MAVO schooljaar 0-03 informati voor lrlingn naam:... klas: M...
Gbruik d rod hyprlinks om door ht documnt t navigrn Inhoudsopgav blz 4 blz 5 Wlkom in d mavo-afdling Ovr dit bokj Algmn informati blz 6 Wi wrkn r in d mavo-afdling? blz 8 Huisrgls blz 0 Wtnswaardighdn - J mntor - Wannr kom j in 0.? - D dcaan - D lrlingbglidr - D schoolvrplgkundig - D lrplichtambtnaar - Totsn n boordling - Zik mldn n totsn inhaln - T laat - Vrwijdrd uit d ls - Vrzokn om bijzondr vrlof - Lrlingn -mail - Schoolsit - Rsultatn n tussnstandn Bgliding blz 4 blz 5 blz 7 blz 8 Programma bglidingsuur Studigwoonts Wkindling Voorbld wkplannr H andlidingn blz 9 blz 0 blz blz blz 4 blz 5 Handliding practicumvrslagn Handliding lsvrslag Handliding wrkstuk Handliding prsntrn Handliding PowrPoint Handliding bronnnblad Dcanaat blz 6 Loopbaanoriëntati n bgliding
PTA s pr vak blz 8 blz 9 Btknis van d gbruikt afkortingn PTA s pr vak - Ndrlands - Frans - Duits - Engls - gschidnis - aardrijkskund - conomi - wiskund - tchnik - natuur/schikund - biologi - muzik - bldnd vormgving - lvnsbschouwlijk vormingsondrwijs - lichamlijk opvoding blz 45 Maatschapplijk Stags 0-03 blz 46 Jaarovrzicht van all PTA -ondrdln
Wlkom in d mavo-afdling Julli zijn dit lrjaar in n andr afdling trchtgkomn. J hoort nit mr bij afdling IA of IC, maar bij d vrniuwd mavo-afdling. Daarnaast zijn r nog nkl andr vrandringn di d moit van ht vrmldn waard zijn. Zo ga j in d loop van dit jaar kizn mt wlk vakkn j in d drd klas vrdr gaat. Di kuz hft vaak mr consquntis dan j op ht rst gzicht zou dnkn n daarom kun j onz bgliding hir bst bij gbruikn. Vl informati ovr ht komnd schooljaar staat in dit bokj. Ls all informati god door, samn mt j oudr(s) of dgnn di jouw studi bglidn. Halvrwg sptmbr nodign wij julli oudrs uit voor n oudravond. Wij wnsn julli n fijn n succsvol jaar to! Namns ht docntntam van afdling mavo, C. Tr Haar trug -MAVO 0-03 -4-
Ovr dit bokj In ht bokj dat j nu in handn hbt staat hl vl informati ovr j niuw afdling. Als j mt vragn ovr school zit is ht dus handig om rst t kijkn of j ht antwoord hirin kunt vindn. Om ht ovrzichtlijk t houdn is d informati pr ondrwrp ggroprd. Dat hft d volgnd indling opglvrd: Algmn informati, rgls n afsprakn Huisrgls locati Tromptstraat Bgliding n studivaardighdn LOB-activititn Handlidingn bij handlingsdln Jaarprogramma s pr vak Ovrzicht van all totsn Omdat j ook j bhaald cijfrs in dit bokj mot notrn bn j vrplicht om ht lk ls bij j t hbbn. Als j ht kwijt bnt mot j n niuw xmplaar aanschaffn. Ht is blangrijk dat j d cijfrs di j hbt ghaald in dit bokj notrt. Lt r daarbij op dat j z ook bij ht juist ondrdl invult. Dat is nodig om achtraf t kunnn controlrn of d cijfrs di j hbt ghaald ook god door d docntn in Magistr ingvord zijn. Dit bokj bvat n ovrzicht van all totsn, wrkstukkn n andr opdrachtn di voor lk vak gmaakt of uitgvord motn wordn.vrdrop in dit bokj staat n uitgbridr bschrijving van d rgls di gldn bij ht afnmn van totsn. Daarnaast is ht bokj n hulp bij ht plannn van j wrk, bvat ht tips om btr t kunnn studrn n wordn r n aantal basisvaardighdn bschrvn. trug -MAVO 0-03 -5-
Algmn informati Wi wrkn r in afdling IIA? Ht krntam mvrouw Tr Haar, afdlingslidr n lid van d schoolliding d hr Bolk, afdlingscoördinator d hr Prim, dcaan d hr Martns, totscoördinati mvrouw van Scharrnburg, absntirgistrati n inhaaluur mvrouw Ignacia, absntirgistrati n inhaaluur D mntorn ma: mvr. Kostwindr m.kostwindr@hooghlandt.nl mb: mvr Drnth j.drnth@hooghlandt.nl mc: mvr. Acharrat m.acharrat-wintr@hooghlandt.nl md: dhr. Bouwrs h.bouwrs@hooghlandt.nl m3a: mvr. Hijink m.hijink@hooghlandt.nl m3b: dhr.polindr h.polindr@hooghlandt.nl m3c: mvr. Ftris.ftris@hooghlandt.nl m3d: dhr. Ptrson j.ptrson@hooghlandt.nl m4a: dhr. Van d Vlasakkr h.van.d.vlasakkr@hooghlandt.nl m4b: mvr. Kgls n.kgls@hooghlandt.nl m4c: mvr. Van Brda k.van.brda@hooghlandt.nl m4d: mvr. Ignacia s.ignacia@hooghlandt.nl Ht tlfoonnummr van mijn mntor is:... trug -MAVO 0-03 -6-
D docntn Naam Afk. Vak -mail mvr. C. tr Haar han afdlingslidr c.tr.haar@hooghlandt.nl mvr. K. van Brda bdn Ndrlands k.van.brda@hooghlandt.nl mvr. P.Brman bmn Ndrlands p.brman@hooghlandt.nl dhr. H. Bouwrs bwn Ndrlands h.bouwrs@hooghlandt.nl mvr.a. van dr Pijl pyf Frans a.van.dr.pijl@hooghlandt.nl mvr. A. Schag sgf Frans a.schag-dn.hollandr@hooghlandt.nl mvr. C. Vrhul vhf Frans c.vrhul@hooghlandt.nl mvr. J. d Jong jod Duits j.d.jong@hooghlandt.nl dhr. H. van Mgn mgd Duits h.van.mgn@hooghlandt.nl dhr. H. van d Vlasakkr vad Duits / Engls h.van.d.vlasakkr@hooghlandt.nl mvr. M. Acharrat-Wintr ac Engls m.acharrat-wintr@hooghlandt.nl mvr. H. Klok kl Engls h.klok@hooghlandt.nl dhr. J. Mink mi Engls j.mink@hooghlandt.nl mvr. K. Brouwrs bwg aardrijlkskund k.brouwrs@hooghlandt.nl dhr. J. Dijkhuizn dha aardrijkskund j.dijkhuizn@hooghlandt.nl mvr. M. Roza rza aardrijkskund m.roza@hooghlandt.nl mvr. J. van Lusdn ldg gschidnis j.van.lusdn@hooghlandt.nl dhr. G. Prim prg gschidnis, dcaan g.prim@hooghlandt.nl mvr. N. Kgls kgm maatschappijlr n.kgls@hooghlandt.nl dhr. R. Bolk bo conomi / afdlingscoördinator r.bolk@hooghlandt.nl mvr. J. Drnth drb conomi j.drnth@hooghlandt.nl dhr. H. Polindr pl conomi h.polindr@hooghlandt.nl dhr. E. Cicilson ccw wiskund.cicilson@hooghlandt.nl mvr. S. Ignacia inw wiskund s.ignacia@hooghlandt.nl dhr. C. Martns mtw wiskund / natuurkund c.martns@hooghlandt.nl mvr. D. Rusch ruw wiskund d.rusch@hooghlandt.nl mvr. M. van Scharrnburg srw wiskund m.van.scharrnburg@hooghlandt.nl dhr. J. Ptrson pts natuur- schikund j.ptrson@hooghlandt.nl dhr. Th. Smit sms natuur- schikund t.smit@hooghlandt.nl dhr. P. van dr End dt tchnik p.van.dr.nd@hooghlandt.nl dhr. E. van Oort oon tchnik.van.oort@hooghlandt.nl dhr. K d Bruijn bnb biologi k.d.bruijn@hooghlandt.nl mvr. M. Hijink hib biologi / maatschapplijk oriëntati m.hijink@hooghlandt.nl mvr. M. Ondrdlindn odb biologi m.ondrdlindn@hooghlandt.nl mvr. J. Spijkrbor skb biologi j.spijkrbor@hooghlandt.nl mvr. J. Bast bal maatschapplijk oriëntati / lvnsb. vorm. j.bast@hooghlandt.nl mvr. n van Brkl bkb bldnd vormgving n.van.brkl@hooghlandt.nl mvr. E. Ftris fth bldnd vormgving.ftris@hooghlandt.nl mvr. A. Olthuis oht bldnd vormgving a.olthuis@hooghlandt.nl mvr. Schwartz sct bldnd vormgving i.schwartz@hooghlandt.nl mvr. L. d Brouwr bwk kv l.d.brouwr@hooghlandt.nl mvr. M. Hllings hld kv m.hllings@hooghlandt.nl dhr. D. Lustnhouwr ltm kv d.lustnhouwr@hooghlandt.nl dhr. A. Rav rvm muzik / kv a.rav@hooghlandt.nl dhr. R. Widdrshovn wdm muzik / kv r.widdrshovn@hooghlandt.nl dhr. F. Houtvn hv lrlingbglidr f.houtvn@hooghlandt.nl dhr. N. Bosboom bbg lichamlijk ofning n.bosboom@hooghlandt.nl dhr. J. Druijff drg lichamlijk ofning j.druijff@hooghlandt.nl mvr. M. Kostwindr kwg lichamlijk ofning m.kostwindr@hooghlandt.nl dhr. J. Kooln klg lichamlijk ofning j.kooln@hooghlandt.nl mvr. M. Van Lohuizn lhg ichamlijk ofning m.van.lohuizn@hooghlandt.nl dhr. P. Schk scg lichamlijk ofning p.schk@hooghlandt.nl -MAVO 0-03 -7-
