Voorbeelden Stageopdrachten
|
|
- Barbara Koster
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1
2 Voorbeelden Stageopdrachten Deze handleiding is gemaakt voor leerlingen van de opleiding procestechniek BOL 4; de handleiding geeft richting aan het afronden van kerntaak 3 (Optimalisatie) uit het kwalificatiedossier procesoperator C. Presentatie afspraken Je presentatie maak je in POWER POINT. Je presenteert ongeveer in 20 minuten je onderzoek. Als richtlijn voor het aantal slides kun als vuistregel hanteren dat je ongeveer 3 minuten per slide presenteert. De eerste slide is een voorblad met de titel van je onderzoek en op welk bedrijf. De tweede slide is bedoeld om je voor te stellen aan de groep toehoorders. De derde slide gebruik je om een tijdsindeling te laten zien aan de toehoorders. De vierde slide gebruik je om je om het proces toe te lichten en je onderzoek in te leiden, toe te lichten. De vijfde slide gebruik je om concreet de resultaten toe te lichten. Maak deze slide zo eenvoudig mogelijk en let op bij gebruik van tabellen en/of grafieken. De zesde slide gebruik je om conclusies en aanbevelingen te geven eventueel onderbouwd met kosten/baten analyse. De laatste slide gebruik je om vragen te beantwoorden. Ongeveer 5 minuten reserveren om vragen te beantwoorden. 2 19
3 PROCESTECHNIEK Verwerkingsopdracht massabalansen Maak van een bestaand productieproces een sluitende massabalans. geef een korte beschrijving van het totale productieproces. maak een flowschema van het totale productieproces. maak een sluitende massabalans inclusief alle noodzakelijke berekeningen. beargumenteer aan de hand van de resultaten wat er ten laste van het milieu komt. geef een aanbeveling waar we de mogelijke uitstoot kunnen verminderen. Berekeningen uitwerken in Exel. 3 19
4 PROCESTECHNIEK Verwerkingsopdracht stroming Binnen ieder proces hebben we te maken met vloeistof en gasstromen. Het is belangrijk te weten met welke vorm van stroming we te maken hebben i.v.m. de keuze van de juiste equipement ( warmteoverdracht, productiecapaciteit enzovoort maak een flowschema van het totale productieproces maak een overzicht van de verschillende vloeistof/gasstromen in het proces geef weer of de verschillende stromen van aard veranderen onder invloed van een hogere of lagere doorzet beargumenteer bij welke doorzet van de plant de stroming niet optimaal is. Maak een leidingkarakteristiek in EXCELL van een bestaande pompinstallatie. Voeg de pompkarakteristiek toe in je EXCELL bestand. Bepaal het bedrijfspunt. Bereken in EXCELL het pompvermogen. Controleer je uitwerking in de praktijk. 4 19
5 PROCESTECHNIEK Verwerkingsopdracht warmteoverdracht Bij veel processen in de procestechniek speelt de temperatuur een belangrijke rol. Bij de meeste processen is het zo dat we de temperatuur op een bepaald niveau moeten houden. Er zijn processen waarbij we moeten verwarmen en processen waarbij we moeten koelen. Om te koelen en te verwarmen maken we veelal gebruik van warmtewisselaars. Er bestaan vele soorten warmtewisselaars. De toepassing van een bepaald type warmte wisselaar is afhankelijk van de procescondities. De bedrijfsleiding van jouw bedrijf heeft laten weten dat een van de processen wil wijzigen. De wijziging heeft tot gevolg dat de procescondities veranderen, onder andere de toe te voeren en af te voeren energie. De bedrijfsleiding betwijfelt of de capaciteit van de huidige warmtewisselaar voldoende is om het proces te regelen. Jij krijgt daarom de opdracht om te bepalen in welke mate de capaciteit van de warmtewisselaar tijdens de oorspronkelijke procesvoering benut wordt. Je bevindingen geef je weer in een verslag. Aan de hand van het verslag moet duidelijk zijn hoe je aan de resultaten en conclusies bent gekomen. Maak een warmtebalans over de warmtewisselaar in Exel. Bereken in Excel de warmteoverdrachtcoëfficiënt. Zoek uit wat de warmteoverdrachtcoëfficiënt van de warmtewisselaar is volgens de fabrikant c.q. constructeur. Onderbouw je conclusie. 5 19
6 PROCESTECHNIEK Verwerkingsopdracht energiebalansen In het algemeen is het belangrijk om zuinig met energie om te gaan. Het milieu en de economische aspecten spelen hierbij een belangrijke rol. De bedrijfsleiding wil het energieverbruik gaan beperken en daarom willen ze weten waar per energievorm de grootste verbruiken zitten. Jij krijgt de taak de bedrijfsleiding te voorzien van een energiebalans aan de hand van een rapport. Een wens van de bedrijfsleiding is dat de balans opgesteld moet zijn op basis van de meest ongunstige situatie. Om de energiebalans op te stellen moet je een bepaalde periode metingen verrichten in je bedrijf. In het rapport horen de volgende punten aan bod te komen: een korte omschrijving van het proces een korte omschrijving van wat je definieert als de meest ongunstige situatie een overzicht van de productiegegevens die je als basis hebt gebruikt om de energiebalans op te stellen de opgestelde energiebalans in Excel. beargumenteer de resultaten en geef aan waar besparingen mogelijk zijn. 6 19
7 PROCESBEHEERSING Verwerkingsopdracht instrumentatieschema`s Bijna alle bedrijven maken gebruik van een of meerdere installaties. Ook binnen ons bedrijf staan er een of meer. De installatie waarin je werkt bestaat uit 1 of meerdere units. Elke unit heeft zijn eigen besturing en regelkringen die bij een paneel samenkomen. In verband met het updaten van de procescomputer zal voor alle units van de installatie P&ID schema`s gemaakt moeten worden met detailschema`s en diagrammen. Jij krijgt de taak een van de units voor je rekening te nemen. Van jouw wordt verwacht dat je in je verslagvorm aandacht besteed aan het volgende: de P&ID schema`s en diagrammen uitwerken in VISIO een beschrijving van alle regelkringen met omschrijving van bijbehorend doel een vermelding van het type regeling ( zoals feedback, feed forward of complex ) een korte omschrijving van de werking van de regelkring een vermelding van de instelwaarden. (gain, intergratietijd, differentiatietijd, Bias) Beschrijving van de werkingsrichting van de regelaars. Direct werkend of indirect werkend; aangevuld met de regelaar karakteristieken. 7 19
8 PROCESBEHEERSING Verwerkingsopdracht Meettechnieken. De verschillende regelkringen binnen de afdeling worden gevoed door informatie. Deze informatie wordt verkregen door verschillende meettechnieken. benoem binnen de afdeling twee verschillende regelkringen en meettechnieken. zoek bij de gebruikte meettechniek documentatie en geef een beknopte beschrijving van het gebruikte systeem verklaar de werking van de gebruikte meettechniek en geef de gebruikte formule en maak hierbij een berekening. ( uitgangspunt bij deze berekening is de gemeten eenheid en hoe je de te regelen of te meten eenheid berekent ) zoek een alternatief voor de op dit moment gebruikte meettechniek en verwerk dit in een regelkring. Geef bij dit alternatief ook de gebruikte formule en verwerk dit in de gebruikte berekening. Bespreek de opdracht met je bedrijfsbegeleider en de BPV-begeleider van de school. 8 19
