MIJN EERSTE AGENDA. kleef hier je foto. 'Mijn eerste agenda' is een schoolagenda geschikt voor de jongste leerlingen van het basisonderwijs.
|
|
- Linda Sonja Coppens
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Catalogus Uitgeverij Licap Guimardstraat Brussel Tel Basisonderwijs Buitengewoon onderwijs agendabasis.licap.be
2 MIJN EERSTE AGENDA 'Mijn eerste agenda' is een schoolagenda geschikt voor de jongste leerlingen van het basisonderwijs. De schoolagenda bevat een duidelijk maandag LEZEN TAAK Dagelijkse pictogrammen en aanvinkvakjes maken de leerling wegwijs. MEEBRENGEN dinsdag woensdag LEZEN TAAK MEEBRENGEN LEZEN Dubbele lijntjes helpen de leerlingen bij het schrijven. kleef hier je foto schooljaar:... mijn school:... mijn naam:... mijn voornaam:.. mijn geboortedatu ik woon in:... mijn telefoonnumm TAAK Smileys om een gevoel bij een taak of opdracht uit te drukken. mijn leraar/lerare mijn klas:... MEEBRENGEN 8
3 Prijs: 1,99 Formaat: 20 x 26 cm Aantal pagina's: 84 ISBN: Ook in deze agenda inbegrepen: 1 bladzijde voor 'je tijdsbesteding' 1 bladzijde voor 'klasafspraken' 2 bladzijden 'jaarkalender' weekoverzicht op 2 bladzijden. donderdag LEZEN TAAK 1,99 MEEBRENGEN vrijdag LEZEN... TAAK MEEBRENGEN m:... HEEN EN WEER... er:... Per week ruimte voor communicatie met ouder(s), eigen ervaringen en extra mededelingen. s: HANDTEKENING LEERKRACHT HANDTEKENING 9 x38 weekschema
4 MIJN KLASAGENDA 'Mijn klasagenda' is een eenvoudige en overzichtelijke agenda nuttig voor leerlingen vanaf het derde leerjaar. De schoolagenda bevat een duidelijk Maandag De dagelijkse rubrieken 'taken', 'lessen' en 'denken aan' helpen de leerling bij het plannen van zijn huiswerk. Dinsdag Dagelijkse pictogrammen en aanvinkvakjes maken de leerling wegwijs. Woensdag 8
5 Prijs: 1,99 Formaat: 20 x 26 cm Aantal pagina's: 84 ISBN: Ook in deze agenda inbegrepen: 1 bladzijde voor 'je tijdsbesteding' 1 bladzijde voor 'klasafspraken' 2 bladzijden 'jaarkalender' weekoverzicht op 2 bladzijden. Donderdag 1,99 Vrijdag HEEN EN WEER Per week ruimte voor communicatie met ouder(s), eigen ervaringen en extra mededelingen. HANDTEKENING LEERKRACHT HANDTEKENING 9 x38 weekschema
6 SCHOOLAGENDA 'De schoolagenda' is een handig plannings- en communicatie-instrument, dat leerlingen al voorbereidt op het secundair onderwijs. De schoolagenda bevat een duidelijk Maandag / / Dinsdag / / De dagelijkse rubrieken 'taken', 'lessen' en 'denken aan' helpen de leerling bij het plannen van zijn huiswerk. Woensdag / / 8
7 Prijs: 1,99 Formaat: 20 x 26 cm Aantal pagina's: 84 ISBN: Ook in deze agenda inbegrepen: 1 bladzijde voor 'je tijdsbesteding' 1 bladzijde voor 'klasafspraken' 2 bladzijden 'jaarkalender' weekoverzicht op 2 bladzijden. Donderdag / / Vrijdag / / 1,99 HEEN EN WEER Per week ruimte voor communicatie met ouder(s), eigen ervaringen en extra mededelingen. HANDTEKENING LEERKRACHT HANDTEKENING 9 x38 weekschema
8 Leerplannen GODSDIENST Prijs: 10,00 Formaat: 21 x 29,7 cm Pagina's: 264 blz. ISBN: Prijs: 22,95 Formaat: 21 x 29,7 cm Pagina's: 166 blz. ISBN: LEERPLAN GODSDIENST LAGER ONDERWIJS Dit leerplan r.-k. godsdienst wil een bijdrage zijn tot de realisatie van het opvoedingsproject van de lagere scholen in Vlaanderen. Scholen zetten zich in voor de vorming van de gehele persoonlijkheid van kinderen en hun groei als mens. Als levensbeschouwelijk vak wil het vak r.