Huisrgls voor lrlingn locati Tromptstraat Schooljaar 0-03 Afspraak is afspraak - Rokn is nit togstaan op ht schooltrrin. - Tijdns pauzs vrblijf j in d aula, d hal bij d rcpti, mdiathk of op ht schoolplin (nit in d fitsnstalling, bij d vuilcontainrs, in gangn, studinissn n op trappn). D lrlingn van V kunnn gbruik makn van lokaal 7 als studilokaal. All drdklassrs kunnn gbruik makn van lokaal 05 als studilokaal. - 5 minutn na j laatst ls hb j ht schoolgbouw n ht trrin romhn vrlatn. - Vrindn, knnissn of familildn nodig j nit uit op/bij ht schooltrrin. - Op d computrwrkplkkn is wrkn alln togstaan mt n computrpasj. - Ht gbruik van j tlfoon is uitsluitnd togstaan in d aula, d hal n buitn. - J jas hangt aan d kapstok/ligt in n kluis. - In d lokaln is alln ht drinkn van watr uit n flsj togstaan. Etn is togstaan in d aula, d hal of buitn. - Als j t laat bnt, mld j j bij d concirg voor n brifj. Aan ht ind van j lsdag kom j trug voor corv bij d conciërg. - Corv gburt op n tijdstip dat door d conciërg n/of afdlingslidr wordt bpaald. - Bij zikt bn j voor 8.30 uur tlfonisch afgmld op ht nummr 0334559363 (TP) - Bij zikt/afwzighid tijdns d lsdag mld j j af bij d SA of d afdling. - Na afwzighid lvr j dirct n absntibrif in bij d SA. Als j n tots hbt gmist haal j altijd bij d afdling in d rst pauz n brifj waarm j rcht hbt op ht inhaln van n tots op ht rstvolgnd inhaaluur. Vilig is ons hilig - Gdurnd d lsdag blijf j op ht schooltrrin. - Votballn is uitsluitnd togstaan op d afgsprokn plk n blijft sportif spl. - Vanzlfsprknd is vrbodn: ht makn van gluid n/of bldopnams, difstal, vrniling, spln om gld, ht bij j hbbn/nuttign van alcohol n drugs, ht bij j hbbn van vuurwrk n wapns n ht gbruik van vrbaal/fysik gwld. - D schoolliding bhoudt zich ht rcht voor om j kluisj t controlrn op inhoud. - All mdwrkrs van ''t Hoogh Landt zijn bvogd om op idr momnt m t kijkn naar jouw wrkzaamhdn op d computr n zij mogn maatrgln trffn als dit nodig is. - Lssn di wgns omstandighdn uitvalln wordn vrvangn. Mddlingn daarovr staan op ht roostrbord. Schoon is gwoon - Afval gooi j in d afvalbak. - Tn minst kr pr schooljaar hft n klas n wk groot corv. - Aan ht ind van d lsdag vrzorgt d laatst klas ht klin corv in ht lslokaal. Wdrzijds rspct is wat ons trkt - D docnt bpaalt t alln tijd ht tostaan van (gluids)apparatuur in d ls. - Bij vrwijdring uit d ls haal j altijd n uitstuurbrif bij d SA. - Na d ls kom j trug bij d docnt di j r uitgstuurd hft voor n gsprk n vntul maatrgl. -MAVO 0-03 -8-
Als n lrling zich nit aan d rgls van school houdt, krijgt hij of zij mt straf t makn. Di straf wordt opglgd door d docnt/mdwrkr of door d afdlingsliding. Bij n rnstig incidnt kunnn andr maatrgln wordn gnomn. Dat gldt ook in ht gval klin incidntn zich blijvn hrhaln, zoals rglmatig vrwijdring uit d ls. D straf kan dan bstaan uit schorsing of zlfs vrwijdring van school. Onhrroplijk tot schorsing n/of vrwijdring lidn: ht in ht bzit hbbn n/of gbruik van wapns, ht in bzit hbbn n/of gbruik van alcohol n/of drugs n ht gbruik van fysik gwld. W nmn ook altijd contact op mt d politi. Bij n schorsing wordt n lrling gdurnd één of mrdr dagn d togang tot d ls ontzgd. Schorsing kan btknn dat d lrling ondr tozicht op school mot wrkn aan bpaald opdrachtn of n taakstraf mot uitvorn di grlatrd is aan ht vrgrijp. D afdlingslidr nmt n bsluit tot schorsing. Oudrs kunnn tgn n bslissing tot schorsing in brop gaan bij d dircti van 't Hoogh Landt. In ht gval van n rnstig incidnt of wannr n lrling mrdr maln is gschorst, kan d afdlingslidr d lrling bij d dircti voordragn voor vrwijdring. Alvorns n bsluit t nmn zal d dircti d lrling n zijn of haar oudrs/vrzorgrs horn. trug -MAVO 0-03 -9-
Wtnswaardighdn J mntor Om rvoor t zorgn dat j j in dit niuw lrjaar, n voor sommign in dz niuw afdling, zo snl moglijk thuis volt, krijg j ook dit jaar wr n mntor togwzn. Zoals julli wtn vrvult d mntor n soort bmiddlnd rol tussn jou n d lrarn, n tussn jouw thuis n d school. Idr mntor dot dat op zijn ign manir n zo hoort dat ook. D mntor is ook d voorzittr van d rapport- n bglidingsvrgadringn van jouw klas n wil dus ook god op d hoogt blijvn van jouw studigwoontn n vordringn. Wat d mntor vrdr voor jou n julli klas kan btknn bpaal j voor n groot gdlt zlf. Maak dan ook zkr gbruik van d glgnhdn tot contact. Wannr kom j als lrling in 0., d afdlingskamr? als j opgropn wordt door imand van d afdlingsliding, j hoort dan mtn wannr j daar mot vrschijnn Voor d hirna gnomd zakn kun j aan ht bgin van d pauzs op d afdlingskamr trcht, j rglt j zakn zkr nit tijdns n ls - als j vragn hbt di nit door d mntor bantwoord kunnn wordn - om n afspraak voor n gsprk mt imand van d afdlingsliding t makn - n inhaalbrifj voor gmist totsn nodig hbt - als j n brif thuisgkrgn hbt vanwg ongmld absnti D dcaan Er valt voor julli dit jaar hl wat t kizn! Onz dcaan, dhr. G. Prim, laat julli, via d mntor n d vakdocntn, tijdig wtn op wlk momnt j n kuz gmaakt mot hbbn. Bovndin voorzit d dcaan all btrokknn van n schat aan onmisbar informati. Ht is vaak nodig om via n prsoonlijk gsprk wr n stapj vrdr t komn. J kunt zlf of samn mt j oudrs altijd n afspraak mt d dcaan makn. D lrlingbglidr Echt ruzi thuis? Problmn mt ht plannn? Evn hlmaal nit lkkr in j vl? J kunt altijd via j mntor of zlf n afspraak makn mt d lrlingbglidr, Dhr. Houtvn, van onz afdling. D schoolvrplgkundig Hb j vragn ovr bijvoorbld j lfstijl of j gzondhid? Dan kun j lk wk op n nog t bpaln dag trcht bij d schoolvrplgkundig, mvr. M. Smid. Op ht prikbord in d buurt van 0. kun j vindn wannr ht sprkuur prcis is. J kunt ook via n van d lrlingbglidrs n afspraak makn. D lrplichtambtnaar D lrplichtambtnaar mot wordn ingschakld als n lrling t vl lssn vrzuimt, ook als dit door zikt wordt vroorzaakt, n ook als n lrling stlslmatig t laat komt. Dol hirvan is om bij oplopnd vrzuim snl n prvntif in t kunnn grijpn. trug -MAVO 0-03 -0-
