal of Intellectual Disability Research, 56, 681. Douma, J., Moonen, X., Noordhof, L., & Ponsioen, A. (2012). Richtlijn diagnostisch Onderzoek LVB. Aanbevelingen voor het ontwikkelen, aanpassen en afnemen van diagnostische instrumenten bij mensen met een licht verstandelijke beperking. Utrecht: Landelijk Kenniscentrum LVG. Moonen, X. (2012). Bijdrage Xavier Moonen. De rol van de pedagogische professional in het ondersteuningsparadigma. De druk om aan de slag te gaan met maladaptief gedrag. In H. Goossens, (Ed.). (2012). Verslagboek MHID-conferentie probleemgedrag en inclusie!? 11 oktober 2012, Antwerpen. MHID / SEN, pp Kaal, H., Nijman, H., & Moonen, X. (2012). De ontwikkeling van een screeningsinstrument licht verstandelijke beperking ( LVB), stand van zaken 1 december Factsheet 3, december LVB en Jeugdcriminaliteit, lectoraat jeugd, Hogeschool Leiden. Rutjes, L., Sarti, A., Jurrius, K., Laar, M. van de, & Moonen, X. (2012). Slotbeschouwing. In: L. Rutjes & A. Sarti (eds.). Q4C. Cliënten actief met de kwaliteit van zorg. Houten: Lannoo Campus.

4 Van Vonderen A., Didden, R., Pellen, J., & Moonen, X. (2012). The role of feedback and selfmanagement during adaptive skill training of children with severe intellectual disability. Journal of Intellectual Disability Research, 56, 779. Vuyst, K. de, Bruijn, J. de, Bakker, H., Geffen, W. van, Moonen, X., Didden, R., & Cunningham, P. (2012). Multi Systeem Therapie voor jongeren met ernstige gedragsproblemen en/of delinquent gedrag in combinatie met een LVB. Stichting Prisma; ongepubliceerde handleiding. Wissink, I.B., Moonen, X., Vugt, E.S., Stams, G., & Vergeer, M. (2012). Seksueel grensoverschrijdend gedrag en misbruik bij kinderen en jongeren met een (licht) verstandelijke beperking. Den Haag: Commissie-Samson: Rapport 5B Moonen, X. (2011). We moeten niet kijken naar het IQ maar naar de behoefte aan ondersteuning en behandeling: de voorgestelde IQ maatregel brengt mensen in de problemen. Nieuwsbrief van de afdeling Kinder- en jeugdpsychiatrie, 14, 1, Nederlandse Vereniging voor psychiatrie. Moonen, X. (2011). Verantwortung übernehmen: ein Statement. In: Heilpädagogisch Handeln- Mutig gegen Ausgrenzung! Berlijn; BHP Verlag. Moonen, X. (2011). Multifunctionele centra voor de behandeling van kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking en psychiatrische stoornissen: waar staan we waar gaan we naartoe? Onderzoek en Praktijk, 9(1), Moonen X., Buntinx W. & Didden R. (2011). IQ of ondersteuningsbehoefte bij bezuinigingen AWBZ? Nederlands Tijdschrift voor de Zorg aan mensen met verstandelijke beperkingen, 37(1), Moonen, X., Held, J. & Leeman, M. (Red.). Voorlopige richtlijn wettelijk kader orthopedagogische behandelcentra. Pedagogisch-juridische overwegingen voor het uitvoeren van de behandeling binnen een orthopedagogisch behandelcentrum voor jeugdigen met een licht verstandelijke beperking. Utrecht: Vereniging orthopedagogische behandelcentra, Landelijk kenniscentrum LVG. Moonen, X., De Wit, M. & Hoogeveen, M. (2011). Mensen met een licht verstandelijke beperking in aanraking met politie en justitie. Proces, tijdschrift voor strafrechtspleging, 5, Slump, L., Moonen, X. & Jongmans, M. (2011). Inzoomen op je toekomst. Kenniskatern Markant, 5, 4-7. De Wit, M., Moonen, X., & Douma, J. (2011). Richtlijn effectieve interventies LVB. Utrecht: Landelijk Kenniscentrum LVG Moonen, X.M.H. (2010). Het behandelen van kwetsbare mensen met beperkte cognitieve vaardigheden. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 49, 7/8, Moonen, X.M.H. (2010). Op zoek naar de beste zorg voor kinderen met een licht verstandelijke beperking. In: Op zoek naar de beste zorg, verslag mini-symposium 6 oktober Utrecht: Inspectie Jeugdzorg.

5 Moonen, X. (2010). Kwaliteitsbeleid in breder perspectief. In: Liber Amicorum Jenneke van Veen bevlogen en betrokken. Utrecht: Inspectie voor de Gezondheidszorg. Moonen, X. (2010). Multifunctionele Centra voor de behandeling van kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking. Digitale nieuwsbrief KJP. Moonen, X. (2010). Een scheidsmuur de groep mensen met een licht verstandelijke beperking. NVO Bulletin, 6, 2-3. Duenk, J. & Moonen, X. (2010). 10 jaar Landelijk Kenniscentrum in beweging. Onderzoek en Praktijk, 8, 2, 6-7. Slump, L. E. G., Moonen, X. M. H., Hoekman, J., & Jongmans, M. J. (2010). Zelfstandig zijn als dat kan: Toekomstbeelden van jongeren met een LVB verblijvend in een OBC. Nederlands Tijdschrift voor de Zorg aan mensen met verstandelijke beperkingen, 36(4), Verstegen, D. & Moonen, X. (2010). Van debilitas mentis naar licht verstandelijke beperking. Onderzoek en Praktijk, 8, 2, Willems, A.PA.M, Embregts, P.J.C.M., Stams, G.J.J.M. & Moonen, X.M.H. (2010). The relation between intrapersonal and interpersonal staff behaviour towards clients with ID and challenging behaviour: a validation study of the Staff-client Interactive Behaviour Inventory. Journal of Intellectual Disability Research, 54, 1, Moonen, X, Wouter, I. & Landsheer, R. (2009). Een op mindfulness gebaseerde interventie voor agressieve jongens met een licht verstandelijke beperking. In: R. Didden, R. & X. Moonen, (red.) (2009). Met het oog op behandeling 2. Utrecht, VOBC. Moonen, X.M.H., Jacobs, N., & Bosman, J.G. (2009). De gesloten jeugdzorg en de rol en verantwoordelijkheid van de gedragswetenschapper. Journaal GGZ en recht, 5, Moonen, Xavier. M.H. (2009). Research with Young people admitted to remedial treatment centres for young people with mild intellectual disabilities. In: j. Fiedler, & C. Posch, (2009). Yes, they can! Children researching their lives. Baltmanssweiler: Schneider Verlag Hohengehren. Moonen, X. (2009). Kwaliteit en inspraak voor jeugdigen met een lichte verstandelijke beperking. In: F. van Beek, & l. Rutjes, (red.) (2009). Kwaliteitsstandaarden jeugdzorg Q4C. Houten: Bohn, Stafleu, van Loghum. Beijma, R. van., Harten, M., Howerda-Kuipers, J., Jong, B. de., Moonen, X. & Zon, C. van. (2009) Q4C in Nederland: Niet bij papier alleen. In: F. van Beek, & L. Rutjes, (red.) (2009). Kwaliteitsstandaarden jeugdzorg Q4C. Houten: Bohn, Stafleu, van Loghum. Didden, R. & Moonen, X. (red.) (2009). Met het oog op behandeling 2. Utrecht, VOBC. Frederiks, B.J.M., Hooren, R.H., van & Moonen, X.M.H. (2009). Nieuwe kansen voor het burgerschapsparadigma Een pedagogische, ethische en juridische beschouwing. Nederlands Tijdschrift voor de Zorg aan mensen met een verstandelijke beperking, 3-30.

