Veranderen/verandering

Vergelijkbare documenten
Bij organisatieveranderingen zijn vijf manieren van denken te onderkennen

7 november 2007, Jaarbeurs Utrecht Inleiding u, onder de titel: Organisatieculturen Samenwerken is als zingen in een koor: je moet je

Interne Communicatie. Blok 2 jr. 2 INTERNE COMMUNICATIE COLLEGE 04 SHEET 1

Veranderen in kleuren. Breukelen 15 december 2009 Léon de Caluwé

Kleurendenken en verandering. Karel de Grote-Hogeschool Antwerpen

Invoeringsstrategieën Omgevingswet

Wat beweegt een topmanager bij een verandering?

CRM en verandermanagement

Blinde vlekken en onbegrip

Veranderen in facilitaire organisaties

basisstrategieën van implementeren (1) bron: Pendlebury

Masterclass Verandermanagent. kjfsjflkjfjiewujoieurolskjdflkjf Dag 3 Dr. A.C.J.M. Olsthoorn

Persoonlijke stijl van veranderen

7 Denken over veranderen in vijf kleuren

Waarom innoveren vaak mislukt, en (in principe) toch makkelijk is

Een blik op kleurendenken

Leergang Strategisch Gezondheidsmanagement

Denken over veranderen in kleuren

HOE MOTIVEER IK MIJN TEAM

Interveniëren en veranderen

Een blik op kleurendenken

Leo van den Hoek. Zaal 1 Tijdstip uur. Implementeren, hoe doe je dat? FOTO

Leren verbeteren, verbeterd leren. 24 November ; live.nl

Veranderen voor veiligheid Hoe doe je dat eigenlijk?

Kleurentest Denken & Doen

inhoud Voorwoord Introductie Waarom veranderen zo gecompliceerd is Over losjes gekoppelde systemen... 22

Leren veranderen. Kleurendenken Fasen in verandering Combineren naar vermogen. hans vermaak

Overview Verander-concepten en het nieuwe MSP

GIMLO Dag 8 Vaardigheden, verandermanagement projectmatig werken. 23 april 2013

Competentieprofiel van de opleider CHVG

Voor organisatie en werk van betekenis. Verandermanagement. Analyse en veranderen 1 1

Verandermanagement. Syllabus. Direct aan de slag met veranderprocessen, randvoorwaarden en weerstanden tegen veranderingen.

De kleurentest voor Veranderaars

Thema Avond. Veranderkunde. Een tool voor de manager, maar ook voor de controller!

Veranderen

Competentieprofiel voor coaches

Werken in de 21 e eeuw; ontwikkelingen in de boardroom

Slide 1. Complexiteit. Dr Sjoerd de Blok MD PhD Nyenrode Health

St!R profiel teamcoach

WORKSHOP: JE PLEK INNEMEN

Pas op van onderen!!!

PMW - Projectmatig Werken

Zelfdiagnostische vragenlijst verandercompetenties

INDIVIDUELE ONTWIKKELROUTEKAART

Puberbrein als Innovatiekans. Beschrijving van de 4 basiscompetenties

Wat is de MBTI? TSS 2

Cursus Leiderschapsvaardigheden

Strategie-implementatie in de praktijk

Intermedius, Passie, grip en structuur voor u en uw organisatie

Pas op: instrumenten!!

Key success actors. De rol van middenmanagement bij strategische veranderingen. Onderzoek door Turner en de Rotterdam School of Management

B².DNA Strategische GedragsVerbetering. Coachend Leiderschap De Basis.

VERBETERINGSGERICHT LEIDINGGEVEN

Van Samenhang naar Verbinding

VERANDERANALYSE. Hulpmiddel bij het vormgeven van veranderingen. Tachtig procent van de veranderingen wordt niet gerealiseerd

Diversity Drives. Deelnemernaam: Danielle ter Haak Testidentificatie: 2710 Test ingevuld op: zondag 10 januari 2010

Veranderen in organisaties

STERK IN JE WERK. Het leer- en ontwikkeltraject dat zorgt voor energieke medewerkers in een eigentijdse organisatiecultuur

Veranderen in facilitaire organisaties

Brug tussen strategie en realisatie. Herfst 2014

3.2 Veranderstrategieën toegepast in de IT Service Management-praktijk

VERANDER- MANAGEMENT. Direct aan de slag met veranderprocessen, randvoorwaarden en weerstanden tegen veranderingen

Puberbrein als Innovatiekans. Beschrijving van de 4 basiscompetenties

Derks & Derks B.V. Derks & Derks Veranderkalender Organisatieverandering met humor belicht. Tel

Organisatie principes

De Service Desk is het begin- en eindstadium van je carrière.

