Dag van de godsdienstleerkracht in het officieel secundair onderwijs

Vergelijkbare documenten
Dag van het zesde leerjaar PN206BA/1516 reeks 1 Dinsdag 26 januari 2016

Dag van het kleuteronderwijs PN277BA/1415 Maandag 9 maart 2015

Dag van het kleuteronderwijs Gewoon spelen... PN219BA/1516 reeks 1 Maandag 7 maart 2016

Dag van de esthetica, muzikale opvoeding en plastische opvoeding

De Grote Peuterdag. Kom wat dichter, dichterbij! PN172BA/1516 reeks 1 of PN172BA/1516 reeks 2 Donderdag 1 oktober 2015 Donderdag 21 januari 2016

PEDIC DAGEN VAN. Tweedaagse voor het middenkader. Dinsdag 18 en woensdag 19 februari Dinsdag 18 februari Woensdag 19 februari 2014

Dag van de leerkracht bewegingsopvoeding PN199BA/1516 reeks 1 Donderdag 29 oktober 2015

Nascholingen en netwerking van de Pedagogische Begeleidingsdienst SDB schooljaar

Talenten inzetten voor communicatie en samenwerking

Hersteldenken en zinzorg

De leerkracht als getuige en inspiratiebron. UCSIA godsdienstonderwijscongres. Dinsdag 17 november 2009 Theologisch Pastoraal Centrum Antwerpen

Gelijke onderwijskansen Leerlingen- en ouderparticipatie

CLIËNTGERICHT WERKEN BIJ MENSEN MET EEN

PEDIC. Dag van de leraren in studiegebied Personenzorg PROGRAMMA

Missie. Waar komen we vandaan?

DE MINDFUL BOX: 7 MINDFULNESS PRINCIPES VOOR OP HET WERK

De Grote Peuterdag. Een organisatie van PEDIC in samenwerking met de pedagogische begeleidingsdienst regio Oost-Vlaanderen. OPZET

DAG VAN MAVO EN PAV op ZATERDAGVOORMIDDAG 28 FEBRUARI 2015

Identiteit van de Koos Meindertsschool

Leerplan VVKBaO. Verbondenheid door middel van rituelen tijdens speciale gelegenheden. Jenthé Adriaens, Elise Buts & Sharis Vertommen

Gelijke onderwijskansen Leerlingen- en ouderparticipatie

OPDRACHTVERKLARING WZC Leiehome (Actualisering )

VRIJMETSELARIJ WAT IS DAT EIGENLIJK?

PEDAGOGISCH PROJECT VBS SINT-LUTGARDIS

NLP FIT BEWUSTWORDING - MINDFULNESS - NLP

u i t n o d i g i n g

Kenniskring Vormend Onderwijs Thema: Onderzoekende Houding

Werkgevers Ondernemers. In gesprek over de inhoud van het onderwijs

PRETTIG HERSTELLEN VAN EEN BURN OUT B R O CHURE VOOR WERKNEMERS W W W. V A L E O M E D I CA.NL

P.1 Creëren van een veilig en stimulerend leerklimaat

Coaching en Mindfulness op Sardinië

Gids voor de leraar rooms-katholieke godsdienst

BIJLAGE. Vlaamse Gemeenschapscommissie Collegebesluit nr Bijlage nr. 1. Fiche

ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

GODSDIENST. Lied van Prediker door Stef Bos. DM februari 2012 Godsdienst pagina 1 Marie-Ann De Cocker en Veronique Malfrere

BACHELOR SECUNDAIR ONDERWIJS. leraar islamitische godsdienst

Avondcursus kennismaken met NLP

Trefdag Zelfzorg 21 juni 2018 Eerstelijnszones in volle ontwikkeling

Nascholingsaanbod Algemene sessie dinsdag 4 oktober 2016 of dinsdag 9 mei Vraaggestuurd op locatie. Wat is Kickstart?

Opdrachtsverklaring Missie - Visie

De bezieling van een leraar

Jaartraining System dynamics

GIBO HEIDE. pedagogisch project

Conversatie op school: succesfactoren, drempels en handige tips & tricks

Visie en missie. Voorwoord. De Wingerd, samen groeien

Werkgroep Godsdienst Klerken, 16 mei 2017

De Klankhof t Kofschip waar iedereen tot zijn recht komt

Ke(r)n jouw waarde. Ontdek jouw kernwaarden.