6 2008 Moonen, X. & Geffen, H. (2008). It s my life you are talking about. Journal of Intellectual Disability Research, 52, 701. Moonen, X. (2008). Residential treatment, perceptions and experiences of young people admitted to a remedial treatment centre for young people with mild intellectual disabilities. In: C. Canali, T. Vecchiato, & J.K. Whittaker, (eds.) (2008). Assessing the evidence-base of intervention for vulnerable children and their families. Padova. Fondazione Emanuela Zancan onlus. Berg, M. van den, Moonen, X.M.H. & Krommenhoek, E. (2008). Problem behaviour with people with ID: A multidisciplinair approach. Journal of Intellectual Disability Research, 52, 670. Verstegen H. & Moonen, X. (red.) (2008). Modulenboek Orthopedagogische Behandelcentra. Utrecht. VOBC publicatie. Knotter, M.H., Stams, G.J.J.M, Janssen, G.J. & Moonen, X.M.H. (2008). De relatie tussen de houding en interventies van begeleiders bij agressief gedrag van cliënten met een verstandelijke beperking. Nederlands Tijdschrift voor de zorg aan mensen met een verstandelijke beperking. 34, Moonen, X. (2007). Samen met jeugdigen en volwassenen met een licht verstandelijke beperking de behandeling vormgeven. In: R. Didden, & X. Moonen, (red.) (2007). Met het oog op behandeling. Utrecht, VOBC. Didden, R. & Moonen, X. (red.) (2007). Met het oog op behandeling 1. Utrecht, VOBC en eerder Moonen, X.M.H. (2006). Verblijf, Beeld en Ervaringen van jongeren opgenomen in een orthopedagogisch centrum voor jeugdigen met een lichte verstandelijke beperking. Utrecht. Academisch proefschrift. Eijgenraam, K., Boendermaker, l. Graaf H. de, & Moonen, X. (2005). Werk maken van thuis. Utrecht. NIZW. Boendermaker, L., Eijgenraam, K., Graaf, H. de, Moonen, X. & Pijll, M. van der (2005). Matching Needs en Services voor jeugdigen in de LVG sector. Utrecht. NIZW. Moonen, X.M.H., t Hart, H. & Vermeer, A. (2004). Ervaringen van mensen met een verstandelijke beperking. Focusgroepen als methode. In: W.H.E. Buntinx, & M. Ruppert, (red.) Balans en perspectief. Heel. Moonen, X.M.H. & Graaf, H. de (2004). Matching Needs and services for youth with a mild intelectual disability (ID): Results from the Dutch pilot project. Journal of Intellectual Disability Research, 48, 455. Moonen, X. (2004). Het betrekken van jeugdigen en ouders bij de behandeling in de

7 orthopedagogische behandelcentra voor jeugdigen met een lichte verstandelijke beperking. Onderzoek & Praktijk, 2(1), Moonen, X.M.H. & Verstegen, H.A.P. (2006). LVG-Jeugd met ernstige gedragsproblematiek in de verbinding van praktijk en wetgeving. Onderzoek & Praktijk, 4(1), Dumont, E. & Moonen, X. (2000). Behandeling van voedselweigering bij adolescenten en volwassenen met een verstandelijke en bijkomende handicaps in een natuurlijke situatie: 2 gevalsbeschrijvingen. Tijdschrift voor orthopedagogiek, kinderpsychiatrie en klinische kinderpsychologie, 2, pp Duker, P.C. & Moonen, X.M. (1986). The effect of two procedures on spontaneous signing with down s syndrome children. Journal of Mental Deficiency Research, 30, pp Duker, P.C. & Moonen, X.M. (1985). A program to increase manual signs with severely/profoundly mentally retarded students in natural environments. Applied research in Mental Retardation, 6, pp

Gehechtheidsproblematiek bij jongvolwassenen met lvb

Gehechtheidsproblematiek bij jongvolwassenen met lvb Gehechtheidsproblematiek bij jongvolwassenen met lvb Een interventieprogramma Monique Boon Ton van der Wiel Psychische en Gedragsproblemen Relatief vaak sprake van psychische en gedragsproblemen. onder

Nadere informatie

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/102476

Nadere informatie

Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4)

Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4) Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4) Artikelen in tijdschriften 2015 Effectieve interventies voor agressie bij kinderen. PsychoPraktijk, 6, 14-17. 2014 Scheiding en stress. PsychoPraktijk, 6, 22-26.

Nadere informatie

De (h)erkenning van jongeren met een lichte verstandelijke beperking Dr. M. van Nieuwenhuijzen

De (h)erkenning van jongeren met een lichte verstandelijke beperking Dr. M. van Nieuwenhuijzen De (h)erkenning van jongeren met een lichte verstandelijke beperking Dr. M. van Nieuwenhuijzen ISBN 978 90 8850 154 8 NUR 847 2010 B.V. Uitgeverij SWP Amsterdam Rede (in verkorte vorm) uitgesproken bij

Nadere informatie

Goed voorbeeld doet volgen. Martine Noordegraaf 6-3-2015

Goed voorbeeld doet volgen. Martine Noordegraaf 6-3-2015 Goed voorbeeld doet volgen Martine Noordegraaf 6-3-2015 Welk type ouderschap ziet u het meest in de gehandicaptensector? Adequaat ouderschap Verstoord ouderschap Problematisch ouderschap Overvraagd ouderschap

Nadere informatie

Publicaties en bijdragen P. van der Helm:

Publicaties en bijdragen P. van der Helm: Publicaties en bijdragen P. van der Helm: Nationaal: Helm, G.H.P. van der (2000). Benchmarkresultaten: kwaliteitsverbetering door schaalvergroting? Sociaal Bestek, 12, 11-15 Helm. G.H.P. van der (2001).

