Wij gaan naar de boerderij

Vergelijkbare documenten
Thema boekje Puk gaat boodschappen doen

ALLES HEEFT EEN KLEUR

Themaboekje ouders JONG LEREN IN HET VERKEER

Thema boekje Brrrrrr. Het is koud!

Themaboekje ouders. Wij gaan bewegen. Kinderopvang en peuterspeelgroep Het

Het Bazzeroet journaal

Kiekeboenieuws Februari 2012

Thema nieuwsbrief Karel in de lente April 2015

Doei! œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & # # # # # ## # Œ œ œ œ œ œ œ # # & b œ œ œ Œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ Œ

Auditieve oefeningen. Boek van de week: 1; De boerderij 2; De koe die in het water viel 3; 4;

ACTIVITEITEN JAARPLAN 2015 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK

Sportdag vrijdag 8 mei 2009 Groep 1 en 2. Naam:

Themabrief. Reuzen en kabouters. 8 mei t/m 7 juli 2017

*Tijdens dit thema leren de kinderen verschillende plaatsen te benoemen bijv. op de kast, in het bedje, onder de tafel enz.

Thema hatsjoe Kleine Puk wat is er nou... 4 Au! Mijn vinger doet zeer... 4 Dag dokter... 5 Kortjakje... 5 Waar heb je pijn?...

Start: Welk dier hoort bij...?

Themabrief Karel viert Kerstmis december 2015

Voorbereiding/nodig. Het doel wat we deze week willen bereiken is:

donderdag 22 januari: uur: teamvergadering vrijdag 23 januari: groep 3-4: Heemkundegebouw

De lessen LESBRIEF VOOR DE LEERKRACHT - GROEP 3/4

s Speelbrief LEESTIP ACTIVITEIT Marja Baeten Knutsel samen een leeuw PIPPO-thema prentenboeken JULI 2016

Jonge dieren. Dieren hebben jongen. Hoe noem je ze? Kies uit: big, lam, kuiken, kalf, puppy, veulen, kuiken

Nieuwsbrief Kindcentrum Putten

S p e e l t i p s b i j K i n d e r b o e r d e r i j

Welkom op de peuterspeelzaal

NIEUWSBRIEF VAN PEUTERSPEELZAAL OLLEKE BOLLEKE JUNI 14

26 maart Stan Gebben 1 april Jeffrey Chi 29 maart Mathijs Langenhuijsen 1 april Tom Gevers 31 maart Yenthe Schaap 4 april Lily van Hout

KINDERDAGVERBLIJVEN BLUB, ZEGT DE VIS

THEMA LENTE Auditieve oefeningen

Contactgegevens PSG Het Peuterhofje en BSO de Horst Glazeniershorst TK Apeldoorn. Tel:

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4

Adam geeft de dieren namen

Auditieve oefeningen bij het thema: de kinderboerderij

gaan de kinderen op ontdekkingstocht langs de verschillende dieren van de boerderij en beantwoorden hun eigen vragen.

Themabrief. Wij gaan op vakantie PSZ Het Talent, De Wildestraat 38-40, Schiedam t:

Doe-tips bij Pauline Oud prentenboeken

Doe-tips bij Pauline Oud prentenboeken

De leerlingen: leren en ervaren dat mensen niet zonder water kunnen leven. zien waar water voor wordt gebruikt.

Beschuit met muisjes. Kleuters op kraamvisite op de stadsboerderij. Handleiding voor de leerkracht

Drie dappere paardjes Prentenboek

ACTIVITEITEN JAARPLAN 2014 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK

Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente...

De meeste jonge kinderen zijn dol op dieren en willen heel graag een eigen huisdier

Adam geeft de dieren namen

aan bod bij de verschillende spelletjes en motorische vaardigheden zoals bijv:

Informatieboekje. Voorschool

mei 2014 vanaf 4 jaar tekst: Judith Nieken muziek: Ton Kerkhof Vogeltje, vogeltje - BVP Hint Music 2014

Tips voor Taal Hoe stimuleer je de taalontwikkeling van je kind?

Hoek 1. Wat weet jij al over de lente? Zet woorden die jullie aan de lente doen denken rond het kadertje. De lente

PUK! Spelkaartjes behorende bij spelbord Pak een Puk!, thema Woordenschat & Taal.

Liedjesboek met gebaren

De schepping. Leerplan r.-k. godsdienst

Tim zoekt de koe Zuivelopdrachten bij het voorleesboek Tim zoekt de koe

De heks van het bos door Nellie de Kok. Samenvatting

HET BEWEGENDE KIND Ervaringsgerichte workshops peuterschrijfdans en bewegingsexpressie

alle dieren verzamelen

Welkom op de eigen pagina van speelzaal Kleine Columbus. Seizoen 2013 / Thema "water" In dit thema staat water centraal.

