ONDERWIJS ABC. basisonderwijs mogelijk. Beide onderwijsvormen vallen onder de wet op het primair onderwijs.

Transcriptie

1 ONDERWIJS ABC Soms duizelt het je als ouder: AVI, entreetoets, RT, LVS... Wat is dat allemaal? Daarom een beknopt overzicht van de meest gebruikte woorden uit het onderwijsjargon. A Ambulantbegeleider De ambulant begeleider (AB) ondersteunt leerkrachten bij de begeleiding van leerlingen met een leerlinggebonden financiering (het rugzakje ). Ambulante begeleiding is ondersteuning vanuit het speciaal onderwijs. ADHD Attention Deficit Hyperactivity Disorder, oftewel aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit. Kinderen met deze stoornis hebben vaak concentratieproblemen, waardoor ook leerproblemen kunnen ontstaan. AVI-niveau Analyse Van Individualiseringsvormen. De AVI-niveaus van de leesboeken geven de moeilijkheidsgraad van teksten aan wat betreft zinsopbouw, woordkeus en het onderwerp van een tekst. B Basisonderwijs Regulier onderwijs dat wordt gegeven aan kinderen van 4 tot 13 jaar. Voor kinderen die uitvallen binnen het basisonderwijs is een overstap naar de speciale school voor basisonderwijs mogelijk. Beide onderwijsvormen vallen onder de wet op het primair onderwijs. Bevoegd gezag Degene die bevoegd is beslissingen te nemen over bijvoorbeeld het ontslag van een personeelslid. Het bevoegd gezag ligt bij het schoolbestuur van de stichting PrimAH (Primair Onderwijs Aa en Hunze). Het schoolbestuur bestaat uit vrijwilligers die zich belangeloos inzetten om samen de scholen te besturen. Bijzonder onderwijs Onderwijs dat wordt gegeven vanuit een levensbeschouwelijke, maatschappelijke of onderwijskundige visie. Ongeveer 60 procent van de scholen in Nederland valt onder het bijzonder onderwijs. Brede school Een school met allerlei extra voorzieningen, zoals buitenschoolse opvang, sport, een bibliotheek. Doel is de ontwikkelingskansen van de kinderen te vergroten. De brede school vervult vaak ook een taak in de wijk. Zo worden er bijvoorbeeld s avonds cursussen gegeven voor wijkbewoners. C Citotoets In groep 8 krijgen de kinderen een eindtoets om mede te bepalen welke school voor voortgezet onderwijs het beste bij hen past. Onze school gebruikt daarbij de eindtoets van het Cito (Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling). Alle leerlingen (vanaf groep 2) worden elk jaar op twee momenten door de mangel gehaald (januari/februari en aan het eind van het schooljaar). De prestaties worden opgenomen in het LVS (leerlingvolgsysteem). De Cito toetsen worden afgenomen voor taal, lezen, rekenen en woordenschat. Communicatie met ouders Communiceren met ouders varieert van informatie-uitwisseling en ouders te woord staan tot aan het peilen van de mening en oudertevredenheids-onderzoeken. De Drift informeert alle ouders op een gemakkelijke en goedkope manier, namelijk online. Alle berichten worden per verspreid. We hechten veel waarde aan het contact met ouders. Er worden daarom vele momenten georganiseerd om met elkaar in gesprek te komen. Commissie voor de Indicatiestelling (CvI) Deze beslist of een leerling in aanmerking komt voor leerlinggebonden financiering aan de hand van landelijk vastgestelde objectieve criteria. Bij een positieve beslissing kunnen de ouders (of wettelijk vertegenwoordigers) kiezen of hun kind naar de speciale school voor basisonderwijs gaat of met een rugzakje het reguliere onderwijs blijft volgen.

