Ned-Moove. De Nederlandstalige Moodle Vereniging



Vergelijkbare documenten
Werkplan 1 juli juli 2011

Leden vergadering Gebruikersvereniging 12 oktober 2009

Typo3 Usergroep bijeenkomst Skillsontwikkeling in Typo3 community. - Luuk Roovers - info@vicus.nl

Stichting NIOC en de NIOC kennisbank

TeleTrainer: training in de e van het leren

TENCompetence: infrastructuur

E-Learning productie. Hulp on the moment of need

Implementeren van onderwijstechnologie: hoe toekomstbestendig is uw aanpak?

Open Source in het onderwijs Er valt nog veel meer te kiezen! Twan Vermunt

Testen, nu even niet

De elektronische leeromgeving Moodle is een voorbeeld van open source software (zie bijlage).

Verkenning Next DLO VU. Overzicht Alternatieve Systemen

SMART requirements schrijven

BONNIE TABBERT ONDERWIJSTECHNOLOGIE


Door Pieter Swager, Lectoraat elearning, mei 2006

Juryrapport 1 e Nederlandse e-learning Award

Wat is de cloud? Cloud computing Cloud

De Centrale ELO bij de Open Universiteit

PRESENTATIE IMPLEMENTATIE VAN EEN ELO

PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITIES IN ACTIE

Algemene Leden Vergadering BUSSUM, 24 november

Introductie. Voorwoord. Een paar praktische zaken

Special Interest Group Oracle WebCenter

1. Introductie Verleden De ENIAC ARPANET... 6

Klantendag Heutink ICT

Rotterdamse TerugMeld Faciliteit

BOUW EEN INTELLIGENTE ROBOT IN DE KLAS

Leergang mbo Programma

25 & 26 januari 2012 Jaarbeurs Utrecht

LES 1: AAN DE SLAG MET WORDPRESS. Lesoverzicht: Aan de slag Wat is WordPress CMS Front-end Back-end Samenvatting. Tijd: 5 minuten

Stichting NIOC en de NIOC kennisbank

ICT als aanjager van de onderwijstransformatie

Stichting INFORMATICA-Actief. Jaarverslag

Matchmakingsbijeenkomst NRO 10 oktober 2013

IT Governance & programma ICT&O

PRO-U SAMEN PROFESSIONALISEREN INFORMATIEBIJEENKOMST 7 MEI 2019, UNIVERSITEIT TWENTE

Open & Online. De (mogelijke) rollen van bibliotheken. Onderwijs

Hulp on the moment of need

Nieuwsbrief community 3/4

BELEIDSPLAN HOI FOUNDATION

EPLAN Education. Concept. Het EPLAN Education Concept. De Classroom-versie De Student-versie

Valkuilen, middelen en begeleiding van docenten Klaas Bellinga

Factsheet CONTENT & EXPERIENCE MANAGEMENT Mirabeau

1. ICT in de Beleidsnota van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank Vandenbroucke

SCHOOLONTWIKKELPLAN SAMEN UNIEK

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING

LAB21. Een Werkplaats voor Onderwijsinnovatie

Projectvoorstel Grassroots VU

OV-Café: Betalen in het OV 3.0

Beleidsplan stichting "Comedor Infantil"

JOBspot Werving & Selectie en arbeidsmarktcommunicatie. Zuidspuistraat 6, 3231 AW Brielle, tel.: +31(0) , info@jobspot.nu

CEL. Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving

Blended Learning met Canvas. De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten

Trends in het nieuwe leren

1. Over Stichting Martin Luther Heritage Foundation

OpenU, DLWO en curriculum. Wilfred Rubens

Leergang bve Programma

Weerspiegeling van leerproces

Software voor opleidingsmanagement, cursusadministratie en e-learning

Aanspreekpunt voor studenten Informatica van Avans Hogeschool voor stage en afstuderen.