Boer zoekt hulp NME-les voor groep 3 en 4

Zo ben ik! Informatiedocument/vragenlijst voor ouders van een startende kleuters

Bezoek aan de Stadsboerderij

Stadswerken. Dierverzorgen. Foto: Hans Kraaijkamp. Informatieblad en handleiding. Groep 5 t/m 8.

Alles voor een Pannenkoek

U heeft met uw klas een bezoek gepland staan aan het Kinderboekenmuseum voor de les Brief voor Aap.

Voor het eerst naar de Pater van der Geldschool

Magnetische en beschrijfbare dobbelsteen: de taalontwikkeling (1)

Reader voor pedagogisch medewerkers

Webboek. Taalontwikkeling spelletjes

D O EN P R A T EN B E W EGEN

Activiteiten bij De Helderse Vallei - juli 2015

Drents Museum. Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Les 1 Pratende dingen

Informatieboekje van. Peuterspeelschool Opijnen

leerkracht Bezoek aan de Stadsboerderij

Lesbrief Kikker viert de lente. Kikkertiendaagse: 21 t/m 30 maart Thema: Kikker viert de lente Leeftijd: voor kinderen van 3 tot en met 6 jaar

LEESTIP. Speel- & Leerbrief MEI Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar ZE KOMEN VOOR DE VRIENDJES! MEI 2015.

Met het herfstweer naar buiten. onze eigen bladeren te zoeken. Met onze bladeren die we hebben gezocht gaan we. knutselen.

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

Wat vader doet... tekst en muziek Marjon Dobbe

Klaskrantje van groep 1.

DRAAIBOEK Ouderavonden LOGO 3000

Informatieboekje van. Peuterspeelzaal t Beldertje

Les 1 Kikker en de Vreemdeling

Slaapliedje (Willem Wilmink) Wat klopt niet in het gedicht hieronder? Zoek de 7 fouten. Slaapliedje

NAAM ORGANISATIE: KDV DE KNUFFEL ACTIVITEIT:

Noach. moest een ark gaan bouwen Ans Heij - de Boer /

Tussendoortjes boerderijklas

Klaskrantje van groep 1.

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN DE BEESTENBENDE

Transcriptie:

THEMABOEKJE Wij gaan naar de boerderij KINDCENTRUM HET P@RK, dagopvang en peuterspeelgroep Datum: mei/juni 2014 Danique Hesselink en Ingrid Pasman

Beste ouders/verzorgers De peuterspeelgroep en de peuters van de dagopvang werken met de methode Startblokken van basisontwikkeling. Binnen deze methode blijft spelen de belangrijkste activiteit. Tijdens het spel Basis Uitbreiding komen er diverse ontwikkelingsgebieden aan bod, zoals de taal-/ spraakontwikkeling, de sociaalemotionele ontwikkeling en de motorische ontwikkeling. De pedagogisch medewerkers werken de thema s uit, waarbij allerlei activiteiten aan bod komen. Er wordt in de grote groep gewerkt, maar ook in kleine groepjes en individueel, om zo alle kinderen aan bod te laten komen. In de kring wordt er rondom een thema gezongen en gepraat. Ook wordt er dagelijks voorgelezen over het thema waar we op dat moment aan werken. De kinderen mogen zelf dingen meenemen van thuis, zodat het thema gaat leven bij het kind. Als u iets heeft wat op de groepen gebruikt mag worden voor het thema, wilt u dit dan met de leiding bespreken. De knutselactiviteiten staan in het teken van het thema en de ruimte wordt zo ingericht dat er op diverse plaatsen aandacht is voor het thema. De peuters genieten enorm van het werken rondom een thema en spelenderwijs leren de kinderen heel veel. Het thema wij gaan naar de boerderij duurt 6 weken. Bij elk thema lezen we boekjes over het onderwerp. Er staat altijd één boek centraal, wat elke dag voorlezen. Andere boeken van het thema worden daarnaast ook gebruikt. In dit boekje ziet u de knutselaktiviteiten die we gaan doen. U kunt zo zien waar we mee bezig zijn en u met uw kind over het thema verder praten. Deze interactie is van groot belang omdat de peuter thuis en op de peuterspeelgroep/dagopvang de woorden weer hoort. De peuter kan zich de woorden dan sneller eigen maken. Ook vindt u in dit boekje activiteiten die u zelf thuis met uw kind kunt doen. Samen kunnen we dan werken aan de ontwikkeling van uw peuter. Boekjes Er zijn veel boekje te vinden over het thema wij gaan naar de boerderij. Het boek Snurk staat centraal. Andere leuke boeken zijn:

