Vragenlijst Studentenmonitor 2014

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Vragenlijst Studentenmonitor 2014"

Transcriptie

1 Vragenlijst Studentenmonitor Opleiding Studievoortgang Voorafgaand aan je opleiding Na je opleiding Master Achtergrondkenmerken Ouders Functiebeperking Kwaliteit en studeerbaarheid Internationalisering Inkomsten en uitgaven Betaalde arbeid Tijdbesteding Bèta en techniek Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 1 van 26

2 1 Opleiding V1. Sta je in het studiejaar ingeschreven voor een opleiding aan een universiteit of hogeschool?, ik sta momenteel ingeschreven voor een opleiding in het hoger onderwijs 2 Ja, ik studeer op dit moment in het buitenland 3 Nee, ik ben tijdelijk gestopt met studeren, maar sta nog wel ingeschreven 4 Nee, ik ben gestopt met mijn studie en heb me uitgeschreven 5 Nee, ik stond ingeschreven maar ik ben inmiddels afgestudeerd Vragenblok B-1: Heb je een betaalde baan? [naar einde] Vragenblok B-2: Sluit deze baan aan bij de opleiding die je hebt gevolgd? 2 Gedeeltelijk 3 Nee V2. Volg je een opleiding aan een universiteit of een hogeschool? Indien je meer dan één opleiding volgt vul dan de vragen in voor je belangrijkste opleiding: 1 Aan een universiteit 2 Aan een hogeschool V3. In welke stad studeer je? V4. Aan welke instelling volg je deze opleiding: V5. In welke sector studeer je: V6. Welke opleiding volg je? 1 Lijst met opleidingen 2 Anders namelijk V7. In welk jaar en in welke maand was je voor het eerst in het hoger onderwijs (hogeschool of universiteit) ingeschreven en wanneer voor je huidige opleiding? Voor het eerst in het hoger onderwijs Maand Voor het eerst aan je huidige opleiding Maand V8. Volgde je vorig studiejaar dezelfde opleiding? V9. Ben je met je vorige opleiding gestopt vanwege een negatief BSA (bindend studieadvies)? V10. Heb je ooit je studie in het hoger onderwijs langer dan een jaar onderbroken? V10a V10b V10c Ja, voordat ik een diploma heb behaald Ja, na afstuderen van een eerdere opleiding in het hoger onderwijs Nee V11. Hoe lang ben je uitgeschreven geweest? Tijdens huidige studie Aantal maanden In totaal in het hoger onderwijs Aantal maanden V12. Hoe kun je je opleiding typeren? 1 Opleiding oude stijl 2 Bacheloropleiding 3 Masteropleiding 4 Universitaire lerarenopleiding 5 Post-initiële opleiding 6 Associate degree 7 Premaster / schakelstudie Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 2 van 26

3 V13. Ben je ingeschreven als voltijd- of deeltijdstudent? 1 Voltijd 2 Deeltijd 3 Duaal V14. In welke fase van je 1 Eerste jaar 2 Tweede jaar 3 Derde jaar 4 Vierde jaar V15. In welke taal wordt op jouw opleiding voornamelijk lesgegeven? V15a V15b V15c V15d Nederlands Engels Duits Een andere taal, namelijk V16. Volg je een honoursprogramma? V17. Volg je afstandsonderwijs? Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 3 van 26

4 2 Studievoortgang V18. Hoe lang duurt je opleiding in totaal (nominaal) in maanden? 1 12 maanden/1 jaar 2 24 maanden/2 jaar 3 36 maanden/3 jaar 4 48 maanden/4 jaar 5 60 maanden/5 jaar 6 72 maanden/6 jaar 7 anders, namelijk maanden V19. Hoeveel studiepunten heb je behaald voor je huidige opleiding inclusief vrijstellingen? V19a V19b V19c In totaal heb ik voor mijn huidige opleiding behaald inclusief vrijstellingen: in EC (60 studiepunten per jaar) Dit studiejaar ( ) heb ik voor mijn huidige opleiding behaald inclusief vrijstellingen: in EC (60 studiepunten per jaar)\ Als ik tot dusver dit studiejaar ( ) al mijn vakken zou hebben gehaald dan had ik voor mijn huidige opleiding behaald: in EC (60 studiepunten per jaar) V20. Heb je vrijstellingen gekregen bij je huidige opleiding? V21. Voor hoeveel studiepunten heb je in totaal vrijstellingen gekregen? studiepunten (EC) V22. Op basis waarvan heb je deze vrijstellingen gekregen? V22a V22b V22c V22d V22e Voor een hbo-opleiding die ik NU volg Voor een hbo-opleiding die ik in het verleden heb gevolgd Voor een universitaire opleiding die ik NU volg Voor een universitaire opleiding die ik in het verleden heb gevolgd Op andere gronden, namelijk V23. Hoeveel studiepunten verwacht je dit studiejaar (vóór 1 september 2013) nog te halen? studiepunten (EC) V24. Wat is het gemiddeld cijfer van alle tentamens/studieonderdelen die je tot nu toe hebt behaald bij je huidige opleiding 1, 2 Niet van toepassing, bij mijn opleiding krijgen we geen cijfers V25. Heb je de propedeuse van je huidige opleiding behaald/alle vakken uit het eerste jaar afgerond? 1 Ik heb nog niet alle vakken van de propedeuse/het eerste jaar afgerond 2 Ik heb alle vakken van de propedeuse afgerond toen ik maanden stond ingeschreven voor deze opleiding 3 Niet van toepassing V26. Hanteert jouw opleiding een bindend studieadvies (BSA)? V27. Hoeveel procent kans geef je jezelf het einddiploma van je opleiding te behalen? 1 0% 2 10% 3 20% 4 30% 5 40% 6 50% 7 60% 8 70% 9 80% 10 90% % Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 4 van 26

5 V28. Ik verwacht het diploma van mijn huidige opleiding te behalen in: 1 Niet van toepassing Na Weet ik niet V29. Kun je aan de hand van onderstaande stellingen aangeven in hoeverre deze passen bij de wijze waarop jij in je studie staat? V29a V29b V29c V29d V29e V29f V29g V29h V29i V29j V29k V29l V29m V29n V29o V29p V29q V29r V29s V29t Ik heb bewust voor een studie gekozen waarmee ik anderen (later) kan helpen. Door te studeren kan ik een (betere) bijdrage leveren aan de maatschappij. Studeren stelt mij in staat anderen te helpen. Als je de kans krijgt om te studeren, vind ik het belangrijk om hiermee later iets goeds terug te doen voor de maatschappij/anderen. In mijn toekomstige baan vind ik het belangrijker dat ik nuttig kan zijn voor de maatschappij, dan dat ik een hoog salaris verdien. Ik heb mijn studie bewust gekozen vanuit mijn passie voor het vak. Studeren betekent voor mij kennis en inzicht vergaren over het vak dat ik heel graag wil uitoefenen. Van jongs af aan heb ik mij altijd al zeer geïnteresseerd in het vak dat ik wil uitoefenen; mijn studie is een logische stap om dit te kunnen doen. Ik ben ook buiten mijn studie graag bezig met het vak waarvoor ik studeer. Studeren vind ik belangrijk: het is een kans om mij in brede zin te ontwikkelen. Studeren is voor mij een op zichzelf staand doel. De reden dat ik studeer, is om mijzelf te kunnen ontplooien. Mijzelf verrijken is voor mij het belangrijkste tijdens mijn studie; mijn beroepsperspectief staat voor mij meer op de achtergrond. Studeren is een noodzakelijk kwaad. Een belangrijke reden om te gaan studeren is dat dit van mij verwacht werd. Ik kijk uit naar het moment waarop ik klaar ben met studeren. Ik vind het belangrijk dat mijn studie zo min mogelijk van mijn eigen vrije tijd in beslag neemt. Ik heb bewust voor een studie gekozen die mij verzekert van een goed betaalde baan. Mijn studie opent voor mij de deuren naar een baan met aanzien. Ik vind het belangrijk dat mijn studie een zeker aanzien in de maatschappij heeft. V30. In welke van de volgende beschrijvingen herken je jou het meest? 1 Ik beschouw mezelf als student ook al heb ik daarnaast ook andere bezigheden (baan, zorgtaken, etc.) 2 Ik beschouw mezelf vooral als werkende en mijn studie is bijzaak 3 Ik ben vooral bezig met andersoortige activiteiten (bijv. zorgtaken) Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 5 van 26

6 3 Voorafgaand aan je opleiding V31. Welke van de onderstaande diploma s heb je behaald? 1 Mavo/vmbo-diploma 2 Havo-diploma 3 Vwo-diploma 4 Mbo-diploma 5 Propedeusediploma hbo 6 Hbo bachelor diploma 7 Hbo masterdiploma 8 Wo bachelordiploma 9 Wo master-diploma 10 Doctoraaldiploma universiteit 11 Buitenlands diploma V32. Wanneer en waar heb jij dit diploma/deze diploma s behaald? V33. Je hebt aangegeven (ook) een diploma in het buitenland te hebben behaald. Kun je aangeven op welk(e) niveau(s), wanneer en in welk land je een diploma hebt behaald? 1 Voortgezet onderwijs 2 Middelbaar beroepsonderwijs 3 Hoger onderwijs V34. Wat was je gemiddelde eindexamencijfer bij het behalen van je diploma? Het betreft het gemiddelde cijfer op je diploma. V35. Hoe vaak ben je blijven zitten op de middelbare school, in het voortgezet onderwijs? 1 Nooit 2 1 keer 3 2 keer 4 3 keer of vaker V36. Heb je bij je studiekeuze rekening gehouden met de je kansen op de arbeidsmarkt? 1 Ik heb hier helemaal geen rekening mee gehouden 2 Ik heb hier geen rekening mee gehouden 3 Ik heb hier enigszins rekening mee gehouden 4 Ik heb hier rekening mee gehouden 5 Ik heb hier veel rekening mee gehouden V37. Heb je je op tijd aangemeld bij Studielink (uiterlijk op 1 mei)? V38. Van welke studiekeuze voorlichting heb je gebruik gemaakt voordat je je hebt aangemeld? V38a V38b V38c V38d V38e V38f V38g V38h V38i V38j V38k V38l Voorlichting/activiteiten op de vo- of mbo-school (LOB) Folders, schriftelijke voorlichting over de opleiding; Websites van instellingen/opleidingen; Open dagen voorlichtingsdagen van de universiteit of hogeschool; Meeloopdagen van universiteit of hogeschool; Proefstuderen Pre-university colleges Website Website Andere websites/schriftelijke informatie Anders, namelijk Geen van deze mogelijkheden V39. Heb je na je aanmelding bij Studielink deelgenomen aan een studiekeuzecheck/ matchingsactiviteit (bijvoorbeeld proefstuderen, gesprek, vragenlijst)? Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 6 van 26