FUNCTIEFAMILIE 5.3 Projectmanagement


FiT. Mastering Financiality. In tien maanden tijd je circle of influence vergroten

Denken over veranderen in kleuren

Het Nieuwe Werken: de praktijk van veranderen

TRANSFORMATIE ORGANISATIEVERANDERING

De rol van HR diensten in de beweging naar meer eigenaarschap van onderwijsteam over onderwijskwaliteit

Leergang Ambtelijk Secretaris III De invloedrijke OR

Pas op van onderen!!! Organisatie- en talentontwikkeling bij de Gemeente Amersfoort

Masterclass leren veranderen

VERTROUWEN & VERANTWOORDELIJKHEID WIM VANDERSTRAETEN

Concernopdrachtgevers (drie)

Workshop Insights Discovery

Signalering in de palliatieve fase

Talent Motivatie Analyse

Implementatie op de grens van ICT & veranderkunde

Leren Veranderen De Caluwe en Vermaak

Leertraject: de interim- manager als natuurlijk leider Er is een belangrijk verschil tussen opgeven en loslaten Jessica Hatchigan

Een onderzoek naar de interne en externe veranderstrategie van politieregio Gelderland-Zuid

Programma Maak van je Pensioen een Succes. Persoonlijk rapport voor Jan Voorbeeld

Als je zegt dat je het niet kan, dan heb je gelijk Als je zegt dat je het wel kan, heb je ook gelijk ALBERT EINSTEIN

Begeleiden is kunnen bewegen in spanningsvelden. Spanningsvelden? Dilemma s of paradoxen. Zijn er in jouw school spanningsvelden?

Wat is competentiemanagement en hoe ga je ermee om? Welke resultaten zijn er te behalen? Welke valkuilen kom je tegen?

6 DIAGNOSTICEREN VAN PROCESSEN PPI-MODEL

Transcriptie:

VERANDEREN IN KLEUR

Veranderen/verandering Noteer even voor jezelf je eigen definitie van veranderen/verandering. Daarna gaan we de definities met elkaar vergelijken/bespreken

1 4 H O L E 1 d Geeldruk Vooronderstellingen Er verandert iets als je: Belangen bij elkaar kunt brengen Kunt dwingen tot bepaalde standpunten Coalities kunt vormen Nieuw beleid tot stand brengt "Veranderen= een machtspel" Ideaal Nastreven van overkoepelende belangen De haalbare oplossing Valkuil Luchtfietserij Machtstrijd (lose-lose) Traject Resultaat: onbekend & verschuivend Interventies onder meer: Alliantievorming Arbitrage/bemiddeling Topstructurering Protégéconstructies/ wegpromoveren Borging: beleidsdocumenten / machtsbalans Rol: Veranderaar procesbegeleider die gebruik maakt van eigen machtspositie Competenties onder meer: Onafhankelijkheid en zelfbeheersing Gevoelig voor machtsverhoudingen Omgevings-, strategie- en structureringskennis Focus: posities en context

Blauwdruk Vooronderstellingen Er verandert iets als je: Resultaten vooraf formuleert Een goed stappenplan maakt Onderweg monitort en bijstuurt Stabiliteit bevordert en complexiteit reduceert "Veranderen= een rationeel proces" Traject Resultaat: vooraf omschreven & gegarandeerd Interventies onder meer: Projectmatig werken Vergaderprocedures Timemanagement Strategische analyse Borging: achtige meten = weten/iso systemen Ideaal Wereld is maakbaar en planbaar De beste concrete oplossing ("harde" organisatieaspecten) Valkuil Over mensen heen walsen Irrationele en externe aspecten negeren Veranderaar Rol: expert die formulering èn implementatie verzorgt indien gemandateerd Competenties onder meer: Analytisch vermogen Planning en beheersing Inhoudelijke specialisatie m.b.t. de inhoud Mondelinge en schriftelijke presentatie Focus: kennis en resultaten