Totsing n boordling Algmn Rgls - Alln d in dit PTA gnomd totsn kunnn mtlln voor d bpaling van j indcijfr klas. - Door buitngwon omstandighdn kan ht voorkomn dat nit all in ht PTA gnomd totsn wordn afgnomn. - D gnomd data dinn alln als richtlijn. J krijgt minimaal wk vantvorn t horn op wlk dag n tots wordt afgnomn. - Inlvropdrachtn (waarondr d handlingsdln) motn in d laatst ls van d in ht PTA gnomd wk wordn inglvrd. - Inlvropdrachtn op n andr manir inlvrn, bijvoorbld door j wrk in ht postvak van d docnt t lggn of door ht op d afdlingskamr af t gvn is nit togstaan. Als j toch op dz manir inlvrt n j wrk raakt kwijt valt dat ondr j ign vrantwoordlijkhid. Soortn totsn In -mavo krijg j t makn mt 3 soortn totsn:. Totsn di boordld wordn mt n cijfr. W annr j door zikt of n andr gldig rdn n tots gmist hbt mot j di inhaln op d rstvolgnd inhaaldag dat j wr op school bnt. J bnt zlf vrantwoordlijk voor ht inhaln van totsn. Als j n tots nit op tijd inhaalt of afwzig bnt gwst zondr gldig rdn kan d afdlingsliding, in ovrlg mt d docnt, bsluitn j ht cijfr t gvn voor dz tots, of bsluitn andr maatrgln t nmn.. Praktisch (inlvr)opdrachtn di boordld wordn mt n cijfr. 3. Praktisch (inlvr)opdrachtn di nit boordld wordn mt n cijfr, maar di motn wordn afgslotn mt n boordling di minimaal voldond mot zijn. Dz opdrachtn wordn mstal handlingsdln gnomd. Als dz opdrachtn wordn boordld mt onvoldond krijg j nog n moglijkhid om ht glvrd wrk aan t vulln of t vrbtrn om ht btrffnd handlingsdl alsnog d boordling voldond t krijgn. Bij ht t laat inlvrn van d handlingsdln of wannr ht inglvrd wrk nit complt is volgt n xtra opdracht di ook voldond als boordling mot krijgn. Ht handlingsdl n d xtra opdracht motn dan vanaf d rst dondrdagmiddag na ht inlvrmomnt op school in ord wordn gmaakt n motn aan ht ind van d priod voldond zijn afgrond. Handlingsdln vormn d komnd jarn n blangrijk ondrdl van j opliding, ook al krijg j r gn cijfrs voor. Als nit all handlingsdln mt minimaal d boordling voldond zijn afgslotn kun j nit bvordrd wordn naar 3-mavo! Tots gmist Als j n tots hbt op n dag dat j afwzig bnt mot dat s morgns vóór 8.30 uur tlfonisch, door n van j oudrs / vrzorgrs, bij d rcpti (033-4559363) zijn gmld. Op d rst dag dat j wr op school bnt lvr j ht trugmldingsformulir in n j rglt ht inhaln van all totsn di j gmist hbt, op d manir di op d volgnd bladzijd wordt uitglgd. Hb j op n van d dagn dat j zik bnt n tots n bn j nit vantvorn afgmld, dan btknt dat automatisch ht cijfr als totsrsultaat. Rgulir afsprakn mt tandarts, doktr.d. zijn gn gldig rdn om n tots nit t makn, in dat gval maak j d tots dzlfd dag nog, na j laatst ls. -MAVO 0-03 --
Rgls bij afnam van totsn Als r n tots wordt afgnomn gldn d volgnd rgls: - J hbt zlf j schrijf- n tknspulln n andr bnodigdhdn bij j, tijdns ht makn van d tots wordn r gn spulln van klasgnotn glnd. - J hbt gn tlfoon n/of andr lktronisch apparatuur zoals i-pod of mp3-splr op zak, ook nit als z nit aan staan. J mag dz spulln vntul op ht burau van d docnt / survillant lggn. - J nmt gn jas m ht lokaal in. Als j n tas bij j hbt lg j di vóór in ht lokaal. T laat Als j t laat komt mld j j altijd rst bij d conciërg. Daar krijg j n brifj dat j nodig hbt om tot d ls t wordn toglatn. Aan ht ind van d dag kom j dan trug voor corv, j mldt j bij d conciërg. Hb j n gldig rdn om t laat t komn, dan mld j dat in d rst pauz bij d afdling. Bij d zsd kr t laat komn gaat r n officiël brif naar j oudrs/vrzorgrs waarin staat dat j bij n volgnd kr t laat komn gn togang mr krijgt tot d btrffnd ls. Blijf j t laat komn, dan volgt r n mlding bij d lrplichtambtnaar. Vrwijdrd uit d ls Als j door n docnt d klas uitgstuurd wordt haal j bij d schoolassistnt n uitstuurbrif. Dz uitstuurbrif vul j volldig in n aan ht ind van d ls bsprk j mt j docnt wat j hbt opgschrvn. D docnt vult dan ook zijn visi op ht gburd in op d uitstuurbrif, nmt n bslissing ovr d strafmaatrgl n brngt d uitstuurbrif naar d afdlingskamr. Als n docnt j vraagt om t vrtrkkn, dan vrlaat j in all gvalln ht lokaal n volgt d hirbovn bschrvn procdur, ook al is ht volgns jou nit trcht dat j ruit gstuurd bnt! Bn j t vaak uit d ls vrwijdrd, dan gaat r n officiël brif naar d oudrs n kan r n schorsing volgn. trug -MAVO 0-03 --
Vrzokn om bijzondr vrlof Bijzondr vrlof voor bzokn van opn dag: minimaal wk van tvorn schriftlijk aanvragn bij d dcaan. Ht is nit vanzlfsprknd dat j mag gaan, maar w wrkn zovl moglijk m. Andr vrzokn voor bijzondr vrlof: minimaal wkn van tvorn schriftlijk aanvragn bij d afdlingslidr. Ook hirvoor gldt dat ht nit vanzlfsprknd is dat n vrzok wordt ingwilligd. Lrlingn -mail Aan ht bgin van j schoolloopbaan krijg j n -mailadrs mt d bijbhornd gbruikrsnaam n n prsoonlijk wachtwoord. Dit is ht adrs dat door school gbruikt wordt om pr mail informati naar jou t sturn. Controlr dus rglmatig of j brichtn ontvangn hbt. J kunt j mail vanaf lk computr mt intrntvrbinding bkijkn. Als j thuis nit ovr n intrntvrbinding bschikt is dat dus gn rdn om nit op d hoogt van d aan jou gstuurd informati t zijn. Schoolsit Kijk rglmatig op d pagina van afdling IIA of r niuw informati vrschnn is. J vindt dz pagina ondr <afdlingn>. Rsultatn Ht indcijfr van klas wordt brknd door ht gwogn gmiddld van all cijfrs van ht hl jaar t brknn. Cijfrs van ht kwartaal tlln dus in ht 4 kwaartaal nog stds nt zo zwaar m als in ht kwartaal. Bij d bpaling van d catgori waar ht rapport in valt wordt uitggaan van op n hl gtal afgrond cijfrs. Tussnstandn Ook in -mavo kun j op lk gwnst momnt in Magistr zin ho j r cijfrmatig voor staat. Bovndin krijg j na afloop van ht drd kwartaal, op ht momnt dat j mot kizn mt wlk vakkn j in d drd klas vrdr gaat, n cijfrlijst m naar huis. Na afloop van ht laatst kwartaal wordt d indlijst van klas -mavo uitgrikt. trug -MAVO 0-03 -3-