2 D Dyscalculie Rekenstoornis die dikwijls samengaat met een aantal andere beperkingen, zoals gebrek aan ruimtelijk inzicht of moeite met klokkijken. Dyslexie Leesstoornis. Kinderen met dyslexie hebben vaak problemen met het leren lezen én schrijven, maar deze problemen komen ook los van elkaar voor. E Entreetoets De basisvaardigheden van leerlingen worden op de onderdelen taal, rekenen/wiskunde en studievaardigheden gemeten door middel van de Entreetoets van het Cito. Er zijn Entreetoetsen voor groep 5, 6 en 7. De Drift neemt de Entreetoets af in groep 7. Eindtoets Zie Cito-toets F Faalangst Als een kind zo bang is om te falen dat het daardoor onder zijn niveau presteert, is er sprake van faalangst. Onze school biedt via zorgpartners een training voor de kinderen aan. G Gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid (GOA) Via het GOA wil het ministerie van OCW (Onderwijs Cultuur en Wetenschappen) de leerprestaties van kinderen en jongeren uit achterstandssituaties verbeteren. De gemeente bepaalt samen met de schoolbesturen welke scholen in aanmerking komen voor middelen uit het GOA-beleid. Onze school is bij dit project niet betrokken. H Handelingsplan Specialistische begeleiding van een kind in het onderwijs is vastgelegd in een handelingsplan. De school stelt zo n plan op. Hierin staan de onderwijsdoelen die de school voor een kind wil bereiken en welke maatregelen de school neemt om die doelen te bereiken. De ouders, leerkracht en intern begeleider (IB) zijn daarbij betrokken. Hoogbegaafdheid Kinderen met een IQ vanaf 130, die daarnaast creatief zijn en over veel doorzettingsvermogen beschikken, zijn hoogbegaafd. Hulpouders Ouders die ondersteunende taken uitvoeren zoals computerbegeleiding in de onderbouw, begeleiden van excursies, organiseren van activiteiten of andere uitstapjes. I Intern begeleider De intern begeleider (IB) is onder meer verantwoordelijk voor de leerlingenzorg. Zij vervult daarbij een sleutelrol in de school. De IB ondersteunt de leerkracht bij de begeleiding van leerlingen met leerproblemen. IQ (Intelligentiequotiënt) Het IQ is een van de meest gangbare maten voor intelligentie en meet de cognitieve vaardigheden. Bij kinderen, bij wie de intelligentie nog sterk in ontwikkeling is, gebeurt dat in relatie tot de gemiddelde intelligentie van de leeftijdsgroep. Het gemiddelde IQ ligt tussen

3 K Kennisnet Kennisnet is een expertisecentrum dat het gebruik van ICT in het onderwijs ondersteunt om de kwaliteit van het leren te verhogen. Op de website van Kennisnet staan allerlei toepassingen voor het onderwijs. Kerndoelen In de kerndoelen staat per leergebied (Nederlands, Engels, rekenen en wiskunde, oriëntatie op jezelf en de wereld, kunstzinnige oriëntatie en bewegingsonderwijs) beschreven wat een leerling aan het eind van de basisschool moet kennen en kunnen. De school bepaalt zelf hoe leerlingen het niveau van de kerndoelen halen. Omdat de kerndoelen te algemeen zijn geformuleerd om voldoende richting te geven aan het onderwijs, zijn er leerlijnen en tussendoelen ontwikkeld. Klachtencommissie Als je een probleem hebt met de basisschool van je kind en je komt er samen niet uit, dan kun je je wenden tot de klachtencommissie. Elke school heeft zo n commissie die bestaat uit minimaal twee leden. Als de klachtencommissie de klacht gegrond verklaart, volgt een advies aan het schoolbestuur. Klassenassistent De klassenassistent helpt bij eenvoudige taken, zoals het op orde maken van het leslokaal, omkleden van de kinderen bij gymnastiek en toezicht houden. L Leerlingdossier Op de basisschool wordt van elke leerling een dossier bijgehouden met toetsresultaten, rapporten en andere gegevens van het kind. Leerlijn De leerlijn geeft aan hoe kinderen voor een leergebied van een bepaald beginniveau tot de kerndoelen komen. LVS Leerlingvolgsysteem: bestaat uit een aantal toetsen, waarbij de vorderingen van individuele kinderen, groepen leerlingen en het onderwijs op school in vergelijking tot andere scholen gevolgd wordt. Leerplicht Iedereen in Nederland moet van zijn 5e tot zijn 18e verjaardag naar school. Deze leerplicht is vastgelegd in de leerplichtwet. De leerplicht geldt voor alle kinderen van 5 tot en met 16 jaar. Direct na de leerplicht begint de kwalificatieplicht. Deze eindigt als een leerling een startkwalificatie - minimale onderwijsniveau dat nodig is om kans te maken op duurzaam werk - heeft gehaald of 18 jaar is geworden. Lumpsum Sinds 2006 krijgen schoolbesturen een totaalbedrag voor personeelskosten en materiële uitgaven. Scholen en besturen in het primair onderwijs maken daarbij zelf uit hoe ze dat geld besteden. M Medezeggenschapsraad (MR) In deze raad - die verplicht is voor iedere school- bespreken ouders en personeel alle belangrijke aangelegenheden van de school. Op een aantal terreinen heeft de MR instemmingsrecht en adviesrecht. Daarnaast heeft de MR initiatiefrecht, kan zij zaken bespreken en voorstellen doen, die het bevoegd gezag echter zonder argumentatie naast zich neer mag leggen. Belangrijke besluiten van het bestuur behoeven instemming van de MR, zoals: het schoolplan, het zorgplan en de regels op het gebied van veiligheid en gezondheid. N Naschoolse opvang De opvang van leerlingen na schooltijd. Basisscholen zijn verplicht naschoolse kinderopvang te organiseren als ouders daarom vragen. De Drift heeft de opvang uitbesteed aan Stichting Kinderopvang Rolde. Kinderen van onze school kunnen naschoolse opvang genieten op landgoed De Berenkuil, gelegen achter de school. O Onderwijsassistenten In het basisonderwijs kan hulp ingeroepen worden van een onderwijs- of klassenassistent, als de formatie dat toestaat. Onder verantwoordelijkheid van de leerkracht verrichten onderwijsassistenten eenvoudige, routinematige onderwijsinhoudelijke taken en begeleiden ze leerlingen bij het verwerven van vaardigheden. Daarnaast hebben zij een aantal verzorgende taken. Onderwijsbegeleidingsdienst Ook wel schoolbegeleidingsdienst genoemd. Organisaties die gespecialiseerd zijn in het oplossen van problemen bij leerlingen. De medewerkers van de dienst kunnen leerlingen testen, vaststellen waarom de leerling geen vorderingen maakt en een begeleidingsplan opstellen.