GEEF JIJ OOK EEN HANDS-ON WORKSHOP?

IVV Sint-Vincentius. Welkom in de eerste graad! Eerste en tweede jaar A-stroom

DON BOSCO GENK AANBOD EERSTE GRAAD. Meer dan je denkt!

EDUCATIEVE BACHELOR SECUNDAIR ONDERWIJS. leraar islamitische godsdienst

OPLEIDINGSDAG. Vrijdag 11 januari Wil jij ook een held van de werkvloer worden?

Strategisch beleidsplan O2A5. De dialoog als beleid

ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG

U bent nu aangemeld op het Chamilo leerplatform en hebt toegang tot de tabs in de blauwe balk (Home pagina, Cursussen, enz ).

Omgaan met hooggevoelige kinderen te Gent

HET LOKAAL OVERLEG KINDEROPVANG

Reflectiedag Godsdienstleerkracht: kleur (h)erkennen?

ACADEMIEJAAR LEREN OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK. Graduaat in Maatschappelijk werk.

We hopen dat iedereen vandaag een fantastische start van het nieuwe schooljaar kende!

TIPS & TRICKS VOOR DOCENTEN

Identiteit. Roelofsbrink CK Den Ham (0546)

Chronische pijn en zingeving

WE ZIJN WEER GESTART!

Diverse school, diverse kansen

GODSDIENST. Marie-Ann De Cocker en Veronique Malfrere. voor alle leraren r.-k. godsdienst

MIJN EERSTE AGENDA. kleef hier je foto. 'Mijn eerste agenda' is een schoolagenda geschikt voor de jongste leerlingen van het basisonderwijs.

BEWUSTWORDING - MINDFULNESS -NLP

Word vriend(-in) van de CLEMENSPOORT

Inspiratie. Werkplaats Aandachtig Leven. Mindfulness betekent aandacht geven op een bepaalde manier gericht in het hier en nu niet (ver)oordelend.

Bedrijf en effecten - 3 Talenten en beroepen

Koersplan - Geloof in de toekomst

Identiteit in woorden Stichting St. Josephscholen Nijmegen

7 stappen naar bredere toegankelijkheid van bewonersgroepen in Gent

NIEUWE GEWOONTE in DRIE WEKEN

Mindfulness omgaan met wat er is workshop Parkinson café

GEWOON HOOGGEVOELIG BEN JE HSP? TRAINING

I N F O R M A T I E B R O C H U R E

Samen op weg naar herstel

De identiteit van Catent

Vormingen. Aanbod in West-Vlaanderen

Het leven leren. De theorie en visie achter het levo lesmateriaal

Koersplan. Geloof in de toekomst

INFORMATIE VOOR DE LEERKRACHT. Beste leerkracht,

de Preekstoel de Bakker Helsen Didier Vanderslycke Katlijn Malfliet Bruno Aerts Bob Timmermans 26/7 02/8 09/8 16/8 23/8 30/8 Ilse Dupont

LEERGANG BRONNEN VAN LEIDERSCHAP

Nieuwsbrief. Centrum voor BewustZijn

CREATIEVE & MULTIDISCIPLINAIRE ATELIERS

MINDFULNESS OPVOLGTRAINING. MILDHEID & (ZELF)COMPASSIE -Maandagavond 5, 12, 19, 26 november en 3 december

8-weekse training "Voluit Leven"

UITDAGENDE VORMINGEN VOOR SOCIAAL WERKERS EN HULPVERLENERS

Deel 1: Pedagogisch project Vrije Basisschool Lenteland

Expertopleiding Cultuur in de Spiegel

1. Wat is een controverse? Praktijk en theorie. 2. Vaardigheden: empathie, denken vanuit meerdere perspectieven en een kritische houding

Klas in bedrijf. Werkbladen. Belang logistiek voor bedrijf. Peter Hantson. Opleiding secundair onderwijs Vakgroep Techniek (TE)

IVV Sint-Vincentius. Welkom in de eerste graad! Accent op Techniek-wetenschappen en Welzijn & maatschappij

