Hoofdstuk 16 - Vreemde talen ondersteunen



Vergelijkbare documenten
Hoofdstuk 15 - Spellingfouten voorkomen

Hoofdstuk 18 - Tips om voorleessoftware in te zetten in de klas

Hoofdstuk 12 - Laten voorlezen met voorleessoftware

Deel 4 - ICT als brug tussen capaciteit en beperking Ernstige lees-, spelling- en studeerproblemen compenseren met speciale software

Hoofdstuk 14 - Sneller en beter een tekst schrijven

Hoofdstuk 17 - Memoriseren, overhoren en studeren

Hoofdstuk 13 - Luisteren naar ingesproken boeken

Toelichting bij dyslexie-programma SPRINT

Vanuit Kurzweil 3000: Open een Word- of een Kes-bestand. Om andere formaten te openen heb je de Scanversie van Kurzweil nodig.

Eerste hulp bij leerstoornissen en problemen bij het leren WERKMAP SURFPLANK. De computer, mijn surfplank bij het leren

Kurzweil 3000 dyslexie software: alles-in-een oplossing voor technisch en begrijpend lezen, spellen, strategisch schrijven en studievaardigheden.

7.1. Hoe kan ik eerste documenten maken en ordenen?

Eerste hulp bij leerstoornissen en problemen bij het leren WERKMAP SURFPLANK. De computer, mijn surfplank bij het leren

Hoofdstuk 11 - Wegwijzers Oefen in een tabel in Word en Oefen met Overhoor

Informatie over dyslexie op de OSG Dyslexiecoaches Brugklasleerlingen Mogelijkheden op school

Wat zijn dyslexie hulpmiddelen? Waar moet ik op letten? door onze psychologe Marrith

middel van preteaching en het gebruik van ICT. Die- s-lekti-kus vzw, Diestsesteenweg 722, 3010 Kessel-Lo Website:

Hoofdstuk 19 - Wegwijzers DeskBot, Kurzweil 3000 en Sprint

Aan de slag met L2S. versie 8

Beknopte handleiding Sprint

KINDEREN MET LEES- EN SPELPROBLEMEN HELPEN MET DE COMPUTER... een praktijkverhaal OVERZICHT. Expertise:

Verslag examen op de ipad voor leerlingen met leerstoornissen

*Eureka* Onderwijs, Diestsesteenweg 722, 3010 Kessel-Lo - Website:

BrailleStudio-doe-dag. Instructies en opdrachten

Hoe kan ik vreemde talen overhoren en beluisteren met Overhoor?

Aan de slag met. IntoWords voor Windows (L2S) versie 9

GROEPSAANKOOP SCHOLEN BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS

Handleiding voor examenombudsen over gebruik van voorleessoftware (examenlaptops en Windows 8 ToGo USB sticks)

Handleiding Oefensoftware Station Zuid. Versie 1.1

Handvatten voor dyslecten (en andere leerlingen) bij het leren en het maken van lees- en luistertoetsen

Nieuwsbrief Kwadraatafdeling

Infosessies en opleidingen ter plaatse:

Handvatten voor dyslecten (en andere leerlingen) bij het leren en het maken van lees- en luistertoetsen

Kurzweil 3000 Mobile voor Android

Aanvullende informatie ter voorbereiding op de TGN A1. Inleiding. Hoe maakt u de TGN?

Nieuwe woorden correct kunnen schrijven, kunnen vertalen van N-F en van F-N en kunnen gebruiken in mondelinge en schriftelijke zinnen.

Vaardigheidstraining. ClaroRead. Versie 17/18. Windows & MAC Cloud Apps

HANDLEIDING. Online oefenen voor het inburgeringsexamen met Onderweg en KNM examentrainer

Wegwijzer bij de cd-rom

Scannen met ClaroRead Pro

Vaardigheidstraining Scannen met ClaroRead

Dyslexie. Ict ondersteunende hulpmiddelen. Sjaak Janssen

Neem er even de tijd voor!

Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids?

Dyslexie. op het Cals College. Cals College Nieuwegein

Draaiboek voor de begeleiding van leerlingen met DYSORTHOGRAFIE of SPELLINGSproblemen en dyslexie (schrijven)

Hoe leer je Pools? Goede technieken = goed geheugen. Hoe leer je Pools? E-book

Bijlage - Checklist Met mijn computer naar de klas

AAN DE SLAG SYMWRITER INSTALLEREN. Aan de slag met Communicate Symwriter.