9 PROCESTECHNOLOGIE/ PRODUCTIETECHNOLOGIE Verwerkingsopdracht instellen regelaars. Jou afdeling wil een overzicht laten maken van hoe de verschillende regelingen ingesteld moeten worden tijdens de opstart, ten behoeve van herziening van enkele procedures in verband met het kwaliteitshandboek. Jij krijgt de opdracht om te onderzoeken aan welke voorwaarden moet worden voldaan om de regelkringen in te kunnen stellen. Je mag ervan uit gaan dat de installatie enkele weken uit bedrijf is geweest in verband met groot onderhoud. Je bevindingen geef je weer in een kort verslag. Besteed ook aandacht aan de volgende punten. de startvoorwaarden voordat met het instellen gestart kan worden. de afstelgegevens per regelkring en de manier waarop de afstelling plaats vindt de controles die na de afstelling uitgevoerd worden de controles na de opstart 9 19
10 PROCESTECHNOLOGIE/ PRODUCTIETECHNOLOGIE Verwerkingsopdracht Regelgedrag op storingen In jouw bedrijf komen regelkringen voor. Deze systemen zijn vaak gevoelig en dus kunnen er gemakkelijk storingen optreden. De afdelingsleider wil graag een overzicht van de meest voorkomende storingen die bij regelkringen in het bedrijf voorkomen en hoe deze storingen zijn te voorkomen of op te lossen. De vraag aan jou is om de voorkomende storingen op te sporen en de invloed van de storingen op het regelgedrag te onderzoeken. Kies in jouw afdeling een of meer regelsystemen waar veel regelmatig storingen in voorkomen. maak een tekening in VISIO van een regelsysteem en verklaar welke type regeling. dit is ( P, PI, PID ) inventariseer welke storingen voor kunnen komen. bepaal de invloed van de storing op het regelgedrag maak een grafische voorstelling van de storingsimpuls ( input ) en geef aan welke respons dit heeft op het regelgedrag maak een voorstel om dit storingsgedrag te voorkomen of binnen bepaalde regelgrenzen te houden, zodanig dat de productie hier geen last van heeft Bespreek de opdracht met je bedrijfsbegeleider en de BPV-begeleider van de school
11 Verwerkingsopdracht Transmitters en corrigerende organen Meet en regelkringen zijn in een modern bedrijf van groot belang. Transmitters en corrigerende organen kunnen op grote afstand van elkaar liggen. Ook moeten signalen die een transmitter afgeeft via een regelsysteem, op de goede wijze vertaald worden door het corrigerend orgaan. Kies een regelsysteem (geen open dicht regeling) in jouw bedrijf en verwerk de volgende zaken in de opdracht. Maak een tekening van het regelsysteem. Leg uit wat voor soort transmitter gebruikt wordt en wat regelafwijkingen kunnen zijn. Leg uit wat voor soort corrigerend orgaan gebruikt wordt en waarom. Bereken aan hand van het transmitter signaal welke stand het uitvoerend aanneemt (bijvoorbeeld klepstand) Stel dat ingangssignaal 1% afwijkt. Wat voor effect heeft dit op het corrigerend orgaan
12 Verwerkingsopdracht Automatisering Een productiebedrijf zonder automatiseringssysteem is bijna niet meer denkbaar in onze samenleving. Dit betekent dat de moderne operator een goed inzicht moet hebben in het automatiseringssysteem. Aan jou wordt gevraagd om een automatiseringssysteem van jouw bedrijf op een duidelijke manier te beschrijven. Kies in jouw bedrijf een automatiseringssysteem. Maak een uitgebreid schema van het automatiseringssysteem. Geef aan welke signaalgevers gebruikt worden, waarom deze gebruikt worden en wat voor signaal afgegeven wordt. (analoog / digitaal) Geef aan wat voor besturingseenheid gebruikt wordt en wat deze met de ingangssignalen. (setpointinstelling, versterkingsfactoren, geheugenfuncties, digitale en/of integrale tijdsinstellingen enzovoort) Geef aan welke uitvoerende of corrigerende organen gebruikt worden, waarom deze gebruikt worden en welk signaal nodig is voor de aansturing. (analoog / digitaal) Bekijk of het automatiseringssysteem in een netwerk zit (bijvoorbeeld PLC netwerk) en ga na welke gegevens voor welk doel in het bedrijf gebruikt worden. (bijvoorbeeld kostenberekeningen, planning, datacommunicatie.) 12 19
13 PROCESTECHNOLOGIE/ PRODUCTIETECHNOLOGIE Verwerkingsopdracht Scheidingsbewerkingen ( destilleren, rectificeren, extraheren, filtreren, bezinken ) In jouw afdeling staan een of meerdere installaties waarmee een of meerdere van bovenstaande bewerkingen wordt uitgevoerd. Kies hiervan een bewerking. De productieleiding wil de productiehoeveelheid verhogen, maar vraagt zich af of de gekozen bewerking dit aankan voor wat betreft de hoeveelheid en de kwaliteit. Ga na of de bestaande installatie voor de bewerking die jij hebt gekozen een productieverhoging van 25% aan zal kunnen. maak een flowschema van het totale productieproces in VISIO beschrijf de gekozen eenheidsbewerking en de bestaande installatie waarmee de eenheidsbewerking wordt uitgevoerd bereken de maximale doorzet bij de gewenste kwaliteitseisen doe een aantal suggesties waarmee we de capaciteit van de installatie kunnen oprekken. ( onderbouwd met berekeningen in EXCELL en opgave van extra kosten ) 13 19
14 PROCESTECHNOLOGIE/ PRODUCTIETECHNOLOGIE Verwerkingsopdracht Besturingstechniek In de afdeling waar je werkt staan een aantal installaties die door besturingstechniek goed functioneren. De productieleiding wil graag nog meer produceren dan nu al het geval is. De productieleiding vraagt zich wel af of de besturingstechniek het wel aankan als de productiesnelheid wordt verhoogd. De productieleiding komt bij jou met de vraag om de besturingstechniek te tekenen en verder uit te werken om daaruit te kunnen bepalen of de besturing de productieverhoging wel aankan. Kies een installatie in jouw afdeling waar besturingstechniek wordt toegepast maak een schematische tekening van de besturing beschrijf de werking van de besturing maak een waarheidstabel van de besturing maak een tijdvolgorde-diagram maak een bewegingsdiagram maak een functiediagram maak een ladderdiagram Bepaal met je bedrijfsbegeleider welke opdracht je neemt, en welke diagrammen je verwerkt in de opdracht
15 PROCESBEDRIJFSVOERING Verwerkingsopdracht Milieutechniek In de procesindustrie hebben alle bedrijven te maken met afvalstoffen. In verband met milieuvoorschriften zijn bedrijven genoodzaakt te letten op hun afvalstromen. In sommige gevallen is het bedrijven toegestaan om onbeperkt afvalstoffen te produceren. Echter voor de meeste gasvormige en vloeibare afvalstoffen gelden in het algemeen wel beperkingen. Om deze reden controleren bedrijven regelmatig of ze de toegestane hoeveelheid niet overschrijden. Bij deze opdracht gaat het er om dat je je op de hoogte stelt van het wat, hoe en waarom van de milieuproblematiek waar jouw bedrijf mee te maken heeft. Met deze kennis ben je in staat om op niveau 4 over deze onderwerpen mee te denken. Het gaat om de volgende thema`s Technologie, milieu, milieuzorg en ontwikkelingen Toxicologie en ecosystemen Water, lucht en bodem Normen, preventie, reinigingsmethoden en toezicht Energie en milieu Afval en afvalverwerking Zorgsystemen. Verzamel de informatie over metingen en bevindingen met betrekking tot het milieu. Beperk je tot 1 afdeling of unit. Bepaal dit in overleg met je bedrijfsmentor. Besteed tenminste aandacht aan de volgende punten: de afval producerende units met de daarbij behorende stoffen die in de lucht worden of via lozing worden uitgestoten. de milieunormen waaraan het bedrijf moet voldoen. de uitstoot en/of lozing van de afgelopen drie maanden. Verklaar eventuele afwijkingen. een omschrijving van de manier waarop deze gegevens tot stand zijn gekomen. een eigen kritische noot
