Het boek is zeer geschikt voor wie wil nadenken over modern onderwijs en daar is E- Learning een modern onderdeel van.
|
|
- Petrus Dekker
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Het boek is zeer geschikt voor wie wil nadenken over modern onderwijs en daar is E- Learning een modern onderdeel van. Aad van der Drift Onderwijs ICT Nieuws Verkrijgbaar bij uitgeverij Leuker.nu Klik hier voor de recensie Klik hier voor bestellen
2 Wist u dat? De kwaliteit van de leraar bepaalt voor 66% de kwaliteit van het onderwijs 60% van de leraren scoort onvoldoende voor belangrijke vaardigheden *Bronnen: John Hattie, Leren zichtbaar maken, 2013; Robert J. Marzano, Wat werkt op school, 2012; Onderwijsraad, Kiezen voor kwalkitatief sterke leraren, 2013 Inspectie van het onderwijs, De staat van het onderwijs, Onderwijsverslag 2011/2012, Utrecht, april Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
3 Wat doet de overheid hieraan? Ontwikkeling wet BIO (wet op beroepen in het onderwijs, 2006) Invoering Lerarenregister (2012) Invoering Schoolleidersregister (2013) Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
4 Wat biedt de overheid aan leraren? PO-VO scholen moeten 83 uren professionalisering bieden per FTE 2 klokuren per week Daarnaast keuze leraar: CAO-PO per FTE beschikbaar en 83 klokuren* CAO-VO per FTE beschikbaar en 83 klokuren* *Dit betreft een recht van de leerkracht/leraar MBO/HBO budget bepaald door werkgever Overstijgend: Lerarenbeurs voor langere duurdere bijscholing Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
5 De werkelijkheid in het PO Bijna een kwart van de scholen gebruikt het scholingsbudget niet volledig 80% gaat naar teamscholing Bron: Inspectie van het onderwijs, De staat van het onderwijs, Onderwijsverslag 2011/2012, Utrecht, april Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
6 Het probleem Invulling van scholingsbudget met alleen teamscholing leidt tot budgetoverschrijding in de nabije toekomst
7 Oplossing Opleiden Individueel leren / coaching Klassikaal leren (non-virtueel) Op afstand leren (individueel of in groep; zelfstudie / virtueel klassikaal)
8 Beperkt budget benadrukt noodzaak tot lerende organisatie! Individueel leren / coaching Klassikaal leren (nonvirtueel) De lerende schoolorganisatie Op afstand leren Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
9 E-learning is een belangrijke ontwikkeling om organisaties up-to-date te houden en kennis, vaardigheden en attitude te blijven ontwikkelen Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
10 Wat kan e-learning betekenen in optima forma? - Zelfstandig te volgen - Tijdonafhankelijk - Plaatsonafhankelijk Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
11
12 Scenario-based: Werkvorm woord invullen
13
14
15 E-learning en onderwijskwaliteit Concreet aan de slag Goede zelfstudie e-learning cursussen Hebben goede opbouw - helder didactisch model Start met duidelijke doelen Is betekenisvol, didactisch memorabel en motiverend Is compact en kernachtig Gericht leren Bevatten heldere korte teksten - informatie Kennen eenduidige uitleg zijn concreet Gebruiken variatie in werkvormen (leerstijlen) Gebruiken bekende concepten of metaforen Geeft goede feedback
16 Kennis delen! Kennis delen = E-learning maken (maar dan wel op een professionele wijze: didactisch en pedagogisch verantwoord!) Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
17
18 Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
19 E-learning en onderwijskwaliteit Concreet aan de slag Voordelen van zelfstudie e-learning cursussen Ook in te zetten als voorbereiding op contacttijd Altijd actueel Plaats- en tijdonafhankelijke flexibiliteit Bewezen effectief (indien goed opgebouwd) Kostenefficiënt Besparing trainingstijd Iedereen dezelfde informatie en dezelfde wijze Didactische voordelen rijke en veilige leeromgeving - geautomatiseerde voortgangstoetsen Competentiegericht leren Eenvoudig ICT vaardigheden trainen navigatie vormgeving digitale werkvormen
20 E-learning en onderwijskwaliteit Concreet aan de slag Het aanbod voor leraren (intern begeleiders en schoolleiders) E-learning Wizard richt zich vooral op deze ontwikkeling met de Cadenza Highschool (Cadenza-hs.nl). Heutink werkt samen met Onderwijs Advies Teachers Channel werkt samen met OinO (vooral blended) Online-onderwijs.nu Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
