Vragenlijst Studentenmonitor 2009

Transcriptie

1 Vragenlijst Studentenmonitor 2009 A OPLEIDING EN STUDIEVERLOOP 1 Sta je in het studiejaar ingeschreven voor een opleiding aan een universiteit of hogeschool? [single resp], ik sta momenteel ingeschreven voor een opleiding in het hoger onderwijs [naar q2], ik stond ingeschreven maar ik ben inmiddels gestopt met mijn studie, ik stond ingeschreven maar ik ben inmiddels afgestudeerd Vragenblok B-1: Heb je een betaalde baan? [naar einde] Vragenblok B-2: Sluit deze baan aan bij de opleiding die je hebt gevolgd? Gedeeltelijk [naar einde] 2 Voor hoeveel opleidingen in het hoger onderwijs ben je momenteel ingeschreven? [single resp] Ik ben momenteel voor één opleiding in het hoger onderwijs ingeschreven [naar q4] Ik ben momenteel voor meer dan één opleiding in het hoger onderwijs ingeschreven 3 De belangrijkste opleiding die ik momenteel volg, heet voluit: De vragen die nu volgen graag invullen voor je belangrijkste opleiding! 4 Ik volg een opleiding: [single resp] Aan een universiteit Aan een hogeschool 5 Hoe kun je je opleiding typeren? [single resp] Opleiding oude stijl [naar q6] Bacheloropleiding [naar q7] Masteropleiding [naar q7] 6 Op welk niveau volg je deze [vul in antwoord q5]? [als q5=1; single resp] Eerstejaars: propedeuse Tweedejaars: doctoraal (d1) Derdejaars doctoraal (d2) Vierdejaars: doctoraal (d3) Vijfdejaars: doctoraal (d4) Zesdejaars: doctoraal (d5) Verkort wetenschappelijk onderwijs Postdoctoraal programma/voortgezette opleiding [als q5=1; naar q10] 7 In welk jaar van je [vul in antwoord q5] zit je? [als q5=2 OF als q5=3; single resp] Eerste jaar Tweede jaar Derde jaar Vierde jaar [als q5=2; naar q10] 8 Op basis van welk diploma ben je toegelaten tot deze masteropleiding? [single resp; als q5=3] Propedeuse van een hogeschool Diploma oude stijl van een hogeschool Bachelor van een hogeschool Propedeuse van en universiteit Bachelor van een universiteit Diploma oude stijl van een universiteit Nog bezig met bachelor Een buitenlands diploma Een ander diploma OCW Studentenmonitor 2009 pagina

2 9 In welk jaar heb je dit diploma behaald? [single resp; als q5=3] Vóór In het volgende onderdeel vragen we je informatie te geven over je opleiding. indien we spreken over een volledig studiejaar bedoelen we hiermee: 12 maanden (september tot en met augustus). a b Hoeveel maanden sta je in totaal ingeschreven in het hoger onderwijs (dus alle opleidingen tezamen: hoger beroepsonderwijs én universiteit) (exclusief de maanden dat je uitgeschreven bent geweest)?.. maanden Hoeveel maanden sta je in totaal voor deze [vul in antwoord q5] ingeschreven? (exclusief de maanden dat je uitgeschreven bent geweest).. maanden In alle gevallen: indien het aantal maanden op vraag b groter is dan het aantal maanden uit vraag a, dan een melding: Je geeft aan dat je langer aan deze opleiding studeert dan dat je totaal in het hoger onderwijs staat ingeschreven. Dit is niet mogelijk. Corrigeer alsjeblieft je antwoord. 11 Hoeveel studiepunten moet je per jaar halen bij deze [vul in antwoord q5]? (gerekend naar een voltijd studiejaar) [single resp] 60 studiepunten per jaar (ECTS) 42 studiepunten per jaar (oude studiepuntentelling) 12 Hoe lang duurt je [vul in antwoord q5] in totaal (nominaal) in maanden? [single resp] 12 maanden/1 jaar 24 maanden/2 jaar 36 maanden/3 jaar 48 maanden/4 jaar 60 maanden/5 jaar 72 maanden/6 jaar anders, namelijk maanden Dat betekent dat je voor je gehele [vul in antwoord q5] in totaal (vraag d (in jaren) x vraag c) minimaal. studiepunten moet behalen. 13 Hoeveel studiepunten heb je behaald voor je huidige [vul in antwoord q5] inclusief vrijstellingen? a b In totaal heb ik voor mijn huidige [vul in antwoord q5] behaald inclusief vrijstellingen: [single resp].. in ECTS (60 studiepunten per jaar).. in oude studiepunten (42 studiepunten per jaar) Dit studiejaar ( ) heb ik voor mijn huidige [vul in antwoord q5] behaald inclusief vrijstellingen: [single resp].. in ECTS (60 studiepunten per jaar).. in oude studiepunten (42 studiepunten per jaar) 14 Heb je vrijstellingen gekregen bij je huidige [vul in antwoord q5]? [single resp] [naar q17] 15 Voor hoeveel studiepunten heb je in totaal vrijstellingen gekregen. studiepunten 16 Op basis waarvan heb je deze vrijstellingen gekregen? Voor een hbo-opleiding die ik NU volg Voor een hbo-opleiding die ik in het verleden heb gevolgd Voor een universitaire opleiding die ik NU volg Voor een universitaire opleiding die ik in het verleden heb gevolgd Op andere gronden 17 Hoeveel studiepunten verwacht je dit studiejaar (vóór 1 september 2009) nog te halen?. studiepunten OCW Studentenmonitor 2009 pagina

3 18 Wat is het gemiddeld cijfer van alle tentamens/studieonderdelen die je tot nu toe hebt behaald bij je huidige [vul in antwoord q5]?..,.. [2 decimalen], bij mijn opleiding krijgen we geen cijfers 19 Heb je de propedeuse van je huidige opleiding behaald/alle vakken uit het eerste jaar afgerond? [single resp] Ik heb nog niet alle vakken van de propedeuse/het eerste jaar afgerond Ik heb alle vakken van de propedeuse afgerond toen ik.... Maanden stond ingeschreven voor deze opleiding 20 Hoeveel procent kans geef je jezelf het einddiploma van je [vul in antwoord q5] te behalen? [single resp] 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 21 Ik verwacht het diploma van mijn huidige [vul in antwoord q5] te behalen in: [single resp] Na 2019 Weet ik niet 22 Heb je op dit moment plannen om na afronding van je huidige [vul in antwoord q5] verder te gaan studeren in het hoger onderwijs? [single resp], ik heb (nog) geen plannen [naar 24], een bacheloropleiding aan een hogeschool, een masteropleiding aan een hogeschool, een bacheloropleiding aan een universiteit, een masteropleiding aan een universiteit, een promotie-opleiding (bijv. Aio/oio/beursaal), een voortgezette hbo-opleiding of postdoctorale universitaire beroepsopleiding (b.v. Docent, medisch specialist) Anders [naar 24] 23 Heb je plannen om deze opleiding geheel of gedeeltelijk in het buitenland te gaan volgen? [single resp; als q22=2,3,4,5,6 OF 7], zeker, misschien, waarschijnlijk niet, zeker niet Weet niet 24 Welke van de onderstaande diploma s heb je behaald? [multi resp] Lbo/vbo-diploma Mavo/vmbo-diploma Diploma kmbo/leerlingwezen/in-service opleiding Havo-diploma Vwo-diploma Mbo-diploma Propedeusediploma hbo Hbo-diploma Propedeusediploma universiteit Doctoraaldiploma universiteit OCW Studentenmonitor 2009 pagina