-k. godsdienst samenwerken met andere leergebieden of vakken en met de gehele werking van de school. Onderwijs en opvoeding hebben de ondersteuning van de levensbeschouwelijke vakken nodig om een hoogstaande kwaliteit te kunnen bereiken. LEERPLAN GODSDIENST BUITENGEWOON LAGER ONDERWIJS In het buitengewoon lager onderwijs komen dagelijks buitengewone mensen over de vloer, voor hen is dit raamplan geschreven. Het wil een bijdrage zijn in een buitengewone opdracht: de realisatie van het opvoedingsproject van de lagere scholen voor buitengewoon onderwijs in Vlaanderen. Als levensbeschouwelijk vak wil het vak r.-k. godsdienst samenwerken met andere leergebieden en met de gehele werking van de school. Scholen zetten zich in voor de vorming van de gehele persoonlijkheid van kinderen en hun groei als mens. Onderwijs en opvoeding vinden in de levensbeschouwelijke vakken ondersteuning om daarbij een hoogstaande kwaliteit te kunnen bereiken. Prijs: 8,55 Formaat: 21 x 29,7 cm Pagina's: 138 blz. ISBN: LEERPLAN GODSDIENST KLEUTERONDERWIJS Alle kinderen hebben recht op een opvoeding die hun levensbeschouwelijke en religieuze groei mogelijk maakt. Daartoe willen wij werken aan 4 componenten: fundamentele bestaanscondities, verbondenheid, gevoeligheid voor goed en kwaad en openheid voor geloofstaal en symbool beleving. Op die manier willen wij kleuters helpen om hun eigen identiteit te ontdekken en op te groeien tot waardevolle volwassenen. Kleuterleid(st)ers kunnen hun concrete godsdienstaanbod in het kader van deze componenten verwerken.
9 Administratieve BROCHURES nieuwe versie Prijs: 1,90 Formaat: 21 x 29,7 cm Pagina's: 32 blz. ISBN: Prijs: 1,90 Formaat: 21 x 29,7 cm Pagina's: 28 blz. ISBN: Prijs: 3,25 Formaat: 21 x 29,7 cm Pagina's: 48 blz. ISBN: NBN-NORMEN (Nieuwe geactualiseerde versie) Het Bureau voor Normalisatie (NBN) werkt normen uit. Een aantal daarvan zijn bedoeld om de administratieve verwerking van geschreven gegevens efficiënt te laten verlopen. Deze brochure is gebaseerd op de norm NBN Z Ze bevat bovendien afspraken over de schrijfwijze van tekstelementen en richtlijnen over standaarden voor enveloppen. KOV is ervan overtuigd dat de brochure zal bijdragen tot uniformiteit in brieven, publicaties en webpagina s van leerlingen, leraren, directies en administratieve medewerkers. Ook voor bedrijven, instellingen en verenigingen is ze een nuttig werkinstrument. RAPPORTEREN (voorschriften en nuttige wenken) Het Bureau voor Normalisatie (NBN) heeft in 2001 de norm NBN Z over het opmaken en typen van documenten herzien. Voor de uitwerking van een rapport is er nood aan een aantal voorschriften in verband met bladschikking, indeling en nummering, bronvermelding, literatuurlijst De brochure Rapporteren is hierbij een belangrijke leidraad en geeft bovendien praktische richtlijnen voor een goede leesbaarheid van teksten. De verwerking van de brochure gebeurde met Microsoft Word. Van alle professionele voorzieningen van het programma, zoals het gebruik van opmaakprofielen met automatische nummering in verschillende niveaus, automatische pagina nummering, het genereren van de inhoudsopgave en het trefwoordenregister, bijschriften bij de tabellen, spellingscontrole werd in deze brochure gebruikt gemaakt. EFFICIËNT EN VOLGENS DE NORMEN RAPPORTEREN In deze brochure vind je informatie over hoe je efficiënt en volgens de gangbare normen en afspraken rapporten, verslagen, eindwerken en brieven op de computer maakt. Het voorbereidend werk hiertoe hoort eveneens bij deze brochure: Twee sjablonen voor rapporten: Eenzijdig rapport 2007 en Tweezijdig rapport Drie sjablonen voor het opstellen van brieven: Brief zonder voorgedrukt briefhoofd met kenmerken 2007, Brief zonder voorgedrukt briefhoofd zonder kenmerken 2007 en Brief met voorgedrukt briefhoofd met kenmerken Deze brochure gebruik je met MS Word 2007 dat deel uitmaakt van MS Office 2007.