7 V40. Waarom niet heb je hier niet aan deelgenomen? 1 Ik heb daar geen uitnodiging voor ontvangen 2 Ik was wel uitgenodigd, maar was verhinderd 3 Ik had er geen behoefte aan 4 Ik had er wel behoefte aan, maar wist niet dat ik er recht op had V41. Aan welke activiteit(en) heb je deelgenomen? V41a V41b V41c V41d Proefstuderen Vragenlijst Gesprek Anders, namelijk V42. Was deelname aan deze activiteit(en) verplicht? V43. Kon je je vinden in het advies dat je kreeg na deelname aan de studiekeuzecheck? 3 Weet niet V44. Heeft de studiekeuzecheck / matchingsactiviteit bij jou bijgedragen aan een goede studiekeuze? 3 Weet niet Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 7 van 26

8 4 Na je opleiding V45. Ben je van plan om verder te studeren na afronding van je huidige, binnen een jaar na afstuderen 2 Ja, maar niet binnen een jaar na afstuderen 3 Nee, ik ben niet van plan om verder te studeren 4 Ik weet het nog niet V46. Aan welk type opleiding ben je van plan om verder te studeren? 1 Hbo bachelor 2 Wo bachelor 3 Hbo master 4 Wo master 5 Promotietraject (Phd) 6 Anders nl. V47. Ben je van plan om deze opleiding in Nederland te volgen?, in Nederland, in het buitenland 3 Weet ik nog niet V48. Wat ben je van plan om te gaan doen in het eerste jaar na afstuderen? 1 Te blijven werken bij mijn huidige (bij)baan 2 Een (andere) baan te zoeken 3 Een eigen bedrijf op te zetten 4 Iets anders nl. 5 Ik weet het nog niet V49. Zijn onderstaande motieven voor jou belangrijk bij je keuze te gaan werken V49a V49b V49c Eigen inkomsten Ik heb een baan aangeboden gekregen Niet meer willen lenen V50. Op deze pagina tref je een aantal mogelijke beroepen of functies aan die je na je afstuderen kunt gaan vervullen. Welke functie of plaats op de arbeidsmarkt staat jou voor ogen na je afstuderen? V50a V50b V50c V50d V50e V50f V50g V50h V50i V50j V50k V50l V50m Overheid (gemeente, provincie, ministerie) Zakelijke dienstverlening (consultant, adviseur, coach, trainer) Financiële dienstverlening Promovendus, PhD, wetenschappelijk onderzoeker Docent hoger onderwijs (hbo, universiteit) Docent middelbaar beroepsonderwijs Docent voortgezet onderwijs Docent basisonderwijs / speciaal onderwijs Gezondheidszorg / welzijn (arts, verpleegkundige, fysiotherapeut, psycholoog et cetera) Bedrijfsleven / automatisering Industrie, productie, Research and Development Communicatie, media Zelfstandig ondernemer V51. Hoe schat je je kansen op de arbeidsmarkt in na het behalen van je diploma aan je huidige opleiding? V51a V51b Op de Nederlandse arbeidsmarkt Op de Europese of internationale arbeidsmarkt V52. Hanteer jij in je studie een strategie om jouw kansen op de arbeidsmarkt te verbeteren? V52a V52b V52c V52d V52e V52f Ik volg meer (verdiepende of verbredende) vakken of modules Ik volg meer colleges/werkgroepen Ik blijf langer studeren Ik ga meer stages lopen Ik probeer hogere cijfers te halen Ik onderneem activiteiten naast mijn studie (zitting in besturen en commissies, politiekmaatschappelijke functies e.d.) Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 8 van 26

9 V53. Heb je de indruk dat de volgende stellingen op jouw opleiding van toepassing zijn? V53a V53b V53c V53d V53e V53f V53g V53h Er worden hoge eisen gesteld aan studenten De eisen voor het bindend studieadvies in het eerste jaar zijn scherp De stof is moeilijk De tentamens zijn moeilijk Er worden veel contacturen verzorgd Het gebeurt vaak dat contactonderwijs verplicht is Er zijn veel stages opgenomen in het programma Het komt vaak voor dat er gesprekken zijn over de studievoortgang van studenten Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 9 van 26

10 5 Master V54. Waar ben je een master gaan volgen? 1 Aan dezelfde universiteit waar ik ook de bachelor (of andere toelatende opleiding) heb gevolgd 2 Aan een andere universiteit dan de instelling waar ik ook de bachelor (of andere toelatende opleiding) heb gevolgd V55. Waarom heb je ervoor gekozen je master aan een andere instelling te volgen? Hoe kun je de masteropleiding die je nu volgt het beste typeren? 1 Een master die inhoudelijk aansluit op mijn bachelor (of andere toelatende opleiding) 2 Een master die niet inhoudelijk aansluit op mijn bachelor (of andere toelatende opleiding) 3 Een research master V56. Was er sprake van een selectieve toelating bij deze master? 1 Nee, er was geen selectieve toelating 2 Ja, er werden specifieke eisen gesteld (bijvoorbeeld ten aanzien van vakken of cijfers) 3 Ja, er was een competitieve toelatingsselectie V57. Wat is je oordeel over deze toelatingsselectie of -eisen? 1 Zeer amateuristisch - zeer professioneel 2 Een zeer ondoorzichtige procedure - een zeer transparante procedure V58. Op welke van de hieronder genoemde aspecten hadden deze eisen (bij de selectieve toelating tot de master) betrekking? V58a V58b V58c V58d V58e V58f V58g V58h V58i Studieresultaten (cijfers) Afgesloten studieonderdelen (vakken) Motivatie Relevante stage-ervaring Relevante werkervaring Buitenlandervaring Andere aantoonbare competenties Persoonskenmerken (b.v. geslacht, leeftijd, nationaliteit, etniciteit) Anders V59. Wat zijn voor jou de belangrijkste motieven om deze masteropleiding te volgen? V59a V59b V59c V59d V59e V59f V59g Deze master geeft mij goede kansen op de arbeidsmarkt Ik vind deze master inhoudelijk interessant Deze master wordt aangeboden in de stad waar ik woon Deze master sluit direct aan op mijn bachelor Deze master biedt mij kansen om een periode in het buitenland door te brengen Deze master biedt mij mogelijkheden voor een carrière in de wetenschap Deze master geeft mij zeker toegang tot een PhD- of promotietraject V60. Ben je tevreden over de informatie die je kreeg of vond over masteropleidingen? Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 10 van 26

11 6 Achtergrondkenmerken V61. Wanneer ben je geboren? V61a [maand en jaar] V62. Wat is je geslacht? 1 Vrouw 2 Man V63. Met wie woon je doordeweeks gedurende het studiejaar samen? Meer antwoorden mogelijk. V63a V63b V63c V63d V63e Ouders Partner Kind(eren) Andere personen Ik woon alleen V64. Wat is je woonsituatie doordeweeks? 1 Ik woon in een studentenflat of studentenwoning van een studentenhuisvestingsorganisatie 2 Ik woon in een particulier studentenhuis 3 Ik woon in een eigen woning of appartement (koop of huur) 4 Anders V65. Hoe tevreden ben je met je huidige woonsituatie V66. Hoeveel kinderen heb je? 1 Geen 2 [aantal] V67. Hoe oud is je jongste kind? V68. Beoefen je topsport op (inter)nationaal niveau? V69. Hoe ga je gedurende dit semester van je woonadres naar je hogeschool of universiteit? Geef aan hoe je naar je instelling gaat (meerdere antwoorden mogelijk) en welk transportmiddel je het vaakst gebruikt (één antwoord mogelijk) V69a V69b V69c V69d V69e Te voet Fiets Openbaar vervoer Auto / motor Anders nl V70. Wat is gedurende dit semester doorgaans de reistijd van je woonadres naar je instelling (enkele reis in minuten)? minuten V71. Ben je in het bezit van een OV-studentenjaarkaart?, een weekkaart 2 Ja, een weekendkaart 3 Ik heb wel recht op een OV-studentenjaarkaart, maar ik maak hiervan geen gebruik 4 Nee, ik heb geen recht op een OV-studentenjaarkaart Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 11 van 26