21 E-learning en onderwijskwaliteit Concreet aan de slag Dé nieuwe trend bij e-learning SPOTIFY Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
22 Beperkt budget benadrukt noodzaak tot lerende organisatie! Individueel leren / coaching Klassikaal leren (nonvirtueel) De lerende schoolorganisatie Op afstand leren Spotifymodel biedt tapijt onder opleidingsplan! Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
23 E-learning en onderwijskwaliteit Concreet aan de slag Compleet onderwijsaanbod voor professionalisering onderwijsprofessionals (aantal aangeboden cursussen voor de doelgroep) Cadenza Highschool Teachers Channel Heutink Academie Losse verkoop Spotifymodel Online- Onderwijs Beperkt aanbod (klein aantal cursussen)
24 E-learning en onderwijskwaliteit Concreet aan de slag Speerpunt Cadenza Highschool in kwaliteitsontwikkeling van leraren: - Optimale kennis- en vaardighedenontwikkeling van pedagogiek en didactiek - Attitudeontwikkeling t.a.v. lesobservaties Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
25 E-learning en onderwijskwaliteit Concreet aan de slag Grootste aanbod praktijkgerichte cursussen voor professionalisering van leerkrachten, schoolleiders en ib-ers Naadloos aansluitend op de indicatoren van de Vaardigheidsmeter (VHM) en daarmee op Inspectie Afgestemd op competenties lerarenregister, thema s van schoolleidersregister (NSA) en LBiB beroepsstandaard Gevalideerde cursussen met hoge waardering (8,1) CRKBO geregistreerd opleidingsinstituut (0% BTW) Beheersbare lage, vaste kosten: Onbeperkte toegang voor 150 per deelnemer per jaar Minimaal 40 nieuwe cursussen per jaar Maatwerk in overleg Eenvoudig te bedienen geen uitgebreide instructie nodig Uitgebreide managementinformatie dashboard Ontwikkeld voor en door onderwijs- en e-learningspecialisten: Kort, helder en met veel praktijkvideo s
26 E-learning Wizard Cadenza Highschool Inrichten Huisacademie Met uw logo en huisstijlkleuren Op uw eigen webdomein (URL) Managementdashboard voor het volgen van de deelnemers Inclusief module voor het maken van eigen e-learning (o.a. het plaatsen en delen van video s, documenten, etc.) Gratis implementatietraining door E-learning Wizard á 2 uur voor schoolleiders. Gratis training E-learning maken: Wij leren u in een training van 1 dagdeel hoe u e- learningmodules kunt maken, zowel in de gebruikte techniek van ons platform alsook de mogelijkheden van didactische opbouw. Eigen video s kunt u eenvoudig zelf toevoegen (maximale groepsgrootte 5 personen). De eenmalige kosten voor het inrichten van uw eigen huisacademie zijn 1.500,00. Toegang tot academie (evt. in combinatie met Huisacademie) Onbeperkt toegang tot alle e-learningcursussen van E-learning Wizard Automatische updates van cursussen en nieuw cursusaanbod Onbeperkt toegang voor 150 per deelnemer per jaar ( spotify licentie) Stand van zaken E-learning voor onderwijsprofessionals
27 E-learning Academie Voorbeeld: eigen huisacademie van PCBO Smallingerland met toegang tot alle cursussen Cadenza Highschool
28 E-learning Academie
29 E-learning Academie
30 E-learning Academie
31 E-learning Academie
32 E-learning Academie
33 E-learning Academie
34 E-learning Academie
35 E-learning Academie
36 E-learning Academie De visie van Bas van Loo, directeur-bestuurder PCBO Smallingerland: Video bekijken Bas bouwt zijn presentatie op vanuit 3 vragen: 1. Waarom heeft PCBO Smallingerland ervoor gekozen om e-learning in te zetten? 2. Wat is er voorwaardelijk om dit goed in te zetten? 3. Wat zijn de eerste resultaten van de inzet van de eigen huisacademie? Vanaf minuten wordt de Investium Online academie besproken, die E-learning Wizard voor PCBO Smallingerland heeft gemaakt.
37 Zelden heb ik zo prettig gelezen over didactische concepten en leertheorieën. Uiteraard er op gericht om de inzet van E- Learning effectiever te maken. In dat laatste is de auteur zeer goed geslaagd. Aad van der Drift Onderwijs ICT Nieuws Verkrijgbaar bij uitgeverij Leuker.nu HARTELIJK DANK VOOR UW AANDACHT!
Ga voor praktische scholing op maat
Ga voor praktische scholing op maat Catalogus 2015 Onbeperkt toegang tot álle cursussen 150,- per persoon per jaar* De Cadenza Highschool is dé e-learningacademie voor professionals in het primair onderwijs.