10 Spreken over relationele vorming in de basisschool is spreken over een geheel van inhouden op het vlak van de persoonlijkheidsontwikkeling van kinderen dat op een geïntegreerde wijze via de verschillende andere leergebieden aan bod dient te komen. Die inhouden hebben te maken met: het omgaan met eigen en andermans gevoelens, het ontwikkelen van een positief zelfbeeld bij kinderen, het ontwikkelen van inlevingsvermogen in anderen, het ontwikkelen van sociale competentie (sociale vaardigheden), het ontwikkelen van waarde- en normbesef en de fysische beleving van wat met relaties te maken heeft (seksuele opvoeding). In de praktijkmap Relationele Opvoeding in de Basisschool geven een aantal pedagogische begeleiders van KOV een erg praktijkgerichte en inspirerende aanzet voor de geïntegreerde aanpak van relationele vorming bij kleuters en lagere schoolkinderen. De inspiratiebron voor deze map is de onderwijspraktijk zelf. In heel wat scholen en bij tal van leerkrachten vonden de samenstellers toonaangevende initiatieven terug die illustreren hoe relationele vorming in de basisschool op een goede manier kan worden aangepakt. Deze praktijk ideeën worden niet alleen beschreven, maar ook geduid tegen de achtergrond van een degelijk onderbouwde visie op de verschillende aspecten van relationele vorming. Er is ook een verwijzing naar eindtermen en doelstellingen ter zake. Deze combinatie van visie en praktijk maakt van deze map een uniek en rijk naslagwerk. Een echte aanrader voor schoolleiders, schoolteams en leerkrachten die op zoek zijn naar voorbeelden van doeltreffende relationele vorming op niveau van de klas en de school. De aangename vormgeving, de vele rijke illustraties, de modellen en de persoonlijke getuigenissen van leerkrachten, ouders en kinderen dragen bij tot een vlotte toegankelijkheid van het werk. In die zin is deze map dan ook een smaakmaker die aanzet om er werk van te maken. Relationele Opvoeding in de Basisschool is meteen ook een handig implementatiedocument, ook bij het Concept voor Relationele Vorming in de Katholieke Basisschool.
11 Prijs: 170,00 ISBN: Handige ringmap Praktische steekkaart: Doelen relationele vorming Rijk geïllustreerd, talrijke praktijkvoorbeelden 634 bladzijden in tweekleurendruk 30 tabbladen full colour Uitgebreide bibliografie
12 BESTELLEN? Alle uitgaven uit deze folder kunt u bestellen via: Uitgeverij Halewijn nv - Halewijnlaan Antwerpen Tel.: bestellingen@halex.be
Catalogus UITGEVERIJ LICAP CVBA. basisonderwijs buitengewoon onderwijs. Guimardstraat 1 1040 Brussel www.licap.be
Catalogus 2014 2015 basisonderwijs buitengewoon onderwijs Guimardstraat 1 1040 Brussel www.licap.be UITGEVERIJ LICAP CVBA Basis onderwijs Schoolagenda's 'Mijn eerste agenda' is een schoolagenda geschikt
Nadere informatieOnderwijskundige doelen
Onderwijskundige doelen Het materiaal van Dit Ben Ik in Brussel beoogt vooral het positief omgaan met diversiteit. Daarom is het ook logisch dat heel wat doelen van het Gelijke Onderwijskansenbeleid aan
Nadere informatieBegeleidingsplan voor kinderen met bijzondere noden
Begeleidingsplan voor kinderen met bijzondere noden Naam Geboortedatum Zorg Diagnose Diagnose gesteld op Diagnose door A A B B B Aandacht voor religieuze en levensbeschouwelijke groei Fundamentele bestaanscondities
Nadere informatieSCHOOL AGENDA. Bestel vóór 20 februari 2017 en geniet 4% korting op het totaalbedrag van uw bestelling
SCHOOL AGENDA a e b. p d en a ag Bestel vóór 20 februari 2017 en geniet 4% korting op het totaalbedrag van uw bestelling u c e s nd.lic r i a Overzicht Licap schoolagenda 2017-2018 Secundair onderwijs
Nadere informatieEngagementsverklaring
Engagementsverklaring van de erkende instanties en vereniging van de levensbeschouwelijke vakken en de onderwijskoepels van het officieel onderwijs en het GO! met het oog op een versterking van de interlevensbeschouwelijke
Nadere informatieWij gaan met plezier naar school.