16 PROCESBEDRIJFSVOERING Verwerkingsopdracht Bedrijfskunde In de huidige economie van scherpe concurrentie en daardoor de noodzakelijke verhoging van efficiëntie in productiesystemen, zijn aanpassingen in de productieorganisatie een voortdurend punt van aandacht. Aanpassing op een onderdeel van de bedrijfskunde vereist vaak ook een aanpassing op een ander terrein van de bedrijfskunde. Van jou wordt verwacht op niveau 4 procestechniek, dat je die aanpassingen juist kunt inschattenen daarbinnen optimaal kunt functioneren. Daarom is een goed inzicht in de materie van groot belang. Bij deze opdracht gaat het erom dat je je op de hoogte stelt van de bedrijfskundige visie in het bedrijf waar je werkt en daardoor de meest recente aanpassingen met elkaar in verband kunt brengen. Met deze kennis ben je in staat om op nivo over de aanpak en aanpassingen te communiceren om zodoende een betere bijdrage te kunnen leveren aan de doelstelling van de organisatie. Het gaat om onderstaande thema`s een aanpassing in de modernisering van het productiesysteem en/of de installatie de optimalisatie van de organisatiestructuur een verhoging van de inzetbaarheid van de productiemedewerkers de verbetering van de ARBO omstandigheden de optimalisatie van de plantechnieken van de organisatie de verbetering van het kwaliteit beheerssysteem de verlaging van de productiekosten. Kies in overleg met je mentor een actuele of recente bedrijfskundige aanpassing binnen het bedrijf. De aanpassing dient te passen binnen een of enkele van de hierboven genoemde thema`s. Meestal moet je kiezen voor een klustering van thema`s om de verbanden niet uit elkaar te halen. Meestal zal er sprake zijn van een hoofdthema met verbanden naar enkele andere thema`s. In het verslag ga je in ieder geval in op de volgende punten: Een organogram van de formele en informele organisatie Een omschrijving van de meest recente belangrijke aanpassing binnen het door jouw gekozen hoofdthema. De aanleiding voor de aanpassing Het doel van de aanpassing Een onderbouwing van alle relevante gegevens in de vorm van berekeningen, schema`s stroom en flowdiagrammen. Een beschrijving van jouw visie of de meetbare uitkomst van de aanpassing effectief is of zal zijn
17 PROCESBEDRIJFSVOERING Verwerkingsopdracht Onderhoudsmanagement Alle bedrijven willen zo goed mogelijk producten produceren op een kwalitatief goed niveau binnen de specificaties. Een manier om dit doel te bereiken, is doordacht onderhoud management uit te voeren. Ook binnen ons bedrijf wordt aandacht besteed aan onderhoudsmanagement. Bij deze opdracht gaat het erom dat je je op de hoogte stelt van het hoe en waarom van de onderhoudspraktijk binnen ons bedrijf, en deze vervolgens toets aan het geleerde in de theorie. Met deze kennis ben je in staat om op niveau 4 te communiceren over de onderhoudspraktijk. Het gaat om onderstaande thema`s storingen en bedrijfszekerheid onderhoudsstrategie en onderhoudsprogramma`s planning, organisatie en kosten evaluatie van de onderhoudspraktijk Kies voor 1 van bovengenoemde thema`s of een combinatie daarvan. Beperk je verslag tot 1 productieafdeling, lijn of unit. Het gaat in de eerste plaats om de kwaliteit en niet om de kwantiteit. beschrijf vervolgens het wat en hoe van de onderhoudspraktijk, en verklaar waarom. Zoek daarbij nadrukkelijk naar argumenten. relateer je bevindingen aan de geleerde theorie over dit onderwerp. Toets je mening aan de vak deskundigen binnen de organisatie, verwerk deze meningen ook in het verslag
18 PROCESBEDRIJFSVOERING Verwerkingsopdracht Kwaliteit Kwaliteit en het op de juiste manier omgaan met klachten gaan hand in hand. Klachten kunnen zowel geuit worden door externe klanten als interne. maak een inventarisatie van klachten die de laatste 3 maanden zijn binnengekomen. ga na om voor wat soort klachten het gaat. Het is de bedoeling dat je de klachten categoriseert. Onderscheid bijvoorbeeld interne en externe klachten, structurele en incidentele klachten. ga na wat de mogelijke oorzaken zijn van de klachten geef aanbevelingen om de klachten op te lossen op zowel korte als lange termijn. vraag je ook af in hoeverre procedures aangepast moeten worden. Bouw je verslag zo op dat je naast de bovenstaande punten ook aandacht besteedt aan onderstaande onderwerpen. een beschrijving van wat ons bedrijf verstaat onder kwaliteitszorg een omschrijving van de activiteiten binnen ons bedrijf welke de kwaliteiten moet borgen of verbeteren. een overzicht van de kwaliteit controle die in de verschillende deelprocessen plaatsvinden en uitleg waarom er in deze deelprocessen kwaliteit controles plaats vinden op de gegeven punten
19 PROCESBEDRIJFSVOERING Verwerkingsopdracht Logistiekmanagement Binnen alle proces technische bedrijven is er sprake van een goederenstroom. De constructie en de uitvoering van het logistieke proces zijn in belangrijke mate mede bepalend voor de kwaliteit en de kosten. Doordat logistieke processen altijd meerdere afdelingen doorlopen mag je dit proces zonder overdrijving complex noemen. In proces technische bedrijven vervullen operators vrijwel altijd een rol in het logistieke proces. Meestal is de rol zo beperkt dat het voor de betrokken operator moeilijk is om zijn rol ten aanzien van het totale proces op waarde in te schatten. Anderzijds is het voor de ontwerper en de beheerder van het logistiek proces moeilijk om in tot alle details te kunnen overzien wat er bij de uitvoering op de werkplek van de operator relevant is voor het logistieke proces. Bij deze opdracht gaat het er om dat je je op de hoogte stelt van het logistieke proces binnen en rond het bedrijf, zodat je het een en andere met elkaar in verband kunt brengen. Met deze kennis ben je in staat om op niveau 4 over de logistieke processen te communiceren. Het gaat om onderstaande thema`s: de begrippen goederenstroom, kostenbeheersing, voorraadbeheer en planning. de factoren die het verloop van de goederenstroom kunnen beïnvloeden de belangrijke productie planning systemen Kies met je bedrijfsbegeleider voor een of meerdere goederenstromen in het bedrijf. Werk ten minste de onderstaande vijf deelopdrachten uit. breng de hoofdstroom van de goederen in beeld, onderscheid de transformatie, de opslag en de distributieprocessen geef aan hoe de goederenstroom wordt beheerst, bepaal het ontkoppelpunt, verklaar waarom het een en ander zo is opgezet bepaal volgens welke methode de voorraad op het ontkoppelpunt wordt beheerd, verklaar waarom voor deze methode is gekozen bepaal voor de vier belangrijkste grondstoffen de optimale bestelgrootte, beschrijf welke consequenties dit heeft voor de manier van aanleveren en opslaan bepaal welke verschillende planning in je bedrijf vooraf gaan aan het opstellen van een werkorder, noem door welke functionaris deze afzonderlijke planningen worden gemaakt en hoe vaak dit gedaan wordt
Inleiding. Beoordeling. Voor een voldoende voor BPV 3 & 4:
Inleiding Werkboek BPV 3 & 4 is bedoeld voor BOL studenten Operator C in de eindfase van hun opleiding. BPV 3 en 4 horen bij elkaar, in 20 weken tijd ga je aan de slag met de voorbereiding (BPV) én de
Nadere informatieEen kandidaat die niet geslaagd is voor het theoriedeel van deze cursus kan de met een onvoldoende afgesloten toetsen maximaal 1 maal herkansen.