12 7 Ouders In het volgende blok stellen we je een aantal vragen over je ouders. Dit doen we om straks na te gaan in hoeverre de studentenpopulatie overeenkomt met landelijke gegevens, zoals die bijvoorbeeld bij het CBS beschikbaar zijn. Aspecten die hierbij aan de orde komen zijn bijvoorbeeld: In hoeverre lijken studenten wat betreft hun sociale herkomst, gemeten naar het opleidingsniveau van hun ouders, op de totale Nederlandse bevolking in deze leeftijdsklasse. De vragen over je ouders zijn volstrekt anoniem en worden alleen maar gebruikt om de totale studentenpopulatie te typeren. V72. Wat is de hoogste opleiding die je ouders of verzorgers hebben? Kruis in beide kolommen één hokje aan. 1 Alleen lager onderwijs 2 Vmbo/Mavo met diploma 3 Voortgezet onderwijs zonder diploma 4 Middelbaar beroepsonderwijs (mbo) 5 Havo of mms met diploma 6 Hbs, gymnasium of atheneum met diploma 7 Hbo of universiteit - zonder diploma 8 Hoger beroepsonderwijs (hbo) met diploma 9 Universiteit doctoraaldiploma 10 Gepromoveerd 11 Weet niet 12 Niet van toepassing V73. Hoe kun je het beroep van je ouders of verzorgers het best omschrijven? (indien je ouders of verzorgers momenteel geen beroep uitoefenen, neem dan het laatst uitgeoefende beroep). Kruis in beide kolommen één hokje aan. 1 Manager (bv. manager, directeur, leidinggevende ambtenaar) 2 Onderzoekers, ingenieurs, docenten en specialisten (bv. architect, arts, wetenschappelijk medewerker) 3 Vakspecialisten (bv. technische beroep, laborant, verpleegkundige, accountant) 4 Administratief personeel (bv. werkvoorbereider, secretarieel personeel, transportplanner) 5 Dienstverlenend personeel en verkopers (bv. conducteur, kok, schoonheidsspecialist, onderwijsassistent) 6 Landbouwers, bosbouwers en vissers (bv. agrariër, (pluim)veehouder, teler, boswachter) 7 Ambachtslieden (bv. bouwvakker, installateur, bakker, loodgieter) 8 Bedieners machines en installaties, assemblagemedewerkers (bv. treinmachinist, chauffeur) 9 Elementaire beroepen (bv. glazenwasser, inpakker, vuilnisman) 10 Militaire beroepen (bv. officier, onderofficier, andere strijdkrachten) 11 Weet niet 12 Nooit actief geweest op de arbeidsmarkt V74. Hoe typeer je het inkomen van je ouders? Kruis beide kolommen OF in de laatste kolom één hokje aan. N.B. Een modaal inkomen bedraagt bruto per persoon op jaarbasis Ver onder modaal 2 Onder modaal 3 Modaal 4 Boven modaal 5 Ver boven modaal 6 Weet niet 7 Niet van toepassing V75. Sommige mensen staan hoog op de sociale ladder, andere wat lager. Als je je eigen achtergrond bekijkt, waar plaats je je ouders/verzorgers dan op de sociale ladder? Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 12 van 26

13 V76. Waar zijn jij en jouw ouders geboren? 1 Nederland 2 Suriname 3 Antillen (inclusief Aruba) 4 Marokko 5 Turkije 6 Voormalig Joegoslavië 7 Molukken 8 Een ander Europees land 9 Noord Amerika, Oceanië (Australië, Nieuw-Zeeland), Japan of Indonesië/Nederlands-Indië 10 Een ander land in Azië, Afrika of Zuid-Amerika 11 Weet ik niet V77. Spreek je met je ouders of familie voornamelijk Nederlands of een andere taal? 1 Meestal/altijd Nederlands 2 Nederlands en een andere taal 3 Meestal/altijd een andere taal Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 13 van 26

14 8 Functiebeperking Een groep studenten heeft moeite met de opleiding omdat zij last hebben van een ziekte, aandoening of handicap. Dat kan van alles zijn: van rolstoelgebondenheid of een ernstige ziekte tot dyslexie of RSI. We hebben een groot aantal handicaps of beperkingen waarmee studenten kunnen kampen, op een rij gezet. Deze vragen worden gesteld om meer zicht te krijgen op studenten met een beperking, zodat de overheid en de scholen samen de studieomstandigheden van studenten met een functiebeperking kunnen verbeteren. We vragen je om de vragen goed te lezen en aan te geven of je last hebt van één of meer van deze van deze beperkingen. V78. Heb je één of meerdere van onderstaande aandoeningen, ziektes of functiebeperkingen? Je kunt meerdere antwoorden aankruisen. V78a V78b V78c V78d V78e V78f V78g V78h V78i V78j V78k V78l V78m V78n V78o V78p V78q V78r V78s V78t V78u V78v V78w V78x V78y V78z Nee, geen aandoening, ziekte of functiebeperking Spraak en/of taalproblemen (bijv. stotteren, afasie) Visuele beperking (blind, slechtziend) Auditieve beperking (doof, slechthorend) Motorische beperking (lopen, bewegen, gebruik van armen) Rolstoelgebonden Dyslexie Dyscalculie Concentratieproblemen Vermoeidheid / energietekort Chronische pijnklachten RSI (pijn / tintelingen in armen, nek en rug door veelvuldig computergebruik) Migraine / ernstige hoofdpijn Eetstoornis (boulimie, anorexia, obesitas) Long- en ademhalingsprobleem (bijv. cara, astma, chronische bronchitis, CF) Huidaandoening (bijv. eczeem, psoriasis) Suikerziekte / diabetes ADHD Psychisch probleem / aandoening (bijv. psychose, burn-out, angststoornis, dwangneurose, verslaving) Autisme of verwante stoornis (bijv. PDD-NOS) Chronisch vermoeidheidssyndroom (ME) Artrose, reuma of andere gewrichtsklachten Spierdystrofie, spasme of andere spierziekte Andere stoornis aan bewegingsapparaat (bijv. hernia, verlammingsverschijnselen) Een vorm van kanker Epilepsie V78aa Andere neurologische aandoening (bijv. MS) V78bb Hart- en vaatziekte (bijv. hartaandoening, hoge bloeddruk, vernauwde vaten) V78cc Ernstige darmstoornis (bijv. ziekte van Crohn, colitis) V78dd Anders, namelijk V79. Heb je voor deze functiebeperking(en) en/of ziekte(n)/aandoening(en) een medische verklaring of een officiële diagnose? 3 Weet ik niet V80. In welke mate belemmert/belemmeren deze functiebeperking(en) en/of ziekte(n)/aandoening(en) je bij de studie? V81. In welke mate word je publiekelijk of door de instelling ondersteund met betrekking tot studeren met een functiebeperking(en) en/of ziekte(n)/aandoening(en)? Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 14 van 26

15 V82. Maak je bij de instelling waar je studeert gebruik van voorzieningen om het studeren met deze functiebeperking(en) en/of ziekte(n)/aandoening(en) te vergemakkelijken? Ik maak hiervan: 1 Helemaal geen gebruik 2 Nauwelijks gebruik 3 Enigszins gebruik 4 Gebruik 5 Heel veel gebruik 6 Ik heb geen voorzieningen nodig 7 Er zijn geen voorzieningen V83. In hoeverre ben je tevreden over de voorzieningen die jouw instelling aanbiedt om het studeren met deze functiebeperking(en) en/of ziekte(n)/aandoening(en) te vergemakkelijken? 1 Zeer ontevreden 2 Ontevreden 3 Neutraal 4 Tevreden 5 Zeer tevreden 6 Ik heb geen voorzieningen nodig Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 15 van 26

16 9 Kwaliteit en studeerbaarheid Nu volgen vragen over jouw motivatie en de kwaliteit van je opleiding. Wanneer je voor meer dan één opleiding ingeschreven staat, vul dit dan in voor de (hoofd)opleiding, die je aan het begin van de vragenlijst hebt opgegeven. V84. We leggen je een reeks uitspraken voor over jouw manier van studeren. We vragen je om bij elke uitspraak aan te geven in hoeverre die voor jou van toepassing is. V84a V84b V84c V84d V84e V84f V84g V84h V84i V84j V84k Ik gebruik alle beschikbare tijd zoveel mogelijk om snel af te studeren Ik probeer steeds een zo hoog mogelijk cijfer te halen Ik vind het moeilijk om zelfstandig mijn studie te plannen Mijn bezigheden buiten mijn studie verhinderen mij volledig op te gaan in mijn studie Waarom zou ik de studie sneller afronden dan nodig is, het is de mooiste tijd van mijn leven Ik kan alleen bij vlagen goed studeren Ik ben tevreden over de studieprestaties die ik tot nu toe heb geleverd Ik vind het moeilijk me in te spannen voor oninteressante studieonderdelen Ik heb de neiging verplichtingen uit te stellen Mijn zelfdiscipline is goed Ik zou eigenlijk meer tijd moeten besteden aan mijn studie V85. Hoe gemotiveerd was je bij aanvang van je opleiding en hoe gemotiveerd ben je op dit moment? V85a V85b V85c Mijn motivatie toen ik met deze studie begon was Mijn motivatie op dit moment is Mijn motivatie aan het begin van dit studiejaar was V86. We willen je graag vragen hoe jij je studie in het algemeen beoordeelt. Geef alsjeblieft hieronder aan hoe tevreden je bent over: V86a Je studie in het algemeen V87. De volgende vragen gaan over jouw algemene oordeel ten aanzien van een aantal deelaspecten van je studie. Geef alsjeblieft aan hoe tevreden je over het geheel genomen bent over de volgende aspecten van je studie: V87a V87b V87c V87d V87e V87f V87g V87h V87i V87j V87k V87l V87m V87n V87o V87p V87q V87r V87s V87t De inhoud van de opleiding De verworven algemene vaardigheden binnen je opleiding De verworven wetenschappelijke vaardigheden binnen je opleiding /De vaardigheden in het doen van praktijkgericht onderzoek De voorbereiding op de beroepsloopbaan De docenten van de opleiding De informatie vanuit je opleiding De studiefaciliteiten van je opleiding Toetsing en beoordeling (bijv. criteria van beoordeling en vorm van toetsing) De studieroosters De studielast De studiebegeleiding De overige faciliteiten en de studieomgeving De algemene sfeer op je opleiding De mate waarin je betrokken wordt bij de verbetering van je opleiding De mate waarin jouw opleiding uitdagend onderwijs biedt De kwaliteit van lesgeven De mogelijkheid om zelf vakken te kiezen De houding van de studentadministratie jegens studenten De houding van de docenten jegens studenten De houding van je medestudenten Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 16 van 26

