Vacatures Raad van Toezicht CVO Noord-Fryslân Inleiding CVO Noord-Fryslân is een Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs in het noorden van Friesland. De Vereniging bestaat uit drie scholen: Christelijk Gymnasium Beyers Naudé (www.cgbn.nl) CSG Comenius (www.csg-comenius.nl) CSG Ulbe van Houten (www.csgulbevanhouten.nl) De komende jaren staat de Vereniging voor de uitdaging het christelijk voortgezet onderwijs op niveau te houden in een omgeving die te maken heeft met diverse ontwikkelingen in het voortgezet onderwijs. De Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs Noord-Fryslân zoekt een drietal nieuwe toezichthouders. Op dit moment kent de Vereniging nog een besturingsmodel met een bestuur en schooldirecties. De leiding van de scholen berust bij de directies van de drie scholen Uitvoerende verantwoordelijkheden zijn in handen gelegd van de directies van de drie scholen. Het bestuur is een toezichthoudend bestuur. Het bestuur bestaat uit minimaal vijf leden. De drie vacatures die nu worden gesteld, komen voort uit regulier terugtreden van zittende bestuursleden. In de loop van de komende maanden zal worden toegewerkt naar een model van Bestuur en Toezicht binnen de verenigingsstructuur. Dit proces zal bijdragen aan een besturingsmodel waarin rollen, taken en verantwoordelijkheden van bestuur en toezicht goed onderscheiden zijn. Ook zal het model bijdragen aan een sterkere samenhang in de besturing van de organisatie op het niveau van de Vereniging. In dit proces richt het huidig bestuur zich naar de Code Goed Bestuur voor het Voortgezet Onderwijs. Vooruitlopend op de huidige situatie wordt bij de werving al gesproken van toezichthouders waar die op dit moment feitelijk nog bestuursleden zijn. Van kandidaten wordt verwacht dat zij de omvorming ondersteunen en na benoeming- mede gestalte geven. Profiel van de kandidaten De kandidaten die het huidige bestuur zoekt voldoen aan een aantal criteria: - kandidaten onderschrijven het doel van de Vereniging: het in stand houden van scholen voor christelijk onderwijs (zie o.m. de statuten op deze website); - kandidaten passen in het profiel van een Raad van Toezicht zoals dat hierna wordt beschreven; - kandidaten zijn bereid zich voor een periode van tenminste vier jaar te verbinden en beschikken over voldoende tijd en beschikbaarheid om inhoud te geven aan de functie. Gelet op de al aanwezige kennis en ervaring bij de huidige leden en de deskundigheidsgebieden die daarmee worden bestreken, komen wij graag in contact met kandidaten die op de volgende gebieden deskundigheid inbrengen: - kennis van en ervaring in het juridisch domein; - kennis van en ervaring op het terrein van facilitaire zaken; - kennis van en ervaring op het terrein van kwaliteitszorg en veiligheid. Indien kandidaten naast epertise op één van de hiervoor genoemde gebieden ook kennis van of ervaring in het publiek domein of op het terrein van marketing & communicatie inbrengen, dan is die epertise zeer welkom.