OPERATOR ENERGIE PRODUCTIETECHNIEK Niveau 4 Examenreglement Theorietoetsen Het theoriedeel van de cursus Operator Energie Productietechniek is opgebouwd uit: - 1 toets over Thermodynamica; - 1 toets over
Nadere informatieLeerjaar. e-learning. Procesoperator A Mechanisch operator A
Leerjaar 1 e-learning Procesoperator A Mechanisch operator A Inhoud Leerjaar 1 Introductiemodule: St@rt Sluit aan bij WLP leerwijzer Aantal SBU voor theorielessen: 6 werkboek 1. De opleiding - 2. Hoe leer
Nadere informatieInleiding. Deze workshop is onderverdeeld in 2 gedeeltes.
Inleiding. Deze workshop is onderverdeeld in 2 gedeeltes. 1) Waar moet een onderzoek aan voldoen. Let op: In jou project moet je vanaf nu hier aan voldoen. 2) Een voorbeeld van de instructies die binnen
Nadere informatiePraktische regeltechniek voor de procesindustrie
Praktische regeltechniek voor de procesindustrie Praktische regeltechniek voor de procesindustrie M.M.H. Starmans & G.J. Siemons Schrijver: M.M.H. Starmans Coverontwerp: M.M.H. Starmans ISBN: 9789402162196
Nadere informatieTheoriebronnen Operator A Leerjaar 1
Theoriebronnen Operator A Leerjaar 1 Inhoud Werkboek 1 1 Rekenen met getallen wi-2-01 2 Breuken en procenten wi-2-03 3 Machtsverheffen wi-2-07 4 Omtrek, oppervlakte en inhoud van eenvoudige figuren wi-2-10
Nadere informatieZorg dat je de opdrachten in dit project uitwerkt volgens deze stappen. Laat dit ook in de uitwerking zien!
Introductie In deze periode ga je aan de slag met twee projecten die gelijktijdig uitgevoerd worden. In deze projectwijzer staat Meet & centraal. Beide projecten hebben ook iets gemeenschappelijks; de
Nadere informatieherziene lesboekjes VAPRO april / mei 2016
herziene lesboekjes VAPRO april / mei 2016 LESBOEKJES Niveau Artikelcode Titel I 8306350.036 Aandrijvingen BO z/w I 8306350.536 Aandrijvingen BO I 8306350.524 Afdichtingen BO I 8306350.024 Afdichtingen
Nadere informatieTheoriebronnen Operator Voeding Niveau 2 - Leerjaar 1
Inhoud Werkboek 1 1 Rekenen met getallen wi-2-01 2 Breuken en procenten wi-2-03 3 Machtsverheffen wi-2-07 4 Omtrek, oppervlakte en inhoud van eenvoudige figuren wi-2-10 5 Grootheden en eenheden na-2-01
Nadere informatieTheoriebronnen Allround Operator Voeding
Niveau 3 - Leerjaar 1 Inhoud Werkboek 1 1 Rekenen met getallen wi-3-01 2 Breuken en procenten wi-3-03 3 Machtsverheffen wi-3-07 4 Omtrek, oppervlakte en inhoud van eenvoudige figuren wi-3-10 5 Grootheden
Nadere informatiePracticum: Fysische en Chemische Technologie. WARMTEWISSELAAR (Groot)
Practicum: Fysische en Chemische echnologie. WARMEWISSELAAR (Groot) Auteur: N.M. Leurs Revisie:. Schmeetz/ D. Dijkstra Versie: 1.3 Datum: augustus 2010 Laboratorium Procestechnologie Inhoud 1. Inleiding...
Nadere informatieOperator C (niveau 4)
Werkboek 6: Optimaal in stellen van het proces Werkboek 7: De operator als specialist, het doen van onderzoek Operator C (niveau 4) cohort 2012 1 Inhoud 1. De operator als specialist... 3 1.1 Hoe bereik
Nadere informatieOPDRACHTEN 1a ALH LFG 1 - Handleiding document
OPDRACHTEN 1a ALH LFG 1 - Handleiding document Dit document is beschikbaar in meerdere bestandsformaten. Start met het juiste document! Beschikbaar zijn: Adobe:.PDF (Acrobat Reader - alleen lezen, niet
Nadere informatieMontessori High School Minor
Montessori High School Minor Titel: Waterzuivering Korte beschrijving van de Minor: Het begrip duurzaamheid kom je steeds vaker tegen in de maatschappij. Bij deze minor ga je zelf een product ontwerpen
Nadere informatieAdvieslijsten VAPRO Operator opleidingen
Operator A prijzen excl 9% btw Procesoperator A ProcesPlus 850005 A Bedrijfs en organisatiekunde (incl e omgeving) 1 110,00 ProcesPlus 850008 A Natuurkunde (incl e omgeving) 1 95,00 ProcesPlus 850001 A
Nadere informatieDeelopdracht 3 Werkoverdracht
Deelopdracht 3 Werkoverdracht Onderstaande leerstappen voer je tijdens de opdrachten uit. 3.1 Observeren werkoverdracht a. Observeer hoe de informatie-uitwisseling (overleg) bij een ploegoverdracht plaatsvindt.