Bgliding Programma bglidingsuur -mavo 0-03 In ht bglidingsuur, d mntorlssn, wordt aandacht bstd aan o.a. ht klassklimaat, d pakktkuz, d individul rsultatn van d lrlingn n n groot aantal andr blangrijk ondrwrpn. In idr gval komn d ondrwrpn uit ondrstaand ovrzicht aan d ord. Volgord n invulling liggn nog nit vast. En gdtaillrd bschrijving van ht actul programma krijg j van j mntor. kwartaal activititn - knnismaking - klassnportrt - gropsprocssn - individul gsprkkn - individul gsprkkn - LOB - Social mdia (4 lssn) - initiativn van lrlingn 3 - individul gsprkkn - gropsdruk - normn & waardn; taalgbruik, straattaal difstal nz. - L O B - initiativn van lrlingn 4 - individul gsprkkn - zlfstandighid - organisati van ht ign uitj - initiativn van lrlingn trug -MAVO 0-03 -4-
Studigwoonts Vul d lijst hirondr in, in stkwoordn. D twd kolom gaat ovr j manir van wrkn tot nu to. D drd kolom gaat ovr j manir van wrkn in ht komnd jaar, n wat j wilt gaan vrandrn aan j manir van wrkn. Studigwoont Ho ging dat tot nu to? Wlk vrandring lijkt jou vrstandig of blangrijk? " Schrijf j al j huiswrk in j agnda, of alln d totsn? " Maak j n planning voor ht lrn van (grotr) totsn? " Ho zit j wrkplk ruit? " Waardoor word j tijdns ht studrn afglid? " Wat do j daartgn? " Wrk j op vast tijdn? Of wrk j wannr ht uitkomt? " Bkijk j vantvorn in wlk volgord j huiswrk gaat makn? " Ho bpaal j di volgord dan? " Do j rst al ht maakwrk n daarna all lrwrk? Waarom do j dat dan zo? " Ho lang wrk j aan n stuk door? " W annr nm j n pauz n ho lang duurt zo n pauz? " Kijk j ht gmaakt wrk nog vn na? Waarom (nit)? " W annr do j dat? " Lr j j huiswrk in één kr of sprid j ht lrwrk ovr mrdr dagn? " Waarom? -MAVO 0-03 -5-
Studigwoont Ho ging dat tot nu to? Wlk vrandring lijkt jou vrstandig of blangrijk? " Schrijf j al j huiswrk in j agnda, of alln d totsn? " Maak j n planning voor ht lrn van (grotr) totsn? " Als j bij ht makn van j huiswrk its nit wt of its nit mtn bgrijpt, ga j dan rst zlf op zok naar n antwoord, of wacht j tot d volgnd ls? Ho lr j? " Gbruik j kladpapir? " Lr j hardop? " Maak j uittrksls of samnvattingn? " Maak j opdrachtn di j tijdns d lssn nit god had opniuw? " Houd j r tijdns ht lrn rkning m ho d tots r uit zal zin? " Bdnk j zlf vragn di in n tots gstld zoudn kunnn wordn? " W at lr j van gmaakt totsn? " Kijk j bij d bsprking alln of ht aantal puntn klopt?... " of maak j n aantkning van gmaakt foutn zodat j di in tokomst kunt vrmijdn? " Maak j n afspraak om n tots in t zin als d tots nit klassikaal wordt bsprokn? trug Bron: mntor-raad in d twd fas -MAVO 0-03 -6-
Wkindling Gf in klur aan ho j dagindling in n normal wk r uitzit. Ondr in d tabl staat wlk klurn j mot gbruikn. Elk vakj mt n gtal staat voor uur. Als j bijvoorbld op dinsdagmiddag van 4 uur tot 6 uur foldrs loopt, klur j bij d dinsdag d vakjs mt daarin d 6 n d 7 blauw. Op di manir komn vanzlf vntul knlpuntn naar vorn, n kun j ook bsluitn om op bpaald vast tijdstippn aan schoolzakn t wrkn. WEEKINDELING morgn middag avond morgn middag avond maandag 6 8 vrijdag 6 8 7 3 9 7 3 9 8 4 0 8 4 0 9 5 9 5 0 6 0 6 7 3 7 3 dinsdag 6 8 zatrdag 6 8 7 3 9 7 3 9 8 4 0 8 4 0 9 5 9 5 0 6 0 6 7 3 7 3 wonsdag 6 8 zondag 6 8 7 3 9 7 3 9 8 4 0 8 4 0 9 5 9 5 0 6 0 6 7 3 7 3 dondrdag 6 8 " gron ls op school volgns roostr 7 3 9 8 4 0 9 5 0 6 7 3 " gl ontspannn, tn, sport, hobby, vrindn, slapn " blauw baantj " rood bschikbar tijd voor huiswrk trug -MAVO 0-03 -7-
Wkplannr maandag...-... dinsdag... -... vak L / M bijzondrhdn t inl. vak L / M bijzondrhdn t inl wonsdag...-... dondrdag... -... vak L / M bijzondrhdn t inl. vak L / M bijzondrhdn t inl vrijdag...-... wknd vak L / M bijzondrhdn t inl. vak L / M bijzondrhdn t inl Ht is d bdoling dat j bij lk dag d vakkn invult waar j op di dag aan gaat wrkn, dus bij bijvoorbld d maandag staat ht wrk waar j op maandag aan gaat wrkn, nit ht wrk dat op maandag af mot zijn. Als j ht prttig vindt om mt n drglijk wkplannr t wrkn kun j d bnodigd xmplarn krijgn van j mntor. trug -MAVO 0-03 -8-
Handliding bij ht makn van practicumvrslagn All vrslagn wordn gmaakt mt n tkstvrwrkr. Vrslagn wordn inglvrd in n snlhchtr. Nadat d vrslagn boordld zijn blijvn z op school. Z vormn n ondrdl van j xamndossir. D ondrdln di hirna gnomd wordn motn duidlijk hrknbaar zijn in j vrslag. Wat r in lk ondrdl mot staan is ook bschrvn. Voorblad Op ht voorblad staan: " d naam van d prof " d lttr uit ht PTA di bij dit ondrdl hoort. " j ign naam " d naam van d lrlingn mt wi j ht practicum hbt uitgvord " d naam van j docnt " d datum waarop j ht practicum hbt gdaan én d inlvrdatum. Dol van ht practicum Uit d bschrijving van ht dol mot duidlijk blijkn wat j gaat ondrzokn. Mstal bvat ht dol ook n ondrzoksvraag. Bnodigdhdn Gf n opsomming van all matrialn di j gbruikt. Mt d spulln di j in dz lijst opsomt mot ht hl practicum uitgvord kunnn wordn. Als j voor ht uitvorn van d prof n opstlling mot bouwn gf j ook n bschrijving van di opstlling, zo moglijk mt n (schmatisch) tkning. Eign vrwachting Als j d thori bij ht practicum god hbt glzn hb j vaak, vóór dat j mt d uitvoring van d prof bgint, al n id wat ht antwoord op d ondrzoksvraag zal wordn. Dz vrwachting n d rdnn di j daarvoor hbt mot j opschrijvn. Wrkwijz Bschrijf in j ign woordn wat j tijdns ht uitvorn van ht practicum dot. Do dat stapsgwijs. J zorgt rvoor dat imand di ht practicum nit hft uitgvord aan d hand van jouw bschrijving prcis wt wat hij mot don. Waarnming n vrwrking Notr wat j tijdns d uitvoring van ht practicum zit gburn. Als j tijdns n practicum n aantal mtingn mot don, bijvoorbld tijd, of tmpratuur, dan zt j di mtrsultatn in n tabl. Als ht moglijk is maak j n grafik van j mtrsultatn. Brkningn motn ook wordn opgschrvn. Als j stds dzlfd brkning mt andr gtalln maakt hof j maar één voorbldbrkning op t schrijvn. Conclusi D conclusi bvat: " ht antwoord op d ondrzoksvraag " n vrglijking tussn ht antwoord n j ign vrwachting (punt 4) " andr zakn di j hbt glrd tijdns d uitvoring van d prof " vrklaring of uitlg als j dnkt dat r bij d waarnmingn its nit klopt Samnwrking Bschrijf ho d samnwrking vrlip. trug -MAVO 0-03 -9-