17 V88. Kun je aan geven of één of meer van onderstaande onderwijskenmerken ten opzichte van vorig jaar zijn veranderd? V88a V88b V88c V88d V88e V88f V88g V88h V88i V88j V88k V88l Het aantal contacturen (onderwijs: hoorcolleges, werkcolleges etc. in aanwezigheid van een docent) is De grootte van de groep waarmee ik gelijktijdig hoorcolleges volg is De grootte van de groep waarmee ik gelijktijdig werkgroepen, practica e.d. volg is Het aantal hoorcolleges met aanwezigheidsplicht is Het aantal werkgroepen met aanwezigheidsplicht is De mate waarin gestimuleerd wordt om voor de studie naar het buitenland te gaan is De mate waarin gestimuleerd wordt om nevenactiviteiten te volgen (zoals bestuurswerk) is De mate waarin gestimuleerd wordt extra vakken te volgen (bovenop het reguliere curriculum) is Het aantal herkansingen bij tentamens is De intensiteit van de begeleiding van studenten is De mogelijkheid om extra trainingen en cursussen (bijv. studievaardigheidstrainingen) te volgen, is De mate waarin ik inzage heb in mijn studievoortgang (aantal studiepunten, studievertraging) is V89. Heb je een studieachterstand of heb je studievertraging opgelopen? V90. Ben je dit jaar door je opleiding aangesproken op studieachterstand of studievertraging? V91. Hoe vaak wordt een vak of opleidingsonderdeel bij jouw opleiding geëvalueerd of beoordeeld door studenten? 1 Nooit 2 Bij minder dan de helft van de vakken 3 Bij ongeveer de helft van de vakken 4 Bij meer dan de helft van de vakken 5 Altijd 6 Ik weet het niet V92. Indien je de keuze voor de opleiding en instelling opnieuw zou kunnen maken, waarvoor zou je dan kiezen? Eén antwoord mogelijk, kies het antwoord dat het beste bij je past 1 Dezelfde opleiding aan dezelfde 2 Dezelfde opleiding aan een andere 3 Een andere opleiding aan dezelfde 4 Een andere opleiding aan een andere 5 Overstappen van universiteit naar hbo of andersom 6 Ik zou niet meer gaan studeren V93. Hoe denk je dat je situatie begin volgend collegejaar (september 2013) zal zijn? Eén antwoord mogelijk, kies het antwoord dat het beste bij je past) 1 Ik denk dat ik dan nog steeds mijn huidige opleiding zal volgen 2 Ik denk dat ik dan een andere opleiding in het hoger onderwijs zal volgen 3 Ik denk dat ik dan een opleiding in het mbo zal volgen 4 Ik denk dat ik (tijdelijk) ben gestopt met studeren 5 Ik denk dat ik mijn huidige opleiding heb afgerond Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 17 van 26

18 10 Internationalisering V94. Heb je wel eens hoger onderwijs gevolgd buiten Nederland? N.B. Het gaat hier om een officiële inschrijving bij een instelling buiten Nederland voor hooguit een deel van je studie, dit kan ook onderdeel van een joint programme zijn., dat heb ik, maar ik ben van plan om dit te doen 3 Nee, ik ben dit ook niet van plan V95. Gedurende welke fase van je opleiding stond je ingeschreven bij een buitenlandse hogeronderwijsinstelling? 1 Bachelor 2 Master 3 Associate degree V96. In welk land (buiten Nederland) ben je geweest en voor hoe lang? Vul, indien je meer dan eens in het buitenland hebt gestudeerd, deze vraag in voor je meest recente buitenlandse studieperiode Land [drop down] Duur in maanden [num. max 48] V97. Zijn de studiepunten (ECTS, certificaten) die je in het buitenland hebt verdiend erkend door je eigen instelling / opleiding? Vul, indien je meer dan eens in het buitenland hebt gestudeerd, deze vraag in voor je meest recente buitenlandse studieperiode, alle studiepunten 2 Ja, maar slechts een deel van de studiepunten 3 Nee, geen enkel studiepunt 4 Ik weet het (nog) niet 5 Ik heb in het buitenland geen studiepunten verdiend V98. Maakte het deel van je studie dat je in het buitenland hebt gedaan onderdeel uit van een bepaald beurzenprogramma? Vul, indien je meer dan eens in het buitenland hebt gestudeerd, deze vraag in voor je meest recente buitenlandse studieperiode, een programma van de EU (ERASMUS+ etc.) 2 Ja, een Nederlands programma (FullBright, HSP etc.) 3 Ja, een privaat programma (VSB fonds) 4 Ja, een instellingsprogramma 5 Nee V99. Welke van de onderstaande bronnen heb je gebruikt om het deel van je studie dat je in het buitenland hebt gedaan te financieren (reis, verblijf en studiekosten) en welke daarvan was het belangrijkst? V99a V99b V99c V99d V99e V99f V99g V99h V99i V99j Bijdrage van ouders of partner Eigen inkomen uit een eerder baantje of spaargeld Werken tijdens het verblijf in het buitenland Buitenlandse studiefinanciering (evt. vanuit de buitenlandse instelling) Behoud studiefinanciering Verruiming studiefinanciering (bijv. door te lenen) Andere nationale of instellingsgebonden beurs Beurs van een EU programma (ERASMUS+ etc.) Beurs vanuit het bedrijfsleven of een NGO Overige inkomsten V100. In welk land ben je van plan een deel van je studie te volgen? 1 Land 2 Weet ik nog niet V101. Binnen welk subsidieprogramma ben je van plan om dit buitenlandse deel van je studie te volgen? 1 Een programma van de EU (ERASMUS+ etc.) 2 Een Nederlands beurzenprogramma (FullBright, etc.) 3 Ja, een privaat programma (VSB fonds) 4 Ja, een instellingsprogramma 5 Geen programma 6 Weet ik nog niet Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 18 van 26

19 V102. In hoeverre vormen de volgende aspecten een belemmering om een deel van je studie in het buitenland te volgen? N.B. Indien je reeds in het buitenland bent geweest, geef dan aan in hoeverre deze aspecten voorafgaand aan je buitenlandbezoek een belemmering waren V102a Onvoldoende talenkennis V102b Onvoldoende informatie vanuit mijn eigen instelling] V102c Te ver van familie, partner, vrienden, enz. V102d Te duur V102e Verlies van (bij)baan in Nederland V102f Te weinig motivatie V102g Geen toegevoegde waarde voor mijn opleiding V102h Het past niet in mijn studieprogramma V102i Problemen met de erkenning van buitenlandse resultaten V102j Problemen met visa, paspoorten, verblijfsvergunningen V102k Vanwege onvoldoende studieresultaten kom ik niet in aanmerking V102l Beperkte toegang tot internationale programma s V102m Vanwege handicap niet mogelijk V102n Verwachte studievertraging V102o Geen behoefte om naar het buitenland te gaan V103. Ben je tijdens je studie in het hoger onderwijs ooit in het buitenland geweest voor andere studiegerelateerde activiteiten? V103a Voor onderzoek / veldstudie V103b Voor stage/co-schappen V103c Voor een summerschool V103d Voor het volgen van een talencursus V103e Anders V104. Bij de vorige vraag heb je aangegeven in het buitenland te zijn geweest voor de volgende activiteit(en). Kun je per activiteit extra informatie geven? N.B. Als je voor een van de activiteiten meermaals in het buitenland bent geweest vul de gegevens dan in voor de meest recente keer. V105. Hoe goed beheers je de volgende talen? V105a Nederlands V105b Engels V105c Frans V105d Duits V105e Spaans V105f Portugees V105g Russisch V105h Chinees V105i Anders, namelijk: Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 19 van 26

20 11 Inkomsten en uitgaven Dit deel van de vragenlijst gaat over de financiële positie van studenten in Nederland. V106. Kun je aangeven hoeveel inkomsten je in dit studiejaar ( ) gemiddeld per maand hebt ontvangen uit onderstaande bronnen? We vragen je de netto bedragen in te vullen. Vul een nul (0) in als je deze inkomsten niet hebt gehad V106a Basisbeurs V106b Aanvullende beurs V106c Leningen (niet bij de DUO) V106d Studiebeurzen (ERASMUS, VSB, etc.) V106e Bijdrage ouders/verzorgers V106f Bijdrage partner V106g Profileringsfonds V106h Inkomsten uitkering V106i Zorgtoeslag V106j Huurtoeslag V106k Inkomsten uit huidige baan V106l Inkomsten uit eerdere baan V106m Inkomsten uit spaargelden (jeugdspaarrekening, erfenis) V106n Overige inkomsten (geen studiefinanciering, maar b.v. incidentele inkomsten, belastingteruggave, vakantiegeld, 13 de maand, gratificaties, bonussen e.d.) V107. Als we alle bedragen per maand bij elkaar optellen komen we tot dit totaalbedrag per maand. Klopt dit? dit klopt, ik wil dit aanpassen V108. Heb je in het afgelopen jaar gebruikgemaakt van een studielening bij DUO (exclusief Collegegeldkrediet), voor een vast bedrag per maand 2 Ja, incidenteel 3 Nee V109. Geef hieronder aan waarom je geen gebruikmaakt van de mogelijkheid tot lenen bij DUO. V109a Mijn ouders dragen bij V109b Ik werk om niet of weinig te hoeven lenen V109c Mijn ouders raden het me af V109d Ik heb geen lening nodig V109e Ik vind een studielening te duur V109f Ik wil geen (grote) schulden maken V109g Ik leen alleen als het echt nodig is V109h Ik ben onzeker over mijn latere inkomen V109i Ik ken de leenvoorwaarden van de DUO niet V109j Ik heb geen of lage lasten V109k Ik leen elders V110. Geef hieronder aan waarom je een studielening hebt bij de DUO V110a Mijn ouders dragen niet of onvoldoende bij V110b Ik leen om niet of minder naast mijn studie te hoeven werken V110c Ik wil mijn ouders niet belasten V110d Mijn ouders raden het me aan V110e De leenvoorwaarden bij DUO zijn gunstig V110f Ik heb een lening nodig voor noodzakelijke/hoge lasten V110g Ik zal later toch genoeg geld verdienen om de lening terug te kunnen betalen V110h Ik heb geld nodig voor mijn stage/co-schappen V110i Ik heb geld nodig om voor mijn studie naar het buitenland te gaan V110j Ik wil me meer luxe kunnen veroorloven (bv. uitgaan, vakantie, auto, dure telefoon, hobby s) Vragenlijst Studentenmonitor 2014 pagina 20 van 26

Vragenlijst OCW Studentenmonitor 2013

Vragenlijst OCW Studentenmonitor 2013 Vragenlijst OCW Studentenmonitor 2013 Vragenlijst Studentenmonitor 2013 pagina 1 van 34 1 OPLEIDING... 3 2 STUDIEVOORTGANG... 5 3 VOORAFGAAND AAN JE OPLEIDING... 8 4 NA JE OPLEIDING... 9 5 MASTER...11