4 25 Op basis van welk diploma ben je toegelaten tot het hoger onderwijs? [single resp; alleen indien 4=2] Havo-diploma Vwo-diploma Mbo-diploma Buitenlands diploma Ander diploma 26 Op basis van welk diploma ben je toegelaten tot het hoger onderwijs? [single resp; alleen indien 4=1] Vwo-diploma Propedeusediploma hbo Hbo-diploma Buitenlands diploma Ander diploma 27 In welk jaar en in welke maand heb je dit (toelatings)diploma behaald? [single resp] Vóór [dropdownmenu met maanden alleen niet voor de eerste categorie] 28 Wat was vorig studiejaar ( ) je voornaamste bezigheid op studiegebied? [single resp] Ik studeerde aan dezelfde opleiding Ik studeerde aan een andere opleiding Middelbare school / voortgezet onderwijs Ik studeerde niet, ik heb gewerkt Ik studeerde niet, ik heb gereisd Ik studeerde niet, ik had andere bezigheden 29 Heb je je opleidingsloopbaan na het afronden van je vooropleiding ooit onderbroken?, tussen het voortgezet en het hoger onderwijs, namelijk.. maanden in totaal, tijdens mijn opleiding in het hoger onderwijs, namelijk.. maanden in totaal, ik heb ooit een opleiding in het hoger onderwijs afgerond en ben.. maanden later met een nieuwe opleiding begonnen 30 Hoe vaak ben je blijven zitten op de lagere school, in het basisonderwijs? [single resp] Nooit 1 keer 2 keer 3 keer 4 keer of vaker 31 Hoe vaak ben je blijven zitten op de middelbare school, in het voortgezet onderwijs? [single resp] Nooit 1 keer 2 keer 3 keer 4 keer of vaker 32 Heb je voor je aan je opleiding begon gewerkt (in loondienst, freelance, eigen (familie)bedrijf, langdurig uitgezonden; dus niet bedoeld als bijbaantje, vakantiewerk of zeer tijdelijke overbrugging) zonder dat je daarbij studeerde? 33 Hoeveel uur per week werkte je toen (gemiddeld)? uur per week 34 Hoeveel verdiende je daarmee (gemiddeld)? per maand bruto 35 Hoeveel maanden in totaal heb je deze werkzaamheden gehad? maanden OCW Studentenmonitor 2009 pagina

5 36 Kun je aan de hand van onderstaande stellingen aangeven in hoeverre deze passen bij de wijze waarop jij in je studie staat? [RANDOMISEREN; grid-5; past helemaal niet bij mij; past precies bij mij] Ik heb bewust voor een studie gekozen waarmee ik anderen (later) kan helpen. Door te studeren kan ik een (betere) bijdrage leveren aan de maatschappij. Studeren stelt mij in staat anderen te helpen. Als je de kans krijgt om te studeren, vind ik het belangrijk om hiermee later iets goeds terug te doen voor de maatschappij/anderen. In mijn toekomstige baan vind ik het belangrijker dat ik nuttig kan zijn voor de maatschappij, dan dat ik een hoog salaris verdien. Ik heb mijn studie bewust gekozen vanuit mijn passie voor het vak. Studeren betekent voor mij kennis en inzicht vergaren over het vak dat ik heel graag wil uitoefenen. Van jongs af aan heb ik mij altijd al zeer geïnteresseerd in het vak dat ik wil uitoefenen; mijn studie is een logische stap om dit te kunnen doen. Ik ben ook buiten mijn studie graag bezig met het vak waarvoor ik studeer. Studeren vind ik belangrijk: het is een kans om mij in brede zin te ontwikkelen. Studeren is voor mij een op zichzelf staand doel. De reden dat ik studeer, is om mijzelf te kunnen ontplooien. Mijzelf verrijken is voor mij het belangrijkste tijdens mijn studie; mijn beroepsperspectief staat voor mij meer op de achtergrond. Studeren is een noodzakelijk kwaad. Een belangrijke reden om te gaan studeren is dat dit van mij verwacht werd. Ik kijk uit naar het moment waarop ik klaar ben met studeren. Ik vind het belangrijk dat mijn studie zo min mogelijk van mijn eigen vrije tijd in beslag neemt. Ik heb bewust voor een studie gekozen die mij verzekert van een goed betaalde baan. Mijn studie opent voor mij de deuren naar een baan met aanzien. Ik vind het belangrijk dat mijn studie een zeker aanzien in de maatschappij heeft. 37 Wat beschouw je momenteel als je voornaamste bezigheid? [single resp] Studeren/stage/co-schappen Het verrichten van betaalde arbeid Zorgtaken OCW Studentenmonitor 2009 pagina

6 B ACHTERGRONDKENMERKEN 38 Wat is je burgerlijke staat? [single resp] Alleenstaand Gehuwd/samenwonend Gescheiden/weduwe of weduwnaar 39 Heb je kinderen? [single resp] [naar q41], één kind, twee kinderen, meer dan twee kinderen 40 Hoe oud is je jongste kind? [leeftijd in jaren] 41 Hoe is je woonsituatie? [single resp] Bij mijn ouders/verzorgers thuis Zelfstandige woonruimte In een studentenflat/woonruimte van studentenhuisvesting In een studentenhuis Bij een hospita Elders 42 Met wie woon je samen (maandag tot en met vrijdag) tijdens dit studiejaar ( )? Meer antwoorden mogelijk. [mult resp] Ouders Partner Kinderen Andere personen Ik woon alleen [uitsluitend] 43 Hoe tevreden ben je met je huidige woonsituatie? [single resp] Zeer ontevreden Ontevreden Noch tevreden/noch ontevreden Tevreden Zeer tevreden 44 Wat is de afstand van je woonadres (in kilometers) naar de vestiging van de universiteit of hogeschool waar je studeert?.. kilometer [maximeren op 350 km] 45 Hoeveel tijd besteed je (gemiddeld per week) aan reizen van en naar de vestiging van de universiteit of hogeschool waar je studeert?.. uren gemiddeld per week aan reizen van en naar universiteit of hogeschool [maximeren op 40 uur] In het volgende blok stellen we je een aantal vragen over je ouders. Dit doen we om straks na te gaan in hoeverre de studentenpopulatie overeenkomt met landelijke gegevens, zoals die bijvoorbeeld bij het CBS beschikbaar zijn. Aspecten die hierbij aan de orde komen zijn bijvoorbeeld: In hoeverre lijken studenten wat betreft hun sociale herkomst, gemeten naar het opleidingsniveau van hun ouders, op de totale Nederlandse bevolking in deze leeftijdklasse. De vragen over je ouders zijn volstrekt anoniem en worden alleen maar gebruikt om de totale studentenpopulatie te typeren. 46 Wat is de hoogste opleiding die je ouders of verzorgers hebben? Kruis in beide kolommen één hokje aan. [twee kolommen voor moeder/verzorgster en vader/verzorger; single resp] Minder dan zes jaar lager onderwijs Lager onderwijs (voltooid) Lager beroepsonderwijs (lbo) Een opleiding uit het leerlingwezen Mavo of mulo of ulo Drie jaar hbs, gymnasium of atheneum Middelbaar beroepsonderwijs (mbo) Havo of mms Hbs, gymnasium of atheneum met diploma Hbo of universiteit - zonder diploma Hoger beroepsonderwijs (hbo) met diploma Universiteit doctoraaldiploma Gepromoveerd OCW Studentenmonitor 2009 pagina