www.schoolbranst.be Wij gaan met plezier naar school. 3...onze visie Onze school is een landelijk gelegen dorpsschool, een groene school, waar we leven in verbondenheid met de natuur en met elkaar en handelen
Nadere informatieschool agenda agendasecundair.licap.be Weekplanner Bestel vóór 23 februari 2018 en geniet 4% korting op het totaalbedrag van uw bestelling
school agenda Weekplanner 18 19 agendasecundair.licap.be Bestel vóór 23 februari 2018 en geniet 4% korting op het totaalbedrag van uw bestelling LICAP SCHOOLAGENDA SECUNDAIR ONDERWIJS 2018 A4 Week A4 studie
Nadere informatieBEWEGEN IN BEWEGING Info bewegingsopvoeding op school!
BEWEGEN IN BEWEGING Info bewegingsopvoeding op school! Telefoon: 015 29 84 78 Fax: 015 29 84 37 Email: frans.schroons.mb@kerknet.be ~ 1 ALGEMENE INFORMATIE i.v.m. BEWEGINGSOPVOEDING OP SCHOOL. De voornaamste
Nadere informatieschoolagenda agendasecundair.licap.be Bestel vóór 22 februari 2019 en geniet 4% korting op het totaalbedrag van uw bestelling
schoolagenda 2019-2020 Bestel vóór 22 februari 2019 en geniet 4% korting op het totaalbedrag van uw bestelling agendasecundair.licap.be LICAP SCHOOLAGENDA SECUNDAIR ONDERWIJS 2019-2020 A4 Week A4 studie
Nadere informatieLAND- en TUINBOUW. Erik De Bou. voor leraren (Labo) biotechniek. Netwerk leraren biotechniek 3de graad: ( )
LAND- en TUINBOUW voor leraren (Labo) biotechniek Netwerk Leraren Biotechniek Netwerk leraren biotechniek 3de graad: (2010-2011) Doelstellingen Vormen van leraren biotechniek 3de graad. Uitwisselen van
Nadere informatieVISIE. Met opvoeden en onderwijzen beogen leerkrachten de harmonische ontplooiing van de totale persoon.
Met opvoeden en onderwijzen beogen leerkrachten de harmonische ontplooiing van de totale persoon. OPVOEDEN en LEREN is gebaseerd op een draagvlak van STEUNEN, STUREN EN STIMULEREN: Om binnen de grenzen
Nadere informatieGezien het bovenstaande zijn kunstvakken direct of indirect betrokken bij het nastreven van vakoverschrijdende
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel VOET EN STUDIEGEBIED BEELDENDE KUNSTEN KSO VOET EN STUDIEGEBIED PODIUMKUNSTEN KSO 1 De eigenheid van kunst en de VOET
Nadere informatieGodsdienstonderwijs vandaag
Godsdienstonderwijs vandaag Vragen stellen is belangrijker dan antwoorden geven Sabien Lagrain eigen biografie godsdienst in het vrij/officieel onderwijs symbool van de hoop inkijk in het kleuteronderwijs
Nadere informatieDeel 1: Pedagogisch project Vrije Basisschool Lenteland
1 ONZE SCHOOL en de SCHOLENGROEP ARKORUM Het katholiek basisonderwijs brengt al vele jaren een aanbod van kwalitatief onderwijs en opvoeding aan kleuters en leerlingen in de regio Roeselare- Ardooie. In
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van GO! basisschool Hofkouter Sint-Lievens-Houtem te Sint-Lievens-Houtem
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieBiekorfstraat Heist-op-den-Berg website: hhc-basis.be. Huiswerkbrochure voor ouders
Biekorfstraat 8 2220 Heist-op-den-Berg website: hhc-basis.be Huiswerkbrochure voor ouders 1. Voorwoord Het huiswerkbeleid van Heilig-Hartcollege basisschool kwam tot stand na afname van een huiswerkbevraging
Nadere informatieVlaams Verbond van het Katholiek Basisonderwijs Guimardstraat 1, 1040 BRUSSEL. Deel 1 Opvoedingsproject
Vlaams Verbond van het Katholiek Basisonderwijs Guimardstraat 1, 1040 BRUSSEL Deel 1 Opvoedingsproject 1 ONS OPVOEDINGSPROJECT Wij verwachten van alle ouders dat ze loyaal achter de identiteit en het opvoedingsproject
Nadere informatieFunctiebeschrijving beleidsmedewerker