Voorwerpen (zelfstandige naamwoorden) De boerderij De boer De tractor Het hooi De koe Het varken De kruiwagen Het schaap De laarzen Voorwerpen (zelfstandige naamwoorden) De stallen/melkstal De boerin De mestwagen De hooiberg Het kalf De big De zak Het lam De klompen De overall De melk Het voer De wei Het kuilvoer Het weiland Het geronk Handelingen (werkwoorden) Handelingen (werkwoorden) Melken voeren niesen maaien hooien Blaten, loeien, kukelen, knorren, spinnen snurken Begrippen, uitdrukkingen en overige woorden Veel/weinig Groot/klein Vol/leeg Begrippen, uitdrukkingen en overige woorden meer/minder zwaar/licht dik/dun

AKTIVITEITEN OP DE GROEP Op de groep wordt op de kast een thema hoek gemaakt met zoveel mogelijk spullen, die op een boerderij te vinden zijn. Mocht u spullen voor ons hebben dan kunt u dit overleggen met de leidsters. We gaan met de duplo een boerderij bouwen en ook willen we klompen, laarzen en een overall op de groepen proberen te krijgen, zodat de kinderen zich kunnen verkleden. We zingen, praten en lezen over de gebeurtenissen op een boerderij en bedenken samen welke dieren en wel of niet op een boerderij wonen. We hebben een verrijdbaar digitaal schoolbord en kunnen nu filmpjes van de boer aan het werk op de boerderij kijken en zien waar de dieren leven. Ook voor u als tip om via you tube zulke filmpjes te bekijken met uw kind. Ook kunt u hier vaak de liedjes vinden die wij zingen bij een thema en achter in dit boekje vermeld staan. Wij hebben de volgende activiteiten gepland: Week 35: kleurplaat ter introductie van het thema. Week 36: varken in de modder verven Week 37: een koe met een spons stempelen Week 38: boerderij dieren poep kleien met natuurklei Week 39: een klomp rijgen Week 40: een tractor in stukken geknipt als puzzel weer opplakken Activiteiten voor thuis Een recept voor brooddeeg hierbij. Samen maken met uw kind en hier boerderij dieren van kleien. Ieder kind vindt het geweldig om met brooddeeg te spelen en om je te helpen met het maken ervan. Brooddeeg is leuk om te maken en het is makkelijk om er mee te boetseren. Kinderen kunnen hun fantasie de vrije loop laten en de kunstenaar in hen naar buiten laten komen als ze creatief bezig zijn met brooddeeg. Ingrediënten 2 kopjes bloem 1 kopje zout 3/4 kopje water voedingskleurstof (eventueel) 2 eetlepels olie

En samen spelen met de duplo en de boerderij dieren is altijd gezellig. U kunt dan ook alles benoemen. Veel plezier samen. VERTELPLAAT Op deze tekening kun je een heleboel zien, kijk samen met uw peuter en ontdek elke keer weer nieuwe dingen. Uit het boek ik ben Bas hebben we een plaat gekopieerd. De plaat is bijgevoegd, maar wat onduidelijk. Op de groep zelf hebben we de plaat op A3 formaat, maar zo heeft u een idee wat op de plaat te zien is.

Liedjes en kringspelletjes Boer wat zeg je van mijn kippen? Boer wat zeg je van mijn haan? Hebben ze dan geen mooie veren? Of staat jou de kleur niet aan? Boer wat zeg je van mijn kippen? Boer wat zeg je van mijn haan? Vies klein varkentje je moet in bad Modder op je staartje en modder op je gat Ik zal je lekker wassen ik maak je lekker nat Vies klein varkentje je moet in bad Vies klein varkentje (knor knor) Vies klein varkentje (knor knor) Een koetje en een kalfje Die liepen in de wei Toen kwam er een heel dik varkentje voorbij Dat zei, dat zei: geef dat kalfje maar aan mij Nee, zei de koe, boe, boe, boe Nee, zei de koe, boe, boe, boe

De boer is boos, tjonge jonge jonge De boer is boos en weet je waarom Geitje heeft in de tuin gezeten Geitje heeft van de sla gegeten Daarom domme domme dom Geitje mek mek mek Geitje mek mek mek Jij mag niet weg uit de wei Geitje mek mek mek Geitje mek mek mek Jij hoort bij de boerderij Twee kinderen tegenover elkaar staan en uitbeelden. Bij kijk me eens aan kijken de kinderen elkaar in de ogen. Met de handjes klap klap klap Met de voetjes stap stap stap Driekusman, driekusman Draai je eens om En kijk me eens aan