7 47 Hoe kun je de arbeidsparticipatie van je ouders of verzorgers het best omschrijven? [single resp] a moeder/verzorgster: Verricht fulltime betaalde arbeid Verricht parttime betaalde arbeid Werkzoekend Niet beschikbaar voor de arbeidsmarkt b vader/verzorger: Verricht fulltime betaalde arbeid Verricht parttime betaalde arbeid Werkzoekend Niet beschikbaar voor de arbeidsmarkt 48 Hoe kun je het beroep van je ouders of verzorgers het best omschrijven? (indien je ouders of verzorgers momenteel geen beroep uitoefenen, neem dan het laatst uitgeoefende beroep). Kruis in beide kolommen één hokje aan. [RANDOMISEREN; twee kolommen voor moeder/verzorgster en vader/verzorger; single resp] Hoger intellectueel of vrij beroep (bv. Architect, arts, wetenschappelijk medewerker, docent wo-hbo, ingenieur) Hoger leidinggevend beroep (bv. Manager, directeur, eigenaar groot bedrijf, leidinggevende ambtenaar) Middelbaar intellectueel of vrij beroep (bv. Leerkracht, kunstenaar, verpleegkundige, sociaal werker, beleidsfunctionaris) Middelbaar leidinggevend of commercieel beroep (bv. Hoofdvertegenwoordiger, afdelingsmanager, winkelier) Overige hoofdarbeid (bv. Administratief medewerker, boekhouder, verkoper, gezinsverzorgster) Geschoolde en leidinggevende handarbeid (bv. Automonteur, ploegbaas, elektricien, zelfstandig agrariër) Semi-geschoolde handarbeid (bv. Chauffeur, fabrieksarbeider, timmerman, bakker) Ongeschoolde en geoefende handarbeid (bv. Schoonmaker, inpakker) Agrarisch beroep (bv. Landarbeid) 49 Kun je ongeveer aangeven hoe hoog het netto inkomen van je ouders/verzorgers afzonderlijk (of gezamenlijk) per maand is? Kruis beide kolommen OF in de laatste kolom één hokje aan. [die kolommen voor moeder/verzorgster, vader/verzorger OF gezamenlijk; single resp] Geen inkomen Minder dan 700 Tussen de 700 en 1400 Tussen de 1400 en 2100 Tussen de 2100 en 2800 Tussen de 2800 en 3500 Tussen de 3500 en 4200 Meer dan Sommige mensen behoren tot een hoge sociale klasse, andere tot een lagere. Als je je eigen achtergrond bekijkt, waar plaats je je ouders/verzorgers dan op de schaal? [single resp, range van lage sociale klasse (1) naar hoge sociale klasse (10)] 51 Vind je dat je deel uitmaakt van een allochtone bevolkingsgroep?, ik voel mij (voornamelijk) Nederlander [naar q53] en nee, want ik voel mij Nederlander én behorend bij een allochtone bevolkingsgroep, ik voel mij voornamelijk als iemand die behoort bij een allochtone bevolkingsgroep 52 Indien je je gedeeltelijk of voornamelijk voelt horen bij een allochtone groep, welke groep is dat? Surinaams Antilliaans Marokkaans Turks Anders 53 Waar zijn je ouders geboren? Kruis in beide kolommen één hokje aan. [twee kolommen voor moeder/verzorgster en vader/verzorger; single resp] Nederland Suriname Antillen (inclusief Aruba) Marokko Turkije Voormalig Joegoslavië Molukken Een ander Europees land Noord Amerika, Oceanië (Australië, Nieuw-Zeeland), Japan of Indonesië/Nederlands Indië Een ander land in Azië, Afrika of Zuid-Amerika Weet niet OCW Studentenmonitor 2009 pagina

8 54 Spreek je met je ouders of familie voornamelijk Nederlands of een andere taal? [single resp] Meestal/altijd Nederlands Nederlands en een andere taal Meestal/altijd een andere taal 55 Heb je een van de volgende lichamelijke handicaps, functiebeperkingen of (chronische) ziektes? Je kunt meerdere antwoorden aankruisen. [multi resp] [exclusief, naar 58 ] Ik ben blind/slechtziend Ik ben doof/slechthorend Ik heb problemen met bewegen/ ben rolstoelgebonden Ik heb ADHD/concentratieproblemen Ik heb psychische problemen Ik heb last van vermoeidheid, energietekort Ik heb dyslexie of overige spraak-/taalstoornissen Ik heb last van migraine, ernstige hoofdpijn Ik heb RSI Ik heb een andere handicap, chronische ziekte of functiebeperking 56 Heb je hier last van in je opleiding? [single resp; als 55 ne 1] Nooit Bijna nooit Soms Vaak Heel vaak 57 Houdt jouw universiteit of hogeschool rekening met je handicap, functiebeperking of (chronische) ziekte? [single resp; als 56 ne 1] Helemaal niet Nauwelijks Een beetje Heel veel OCW Studentenmonitor 2009 pagina