Nadere informatieLOG IN ON. De professionaliseringswebsite voor iedere docent, bestuurder en directeur
LOG IN ON De professionaliseringswebsite voor iedere docent, bestuurder en directeur 2 De school is een dynamische omgeving waar altijd geleerd wordt. Hoe zorgt u ervoor dat u hierin mee blijft gaan? Met
Nadere informatieGa voor praktische scholing op maat
Ga voor praktische scholing op maat Catalogus schooljaar 2015/2016 Nu al meer dan 60 cursussen voor Leerkrachten Intern begeleiders Schoolleiders voor slechts 150,- p.p.p.j.* De Cadenza Highschool is dé
Nadere informatieALLE LEERKRACHTEN VAKBEKWAAM IN 2020 Ontwikkel uw team met uw eigen e-learningacademie. Catalogus voorjaar 2016
ALLE LEERKRACHTEN VAKBEKWAAM IN 2020 Ontwikkel uw team met uw eigen e-learningacademie E-learningcursussen voor de onderwijsprofessional Catalogus voorjaar 2016 MAAK KENNIS MET ONZE E-LEARNING Al duizenden
Nadere informatieComplete academie 150,-
E-learningcursussen voor de onderwijsprofessional Catalogus najaar 2016 SAMEN LEREN MET E-LEARNING Ontwikkel uw team met uw eigen e-learningacademie. Geschikt voor individueel én teamleren! Complete academie
Nadere informatieInvesteren in leraren verhoogt onderwijskwaliteit
Professionalisering Helft leraren scoort onvoldoende op didactische of differentiatievaardigheden Investeren in leraren verhoogt onderwijskwaliteit De afgelopen jaren zijn er diverse publicaties verschenen
Nadere informatieWerken aan onderwijskwaliteit
Met handig overzicht van alle professionaliserings- en bekwaamheidseisen! 1 nummer 1 jaargang 1 voorjaar 2016 Werken aan onderwijskwaliteit de professionele leergemeenschap Alles wat u moet weten over
Nadere informatie60% leraren scoort onvoldoende op één of meer indicatoren
Tekst: Sabine Kokee Foto s: Shutterstock 60% leraren scoort onvoldoende op één of meer indicatoren De afgelopen jaren zijn er diverse publicaties verschenen over de kwaliteit van het onderwijs. Daarin
Nadere informatieDe kunst van het lesgeven
De kunst van het lesgeven Cursus voor schoolleiders en (intern) begeleiders te essentiële kwaliteitsaspecten te leren van een goed instructiegedrag, goed klassenmanagement en een goede pedagogische relatie.
Nadere informatieRoler Academie. Roler maakt werk van professionaliteit
Roler Academie Roler maakt werk van professionaliteit Inhoudsopgave 1. Invulling werkondernemerschap 4 2. Professionalisering, onderdeel van de Roler HR-cyclus 4 3. Mijn Roler Academie 5 Pagina 2 van 7
Nadere informatieGa voor praktische scholing op maat
Ga voor praktische scholing op maat Catalogus 2014 De Cadenza Highschool is dé e-learningacademie voor professionals in het primair onderwijs. De cursussen zijn ontwikkeld door E-learning Wizard in samenwerking
Nadere informatieONDERWIJSONTWIKKELING - ACTIVERENDE DIDACTIEK
ONDERWIJSONTWIKKELING - ACTIVERENDE DIDACTIEK Iedereen heeft er de mond van vol: Het beste uit de leerling halen Recht doen aan verschillen van leerlingen Naast kennis en vaardigheden, aandacht voor het
Nadere informatie01-12-2014. Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015
01-12-2014 Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015 Vernieuwing van de cao PO grotendeels gebaseerd op onderhandelaarsakkoord! Afspraken over: Loonparagraaf Looptijd en werkingssfeer Professionalisering Werkdruk
Nadere informatieWie begeleidt de intern begeleider?
Wie begeleidt de intern begeleider? Aan de slag met de vaardigheidsmeter Tekst: Beeld: Jaap de Jonge, senior adviseur Cadenza Onderwijsconsult Shutterstock Tijdens mijn bezoeken aan scholen valt het me
Nadere informatieINHOUD INHOUD. Over de auteur 006 Voorwoord 008 Leeswijzer 012
INHOUD INHOUD Over de auteur 006 Voorwoord 008 Leeswijzer 012 1. Waarom e-learning? 016 1.1 Voordelen van e-learning 018 1.2 Struikelblokken bij e-learning 021 2. Inrichten van een e-learningomgeving 024
Nadere informatieBasisboek E-LEARNING MAKEN. Klaas Bellinga
Basisboek E-LEARNING MAKEN Klaas Bellinga 2014, Klaas Bellinga, Nieuwolda Behoudens de in of krachtens de Auteurswet gestelde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen
Nadere informatieTeachers Channel biedt maximale ondersteuning bij doelgericht opleiden van onderwijsprofessionals
Teachers Channel biedt maximale ondersteuning bij doelgericht opleiden van onderwijsprofessionals E-LEARNING EN BLENDED-LEARNING EFFECTIEVER DAN OUDE METHODES Professionaliseren staat voor het beter leren
Nadere informatieNieuw! : Kies je eigen programma
Informatiebijeenkomst 2015 Lucas Onderwijs Master Sen opleiding Nieuw! : Kies je eigen programma Lucas Onderwijs & het Seminarium voor Orthopedagiek regio Zuidwest-Nederland Seminarium: Innovatief opleiden!