Nadere informatie

List of publications. List of publications 213

List of publications. List of publications 213 List of publications List of publications 213 Publications in English Bekkema N., Veer A. de, Hertogh C. & Francke A. Perspectives of people with mild intellectual disabilities on care-relationships at

Nadere informatie

Citation for published version (APA): van der Put, C. E. (2011). Risk and needs assessment for juvenile delinquents

Citation for published version (APA): van der Put, C. E. (2011). Risk and needs assessment for juvenile delinquents UvA-DARE (Digital Academic Repository) Risk and needs assessment for juvenile delinquents van der Put, C.E. Link to publication Citation for published version (APA): van der Put, C. E. (2011). Risk and

Nadere informatie

Onderlinge verbondenheid. begeleiding en zorg voor mensen met een verstandelijke en/of andere beperkingen

Onderlinge verbondenheid. begeleiding en zorg voor mensen met een verstandelijke en/of andere beperkingen Onderlinge verbondenheid begeleiding en zorg voor mensen met een verstandelijke en/of andere beperkingen Onderlinge verbondenheid Alleen in verbondenheid met de ander kan je mens zijn. Door de ander ontdek

Nadere informatie

Begeleidings- en behandelvisie. Humanitas DMH

Begeleidings- en behandelvisie. Humanitas DMH Begeleidings- en behandelvisie Humanitas DMH Colofon Titel Auteurs Jos Rijfers & Willemijn Leliveld Uitgave September 2017 Dienstverlening aan mensen met een hulpvraag Inhoudsopgave 1. Missie en visie

Nadere informatie

G.H.P van der Helm Telephone: 0648133745, e- mail: helm.vd.p@hsleiden.nl

G.H.P van der Helm Telephone: 0648133745, e- mail: helm.vd.p@hsleiden.nl G.H.P van der Helm Telephone: 0648133745, e- mail: helm.vd.p@hsleiden.nl Current affiliation: - Leiden University of Applied Sciences, dept. of Social Work & Applied Psychology - Amsterdam University,

Nadere informatie

AVG en Professionaliteit

AVG en Professionaliteit Diplomeringsbijeenkomst AVG Opleiding (EUR) 25 januari 2010 AVG en Professionaliteit Dr. Wil H.E. Buntinx BTC www.buntinx.org Professionaliteit in strategisch perspectief AVG Strategisch perspectief Cliënten

Nadere informatie

EVB+ in beeld! Wat hebben mensen met een EVB+ nodig? Hoe kunnen we (toekomstige) professionals scholen? Hoe doen we inclusief onderzoek?

EVB+ in beeld! Wat hebben mensen met een EVB+ nodig? Hoe kunnen we (toekomstige) professionals scholen? Hoe doen we inclusief onderzoek? Wat hebben mensen met een EVB+ nodig? Kunnen we biofeedback gebruiken? Hoe kunnen we (toekomstige) professionals scholen? EVB+ in beeld! Wat is de invloed van spanning? Hoe doen we inclusief onderzoek?

Nadere informatie

The Whole is More. A Contextual Perspective on Attitudes and Reactions of Staff towards Aggressive Behaviour of Clients with ID in Residential

The Whole is More. A Contextual Perspective on Attitudes and Reactions of Staff towards Aggressive Behaviour of Clients with ID in Residential The Whole is More. A Contextual Perspective on Attitudes and Reactions of Staff towards Aggressive Behaviour of Clients with ID in Residential Institutions M.H. Knotter Samenvatting Het onderzoek in dit

Nadere informatie

Sociale netwerken van mensen met een lichte verstandelijke beperking: kenmerken en interventies

Sociale netwerken van mensen met een lichte verstandelijke beperking: kenmerken en interventies Sociale netwerken van mensen met een lichte verstandelijke beperking: kenmerken en interventies Presentatie Vilans Platform sociale netwerken Ida van Asselt-Goverts Ida.vanAsselt@han.nl Themalessen Lectoraat

Nadere informatie

M1221. Introductiecursus. Gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG. mensenkennis

M1221. Introductiecursus. Gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG. mensenkennis M1221 Introductiecursus Gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG mensenkennis Introductiecursus voor gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG Een initiatief van de Vereniging

Nadere informatie

University of Groningen. Safe and Sound van den Bosch, Kirsten Anna-Marie

University of Groningen. Safe and Sound van den Bosch, Kirsten Anna-Marie University of Groningen Safe and Sound van den Bosch, Kirsten Anna-Marie IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the

Nadere informatie

TOPS: Taxonomy of Problematic Social Situations

TOPS: Taxonomy of Problematic Social Situations HANDLEIDING TOPS: Taxonomy of Problematic Social Situations Auteurs: J. J. Roest A. L. Dekker V. S. L. van Miert S. de Valk F. Bekken G. H. P. van der Helm September 2015 Inleiding Theoretische uitgangspunten

Nadere informatie

Introductiecursus. Gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG. mensenkennis

Introductiecursus. Gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG. mensenkennis Introductiecursus Gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG mensenkennis Introductiecursus voor gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG Een initiatief van de Vereniging

Nadere informatie

Buntinx Training & Consultancy. De professional en de manager in dialoog Mark Vervuurt. St. Michielsgestel. 20 januari 2010

Buntinx Training & Consultancy. De professional en de manager in dialoog Mark Vervuurt. St. Michielsgestel. 20 januari 2010 Buntinx Training & Consultancy Boekpresentatie De professional en de manager in dialoog Mark Vervuurt St. Michielsgestel 20 januari 2010 www.buntinx.org De contextuele professional W.H.E. Buntinx Mission

Nadere informatie

Licht verstandelijke beperking onder cliënten van CVD Havenzicht nachtopvang in 2017

Licht verstandelijke beperking onder cliënten van CVD Havenzicht nachtopvang in 2017 Licht verstandelijke beperking onder cliënten van CVD Havenzicht nachtopvang in 2017 Augustus 2018 Colofon Licht verstandelijke beperking onder cliënten van CVD Havenzicht nachtopvang in 2017 Auteurs:

Nadere informatie

Begeleiders in Beeld

Begeleiders in Beeld Begeleiders in Beeld Een training voor begeleiders van mensen met een verstandelijke beperking en gedragsproblemen Linda Zijlmans Jill van den Akker Begeleiders in Beeld Projectgroep Linda Zijlmans Petri

Nadere informatie

Gezondheidsraad (1999). Dagbesteding voor mensen met een ernstige meervoudige handicap. Den Haag: Gezondheidsraad.