Nadere informatie

Vragenlijst studentenmonitor 2015. Inhoud

Vragenlijst studentenmonitor 2015. Inhoud Vragenlijst studentenmonitor 2015 Inhoud 1 Opleiding... 2 2 Studievoortgang... 3 3 Voorafgaand aan je opleiding... 6 4 Na je opleiding... 8 5 Master... 10 6 Achtergrondkenmerken... 11 7 Ouders... 13 8

Nadere informatie

Bijlage 9. Ongewijzigd Wet.vaardigheden_02 Het kritisch beoordelen van wetenschappelijk werk

Bijlage 9. Ongewijzigd Wet.vaardigheden_02 Het kritisch beoordelen van wetenschappelijk werk Status Variabelenaam Vraag Opmerking Oordeel algemeen Ongewijzigd algemeen_01 We willen je graag vragen hoe jij je studie in het algemeen beoordeelt. Geef hieronder aan hoe tevreden je bent over: Inhoud

Nadere informatie

Vragenlijst Nationale Studenten Enquête 2015

Vragenlijst Nationale Studenten Enquête 2015 Vragenlijst Nationale Studenten Enquête 2015 V1. Selecteer een taal / Select a language: 1 Nederlands 2 English 3 Deutsch A. Achtergrondkenmerken V2. Klopt het dat je staat ingeschreven aan de

Nadere informatie

HET BEHOUDEN VAN EEN OPLEIDING

HET BEHOUDEN VAN EEN OPLEIDING LANDELIJKE AANDACHT HET BEHOUDEN VAN EEN OPLEIDING Symposium Participatie door Educatie 11 november 2014 Jolanda Kroes - Veel aandacht binnen politiek en (hogeronderwijs - Uitval aantal studenten met een

Nadere informatie

JOB-monitor 2016 Vragenlijst

JOB-monitor 2016 Vragenlijst JOB-monitor 2016 Vragenlijst (na testen met studenten) JOB in samenwerking met ResearchNed 2015 JOB. Geen van de materialen die onderdeel uitmaken van de JOB-monitor 2016 mogen zonder voorafgaande schriftelijke

Nadere informatie

Studeren aan het hbo. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g

Studeren aan het hbo. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g Studeren aan het hbo Inhoud van de presentatie Kenmerken van het hbo Verschil tussen havo en hbo Verschil hbo en universiteit Opbouw van een hbo-opleiding Studieresultaten en begeleiding Toelating en aanmelding

Nadere informatie

Bijlage 1: Vragenlijst factoren en items

Bijlage 1: Vragenlijst factoren en items Bijlage 1: Vragenlijst factoren en items Factoren Alle studenten die zich vooraanmelden via Studielink krijgen een online vragenlijst aangeboden via een link die in de aanmeldingsprocedure van Studielink

Nadere informatie

Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN

Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN ERASMUS UNIVERSITEIT ROTTERDAM VWO-6 Over de vragenlijst Deze vragenlijst

Nadere informatie

Resultaten WO-monitor 2013

Resultaten WO-monitor 2013 Resultaten WO-monitor 2013 Samenvatting: De WO-Monitor is een vragenlijst die wordt afgenomen onder recent afgestudeerden (1-1,5 jaar na afstuderen) van de universiteiten in Nederland. De WO-monitor wordt

Nadere informatie

Ondezoeksverantwoording Studentenmonitor 2001-2014 Beschrijving databestand voor DANS

Ondezoeksverantwoording Studentenmonitor 2001-2014 Beschrijving databestand voor DANS Ondezoeksverantwoording Studentenmonitor 2001-2014 Beschrijving databestand voor DANS Onderzoek in opdracht van het Ministerie van OCW Anja van den Broek Matthijs Brink ResearchNed februari 2015 2015 ResearchNed

Nadere informatie

1 of 7 12/23/2010 12:44 PM

1 of 7 12/23/2010 12:44 PM 1 of 7 12/23/2010 12:44 PM Faculteit Economie en Bedrijfskunde Adam Booij Afmelden Nederlands Engels Formulieren Formuliersamenvatting Vragenbank Vraagcategorieën Formulieren Formuliersamenvatting Samenvatting

Nadere informatie

Monitor beleidsmaatregelen 2014. Anja van den Broek

Monitor beleidsmaatregelen 2014. Anja van den Broek Monitor beleidsmaatregelen 2014 Anja van den Broek Maatregelen, vraagstelling en data Beleidsmaatregelen Collegegeldsystematiek tweede studies uit de Wet Versterking besturing inclusief uitzonderingen

Nadere informatie

Studeren in 2015-2016. Check je geld! Wat je moet weten over studiekosten. www.wijzeringeldzaken.nl

Studeren in 2015-2016. Check je geld! Wat je moet weten over studiekosten. www.wijzeringeldzaken.nl Studeren in 2015-2016 Check je geld! Wat je moet weten over studiekosten www.wijzeringeldzaken.nl Alles over studeren en geldzaken op een rij: Zorgen over geld, daar zit niemand op te wachten. Zeker niet

Nadere informatie

Keuze opleiding Geef hieronder de opleiding van je voorkeur aan (markeer dit met een x) Civiele Techniek (CT) Verkeerskunde (VK)

Keuze opleiding Geef hieronder de opleiding van je voorkeur aan (markeer dit met een x) Civiele Techniek (CT) Verkeerskunde (VK) Windesheim, Het studiekeuzegesprek: een schakel in de keten Bijlage 5: School of Built Environment & Transport, digitale vragenlijst studiekeuzegesprekken Beste (toekomstige) student, Stuur de volledig

Nadere informatie

Studeren in 2015-2016. Check je geld! Wat je moet weten over studiekosten. www.wijzeringeldzaken.nl

Studeren in 2015-2016. Check je geld! Wat je moet weten over studiekosten. www.wijzeringeldzaken.nl Studeren in 2015-2016 Check je geld! Wat je moet weten over studiekosten www.wijzeringeldzaken.nl Alles over studeren en geldzaken op een rij: Zorgen over geld, daar zit niemand op te wachten. Zeker niet

Nadere informatie

Straks studeren. 1. Inleiding. 2. Na de HAVO. 3. Hoe moet ik kiezen? 4. Aanmelden vervolgopleiding. 5. Studiefinanciering. 6.

Straks studeren. 1. Inleiding. 2. Na de HAVO. 3. Hoe moet ik kiezen? 4. Aanmelden vervolgopleiding. 5. Studiefinanciering. 6. Straks studeren 1. Inleiding 2. Na de HAVO 3. Hoe moet ik kiezen? 4. Aanmelden vervolgopleiding 5. Studiefinanciering 6. Websites 2. Na de HAVO HBO MBO Particuliere opleiding (Even) iets anders VWO VAVO

Nadere informatie

LAKS-monitor 2016 vragenlijst

LAKS-monitor 2016 vragenlijst LAKS-monitor 2016 vragenlijst na test met 1e, 2e en 3e klassers, vmbo breed LAKS in samenwerking met ResearchNed 2015 LAKS. Geen van de materialen die onderdeel uitmaken van de LAKS-monitor 2016 mogen

Nadere informatie

Voorlichtingsavond 6 VWO

Voorlichtingsavond 6 VWO Voorlichtingsavond 6 VWO Donderdag 13 september 2012 Kennismaking Mentoren Mevrouw van der Meulen Mevrouw van den Reek En verder Dhr. van Arenthals Dhr. Kwakman Programma Examen(jaar) Slaag-zaknorm Loopbaanoriëntatie

Nadere informatie

Onderzoek Je wordt 18 jaar en dan? De gevolgen voor je geldzaken

Onderzoek Je wordt 18 jaar en dan? De gevolgen voor je geldzaken Onderzoek Je wordt 18 jaar en dan? De gevolgen voor je geldzaken Rapportage Juli 2013 Meer informatie: info@wijzeringeldzaken.nl Samenvatting (1/3) 1. Veel 17-jarigen maken de indruk verstandig om te gaan

Nadere informatie

Annelies Hak decaan HAVO

Annelies Hak decaan HAVO Voorlichting HAVO klas 5 schooljaar 2014-2015 Annelies Hak decaan HAVO hak@hetlyceumvos.nl Studie is geen last minute vakantie Wat kan ik na de HAVO doen? Studeren HBO, MBO Werken Uitstel van studie eventueel

Nadere informatie

Studeren met een functiebeperking

Studeren met een functiebeperking Studeren met een functiebeperking 15 oktober 2013 Directie Hoger onderwijs en studiefinanciering Ministerie van OCW Anja van den Broek, Marjolein Muskens & Jeroen Winkels Meerjarig onderzoek 2008-2012

Nadere informatie

o Vallen er veel studenten uit? o Zijn er veel moeilijke vakken, zo ja, welke? o Hoeveel contacturen zijn er / hoeveel zelfstudie moet je doen?

o Vallen er veel studenten uit? o Zijn er veel moeilijke vakken, zo ja, welke? o Hoeveel contacturen zijn er / hoeveel zelfstudie moet je doen? Gaan studeren Wil je na je havo-, vwo- of mbo-diploma graag verder studeren aan een hogeschool of universiteit? Maar weet je niet zeker of dat kan vanwege je functiebeperking? Dan helpt deze folder je

Nadere informatie

Voorlichting Econometrie & Operationele Research. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde

Voorlichting Econometrie & Operationele Research. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde Voorlichting Econometrie & Operationele Research Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde Vier bacheloropleidingen Bedrijfskunde Econometrie & Operationele Research Economie en Bedrijfseconomie

Nadere informatie

OUDERAVOND 5 HAVO. 14 september 2015

OUDERAVOND 5 HAVO. 14 september 2015 DECANAAT OUDERAVOND 5 HAVO 14 september 2015 Even voorstellen. De decaan W. Bardoul Je studententijd = méér dan studeren alleen! Je feest met je jaarclubje, sport fanatiek in de avonduren, vult vakken

Nadere informatie

Studiebegeleiding: de studieadviseur en de student

Studiebegeleiding: de studieadviseur en de student 30-5-2016 1 Studiebegeleiding: de studieadviseur en de student Geartsje Zondervan Anneke Schrik Bart Borghols Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen 30-5-2016 2 30-5-2016 3 Even voorstellen Geartsje

Nadere informatie

Annelies Hak decaan HAVO

Annelies Hak decaan HAVO Voorlichting HAVO klas 5 schooljaar 2015-2016 Annelies Hak decaan HAVO hak@hetlyceumvos.nl Studie is geen last minute vakantie Wat kan ik na de HAVO doen? Studeren HBO, MBO Werken Uitstel van studie eventueel

Nadere informatie

Studeren met een. functiebeperking

Studeren met een. functiebeperking Studeren met een functiebeperking OPTIMAAL STUDEREN AAN DE CHE! Vaak heb je geen hulp nodig, maar soms is een duwtje in de rug prettig! 2 Wat is een functiebeperking? Waarschijnlijk denk jij bij het woord

Nadere informatie

Hieronder vind je van a z de begrippen waar je (mogelijk) mee te maken krijgt als je gaat studeren.