Zakelijk VoIP bellen met Hosted VoIP via Koelewijn MKB-support ICT. Wat is Hosted VoIP? De voordelen van Hosted VoIP

COLLEGEREEKS BOEKEN DIE SPREKEN! 12 april Remco Claassen

HERVORMING LERARENOP LEIDINGEN - BASISUITGANGSPUNTE N -

Hoezo gratis? Mythes en misverstanden over open source software

Incore Solutions Learning By Doing

Stichting NIOC en de NIOC kennisbank

Delen en vinden van digitaal leermateriaal

Curriculum Vitae

Stichting NIOC en de NIOC kennisbank

Algemene Ledenvergadering november 2016 Marcel Schaar (voorzitter IIBA NL)

ITTL. Informatietechnologie voor de Theoretische Leerweg van het VMBO

PERSOONLIJKE GEGEVENS WERKERVARING

Werken met Studienet. Louise Stijnen, Steven Verjans, Leo Wagemans Kees Pannekeet, Khaled Zamani 22 maart 2012 Open Universiteit

Het boek is zeer geschikt voor wie wil nadenken over modern onderwijs en daar is E- Learning een modern onderdeel van.

Dropsolid Whitepaper DIGITALE ERVARINGEN OPZETTEN & KLANTEN WINNEN: PRAKTIJKGIDS

Speciaal voor het voortgezet onderwijs. Professionaliseringsportaal-VO. voor duurzame ontwikkeling en inzetbaarheid

stichting Er Zijn Inhoudsopgave: ANBI verantwoording 2013

Doe je digiding! Jongeren en de digitale overheid. Digisterkerdag Angeliek van der Zanden, Programmaleider

Stage en afstuderen bij CSS

Leergang mbo Programma

Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs

Sweeburg advies training opleiding

KIVI & De Haagse Hogeschool

Special Interest Group Cloud implementaties

stichting Er Zijn Inhoudsopgave: ANBI verantwoording 2014

Een academische omgeving voor het basisonderwijs NRO-Congres 4 november 2015

Bekaert harmoniseert SAP documentatie voor 7,000 IT gebruikers

Vergroening Kennisnet Cloud

De spilfunctie van het Leercentrum binnen het nieuwe onderwijs bij Avans Hogeschool

HOE ZIT HET MET HET VAK INFORMATICA IN DE BOVENBOUW?

Curriculum Vitae

5 t m 9 november 2018

Jaap Bregman. Profiel. Opleiding Training. Kerncompetenties. 17 september 1985, woonachtig te Rotterdam

Internationaal zakendoen Het bepalen van een exportstrategie. Waar ben ik goed in en waar liggen mijn kansen?

Transcriptie:

Ned-Moove De Nederlandstalige Moodle Vereniging

Programma van vandaag 14:30 Opening door Ed Botterweg 14:45 Ned-Moove door Hans de Zwart 15:30 Pauze (koffie, thee, paaseitjes) 15:45 Edurep door Egbert van de Winckel 16:00 Moodle & ABN Amro door André Horn 16:20 Afsluiting Borrel

Korte geschiedenis van Moodle Martin Dougiamas heeft genoeg van WebCT en wil zijn eigen Digitale leeromgeving maken op basis van de GPL Bouwt Moodle conform een sterk onderwijskundig concept: Sociaal Constructivisme Hij kiest een programmeertaal met een lage drempel en bouwt internationalisatie in. Er ontstaat een community Op 20 augustus 2002 komt versie 1.0 uit

Persoonlijke geschiedenis In september 2002 begin ik met projectonderwijs in het VMBO en heb ik een digitale leeromgeving nodig Met wat hulp van een systeembeheerder krijg ik het online In november-december 2002 maak ik de eerste vertaling naar het Nederlands

Moodle groeit Moodle groeit hard: Inclusief community: Tijdens deze presentatie worden wereldwijd ongeveer 20 mensen lid!

Wereldwijd.

Professionalisering Van een product gemaakt door één persoon met een missie wordt het een breed gedragen, collaboratief ontwikkeld stuk software Er ontstaat commerciële dienstverlening rondom Moodle: moodle.com lanceert een partner programma Grote instellingen/bedrijven beginnen te kiezen voor Moodle

Bijvoorbeeld: Universiteit in Nieuw Zeeland: 40.000 gebruikers Athabasca in Canada The Open University in Groot Britannië

Samen naar meer functionaliteit Steeds meer ontwikkelaars (vanuit verschillende instellingen) gaan aan het werk met de broncode: leidt tot flexibele oplossingen, bijv. bij de authenticatie Ohlo analyseert software code:

Nederlands(talig)e ontwikkelingen Er wordt twee keer een Moodlemoot georganiseerd: 2004 in Woerden November 2005 in Kapelle-op-den-Bos (BE) 2006? 8 februari 2006: 1e poging oprichting gebruikersgroep, komt niet van de grond In Augustus 2006 een Nederlandstalige Moodle partner: Stoas

Aantal Moodle sites in NL en BE Op 14 maart 2007: 422 geregistreerde installaties in Nederland en 134 in België

Tijd voor een Vereniging! Doelstellingen: Bevorderen van kennisdeling gebruik Moodle Bevorderen van samenwerking tussen leden Ontplooien van activiteiten om functionaliteit van Moodle aan te passen aan de lokale context: bundeling van wensen Behartigen van belangen van de leden richting derden En voorts al hetgeen met het vorenstaande verband houdt, in de ruimste zin des woords (deze komt van de notaris )

Uitgangspunten Onafhankelijke vereniging van natuurlijke personen Geen winstoogmerk Lage contributie: 25,- per jaar Bedrijven/instellingen als donateur van de vereniging (krijgen dan een aantal lidmaatschappen) Thuisbasis op http://moodle.org

Bestuur: Christian Bokhove Penningmeester Docent wiskunde/informatica en ICT-cordinator Enkele jaren actief met moodle, vooral op wiskundegebied Bijzondere interesse in open source en (open) standaarden (content packaging, SCORM)

Bestuur: Pieter van der Hijden Secretaris Pieter van der Hijden is organisatie& ICT adviseur via zijn eigen Sofos Consultancy in Amsterdam. Zijn specialisaties zijn e-learning en gaming/simulation. Hij gebruikt Moodle bij trainingen voor docenten, managers en ICT-professionals, tot nu toe vooral in de 3e wereld (o.a. Suriname). Hij is technisch projectmanager "Leren in een Virtuele Wereld (Cyberdam) en bestuurslid van SAGANET/ISAGA.

Bestuur: Eric Verhulst Loopbaan begonnen in het primair onderwijs als onderwijzer en ondertussen verder gestudeerd voor ingenieur elektronica & master in wetenschappelijke computertoepassingen. Leerkracht in in het secundair onderwijs (VO) en later docent in het hoger onderwijs (opleiding Bacheler Informatica). Sinds de hervorming van het hoger onderwijs, ICT-verantwoordelijke van de Hogeschool Antwerpen en later van de Plantijnhogeschool, eveneens te Antwerpen. Actueel halftijdse functie als ICT-expert aan de Plantijnhogeschool. Oprichter en ontwerpen van SOLA-R, een schooladministratiesysteem afgestemd op alle niveaus Vlaamse onderwijs. Mede-auteur van een beleidsnota over de gebruik van OSS in het onderwijs; lesgever over Moodle en ontwerpen van leereenheden met OSS in het Regionaal Expertise Netwerk in de Hogeschool te Mechelen. Gebruiker van Moodle als communicatieplatform met de gebruikers van SOLA-R.

Bestuur: Joost de Vries Joost de Vries is ICT-onderwijs adviseur bij Etine Education Services in Haarlem. Hij heeft diverse Moodle implementaties geïnitieerd en begeleid bij zowel onderwijs als commerciële instellingen. Op dit ogenblik adviseert en stuurt hij o.a. een onderwijs podcast project aan en is betrokken bij de ontwikkeling van een webgebaseerd talen practicum.

Bestuur: Hans de Zwart Voorzitter De afgelopen zeven jaar docent in het VMBO: Bewegingsonderwijs ICT Projectonderwijs 2005-2006: parttime onderwijstechnologisch adviesbureau rond Moodle Sinds 1 februari Learning Consultant bij Stoas

Concrete plannen (1) Drie maal per jaar een bijeenkomst rondom Moodle organiseren (voor leden gratis): Eén Moodlemoot (afwisselend in NL en BO, de eerste voor de zomer van 2007 in NL) Twee thematische middagen (eind januari, half november) Wekelijkse nieuwsbrief via Moodle.org

Concrete plannen (2) Instellen van een aantal werkgroepen: pr en promotie vertaling en documentatie implementatie en beheer digitale didactiek (best practices) educatieve en technische standaarden internationale samenwerking Bereiken van de doelstellingen d.m.v. deze werkgroepen

Zijn er vragen? Wordt u ook lid?