Nadere informatieCompetentiegericht Leren Leerarrangement 3.13 Realiseren van het product
Competentiegericht Leren Leerarrangement 3.13 Realiseren van het product Code leerarrangement : 08.04.01.3.13 Fase : 3 Niveau : III Bedrijf : Tata Steel Afdeling : OSF2 Werkplek : Panoven Beheerder : Meijer
Nadere informatieHandboek EnergieManagementSysteem
Handboek EnergieManagementSysteem Bedrijfsgegevens: Naam ALFEN bv Adres Hefbrugweg 28 Plaats 1332AP Almere Tel 036 549 3400 website www.alfen.com KvK nr. 3903 7364 Pagina 1 van 6 INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING...
Nadere informatieHandboek Energiemanagementsysteem
Croon Elektrotechniek B.V. Facilitaire Diensten Hoofdkantoor Rotterdam Schiemond 20-22 3024 EE Rotterdam Postbus 6073 3002 AB Rotterdam Telefoon +31 10-448 33 44 www.croon.nl Handboek Energiemanagementsysteem
Nadere informatieBPV werkboek. Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen niveau 4 BBL Crebonummer: BPV-werkboek 25262/versie sept.
BPV werkboek Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen niveau 4 BBL Crebonummer: 25262 Naam student: BPV-werkboek 25262/versie sept. 16 1 Inhoudsopgave 1 Algemeen...3 1.1 Begin en
Nadere informatieFunctievergelijking. Liesbeth BV. Chef Monteur Gas en verwarming Vergelijking met functie Monteur Gas en Verwarming Printdatum 31-01-2014
Liesbeth BV Bedrijf Liesbeth BV Functie Chef Monteur Gas en verwarming Vergelijking met functie Monteur Gas en Verwarming Printdatum 31-01-2014 Functievergelijking Taken Kennis en vaardigheden Diploma's
Nadere informatieAdvieslijsten schooljaar
Advieslijsten schooljaar 2017 2018 Operator A... 2 Operator B... 3 Operator C... 4 Doorstroompakketten... 6 Keuzedelen... 6 Branchedelen... 8 EMPOWERING PEOPLE AND INDUSTRIES Operator A Procesoperator
Nadere informatieWerken als specialist in de mode
1 2 3 4 5 Werken als specialist in de mode Specialist mode/maatkleding Wat laat je zien? Je toont passie voor het maken van mode Je zet je talenten in en staat open voor reacties Je ontwikkelt een eigen
Nadere informatieWorkshop voorbereiden Authentieke instructiemodel
Workshop voorbereiden Authentieke instructiemodel Workshop voorbereiden Uitleg Start De workshop start met een echte, herkenbare en uitdagende situatie. (v.b. het is een probleem, een prestatie, het heeft
Nadere informatieDEEL A COMPETENTIEOPDRACHT LFG 1
DEEL A COMPETENTIEOPDRACHT COMPETENTIEOPDRACHT INTRODUCTIE AQUA & LEISURE 1. INLEIDING Een belangrijk werkveld in de zwembadsector is het werken als lifeguard in een zwembad. Dit kan zowel in publiek zwembad,
Nadere informatieVoorbeeld Praktijkopdracht. Bibliotheekmedewerker niveau 4
Voorbeeld Praktijkopdracht Bibliotheekmedewerker niveau 4 Betreft: Dagelijkse werkzaamheden coördineren Kwalificatiedossier Medewerker informatiedienstverlening 2011-2012 Kwalificatie Bibliotheekmedewerker
Nadere informatieLEERACTIVITEIT Het verven van de woonkamer Ent-teach Module 6 Project management
LEERACTIVITEIT Het verven van de woonkamer Ent-teach Module 6 Project management Beschrijving van de leeractiviteit Jij en 3 vrienden besluiten om jouw woonkamer te verven. Om dit project te voltooien
Nadere informatieEnkelvoudige regelkring
Enkelvoudige regelkring Enkelvoudige regelkring 4 elementen 1) Proces 2) Meetinstrument (met transmitter) 3) Regelaar 4) Corrigerend orgaan Enkelvoudige regelkring 4 elementen 1) Proces 2) Meetinstrument
Nadere informatiePraktijkinstructie Industriële automatisering 3 (ICT09.3/CREBO:53270)
instructie Industriële automatisering 3 (ICT09.3/CREBO:53270) pi.ict09.3.v1 ECABO, 1 april 2002 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of
Nadere informatieGoederen inlag, goederen opslag,goederen uitslag, locatie- voorraadbeheer, intern transport
Beschrijving van de leerwerkplek Beschrijving van de Wat zijn de belangrijkste taken? Jongbloed Logistiek Goederen inlag, goederen opslag,goederen uitslag, locatie- voorraadbeheer, intern transport Deeltaken/
Nadere informatieHANDBOEK ENERGIE- EN CO 2 - MANAGEMENTSYSTEEM EN16001 ISO 14064
HANDBOEK ENERGIE- EN CO 2 - MANAGEMENTSYSTEEM EN16001 ISO 14064 VAN AANNEMINGSBEDRIJF GEBR. DE KONING B.V. Naam Functie Datum Paraaf Opstelling: A.P. Kleiberg KAM-coördinator 12-03-2010 Autorisatie: M.
Nadere informatiePlaats in de - Ressorteert onder de bedrijfsleider en wordt jaarlijks door hem
Afdeling: - Productie Functie: - LASEROPERATOR C IN PLOEGENDIENST (PLUS NIVEAU B EN A EN 1 E OPERATOR) Doel: - Het efficiënt produceren van producten door bedienen van lasersystemen voor snijden, lassen
Nadere informatieSW-B-K1-W2 (C) Maakt een plan van aanpak. Oefenopdracht C Niveau 4 Crebo: Cohort: Geldig vanaf
SW-B-K1-W2 (C) Maakt een plan van aanpak Oefenopdracht C Niveau 4 Crebo: 23185 Cohort: Geldig vanaf 01-08-2015 Colofon * Daar waar hij staat, wordt ook zij bedoeld en omgekeerd. * Waar cliënt staat, kan
Nadere informatieIPT hertentamen - 03-07-2015, 9:00-12:00
IPT hertentamen - 03-07-2015, 9:00-12:00 Cursus: 4051IPTECY Inleiding ProcesTechnologie Docenten: F. Kapteijn & V. van Steijn Lees elke vraag volledig door voordat je aan (a) begint. Schrijf op elk blad
Nadere informatieOPDRACHTEN 1b ALH LFG 2 - Handleiding document
OPDRACHTEN 1b ALH LFG 2 - Handleiding document Dit document is beschikbaar in meerdere bestandsformaten. Start met het juiste document! Beschikbaar zijn: Adobe:.PDF (Acrobat Reader - alleen lezen, niet
Nadere informatieDeelnemersinformatie Beoordeling Eerste Autotechnicus. Crebocode 93420, dossier 2013-2014
Deelnemersinformatie Beoordeling Eerste Autotechnicus Deelnemersinformatie Beoordeling Eerste Autotechnicus Versie 130901 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Kerntaken, werkprocessen en competenties... 3 Wat
Nadere informatieSerie Artikelcode Titel Nodig in leerjaar Prijs Serie Artikelcode Titel Nodig in leerjaar Prijs
Procesoperator A Mechanisch operator A ProcesPlus 850009 Anorganische chemie 1 100,70 ProcesPlus 850015 Werktuigbouwkunde 1 132,50 algemeen 350001 Opdrachtenboek Procesoperator A 1 130,00 algemeen 350002
Nadere informatieAnalytisch denken Het oplossen van problemen door vragen te ontleden in kleinere delen, verbanden leggen en logische conclusies trekken.