Verkorte handleiding Sprint Plus

Kurzweil 3000 v14 Flex

Verkorte handleiding WoDy versie 3.4

Maak met Alinea een foto van je tekstdocument of importeer foto s om direct voor te lezen. Een boek, een cursus of een artikel. Het kan allemaal!

DYSLEXIESOFTWARE VOORLICHTING & DEMONSTRATIE

BrowseAloud. Gebruikershandleiding. Versie 1.01

ADIBoeken : de installatie stap voor stap

Handleiding genormeerde tekstenbank

Korte gebruikershandleiding leerlingomgeving Klassiek 2017

Computervaardigheden training. Hoofdstuk 4 e-learning. CH4-v1.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved

Lesbrief 4 van groep 3, 4, 5

Woordentrainer Frans Cap sur le français 1 Handleiding versie 1.1

Beter lezen en beleven met theaterlezen

INHOUD. Dit boekje kan je helpen... 8 Hoe gebruik je dit boekje? Wie ben ik? Wat is dyslexie?... 12

Les Hoe in alle veiligheid surfen. Deze iconen tonen aan voor wie het document is. Leerkrachten

Beste. In concreto betekent dit:

Handleiding oefensoftware Lijn 3. Handleiding Oefensoftware Lijn 3

Teksverklaringen!!!!! Samenvattingen!! - Meerkeuzevragen! - Open! !!!! Nederlands! 1. Spellen! 2. Samenvatting schrijven

Ipad: hulp bij dyslexie

Voorwoord. Inhoud : 1. Wat is dyslexie 2. Onderzoek 3. Hulp middelen 4. Logopedie 5. Mijn dyslexie 6. Nawoord

3 Hoogbegaafdheid op school

Avery DesignPro 2000

Dyslexie & de impact op de verwerving van Frans.

LETTERREGEN Handleiding instellingen

LESBRIEF Aan de slag met Schoolwise

extra hulp bij de tafels 2015 JopSoft

Taal in Blokjes software

IRISPen Air 7. Verkorte handleiding. (ios)

HULPMIDDELEN bij DYSLEXIE

Geert Kraeye. Pas de grootte van de kolommen aan aan de plaats die men nodig zal hebben voor de vragen, de antwoorden, de evaluatie en de punten.

Handleiding Online Boekhouden

IntoWords PRO is een groot programma. Het duurt even voor het opgestart is. In de tussentijd staat er een symbool van een boek op het scherm.

Korte gebruikershandleiding leerlingomgeving Klassiek 2016

Nascholingssessies voor het gebruik van compenserende dyslexiesoftware: Sprint en Kurzweil Modules voor beginners en modules voor gevorderden.

Onderwijsprofessionals ADIBoeken & voorleessoftware voor beginners

Scherzando digitaal studeren

Linkjes en vragen webinar je luistermaatje in de klas: gesproken schoolboeken

Avery DesignPro 2000

voor leerlingen Hoe krijg ik toegang tot het digitale lesmateriaal?

De Leerkrachtassistent Estafette geeft de leerkracht ondersteuning bij de basislessen van Estafette

Wat te doen met zwakke begrijpend lezers?

WebQuest / WebKwestie. met Word

Media binnen PM. Smartboard. Het beschikbare digitale materiaal vind je op de website

MULTICOM 112. Gebruiksinstructies CD

toetsen van Veilig Leren lezen en Estafette. groepen 1 2 LOVS Cito Taal voor Goed lees en spellingsonderwijs in de groepen 3 tot en met 8

Stappenplan Scannen. Hoe te scannen: Start het programma ABBYY Finereader op

DYSLEXIESOFTWARE VOORLICHTING & DEMONSTRATIE

AppWriter Cloud. Handleiding. versie ICT voor beter lezen en leren!

STAP 1- Foto s in het schoolalbum zetten

Handleiding voor de inlogprocedure van de Talenquest

Transcriptie:

Hoofdstuk 16 - Vreemde talen ondersteunen 16.1. Inleiding 215 16.2. Woorden, zinnen, in een vreemde taal laten voorlezen 217 16.3. Uitspraak van woorden leren en controleren 219 16.4. Woorden vertalen en laten voorlezen 221 Deel 4 - ICT als brug tussen capaciteit en beperking 213