Functiebeschrijving beleidsmedewerker Algemeen kader: Krachtlijnen van het opvoedingsconcept voor het katholiek basisonderwijs ( OKB) Werken aan een schooleigen christelijke identiteit Werken aan een degelijk
Nadere informatieVLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ONDERWIJS LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS MULTIMEDIATECHNIEKEN. Derde graad TSO Eerste en tweede leerjaar
VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ONDERWIJS LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS MULTIMEDIATECHNIEKEN Derde graad TSO Eerste en tweede leerjaar Licap - Brussel september 1998 MULTIMEDIATECHNIEKEN Derde
Nadere informatieONS EIGEN OPVOEDINGSPROJECT
ONS EIGEN OPVOEDINGSPROJECT - SCHOOLBROCHURE - Basisonderwijs DE LINDE, Overpelt ONS EIGEN OPVOEDINGSPROJECT In ons Eigen opvoedingsproject (EOP) kan u lezen hoe wij als school onze opvoedingstaak zien.
Nadere informatieAABOD VORMING
NIEUWE SESSIES muzische vorming frans zorg ict AABOD VORMING 2009-2010 NIEUW AANBOD BASISSCHOOL!! CREATIEVE MUZISCHE VORMING!!! WIJ SPREKEN FRANS!!!! WERKEN MET FRANSE VERTELBOEKEN!! CREATIVITEIT IN FORMEEL!
Nadere informatieOPVOEDINGSPROJECT. Bv. Binnenklasdifferentiatie. Het uitdagen van de kinderen door gebruik te maken van coöperatieve werkvormen.
OPVOEDINGSPROJECT Onze school wil iedereen uitnodigen om samen de wereld te ontdekken, om samen lief en leed te delen en wil iedereen de kans geven om zichzelf te ontplooien. Wij willen dat iedereen bij
Nadere informatieVoorstelling leerplan godsdienst kleuter- lager en buitengewoononderwijs. enkele klemtonen. Elementen van visie
Voorstelling leerplan godsdienst kleuter- lager en buitengewoononderwijs enkele klemtonen Elementen van visie In juli 1996 als basis voor leerplannen door de bisschoppen aanvaard De context: een geseculariseerde
Nadere informatieINHOUD. Stedelijke Basisschool de Vlieger
INHOUD Inleidend woord van de directeur... 3 1. Pedagogisch project... 4 2. Schooluren... 5 3. Communicatie met de ouders... 6 4. Aanmelden en inschrijven... 7 5. Schooltoelage... 8 6. Ontwikkelingsdoelen
Nadere informatieINFORMATIEBROCHURE EXAMENCOMMISSIE BASISONDERWIJS. Centrale Examenschool Sint-Lievencollege
INFORMATIEBROCHURE EXAMENCOMMISSIE BASISONDERWIJS Centrale Examenschool Sint-Lievencollege INDEX 1. Algemeen wettelijk luik 3-4 1.1 Voorwoord 3 1.2 Procedure tot het behalen van het getuigschrift Basisonderwijs
Nadere informatieStandpunt rapport in het basisonderwijs PBD Basisonderwijs (september 2015)
Standpunt rapport in het basisonderwijs PBD Basisonderwijs (september 2015) Pedagogische begeleidingsdienst Huis van het GO! Willebroekkaai 36 1000 Brussel Situering, probleemstelling en uitgangspunten
Nadere informatieNIEUWS. Nieuwsbrief 9-8 maart 2019
jongeren geen of minder risico s nemen, als ze 3 bijtjes eenmaal gaan experimenteren met seksuele relaties. Relationele en seksuele vorming binnen het basisonderwijs omvat meer dan alleen informatie over
Nadere informatieInfoavond schoolorganisatie
Infoavond schoolorganisatie Verloop van de avond Decreet basisonderwijs: achtergrondinformatie Organisatie van het basisonderwijs Opdracht van het basisonderwijs Organisatie van onze kleuterschool vanaf
Nadere informatie1. WERKEN AAN EEN SCHOOLEIGEN CHRISTELIJKE IDENTITEIT
1. WERKEN AAN EEN SCHOOLEIGEN CHRISTELIJKE IDENTITEIT Als katholieke school kiezen we voor de fundamentele opdracht onze kinderen te begeleiden vanuit uitgesproken evangelische waarden. Ieder kind is uniek.