Hieronder vind je van a z de begrippen waar je (mogelijk) mee te maken krijgt als je gaat studeren. Begrippenlijst Hieronder vind je van a z de begrippen waar je (mogelijk) mee te maken krijgt als je gaat studeren. Associate Degree De Associate degree (Ad) is een tweejarige studie in het hoger beroepsonderwijs

Nadere informatie

* 1. Wat is uw geslacht? Beste oud-studenten,

* 1. Wat is uw geslacht? Beste oud-studenten, Beste oud-studenten, Hogeschool de Kempel doet onderzoek naar de loopbaan van afgestudeerden. De gegevens zijn van belang om verbeteringen aan te brengen in de huidige opleiding en om de huidige studenten

Nadere informatie

Studeren in het hoger onderwijs APRIL 2014

Studeren in het hoger onderwijs APRIL 2014 Studeren in het hoger onderwijs APRIL 2014 Studeren in het hoger onderwijs Presentatie door studentendecaan Zie ook: www.tilburguniversity.edu/ouders www.tilburguniversity.edu/eerstejaars 2 Studeren in

Nadere informatie

Kies voor jezelf! Welke studie past bij jou? Hulp nodig bij het kiezen? Check ons filmpje!

Kies voor jezelf! Welke studie past bij jou? Hulp nodig bij het kiezen? Check ons filmpje! Kies voor jezelf! Welke studie past bij jou? Hulp nodig bij het kiezen? Check ons filmpje! Aan de slag! Het maken van een goede studiekeuze is belangrijk en kan best lastig zijn. Er zijn immers ruim 1750

Nadere informatie

HAVO 5. LOB begeleiding. Door mentor en decaan

HAVO 5. LOB begeleiding. Door mentor en decaan HAVO 5 LOB begeleiding Door mentor en decaan LOB in bovenbouw HAVO 40 uur: 20 uur H4 en 20 uur H5 Mentorles LOB + thuis Open dagen Aansluitingsprogramma individueel Portfolio in Magister aanmaken ivm verantwoording/gesprek

Nadere informatie

OER. Uitleg over de. Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER)

OER. Uitleg over de. Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Fractie VUUR, Universiteitsraad www.verenigingvuur.nl info@verenigingvuur.nl Voorwoord De Onderwijs-

Nadere informatie

Studeren met een functiebeperking

Studeren met een functiebeperking CIJFERS Studeren met een functiebeperking Gebaseerd op het onderzoek Studeren met een functiebeperking 2012 door ResearchNed/ITS in opdracht van het Ministerie van OCW. 1 De 10 meest voorkomende functiebeperkingen

Nadere informatie

Studentenhuisvesting Feiten en trends 2010

Studentenhuisvesting Feiten en trends 2010 Studentenhuisvesting Feiten en trends 2010 Studentenhuisvesting - Feiten en trends 2010-1- Studenten Aantal ingeschreven voltijd studenten in bekostigde HBO- en WO-instellingen in Nederland 2009-2010 2008-2009

Nadere informatie

Studenten met een functiebeperking helpen naar succes!

Studenten met een functiebeperking helpen naar succes! Studenten met een functiebeperking helpen naar succes! Fontys Hogescholen Dienst Studentenvoorzieningen Presentatie: André Rozendaal, teamleider Decanen & Psychologen Onderwerpen - Overgang van VO naar

Nadere informatie

Inschrijving Hoger Onderwijs en Studiefinanciering

Inschrijving Hoger Onderwijs en Studiefinanciering Nieuwsbrief LOB november 2013 Inschrijving Hoger Onderwijs en Studiefinanciering In deze nieuwsbrief vind je de belangrijkste informatie over de inschrijving voor een studie en de aanvraag van studiefinanciering.

Nadere informatie

Voorlichtingsavond! 5 HAVO.! Vriendelijk verzoek: graag alle beschikbare stoelen gebruiken

Voorlichtingsavond! 5 HAVO.! Vriendelijk verzoek: graag alle beschikbare stoelen gebruiken Voorlichtingsavond 5 HAVO Vriendelijk verzoek: graag alle beschikbare stoelen gebruiken Programma - Even voorstellen - Algemeen havo 5 - loopbaanoriëntatie Algemeen - Schoolexamens - Programma van toetsing

Nadere informatie

Veelgestelde vragen opleiding Tandheelkunde

Veelgestelde vragen opleiding Tandheelkunde Veelgestelde vragen opleiding Tandheelkunde Wat zijn de toelatingseisen voor Tandheelkunde? De volgende voortrajecten voldoen aan de toelatingseisen voor Tandheelkunde: VWO diploma met profiel (vanaf 2010)

Nadere informatie

BACHELOROPLEIDING DEELTIJD

BACHELOROPLEIDING DEELTIJD HBO-ICT INFORMATICA BACHELOROPLEIDING DEELTIJD 2015-2016 2014-2015 LEERROUTES: BUSINESS IT & MANAGEMENT, SOFTWARE ENGINEERING, SYSTEM AND NETWORK ENGINEERING CREATING TOMORROW HBO-ICT DE VIERJARIGE DEELTIJDOPLEIDING

Nadere informatie

Blok 5. Ouderbetrokkenheid, 1 uur

Blok 5. Ouderbetrokkenheid, 1 uur Blok 5. Ouderbetrokkenheid, 1 uur Ouders: Mijn kind moet zelf kiezen Studiekiezers: mijn ouders zijn belangrijk 55% wo, 70% hbo studenten Volwassenen rondom studiekiezer Tweederde 1e jaars zegt: De meeste

Nadere informatie

1. Portfolio van de leerling 1

1. Portfolio van de leerling 1 1. Portfolio van de leerling 1 Handleiding voor de leerling Dit is het doorstroomportfolio van de leerling. Om je in te schrijven voor een mbo-opleiding moet je dit portfolio zo volledig mogelijk invullen.

Nadere informatie

De onderwijs- en examenregeling

De onderwijs- en examenregeling De onderwijs- en examenregeling Algemeen In de onderwijs- en examenregeling (OER) wordt informatie gegeven over het onderwijs van een opleiding of een groep van opleidingen. Heeft de OER betrekking op

Nadere informatie

Uw zoon of dochter gaat studeren.

Uw zoon of dochter gaat studeren. Uw zoon of dochter gaat studeren. Een studie kiezen is een belangrijk proces. Het is vooral de verantwoordelijkheid van uw kind een goede studiekeuze te maken. Natuurlijk wilt u uw zoon of dochter wel

Nadere informatie

1. Portfolio van de leerling

1. Portfolio van de leerling 1 Handleiding voor de leerling Dit is het doorstroomportfolio van de leerling. Om je in te schrijven voor een mbo-opleiding moet je dit portfolio zo volledig mogelijk invullen. Vraag je decaan / mentor

Nadere informatie

Tom Dousma Hans van Hout Datum 7 september 2012 Kenmerk SK123 12.0229 Betreft Verantwoording werkzaamheden werkgroep vragenlijst NSE 2013

Tom Dousma Hans van Hout Datum 7 september 2012 Kenmerk SK123 12.0229 Betreft Verantwoording werkzaamheden werkgroep vragenlijst NSE 2013 Memo Aan Tom Dousma Van Hans van Hout Datum 7 september 2012 Kenmerk SK123 12.0229 Betreft Verantwoording werkzaamheden werkgroep vragenlijst NSE 2013 1. Taakstelling van de werkgroep De taakstelling van

Nadere informatie

Ouderbetrokkenheid. Ouders: Studiekiezers: Mijn kind moet zelf kiezen. mijn ouders zijn belangrijk 55% wo, 70% hbo studenten

Ouderbetrokkenheid. Ouders: Studiekiezers: Mijn kind moet zelf kiezen. mijn ouders zijn belangrijk 55% wo, 70% hbo studenten Ouderbetrokkenheid Ouders: Mijn kind moet zelf kiezen Studiekiezers: mijn ouders zijn belangrijk 55% wo, 70% hbo studenten Volwassenen rondom studiekiezer Tweederde 1e jaars zegt: De meeste info over studeren

Nadere informatie

Stappenplan Hoe schrijf ik me in voor een opleiding aan de HAN?

Stappenplan Hoe schrijf ik me in voor een opleiding aan de HAN? Stappenplan Hoe schrijf ik me in voor een opleiding aan de HAN? Wil je je aanmelden voor een opleiding bij de HAN? Meld je dan aan via Studielink. Studielink is de online inschrijfapplicatie voor het Nederlandse

Nadere informatie

Studiefinanciering voor studenten van Aruba en de Nederlandse Antillen

Studiefinanciering voor studenten van Aruba en de Nederlandse Antillen Studiefinanciering voor studenten van Aruba en de Nederlandse Antillen Aangenaam, wij zijn duo DUO staat voor Dienst Uitvoering Onderwijs. We voeren verschillende onderwijswetten en -regelingen uit, namens

Nadere informatie

John Stals (studentendecaan TU Delft) Studentenfinanciën en Ouderavond huisvesting

John Stals (studentendecaan TU Delft) Studentenfinanciën en Ouderavond huisvesting John Stals (studentendecaan TU Delft) Studentenfinanciën en Ouderavond huisvesting 1 Voorwaarden studiefinanciering opleiding: Hoger Onderwijs; voltijd in binnen- en buitenland leeftijd: jonger dan 30

Nadere informatie

NEDERLAND. Pre-basis onderwijs

NEDERLAND. Pre-basis onderwijs NEDERLAND Pre-basis onderwijs Leeftijd 2-4 Verschillend per kind, voor de leeftijd van 4 niet leerplichtig Omschrijving Peuterspeelzaal, dagopvang etc Tijd Dagelijks van 9:30 15:30 (verschilt pers school)

Nadere informatie

Veel gestelde vragen - Studenten

Veel gestelde vragen - Studenten Tegemoetkoming Studiekosten Onderwijsmasters PO Veel gestelde vragen - Studenten Vraag Aanmelding en voorwaarden 1 Wanneer moet ik zijn afgestudeerd aan de pabo om in aanmerking te komen voor de regeling?