4 Onderwijsinspectie Houdt toezicht op de kwaliteit en de inrichting van het onderwijs en let erop dat scholen aan de wet voldoen. Dat doet de inspectie door op bezoek te gaan bij de scholen. Een inspecteur schrijft daarna een rapport over de kwaliteit van de school. Wanneer de inspectie risico s constateert, stelt ze een onderzoek in. Onderwijsnummer Een persoonsgebonden nummer dat iedere leerling krijgt die in Nederland door de overheid betaald onderwijs volgt. In principe is het onderwijsnummer hetzelfde nummer als het burgerservice-nummer/sofi nummer. Het onderwijsnummer wordt gebruikt om leerlingen beter te volgen. Onderwijsraad Onafhankelijk adviescollege dat de regering en de Kamer, gevraagd en ongevraagd, adviseert over hoofdlijnen van beleid en wetgeving op het gebied van het onderwijs. Openbaar onderwijs Het openbaar onderwijs heeft geen godsdienstige of levensbeschouwelijke richting als grondslag en staat daarom open voor alle kinderen, ongeacht hun achtergrond. Ouderbulletin Rondom de eerste schooldag van elke maand ontvangt u een bericht, als het ouderbulletin op de website is geplaatst. In het ouderbulletin staat het programma en de mededelingen voor de desbetreffende maand. De schoolleiding stelt het ouderbulletin samen. We proberen alle informatie van de betreffende maand in het ouderbulletin te verwerken, zodat u verder zo min mogelijk correspondentie van de school ontvangt. Ouderbijdrage De Drift vraagt een ouderbijdrage voor extra activiteiten die niet tot het gewone onderwijs behoren. De ouderbijdrage is verplicht vrijwillig. Een school mag een leerling niet weigeren als ouders de ouderbijdrage niet willen betalen. Wel mag een school bepalen dat een leerling niet mee mag doen aan de activiteiten die met de ouderbijdrage worden gefinancierd. Oudervereniging (OV) De oudervereniging bestaat uit ouders die allerlei activiteiten organiseren voor de leerlingen en hun ouders. De oudervereniging helpt bijvoorbeeld bij het organiseren van vieringen, evenementen en (buiten)schoolse activiteiten. Daarnaast mag de oudervereniging de schoolleiding gevraagd en ongevraagd advies geven. P Passend onderwijs De kern van Passend Onderwijs is het uitbreiden van de kansen op de beste ontwikkeling voor ieder kind. Het gaat om het leveren van maatwerk in het onderwijs voor zowel kinderen die extra zorg nodig hebben als ook voor de kinderen die zonder extra zorgondersteuning onderwijs volgen. Om maatwerk te leveren is een passend onderwijsaanbod nodig, vandaar de naam. Permanente Commissie Leerlingenzorg (PCL) De PCL bepaalt naar aanleiding van een aanvraag door ouders of een leerling moet worden geplaatst op een speciale school voor basisonderwijs. Pestprotocol Op De Drift hebben leerlingen, leerkrachten en ouders afspraken gemaakt over pesten. Deze afspraken staan in een pestprotocol. R Remedial teacher De RT geeft hulp en begeleiding aan leerlingen met leerproblemen of gedragsstoornissen. De RT heeft bijscholing gevolgd. Rugzakje Het rugzakje heet officieel leerlinggebonden financiering. De wet op de leerlinggebonden financiering maakt het mogelijk dat ouders van een kind met een beperking kunnen kiezen tussen een reguliere school -met rugzakje- of een speciale school voor basisonderwijs. S Schoolkrant Twee maal per jaar verschijnt de schoolkrant Driftig Nieuws. In de schoolkrant komen eventuele mededelingen te staan, maar de krant wordt in hoofdzaak gevuld met door de kinderen gemaakte artikelen. Schoolplan Elke vier jaar moeten basisscholen een schoolplan maken. Hierin staat hoe de school op de verschillende terreinen aan verbetering van de kwaliteit wil werken. Stagiaires Wij begeleiden geregeld stagiaires van de PABO (Pedagogische Academie Basisonderwijs). Wij vinden het een goede zaak om op deze wijze onze toekomstige collega s een helpende hand te bieden.