Gezondheidsraad (1999). Dagbesteding voor mensen met een ernstige meervoudige handicap. Den Haag: Gezondheidsraad. DAGBESTEDING Dagbesteding voor personen met ernstige meervoudige beperkingen is steeds meer en beter uitgewerkt. Dit is een positieve evolutie, gezien het deelnemen aan activiteiten op meerdere manieren

Nadere informatie

De Nederlandse doelgroep van mensen met een LVB 14-12-2011. Van Basisvragenlijst LVB naar LVB-screeningsinstrument (screener LVB)

De Nederlandse doelgroep van mensen met een LVB 14-12-2011. Van Basisvragenlijst LVB naar LVB-screeningsinstrument (screener LVB) Zwakzinnigheid (DSM-IV-TR) Code Omschrijving IQ-range Van Basisvragenlijst LVB naar LVB-screeningsinstrument (screener LVB) Xavier Moonen Orthopedagoog/GZ-Psycholoog Onderzoeker Universiteit van Amsterdam

Nadere informatie

Jeugdige daders met verstandelijke beperkingen

Jeugdige daders met verstandelijke beperkingen -1- Feitenoverzicht 4 Marian Maaskant, februari 2019 Jeugdige daders met verstandelijke beperkingen Schoolfalen van adolescenten met verstandelijke beperkingen is een stap [8] p.148 dichter bij betrokkenheid

Nadere informatie

Diagnostiekvisie. Humanitas DMH

Diagnostiekvisie. Humanitas DMH Diagnostiekvisie Humanitas DMH Colofon Titel Auteurs Jos Rijfers & Willemijn Leliveld Uitgave Oktober 2017 Dienstverlening aan mensen met een hulpvraag Inhoudsopgave 1. Missie en visie van Humanitas DMH

Nadere informatie

M1028. Introductiecursus. Gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG. mensenkennis

M1028. Introductiecursus. Gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG. mensenkennis M1028 Introductiecursus Gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG mensenkennis Introductiecursus voor gedragsdeskundigen van de behandelcentra LVG-jeugd/SG LVG Een initiatief van de Vereniging

Nadere informatie

Maroesjka van Nieuwenhuijzen 1 Brenda Fredriks 2 Petri Embregts 3 Hendrien Kaal 4

Maroesjka van Nieuwenhuijzen 1 Brenda Fredriks 2 Petri Embregts 3 Hendrien Kaal 4 DWANG EN DRANG: VERANTWOORD OMGAAN MET EN HET AFBOUWEN VAN VRIJHEIDSBEPERKING IN DE ZORG VOOR JONGEREN EN JONGVOLWASSENEN MET EEN LICHT VERSTANDELIJKE BEPERKING Maroesjka van Nieuwenhuijzen 1 Brenda Fredriks

Nadere informatie

Ontwikkelingen in de. Dr. W.H.E. Buntinx. 10 jarig Jubileum NIP-NVO 24 september 2009 Huis ter Heide

Ontwikkelingen in de. Dr. W.H.E. Buntinx. 10 jarig Jubileum NIP-NVO 24 september 2009 Huis ter Heide Ontwikkelingen in de Professionele Zorg Dr. W.H.E. Buntinx 10 jarig Jubileum NIP-NVO 24 september 2009 Huis ter Heide 1. Achtergrond Wetenschappelijke ontwikkelingen Maatschappelijke ontwikkelingen (Ontwikkelingen

Nadere informatie

De (L)VG sector, de kinderen en het aanbod in vogelvlucht

De (L)VG sector, de kinderen en het aanbod in vogelvlucht De (L)VG sector, de kinderen en het aanbod in vogelvlucht Marcel Nadorp, Pluryn Frits Büdgen, s Heeren Loo Kennisattelier LVB - Zwolle 24 juni 2013 1 WELKOM namens.. Met gebruik van (o.a.) presentatie

Nadere informatie

ECTS-fiche. Graduaat Orthopedagogie Module Categoriaal Werken 5

ECTS-fiche. Graduaat Orthopedagogie Module Categoriaal Werken 5 ECTS-fiche Opzet van de ECTS-fiche is om een uitgebreid overzicht te krijgen van de invulling en opbouw van de module. Er bestaat slechts één ECTS-fiche voor elke module. 1. Identificatie Opleiding Graduaat

Nadere informatie

MIDDELENGEBRUIK BIJ MENSEN MET EEN LICHTE VERSTANDELIJKE BEPERKING

MIDDELENGEBRUIK BIJ MENSEN MET EEN LICHTE VERSTANDELIJKE BEPERKING MIDDELENGEBRUIK BIJ MENSEN MET EEN LICHTE VERSTANDELIJKE BEPERKING Joanne E.L. VanDerNagel 1,2,3, Marion Kiewik 1,3, Marike Van Dijk 1,2, Robert Didden 4, Jan K. Buitelaar 5, Cor A.J. de Jong 1 In C. A.

Nadere informatie

Wat werkt bij jeugdigen met een licht verstandelijke beperking?

Wat werkt bij jeugdigen met een licht verstandelijke beperking? Wat werkt bij jeugdigen met een licht verstandelijke beperking? Mariska Zoon www.nji.nl Januari 2012 Kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking, hierna lvb-jeugdigen genoemd, zijn jeugdigen

Nadere informatie

Behandeleffecten. in Forensisch Psychiatrisch Center de Rooyse Wissel. Treatment effects in. Forensic Psychiatric Centre de Rooyse Wissel

Behandeleffecten. in Forensisch Psychiatrisch Center de Rooyse Wissel. Treatment effects in. Forensic Psychiatric Centre de Rooyse Wissel Behandeleffecten in Forensisch Psychiatrisch Center de Rooyse Wissel Treatment effects in Forensic Psychiatric Centre de Rooyse Wissel S. Daamen-Raes Eerste begeleider: Dr. W. Waterink Tweede begeleider:

Nadere informatie

Werken met sociale netwerken. Focus op onderzoek, dd

Werken met sociale netwerken. Focus op onderzoek, dd Werken met sociale netwerken. Focus op onderzoek, dd. 02-12-11 Ida van Asselt-Goverts (promovenda/kenniskringlid) Prof. dr. Petri Embregts (promotor/lector) Dr. Lex Hendriks (copromotor/associate lector)

Nadere informatie

Tjallingahiem en Jonx Lentis organiseren in samenwerking met de brancheorganisaties

Tjallingahiem en Jonx Lentis organiseren in samenwerking met de brancheorganisaties Tjallingahiem en Jonx Lentis organiseren in samenwerking met de brancheorganisaties Jeugdzorg Nederland, GGZ Nederland, Vereniging Gehandicaptenzorg, Vereniging Orthopedagogische Behandelcentra en het

Nadere informatie

Xavier Moonen 2. Amsterdam en adviseur bij de Koraal Groep. Onderzoek & Praktijk Voorjaar 2011 Jaargang 9, nummer 1