9 KWALITEIT EN STUDEERBAARHEID In het onderstaande volgen vragen over motivatie en kwaliteit. Wanneer je voor meer dan één opleiding ingeschreven staat, vul dit dan in voor de (hoofd)opleiding, die je aan het begin van de vragenlijst hebt opgegeven. 58 We leggen je een reeks uitspraken voor over jouw manier van studeren. We vragen je om bij elke uitspraak aan te geven in hoeverre die voor jou van toepassing is. [grid-5; geldt totaal niet - geldt precies] a Ik gebruik alle beschikbare tijd zoveel mogelijk om snel af te studeren b Ik probeer steeds een zo hoog mogelijk cijfer te halen c Ik vind het moeilijk om zelfstandig mijn studie te plannen d Mijn bezigheden buiten mijn studie verhinderen mij volledig op te gaan in mijn studie e Waarom zou ik de studie sneller afronden dan nodig is, het is de mooiste tijd van mijn leven f Ik kan alleen bij vlagen goed studeren g Ik ben tevreden over de studieprestaties die ik tot nu toe heb geleverd h Ik vind het moeilijk me in te spannen voor oninteressante studieonderdelen i Ik heb de neiging verplichtingen uit te stellen j Mijn zelfdiscipline is goed k Ik zou eigenlijk meer tijd moeten besteden aan mijn studie 59 Hoe gemotiveerd was je bij aanvang van je opleiding en hoe gemotiveerd ben je op dit moment? [grid-5; zeer slecht - zeer goed] a Mijn motivatie toen ik met deze studie begon was b Mijn motivatie op dit moment is [onderstaande vraag NIET voor eerstejaars: als q6 is ongelijk aan 1 OF q7 is ongelijk aan 1] c Mijn motivatie aan het begin van dit studiejaar was [als 59a > 59b OF 59a > 59c, de volgende vraag stellen:] 60 Jouw motivatie is gedurende de periode dat je studeert, afgenomen. Kun je aangeven wat hiervan de belangrijkste redenen waren? Je kunt meer antwoorden aankruisen. [multi resp] De opleiding is niet uitdagend De opleiding is te moeilijk Het niveau is te laag Slechte docenten De opleiding maakt niet waar wat beloofd is Ik had een verkeerd beeld van de opleiding toen ik begon De opleiding is te schools Het niveau van mijn medestudenten is te laag Het niveau van mijn medestudenten is te hoog Slechte administratie/organisatie Geen van de genoemde redenen 61 Hoe vaak wordt een vak of opleidingsonderdeel bij jouw opleiding geëvalueerd of beoordeeld door studenten? [single resp] Nooit Bij minder dan de helft van de vakken Bij ongeveer de helft van de vakken Bij meer dan de helft van de vakken Altijd Ik weet het niet 62 Indien je de keuze voor de opleiding en instelling opnieuw zou kunnen maken, waarvoor zou je dan kiezen? Eén antwoord mogelijk, kies het antwoord dat het beste bij je past) [single resp] Dezelfde opleiding aan dezelfde universiteit/hogeschool Dezelfde opleiding aan een andere universiteit/hogeschool Een andere opleiding aan dezelfde universiteit/hogeschool Een andere opleiding aan een andere universiteit/hogeschool Overstappen van universiteit naar hbo of andersom Ik zou niet meer gaan studeren 63 Hoe denk je dat je situatie begin volgend collegejaar (september 2009) zal zijn? Eén antwoord mogelijk, kies het antwoord dat het beste bij je past) [single resp] Ik denk dat ik dan nog steeds mijn huidige opleiding zal volgen Ik denk dat ik dan een andere opleiding in het hoger onderwijs zal volgen Ik denk dat ik dan een opleiding in het mbo zal volgen Ik denk dat ik (tijdelijk) ben gestopt met studeren Ik denk dat ik mijn huidige opleiding heb afgerond In het volgende onderdeel leggen we je een reeks uitspraken voor over de kwaliteit van het onderwijs. Als je tijdens het cursusjaar van studie bent veranderd, geef dan antwoord voor jouw hoofdstudie. OCW Studentenmonitor 2009 pagina

10 64 In hoeverre gelden deze uitspraken over de zwaarte van de studie en de studiebelasting voor jou in het huidige cursusjaar ( )? [grid-5; geldt totaal niet - geldt precies] a Er bleef naast de studie voldoende tijd over voor andere zaken b Ik had voldoende tijd om me voor te bereiden op colleges/werkgroepen c Ik had voldoende tijd om me voor te bereiden op tentamens d Ik had grote moeite de stof onder de knie te krijgen e Ik vond de werkdruk niet erg groot f Ik kon het studietempo niet bijbenen g De studie was voor mij te moeilijk h Leervakken gaven mij problemen i Het ontbrak mij aan studievaardigheden 65 Worden er bij jouw opleiding vakken verzorgd die jou weinig of geen inspanning kosten en die toch ECTS/studiepunten opleveren? (Dit betekent feitelijk dat je ECTS/studiepunten cadeau krijgt). We doelen hier niet op vrijstellingen. Nooit [naar 67] Bijna nooit Soms Vaak Heel vaak 66 Hoeveel ECTS/studiepunten krijg je jaarlijks (bij benadering) op deze manier cadeau? Eén studiejaar is 60 ECTS/studiepunten. [num open vraag 1-60] 67 In hoeverre gelden deze uitspraken over studeerbaarheid van studieprogramma's en de aansluiting op de arbeidsmarkt voor jou in het huidige cursusjaar ( )? [grid-5; geldt totaal niet - geldt precies] a Er is te veel overlap tussen de verschillende studieonderdelen b De samenhang in het onderwijsprogramma is onduidelijk c Ik ben tevreden over de inhoud van het studieprogramma d Er is voldoende ruimte voor invulling van keuzemogelijkheden binnen de studie e De diverse studieonderdelen sluiten goed op elkaar aan f De studiebelasting is goed verdeeld over het studiejaar g De boeken en studiematerialen bieden onvoldoende steun h De syllabi waren van slechte kwaliteit i Het is onduidelijk wat je moet doen ter voorbereiding van een tentamen j De tentameneisen zijn vaak onduidelijk k Bij tentamenvoorbereiding kan ik meestal niet goed inschatten of ik de stof voldoende beheers l Tentamens waren zwaarder dan ik in redelijkheid had kunnen verwachten m Tentamens kwamen niet overeen met de tentameneisen n Belangrijke delen van de stof zijn te kort voor het tentamen behandeld o De opleiding biedt voldoende voorbereiding op een toekomstige loopbaan p In de opleiding wordt voldoende aandacht besteed aan de beroepsmogelijkheden q De opleiding sluit goed aan bij het werk dat ik later wil gaan doen r Door mijn opleiding krijg ik een goed beeld van het beroep dat ik er later mee kan uitoefenen 68 In hoeverre gelden deze uitspraken over contacten met docenten en over studiebegeleiding voor jou in het huidige cursusjaar ( )? [grid-5; geldt totaal niet - geldt precies] a De docenten bieden voldoende steun bij problemen met de leerstof b De docenten geven in het algemeen helder en begrijpelijk college c Docenten zijn niet of nauwelijks geïnteresseerd in hun studenten d Docenten stellen het op prijs wanneer je hen buiten colleges/werkgroepen benadert met vragen e Er zijn voldoende mogelijkheden om invloed uit te oefenen op het onderwijs f Het is gemakkelijk contact te leggen met docenten g De docenten zijn inspirerend h De docenten geven je snel te horen of je goed of niet goed werkt 69 Welke verwachtingen heb je ten aanzien van op jouw opleiding en in hoeverre maakt de opleiding die verwachtingen waar? [grid5: ja, zeer zeker - nee, absoluut niet] Mijn opleiding geeft een goede basis om werk te vinden Hoe belangrijk is dit voor jou? In hoeverre voldoet de opleiding hieraan? Mijn studie geeft een goede basis voor persoonlijke ontwikkeling Hoe belangrijk is dit voor jou? In hoeverre voldoet de opleiding hieraan? OCW Studentenmonitor 2009 pagina