Reacties Als u zich kandidaat wilt stellen, ontvangen wij graag per mail een korte motivatie en een CV van u. Wij verzoeken u uw reactie vóór 2 november te sturen aan r.devries@csg-comenius.nl onder vermelding van: vacatures toezichthouders. Profiel van de Raad van Toezicht De (te vormen) Raad van Toezicht is in staat op hedendaagse wijze toezicht te houden op het bestuur van de Vereniging. Daarbij hanteert zij de kaders en normen van goed bestuur, zoals mede verwoord in de Code Goed Onderwijsbestuur VO. Hierna worden de gewenste kenmerken van de Raad van Toezicht beschreven. 1 De Raad is competent Deskundigheid De leden van de Raad van Toezicht oefenen toezicht uit op het Bestuur van de Vereniging. Zij doen dit kritisch, met verstand van zaken en inlevingsvermogen en onafhankelijk ten opzichte van het Bestuur en weten het juiste evenwicht te bewaren tussen betrokkenheid en bestuurlijke afstand. Binnen dit evenwicht zijn zij in staat hun specifieke deskundigheid in te zetten ten behoeve van de continuïteit van het onderwijs van de Vereniging voor haar doelgroepen, alsmede continuïteit voor de organisatie en zijn medewerkers. Zij zijn in staat om vragenderwijs de grote lijn en het eventueel ontbrekende zichtbaar te maken en hebben inzicht in de eisen die kwaliteit en doelmatigheid aan een organisatie stellen. Zij weten welke informatie zij nodig hebben om tot oordelen en bevindingen te komen over de kwaliteit van de organisatie in zijn verschillende verantwoordelijkheden en halen deze informatie ook gericht, stelselmatig en proactief op en zij delen de bevindingen met elkaar en de Raad van Bestuur. Zij zijn in staat regelmatig met elkaar en op elkaar te reflecteren en bevorderen dit ook. HBO werk- en denkniveau De leden van de Raad van Toezicht beschikken over (tenminste) een HBO werk- en denkniveau en relevante maatschappelijke ervaring. Zij hebben oog voor maatschappelijke ontwikkelingen en een intrinsieke en aantoonbare betrokkenheid en belangstelling voor de missie, visie en doelstellingen van de Vereniging. Maatschappelijke betrokkenheid / bestuurlijke ervaring De leden van de Raad van Toezicht leveren een concrete bijdrage vanuit hun individuele achtergrond en huidige maatschappelijke bezigheid (-heden). Zij hebben aantoonbare bestuurlijke ervaring en hebben affiniteit met en verstand van zaken op één of meer beleidsterreinen van een onderwijsorganisatie. Het merendeel van de toezichthouders heeft als ouder / verzorger jongeren die onderwijs volgen bij de Vereniging. Actuele kennis en permanente ontwikkeling Leden van de Raad van Toezicht beschikken over actuele kennis en ervaring en van hen wordt verwacht dat zij zich blijven verdiepen in de ontwikkelingen op het gebied van het onderwijs en in het bijzonder christelijk onderwijs. Relevant netwerk Leden van de Raad van Toezicht hebben zicht op het brede spectrum van eterne stakeholders zoals andere onderwijsinstellingen, OCW, gemeenten, besturenorganisaties, ouderorganisaties, enz. Daarbij wordt verwacht dat leden van de Raad van Toezicht een relevant netwerk hebben en dit waar nodig inbrengen.
Inzet en beschikbaarheid De Raad van Toezicht vergadert circa zes maal per jaar met de Raad van Bestuur. Van alle leden wordt verwacht dat zij naast hun aanwezigheid in de vergaderingen van de Raad van Toezicht en commissies daarvan, zichtbaar willen zijn in de organisatie en hun belangstelling en betrokkenheid tonen door daadwerkelijk te participeren in (in)formele bijeenkomsten en gelegenheden (Open dagen, speciale bijeenkomsten, vieringen, festiviteiten, bijeenkomsten GMR, inspecties, etc.). Specifiek van de voorzitter wordt verwacht dat deze daarnaast ter voorbereiding van de vergaderingen en voor advies ad hoc beschikbaar is. Open persoonlijkheid Leden van de Raad van Toezicht zijn in staat op meerdere niveaus effectief te communiceren, werken samen en motiveren ook vanuit hun persoonlijkheid, zijn reflectief, onafhankelijk en onbevangen en niet in de laatste plaats besluitvaardig. 