Creatief denken Het flexibel kunnen inspelen op nieuwe omstandigheden. Associëren, brainstormen en het bedenken van nieuwe originele dingen en originele oplossingen voor problemen. Analytisch denken Het
Nadere informatieEkologische voetafdruk
Ekologische voetafdruk 1. Inventariseer: smartphone apps als intro van het begrip en hoe het bepaald wordt; problemen met algemeen toepasbare versies (niet van toepassing voor Curaçao!) a. Ik heb twee
Nadere informatieHandboek EnergieManagementSysteem
Legal Entity Department Handboek EnergieManagementSysteem Bedrijfsgegevens : Naam International Paint (Nederland) bv Adres Kleidijk 88 Plaats 3160 AB Rhoon Tel 010-5033566 INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING...
Nadere informatieEen kwaliteitsbeheersysteem. voor verbetering van binnenmilieu en energiegebruik bij renovatie van sociale meergezinswoningen
Een kwaliteitsbeheersysteem voor verbetering van binnenmilieu en energiegebruik bij renovatie van sociale meergezinswoningen 1 Renovatie van meergezinswoningen met behulp van het kwaliteitsbeheersysteem
Nadere informatieEnergiebesparing koffieverpakkingen
Op CE Delft CE lossingen Delft voor Oplossingen milieu, econom voor ie milieu, en technolog economie ie en technologie Oude Delft 180 Oude Delft 180 2611 HH Delft 2611 HH Delft tel: tel: 015 015 2 150
Nadere informatieDoelgroep Het instrument analyseert de zorg op het niveau van: met name geschikt voor Individuele basisschool Ja O O Speciale basisschool 0 Ja O
Volledige naam van het instrument De Zorgmeter Afkorting Doelgroep Het instrument analyseert de zorg op het niveau van: met name geschikt voor ook geschikt voor Individuele basisschool Ja O O Speciale
Nadere informatieTaxonomie van Bloom. (taxonomie = wetenschap van het indelen) 6. Creëren. Nieuwe ideeën, producten of gezichtspunten genereren
Taxonomie van Bloom (taxonomie = wetenschap van het indelen) 6. Creëren Nieuwe ideeën, producten of gezichtspunten genereren Ontwerpen, maken, plannen, produceren, uitvinden, bouwen 5. Evalueren Motiveren
Nadere informatieFunctiebeschrijving. Liesbeth BV. Monteur Gas en Verwarming Printdatum 31-01-2014
Liesbeth BV Bedrijf Liesbeth BV Functie Monteur Gas en Verwarming Printdatum 31-01-2014 Functiebeschrijving Functiekenmerken Taken kennis en vaardigheden Diploma's en certificaten Functiekenmerken Korte
Nadere informatieWhitepaper. De kracht van pinch-technologie in de voedingsmiddelenindustrie WWW.VANBEEK.COM
Whitepaper De kracht van pinch-technologie in de voedingsmiddelenindustrie Inleiding De voedingsmiddelenindustrie kan nog verder energie besparen door intern warmte te gaan hergebruiken. Pinch-technologie
Nadere informatieBranchetoetsdocument: Milieuzorg 2
pagina van 5 Branchetoetsdocument: Milieuzorg 2 Versie 4.0 VERVALLEN per --0-20 Deelbranche(s) Autowas Algemene beschrijving & doelstelling van de branchekwalificatie De beroepsbeoefenaar kent het belang
Nadere informatieStoeien met Statistiek
Stoeien met Statistiek Havo 4: Statistiek op grote datasets 2 Inhoudsopgave Achtergrondinformatie... 4 Docentenhandleiding... 5 Inleiding voor leerlingen... 6 Opdracht 1... 7 Opdracht 2... 8 Opdracht 3...
Nadere informatieVRAGEN LOGISTIEK DIRECTEUR
VRAGEN LOGISTIEK DIRECTEUR 29. Hoe bepaal ik de minimale en maximale productiecapaciteit? 30. Hoe bepaal ik de bezettingsgraad? 31. Welk effect hebben investeringen in installaties? 29. Hoe bepaal ik de
Nadere informatieDEEL A COMPETENTIEOPDRACHT LFG 2
DEEL A COMPETENTIEOPDRACHT COMPETENTIEOPDRACHT TOEZICHTHOUDER 1. INLEIDING Een belangrijk werkveld in de zwembadsector is het werken als lifeguard in een zwembad. Dit kan zowel in publiek zwembad, een
Nadere informatieDe planning is realistisch, efficiënt en afdoende afgestemd met de betrokkenen.
Kerntaak 1 Stuurt werkplaats aan 1.1 werkproces: Plant en verdeelt werkzaamheden De deelnemer heeft bij het plannen van de werkorders voldoende rekening gehouden met wat de werkplaats aankan (afgestemd
Nadere informatieTheoriebronnen Allround Productietechniek
Niveau 3 - Leerjaar 1 Inhoud Werkboek 1 1 Rekenen met getallen wi-3-01 2 Breuken en procenten wi-3-03 3 Machtsverheffen wi-3-07 4 Omtrek, oppervlakte en inhoud van eenvoudige figuren wi-3-10 5 Grootheden
Nadere informatieLean and Green Award. Plan van Aanpak [NAAM BEDRIJF]
Versie 30-05-2011 Voeg hier uw bedrijfslogo in Lean and Green Award Plan van Aanpak [NAAM BEDRIJF] Opgesteld door: Versie: Voorwoord Dit is het format voor het Plan van Aanpak dat nodig is voor het behalen
Nadere informatieSW-B-K1-W3 (C) Oefenopdracht C Niveau 4 Crebo: Cohort: Geldig vanaf
SW-B-K1-W3 (C) Versterkt de eigen kracht van de groep Oefenopdracht C Niveau 4 Crebo: 23185 Cohort: Geldig vanaf 01-08-2015 Colofon * Daar waar hij staat, wordt ook zij bedoeld en omgekeerd. * Waar cliënt
Nadere informatieWerkboek 4: De onderhoudstaken van een procesoperator Operator B (niveau 3) Operator C (niveau 4)
Werkboek 4: De onderhoudstaken van een procesoperator Operator B (niveau 3) Operator C (niveau 4) 1 8-9-2014 Inhoud 0. De onderhoudstaken van een procesoperator. 3 0.1 Wat ga je met dit werkboek leren?