Xavier Moonen 2. Amsterdam en adviseur bij de Koraal Groep. Onderzoek & Praktijk Voorjaar 2011 Jaargang 9, nummer 1 MULTIFUNCTIONELE CENTRA VOOR DE BEHANDELING VAN KINDEREN EN JONGEREN MET EEN LICHT VERSTANDELIJKE BEPERKING EN PSYCHIATRISCHE STOORNISSEN: WAAR STAAN WE EN WAAR GAAN WE NAARTOE? 1 Xavier Moonen 2 Het kabinetsbeleid

Nadere informatie

Agressie bij personen met een verstandelijke handicap. Eddy Weyts

Agressie bij personen met een verstandelijke handicap. Eddy Weyts Agressie bij personen met een verstandelijke handicap Eddy Weyts Eddy Weyts congres GGZ 2012 Inleiding Prevalentie Agressie al dan niet in combinatie met GGZ-problemen Risicofactoren en protectieve factoren

Nadere informatie

Ik heb geen pasklare antwoorden

Ik heb geen pasklare antwoorden Ik heb geen pasklare antwoorden door Johan de Koning Mensen met een licht verstandelijke beperking komen vaker in aanraking met justitie dan anderen. Hoe worden zij begeleid? Lector Hendrien Kaal wil dat

Nadere informatie

National publications: Van der Helm, G. H. P. (2000). Benchmarkresultaten: kwaliteitsverbetering door schaalvergroting? Sociaal Bestek, 12, 11-15.

National publications: Van der Helm, G. H. P. (2000). Benchmarkresultaten: kwaliteitsverbetering door schaalvergroting? Sociaal Bestek, 12, 11-15. Publications and contributions Peer van der Helm National publications: Van der Helm, G. H. P. (2000). Benchmarkresultaten: kwaliteitsverbetering door schaalvergroting? Sociaal Bestek, 12, 11-15. Van der

Nadere informatie

GESPECIALISEERDE JEUGDZORG

GESPECIALISEERDE JEUGDZORG GESPECIALISEERDE JEUGDZORG We zoeken nadrukkelijk de samenwerking met gemeenten voor gespecialiseerde jeugdhulp aan jongeren, voor wie de reguliere ambulante en residentiële jeugdzorg niet toereikend is.

Nadere informatie

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care Annemiek T. Harder Studies presented in this thesis and the printing of this

Nadere informatie

Kenmerken en oorzaken van een licht verstandelijke beperking

Kenmerken en oorzaken van een licht verstandelijke beperking Kenmerken en oorzaken van een licht verstandelijke beperking Mariska Zoon www.nji.nl Januari 2012 Een licht verstandelijke beperking Met de term licht verstandelijk beperkt worden volgens de DSM-IV-TR

Nadere informatie

Publicaties september 2018

Publicaties september 2018 Publicaties 2016 - september 2018 1 Publicaties 2016 - september 2018 Bellemans, T., Hoek, P., Scheffers, M., Van Busschbach, J., & Didden, R. (2016). Psychomotorische therapie bij mensen met een licht

Nadere informatie

Pub u l b ic i at a i t e i s

Pub u l b ic i at a i t e i s Internationale publicaties (Peer ( Peer-reviewed reviewed journal articles) Castelein S, Gaag M van der, Bruggeman R, Busschbach JT van, Wiersma, D. Empowerment in People with Psychotic Disorders: A Comparison

Nadere informatie

Ervaren problemen door professionals

Ervaren problemen door professionals LVG en Verslaving Lectoraat GGZ-Verpleegkunde Ervaren problemen door professionals Kennisdeling 11 november 2010, Koos de Haan, deel 2 1 Wat komt aan bod? Onderzoek naar problemen door professionals ervaren

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting (Summary in Dutch)

Nederlandse samenvatting (Summary in Dutch) Nederlandse samenvatting (Summary in Dutch) Formele en informele ondersteuning voor ouders met lichte verstandelijke beperkingen of ouders die moeilijk lerend zijn: De kracht van verbindingen 1 Nederlandse

Nadere informatie

(SGL)VB. Open dag RINO groep Utrecht, 24 mei Workshop door Nico Overvest, hoofddocent (SGL)VB

(SGL)VB. Open dag RINO groep Utrecht, 24 mei Workshop door Nico Overvest, hoofddocent (SGL)VB (SGL)VB Open dag RINO groep Utrecht, 24 mei 2014 Workshop door Nico Overvest, hoofddocent (SGL)VB www.linkedin.com/in/nicoovervest Even voorstellen Wie zijn de deelnemers aan de workshop? welke organisaties/

Nadere informatie

Voorstel tot oprichting van de academische werkplaats positief leefklimaat Vlaanderen

Voorstel tot oprichting van de academische werkplaats positief leefklimaat Vlaanderen Voorstel tot oprichting van de academische werkplaats positief leefklimaat Vlaanderen Voorstel tot oprichting academische werkplaats positief leefklimaat Vlaanderen 1 INHOUDSOPGAVE 1 Situering... 3 2 Finaliteit...

Nadere informatie

De pedagogische kwaliteit van SWPBS. Monique Nelen, PBS coach

De pedagogische kwaliteit van SWPBS. Monique Nelen, PBS coach De pedagogische kwaliteit van SWPBS. Monique Nelen, PBS coach Programma Even voorstellen SWPBS als methodiek Het pedagogische doel van onderwijs Pedagogische Kwaliteit SWPBS met pedagogische kwaliteit

Nadere informatie

(F)ACT-LVB: wat levert het op?

(F)ACT-LVB: wat levert het op? (F)ACT-LVB: wat levert het op? Festival forensische zorg 2019 Laura Neijmeijer Opzet Ontwikkeling van (F)ACT LVB Kenmerken van (F)ACT LVB (F)ACT LVB in internationaal perspectief Promotieonderzoek en deelstudies

Nadere informatie

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/56803

Nadere informatie

Postmaster opleiding diagnostiek en behandeling (SG)LVB

Postmaster opleiding diagnostiek en behandeling (SG)LVB mensenkennis Ik vond het een meerwaarde om binnen te kijken in een andere keuken. Het is inhoudelijk een sterke opleiding, mede door de goede organisatie en begeleiding. Postmaster opleiding diagnostiek

Nadere informatie

University of Groningen. Dilemmas in child protection Bartelink, Cora

University of Groningen. Dilemmas in child protection Bartelink, Cora University of Groningen Dilemmas in child protection Bartelink, Cora IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document

Nadere informatie

Onderzoek naar leefstijl en gezondheid van mensen met een verstandelijke beperking

Onderzoek naar leefstijl en gezondheid van mensen met een verstandelijke beperking Onderzoek naar leefstijl en gezondheid van mensen met een verstandelijke beperking Dr. Aly Waninge Fysiotherapeut en lector Participatie en gezondheid van mensen met een verstandelijke (en visuele) beperking

Nadere informatie

Redactioneel. Redactioneel. Forensische zorg voor mensen met een lichte verstandelijke beperking. Inleiding tot het themanummer NTZ

Redactioneel. Redactioneel. Forensische zorg voor mensen met een lichte verstandelijke beperking. Inleiding tot het themanummer NTZ Forensische zorg voor mensen met een lichte verstandelijke beperking Inleiding tot het themanummer Dit themanummer gaat over forensische zorg bij mensen met een lichte verstandelijke beperking (LVB) 1.