11 C INTERNATIONALISERING In dit onderdeel besteden we aandacht aan de internationale mobiliteit van studenten. 70 Heb je in het buitenland stage/co-schappen gelopen of onderwijs/cursus gevolgd? [single resp] [naar q77], één keer, meerdere malen 71 Indien je voor jouw opleiding of opleidingsgerelateerde activiteiten in het buitenland bent geweest, welk land of werelddeel heb je bezocht? Kies het land of werelddeel waar je de langste periode bent geweest. [single resp] Groot-Brittannië Duitsland België Frankrijk Een ander land in Europa Verenigde Staten, Canada Midden- of Zuid-Amerika Midden-Oosten Afrika Azië Australië, Nieuw-Zeeland, Polynesië, en dergelijke 72 Wat heb je daar (waar je de langste periode hebt doorgebracht) precies gedaan en hoe lang was je verblijf (in maanden)? Geef per categorie aan hoeveel maanden je hiervoor in het buitenland verbleef. Voor mijn reguliere opleiding.. maanden (n.v.t.) Voor stage/co-schappen.. maanden (n.v.t.) Voor onderzoek.. maanden (n.v.t.) Voor summer school.. maanden (n.v.t.) Voor het volgen van een talencursus.. maanden (n.v.t.) Anders.. maanden (n.v.t.) 73 Was dit studiegerelateerde verblijf (waar je de langste periode hebt doorgebracht) in het buitenland onderdeel van een bepaald programma? [single resp], zelf bedacht en uitgevoerd Erasmus (Mundus) Tempus Lingua Een ander EU-programma Een programma van de eigen instelling Anders 74 Hoe heb je het gehele verblijf (waar je de langste periode hebt doorgebracht) in het buitenland gefinancierd (reis, verblijf en studiekosten)? [multi resp] Bijdrage van ouders of partner Eigen inkomen uit een eerder baantje Behoud studiefinanciering Buitenlandse studiefinanciering Werken tijdens het verblijf in het buitenland Subsidie van de instelling in het buitenland Subsidie van mijn eigen instelling Subsidie in het kader van een programma Bijdrage van een multinationale organisatie Overige inkomsten 75 Hoe belangrijk vind je de onderstaande aspecten van het studiegerelateerde verblijf (waar je de langste periode hebt doorgebracht)? [grid5 zeer belangrijk zeer onbelangrijk] Persoonlijke ontwikkeling Taalverbetering Onderwijskwaliteit Academisch niveau Sociale integratie Begeleiding op de buitenlandse instelling 76 Hoe tevreden ben je over onderstaande aspecten van het studiegerelateerde verblijf (waar je de langste periode hebt doorgebracht)? [grid5 zeer tevreden - zeer ontevreden] Persoonlijke ontwikkeling Taalverbetering Onderwijskwaliteit Academisch niveau Sociale integratie Begeleiding op de buitenlandse instelling OCW Studentenmonitor 2009 pagina

12 77 Ben je van plan om in de toekomst voor (andere) studiegerelateerde activiteiten naar het buitenland te gaan? [single resp] absoluut niet [naar q78 of q78] Ik weet het nog niet [naar q78 of q78] Misschien [naar q80], zeker wel [naar q80], zeker wel, alles is al geregeld [naar q80] 78 Waarom ben je niet naar het buitenland geweest en ga je (misschien) ook niet naar het buitenland voor studiegerelateerde activiteiten [als q70=1 EN q77=1 OF 2]? 79 Waarom ben je niet van plan om nogmaals voor studiegerelateerde activiteiten naar het buitenland te gaan [als q70=2 OF 3 EN q77=1 OF 2]? [multi resp] Vanwege geldgebrek Omdat ik mijn studiefinanciering niet kan meenemen Omdat ik geen andere beurs kan krijgen Vanwege onvoldoende beheersing van een vreemde taal Omdat ik geen passende stageplek kan vinden in het buitenland Omdat het niet past in mijn studieprogramma Omdat ik geen studievertraging wil oplopen Omdat ik zo snel mogelijk wil afstuderen Voor mijn studie is buitenlandervaring niet relevant Omdat ik geen woonruimte kan vinden in het buitenland Vanwege sociale verplichtingen Vanwege zorgtaken Om persoonlijke redenen Om een andere reden 80 Hoe denk je, als je besluit een deel van je opleiding in het buitenland door te brengen, dit verblijf te gaan financieren (reis-, verblijf- en studiekosten)? [als q77=3 OF 4 OF 5; multi resp] Bijdrage van ouders of partner Eigen inkomen uit een eerder baantje Behoud studiefinanciering Werken tijdens het verblijf in het buitenland Subsidie van de instelling in het buitenland Subsidie van mijn eigen instelling Subsidie in het kader van een programma Bijdrage van een multinationale organisatie Overige inkomsten 81 Zou je liever je hele opleiding in het buitenland hebben gevolgd? [single resp] Nooit over nagedacht 82 Hoe vloeiend spreek je de volgende talen? [grid-5; ik spreek deze taal helemaal niet - ik spreek deze taal vloeiend] a Nederlands b Engels c Frans d Duits e Spaans f Portugees OCW Studentenmonitor 2009 pagina

13 D INKOMSTEN EN UITGAVEN Dit deel van de vragenlijst gaat over de financiële positie van studenten in Nederland. 83 Kun je aangeven hoeveel inkomsten je, naast eventuele studiefinanciering, in dit studiejaar ( gemiddeld per maand hebt ontvangen uit onderstaande bronnen? We vragen je de netto bedragen in te vullen. a Andere studieleningen (niet bij de IB-Groep) b Bijdrage ouders/verzorgers c Bijdrage partner d Inkomsten eigen arbeid e Inkomsten uitkering f Zorgtoeslag g h Inkomsten eigen vermogen/spaargelden Overige inkomsten (geen studiefinanciering, maar b.v. Incidentele inkomsten, vakantiegeld, 13 de maand, gratificaties, bonussen e.d.) De volgende vragen gaan over goederen of diensten die je ouders rechtstreeks voor je hebben betaald. Hiermee bedoelen we niet de ouderlijke bijdrage (het geld dat je eventueel van je ouders of verzorgers krijgt). 84 Hebben je ouders/verzorgers dit studiejaar ( ) rechtstreeks je huisvesting (dus de huur of woonlasten van jouw woning) betaald?, mijn huisvesting heb ik zelf volledig betaald, mijn huisvesting hebben mijn ouders/verzorgers helemaal of gedeeltelijk rechtstreeks betaald; dit vertegenwoordigde het afgelopen studiejaar een waarde van ongeveer 85 Hebben je ouders/verzorgers dit studiejaar ( ) voor jou rechtstreeks verzekeringspremies betaald aan verzekeringsmaatschappijen?, mijn verzekeringspremies heb ik zelf volledig betaald, mijn verzekeringspremies hebben mijn ouders/verzorgers helemaal of gedeeltelijk rechtstreeks betaald; dit vertegenwoordigde het afgelopen studiejaar een waarde van ongeveer Ik weet het niet 86 Hebben jouw ouders/verzorgers dit studiejaar ( wel eens boeken of andere leermiddelen voor je gekocht?, mijn boeken of andere leermiddelen heb ik zelf volledig betaald, mijn boeken of andere leermiddelen hebben mijn ouders/verzorgers helemaal of gedeeltelijk rechtstreeks betaald; dit vertegenwoordigde het afgelopen studiejaar een waarde van ongeveer 87 Hebben jouw ouders/verzorgers dit studiejaar ( ) je collegegeld betaald aan de hogeschool of universiteit waar je studeert?, mijn collegegeld heb ik zelf volledig betaald zonder beroep te doen op het Collegegeldkrediet, voor mijn collegegeld heb ik een beroep gedaan op het Collegegeldkrediet, mijn collegegeld hebben mijn ouders/verzorgers helemaal of gedeeltelijk rechtstreeks betaald; dit vertegenwoordigde het afgelopen studiejaar een waarde van ongeveer 88 Heb je dit studiejaar ( ) van je ouders/verzorgers andere grote bijdragen gekregen, bijvoorbeeld voor een fiets of computer?, ik heb geen andere grote bijdragen gekregen van mijn ouders/verzorgers, ik heb van mijn ouders/verzorgers ook nog andere grote bijdragen gekregen; dit vertegenwoordigde het afgelopen studiejaar een waarde van ongeveer 89 Heb je dit studiejaar ( ) van je ouders/verzorgers nog andere goederen gekregen, zoals kleding of levensmiddelen?, ik heb geen andere goederen gekregen van mijn ouders/verzorgers, ik heb van mijn ouders/verzorgers ook nog andere goederen gekregen; dit vertegenwoordigde het afgelopen studiejaar een waarde van ongeveer 90 Ben je in het bezit van een OV-studentenjaarkaart?, een weekkaart, een weekendkaart Ik heb wel recht op een OV-studentenjaarkaart, maar ik maak hiervan geen gebruik, ik heb geen recht op een OV-studentenjaarkaart 91 Heb je recht op een studielening van de Informatie Beheer Groep? [naar q95], en ik maak hiervan gebruik (inclusief Collegegeldkrediet) [naar q93], en ik maak hiervan gebruik (maar niet van het Collegegeldkrediet) [naar q93], maar ik maak hiervan geen gebruik OCW Studentenmonitor 2009 pagina