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

BEWUSTWORDING - MINDFULNESS -NLP

17 OKTOBER 2019 YOUCA ACTION DAY MAAK VAN JE LEERLINGEN ACTIEVE WERELDBURGERS SCHOOLBROCHURE 2019 YOUCA.BE

Transcriptie:

Vormingsinitiatief voor alle leraren godsdienst in het. Een initiatief van de inspectie-begeleiding r.-k. godsdienst in samenwerking met PEDIC. PROGRAMMA 08.45 uur: Onthaal met koffie en thee 09.30 uur: Welkom en bezinning 10.00 uur: Openingsreferaat: Zinzorg & Zelfzorg door Dorien Veltens, stafmedewerker zinzorg & pastoraat, dienst Identiteit, Broeders van Liefde 11.30 uur: Aperitiefmoment met bedanking gepensioneerden twee laatste schooljaren 12.00 uur: Broodjesmaaltijd met soep 13.00 uur: Keuzegroep 1 14.00 uur: Koffiepauze 14.20 uur: Keuzegroep 2 15.20 uur: Afronding OPENINGSREFERAAT: ZINZORG & ZELFZORG Zinzorg is een nieuwe koepelterm die staat voor het zorg dragen voor zinbeleving. Zinzorg is echter niets zonder zelfzorg. Hoe zou je zorg kunnen dragen voor de zinbeleving van een ander als je geen ruimte hebt om dat wat voor jou echt belangrijk is te ontdekken, te voeden, te uiten? Samen zoeken we naar manieren om de eigen bezieling zorgzaam te erkennen en te versterken.

1. "BROOD ÉN ROZEN VOOR IEDEREEN": SPIEGELGESPREK TUSSEN AUTEUR VAN HET BOEK EN EEN ERVARINGSDESKUNDIGE - ONDERWIJS ALS SPRINGPLANK OF SLAGBOOM VOOR MENSEN IN ARMOEDE Lieven De Pril, regioverantwoordelijke regio Oost-Vlaanderen Welzijnszorg -Samen tegen Armoede-Welzijnsschakels vzw én een ervaringsdeskundige Hoe werken we aan een schoolklimaat waar ook leerlingen in armoede zich gerespecteerd en gewaardeerd weten? 2. VLINDERS IN HET MOERAS. OVER LOSLATEN EN INNERLIJKE VRIJHEID Veronique Vitulo, godsdienstleerkracht Sint-Maarten Bovenschool te Beveren-Waas, actief lid van stiltehuis De Rank 'Ik voelde klaar als glas, dat het de drang naar vrijheid was, die mijn hoofd stilaan genas van de zuigkracht van dat moeras ' Soms voel je de nood aan innerlijke rust, te midden van alle onrust Samen willen we reflecteren over hoe het mogelijk kan worden om ruimte te maken voor een innerlijk vrij gevoel, terwijl de druk in ons leven soms zo groot is. Inzichten, oefeningen, Bijbelse suggesties kunnen ons uitdagen en op weg zetten 3. ZELFZORG & FRANCISCAANSE SPIRITUALITEIT Jean-Paul Vermassen, gepensioneerd leraar, zingevingscoördinator van ziekenzorg CM en OKRA Voor de godsdienstleerkracht hangt zelfzorg samen met zorg voor de diepere bronnen. De spiritualiteit van Franciscus en Clara kent een reveil, niet in het minst door de keuzes die paus Franciscus maakt. Misschien ook iets voor jou en/of je leerlingen? Een kennismaking met TAU, Franciscaanse spiritualiteit vandaag.