Nadere informatieLeer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning
Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning Helder &Wijzer Mijn opdrachten In een kort, blended programma In het kort Voor wie docenten/trainers die blended opdrachten willen leren ontwerpen en ontwikkelen
Nadere informatieTHEMAGIDS E-LEARNING PROGRAMMA
THEMAGIDS E-LEARNING PROGRAMMA 2016-2017 INHOUDSOPGAVE Klik op de titel om naar de juiste pagina te gaan. Uitleg Hoofdpoort Academie E-Learning 2 Actueel aanbod aan E-Learning Modules 6 Overzicht van door
Nadere informatieIselingeAcademie. Je verder specialiseren in onderwijs doe je bij Iselinge Academie
IselingeAcademie post-hbo, masters en teamscholing Je verder specialiseren in onderwijs doe je bij Iselinge Academie 2019-2020 Iselinge Academie Iselinge Academie realiseert samen met Iselinge Hogeschool
Nadere informatieGa voor praktische scholing op maat Catalogus september 2014
Ga voor praktische scholing op maat Catalogus september 2014 De Cadenza Highschool is dé e-learningacademie voor professionals in het primair onderwijs van E-learning Wizard. De cursussen in deze academie
Nadere informatieOVERZICHT LEERGANG. De zes standaardmodules vormen het basisprogramma, deze zijn verplicht. De instapmodules en verdiepende modules zijn optioneel.
Leergang Digitale Geletterdheid Product en prijzen 2017 OVERZICHT LEERGANG Onderwijs heeft als doel om jongeren voor te bereiden op de maatschappij waarin ze leven. Digitale geletterdheid is een belangrijke
Nadere informatieOpleiden in het digitale tijdperk Mary Dankbaar
Opleiden in het digitale tijdperk Mary Dankbaar Online learning is the single biggest change in education since the printing press John Chubb and Terry Moe Inhoud Online leren Voordelen en aandachtspunten
Nadere informatiethomas more hogeschool Leiderschapsacademie
thomas more hogeschool Leiderschapsacademie Colofon 2015 Rotterdam, mei 2015 Thomas More Hogeschool, Rotterdam Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in
Nadere informatieTeachers Channel biedt maximale ondersteuning bij doelgericht opleiden van onderwijsprofessionals
Teachers Channel biedt maximale ondersteuning bij doelgericht opleiden van onderwijsprofessionals E-LEARNING EN BLENDED-LEARNING EFFECTIEVER DAN OUDE METHODES Professionaliseren staat voor het beter leren
Nadere informatieBlended Learning met Canvas. De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten
Blended Learning met Canvas De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten Als opleider weet u als geen ander hoe belangrijk het is om kennis snel en succesvol over te dragen. Daarnaast wilt
Nadere informatieProduct en prijzen 2014
Product en prijzen 2014 1 Augustus 2014 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met Social Media Rijbewijs... 3 Opbouw en inhoud lessenreeks... 4 Digitale leeromgeving... 5 Docentenomgeving... 6 Prijzen
Nadere informatieLeerarrangement directeur kindcentrum. Leid een kindcentrum met impact!
Leerarrangement directeur kindcentrum Leid een kindcentrum met impact! Leerarrangement directeur kindcentrum Aanpak en didactiek Schoolleiders in onderwijs en managers in de kinderopvang hebben dezelfde
Nadere informatieSUCCESVOL IN COACHING
SUCCESVOL IN COACHING Een leerweg voor resultaatgericht coachen Pieterman & Partners SUCCESVOL IN COACHING WAAROM DEZE LEERWEG Binnen een resultaatgerichte omgeving is het niet alleen van belang om medewerkers
Nadere informatieCatalogus voorjaar UW EIGEN E-LEARNINGACADEMIE Meer dan 70 cursussen Voor slechts 150,- p.p. per jaar!
E-learningcursussen voor de onderwijsprofessional Catalogus voorjaar 2017 UW EIGEN E-LEARNINGACADEMIE Meer dan 70 cursussen Voor slechts 150,- p.p. per jaar! LEREN WANNEER HET WÉL UITKOMT Natuurlijk wil
Nadere informatieNieuwe didactiek vwo 2 en 3 Connect College: resultaten van een onderzoek. Prof. dr. Perry den Brok
Nieuwe didactiek vwo 2 en 3 Connect College: resultaten van een onderzoek Prof. dr. Perry den Brok Betrokkenen Connect College (opdrachtgever) Kennisnet (subsidie onderzoek) Technische Universiteit Eindhoven
Nadere informatieInformatiepakket C HERREGISTRATIE
Informatiepakket C HERREGISTRATIE Bevat informatie voor: Aanbieders van activiteitenaanbod ten behoeve van informeel leren in het kader van de herregistratie van schoolleiders in het primair onderwijs.