Nadere informatieHet bedrijf in beeld
Het bedrijf in beeld Opleiding: Vakbekwaam medewerker teelt Crebo: 25536 Periode: 10 Kerntaken en werkprocessen B1-K1 Zorgdragen voor het product P5-K1 Telen product/gewas B1-K1-W1 Draagt zorg voor de
Nadere informatieFase 2 We willen aan het einde van deze periode alles klaar hebben dus maken we een Strokenplanning en houden een Plan van Aanpak bij.
Inventarisatie PW1 Los het op! Afspraken voor het Plan van Aanpak worden SMART gemaakt. Wat moeten we doen voor de taken (Specifiek), wat wordt er opgeleverd (Meetbaar) wie doet wat (Realistisch en Acceptabel)
Nadere informatieLEERACTIVITEIT Elevator Pitch Ent-teach Module 4 Financieel management
LEERACTIVITEIT Elevator Pitch Ent-teach Module 4 Financieel management Beschrijving van de leeractiviteit De docent biedt de leerlingen leesmateriaal en inspirerende video s over het aantrekken van investeringen
Nadere informatiePraktijkinstructie Magazijnbeheer 3 (CLO07.3/CREBO:50201)
instructie Magazijnbeheer 3 (CLO07.3/CREBO:50201) pi.clo07.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd
Nadere informatieBeoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Leg het fundament Crebonummer 91370 Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 1 e herziene druk: november 2013 ISBN:
Nadere informatieOpleidingsgids Operator C BOL
Opleidingsgids Operator C BOL Studiejaar: 2018-2019 Niveau: 4 Crebo: 25303 Leerweg: BOL 1. Woord vooraf 3 2. Leeswijzer 4 3. De opleiding op één A4 5 4. Het beroep Servicetechnicus 7 4.1. Wat doet de operator
Nadere informatieDe planning en volgorde van de opdrachten kun je voor een deel zelf bepalen, dus een goede overall planning en beheersing is erg belangrijk.
Introductie Dit is een project op niveau 4. Dat betekent dat de opdrachten weer een stap moeilijker worden. Je krijgt minder instructies, dus moeten jullie echt zelf gaan bepalen wat er nodig is om de
Nadere informatieProduPlus. Wat is ProduPlus
ProduPlus Wat is ProduPlus ProduPlus is een machine monitoring systeem welke ook functies heeft voor order registratie, product data beheer en preventief onderhoud. ProduPlus is ontwikkeld voor gebruik
Nadere informatiePraktijkinstructie Transportmanagementondersteuning
instructie Transportmanagementondersteuning 3 (CLO10.3/CREBO:50197) pi.clo10.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen
Nadere informatieFormulier Opdracht Proeve van Bekwaamheid
Formulier Opdracht Proeve van Bekwaamheid Studentnummer ROC ROC Contactpersoon ROC Telefoonnummer contactpersoon E-mailadres contactpersoon Naam bedrijf Adres BPV-bedrijf Plaats Praktijkbegeleider/ Contactpersoon
Nadere informatieOpdrachtgever en begeleider: Dhr. J. Schilder, sectievoorzitter economie & M&O op het Baken Park Lyceum te Almere
Paper 1 Opdrachtgever en begeleider: Dhr. J. Schilder, sectievoorzitter economie & M&O op het Baken Park Lyceum te Almere Plan van aanpak profielproduct Inleiding Leerlingen die het vak M&O hebben gekozen
Nadere informatieLEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4
LEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4 Tijdens elke BPV periode werk je aan 5 leerdoelen. 3 leerdoelen kies je uit een lijst met bestaande doelen die in het onderstaande kwalificatiedossier van Mediavormgever staan.
Nadere informatieFunctiebeschrijving. Hajnadi Klimaattechniek BV Service Coördinator Printdatum 17-09-2012
Bedrijf Hajnadi Klimaattechniek BV Functie Service Coördinator Printdatum 17-09-2012 Functiebeschrijving Functiekenmerken Taken kennis en vaardigheden Opleidingsmogelijkheden bij functie Functiekenmerken
Nadere informatieprofielvak produceren, installeren en energie CSPE KB onderdeel D
Examen VMBO-KB 2017 gedurende 120 minuten profielvak produceren, installeren en energie CSPE KB onderdeel D Naam kandidaat Kandidaatnummer Dit onderdeel bestaat uit 7 opdrachten. Voor dit onderdeel zijn
Nadere informatieBloom. Taxonomie van. in de praktijk
Bloom Taxonomie van in de praktijk De taxonomie van Bloom kan worden toegepast als praktisch hulpmiddel bij het differentiëren in denken en doen. Het helpt je om in je vraagstelling een plaats te geven
Nadere informatieCompetentiegericht Leren Leerarrangement 3.12 Proces, warmteoverdracht, procesverstoringen en onderhoud
NOVA College Procestechniek Competentiegericht Leren Leerarrangement 3.12 Proces, warmteoverdracht, procesverstoringen en onderhoud Code leerarrangement : 08.04.01.312 Fase : 3 Niveau : III Bedrijf : Tata
Nadere informatieOriënteren: kijken hoe er gewerkt wordt, wat er gedaan wordt. Handelen: Meedoen, meewerken. Ik gebruik de ICTvaardigheden
Deeltaken/ Thema s Zichtbaar gedrag Professioneel werken in een organisatie Oriënteren: kijken hoe er gewerkt wordt, wat er gedaan wordt. Handelen: Meedoen, meewerken Zelfsturend werken: kerntaak workshops
Nadere informatieEen duurzame auto INHOUD OPDRACHT DOELEN
Een duurzame auto Dit is een eerste versie van de nieuwe activiteitsuggesties, passend bij de leerlijnen die ontwikkeld zijn bij de leer. Ze zijn nog in ontwikkeling en zullen in de komende tijd verder
Nadere informatieLeerwijzer WLP Opleiding Procestechniek
WERKEND LEREN IN DE PROCESTECHNIEK Leerwijzer WLP Opleiding Procestechniek Artikelnummer: CCW40-01-0714 Revisie: juli 2014 Uitstroom: Procestechniek Deelnemende ROC's college WERKEND LEREN IN DE PROCESTECHNIEK
Nadere informatieZelfgestuurd leren met Acadin
Zelfgestuurd leren met Acadin 1. Wat is zelfgestuurd leren? Zelfgestuurd leren wordt opgevat als leren waarbij men zelfstandig en met zin voor verantwoordelijkheid de sturing voor de eigen leerprocessen
Nadere informatieTheoriebronnen Productietechniek Niveau 2 - Leerjaar 1
Theoriebronnen Productietechniek Niveau 2 - Leerjaar 1 Inhoud Werkboek 1 1 Rekenen met getallen wi-2-01 2 Breuken en procenten wi-2-03 3 Machtsverheffen wi-2-07 4 Omtrek, oppervlakte en inhoud van eenvoudige
Nadere informatieDe Taxonomie van Bloom Toelichting
De Taxonomie van Bloom Toelichting Een van de meest gebruikte manier om verschillende kennisniveaus in te delen, is op basis van de taxonomie van Bloom. Deze is tussen 1948 en 1956 ontwikkeld door de onderwijspsycholoog
Nadere informatieKlas 4m2 Economie Leerling instructie Koehandel