214 Deel 4 - ICT als brug tussen capaciteit en beperking

16.1. Inleiding In de klas Kobe heeft dyslexie en zit in het vijfde leerjaar. Zowel de school als de ouders zijn in het vierde leerjaar gestart met preteaching. Bij leerlingen met dyslexie weet men immers vooraf dat een nieuwe taal leren moeizaam gaat. In de zomervakantie heeft hij op de computer de eerste lessen beluisterd. Bij de start van Frans had hij een kleine voorsprong. Zo startte hij met veel zelfvertrouwen. Leen is 14 jaar. Engels was een ramp. Zelf zei ze: Ondanks heel lang oefenen, kan ik nog steeds mijn Engelse woordjes niet foutloos schrijven. Dat werkt enorm op mijn zelfvertrouwen en motivatie. Sinds kort heeft Leen haar boek van Engels digitaal op de computer. Met voorleessoftware beluistert ze de les vooraf. Tijdens het leren kan ze snel op een woord klikken om de uitspraak nog eens te horen. Die vergeet ze immers vaak. Ze controleert ook de spelling door woorden nog eens te laten voorlezen. Doelgroep voor deze toepassing Niveau Probleem 4-8 j. en ook 8-10 j. buitengewoon onderwijs Lezen compenseert ernstige leesproblemen 10-15 j. volwassenenonderwijs Schrijven helpt de zinsbouw en spelling controleren 15+ Studeren helpt door b.v. woordenschat te beluisteren Compenseert de problemen van leerlingen met dyslexie en dysorthografie. Voorleessoftware laat toe woorden zelfstandig te beluisteren en in te oefenen. Wat en hoe? Voorleessoftware leest teksten (Word, gescande teksten, pdf, internet, mails enz.) op de computer hardop voor. De beste programma s hebben ook een degelijke Franse en Engelse stem. Daarnaast ook nog stemmen in andere vreemde talen. Om de problemen bij vreemde talen te kunnen compenseren moet de software die voorleest: - voorzien zijn van een degelijke Franse en Engelse stem - het voorgelezen woord markeren (de markering stuurt de blik en stimuleert meelezen) - stukjes tekst kunnen lezen (zodat de leerling kan overslaan of herlezen) - een regelbaar voorleestempo hebben. Gratis programma s zijn minder geschikt voor het leren van vreemde talen. De uitspraak is onvoldoende duidelijk om goed te beluisteren en te leren. Deel 4 - ICT als brug tussen capaciteit en beperking 215

Hoe werkt het? Leerboeken en werkblaadjes dienen eerst te worden ingescand. Of als digitaal bestand op de computer te zitten. Toetsen en examens zet je in Word of pdf op de computer. Soms moeten de teksten in het programma geladen worden. Dat gaat snel. Bij andere programma s start je Word of pdf en gebruik je meteen de balk met voorleesknoppen. De leerling stelt de taal in waarin de tekst moet voorgelezen worden. Daarna kan hij laten voorlezen in het Frans, Engels of een andere taal. Tips voor de coach Leerlingen met dyslexie hebben ernstige problemen met het leren van de klank-tekenkoppeling bij vreemde talen. Zet voorleessoftware in bij preteaching 1 Frans of Engels. Start enkele maanden voor de taal aan bod komt op school. Laat eenvoudige verhaaltjes en de eerste lessen van de methode beluisteren. Laat eerst alleen volgen en daarna ook nazeggen, woord per woord. Later zin per zin en tot slot de tekst meelezen tot de leerling het tempo volgt. Leer de leerling aan de dialogen regelmatig te beluisteren. Bij twijfel over de uitspraak moet hij telkens op het woord klikken. Leer aan voorleessoftware gericht te gebruiken, zowel voorbereidend als tijdens de lessen en tijdens het oefenen. Laten voorlezen: om woorden te herkennen. Leerlingen met dyslexie horen b.v. Bonjourcommen tallez vous? of Howold areyou om de uitspraak van niet gekende woorden te checken tijdens het lezen. Herhaald laten voorlezen: om de uitspraak van woorden te leren: tempo aanvankelijk heel traag - in lettergrepen laten voorlezen - tempo steeds verhogen basiszinnen herhaald laten voorlezen en uit het hoofd laten leren. Actief luisteren: meelezen, tekst uit het hoofd leren, nazeggen om vertrouwd te geraken met de uitspraak om de woordenschat te leren. Zelf geschreven zinnen laten voorlezen: om woordbouw en zinsbouw na te kijken om spelling te controleren. 1 Preteaching is het vooraf behandelen van de leerstof. Het begrip wordt uitgelegd in deel 1, hoofdstuk 3. 216 Deel 4 - ICT als brug tussen capaciteit en beperking