14 92 Geef hieronder aan waarom je niet of in beperkte mate gebruik maakt van de mogelijkheid tot lenen bij de IB-Groep. [grid-5; speelt geen rol 0- speelt een belangrijke rol] a Mijn ouders dragen bij b Ik werk om niet of weinig te hoeven lenen c Mijn ouders raden het me af d Ik heb geen lening nodig e Ik vind een studielening te duur f Ik wil geen (grote) schulden maken g Ik leen alleen als het echt nodig is h Ik ben onzeker over mijn latere inkomen i Ik ken de leenvoorwaarden van de IB-Groep niet j Ik heb geen of lage lasten k Ik leen elders [naar q95] 93 Geef hieronder aan waarom je een studielening hebt bij de IB-Groep. [grid-5; speelt geen rol - speelt een belangrijke rol] a Mijn ouders dragen niet of onvoldoende bij b Ik leen om niet of minder naast mijn studie te hoeven werken c Ik wil mijn ouders niet belasten d De leenvoorwaarden bij de IB-Groep zijn gunstig e Ik heb een lening nodig voor noodzakelijke/hoge lasten f Ik heb geen recht meer op een basisbeurs g Ik zal later toch genoeg geld verdienen om de lening terug te kunnen betalen h Ik heb geld nodig voor mijn stage/co-schappen i Ik heb geld nodig om naar het buitenland te gaan j Ik wil me meer luxe kunnen veroorloven k Vanwege extra kosten in verband met zorgverzekering 94 In welk jaar (gerekend vanaf het eerste moment dat je voltijd stond ingeschreven voor een opleiding in het hoger onderwijs) ben je voor het eerst geld bij de IB-Groep gaan lenen? Direct in het eerste jaar In het tweede jaar In het derde jaar In het vierde jaar Na het vierde jaar 95 Kun je aangeven hoe hoog dit studiejaar ( ) je jaarlijkse kosten/uitgaven zijn voor de volgende posten? Geef de bedragen voor het gehele studiejaar (dus de jaarlijkse uitgaven). a Collegegeld/bijdrage(n) aan instelling [ is het wettelijk vastgesteld collegegeld] b Studiekosten: studieboeken//andere leermiddelen c Verzekeringen (inclusief ziektekostenverzekering) d Overige grote uitgaven (b.v. fiets/auto/vakantie/computer) 96 Kun je aangeven hoe hoog dit studiejaar ( ) je maandelijkse kosten/uitgaven zijn voor de volgende posten? Geef de bedragen weer per maand. a Reiskosten b Huisvesting c Levensmiddelen/eten d Kleding e Overige uitgaven levensonderhoud f Ontspanning/uitgaan/sport g (mobiele) telefoon h Overige kosten/uitgaven 97 Welke financiële situatie is in de laatste zes maanden het meest op jou van toepassing? [single resp] Zeer slecht, ik kwam altijd geld tekort Slecht, ik heb mijn uitgaven moeten verminderen Redelijk, ik kon rondkomen Goed, ik heb geen financiële problemen ondervonden Zeer goed, ik hield geld over/heb geld kunnen sparen 98 Houd je met het plannen van je studie rekening met je financiële situatie? [multi resp] Ik probeer mijn opleiding zo snel mogelijk af te ronden Ik probeer geld bij te verdienen met een bijbaan, ook al doe ik dan langer over mijn opleiding Ik ga geld lenen Ik heb geen duidelijke strategie, ik houd geen rekening met mijn financiële situatie OCW Studentenmonitor 2009 pagina

15 E TIJDBESTEDING Hoeveel tijd besteed jij aan je studie en aan overige activiteiten? Geef bij onderstaande vragen een zo goed mogelijk beeld van jouw tijdbesteding. 99 Hoeveel tijd heb je dit studiejaar ( ) gemiddeld tijdens collegeweken (exclusief vakantieweken en tentamenweken) per week besteed aan de hieronder genoemde activiteiten? (s.v.p. het gemiddeld aantal uren per week invullen: ga hierbij uit van een week van zeven dagen!) [programmeren in twee decimalen; maximeren op 60 uur] a Contacturen op instelling b Zelfstudie c Bestuursorgaan op universiteit/hogeschool: opleidingscommissie, faculteitsraad, medezeggenschapsraad d Bestuurswerk studentenorganisatie(s) e Overig bestuurs- en vrijwilligerswerk f Betaald werk 100 Loop je momenteel stage/co-schappen of heb je dit studiejaar ( ) stage/co-schappen gelopen?, dit studiejaar in heb ik totaal weken van (gemiddeld) uur per week stage/co-schappen per week gelopen 101 Ben je momenteel bezig met je scriptie/afstudeerwerkstuk of heb je dit studiejaar ( ) gemiddeld per week gewerkt aan je scriptie/ afstudeerwerkstuk?, dit studiejaar heb ik in totaal gedurende weken (gemiddeld) uur per week aan mijn scriptie/afstudeerwerkstuk gewerkt 102 Indien je dit studiejaar ( ) betaald werk verricht of hebt verricht, in welke periode heb je vooral gewerkt? [als 99f>0; single resp] Vooral tijdens collegeweken Vooral in vakantieperiodes Gedurende het hele studiejaar 103 Heb je momenteel een betaalde baan? [single resp] [naar q113] Heb je meer dan één baan? Vul je dan de volgende vragen in voor de baan met de meeste uren per week! 104 Wat is de aard van je dienstverband? [single resp] Vaste aanstelling Tijdelijk, met uitzicht op vast dienstverband Tijdelijke aanstelling Zelfstandig Freelance Via uitzendbureau 105 In welke sector werk je? (vul de vraag in voor de baan met de meeste uren) [multi resp] Landbouw/visserij Industrie/bouw Horeca Detailhandel en groothandel Vervoer/opslag Post en telecommunicatie (bijvoorbeeld post en koeriersdiensten) Financiële instelling (banken/verzekeringen) Zakelijke dienstverlening (bijvoorbeeld verhuur goederen / onderzoek/computerservicebureaus) Overheidsdiensten/openbaar bestuur Onderwijs (bijvoorbeeld student-assistent) Gezondheidszorg/welzijnszorg Milieudienstverlening/recreatie/sport/cultuur In de schoonmaakbranche Anders 106 Welk opleidingsniveau is minimaal vereist voor deze functie? [single resp] Geen/basisonderwijs Lbo/mavo Havo/vwo Mbo Hbo of propedeuse universiteit Universiteit OCW Studentenmonitor 2009 pagina