Nadere informatie

Algemene informatie. Beste aanstaande student,

Algemene informatie. Beste aanstaande student, Algemene informatie Beste aanstaande student, Ter voorbereiding op het gesprek vragen we je een korte enquête in te vullen. Met het invullen bevestig je tegelijk je komst naar het kennismakingsgesprek,

Nadere informatie

Studieloopbaan en Loopbaanorientatie

Studieloopbaan en Loopbaanorientatie Studieloopbaan en Loopbaanorientatie Nieke Campagne Studenten Loopbaan Service Universiteit Leiden Programma - Wat kan er in de opleiding - Hoe kies je? - Loopbaan oriëntatie en Studieloopbaankeuzes, binnen

Nadere informatie

Vul deze vraag altijd in. Gebruik een blauwe of zwarte pen. Adreswijziging doorgeven. Ja, ik woon (weer) bij mijn ouders

Vul deze vraag altijd in. Gebruik een blauwe of zwarte pen. Adreswijziging doorgeven. Ja, ik woon (weer) bij mijn ouders Wijzigingen Student Dit formulier Dit formulier is voor studenten die studiefinanciering ontvangen of weer willen ontvangen en een wijziging willen doorgeven. Je hoeft alleen de vragen op het formulier

Nadere informatie

Wijzigingen Student hoger onderwijs buitenland, nieuw stelsel

Wijzigingen Student hoger onderwijs buitenland, nieuw stelsel Wijzigingen Student hoger onderwijs buitenland, nieuw stelsel Dit formulier Dit formulier is voor studenten hoger onderwijs in het buitenland die per 1 september 2015 of later voor het eerst studiefinanciering

Nadere informatie

Studiekosten en studievoorschot (leenstelsel)

Studiekosten en studievoorschot (leenstelsel) Studiekosten en studievoorschot (leenstelsel) Dit boekje bevat informatie van de kosten voor studiejaar 2016-2017. Je vindt ook informatie over de financiering van je studie d.m.v. het leenstelsel. 201603

Nadere informatie

Uw zoon of dochter gaat studeren.

Uw zoon of dochter gaat studeren. Uw zoon of dochter gaat studeren. Wat u kunt doen! Een studie kiezen is een belangrijk proces. Het is vooral de verantwoordelijkheid van uw kind een goede studiekeuze te maken. Natuurlijk wilt u uw zoon

Nadere informatie

Overdrachtsdossier MBO Regio Breda 2015-2016

Overdrachtsdossier MBO Regio Breda 2015-2016 Overdrachtsdossier MBO Regio Breda 2015-2016 Handleiding voor de toekomstige student - Vul het overdrachtsdossier (deel A tot en met C) zo volledig mogelijk in (vraag eventueel je ouders of mentor om te

Nadere informatie

Naam opleiding: Life Science & Technology. Toelating

Naam opleiding: Life Science & Technology. Toelating Naam opleiding: Life Science & Technology Toelating Is de studie moeilijk? De studie is pittig; zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie direct vol voor gaat. Gas terugnemen kan altijd

Nadere informatie

Studiefinanciering Aanmelden en prestatiebeurs hoger onderwijs

Studiefinanciering Aanmelden en prestatiebeurs hoger onderwijs Studiefinanciering Aanmelden en prestatiebeurs hoger onderwijs Aangenaam, wij zijn duo DUO staat voor Dienst Uitvoering Onderwijs. We voeren verschillende onderwijswetten en -regelingen uit, namens het

Nadere informatie

LERAREN- OPLEIDINGEN Voorlichtingsbijeenkomst 26 mei 2015

LERAREN- OPLEIDINGEN Voorlichtingsbijeenkomst 26 mei 2015 LERAREN- OPLEIDINGEN Voorlichtingsbijeenkomst 26 mei 2015 Science Education and Communication Leraar vho maatschappijleer en maatschappijwetenschappen PROGRAMMA 3TU M-SEC: eerstegraads lerarenopleidingen

Nadere informatie

Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER)

Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Fractie VUUR, Universiteitsraad www.verenigingvuur.nl info@verenigingvuur.nl - 2 - Voorwoord

Nadere informatie

LOB in atheneum-5. LoopbaanOriëntatie en LoopbaanBegeleiding. studiekeuze. Marja Bos, decaan atheneum-5/6

LOB in atheneum-5. LoopbaanOriëntatie en LoopbaanBegeleiding. studiekeuze. Marja Bos, decaan atheneum-5/6 LOB in atheneum-5 LoopbaanOriëntatie en LoopbaanBegeleiding studiekeuze Marja Bos, decaan atheneum-5/6 HO = Hoger Onderwijs HBO Hoger BeroepsOnderwijs WO Wetenschappelijk (universitair, academisch) Onderwijs

Nadere informatie

Vragenlijst multiproblematiek I

Vragenlijst multiproblematiek I Bijlage B Vragenlijst multiproblematiek I 1 Achtergrondkenmerken V1. Wat is je geboortedatum? V2. Ben je een jongen of een meisje? V3. Wat zijn de vier cijfers van je postcode? V4. In welk land ben je

Nadere informatie

HAVO 5. LOB begeleiding. Door mentor en decaan

HAVO 5. LOB begeleiding. Door mentor en decaan HAVO 5 LOB begeleiding Door mentor en decaan LOB in bovenbouw HAVO 40 uur: 20 uur H4 en 20 uur H5 Mentorles LOB + thuis Open dagen Aansluitingsprogramma individueel Portfolio ivm verantwoording/gesprek

Nadere informatie

q WO q UNIVERSITEIT q HOGESCHOOL INFORMATIEFORMULIER VERDIEPINGSFASE (HBO/WO) Ik heb me in de volgende opleiding verdiept: HBO Naam opleiding: Plaats:

q WO q UNIVERSITEIT q HOGESCHOOL INFORMATIEFORMULIER VERDIEPINGSFASE (HBO/WO) Ik heb me in de volgende opleiding verdiept: HBO Naam opleiding: Plaats: BLAD 1 Ik heb me in de volgende opleiding verdiept: HBO q WO Naam opleiding: Plaats: Naam: q UNIVERSITEIT q HOGESCHOOL Website van de opleiding: Datum: AANMELDING EN PLAATSING Ben je toelaatbaar met je

Nadere informatie

ZA4986. Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Belgium (Flemish)

ZA4986. Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Belgium (Flemish) ZA4986 Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Belgium (Flemish) FLASH 260 STUDENTS AND HIGHER EDUCATION REFORM Uw locaal interviewernummer Naam plaats

Nadere informatie

Veel gestelde vragen - Studenten

Veel gestelde vragen - Studenten Tegemoetkoming Studiekosten Onderwijsmasters PO Veel gestelde vragen - Studenten Vraag Aanmelding en voorwaarden 1 Wanneer moet ik zijn afgestudeerd aan de pabo om in aanmerking te komen voor de regeling?

Nadere informatie

Premasterprogramma Psychologie 11 maart 2016. Jan van Rooij Serena Verdonk Margot Starkenburg

Premasterprogramma Psychologie 11 maart 2016. Jan van Rooij Serena Verdonk Margot Starkenburg Premasterprogramma Psychologie 11 maart 2016 Jan van Rooij Serena Verdonk Margot Starkenburg huishoudelijke mededelingen - voorlichting duurt tot 12.00 uur - 12.15 13.00 in deze zaal: Plan your master

Nadere informatie

Mijn kind gaat studeren

Mijn kind gaat studeren Voor ouders en verzorgers studeren Mijn kind gaat studeren Tips en trucs om uw kind te ondersteunen bij het vinden van een passende studie Windesheim zet kennis in werking Mijn kind gaat studeren Uw kind

Nadere informatie

creating tomorrow Logistiek en economie Hva techniek

creating tomorrow Logistiek en economie Hva techniek creating tomorrow 2013 2014 Logistiek en economie Hva techniek HVA TECHNIEK Logistiek en Economie 2013-2014 Het muziekfestival staat op de kalender, de artiesten zijn geboekt. Maar hoe komen al die onderdelen

Nadere informatie

Veel gestelde vragen - Studenten

Veel gestelde vragen - Studenten Versie 02-11-2015 Tegemoetkoming Studiekosten Onderwijsmasters PO Veel gestelde vragen - Studenten Vraag Aanmelding en voorwaarden 1 Wanneer moet ik zijn afgestudeerd aan de pabo om in aanmerking te komen

Nadere informatie

Crebonummer Niveau 1 2 3 4

Crebonummer Niveau 1 2 3 4 DOORSTROOMDOSSIER VOORTGEZET ONDERWIJS-MBO Dit kader niet invullen Deelnemernummer: Dit formulier svp volledig invullen en blokletters gebruiken. Bij voorbaat dank. PERSOONLIJKE GEGEVENS Achternaam Voorletters

Nadere informatie

VRAGENLIJST OVER ZIEKTE EN WERK

VRAGENLIJST OVER ZIEKTE EN WERK VRAGENLIJST OVER ZIEKTE EN WERK In deze vragenlijst wordt gevraagd naar gevolgen van voor betaald werk en onbetaald werk (bijv. huishoudelijk werk). Denk bij aan acute of chronische lichamelijke ziekten,

Nadere informatie

Template voor Klanttevredenheidsonderzoek eenvoudige verkorte versie. Inhoudsopgave. Vragenlijst...1. Afsluitende pagina...7. Variabelen...