16.2. Woorden, zinnen, in een vreemde taal laten voorlezen Wat en hoe? Dit kan onder meer met Kurzweil 3000 Kurzweil 3000 1 leest teksten in het Frans, Engels en andere talen voor. De stemmen klinken heel duidelijk. Handig is dat je in éénzelfde tekst snel kan switchen van taal. In een werkboek staan vaak opdrachten in het Nederlands en tekst in het Frans. Beide vlot laten voorlezen lukt gemakkelijk. Stappenplan Kies de juiste taal 1. Kies menu Hulpmiddelen. 2. Klik op Opties. 3. Klik op Lezen. 4. Klik op naast Taal. Kies de juiste taal. 5. Klik op OK. Kies een stem Per taal kan je kiezen uit meer stemmen. 1. Selecteer een stem. 2. Klik op Test Spraak. Klinkt de stem voor jou niet aangenaam? Kies dan een andere. 3. Klik op OK. Laat voorlezen 1. Klik op de leesknop. 1 De wegwijzer Kurzweil 3000 vind je verder in deel 4, hoofdstuk 19. Die legt stap voor stap uit wat het programma kan. Deel 4 - ICT als brug tussen capaciteit en beperking 217

Plus en min + duidelijke, heldere stemmen + 8 talen + dubbele kleurmarkering (woord en zin) tijdens voorlezen + snelheid stem is instelbaar + voorlezen tijdens typen + een andere taal aan geselecteerde tekst koppelen kan; zo wordt een tekst met 2 of meer talen vlot voorgelezen + woordenboeken in alle talen meteen toegankelijk, daarbij wordt meteen in de juiste taal gelezen - extra pauze tussen woorden tijdens voorlezen is niet mogelijk; zeker bij vreemde talen zou dat handig zijn. Tips voor de coach Bekijk voor de start van het schooljaar welke digitale boeken en teksten de leerling nodig heeft. Vraag digitale boeken tijdig aan. Zorg voor een coach die teksten tijdig op de computer zet en zorgt voor het scannen indien nodig. Leer aan het voorlezen ook te gebruiken om: de spelling en zinsbouw te controleren de uitspraak van niet gekende woorden te checken tijdens het lezen de uitspraak van woorden te leren: tempo aanvankelijk heel traag en dan verhogen actief te luisteren: meelezen, tekst uit het hoofd te leren, nazeggen (in de startfase leren van een nieuwe taal. Doelgroep voor deze toepassing Niveau Probleem 4-8 j. en ook 8-10 j. buitengewoon onderwijs Lezen compenseert ernstige problemen 10-15 j. volwassenenonderwijs Schrijven helpt om spelling en zinsbouw na te kijken 15+ Studeren helpt door b.v. woordenschat te beluisteren Productinfo Kurzweil 3000 Programma s die hetzelfde kunnen Gratis alternatieven Extra functies Prijsklasse Verdeler Demo aanvragen Bekijken zie matrix zijn minder geschikt om vreemde talen voor te lezen voor spellen, schrijven en studeren 460-1325 Sensotec - www.sensotec.be werkt 30 dagen nee 218 Deel 4 - ICT als brug tussen capaciteit en beperking

16.3. Uitspraak van woorden leren en controleren Wat en hoe? Dit kan onder meer met Sprint en Sprint Plus Sprint 1 leest Frans. Sprint Plus leest ook Engels en Duits. De stemmen zijn van zeer goede kwaliteit. Je hoort duidelijk de correcte uitspraak. Sprint kan ook klanken en lettergrepen voorlezen. Dat is handig bij het leren van een nieuwe taal. Met één klik kan een afzonderlijk woord voorgelezen worden. Zo kan een leerling snel de uitspraak van een moeilijk woord beluisteren of controleren. Stappenplan Kies de juiste taal 1. Klik op. 2. Klik op naast Taal. Kies de juiste taal. 3. Beluister de stem met de knop Test spraak. 4. Pas aan indien nodig: a. het volume b. de snelheid van lezen. Lees een woord met Klik en Lees 1. Klik eerst op. 2. Klik dan op een woord in de tekst. 3. Sprint leest het woord. Je kan de Klik en lees-knop uitzetten door nog eens op de knop te drukken. Lees een klank, lettergreep, woord of zin 1. Klik op naast Leeseenheid. 2. Kies hoe je wil laten voorlezen: a. spellen: letter per letter b. lettergreep c. woord d. zin e. alinea s. 1 De wegwijzer Sprint vind je verder in deel 4, hoofdstuk 19. Die legt stap voor stap uit wat het programma kan. Deel 4 - ICT als brug tussen capaciteit en beperking 219