Klas 4m2 Economie Leerling instructie Koehandel Mollers Inleiding spel koehandel De komende 5 lessen gaan we aan de slag met het spel koehandel. Dit spel speel je met maximaal 5 personen. Met deze vijf
Nadere informatiePraktijkinstructie Industriële automatisering 4 (ICT09.4/CREBO:53258)
instructie Industriële automatisering 4 (ICT09.4/CREBO:53258) pi.ict09.4.v1 ECABO, 1 april 2002 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of
Nadere informatieproces- en milieutechniek
School voor proces- en milieutechniek Operator C (ProcessClass) Operator C Operator B Operator A School voor Proces- en Milieutechniek operator C (ProcessClass) operator C operator B operator A Sharlton
Nadere informatieOpleiding Verpleegkunde Stage-opdrachten jaar 3
Opleiding Verpleegkunde Stage-opdrachten jaar 3 Handleiding Voltijd Jaar 3 Studiejaar 2015-2016 Stage-opdrachten Tijdens stage 3 worden 4 stage-opdrachten gemaakt (waarvan opdracht 1 als toets voor de
Nadere informatieKerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen
Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen Werkproces 1.1: Verzamelen en verwerken van ontwerpgegevens De commercieel technicus controleert of de aangeleverde ontwerpgegevens (zoals bijvoorbeeld een programma
Nadere informatieProjectbeschrijving. Introductie. Leerdoelen project. Voorkennis
Projectbeschrijving Introductie In dit project ga je weer in duo s aan de slag. De planning en volgorde van de opdrachten kun je voor een deel zelf bepalen, dus een goede overall planning en beheersing
Nadere informatieTaxanomie van Bloom en de kunst van het vragen stellen. Anouk Mulder verschil in talent
Onthouden Kunnen ophalen van specifieke informatie, variërend van feiten tot complete theorieën Opslaan en ophalen van informatie (herkennen) Kennis van data, gebeurtenissen, plaatsen Kennis van belangrijkste
Nadere informatieRondleiding collega. Bij deze opdracht toon jij vaardigheden en werkhouding aan door een rondleiding op je stagebedrijf te
Rondleiding collega Bij deze opdracht toon jij vaardigheden en werkhouding aan door een rondleiding op je stagebedrijf te verzorgen aan een collega van het stagebedrijf. Jouw stagebegeleider en/of docent
Nadere informatiegromy/i ondempl.doe Het ondernemingsplan Een checklist
gromy/i194066 ondempl.doe Het ondernemingsplan Een checklist 2 1. De afnemers Geef een korte beschrijving van de doelgroepen of afilemers die je nu bedient. Voeg daar doelgroepen of afnemers aan toe die
Nadere informatieInleiding Tijdspad TechSkills Monitor Voorbereiding Doelstelling Activiteiten Resultaat... 5
Studenthandleiding Contents Inleiding... 3 Tijdspad TechSkills Monitor... 4 Voorbereiding... 5 Doelstelling... 5 Activiteiten... 5 Resultaat... 5 Verkenning bedrijf en verkenning functies... 6 Doelstelling...
Nadere informatieHavo 4 - Practicumwedstrijd Versnelling van een karretje
Havo 4 - Practicumwedstrijd Versnelling van een karretje Vandaag gaan jullie een natuurkundig experiment doen in een hele andere vorm dan je gewend bent, namelijk in de vorm van een wedstrijd. Leerdoelen
Nadere informatieAfbeelding: TriamFloat Effectmetingsmodel
Het meten van het effect van leren en ontwikkelen is een belangrijk thema bij onze klanten. Organisaties willen de toegevoegde waarde van leren weten en verwachten een professionele aanpak van de afdeling
Nadere informatieBeoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer 91370. Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Leg het fundament Crebonummer 91370 Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 2 Inhoudsopgave Inleiding 3 Opdrachten
Nadere informatieDe tijd vliegt! Naam: Klas: School: Datum:
De tijd vliegt! Naam: Klas: School: Datum: 1 Activeer Maten mensen uit oude culturen de tijd? Deden ze dat net als wij? Waar moet men rekening mee houden om zo nauwkeurig mogelijk de tijd te meten? Onderzoek
Nadere informatieDeel = Overige onderdelen
Deel = Overige onderdelen In dit hoofdstuk staat een aantal overige onderdelen die je kunt toevoegen aan de scriptie. Het gaat om de Bijlagen (paragraaf 5.1), de Reflectie (paragraaf 5.2) en het Nawoord
Nadere informatieKerntaak 1: Beheersen productieproces
Kerntaak 1: Beheersen productieproces Werkproces 1.1: Voorbereiden productieproces De operator C neemt de werkzaamheden over van de vorige ploeg. Hij raadpleegt de productiegegevens (incl. planning), neemt
Nadere informatieCitizen science Waterkwaliteit en de aansluiting bij het onderwijs. Reina Kuiper - SME Advies
Citizen science Waterkwaliteit en de aansluiting bij het onderwijs Reina Kuiper - SME Advies Inhoud Onderwijsontwikkeling Relevante vakken Kerndoelen Begrippen en concepten Waarde voor het onderwijs Onderwijsontwikkeling
Nadere informatieLesbrief: Zorg verlenen in een woonvorm Thema: Wat is er?
Lesbrief: Zorg verlenen in een woonvorm Thema: Wat is er? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Mensen die niet zelfstandig kunnen wonen verblijven in een woonvorm.
Nadere informatieInstructie Praktijkopleider of BPV Beoordelaar
Instructie Praktijkopleider of BPV Beoordelaar Ontwikkelingsgericht Praktijkbeoordelen.nl DOSSIER : Alle DOSSIERCREBO : Alle KWALIFICATIE : Alle KWALIFICATIECREBO : Alle NIVEAU : Alle COHORT : Vanaf 2015
Nadere informatieLEERLIJN MENS & NATUUR HAVO-VWO (Leerjaar 1-periode 1)
LEERLIJN MENS & NATUUR HAVO-VWO (Leerjaar 1-periode 1) HAVO-VWO LJ1 Havo-Vwo Periode 1 Wat ga ik leren? Wanneer? Welke inhoud heb ik nodig? Thema 1: onderzoek doen Ik ken de gevaren van werken in een practicumlokaal
Nadere informatieLaag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten
Blooms taxonomie Laag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten Evalueren Evalueren = de vaardigheid om de waarde van iets (literatuur, onderzoeksrapport, presentatie etc) te kunnen beoordelen
Nadere informatieInhoud. Worldwide leading experts in pneumatics
Inhoud 2 Kennismaken met pneumatiek...4 Inleiding in pneumatiek...5 Elektro-pneumatiek...6 Storingzoeken in geautomatiseerde pneumatische installaties...7 Energy Saving in pneumatische installaties...9
Nadere informatieWORKSHOPHANDLEIDING Het Verbeterplan
1 WORKSHOPHANDLEIDING Het Verbeterplan Doorstroomtraject BBL/BOL-PW4 Kerntaak: 3 Uitvoeren van organisatie- en professiegebonden taken Werkprocessen: 3.1 Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering
Nadere informatie