Handliding bij ht makn van n lsvrslag All lsvrslagn wordn gmaakt mt n tkstvrwrkr. Lsdossirs wordn inglvrd in n map of snlhchtr. Nadat n vrslag boordld is blijft ht op school. Ht vormt n ondrdl van j xamndossir. D ondrdln di hirondr gnomd wordn motn duidlijk hrknbaar zijn in j lsvrslag. W at r in lk ondrdl mot staan is ook bschrvn. Voorblad Op ht voorblad staan: " j naam " klas " d lttr uit ht PTA di bij dit ondrdl hoort " illustrati " d naam van j docnt " d inlvrdatum Inhoudsopgav D pagina s van ht lsvrslag motn zijn gnummrd. In d inhoudsopgav wordn d apart ondrdln gnomd n wordt ht paginanummr waar d ondrdln t vindn zijn vrmld. Inliding Hirin vrtl j wlk bok j glzn hbt n waarom j dit bok gkozn hbt. J vrtlt kort ho j aan ht vrslag gwrkt hbt. D inliding mot duidlijk makn waarom ht voor d lzr intrssant is om jouw vrslag t lzn. Krn Hirin wrk j d volldig opdracht uit di j gkrgn hbt bij Ndrlands, Frans, Duits of Engls Slot / conclusi Bijlagn Hirin vrtl j wat j vindt van j ign manir van wrkn n wat j d volgnd kr htzlfd gaat don n wat j d volgnd kr andrs gaat don. J vrtlt ook of ht j glukt is om j aan j planning t houdn. Hirin vindt d lzr d bronvrmlding trug op n bronnnblad. Ho n bronnnblad r uit mot zin wordt in n apart handliding uitglgd. D gbruikt artikln n rcnsis, vntul gmarkrd, wordn ook als bijlag aan ht vrslag togvogd. trug -MAVO 0-03 -0-
Handliding bij ht makn van n wrkstuk All wrkstukkn wordn gmaakt mt n tkstvrwrkr. W rkstukkn wordn inglvrd in n snlhchtr. Nadat d wrkstukkn boordld zijn blijvn z op school. Z vormn n ondrdl van j xamndossir. D ondrdln di hirna gnomd wordn motn duidlijk hrknbaar zijn in j wrkstuk. W at r in lk ondrdl mot staan is ook bschrvn. Voorblad Op ht voorblad staan: Inhoudsopgav " titl / ondrwrp " d lttr uit ht PTA di bij dit ondrdl hoort " j naam " d naam van d mdlrlingn mt wi j ht wrkstuk hbt gmaakt " klas " illustrati " d naam van j docnt " d inlvrdatum D pagina s van ht wrkstuk motn zijn gnummrd. In d inhoudsopgav wordn d apart ondrdln, zoals d vrschillnd hoofdstukkn, gnomd n wordt ht paginanummr waar d ondrdln t vindn zijn vrmld. Ook wordn d bijlagn apart in d inhoudsopgav vrmld. Inliding Krn Hirin komt ht volgnd aan d ord: " ondrwrp n rvaringn " wrkwijz n samnwrking " planning n vrwachting Hirin wordt ht antwoord op d hoofdvraag n d dlvragn ggvn. Slotwoord J bschrijft d manir van wrkn n of j hir wl of nit tvrdn ovr bnt. Vrdr gf j aan ho d samnwrking mt j mdlrlingn is vrlopn. Vrtl ook wat j van dit wrkstuk hbt glrd. Bijlagn Hirin vindt d lzr d bronvrmlding trug op n bronnnblad. Ho n bronnnblad r uit mot zin wordt in n apart handliding uitglgd. D gbruikt artikln n rcnsis, vntul gmarkrd, wordn ook als bijlag aan ht vrslag togvogd. Prsntrn (n boordln) Bij sommig wrkstukkn hoort ook ht gvn van n prsntati, di ook mtlt bij d boordling. trug -MAVO 0-03 --
Handliding bij ht prsntrn D opbouw van n prsntati. D voorbriding a. Voordat j n prsntati gaat makn, maak j rst n schma zoals j hirondr zit. Bij stap, 3 n 4 lr j ho j dit schma vrdr mot invulln.. D ondrdln. D structuur 3. D aanklding Inliding Vrhaal Afsluiting - In kolom komn puntsgwijs d ondrdln (inhoud van j vrhaal. - In kolom gf j vrvolgns aan wlk signaalwoordn daar bij horn. - In kolom 3 zt j daarna d voorbldn, d grapjs, d rvaringn, d vragn di j ht publik wilt stlln, d plaatjs di j wilt latn zin n d opdrachtn di j ht publik wilt gvn. b. Wat vrwacht ht publik van j? Ho moilijk of makklijk mot j j prsntati makn?. D inliding a. Zorg rvoor dat j n luk binnnkomr hbt, n aandachtstrkkr. b. Gf ht publik n puntsgwijs ovrzicht van wat j wilt prsntrn. 3. Ht vrhaal a. Bhandl j ondrwrp punt voor punt. b. Gbruik signaalwoordn om vrbandn aan t gvn. In ondrstaand voorbldn zijn d signaalwoordn vt gdrukt. Opsomming: Tn rst zal ik bsprkn ho d hoofdvraag tot stand is gkomn, vrvolgns gf ik aan wlk dlvragn w daarbij hbbn... tot slot ga ik nog in op... Oorzaak - gvolg: Doordat w n intrviw hbbn kunnn houdn mt... Daarom bslotn w om vrdr t gaan mt zulk intrviws... Ht gvolg is dat w norm vl praktijkinformati hbbn... Its blangrijks mt uitlg: Bij n bank wrkt altijd n financil advisur. En financil advisur is imand di... Als j its niuws of blangrijks uitlgt gburt dat vaak zondr signaalwoordn. c. Blicht n ondrwrp vanuit vrschillnd standpuntn. 4. D afsluiting Inhoudlijk / zaklijk, ign rvaringn n gvolns, rvaringn n gvolns van ht publik, aan d hand van bld / plaatjs. a. Vat j vrhaal kort samn n/of trk conclusis. b. Zg its prsoonlijks. c. Gf aan wat j publik zlf nog zou kunnn lzn, bzokn of don als z mr ovr ht ondrwrp willn wtn. d. Bdank j publik voor hun aandacht. -MAVO 0-03 --
D prsntati zlf. D voorbriding a. Controlr of alls klaar ligt n all apparatuur ht dot. b. Controlr of idrn jouw prsntati kan zin n horn. Zt j publik zo dicht moglijk bij j. Kruip nit wg achtr n tafl.. Stmgbruik a. Praat in n gwoon tmpo. Vl mnsn pratn t snl. T langzaam pratn is btr dan t snl t pratn. b. Ga aan ht ind van n zin mt j toonhoogt omlaag. Daarm maak j n zin af. D mst sprkrs gaan omhoog als z znuwachtig zijn. Ga alln omhoog in toonhoogt als j n vraag stlt. c. Laat aan ht ind van n zin n pauz valln. Haal vn adm voor j vrdr gaat. Ook daarm maak j n zin af. Mstal duurt d pauz nit lang gnog, ofn hir god op. d. Praat op n vrtltoon, nit op n voorlstoon. Wissl in toonhoogt.. Ook mt sprkn kun j b-na-druk-kn n twijfln (kort aarzling). 3. Lichaamshouding a. Sta op tw bnn. Zt j votn its uit lkaar. Sta nit van ht n bn op ht andr t wibln. b. Stop j handn nit allbi in j zakkn. Sla j armn ook nit ovr lkaar. c. Gbruik ook j handn om its t bnadrukkn n ook om opsommingn n oorzaak-gvolg aan t gvn. Maak j gbarn nit t klin, alsof j mt n lpltj in n kopj th rort. Maar ook nit zó groot dat ht lijkt alsof j bij idrn ht hoofd raf wil slaan. d. Houd j lichaam nit stokstijf. Sta rchtop n draai j bovnlichaam m als ja van links naar rchts kijkt. 4. Contact houdn a. Kijk j publik aan. Als j dat ng vindt, kijk dan naar d wnkbrauwn. Vrdl j blik ovr links, middn, rchts, voorin n achtrin. b. Ragr op vragnd n afkurnd gzichtsuitdrukkingn. Als j vragnd blikkn zit, vraag dan of alls duidlijk n bgrpn is. c. Gf ht publik d moglijkhid om j t ondrbrkn als its nit hldr is. d. Ga nit in discussi, dat komt aan ht ind. Dat is n intrssant manir van kijkn naar ht ondrwrp. Ik wil ht daar graag aan ht ind van mijn prsntati mt u ovr pratn. Is dat god? ( N? Dat is jammr, maar ik mot nu toch vrdr mt mijn prsntati. Ik hoop dat u daar bgrip voor hft. ) trug -MAVO 0-03 -3-