Rooddruk Vooronderstellingen Er verander iets als je: Mensen op de juiste manier prikkelt Het voor mensen aangenaam maakt Mensen (situationeel) beloont en straft Volgens zorgvuldig en afgesproken procedures "Veranderen= een ruilexercitie" Ideaal Juiste "fit" tussen organisatiedoelen met individuele doelen Een motiverende oplossing ('zachte organisatieaspecten') Valkuil Zachte heelmeesters Negeren van machtspel, verstikken van het individu Traject Resultaat: vooraf bedacht, maar niet gegarandeerd Interventies onder meer: Beoordelen en belonen Planning van mobiliteit en diversiteit Sociale activiteiten Zeepkist bijeenkomsten Borging: HRM-systemen Veranderaar Rol: soms procedure-expert die oplossingen suggereert Competenties onder meer: HRM-methoden Plannen en verzorgen van communicatie Werken in teams Zorgvuldigheid Focus: procedures en sfeer

Groendruk Vooronderstellingen Er verander iets als je: Mensen bewust onbekwaam maakt Mensen nieuwe dingen inzien en kunnen Mensen in gezamenlijke leersituaties brengt Mensen verandert "Veranderen= leren" Ideaal Lerende organisatie: met iedereen, over alles, altijd Een oplossing die mensen zichzelf eigen maken Valkuil Ontkennen dat niet iedereen alles wil of kan leren Geen prioritering, gebrek aan actie Traject Resultaat: vooraf geschetst, maar niet gegarandeerd Interventies onder meer: Opleidingstrajecten Gaming Coaching/intervisie Open systems planning Borging: permanent lerende organisatie Veranderaar Rol: procesbegeleider die mensen steunt Competenties onder meer: Ontwerpen en begeleiden van leersituaties Kennis van organisatieontwikkeling Feedback geven Empathie en creativiteit Focus: setting en communicatie

Witdruk Vooronderstellingen Er verander iets als je: De innerlijke zekerheid van mensen aanspreekt Blokkades wegneemt en conflicten optimaliseert Patronen ontdekt en betekenissen schept Nieuwe helden en rituelen creëert "Veranderen= energie losmaken" Traject Resultaat: onvoorspelbaar (weg is de herberg) Interventies onder meer: Zelfsturende teams Open space bijeenkomsten Persoonlijke groei Afbreken heilige huisjes Borging: zelforganisatie Ideaal Spontane evolutie De kunst van het niet-handelen Valkuil Onvoldoende inzicht in drijvende krachten Laissez faire en medewerkers opzadelen met 'zelfsturing' Veranderaar Rol: persoonlijkheid die zichzelf als instrument inzet Competenties onder meer: Patroonherkenning en betekenisgeving Hanteren van (machts)-blokkades Omgaan met onzekerheid Authenticiteit en zelfbewustzijn Focus: patronen en personen

Het gebruik van de kleuren Stem de geplande verandering af op de kleur van de organisatie, behalve als "kleurverschieten" het veranderdoel is Per fase van de verandering kan van kleur veranderd worden Zorg voor consistentie per fase (wie betrekken, communicatie, monitoring en sturing) Wees bewust van eigen voorkeursstijl

Succesfactoren veranderingstraject Heldere visie op het eindresultaat Betrokkenheid van de gebruikers Persoonlijke betrokkenheid van het management Toegesneden communicatie Adequaat projectmanagement Wensen van gebruikers Cultuur voor verandering Heldere verantwoordelijkheden en bevoegdheden Goed gepland veranderingsproces Samenwerking staf (o.a. automatisering) en lijn

Tot slot Meer weten: bel of mail met de trainer of TPAST, materiaal kan ook digitaal verkregen worden. Kleur TPAST: Magenta staat voor: Universele harmonie Emotionele balans