16 107 Is het werk gerelateerd aan je opleiding? [single resp] Helemaal niet Nauwelijks Een beetje Zeer sterk 108 Hoeveel verdien je met jouw werk netto in euro's per uur? (s.v.p. hier het niet afgeronde bedrag invullen)..euro en..eurocent 109 Houd je daarbij rekening met de bijverdiengrens? [single resp] 110 Kun je hieronder aangeven in hoeverre onderstaande redenen een rol spelen bij jouw keuze om betaald werk te verrichten? [single resp] a Om te voorzien in mijn kosten voor levensonderhoud b Om extra uitgaven te doen c Om minder/geen geld te hoeven lenen d Om te sparen e Omdat ik te weinig ouderbijdrage ontvang f Om werkervaring op te doen g Omdat het werk inhoudelijk interessant is h Omdat het werk aansluit bij mijn opleiding i Omdat het werk mijn kansen op een baan na afloop van mijn opleiding vergroot 111 Is jouw baan van invloed op de tijd die je aan je studie besteedt en de resultaten die je in je studie behaalt? [single resp], ik besteed minder tijd aan mijn studie en behaal lagere studieresultaten, ik besteed minder tijd aan mijn studie, maar mijn studieresultaten zijn niet veranderd, ik besteed nog evenveel tijd aan mijn studie 112 Als je je totale tijdbesteding aan opleiding en betaald werk in ogenschouw neemt, hoe tevreden ben je daar dan over? [grid5: zeer tevreden - zeer ontevreden] 113 Hoe belangrijk is jouw opleiding ten opzichte van andere bezigheden (werk/vrije tijd)? [single resp] Belangrijker Even belangrijk Minder belangrijk OCW Studentenmonitor 2009 pagina

17 F NA DE BACHELOR Volg je een masteropleiding? Hoe heb je je georiënteerd op je master? Wat vond je hierbij belangrijk? 114 Welk traject verwacht je na het behalen van je bachelordiploma te gaan volgen? [als q5=2; single resp] Gaan werken Verder studeren Ik weet nog niet 115 Waar ben je een master gaan volgen? [als q5=3; single resp] Aan dezelfde universiteit waar ik ook de bachelor (of andere toelatende opleiding) heb gevolgd Aan een andere universiteit dan de instelling waar ik ook de bachelor (of andere toelatende opleiding) heb gevolgd 116 Hoe kun je de masteropleiding die je nu volgt het beste typeren? [als q5=3; single resp] Een master die inhoudelijk aansluit op mijn bachelor (of andere toelatende opleiding) Een master die niet inhoudelijk aansluit op mijn bachelor (of andere toelatende opleiding) Een research master 117 Was er sprake van een selectieve toelating bij deze master? [als q5=3; single resp], er was geen selectieve toelating [naar q120], er werden specifieke eisen gesteld (bijvoorbeeld ten aanzien van vakken of cijfers), er was een competitieve toelatingsselectie 118 Wat is je oordeel over deze toelatingsselectie of eisen? [single resp; grid-5: als q5=3] Zeer amateuristisch - zeer professioneel Een zeer ondoorzichtige procedure - een zeer transparante procedure 119 Op welke van de hieronder genoemde aspecten hadden deze eisen (bij de selectieve toelating tot de master) betrekking? [grid-5: als q5=3] a Studieresultaten (cijfers) b Afgesloten studieonderdelen (vakken) c Motivatie d Relevante stage-ervaring e Relevante werkervaring f Buitenlandervaring g Andere aantoonbare competenties h Persoonskenmerken (b.v. geslacht, leeftijd, nationaliteit, etniciteit) i Anders 120 Wat zijn voor jou de belangrijkste motieven om deze masteropleiding te volgen? [grid-5: onbelangrijk keuzemotief - zeer belangrijk keuzemotief; als q5=3] a Deze master geeft mij goede kansen op de arbeidsmarkt b Ik vind deze master inhoudelijk interessant c Deze master wordt aangeboden in de stad waar ik woon d Deze master sluit direct aan op mijn bachelor e Deze master biedt mij kansen om een periode in het buitenland door te brengen f Deze master biedt mij mogelijkheden voor een carrière in de wetenschap g Deze master geeft mij zeker toegang tot een PhD- of promotietraject 121 Ben je tevreden over de informatie die je kreeg of vond over masteropleidingen? [grid-5: als q5=3] Zeer ontevreden Ontevreden Niet ontevreden, maar ook niet tevreden Tevreden Zeer tevreden 122 Heb je informatie gemist bij je masterkeuze? [single resp] [naar q124] OCW Studentenmonitor 2009 pagina

18 123 Welke informatie miste je bij je masterkeuze? [multiresp] Informatie over: Toelating,verwijzing en selectie Inrichting van het onderwijsprogramma Docenten en studiebegeleiding Kwaliteit van de opleiding Kwaliteit van het onderzoek Kosten van het onderwijs Internationale oriëntatie van de opleiding Doorstroommogelijkheden vanuit hbo Begeleiding bij de keuze van een master Tevredenheid van de huidige studenten over voorzieningen aan de hogeschool of universiteit Tevredenheid van de huidige studenten over de omgeving (stad, huisvesting en studentenleven) Perspectieven op de arbeidsmarkt Studeren met een functiebeperking Ik miste andere informatie OCW Studentenmonitor 2009 pagina

19 G BÈTA EN TECHNIEK, STUDIEKEUZE EN ARBEIDSMARKTPERSPECTIEVEN Waarom koos je voor de opleiding die je nu volgt? Wat waren je overwegingen hierbij? Hoe zie je je toekomst na je afstuderen? 124 Had je op basis van je vooropleiding en vakkenpakket toegang tot een technische opleiding? Hiermee bedoelen we de profielen natuur en techniek, natuur en gezondheid of een vakkenpakket oude stijl met wiskunde B en natuurkunde. [single resp] 125 Volg je een opleiding techniek of een andere bètaopleiding (GEEN geneeskunde, tandheelkunde of een andere opleiding in de sector gezondheid)? [single resp] 126 Heb je ooit overwogen om een opleiding techniek of een andere bètaopleiding te gaan volgen? [single resp] 127 Kun je hieronder aangeven in hoeverre voor jou onderstaande motieven een rol hebben gespeeld om niet te kiezen voor een opleiding techniek of een andere bètaopleiding? [grid-5; speelde geen rol - speelde een belangrijke rol; als q124=ja en q125=nee en q126=ja] a Omdat een technische opleiding voor mij te moeilijk is b Omdat een technische opleiding te theoretisch is c Omdat je met een technische opleiding geen aantrekkelijk beroep kunt uitoefenen d Omdat een technische opleiding onvoldoende maatschappelijk gericht is e Omdat ik een technische opleiding niet binnen de opleidingsduur zou kunnen afronden f Omdat ik een financieel risico zou lopen i.v.m. Studiefinanciering g Omdat je met een technische opleiding moeilijk aan een baan kunt komen h Omdat er zo weinig vrouwelijke studenten zijn i Omdat bij een technische opleiding de sfeer onder de studenten mij niet aanspreekt j Omdat een technische opleiding te eenzijdig is k Omdat ik dan onvoldoende tijd zou overhouden voor bijverdiensten of hobby 128 Waarom heb je voor deze opleiding én voor deze hogeschool of universiteit gekozen? [als q5=2; grid-5; speelde geen rol bij mijn studiekeuze - speelde een belangrijke rol bij mijn studiekeuze] a Ik vind deze opleiding inhoudelijk interessant b Deze opleiding sluit goed aan bij mijn capaciteiten en vaardigheden c Het specifieke beroep dat ik met deze opleiding kan gaan uitoefenen spreekt me aan d De brede beroepsmogelijkheden die deze opleiding biedt e Met deze opleiding heb ik een goede kans op een baan f Met deze opleiding denk ik een hoog salaris te kunnen verdienen g Deze opleiding biedt veel mogelijkheden om praktijkervaring op te doen h Deze opleiding besteedt veel aandacht aan theoretische grondslagen i Deze opleiding besteedt veel aandacht aan onderzoeksvaardigheden j Er is hier persoonlijke studiebegeleiding k Er is hier projectonderwijs (het met anderen bestuderen van vraagstuk in brede context) l Het is hier mogelijk om een verkorte onderwijsroute te volgen m Ik verwacht dat deze opleiding niet te moeilijk voor mij zal zijn n De goede kwaliteit van het onderwijs op deze hogeschool/universiteit o De goede kwaliteit van deze opleiding aan deze hogeschool/universiteit p De goede naam van deze hogeschool/universiteit q Deze hogeschool/universiteit is dicht in de buurt r Het studentenleven is hier aantrekkelijk 129 Zou je bereid zijn voor een hogere kwaliteit onderwijs meer collegegeld te betalen? Weet niet 130 Vind je dat een instelling voor specifieke opleidingen de beste studenten moet kunnen selecteren? Geen mening 131 In welk jaar ben je voor het eerst begonnen met studeren aan een universiteit of hogeschool? [single resp] In 2006 of later Vóór 2006 OCW Studentenmonitor 2009 pagina