Template voor Klanttevredenheidsonderzoek eenvoudige verkorte versie. Inhoudsopgave. Vragenlijst...1. Afsluitende pagina...7. Variabelen... Template voor Klanttevredenheidsonderzoek eenvoudige verkorte versie Inhoudsopgave Vragenlijst...1 Afsluitende pagina...7 Variabelen...8 i Vragenlijst Toelichting Klanttevredenheidsonderzoek (KTO) Wat

Nadere informatie

U gaat de vragenlijst Kansen in Kaart (KiK) invullen. Voordat u begint is het goed een aantal dingen te weten.

U gaat de vragenlijst Kansen in Kaart (KiK) invullen. Voordat u begint is het goed een aantal dingen te weten. De begeleidende instructie brief: Vragenlijst Kansen in Kaart (KiK) U gaat de vragenlijst Kansen in Kaart (KiK) invullen. Voordat u begint is het goed een aantal dingen te weten. Instructie Omcirkel of

Nadere informatie

Voorlichtingsavond 5 HAVO

Voorlichtingsavond 5 HAVO Voorlichtingsavond 5 HAVO Programma - Even voorstellen - Algemeen havo 5 - loopbaanoriëntatie Even voorstellen Decaan: dhr. van de Poel Leerlingcoördinator: dhr. Franssen H5A: dhr. Schipper H5B: dhr. Swan

Nadere informatie

Veel gestelde vragen lijst Deeltijd Human Resource Management 2013-2014

Veel gestelde vragen lijst Deeltijd Human Resource Management 2013-2014 Veel gestelde vragen lijst Deeltijd Human Resource Management 2013-2014 1. Op welke dag wordt lesgegeven? Er is één vaste lesdag per week. Tijdens het cursusjaar 2013-2014 zijn de lessen als volgt: De

Nadere informatie

Onderwerpen. 1. Tegemoetkoming scholieren. 2. Studiefinanciering. 3. Aanvragen en aanmelden

Onderwerpen. 1. Tegemoetkoming scholieren. 2. Studiefinanciering. 3. Aanvragen en aanmelden Onderwerpen 1. Tegemoetkoming scholieren 2. Studiefinanciering 3. Aanvragen en aanmelden of eerst tegemoetkoming scholieren? - Kwartaalinstroom: 1 januari, 1 april, 1 juli, 1 oktober Voorbeeld: 2015 2016

Nadere informatie

Studiefinanciering voor studenten van Aruba, Curaçao, Sint Maarten en Caribisch Nederland

Studiefinanciering voor studenten van Aruba, Curaçao, Sint Maarten en Caribisch Nederland Regelingen en voorzieningen CODE 8.3.2.329 Studiefinanciering voor studenten van Aruba, Curaçao, Sint Maarten en Caribisch Nederland brochure bronnen www.duo.nl, december 2012 Zoeken in dit bericht. Door

Nadere informatie

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN VEILIGHEID

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN VEILIGHEID BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN VEILIGHEID BESTUURSKUNDE: BESTUREN VAN VEILIGHEID > Een unieke combinatie van algemene bestuurskundevakken en vakken die zich toeleggen op het besturen van veiligheid; algemene

Nadere informatie

Onderwijs- en examenregeling Hoofdstuk 3 Opleidingsdeel LVO 2015-2016

Onderwijs- en examenregeling Hoofdstuk 3 Opleidingsdeel LVO 2015-2016 Onderwijs- en examenregeling Hoofdstuk 3 Opleidingsdeel LVO 2015-2016 Opleidingsdeel voor de bachelor lerarenopleidingen voortgezet onderwijs van Driestar hogeschool (onderdeel van Driestar educatief)

Nadere informatie

Studiekosten en studievoorschot (leenstelsel)

Studiekosten en studievoorschot (leenstelsel) Studiekosten en studievoorschot (leenstelsel) Dit boekje bevat indicatieve informatie van de kosten voor studiejaar 2016-2017. Hierin tref je ook informatie aan over de financiering van je studie d.m.v.

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding 15 Waar kun je dit boek voor gebruiken? 15 Voor wie is dit boek? 15 Hoe werkt dit boek? 16

Inhoud. Inleiding 15 Waar kun je dit boek voor gebruiken? 15 Voor wie is dit boek? 15 Hoe werkt dit boek? 16 Inhoud Inleiding 15 Waar kun je dit boek voor gebruiken? 15 Voor wie is dit boek? 15 Hoe werkt dit boek? 16 1 MBO, HBO of universiteit 19 MBO: Middelbaar Beroepsonderwijs 20 Toelating 20 Locatie 21 HBO:

Nadere informatie

Toegankelijkheid hoger onderwijs en de rol van studiefinanciering

Toegankelijkheid hoger onderwijs en de rol van studiefinanciering Toegankelijkheid hoger onderwijs en de rol van studiefinanciering Achtergrondnotitie van de HBO-raad n.a.v. ideeën over een leenstelsel Den Haag, 3 september 2012 Inleiding In het recente debat over mogelijk

Nadere informatie

creating tomorrow BEDRIJFSWISKUNDE Hva techniek

creating tomorrow BEDRIJFSWISKUNDE Hva techniek creating tomorrow 2013 2014 BEDRIJFSWISKUNDE Hva techniek HVA TECHNIEK BEDRIJFSWISKUNDE 2013-2014 Bedrijfswiskunde: jij wordt degene die de feiten kent. Bij Bedrijfswiskunde draait het om het oplossen

Nadere informatie

Diploma gehaald? Wat nu?

Diploma gehaald? Wat nu? Loopbaanoriëntatie (LOB) Diploma gehaald? Wat nu? EINDEXAMENKLASSEN 5 HAVO EN 6 VWO. September 2014 Beste leerling, Het komende jaar zijn jullie niet alleen druk bezig met je eindexamen. Jullie zullen

Nadere informatie

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit? Nanobiology wordt uitsluitend in Delft gegeven.

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit? Nanobiology wordt uitsluitend in Delft gegeven. Naam opleiding: Nanobiology Toelating Is de studie moeilijk? Een studie aan de TU Delft is pittig, zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie gelijk vol voor gaat. Gas terugnemen kan altijd

Nadere informatie

Handleiding bij aanvraag financiële compensatie studievertraging studiejaar 2014-2015 INHOUDSOPGAVE

Handleiding bij aanvraag financiële compensatie studievertraging studiejaar 2014-2015 INHOUDSOPGAVE Handleiding bij aanvraag financiële compensatie studievertraging studiejaar 2014-2015 INHOUDSOPGAVE 1.1 Inleiding: wat & hoe?... 2 1.2 Voor welke omstandigheden kan ik afstudeersteun aanvragen?... 3 1.2.1

Nadere informatie

Alumnionderzoek opleiding Bedrijfseconomie Hogeschool Arnhem en Nijmegen 2009

Alumnionderzoek opleiding Bedrijfseconomie Hogeschool Arnhem en Nijmegen 2009 Alumnionderzoek opleiding Bedrijfseconomie Hogeschool Arnhem en Nijmegen 2009 Van de deelnemers aan het onderzoek heeft 80% ( 121 studenten) de voltijd gedaan en 20% (30 studenten) de deeltijdopleiding.

Nadere informatie

Kiezen en aanmelden. Schoonhovens College

Kiezen en aanmelden. Schoonhovens College Kiezen en aanmelden Schoonhovens College 2015 2016 Kiezen vervolgopleiding proces dit jaar gesprek(ken) met de decaan vwo: workshop Erasmus Universiteit bezoek open dagen meeloopdagen/proefstuderen wo:studeren

Nadere informatie

Studeren met een Functiebeperking

Studeren met een Functiebeperking Studeren met een Functiebeperking Weten hoe jij zo optimaal mogelijk studeert? Maak een afspraak met de studentendecaan om je situatie te bespreken Windesheim zet kennis in werking Inhoud Pag 4 Studeren

Nadere informatie

REGLEMENT STUDIEKEUZECHECK WINDESHEIM

REGLEMENT STUDIEKEUZECHECK WINDESHEIM REGLEMENT STUDIEKEUZECHECK WINDESHEIM Inhoud Preambule... 3 Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen... 4 Hoofdstuk 2 Doelgroep... 5 Hoofdstuk 3 Rechten en plichten bij aanmelding... 5 Hoofdstuk 4 Studiekeuzecheck...

Nadere informatie

Inleiding 2. Het toelatingsexamen 3. NVO examen 5. Het schakelprogramma 6. INHOLLAND met doorstroomminor 8. Studeren in deeltijd 9

Inleiding 2. Het toelatingsexamen 3. NVO examen 5. Het schakelprogramma 6. INHOLLAND met doorstroomminor 8. Studeren in deeltijd 9 INHOUD Inleiding 2 Het toelatingsexamen 3 NVO examen 5 Het schakelprogramma 6 INHOLLAND met doorstroomminor 8 Studeren in deeltijd 9 1 INLEIDING Het Instituut Pedagogische Wetenschappen van de Universiteit

Nadere informatie

Economie en Bedrijfseconomie. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde

Economie en Bedrijfseconomie. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde Economie en Bedrijfseconomie Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde ( FEWEB) Opbouw van studie door prof. dr. Henri de Groot (programmadirecteur)

Nadere informatie

HBO-ICT BACHELOROPLEIDING DEELTIJD 2016-2017 CREATING TOMORROW

HBO-ICT BACHELOROPLEIDING DEELTIJD 2016-2017 CREATING TOMORROW HBO-ICT BACHELOROPLEIDING DEELTIJD 2016-2017 LEERROUTES: BUSINESS IT & MANAGEMENT, SOFTWARE ENGINEERING, SYSTEM AND NETWORK ENGINEERING CREATING TOMORROW HBO-ICT Naast je werk leg je met een deeltijdstudie

Nadere informatie

hbo-opleiding Engineering - Werktuigbouwkunde

hbo-opleiding Engineering - Werktuigbouwkunde hbo-opleiding Engineering - Werktuigbouwkunde De beste manier om aan goed opgeleid hbo personeel te komen! Informatie en aanvragen Onno Niessen, Programmamanager Vanessa Fleuren, Start People M: 06 13

Nadere informatie