Nadere informatie

Consortium Effectieve Behandeling Gedragsproblemen LVG in het kader van het ZonMw-programma Onderzoek voor mensen met een verstandelijke beperking.

Consortium Effectieve Behandeling Gedragsproblemen LVG in het kader van het ZonMw-programma Onderzoek voor mensen met een verstandelijke beperking. Begeleiders in Beeld Consortium Effectieve Behandeling Gedragsproblemen LVG in het kader van het ZonMw-programma Onderzoek voor mensen met een verstandelijke beperking. Inleiding Begeleiders van mensen

Nadere informatie

NIET SIMPEL: WERKEN MET OUDERS DIE MOEILIJK LEREN CARLO SCHUENGEL

NIET SIMPEL: WERKEN MET OUDERS DIE MOEILIJK LEREN CARLO SCHUENGEL NIET SIMPEL: WERKEN MET OUDERS DIE MOEILIJK LEREN CARLO SCHUENGEL 16-49 jarigen met LVB VK Household survey N = 14.373 Emerson E, Llewellyn G, Hatton C, Hindmarsh G, Robertson J, Man WYN, Baines S: J Intellect

Nadere informatie

Welkom bij de mastervoorlichting van Forensische orthopedagogiek. Mastertraject Pedagogische wetenschappen

Welkom bij de mastervoorlichting van Forensische orthopedagogiek. Mastertraject Pedagogische wetenschappen Welkom bij de mastervoorlichting van Forensische orthopedagogiek Mastertraject Pedagogische wetenschappen Geert Jan Stams Hoogleraar Jan Hendriks Hoogleraar (extern) Eveline van Vugt Universitair Docent

Nadere informatie

Het kan wél Verslavingszorg voor mensen met een LVB. Ede, 16 juni 2017 Joanneke van der Nagel

Het kan wél Verslavingszorg voor mensen met een LVB. Ede, 16 juni 2017 Joanneke van der Nagel Het kan wél Verslavingszorg voor mensen met een LVB Ede, 16 juni 2017 Joanneke van der Nagel Belangen (potentiële) belangenverstrengeling Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven Sponsoring

Nadere informatie

Onderzoeksgroep en onderzoeksopzet

Onderzoeksgroep en onderzoeksopzet Samenvatting proefschrift Marieke Meppelder Formal and informal support for parents with mild intellectual disabilities or borderline ntellectual functioning: The strength of connections Het opvoeden van

Nadere informatie

Healthy Ageing onderzoek naar leefstijl van mensen met een verstandelijke beperking

Healthy Ageing onderzoek naar leefstijl van mensen met een verstandelijke beperking Healthy Ageing onderzoek naar leefstijl van mensen met een verstandelijke beperking Doorwerking in de beroepspraktijk Drs. Hanneke Vochteloo, de Zijlen Dr. Aly Waninge Lectoraat Healthy Ageing, Allied

Nadere informatie

Interventie Grip op Agressie

Interventie Grip op Agressie Interventie Grip op Agressie 1 Erkenning Erkend door deelcommissie Justitiële interventies Datum: december 2012 Oordeel: Goed onderbouwd De referentie naar dit document is: Hilde Niehoff (2012). Justitieleinterventies.nl:

Nadere informatie

Kwaliteitsstandaarden Jeugdzorg Q4C

Kwaliteitsstandaarden Jeugdzorg Q4C Kwaliteitsstandaarden Jeugdzorg Q4C Kwaliteitsstandaarden Jeugdzorg Q4C Wat kinderen en jongeren belangrijk vinden als ze niet thuis wonen Fiet van Beek en Leo Rutjes (red.) met medewerking van Mirjam

Nadere informatie

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care Harder, A.T.

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care Harder, A.T. The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care Harder, A.T. IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version

Nadere informatie

University of Groningen. Who cares? Kamstra, Aafke

University of Groningen. Who cares? Kamstra, Aafke University of Groningen Who cares? Kamstra, Aafke IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document version below.

Nadere informatie

Lijst met publicaties

Lijst met publicaties Lijst met publicaties Forensische psychiatrie (boeken) Hornsveld, R. H. J., & Kanters, T. (2015). Held zonder seksueel geweld, deel 3. Tweede editie: Cognitieve vervormingen (draai- en werkboek). Rijswijk:

Nadere informatie

DUURZAME IMPLEMENTATIE: DAT WERKT! Leonieke Boendermaker Lectoraat Implementatie in de Jeugdzorg

DUURZAME IMPLEMENTATIE: DAT WERKT! Leonieke Boendermaker Lectoraat Implementatie in de Jeugdzorg DUURZAME IMPLEMENTATIE: DAT WERKT! Leonieke Boendermaker Lectoraat Implementatie in de Jeugdzorg 1 Modules & zorgprogramma s Vraaggericht Kwaliteit Effectiviteit Evidence based werken Professionalisering

Nadere informatie

Beeldende. kinderen /adolescenten met gedrags- en emotionele problemen De resultaten van een beschrijvende literatuur studie

Beeldende. kinderen /adolescenten met gedrags- en emotionele problemen De resultaten van een beschrijvende literatuur studie Beeldende therapie voor LVB kinderen /adolescenten met gedrags- en emotionele problemen De resultaten van een beschrijvende literatuur studie Liesbeth Bosgraaf MAth Dr. Kim Pattiselanno Dr. Marinus Spreen

Nadere informatie

Ketenzorg voor suïcidaliteit

Ketenzorg voor suïcidaliteit Ketenzorg voor suïcidaliteit Marie Van Broeckhoven Suïcidepreventiewerking DAGG Lommel marie.vanbroeckhoven@dagg-cgg.be Meer onderzoek nodig Sterke evidentie Acties gezondheidszorg Beperking toegang tot

Nadere informatie

Klinische behandeling in de Jeugd GGZ

Klinische behandeling in de Jeugd GGZ Klinische behandeling in de Jeugd GGZ een pleidooi voor de verbetering van het pedagogisch klimaat en de ondersteuning van groepsbegeleiders Linda Gerits, Bert van den Boomen, Jeroen Evers Dr. Linda Gerits

Nadere informatie

2012: Pluryn, Het Hietveld Misschien wel het moeilijkste werk ter wereld: de residentiële zorg voor jongeren met LVB

2012: Pluryn, Het Hietveld Misschien wel het moeilijkste werk ter wereld: de residentiële zorg voor jongeren met LVB 2012: Pluryn, Het Hietveld Misschien wel het moeilijkste werk ter wereld: de residentiële zorg voor jongeren met LVB Hogeschool Leiden & UvA: prof.dr. Geert- Jan Stams en dr.peer van der Helm Contact?