D PowrPoint 0. Inliding Mt PowrPoint maak j alln dia s! Powrpoint gft gn prsntati, dat mot j zlf don. En PowrPoint is nit bdold als tkstdocumnt, nm r alln d stkwoordn uit j prsntati in op. D dia s zijn alln bdold als ondrstuning van wat j vrtlt.. D opbouw D opbouw van j PowrPoint is htzlfd als d opbouw van j prsntati (zi a op blz 7).. D PowrPoint makn a. Maak n titlblad. b. Nom op ht twd blad d hoofdpuntn uit j prsntati. Di haal j uit ht rst dl van j opbouw. c. Nm voor lk punt n niuw dia. d. Laat d uitwrkingn van n punt op d dia vrschijnn. Gbruik daarvoor nvoudig animatis of ffctn, bijvoorbld uitrolln. Vrmijd stuitrn, draain nz.. Zt alln trfwoordn op d dia, ht vrhaal vrtl jij. f. Gbruik lttrs van minimaal 0 puntn groot. D toschouwrs achtr in d zaal motn ook god kunnn lzn wat op d dia staat, andrs vrlis j hun aandacht. g. Gbruik n nvoudig, god lsbaar lttrtyp. Bijvoorbld Arial of Vrdana. h. Zt nit mr dan ongvr 8 rgls op n dia. i. Nm n rustig achtrgrond. j. Zorg dat d opmaak in j hl prsntati htzlfd is. k. Vog ns n lg dia in. Op di manir dwing j ht publik om ook naar jou t kijkn. l. Als j klaar bnt vrglijk j d PowrPoint mt d opbouw van j prsntati. Is d grot lijn hldr? 3. PowrPoint gbruikn tijdns d prsntati D aandachtspuntn hirondr gaan ovr ht gbruik van PowrPoint tijdns n prsntati. a. Kijk n praat naar j publik n nooit naar ht schrm. Op ht computrschrm kun j zin wlk dia r gprojctrd wordt. b. Als j bij n niuw punt komt laat j d dia vrschijnn. Gf ht publik d kans om d dia t lzn voordat j n tolichting gft. c. Aap d Powrpoint nit na. Nits is vrvlndr dan naar n prsntati t kijkn waarbij imand alln staat op t lzn wat ht publik ook zlf op d dia zit staan. Als j j hbt ghoudn aan wat bij d inliding staat gburt dat vanzlf nit. d. Do alsof ht gbruik van d computr voor jou gwoon is. Ofn ht gbruik vooraf. Zorg r voor dat j bld op ht schrm n op ht computrschrm hbt. trug -MAVO 0-03 -4-
Handliding bij ht makn van n bronnnblad Hirondr vind j n bronnnblad mt n aantal voorbldn van ho j d bron nauwkurig notrt. Dit bronnnblad kun j ondr andr gbruikn bij sprkburtn, lsvrslagn, wrkstukkn n ht sctorwrkstuk. Vul ht in op ht momnt dat j d bron gbruikt. Maak van d bron n kopi n vog dz to als bijlag. D informati di j uit d bron gbruikt, markr j. Soort bron Bschrijving Bok Ht grot vrlangn, Jaap Grotks, 98, Bzig Bij, Amstrdam Intrnt Notr d volldig inhoud van d adrsbalk bijvoorbld: http://www.annawoltz.nl/vnintrviw.html nooit: www.googl.nl of http://nl.wikipdia.org/wiki/hoofdpagina, dit zijn gn god bronvrmldingn. Krant / tijdschrift Ht klin gmis, Jant Klinks. In: D Libll, 9 mi 98 Documntair Ht uur van d wolf, Ht lvn van Aap Noot, VPRO, 0 juni 00 Intrviw Naam intrviwr, naam gïntrviwd, datum, plaats trug -MAVO 0-03 -5-
LOB (loopbaanoriëntati n bgliding) activititn lrjaar Bst lrlingn van mavo, Dit jaar zal r andrs uitzin dan vorig jaar. J bnt dfinitif bruggr af! En aantal dingn zijn andrs in d twd klas n in jniuw afdling. Waarschijnlijk hb j n mntor di j nog hlmaal nit knt. Ook hb j n niuw afdlingslidr, mvrouw Tr Haar. Dit jaar zal ook in ht tkn staan van ht kuzpakkt. In maart zul j n kuz gaan makn tussn n aantal vakkn voor mavo-3. Dit lijkt nu nog hl rg vr wg, maar ht jaar gaat altijd snllr dan j dnkt of hoopt. Op t Hoogh Landt vindn wij ht blangrijk dat j nit zomaar kist. J kist wlovrwogn! Kizn n wtn ho j kist, mot j lrn. Nit idrn wt wat d rdn is van zijn kuz. Op d sit http://hooghlandttp.ddcaan.nt hbbn w allrli opdrachtn n sits gzt di j trainn om j tot n kuz t latn komn. Elk kwartaal wrk j aan n aantal opdrachtn op d bovnstaand sit. Ik (G.Prim) kom langs om n aantal dingn daarovr uit t lggn. Kwartaal Activitit lrling Activitit oudr Activitit mntor Activitit dcaan 7-08- tot 09-- -- tot 5-0-3 * Inschrijvn bij d sit; http://hooghlandttp.ddcaan.nt/ * opdrachtn Introducti KuzWb,Rondliding wbsit, Wat kis j, Ovr 0jaar, MBO-sctorn, Wat vind j luk. * http://hooghlandttp.ddcaan.nt/ha ndig/links/tstn maak n tst * opdrachtn KEUZEWEB; Afdlingn,Gsprk dcaan of mntor, Vakkn,Blangrijk, Sctor Tchnik * 5 januari 03 voorlichtingsavondkuzpakkt * Inschrijvn bij d sit; http://hooghlandttp.ddcaan.n t/ * 8 sptmbr oudravond * hulp bidn bij ht zokn van ngschikt ministag (famili, knnis,vrindn, ign baan.) * 5 januari 03 voorlichtingsavondkuzpakkt * Inschrijvn bij d sit; http://hooghlandttp.ddc aan.nt/ * opdrachtn vanbovnstaand sit nakijknn lrlingn fdback gvn. * opdrachtn KEUZEWEB nakijkn * 5 januari 03 voorlichtingsavondkuzpakkt * Uitlg n introducti vand sit aan lrlingn,oudrs n mntorn * tw bglidingsurngbruikn om lrlingn dopdrachtn uit t lggn nho t wrkn mt d sits. * Individul gsprkknmt lrlingn, oudrs n mntorn. * 5 januari 03 voorlichtingsavondkuzpakkt * tw bglidingsurnklassikal vragn -MAVO 0-03 -6-
Kwartaal Activitit lrling Activitit oudr Activitit mntor Activitit dcaan 3 8-0-3 tot 05-04-3 * INVOEREN KEUZEPAKKET(9 maart) * BRIEF KEUZEPAKKET ONDERGETEKEND MEENEMEN (UITERLIJK 9 maart) * opdrachtn KEUZEWEB; mbo-sctorn Zorg n Wlzijn n Landbouw n Prsoonlijk * Dcannsprkuur op 5 maart, inschrijvnvia d wbsit * Dcannsprkuur op 5 maart, inschrijvn via d wbsit * BRIEF KEUZEPAKKET ONDERGETEKEND MEENEMEN (UITERLIJK 9 maart) * opdrachtn KEUZEWEB nakijkn * INNAME KEUZEBRIEFJES UITERLIJK 9 MAART * Dcannsprkuur 5 maart * oplossn moglijk knlpuntn ministag * gsprkkn mt lrlingn * organisrt computrlokaln voor invoring vakknpakkt op 9 maart * controlrt kuzbrifjs op aantalln 9 maart * tw bglidingsurn klassikal vragn bantwoordn 4 8-4-3 tot -7-3 * opdrachtn KEUZEWEB; Matchn,bropsgricht vak, intrviw bovnbouw n samn ns * http://hooghlandttp.ddcaan.nt/han dig/links/tstn maak n tst * ht portfolio n cv op d sitbkijkn * opdrachtn KEUZEWEB nakijkn * Control of all gmaakt opdrachtn zijn gmaakt. * pakktkuz van all lrlingn invorn voor d rapportvrgadring trug -MAVO 0-03 -7-
PTA s pr vak Btknis van d afkortingn in d PTA s pr vak schr = schriftlijk mon = mondling ind = individul gr = grop PO = praktisch opdracht PR = practicum SO = schriftlijk ovrhoring ovr n bprkt hovlhid lrstof REP = rptiti trug -MAVO 0-03 -8-