20 132 Als je terug kijkt naar het moment dat je met je opleiding begon, kun je dan met behulp van onderstaande aspecten aangeven hoe je de aansluiting tussen het voortgezet onderwijs en het onderwijs op de hogeschool/universiteit hebt ervaren? [grid-5; zeer slechte aansluiting - zeer goede aansluiting; als q5 ne 3] a De inhoud van de vakken (vereiste kennis en inzicht) b Zelfstandig aanpakken en plannen van studietaken c Communicatieve vaardigheden (presenteren, overleggen, samenwerken, discussiëren) d Schriftelijke vaardigheden (verslag, werkstuk schrijven) e Ict- of computervaardigheden (word, excel, , internet) f Maken van probleemanalyse (onderscheid hoofd/bijzaken, vragen formuleren, conclusies trekken) 133 We zijn benieuwd hoe goed de vakken uit je vooropleiding aansloten op het eerste jaar van je studie. Over de aansluiting met welke vakken in je vooropleiding ben je niet tevreden? [multi resp] Nederlands Engels Duits Frans Informatica Economie Management & Organisatie Wiskunde Natuurkunde Scheikunde Biologie Culturele en kunstzinnige vorming (CKV) Filosofie ander vak bij geen enkel vak [uitsluitend] 134 Ken je de website Studiekeuze123.nl? [naar q137] 135 Heb je de website Studiekeuze123 wel eens bezocht? [naar q137] 136 Geef een rapportcijfer voor: [cijfer 1-10] De informatiewaarde van de website Studiekeuze123 De gebruikersvriendelijkheid van de website Studiekeuze Op welke manier heb je bij je opleidingskeuze informatie over je opleiding gezocht? [multi resp; als q5 ne 3] a Via de website Studiekeuze123.nl b Via andere studiekeuzewebsites zoals Qompas of Schoolweb c Onafhankelijke bronnen, bijvoorbeeld Keuzegids of Elsevier d Folders of overige schriftelijke informatie van de opleiding of hogeschool/universiteit e Website van de hogeschool/universiteit f Rechtsreeks bij de instelling (telefonisch/ ) g Andere websites (bijvoorbeeld IB-Groep, ministerie, studentenorganisaties, VSNU, HBO-Raad) h Decanen in het voortgezet onderwijs of middelbaar beroepsonderwijs i Op studiebeurzen j Meeloopdagen, vakantiecursussen, informatiedagen of introductiedagen bij de opleiding k Via familie of kennissen l Via het Expertisecentrum Handicap + Studie [de volgende vraag alleen voor de categorie(en) die bij q137 zijn aangekruist] 138 Wat vond je van de kwaliteit van deze informatie? [grid-5; zeer slecht - zeer goed] [als q5 ne 3] a De website Studiekeuze123.nl b Andere studiekeuzewebsites zoals Qompas of Schoolweb c Onafhankelijke bronnen, bijvoorbeeld Keuzegids of Elsevier d Folders of overige schriftelijke informatie van de opleiding of hogeschool/universiteit e Website van de hogeschool/universiteit f Rechtstreekse informatie van de instelling (telefonisch/ ) g Andere websites (bijvoorbeeld IB-Groep, ministerie, studentenorganisaties, VSNU, HBO-Raad) h Informatie van decanen in het voortgezet onderwijs of middelbaar beroepsonderwijs i Studiebeurzen j Meeloopdagen, vakantiecursussen, informatiedagen of introductiedagen bij de opleiding k Informatie van familie of kennissen l Informatie van het Expertisecentrum Handicap + Studie 139 Heb je informatie gemist bij je studiekeuze? [als q5 ne 3] [naar q141] OCW Studentenmonitor 2009 pagina

21 140 Welke informatie miste je bij je studiekeuze? [multiresp] [als q5 ne 3] Informatie over: Toelating,verwijzing en selectie Inrichting van het onderwijsprogramma Docenten en studiebegeleiding Kwaliteit van de opleiding Kwaliteit van het onderzoek Kosten van het onderwijs Internationale oriëntatie van de opleiding Doorstroommogelijkheden van mbo naar hbo, van hbo naar universiteit Begeleiding bij de keuze van een master Tevredenheid van de huidige studenten over voorzieningen aan de hogeschool of universiteit Tevredenheid van de huidige studenten over de omgeving (stad, huisvesting en studentenleven) Perspectieven op de arbeidsmarkt Studeren met een functiebeperking Ik miste andere informatie 141 Op deze pagina tref je een aantal mogelijke beroepen of functies aan die je na je afstuderen kunt gaan vervullen. Welke functie of plaats op de arbeidsmarkt staat jou voor ogen na je afstuderen? [grid-5; zo zie ik mijn toekomst helemaal niet - zo zie ik mijn toekomst idealiter] a Overheid (gemeente, provincie, ministerie) b Zakelijke dienstverlening (consultant, adviseur, coach, trainer) c Financiële dienstverlening d Promovendus, PhD, wetenschappelijk onderzoeker e Docent hoger onderwijs (hbo, universiteit) f Docent middelbaar beroepsonderwijs g Docent voortgezet onderwijs h Docent basisonderwijs / speciaal onderwijs i Gezondheidszorg / welzijn (arts, verpleegkundige, fysiotherapeut, psycholoog et cetera) j Bedrijfsleven / automatisering k Industrie, productie, Research and Development l Communicatie, media m Zelfstandig ondernemer OCW Studentenmonitor 2009 pagina