Nadere informatieGemeentelijke basisschool De Knipoog Cardijnlaan 10 2290 Vorselaar 014/51 27 00 0478/28 82 63 014/ 51 88 97 directie@deknipoog.be
Gemeentelijke basisschool De Knipoog Cardijnlaan 10 2290 Vorselaar 014/51 27 00 0478/28 82 63 014/ 51 88 97 directie@deknipoog.be Elementen van een pedagogisch project 1 GEGEVENS M.B.T. DE SITUERING VAN
Nadere informatieLijst van de gebruikte leerplannen binnen het katholiek onderwijs
Lijst van de gebruikte leerplannen binnen het katholiek onderwijs 1. Specifiek voor het kleuteronderwijs: (Ook de ander leerplannen gelden voor het kleuteronderwijs) November 2008 Ontwikkelingsplan nieuw
Nadere informatieWelke soorten huistaken geven we aan onze leerlingen?
Huistakenbeleid Waarom huistaken zinvol zijn! Oefenen en afwerken Door huistaken te geven willen wij ervoor zorgen dat leerstof verder kan ingeoefend en geautomatiseerd worden. Vaardigheden en attitudes
Nadere informatieNieuwsbrief voor de schoolbesturen Mei 2015 Godsdienst in het basisonderwijs. Inspectie-begeleiding godsdienst basisonderwijs bisdom Antwerpen
Nieuwsbrief voor de schoolbesturen Mei 2015 Godsdienst in het basisonderwijs Inspectie-begeleiding godsdienst basisonderwijs bisdom Antwerpen Geacht lid van het schoolbestuur, Wellicht hoorde u van de
Nadere informatieBegeleidingsteam Inspecteur-adviseur r.k. godsdienst: Begeleider kleuteronderwijs:
Planning gespreksgroepen en netwerken 2012-2013 Regio Oudenaarde /Ronse /Heuvelland ALLE gesprekgroepen, netwerken, staan open voor iedereen! Voor verdere afspraken, inschrijvingen en data zie maandelijks
Nadere informatieFunctiebeschrijving mentor
Functiebeschrijving mentor Algemeen kader: Krachtlijnen van het opvoedingsconcept voor het katholiek basisonderwijs ( OKB) Werken aan een schooleigen christelijke identiteit Werken aan een degelijk onderwijsinhoudelijk
Nadere informatieGezondheidsbeleid: visie van onze school
Gezondheidsbeleid: visie van onze school Wij stellen ons tot doel onze leerlingen de nodige kennis, inzichten, vaardigheden en attitudes bij te brengen voor een gezonde leefstijl met respect voor zichtzelf
Nadere informatieCentrale Examenschool BS GO! Merlijn
Centrale Examenschool BS GO! Merlijn Basisschool Merlijn Sacramentstraat, 70 3700 TONGEREN TEL: 012 / 23 30 31 FAX : 012 / 39 45 15 GSM : 0472/228323 e-mail : bsmerlijn.tongeren@g-o.be website : www.bsmerlijntongeren.be
Nadere informatieolvp ieder1 telt Kies voor jouw talent juiste accent! het
olvp Beste ouder(s) Een school en studiekeuze maken na zesde leerjaar is niet gemakkelijk. U krijgt heel wat informatie en wilt met zoveel mogelijk zaken rekening houden. In deze kleine brochure maken
Nadere informatiePedagogische Begeleidingsdienst. contactdag leerkrachten informatica 24 februari 2011 namiddaggedeelte
Pedagogische Begeleidingsdienst contactdag leerkrachten informatica 24 februari 2011 namiddaggedeelte agenda namiddag INFORMATICA 1 info nieuwe leerplan(nen) 2de graad > kritische groepsbespreking > plenum
Nadere informatieVijf opdrachten voor het Katholiek Basisonderwijs in Vlaanderen
Vijf opdrachten voor het Katholiek Basisonderwijs in Vlaanderen 1. Werken aan een schooleigen christelijke identiteit 2. Werken aan een geïntegreerd onderwijsinhoudelijk aanbod 3. Werken aan een stimulerend
Nadere informatieDeel 1 Opvoedingsproject