4. ZELFZORG DOOR MINDFULNESS Jean-Paul Derveaux, mindfulnessleraar Mindfulness is een wetenschappelijk onderbouwde aandachtstraining die ons beter leert omgaan met stress, pijn, gepieker, slapeloosheid, angst, depressie Tegelijk neemt de concentratie toe en vergroot de levenskwaliteit. In het onderwijs zijn burn-out en stress in hoge mate aanwezig. De accentverschuiving van kennisoverdracht naar waardenoverdracht en het groeiende pedagogische en administratieve takenpakket vergen veel energie. Als we zélf bewust, krachtig en stabiel in het leven en in onze job komen te staan, kunnen we ook voor de jongeren een context creëren waarbinnen ze hun intrinsieke kwaliteiten van bewust leven, nieuwsgierigheid en sensitiviteit kunnen ontwikkelen Gelieve een yogamatje mee te brengen a.u.b.! 5. ZELFZORG: STRESSPREVENTIE, OOK VOOR DE R.-K. GODSDIENSTLERAAR Diane De Kerf, godsdienstleerkracht OLVP secundair Sint-Niklaas Een nuttige en aangename werkwinkel in het kader van stresspreventie. Hoe kan je meewerken om positieve verandering in gang te zetten die effect heeft op de hele werksfeer? Hoe word je je bewust van wat energie geeft? Diane is godsdienstleerkracht en biedt ook individuele coaching aan mensen die te maken hebben met stress-gerelateerde klachten. In groepstrainingen die interactief opgebouwd zijn, worden mensen aangesproken om in een positieve sfeer bewust te worden van wat stress is, hoe stress werkt en hoe men er anders mee kan omgaan. In alle sessies, zowel individueel als in groep, staat de mens centraal, met respect voor ieders eigenheid. Haar werkwijze gaat uit van een positief-kritische spiegeling, waarbij hartelijkheid samengaat met een vleugje humor.

6. ZORG EN INSPIRATIE Sofie Verscheure, drijvende kracht achter Symposion Symposion is een begrip voor veel godsdienstleerkrachten, een Brugse woordenwinkel én een inspiratieplek. Met veel zorg maken zij van woorden of gedachten, dingen om te geven, op momenten die er toe doen en dat gebeurt met zorg voor product, voor gever, ontvanger en alle tussenpersonen. In deze werkwinkel worden verhalen verteld rondom symbolen. We inspireren je om op zoek te gaan naar dieperliggende betekenissen van dagdagelijkse woorden en ontdekken een manier om je eigen inspiratie terug aan te wakkeren. 7. ZORGZAAM OMGAAN MET CULTURELE EN LEVENSBESCHOUWELIJKE VERSCHILLEN Thomas Peeters, stafmedewerker racisme & diversiteit ORBIT vzw "Iedereen denkt en handelt wel eens racistisch maar niemand is het". ORBIT vzw is thuis in de wereld van diversiteit & migratie. Met hoopgevende en constructieve publicaties, acties en campagnes, vorming en debat, stimuleert ORBIT ontmoeting, dialoog en een menswaardig overheidsbeleid in deze eeuw van diversiteit en migratie. In deze werkwinkel verkennen we hoe we kunnen omgaan met interculturele en levensbeschouwelijke verschillen en racistische uitspraken in de klas en de leraarskamer.

INSCHRIJVEN EN PRAKTISCHE INFO Bijdrage: 75,00 EUR per persoon - broodmaaltijd met soep inbegrepen Algemene inschrijvingsvoorwaarden en inlichtingen: raadpleeg (tabblad inschrijven) Dit nascholingsaanbod vindt plaats op dinsdag 14 maart 2017 van 08.45 uur tot 15.40 uur. De sessies vinden plaats in het Sint-Baafshuis, Biezekapelstraat 2 te 9000 Gent. Je komt het beste met het openbaar vervoer! Raadpleeg voor jouw gepersonaliseerde route: www.delijn.be Kom je toch met de wagen? Maak dan gebruik van de park-and-ride-formule. Voor meer informatie, breng een bezoekje aan de website http://www.mobiliteitgent.be/met-de-auto/parkride-pr Ondergronds parkeren in het centrum kan het dichtst in parking REEP (P2). Inschrijven Schrijf in via, klik op Schrijf in voor een vormingsinitiatief. Log in of maak een account aan om in te schrijven (nieuwe gebruiker)! Zoek de nascholing met codenummer. Schrijf in en koppel je meteen aan een school en kies het facturatieadres van de school als zij deze opleiding betalen. Duid 2 werkwinkels aan die je in volgorde van belangrijkheid wenst te Bij de verdeling houden we zoveel als mogelijk rekening met jouw keuze. Inschrijven kan tot en met dinsdag 7 maart 2017. Er kunnen 120 deelnemers inschrijven.