5 n o o r d g e v e l o o s t g e v e l z u i d g e v e l w e s t g e v e l "de drift" Speciaal onderwijs Leerlingen die vanwege leer- of gedragsproblemen, lichamelijke, zintuiglijke of verstandelijke handicaps extra zorg op school nodig hebben, kunnen terecht op het speciaal onderwijs. T Tienminutengesprek Onze school biedt twee keer per jaar een tienminutengesprek aan. Alle ouders worden daarvoor uitgenodigd. Aan de orde komen: vorderingen van het kind, gedrag en opvoeding, contact met ouders en uitwisseling van ervaringen. Tussenschoolse opvang Kinderen worden in de gelegenheid gesteld tussen de middag over te blijven. Het overblijven wordt verzorgd door de Stichting Kinderopvang Rolde en vindt plaats op De Berenkuil. Ze worden hierin begeleid door professionele overblijfkrachten. Het schoolbestuur is verantwoordelijk voor de tussenschoolse opvang. U Uitval Uitval betekent dat leerlingen voortijdig de school verlaten. In het basisonderwijs komt uitval weinig voor. Voor de meeste leerlingen is namelijk een passend onderwijsaanbod aanwezig (speciaal onderwijs) of wordt gebruikgemaakt van extra middelen (zoals het rugzakje). V Veiligheidsplan De Drift heeft een plan opgesteld voor veiligheid, gezondheid en milieu: het veiligheidsplan. Het gaat hierbij niet alleen om de veiligheid van de lokalen, het speelterrein en het meubilair, maar ook om bescherming tegen pesten, bedreiging, seksuele intimidatie, geweld en discriminatie. Verlof Kinderen moeten elke schooldag naar school. Bij bepaalde bijzondere omstandigheden kunnen zij (extra) vrij krijgen. Het is de verantwoordelijkheid van de ouders om terughoudend te zijn in het aanvragen van verlof. Vraag niet meer verlof aan dan echt noodzakelijk. Het is niet in het belang van het kind om school te moeten missen! Verlof kunt u aanvragen bij de schooldirecteur, die beoordeelt elke aanvraag individueel. De school deelt bij inschrijving een folder uit waarin elke vorm van verlof staat omschreven. Vertrouwenspersoon De school heeft een vertrouwenspersoon, bij wie ouders of leerlingen terecht kunnen als ze een klacht hebben over de school, seksuele intimidatie of over lichamelijk of psychisch geweld binnen de school. Vervanging Ook al doet iedereen z'n best nooit ziek te worden, er moet soms vervanging van leerkrachten geregeld worden. Dit hoeft trouwens niet alleen bij ziekte te zijn, maar ook als een leerkracht verlof heeft aangevraagd voor studie of andere bezigheden. W Website Op de website van de school: vindt men alle informatie, zoals nieuws, schoolgids, ontwikkelingen en visie. Werkgroepen Ouders krijgen aan de start van het schooljaar de gelegenheid zich op te geven voor een activiteit(en). Wanneer u zich opgeeft voor een activiteit dan komt u in een werkgroep. U bent dan betrokken bij de voorbereidingen. Dit houdt in dat u, naast de dag van de activiteit zelf, ook tijd investeert in de organisatie. Dat kan bijv. inhouden enkele vergaderingen, meedenken, boodschappen doen, materiaal regelen etc. WSNS Het Weer Samen naar School -beleid van het ministerie van OCW is erop gericht om zoveel mogelijk kinderen naar het reguliere basisonderwijs te laten gaan, eventueel met speciale zorg of extra begeleiding. Z Zij-instromers Om het lerarentekort te verminderen mogen ook mensen met een ander beroep voor de klas staan en lesgeven. Wel moeten zij dan binnen twee jaar hun onderwijsbevoegdheid halen. Zorgstructuur De meeste basisscholen kennen een zorgstructuur. Onze school kent een organisatie die bestaat uit een team van mensen van school en (jeugd)- zorginstanties. Zij bespreken de problemen van kinderen en pakken deze gezamenlijk op.