Nadere informatieOVERZICHT LEERGANG Doelstelling van de leergang Opbouw van de leergang Inhoud van de leergang
Leergang Digitale Geletterdheid & Didactiek Product en prijzen 2017 OVERZICHT LEERGANG Onderwijs heeft als doel om jongeren voor te bereiden op de maatschappij waarin ze leven. Digitale geletterdheid is
Nadere informatieOnderwijsmanagement. Doelgroep
Onderwijsmanagement Cursus voor schoolleiders en middenmanagementfunctionarissen die geen (recente) opleiding managementvaardigheden hebben gevolgd. Met name mensen die op zo n positie terechtkomen vanuit
Nadere informatievoorlichtingsbijeenkomst intern begeleiders
voorlichtingsbijeenkomst intern begeleiders één vraag en twee mythes intern begeleider: taak of functie? een ib-er in het speciaal (basis) onderwijs verdient meer dan een ib-er in het basisonderwijs. een
Nadere informatieT.O.P. Leidinggeven aan een team
Compleet programma, inclusief online leeromgeving Effectief leidinggeven als Topmanager Commercium www.commercium.nl info@commercium.nl +31(0)36-53 18 506 1 Inleiding Goede leiders zijn de managers die
Nadere informatie) en geeft het handvatten om via coaching te werken aan collegialiteit. en professionaliteit (domein 4 ).
Focus op professie Zoekt u een effectieve aanpak om de prestaties van leerlingen te verbeteren? Stelt u het vakmanschap van leraren daarin centraal? Wilt u werken aan sleutelfactoren zoals effectief klassenmanagement,
Nadere informatieMontessori Professionalisering Zuid-Nederland 2014-2015 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS. saxion.nl/apo
Montessori Professionalisering Zuid-Nederland 2014-2015 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS saxion.nl/apo Montessori Zuid-Nederland Professionele ontwikkeling 2014-2015 Het menselijke individu kan zich zonder
Nadere informatieSkype: leren op afstand
Skype: leren op afstand 1 Cursus Onderwijs en ICT Jaargang 2, deel 20 (versie 1.0 NL 8-04-2011) Leren op afstand door Serge de Beer Inleiding Leren hoeft niet alleen op school plaats te vinden. Wie bijvoorbeeld
Nadere informatieTeleTrainer: training in de e van het leren
TeleTrainer: training in de e van het leren TeleTrainer voor elke docent die betrokken is bij ICT in het onderwijs geschikt voor beginner, gevorderde en specialist geschikt voor verschillende rollen rondom
Nadere informatieBeschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)
STENDEN HOGESCHOOL Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE) Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende
Nadere informatieVISIEVORMING & LEIDERSCHAP
VISIEVORMING & LEIDERSCHAP Een leerweg voor het ontwikkelen van jouw visie en leiderschap Pieterman & Partners VISIEVORMING & LEIDERSCHAP WAAROM DEZE LEERWEG Naast de focus op het dagelijkse proces, willen
Nadere informatieMediawijs? Hoe word ik het?
Mediawijs? Hoe word ik het? Vormen van mediawijsheid (?) (Aller)Eerste ervaring met scholing en nulmeting Uitwisseling van ervaringen en wensen. Marian van der Woert Jean Jamin Fomec vrijdag 11 januari
Nadere informatieMasteropleiding Leren en Innoveren Locatie Helmond
Masteropleiding Leren en Innoveren Locatie Helmond Michael Bots, Opleidingsmanager Monique van der Heijden, Academic director Opzet presentatie Vierslagleren Master Leren en Innoveren Selectie en toelating
Nadere informatieProduct en prijzen schooljaar 2015-2016
Product en prijzen schooljaar 2015-2016 1 * Dit betreft de kosten per leerling. Er worden ook kosten per school en per docent in rekening gebracht. Inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 Maak kennis met Social
Nadere informatieProjectleider, e-learning adviseur, blogger
Projectleider, e-learning adviseur, blogger Projectleider, e-learning adviseur, blogger Programma Blended learning? Vormen van blended learning Praktijkvoorbeelden blended learning De mix maken Blended
Nadere informatieZelfevaluatie. Inleiding:
Sabine Waal Zelfevaluatie Inleiding: In dit document heb ik uit geschreven wat mijn huidige niveau is en waar ik mij al zoal in ontwikkeld heb ten opzichte van de zeven competenties. Elke competentie heb
Nadere informatieDigitaal lesmateriaal zoeken, maken en delen met
Digitaal lesmateriaal zoeken, maken en delen met Trainerscursus deel 1 Open Universiteit / CELSTEC 10-1-2013 1 1 Leermiddelen Taak van private sector of toch (deels) publiek? Wet gratis schoolboeken (scholen
Nadere informatieTRAIN DE TRAINER EFFECTIEF EN RESULTAATGERICHT TRAINEN. Pieterman & Partners
TRAIN DE TRAINER EFFECTIEF EN RESULTAATGERICHT TRAINEN Pieterman & Partners TRAIN DE TRAINER RESULTAAT Met succes een training ontwikkelen/aanpassen en het gewenste resultaat bereiken Een succesvolle presentatie,
Nadere informatieOnderwijskundig jaarplan Jaar 2015-2016
Onderwijskundig jaarplan Jaar 2015-2016 School CBS 3sprong Schoolleider Chris Klaver Datum Mei 2015 Inleiding In ons jaarplan 2015-2016 geven we aan [1] welke beleidsterreinen we hebben gescoord (mei 2015),
Nadere informatieScholingsgids ANBO Academie 2015. Voor actieve vrijwilligers van ANBO
Scholingsgids ANBO Academie 2015 Voor actieve vrijwilligers van ANBO Inhoudsopgave 1. Voorwoord... 3 2.... 4 3. Aanbod... 5 3.1 Workshop Welkom bij ANBO... 5 3.2 Instructiebijeenkomst Ledenadministrateur...
