Startbijeenkomst Special Interest Group (SIG) Groene ICT 4 februari 2011 Gerard van Westrienen, SURFfoundation Platform ICT & Bedrijfsvoering
Agenda 10.00 10.05 Welkom 10.05 10.20 Ontwikkelingen Groene ICT; oprichting van een SIG 10.20 10.30 Discussie 10.30 10.50 Korte presentaties lopende activiteiten en mogelijke thema s 10.50 11.00 Vragen - vergroening van en door ICT - Innovatieregeling SURFnet: Albert Hankel - Agentschap NL en duurzame ICT: Frank Hartkamp - duurzaam inkoopbeleid: Geert Eenink, SURFdiensten - duurzaamheid in het curriculum: Pieternel Boer, st. DHO 11.00 11.45 Invulling van organisatie en activiteiten van de SIG (subgroepen) 11.45 12.15 Plenaire terugkoppeling 12.15 12.30 Afronding en lunch
Outline Introductie SURF Activiteiten en pilotprojecten 2010; plannen 2011 De Special Interest Group een toelichting Vragen SURF ICT innovatie voor hoger onderwijs en onderzoek 3
ICT-innovatie in hoger onderwijs en onderzoek In SURF werken onderwijs- en onderzoeksinstellingen samen aan de verbetering van de kwaliteit van onderzoek en onderwijs door grensverleggende ICTinnovaties. Al bijna 25 jaar leidt de samenwerking in SURF tot diensten en producten die de instellingen individueel niet kunnen realiseren. SURF ICT innovatie voor hoger onderwijs en onderzoek 4
SURF is een samenwerkingsorganisatie van alle instellingen voor hoger onderwijs & onderzoek in Nederland Kleinere instellingen voor hoger onderwijs 14 Universiteiten 42 Hogescholen Samenwerking = Succesfactor Koninklijke Bibliotheek NWO KNAW Commerciële R&D instellingen TNO, Telematica Instituut 8 Academische Ziekenhuizen SURF ICT innovatie voor hoger onderwijs en onderzoek 5
ICT en duurzaamheid Wereldwijd is ICT verantwoordelijk voor: 2% van de CO2 uitstoot; meer dan in de luchtvaartsector 10% van het energiegebruik Laatste jaren steeg het ICT-gerelateerde energieverbruik tweemaal zo snel als het totale energieverbruik. In het hoger onderwijs zijn er schattingen dat het ICTaandeel gemiddeld 20% is Universiteiten en hogescholen hebben zich via de Meerjarenafspraak Energiebesparing (MJA) gecommitteerd om tot 2020 jaarlijks 2% energie te besparen ICT kan daar een belangrijke bijdrage aan leveren MJP2011-2014: duurzaamheid m.b.v. ICT prioritair thema SURF ICT innovatie voor hoger onderwijs en onderzoek 6
Pilot projecten en activiteiten 2010 Voorbereidende activiteiten met DHO en Agentschap NL: ICT scan bij 9 instellingen Audit bij 6 opleidingen: inbedding duurzaamheid in curricula en competentieprofielen Opbouwen contacten en netwerken; nationaal en internationaal (o.a. met VSNU, HBO-raad, JISC) Symposium 25 november 2010 SURFdiensten: nieuw onderkomen; introductie van Het Nieuwe Werken Ontwikkelen duurzaamheidscriteria bij aanbestedingen SURFnet: Audit energiegebruik SURFnet-netwerk door TNO Whitepaper duurzaamheid ICT en campusinfrastructuur SURF ICT innovatie voor hoger onderwijs en onderzoek 7
Plannen voor 2011 en verder Doelstellingen: stimuleren en bevorderen van duurzaamheid van en door ICT Verminderen van ICT-gerelateerd energieverbruik (kostenreductie) 1. Vergroening van ICT 2. Vergroening door ICT in onderwijs, onderzoek en bedrijfsvoering 3. Duurzaamheid bevorderen in ICT-gerelateerde curricula 4. Ontwikkelen van een meerjarenprogramma 5. Verzamelen en delen van informatie en kennis SURF ICT innovatie voor hoger onderwijs en onderzoek 8
Plannen voor 2011 en verder <5> Stimuleren van het verzamelen en delen van informatie en kennis Opzetten van een informatie- en communicatiestructuur (website; SURFspace; LinkedIn groep Groene ICT ) Faciliteren van een Special Interest Group; een kennisgemeenschap met betrokkenen uit het HO Professionaliseren van medewerkers in het HO via het SURFacademy programma (zomerschool, expertiseseminar, masterclasses) Organiseren en faciliteren van overige bijeenkomsten SURF ICT innovatie voor hoger onderwijs en onderzoek 9
www.surf.nl/groeneict
www.surfspace.nl
LinkedIn Groep: Groene ICT
Discussies binnen LinkedIn
SIG: een community van en voor het HO-veld Een SIG: richt zich op een specifiek thema dat gerelateerd is aan ICTinnovatie in het hoger onderwijs en onderzoek; zorgt voor communityvorming binnen dat thema ten behoeve van het uitwisselen van kennis en ervaringen en het bevorderen van samenwerking tussen instellingen; faciliteert kennisdeling en collegiale ondersteuning binnen en buiten de community; verspreidt kennis via SURFspace; is een platform dat rondom een specifiek thema een continue dialoog en kennisuitwisseling tussen gebruikers uit het hoger onderwijs en onderzoek en de SURF-organisatie mogelijk maakt.
Bestaande SIG s Aandachtsgebied Video Video Video Portfolio Serious gaming Digitale rechten Wiskundeaansluiting Digitale toegankelijkheid DLWO OER Special Interest Group WEBstroom Weblectures (deelcommunity) Videocommunicatie (deelcommunity) NL Portfolio Virtuality SURFdirect SIGMA XS=USE Digitale Leer- en Werkomgeving Open Educational Resources 5 SIG s in oprichting: Innovatie in het hoger onderwijs; Mobiel; Labs in het hoger onderwijs; Digitaal Toetsen; Groene ICT
Organisatie van een SIG Kernteam: een voorzitter, minimaal twee inhoudelijke deskundigen uit instellingen voor hoger onderwijs en onderzoek, en de contactpersoon vanuit de SURForganisatie. Voorzitter: een inhoudelijk deskundige uit het veld ; hij/zij is contactpersoon richting SURF Contactpersoon vanuit SURF: aanspreekpunt voor afstemming en praktische ondersteuning van de SIG. Een SIG kan bestaan uit subgroepen, waarin instellingen samenwerken rondom specifieke subthema s afgeleid van het hoofdthema. Een subgroep ontstaat in overleg met het kernteam. De SIG werkt volgens een op te stellen jaarplan.
Vragen Is er behoefte aan en belangstelling voor een SIG Groene ICT van en voor het HO-veld? Hoe kan een SIG Groene ICT worden ingericht teneinde een inspirerende Community te realiseren? Wat zijn de (prioritaire) onderwerpen en activiteiten? Wat zou je eigen betrokkenheid (of die van je instelling) kunnen zijn? SURF ICT innovatie voor hoger onderwijs en onderzoek 17
Gerard van Westrienen vanwestrienen@surf.nl www.surf.nl/groeneict LinkedIn Groep: Groene ICT SURF ICT innovatie voor hoger onderwijs en onderzoek 18