2 De Raad is een team De Raad van Toezicht wordt gevormd door een voorzitter en zes leden. De leden van de Raad van Toezicht dienen complementair te zijn in achtergrond, ervaring en persoonlijkheid; dat houdt in dat alle leden gezamenlijk over de hieronder genoemde kennis, vaardigheden, ervaring en competenties dienen te beschikken. Binnen de Raad van Toezicht dienen in zijn totaliteit de volgende epertisegebieden, opgedaan vanuit kennis en ervaring te zijn vertegenwoordigd: identiteit; onderwijsbeleid; bestuur, toezicht en zeggenschap; financieel beleid; personeelsbeleid; juridische zaken; facilitaire zaken, waaronder huisvesting; kwaliteit en veiligheid. 3 De Raad is divers samengesteld In de teamsamenstelling van de Raad wordt gestreefd naar diversiteit met oog voor verschillen in: sekse; leeftijd; levensovertuiging; fase van betrokkenheid bij onderwijs (wel / geen kinderen op één van de scholen); maatschappelijke positie; woonplaats binnen het verzorgingsgebied van de Vereniging. 4 De Raad is integer Het functioneren van de Raad van Toezicht wordt gekenmerkt door integriteit en een onafhankelijke opstelling van de leden. Dit betekent dat ieder lid in de uitoefening van de functie het belang van de Vereniging dient en dat het omgekeerde nooit doel is. De Raad van Toezicht verantwoordt in zijn jaarlijkse evaluatie de nevenfuncties van zijn leden. Indien een lid van de Raad van Toezicht voorziet dat een (schijn van) onverenigbaarheid van belangen zou kunnen optreden of anderszins een tegenstrijdig belang met de belangen van de Vereniging kan ontstaan, zal het betreffende lid van de Raad van Toezicht de voorzitter daarvan in kennis stellen. Indien de voorzitter van oordeel is dat er sprake is van een incidentele onverenigbaarheid, waarvoor een tijdelijke oplossing mogelijk is, werkt het betreffende lid van de Raad van Toezicht mee aan deze tijdelijke oplossing. Indien de voorzitter van oordeel is dat er sprake is van een structurele onverenigbaarheid, zal het betreffende lid van de Raad van Toezicht ervoor zorgdragen dat de onverenigbaarheid wordt opgeheven dan wel aftreden. De voorzitter stelt de overige leden hiervan op de hoogte.
WAARONDER HUISVESTING ZEGGENSCHAP Deskundigheidsmatri De Raad van Toezicht streeft naar een zodanige samenstelling dat deskundigheid en spreiding daarvan over de leden gewaarborgd is. Daarbij hanteert de Raad onderstaande matri. Daarin zijn hier alleen de zoekgebieden weergegeven. Deskundigheidsmatri Raad van Toezicht CVO Noord-Fryslân IDENTITEIT ONDERWIJSBELEID BESTUUR, TOEZICHT EN FINANCIEEL BELEID; PERSONEELSBELEID; JURIDISCHE ZAKEN; FACILITAIRE ZAKEN, KWALITEIT EN VEILIGHEID Minimum niveau* 3 3 3 3 3 3 3 3 Minimum aantal leden 2 2 2 2 2 2 2 2 Bezetting RvT in 20 V V V V V - - - Vacature 1 Vacature 2 Vacature 3 Niveaus: 1 onvoldoende kennis 2 basiskennis van de hoofdzaken van een aandachtsgebied 3 uitgebreide kennis van de hoofdzaken van een aandachtsgebied 4 Professionele kennis van het gehele aandachtsgebied 1 1 Dit niveau hoeft niet in de RvT aanwezig te zijn, maar dient wel in of door de instelling geborgd te zijn.
Toelichting deskundigheidsgebieden 1. identiteit Dit betreft kennis over en bewustheid van de rol en functie die de CVO identiteit binnen de Vereniging kan vervullen. 2. onderwijsbeleid Dit betreft kennis van onderwijs, relevante onderwijsfinanciering en relevante (onderwijs)regelgeving, in het bijzonder VO regelgeving. 3. besturen, toezicht en zeggenschap Dit betreft ervaring, kennis en vaardigheden inzake hedendaagse governance, over het op afstand besturen van (professionele) organisatie(s). 4. financieel beleid Dit betreft kennis op het gebied van begrotingen, jaarrekeningen, administratieve organisatie en interne controle. 5. personeelsbeleid Dit betreft kennis van de functie/rol van HRM binnen (professionele) organisaties en kennis over veranderingsprocessen alsmede kennis over en/of ervaring met de onderlinge relatie tussen HRM en organisatieveranderingsprocessen. 6. juridische zaken Dit betreft (algemene) kennis op het gebied governance, onderwijsrecht, vennootschapsrecht en arbeidsrecht. 7. facilitaire zaken Dit betreft kennis van facilitaire zaken, waaronder huisvesting, maar ook zaken als ict, schoonmaak, e.d. 8. kwaliteit en veiligheid Dit betreft kennis van kwaliteitszorgsystemen en kennis van aspecten van sociale en fysieke veiligheid.