Jaarprogramma Ndrlands mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A Spllingtots wk 38 B Blok wk 40 C Schrijfvaardighid wk 43 D Vrzamlcijfr wkopdrachtn ) 4 5 min kwartaal E Grammaticatots wk 48 F Blok n 3 wk 5 G Sprkvaardighid: bropn (duo-prsntati) mon, duo 0 min wk 46 t/m 4 H Vrzamlcijfr wkopdrachtn ) 4 5 min kwartaal I Grammatica- n spllingtots wk 6 J Blok 4 wk 0 K Fictidossir bok, n 3 PO,, 5 uur inlvrn wk 4 handlings dl vold/god L Vrzamlcijfr wkopdrachtn ) 4 5 min 3 kwartaal M Schrijfvaardighid wk 0 N Blok 5 n blok 6 wk O P Lsvaardighid blok t/m 6 Vrzamlcijfr wkopdrachtn ) 4 5 min wk 6/7 4 kwartaal ) Ht vrzamlcijfr wkopdrachtn is één cijfr dat bpaald wordt a.d.h.v. d vrzamld rsultatn di n lrling bhaalt voor 4 kort opdrachtn / so s di tijdns d ls afgnomn wordn. Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -9-
Jaarprogramma Frans mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A Rptiti hoofdstuk B Rptiti hoofdstuk wk 39 wk 44 3 3 C Vrzamlcijfr flitstotsn ) maximaal 5 min/tots kwartaal D Rptiti hoofdstuk 3 wk 49 3 E Rptiti hoofdstuk 4 wk 4 3 F Vrzamlcijfr flitstotsn ) maximaal 5 min/tots kwartaal G Rptiti hoofdstuk 5 H Rptiti hoofdstuk 6 I Vrzamlcijfr flitstotsn ) maximaal 5 min/tots wk 0 wk 4 3 kwartaal 3 3 J Sprkvaardighid mon, ind 0 min wk 0 n K Bokvrslag PO, inlvrn wk handlings dl vold/god L Rptiti hoofdstuk 7 wk 6/7 3 M Vrzamlcijfr flitstotsn ) maximaal 5 min/tots 4 kwartaal Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging ) Ht vrzamlcijfr flitstotsn is één cijfr dat bpaald wordt a.d.h.v. d vrzamld rsultatn di n lrling bhaalt voor minimaal kort opdrachtn / so s di lk kwartaal tijdns d ls afgnomn wordn. trug -MAVO 0-03 -30-
Jaarprogramma Duits mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A SO hoofdstuk 0 min wk 37 B Rptiti hoofdstuk wk 38 4 C SO hoofdstuk 0 min wk 4 D Rptiti hoofdstuk wk 43 4 E SO hoofdstuk 3 0 min wk 46 F Rptiti hoofdstuk 3 wk 47 4 G SO hoofdstuk 4 0 min wk 50 H Rptiti hoofdstuk 4 wk 5 4 I SO hoofdstuk 5 0 min wk 4 J Rptiti hoofdstuk 5 wk 5 4 K SO hoofdstuk 6 0 min wk 9 L Rptiti hoofdstuk 6 wk 0 4 M SO hoofdstuk 7 0 min wk 3 N Rptiti hoofdstuk 7 wk 4 4 O SO hoofdstuk 8 0 min wk 7 P Rptiti hoofdstuk 8 wk 3 4 Q SO hoofdstuk 9 0 min wk 4 R Rptiti hoofdstuk 9 wk 6/7 4 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -3-
Jaarprogramma Engls mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A SO hoofdstuk 5 min wk 38 B Rptiti hoofdstuk wk 4 C Bokvrslag PO, inlvrn wk 43 handlings dl vold/god D Tksttots wk 44 3 E SO hoofdstuk n 5 min wk 46 F Rptiti hoofdstuk wk 48 G SO onrglmatig wrkwoordn -30 0 min wk 49 H Luistrtots wk 50 I Rptiti hoofdstuk 3 wk 3 J Tksttots wk 4 3 K Rptiti hoofdstuk 4 wk 9 L Rptiti hoofdstuk 5, wk 4 M Luistrtots wk 5 N SO onrglmatig wrkwoordn 3-60 0 min wk 7 O Rptiti hoofdstuk 6 wk 0 P SO onrglmatig wrkwoordn -ind 0 min wk Q Rptiti hoofdstuk 7 wk 5 R Bokvrslag PO, inlvrn wk 5 handlings dl vold/god S Tksttots 3 4 5 min wk 6/7 3 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -3-
Jaarprogramma gschidnis mavo 0-03 D ondrwrpn van d vrschillnd hoofdstukkn zijn: - hoofdstuk : Ontdkkrs n hrvormrs - hoofdstuk : Rgntn n vorstn - hoofdstuk 3: Pruikn n rvolutis - hoofdstuk 4: Burgrs n stoommachins - hoofdstuk 5: D wrldoorlogn - hoofdstuk 6: Tlvisi n computrs Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A SO Hoofdstuk,. t/m.3 30 min wk 38 B REP Hoofdstuk,. t/m.5 wk 4 C REP Hoofdstuk,. t/m.4 wk 47 D SO Hoofdstuk 3, 3. t/m 3.3 30 min wk 50 E Wrkstuk Amrika n d slavrnij PO, schr, gr inlvrn wk F SO Hoofdstuk 4, 4. t/m 4.3 30 min wk 5 G REP Hoofdstuk 4, 4. t/m 4.5 wk 7 H SO Hoofdstuk 5, 5. t/m 5.3 30 min wk I REP Hoofdstuk 5, 5. t/m 5.5 wk 4 J SO Hoofdstuk 6, 6. t/m 6.3 30 min wk 0 K REP Hoofdstuk 6, 6. t/m 6.5 wk 3 L REP Eindtots Bgrippn, jaartalln n prsonn uit d hoofdstukkn t/m 6 wk 6/7 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -33-
Jaarprogramma aardrijkskund mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A SO Hoofdtuk, n 3 Zuid_Afrika n Argntinië, tw gzichtn wk 39 B REP Hoofdstuk t/m 5 Zuid_Afrika n Argntinië, tw gzichtn wk 43 C SO Hoofdstuk 3 Basisbok nummrs Europa: van d brgn naar d z 35 min wk 49 D REP Hoofdstuk 3 t/m 4 Europa: van d brgn naar d z wk E SO Hoofdtuk 4 n Globalisring in Azië wk 6 F REP Hoofdtuk 4 t/m 4 Globalisring in Azië wk 0 G SO Topografi Azië 0 min wk H REP Hoofdtuk 5 t/m 4 Rusland: conomi, miliu n bvolking wk 7 I REP Hoofdtuk 6, n 4 Ndrland in d wrld wk 6/7 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -34-
Jaarprogramma conomi mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A SO. n. 30 min wk 37 B Hoofdstuk opdracht PO,, inlvrn wk 39 handlings dl vold/god C REP hoofdstuk wk 40 D REP hoofdstuk E SO 3. 30 min F G SO 3.3 30 min REP hoofdstuk 3 wk 46 wk 48 wk 50 wk H REP hoofdstuk 4 wk 6 I REP hoofdstuk 5 wk 0 J Praktisch opdracht hoofdstuk 4 n hoofdstuk 5 PO,schr, gr, inlvrn wk handlings dl vold/god K SO 6.3 30 min wk 4 L REP hoofdstuk 6 wk 7 M Praktisch opdracht hoofdstuk 7 PO,schr, gr, inlvrn wk 0 handlings dl vold/god N SO 7. 30 min wk O REP hoofdstuk 7, 8. n 8. 60 min wk 6/7 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -35-
Jaarprogramma wiskund mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A REP Hoofdstuk : Kwadratn, wortls n formuls wk 38 B REP Hoofdstuk : Procntn wk 43 C REP Hoofdstuk 3: Vlakk figurn wk 47 D REP Hoofdstuk 4: Opprvlakt wk 5 E REP Hoofdstuk 5: Ruimtlijk figurn wk 5 F REP Hoofdstuk 6: Vrglijkingn oplossn wk 0 G REP Hoofdstuk 7: Stlling van Pythagoras wk 5 H REP Hoofdstuk 9: Inhoud n doorsndn wk 0 I REP Hoofdstuk 0: Vrgrotn n vrklinn wk 3 J REP Hoofdstuk : Informati-vrwrking wk 6/7 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -36-
PTA tchnik mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A B W rkstuk windmoln PO, ind inlvrn wk 40 SO Ho wrkt n motor? wk 44 C D E F Wrkstuk PO, ind inlvrn wk 47 SO Elktricitit wk 49 W rkstuk 3 mobilhoudr PO, ind inlvrn wk 5 SO Systmn wk 3 G H W rkstuk 4 Rdcontactmotor PO, ind inlvrn wk 0 SO Golvn wk I J K L W rkstuk 5 Tovrlamp PO, ind inlvrn wk 5 SO Lnzn wk 7 W rkstuk 6 Lamp PO, ind inlvrn wk 5 SO Spiglwt wk 6/7 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -37-