Nadere informatie

Kenmerken en oorzaken van een licht verstandelijke beperking

Kenmerken en oorzaken van een licht verstandelijke beperking Kenmerken en oorzaken van een licht verstandelijke beperking Mariska Zoon www.nji.nl Juli 2013 Een licht verstandelijke beperking Met de term licht verstandelijk beperkt worden volgens de DSM-IV-TR (Diagnostic

Nadere informatie

> Retouradres Postbus EJ Den Haag. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG

> Retouradres Postbus EJ Den Haag. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG > Retouradres Postbus 20350 2500 EJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Bezoekadres: Parnassusplein 5 2511 VX Den Haag T 070 340 79 11 F 070 340

Nadere informatie

Verslaving en LVB, het topje van de ijsberg?

Verslaving en LVB, het topje van de ijsberg? Verslaving en LVB, het topje van de ijsberg? Dr. J. E. L. van der Nagel, psychiater en opleider Tactus verslavingszorg, hoofd kenniscentrum LVB en verslaving, consulent Aveleijn verstandelijk gehandicaptenzorg.

Nadere informatie

professionals in ontwikkeling

professionals in ontwikkeling www.ambiq.nl professionals in ontwikkeling [ samen werken aan innovatie ] Door onze krachten te bundelen kunnen we de kwaliteit van de zorg verder ontwikkelen, versterken we onze strategische positie en

Nadere informatie

Instrument Beoordeling Sociaal Aanpassingsvermogen (BSA)

Instrument Beoordeling Sociaal Aanpassingsvermogen (BSA) Instrument Beoordeling Sociaal Aanpassingsvermogen (BSA) Handleiding 2009 Lianne Lekkerkerker Ria Schouten Nederlands Jeugdinstituut Utrecht, februari 2009 2 Instrument Beoordeling Sociaal Aanpassingsvermogen

Nadere informatie

Het executief en het sociaal cognitief functioneren bij licht verstandelijk. gehandicapte jeugdigen. Samenhang met emotionele- en gedragsproblemen

Het executief en het sociaal cognitief functioneren bij licht verstandelijk. gehandicapte jeugdigen. Samenhang met emotionele- en gedragsproblemen Het executief en het sociaal cognitief functioneren bij licht verstandelijk gehandicapte jeugdigen. Samenhang met emotionele- en gedragsproblemen Executive and social cognitive functioning of mentally

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE LIST OF PUBLICATIONS

CURRICULUM VITAE LIST OF PUBLICATIONS CURRICULUM VITAE LIST OF PUBLICATIONS Curriculum Vitae Curriculum Vitae Barbara Wilhelmina Cornelia Zwirs werd geboren op 3 oktober 1977 in Alphen aan den Rijn. Daar behaalde zij in 1995 haar Gymnasiumdiploma

Nadere informatie

Type Dementie als Oorzaak van Seksueel Ontremd Gedrag. Aanwezigheid van het Gedrag bij Type Alzheimer?

Type Dementie als Oorzaak van Seksueel Ontremd Gedrag. Aanwezigheid van het Gedrag bij Type Alzheimer? Type Dementie als Oorzaak van Seksueel Ontremd Gedrag Aanwezigheid van het Gedrag bij Type Alzheimer? Type of Dementia as Cause of Sexual Disinhibition Presence of the Behavior in Alzheimer s Type? Carla

Nadere informatie

Een juiste bejegening van jongeren met een licht verstandelijke beperking. Wat vinden deze jongeren zelf belangrijk?

Een juiste bejegening van jongeren met een licht verstandelijke beperking. Wat vinden deze jongeren zelf belangrijk? Een juiste bejegening van jongeren met een licht verstandelijke beperking. Wat vinden deze jongeren zelf belangrijk? Universiteit Utrecht Masteropleiding Pedagogische Wetenschappen Masterprogramma Orthopedagogiek

Nadere informatie

Waar moet het heen? Wat is het doel? What works? (Andrews & Bonta, 2010) What works? Hoe kunnen we het risico per individu bepalen?

Waar moet het heen? Wat is het doel? What works? (Andrews & Bonta, 2010) What works? Hoe kunnen we het risico per individu bepalen? Waar moet het heen? Wat is het doel? Wineke Smid wsmid@hoevenkliniek.nl VFS Symposium, Utrecht, Nederland, 22-01-2014 Het terugbrengen van het aantal slachtoffers! What works? What works? (Andrews & Bonta,

Nadere informatie

Literatuurlijst. Alblas, G., & Wijsman, E. (2013). Gedrag in organisaties (6e ed.). Groningen: Noordhoff Uitgevers.

Literatuurlijst. Alblas, G., & Wijsman, E. (2013). Gedrag in organisaties (6e ed.). Groningen: Noordhoff Uitgevers. Literatuurlijst Alblas, G., & Wijsman, E. (2013). Gedrag in organisaties (6e ed.). Groningen: Noordhoff Uitgevers. Opleiding SPH DT/ SPH Deeltijd Jaar 4/ ca 57,90/ISBN 9789001816261 / 9001816266 Beek,

Nadere informatie

FACTSHEET DEFINITIE EN ACHTERGRONDEN LVB OP CURAÇAO

FACTSHEET DEFINITIE EN ACHTERGRONDEN LVB OP CURAÇAO FACTSHEET DEFINITIE EN ACHTERGRONDEN LVB OP CURAÇAO Kennisbank Jeugdontwikkeling www.desaroyodihubentut.cw DEFINITIE 0 1 Enkele jaren geleden is de Federatie Antilliaanse Jeugdzorg (FAJ) samen met de William

Nadere informatie

De kennisbehoefte van de politie op het gebied van mensen met een licht verstandelijke beperking

De kennisbehoefte van de politie op het gebied van mensen met een licht verstandelijke beperking LVB en jeugdcriminaliteit Factsheet 1 - juli 2012 Lectoraat Jeugd Hogeschool Leiden De kennisbehoefte van de politie op het gebied van mensen met een licht verstandelijke beperking Door: José Marijt en

Nadere informatie

Postmaster opleiding diagnostiek en behandeling (SG)LVB

Postmaster opleiding diagnostiek en behandeling (SG)LVB Postmaster opleiding diagnostiek en behandeling (SG)LVB Hoe behandel je mensen met een lichte verstandelijke beperking en ernstige gedrags- en psychiatrische problemen? In deze opleiding ontdek je hoe

Nadere informatie

Publications. Dissertation

Publications. Dissertation Publications Dissertation Stams, G. J. J. M. (1998). Give me a child until he is seven: A longitudinal study of adopted children, followed from infancy to middle childhood. Utrecht, doctoral dissertation.