Nadere informatieWe nemen nooit meer zomaar een besluit.
We nemen nooit meer zomaar een besluit. Oriëntatie op Opleiding Schoolleider Master Integraal Leergangen voor ervaren leidinggevenden Maatwerk en advies 2015 2016 Opleidingen en leergangen voor leidinggevenden
Nadere informatieSweeburg advies training opleiding
Sweeburg advies training opleiding Algemene Brochure Praktijkgerichte opleidingen en cursussen voor professionals individueel klassikaal incompany www.sweeburg.nl 1 Sweeburg Verbeter je kennis én haal
Nadere informatieExcellente docent in de mbo-praktijk
Excellente docent in de mbo-praktijk Uitwisseling scholen HU 7 maart 2014 ROCMN P&O 5-3-2014 1 ROC Midden Nederland Profiel: Kwaliteit, kleinschaligheid en persoonlijk contact Nauwe verbinding met regionale
Nadere informatieCOACHOPLEIDING VOOR PROFESSIONALS (6-DAAGS) IN HET KORT CONTACTGEGEVENS DE KRACHT VAN ONZE COACHOPLEIDING PERSOONLIJKE AANDACHT BLENDED LEARNING
COACHOPLEIDING VOOR PROFESSIONALS (6-DAAGS) Er zijn veel redenen om een coachopleiding te volgen. Als u wilt werken als coach is een coachopleiding natuurlijk een voorwaarde. Maar ook voor optimale carrièregroei
Nadere informatieAlles over. Rekentuin. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen
Alles over Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking met de educatieve
Nadere informatieZUYD HOGESCHOOL
ZUYD HOGESCHOOL 2018-2019 Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE) Klik op een van onderstaande linken om direct naar
Nadere informatieLesgeven aan groep 7 en 8
Lesgeven aan groep 7 en 8 Heeft u uw ervaring in de onder- of bovenbouw van de basisschool en gaat u nu (of binnenkort) lesgeven aan groep 7 of 8, dan zult u zich wellicht verbazen over de manier waarop
Nadere informatieCompetentiemeter docent beroepsonderwijs
Competentiemeter docent beroepsonderwijs De beschrijving van de competenties in deze competentiemeter is gebaseerd op: - de bekwaamheidseisen uit de Algemene Maatregel van Bestuur als uitwerking van de
Nadere informatieBlended learning. Waarom, wat en hoe? Steven Verjans
Blended learning Waarom, wat en hoe? Steven Verjans Pagina 2 A. Haddad, technologies for education Vooraf: Is blended learning een nieuw fenomeen? Niet echt: al lang afwisseling didactische werkvormen
Nadere informatieLaat zien wat je waard bent. Sta in het register. Van, voor en door de leraar
Laat zien wat je waard bent. Sta in het register. Van, voor en door de leraar De Onderwijscoöperatie bestaat uit de bovenstaande vijf lidorganisaties 2 Scan registerleraar.nl voor extra s! Heb je na het
Nadere informatieOpleidingsCentrum Waddinxveen Cursussen computervaardigheden, IT Consultancy
Introductie Het OpleidingsCentrum Waddinxveen heeft al ruim 15 jaar ervaring in het verzorgen van computeropleidingen voor alle Microsoft Office en Adobe programma s. De laatste tien jaar concentreert
Nadere informatiePrivacy Bijsluiter Digitale Leermiddelen Teachers Channel
Bijlage 1 Privacy Bijsluiter Digitale Leermiddelen Teachers Channel Teachers Channel BV is een educatieve uitgeverij die verschillende digitale producten en diensten ( digitale leermiddelen ) aanbiedt
Nadere informatieDidactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs
Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs Verkenning rondom mogelijkheden, meerwaarde en aandachtspunten 27 januari 2011 NOT Academie Presentatie: Arnout Vree a.vree@avetica.nl www.avetica.nl
Nadere informatieTrainingen en leergangen voorjaar 2019
Trainingen en leergangen voorjaar 019 Voortgezet onderwijs en mbo Passende training Praktijkgericht Kwaliteit Het grootste aanbod aan nascholing voor het onderwijs. Ervaren trainers die zelf les of leiding
Nadere informatie21st Century Skills Training
Ontwikkeling van competenties voor de 21 e eeuw - Vernieuwend - Voor werknemers van nu - Met inzet van moderne en digitale technieken - - Integratie van social media - Toekomstgericht - Inleiding De manier
Nadere informatieValkuilen, middelen en begeleiding van docenten Klaas Bellinga
Docent is keyin blended learning Valkuilen, middelen en begeleiding van docenten Klaas Bellinga Blended learning Blended learning omvat een mix van e-learning en andere vormen van onderwijs, Daarbij gaat
Nadere informatieDag van de Trainer. Gaat online leren ten koste van verbinding?