Plus en min + duidelijke, heldere stemmen + Sprint: Nederlands en Frans, Sprint Plus: ook Engels + woorden en/of zinnen lichten op in een kleur tijdens het lezen + leest voor tijdens typen + snelheid stem is instelbaar + pauze tussen woorden en zinnen is instelbaar + klik en lees-knop laat toe een moeilijk woord of een moeilijke zin te lezen met één klik + de pdf-module laat toe werkbladen Frans en Engels in te vullen en het ingevulde ook te laten voorlezen - leenwoorden in de vreemde taal worden soms fout uitgesproken (correctie is wel mogelijk) Tips voor de coach Bekijk voor de start van het schooljaar welke digitale boeken en teksten de leerling nodig heeft. Vraag digitale boeken tijdig aan. Zorg voor een coach die teksten tijdig op de computer zet en zorgt voor het scannen indien nodig. Leer aan tijdens de startfase en bij nieuwe woorden: de uitspraak van woorden herhaald te laten voorlezen: tempo aanvankelijk heel traag en dan verhogen in lettergrepen te laten voorlezen - tempo steeds verhogen basiswoorden en basiszinnen herhaald te laten voorlezen en uit het hoofd te laten leren actief te luisteren: meelezen, tekst uit het hoofd leren, nazeggen. Leer aan het voorlezen ook te gebruiken om: de spelling en zinsbouw te controleren. Doelgroep voor deze toepassing Niveau Probleem 4-8 j. en ook 8-10 j. buitengewoon onderwijs Lezen compenseert ernstige problemen, helpt bij matige 10-15 j. volwassenenonderwijs Schrijven helpt om spelling en zinsbouw na te kijken 15+ Studeren helpt door b.v. uitspraak en te leren woorden te beluisteren Productinfo Sprint en Sprint Plus Programma s die hetzelfde kunnen Gratis alternatieven Extra functies Prijsklasse Verdeler Demo aanvragen Bekijken ja, zie matrix veel beperkter en stemmen van minder goede kwaliteit voor spellen, schrijven en studeren 300-400 Technologie en integratie - www.tni.be werkt 30 dagen demo-filmpje op www.tni.be 220 Deel 4 - ICT als brug tussen capaciteit en beperking

16.4. Woorden vertalen en laten voorlezen Wat en hoe? Dit kan onder meer met Kurzweil 3000 In Kurzweil 3000 1 zitten woordenboeken in 6 talen. Die hoeven dus niet afzonderlijk te worden aangeschaft. Een woord in een tekst vertalen kan met één knop. Een extra venster met de vertaling verschijnt. Kurzweil 3000 leest de vertaling meteen in de juiste taal. Stappenplan Kies het juiste woordenboek 1. Klik op Referentie. 2. Klik op Selecteer woordenboek. 3. Kies een woordenboek. Vertaal een woord 1. Plaats de op het woord dat je wil vertalen. 2. Klik op de knop Verklaring. Een venster met de vertaling opent. Laat voorlezen 1. Klik op de leesknop. Het programma leest alle tekst in het venster in de juiste taal voor. Zoek een woord op dat NIET in de tekst staat 1. Klik op Referentie. 2. Kies Woord dat ik intik opzoeken. 3. Tik het woord in dat je wilt opzoeken. 4. Klik op de knop definitie. 1 De wegwijzer Kurzweil 3000 vind je verder in deel 4, hoofdstuk 19. Die legt stap voor stap uit wat het programma kan. Deel 4 - ICT als brug tussen capaciteit en beperking 221

Plus en min + 26 woordenboeken in alle talen meteen toegankelijk, daarbij wordt vanzelf in de juiste taal gelezen + woorden zijn makkelijk op te zoeken tijdens het typen of laten voorlezen van tekst + kan ook een woord opzoeken dat niet in de tekst staat + woordenboeken uitschakelen kan, bijvoorbeeld bij toetsen en examens - als je op de knop Verklaring klikt, is het gebruikte woordenboek niet zichtbaar in de werkbalk - de tekst in het venster met de vertaling kan je niet vergroten Tips voor de coach Bekijk samen met de leerling welke woordenboeken hij best gebruikt. Woordenboeken kunnen uitgeschakeld worden. Dat is handig bij examens. Doelgroep voor deze toepassing Niveau Probleem 4-8 j. en ook 8-10 j. buitengewoon onderwijs Lezen helpt om woorden op te zoeken tijdens het lezen 10-15 j. volwassenenonderwijs Schrijven helpt bij het schrijven en nakijken van woorden 15+ Studeren helpt bij studeren van vreemde talen Productinfo Kurzweil 3000 Programma s die hetzelfde kunnen Extra functies Prijsklasse Verdeler Demo aanvragen zie matrix voor spellen, schrijven en studeren 460-1325 Sensotec - www.sensotec.be werkt 30 dagen 222 Deel 4 - ICT als brug tussen capaciteit en beperking