Nadere informatie

De invloed van LVB en PTSS op behandelresultaten. Birgit Seelen-de Lang (GZ psycholoog) Berry Penterman (Psychiater) GGZ Oost Brabant, FACT

De invloed van LVB en PTSS op behandelresultaten. Birgit Seelen-de Lang (GZ psycholoog) Berry Penterman (Psychiater) GGZ Oost Brabant, FACT De invloed van LVB en PTSS op behandelresultaten Birgit Seelen-de Lang (GZ psycholoog) Berry Penterman (Psychiater) GGZ Oost Brabant, FACT 19 juni 2019 Vignet 33 jarige man, boerenzoon. Sinds 2010 bekend

Nadere informatie

SEKSUEEL MISBRUIK BIJ KINDEREN EN JONGEREN MET EEN (LICHT) VERSTANDELIJKE BEPERKING 3. Inge Wissink 4 Xavier Moonen 5

SEKSUEEL MISBRUIK BIJ KINDEREN EN JONGEREN MET EEN (LICHT) VERSTANDELIJKE BEPERKING 3. Inge Wissink 4 Xavier Moonen 5 SEKSUEEL MISBRUIK BIJ KINDEREN EN JONGEREN MET EEN (LICHT) VERSTANDELIJKE BEPERKING 3 Inge Wissink 4 Xavier Moonen 5 Huidig artikel beschrijft de resultaten van twee studies gericht op seksueel misbruik

Nadere informatie

Blik op de Toekomst Marjolein Herps (M.Herps@vilans.nl) Wil Buntinx (Wil@buntinx.org) 10 april 2014

Blik op de Toekomst Marjolein Herps (M.Herps@vilans.nl) Wil Buntinx (Wil@buntinx.org) 10 april 2014 Blik op de Toekomst Marjolein Herps Wil Buntinx (M.Herps@vilans.nl) (Wil@buntinx.org) 10 april 2014 Ondersteuningsplannen Verleden Heden Toekomst Ondersteuningsplannen Verleden Education for All Handicapped

Nadere informatie

Implementatie Projectleidersbijeenkomst Vroege Opsporing. Fleur Boulogne / Adviseur implementatie ZonMw

Implementatie Projectleidersbijeenkomst Vroege Opsporing. Fleur Boulogne / Adviseur implementatie ZonMw Implementatie Projectleidersbijeenkomst Vroege Opsporing Fleur Boulogne / Adviseur implementatie ZonMw Definitie van implementatie Implementatie verwijst naar een reeks geplande, bewuste activiteiten die

Nadere informatie

Werken met sociale netwerken. Ida van Asselt-Goverts (onderzoeker) Marjorie Veneman (consulent MEE)

Werken met sociale netwerken. Ida van Asselt-Goverts (onderzoeker) Marjorie Veneman (consulent MEE) Werken met sociale netwerken Ida van Asselt-Goverts (onderzoeker) Marjorie Veneman (consulent MEE) Symposium Click icon to add chart Wetenschap en Praktijk: door co-creatie verbonden 11-04-13 Werken met

Nadere informatie

en een Licht Verstandelijke Beperking Linda M. van Mourik

en een Licht Verstandelijke Beperking Linda M. van Mourik De Invloed van een Autoritatieve Opvoedstijl op Risicogedrag en de Mediërende Rol van de Hechtingsrelatie bij Adolescenten met een Autismespectrumstoornis en een Licht Verstandelijke Beperking The Influence

Nadere informatie

Projectplan Affectregulerende Vaktherapie Versie

Projectplan Affectregulerende Vaktherapie Versie Projectplan Affectregulerende Vaktherapie Versie 15-11-2015 Titel Auteurs Aanleiding Beschrijving en onderzoek affectregulerende vaktherapie in psychiatrie en orthopsychiatrie voor kind en jeugd -Wijntje

Nadere informatie

Ontwikkeling van evidence based producten. Luciënne Heerkens Petri Embregts

Ontwikkeling van evidence based producten. Luciënne Heerkens Petri Embregts Ontwikkeling van evidence based producten Luciënne Heerkens Petri Embregts Vertalen van evidence naar praktijk Evidence based practice Gewetensvol, oordeelkundig gebruik van beste bewijs om beslissingen

Nadere informatie

In perspectief. Gedragsproblemen, psychiatrische stoornissen en lichte verstandelijke beperking. Robert Didden (redactie)

In perspectief. Gedragsproblemen, psychiatrische stoornissen en lichte verstandelijke beperking. Robert Didden (redactie) In perspectief In perspectief Gedragsproblemen, psychiatrische stoornissen en lichte verstandelijke beperking Robert Didden (redactie) Bohn Stafleu van Loghum Houten 2006 2006 Bohn Stafleu van Loghum,

Nadere informatie

De Relatie tussen Mindfulness en Psychopathologie: de Mediërende. Rol van Globale en Contingente Zelfwaardering

De Relatie tussen Mindfulness en Psychopathologie: de Mediërende. Rol van Globale en Contingente Zelfwaardering De Relatie tussen Mindfulness en Psychopathologie: de Mediërende Rol van Globale en Contingente Zelfwaardering The relation between Mindfulness and Psychopathology: the Mediating Role of Global and Contingent

Nadere informatie

Pauline Goense, 7 november Implementatie

Pauline Goense, 7 november Implementatie Pauline Goense, 7 november 2017 Implementatie Innovatie en consolidatie Zorgveld is erg goed in innovatie Echter: weinig aandacht voor consolidatie The better the implementation, the better the results:

Nadere informatie

Inclusief onderwijs aan kinderen met Downsyndroom. Gert de Graaf, Stichting Downsyndroom, Nederland

Inclusief onderwijs aan kinderen met Downsyndroom. Gert de Graaf, Stichting Downsyndroom, Nederland Inclusief onderwijs aan kinderen met Downsyndroom Gert de Graaf, Stichting Downsyndroom, Nederland www.downsyndroom.nl/reviewinclusive Aantal kinderen met Downsyndroom (4-13 jaar) dat in Nederland naar

Nadere informatie

Inhoud. Deel I Ervaringen uit de praktijk

Inhoud. Deel I Ervaringen uit de praktijk Inhoud Deel I Ervaringen uit de praktijk Hoofdstuk 1 Inleiding: wat werkt? 15 Deel I Ervaringen uit de praktijk 18 Deel II Reflecties op de praktijk 19 Deel III Het leefklimaat op de groep 20 Vragen voor

Nadere informatie