Dag van de Trainer Gaat online leren ten koste van verbinding? Marion Reijerink 10 jaar ABN AMRO Trainer sinds 2005 Online trainer sinds 2010 Opleidingen in VS Nu: directeur atsync Trainer van het jaar
Nadere informatie2013 -. IC T Beleidsplan
2013 -. IC T Beleidsplan 0 Inhoudsopgave Beschrijving doelgroep... 2 Visie op onderwijs... 2 Basisvisie... 2 Inleiding... 3 Doelstellingen... 3... 3 Plan van aanpak... 3... 3 Schooljaar 2014-2015... 5
Nadere informatie2. Opleidingskader voor de opleiding Teamleider Preparatie nafase
2. Opleidingskader voor de opleiding Teamleider Preparatie nafase In het project GROOTER worden onder andere opleidingskaders ontwikkeld voor drie functiegerichte opleidingen voor Bevolkingszorg. In dit
Nadere informatieInhoudsopgave. Introductie Skills &Co! Learning Lab specifiek voor professionals uit het onderwijs. Workshop Het nieuwe inspectie kader
. Inhoudsopgave Introductie Skills &Co Learning Lab specifiek voor professionals uit het onderwijs Workshop Het nieuwe inspectie kader Opleidingen & trainingen Begeleiden van innovatie in onderwijs door
Nadere informatieLicentieregeling Reddingsbrigade Nederland
Licentieregeling Reddingsbrigade Nederland Voorwoord Reddingsbrigade Nederland introduceert per 1 september 2015 de Licentieregeling. Door middel van de licentieregeling wil Reddingsbrigade Nederland een
Nadere informatieNaar visiegedreven eigen toezicht
Naar visiegedreven eigen toezicht Visiegedreven eigen toezicht: Na jaren van vergrote aandacht voor zwakkere scholen is er ruimte voor algehele kwaliteitsimpuls Percentage scholen met aangepast arrangement
Nadere informatie1. Ik zorg voor een inspirerende leeromgeving waarin de leerlingen zelfstandig leren
Stellingen visie 1. Ik zorg voor een inspirerende leeromgeving waarin de leerlingen zelfstandig leren 2. Ik heb voldoende vertrouwen in mijn leerlingen om ze op afstand te coachen en begeleiden 3. Ik houd
Nadere informatieTekst: Monique Baard. Drie elementen zijn essentieel binnen SWPBS: preventie, ondersteuning in drie lagen en datagestuurd werken 2. Oregon, 2008.
Er wordt de laatste jaren hard gewerkt aan het verbeteren van de leeropbrengsten van leerlingen en de didactische vaardigheden van leraren. Effectief onderwijs staat hoog op de agenda van de Inspectie
Nadere informatieProfessionele ruimte: uitdaging naar twee kanten. Inleiding bij de opening van de Penta Academie op 6 oktober 2011
Professionele ruimte: uitdaging naar twee kanten Inleiding bij de opening van de Penta Academie op 6 oktober 2011 Aandachtspunten vanuit huidige toezichtskader Toezicht op het leraarschap Rick Steur Hoofdinspecteur
Nadere informatieBIT OGD. Blended Interactief Trainingsprogramma Opbrengstgericht differentiëren in de klas
BIT OGD Blended Interactief Trainingsprogramma Opbrengstgericht differentiëren in de klas Waarom een BIT-benadering? Wij constateren dat huidige professionaliseringstrajecten onvoldoende rekening houden
Nadere informatieCINOP ACADEMIE 2016 2017 WWW.CINOPACADEMIE.NL Welkom WELKOM BIJ WEER EEN NIEUW SCHOOLJAAR MET DE CINOP ACADEMIE! MET DE NADRUK OP NIEUW, WANT IN HET 6 E JAAR VAN ONS BESTAAN HEBBEN WIJ ONS TRAININGSAANBOD
Nadere informatieCursus Onderwijs en ICT. Remediëren met ICT
Cursus Onderwijs en ICT Jaargang 2, deel 19 (versie 1.0 NL 25-02-2011) Remediëren met ICT door Serge de Beer Inleiding Niet voor elke leerling is het makkelijk leren even vanzelfsprekend. Een klein beetje
Nadere informatieSchooljaar 2014-2015. Schoolondersteuningsprofiel van Anne Frankschool De Basis
Schooljaar 2014-2015 Schoolondersteuningsprofiel van Anne Frankschool De Basis VRAGENLIJST Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis
Nadere informatieSchoolleider tussen functie en beroep
Schoolleider tussen functie en beroep Resultaten van twee enquête-onderzoeken onder schoolleiders en bestuurders 2015 September 2015 Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Schoolleider tussen functie en beroep...