Jaarprogramma natuur-schikund mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A Watr (Hoofdstuk ) wk 40 B Wrkn mt stoffn (Hoofdstuk ) wk 44 3 C Schriftcontrol kwartaal wk 46 D Elktricitit wk 50 3 E Schriftcontrol kwartaal wk 5 F Licht (Hoofdstuk 4) wk 6 3 G W armt (Hoofdstuk 5) wk 3 H I J K Schriftcontrol 3 kwartaal wk 5 Stoffn n matrialn (Hoofdstuk 6 n hoofdstuk 7) Ht wr (Hoofdstuk 8) wk wk 5 Schriftcontrol 4 kwartaal wk 5 3 3 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -38-
Jaarprogramma biologi mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A Hoofdstuk Voding n vrtring niuw schijf van 5' (i.p.v. BS ) PO, ind, gr wk 36 handlings dl vold/god B Hoofdstuk Voding n vrtring practicum ztml PO, ind, gr wk 37 C Hoofdstuk Voding n vrtring SO BS t/m 4 wk 39 D Hoofdstuk Voding n vrtring REP BS t/m 8; EBS ; VS 3 wk 4 4 E Hoofdstuk 3 SO BS t/m 4 Vrbranding n admhaling wk 46 F Hoofdstuk 3 Vrbranding n admhaling REP BS t/m 7; VS wk 50 4 G Hoofdstuk Voding n vrtring practicum kokn n xtra opdr. PO, ind, gr wk 5 H Hoofdstuk 4 SO BS t/m 5 Blodsomloop wk 9 I Hoofdstuk 4 Blodsomloop REP BS t/m 5; EBS 7 n 9 wk 4 J Hoofdstuk 5 Voortplanting SO BS t/m 4 wk K Hoofdstuk 5 Voortplanting Prsntati BS 6 n 9 PO, gr wk 3 L Hoofdstuk 5 Voortplanting REP BS t/m 7; VS wk 6/7 4 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -39-
Jaarprogramma muzik mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A Tots hrhalingsstof n hoofdstuk wk 39 B Splstuk A n componropdracht PO, ind/gr 90 min wk 43 C Tots hoofdstuk n hoofdstuk wk 49 D Splstuk B PO, ind/gr 90 min wk 50 n 5 E Componropdracht CU Pachlbl / Coolio PO, ind/gr 90 min wk 50 n 5 F Luistrtots wk 3 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -40-
Jaarprogramma bldnd vormgving mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A Opdracht 3-dimnsionaal En xprssivi klassnfoto PO, ind lssn kwartaal wk 35-43 3 B Kunstbschouwing 0 min wk 40 C Opdracht -dimnsionaal En andr kijk... PO, ind / gr 0 lssn n kwartaal wk 44-4 4 D Kunstbschouwing 0 min wk 48 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -4-
PTA lvnsbschouwlijk vormingsondrwijs mavo 0-03 Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Cijfr x wging A B Tijdschrift: Strk zijn mt jzlf Lssn in gluk Waar hb j t ovr? Divrs thma s ovr lvnsbschouwlijk ondrwrpn PO, gr wk 4/5 prs, gr 3 n 4 kwartaal C Wat is lvnsbschouwing? vrschillnd rligiuz lvnsbschouwingn wk 4 Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -4-
Jaarprogramma lichamlijk opvoding mavo 0-03 Ht programma van klas 3 bvat d volgnd ondrdln: spl, turnn n atltik Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Wging x Cijfr A Atltik: 9-minutnloop prakt, ind kwartaal B Atltik: vrspringn prakt, ind kwartaal C D E F Softbal: - wrpn & vangn n vrwrkn van grondballn - slaan van n aanggooid bal - spl mt uitbrandn op all honkn (gdwongn loop) Votbal: - ofnvormn mt dribbln, Hocky: passn n stoppn van d bal - spl Inzt tijdns d ls: - dribbln / drijvn - spl op klin vldjs hlpn bij klaarzttn n opruimn prakt, ind/gr prakt, ind/gr prakt, ind/gr kwartaal kwartaal kwartaal handlings dln handlings dln handlings dln prakt, ind kwartaal G Turnn: handstand doorrolln prakt., ind kwartaal H Turnn: rkstok molndraai voorwaarts n borstwaarts omkrn prakt, ind handlings kwartaal dln I J K Turnn: acrogym a.d.h.v. lskaartn prakt, ind/ gr Basktbal: - hrhaln dribbl - -tlritm mt chstpass - lay-up uit stand - pivottrn Basktbal: - spl 4 4 / 5 5 prakt, ind./ gr kwartaal prakt, ind kwartaal handlings dln handlings dln kwartaal L Atltik: shuttl run tst prakt, ind kwartaal M N O Inzt tijdns d ls: Turnn: hlpn bij klaarzttn n opruimn tipsalto ovr kast / schuin aflopnd vlak B&M: basisdans prakt, ind/gr prakt, ind kwartaal prakt, ind 3 kwartaal 3 kwartaal P Atltik: circuit prakt, ind 3 kwartaal Q R S Vollybal: Badminton: - oh-tchnik, srvic - spl 4 4 (hrhaln bh-tchnik) - forhand / clar / backhand - sparrn Inzt tijdns d ls: hlpn bij klaarzttn n opruimn prakt, ind/gr prakt, ind/gr 3 kwartaal 3 kwartaal handlings dln prakt, ind 3 kwartaal ht programma lichamlijk opvoding van ht 4 kwartaal staat op d volgnd pagina -MAVO 0-03 -43-
Tots Lrstofomschrijving Totsvorm n tijdsduur Planning totsn Cijfr Wging Wging x Cijfr T Atltik: 60 m sprint mt gknild start prakt, ind 4 kwartaal U V W X Y Softbal: pitchn, catchn, slaan prakt, ind/gr Softbal: towrkn naar volldig spl prakt, ind/gr Votbal: Hocky: - passn bwgnd bal - afwrkn op d goal - splvormn - push - stoppn m.b.v. d stick - spl 4 4 Inzt tijdns d ls: hlpn bij klaarzttn n opruimn 4 kwartaal 4 kwartaal prakt, ind 4 kwartaal prakt, ind 4 kwartaal handlings dln handlings dln handlings dln prakt, ind 4 kwartaal Totaal kolom cijfr x wging Eindcijfr klas = = = Totaal kolom wging trug -MAVO 0-03 -44-
Maatschapplijk stags 0-03 Maatschapplijk stags zijn luk, lrzaam, nuttig, uitdagnd n gzllig. J lrt niuw mnsn knnn, j wrld wordt n stukj grotr n j ontdkt waar j god in bnt. Bovndin volt ht god om its voor n andr t don! In M ga j 6 uur maatschapplijk stag(s) lopn. D vrdling is als volgt: - minimaal 8 uur wordt door d school vrzorgd - j vult dit zlf aan tot 6 uur Voorbld: J hbt 8 uur via school bij vrzorgingsthuis gholpn. Vrvolgns mot j dan nog 8 uur (6 8 = 8 uur) zlf vrzorgn. Totaal dus 6 uur. Ho j zlf n stag zokt wordt uitglgd in ht bglidingsuur. In dat vak wordt rglmatig aandacht aan j stags bstd. Maatschapplijk stags di j zlf zokt vindn buitn schooltijd plaats. Alln d afdlingslidr kan tostmming gvn om n stag in schooltijd t lopn. Dat mot j dan wl minimaal 5 dagn vantvorn schriftlijk bij Mw tr Haar aanvragn. Als j n stag loopt ga j op d volgnd manir t wrk: - J downloadt ht MaS-rflctiformulir van d wbsit n print ht. - J vult ht formulir, voor zovr j kunt, mt pn in. - Nm ht rflctiformulir m naar j stag. - Vul ht rflctiformulir tijdns / na j stag in mt j bglidr(s). - Vul ht rflctiformulir digitaal in n vrstuur ht naar j MaS-coördinator, dhr. Ptrson Als j op n dag van j stag nit op school bnt (bijvoorbld door zikt): - blln j oudrs / vrzorgrs d school dat j nit aanwzig bnt (mot altijd als j vrzuimt) - blln zij ook j bglidr op d stag (nummr wordt ggvn). Vl plzir, ik bn bniuwd naar julli vrhaln. MaS-coördinator afd. IIA trug -MAVO 0-03 -45-