Nadere informatieDigitaal Samenwerken. Bij de gemeente Den Haag. Software Systemen Organisaties User Adoption
Digitaal Samenwerken Bij de gemeente Den Haag Software Systemen Organisaties User Adoption www.useradoption.nl 2017 Janneke Kromkamp janneke@useradoption.nl www.useradoption.nl 2018 Wat was onze uitdaging
Nadere informatieVerleg je grenzen! Waarom kiest ú voor het nieuwe Taalblokken? Taalblokken Engels Brochure MBO
Brochure MBO Toetsing Figuur 4, toetsing Door de nieuwe aanpak en de goede mix van digitaal lesmateriaal en boeken geeft Taalblokken Engels mij de ruimte om les te geven zoals ik wil. Verleg je grenzen!
Nadere informatieTrainingen en leergangen 2018
Trainingen en leergangen 08 Basisonderwijs Passende training Praktijkgericht Kwaliteit Het grootste aanbod aan nascholing voor het onderwijs. Ervaren trainers die zelf les of leiding hebben gegeven in
Nadere informatieLeerkrachtentevredenheidspeiling
Leerkrachtentevredenheidspeiling Uitslagen Vragenlijst Basisschool De Eendragt Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 4 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname...
Nadere informatieBeleidsnotitie ICT Onderwijsteam: Datum vaststelling: Versie:
Beleidsnotitie ICT 2018-2022 Onderwijsteam: Datum vaststelling: Versie: 1. Vier in Balans 2. Visie 3. Inhouden en toepassingen 4. Infrastructuur 5. Vaardigheden en deskundigheid 6. Bovenschools beleid
Nadere informatieToelichting competenties
Toelichting competenties De vraag van dit onderzoek was of leerkrachten, intern begeleiders en schoolleiders die werken met nieuwkomers aanvullende of extra competenties nodig hebben bovenop de bekwaamheidseisen
Nadere informatieScholingsbrochure
Scholingsbrochure 2017 2018 1 Inhoud Scholingsbrochure 2017 2018... 1 Inleiding... 3 Het aanbod... 3 Omschrijvingen van de trainingen:... 4 1. Master Class passend opbrengstgericht werken... 4 2. Omgaan
Nadere informatiePersoonlijk Leiderschap in het Onderwijs. "Van reactief naar creatief"
Persoonlijk Leiderschap in het Onderwijs "Van reactief naar creatief" In veel scholen is het klassiek hiërarchisch leiderschap niet langer toereikend. De veranderingen in de maatschappij en daarmee ook
Nadere informatieTrainingen en leergangen voorjaar 2019
Trainingen en leergangen voorjaar 019 Primair onderwijs Passende training Praktijkgericht Kwaliteit Het grootste aanbod aan nascholing voor het onderwijs. Ervaren trainers die zelf les of leiding hebben
Nadere informatieAlles over. Wijzer! Geschiedenis. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen
Alles over Wijzer! Geschiedenis Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In
Nadere informatieDiscussienota ICT Bekwaamheid van Leraren. Auteurs : Maartje de Reus, Anita Vlonk Versienummer : 1.0 (17 januari 2012) Definitief Concept
Discussienota ICT Bekwaamheid van Leraren Auteurs : Maartje de Reus, Anita Vlonk Versienummer : 1.0 (17 januari 2012) Definitief Concept ICT Bekwaamheid van Leraren versie 1.0 17 januari 2012 2 / 9 Inhoudsopgave
Nadere informatieOnderwijs en ICT Beleidsplan
Onderwijs en ICT Beleidsplan Periode: 2017 - School: Schoolleider: Proces eigenaar van het ICT beleid: Is er een gedragen teambesluit: Versie: Id Beleidsterrein / onderdeel Mogelijke deelvragen Inhoud
Nadere informatieBeschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)
SAXION Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE) Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel
Nadere informatieHOE HET WERK VAN PROF. JOHN HATTIE HET HANDELINGSGERICHT WERKEN OP UW SCHOOL KAN VERDIEPEN
HOE HET WERK VAN PROF. JOHN HATTIE HET HANDELINGSGERICHT WERKEN OP UW SCHOOL KAN VERDIEPEN SCHOLEN DIE WERKEN VANUIT DE UITGANGSPUNTEN VAN HANDELINGSGERICHT WERKEN (HGW), STEMMEN HUN AANPAK EN AANBOD AF
Nadere informatieLandelijke training aanpak kindermishandeling (LTAK)
Landelijke training aanpak kindermishandeling (LTAK) www.viermin.nl De Landelijke Training Aanpak Kindermishandeling (LTAK) is een training waarin kennis en vaardigheden worden aangereikt om huiselijk
Nadere informatieGedifferentieerde leertrajecten
Studiedag: Het volwassenenonderwijs en levenslang leren: een krachtige synergie VERSLAG WORKSHOP PCA / 4 februari 2015 Gedifferentieerde leertrajecten Dit verslag is een beknopte weergave van de gevoerde
Nadere informatie