Deel 1 Opvoedingsproject 1 Beste ouders, Welkom aan onze school. U kiest onze school voor het onderwijs en de opvoeding van uw kind. Wij zijn blij en dankbaar voor het vertrouwen in onze school. De directie
Nadere informatie2. Ons opvoedingsproject
2. Ons opvoedingsproject Hieronder vindt u een beschrijving van de uitgangspunten van ons pedagogisch project Ons opvoedingsproject tracht te verwoorden welke doelstellingen we nastreven om onze kinderen
Nadere informatieOnze schooleigenvisie op huiswerk
Huistaken en lessen uit het schoolreglement De leerlingen zijn steeds verplicht de opgegeven lessen te leren. De leerkracht is steeds gerechtigd deze leerstof mondeling of schriftelijk op te vragen. De
Nadere informatieDeel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN
Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN 3 394 Schooljaar 2014-2015 TOTAAL AANTAL SCHOLEN IN HET BASISONDERWIJS (scholen met kleuteronderwijs, lager onderwijs of kleuter- én lager onderwijs) Antwerpen 90 6 96 368
Nadere informatieVan één naar zes. een groeiproces.
Van één naar zes een groeiproces. Schoolvisie huiswerk Basisschool Hamont-Lo t Lo 13 Hamont-Achel Schoolvisie huiswerkbeleid 1. Definitie van huiswerk Huiswerk zijn alle naschoolse opdrachten die vanuit
Nadere informatieJAARPROGRAMMA GROEP 7
JAARPROGRAMMA GROEP 7 Even voorstellen De leerkrachten van deze groep zijn: Patricia Mulder, zij werkt op maandag en dinsdag. Evelien Rikken werkt op woensdag, donderdag en vrijdag. Technisch lezen Technisch
Nadere informatieFunctiebeschrijving van preventie adviseur
Functiebeschrijving van preventie adviseur Algemeen kader: Krachtlijnen van het opvoedingsconcept voor het katholiek basisonderwijs ( OKB) Werken aan een schooleigen christelijke identiteit Werken aan
Nadere informatieWe hopen dat iedereen vandaag een fantastische start van het nieuwe schooljaar kende!
Maandag, 1 september 2014 Beste ouders, kinderen, grootouders, We hopen dat iedereen vandaag een fantastische start van het nieuwe schooljaar kende! Wij heten jullie alvast van harte welkom en hopen op
Nadere informatieVoorstelling voedingsdriehoek bewegingsdriehoek materialen onderwijs 13/10/2017
Voorstelling voedingsdriehoek bewegingsdriehoek materialen onderwijs 13/10/2017 Nieuwe actieve voedingsdriehoek: hoe en waarom Waarom een nieuwe model? Bevraging doelgroepen en intermediairs: Burgers,
Nadere informatieHuiswerk in onze school
Huiswerk in onze school Huiswerk is voor ons team belangrijk. We zien huiswerk in de eerste plaats als een extra inoefening van de geziene leerstof. Door huiswerk te maken leren onze leerlingen ook zelfstandig
Nadere informatieLudo Guelinckx WEGWIJS IN OKB
Ludo Guelinckx WEGWIJS IN OKB Via vijf opdrachten voor het Katholiek Basisonderwijs in Vlaanderen werken aan 1. Werken aan een schooleigen christelijke identiteit 2. Werken aan een geïntegreerd onderwijsinhoudelijk
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van De Sportschool te Gentbrugge
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieBoot - DEM/DT/BE_MFAO-BOO, Financieel Advies en Ondersteuning - DEM/DL/BE_TS-MFAO, Fiscaal - DEM/DT/BE_MFAO-FIS, Gespreksvaardigheden Gr.1...
- DEM/DT/BE_MFAO-BOO, Financieel Advies en Ondersteuning - DEM/DL/BE_TS-MFAO, - DEM/DT/BE_MFAO-FIS,... Week 6 (4 feb 2013-10 feb 2013) maandag (04/02) dinsdag (05/02) woensdag (06/02) donderdag (07/02)
Nadere informatieONS EIGEN OPVOEDINGSPROJECT
ONS EIGEN OPVOEDINGSPROJECT 1 INHOUDSOPGAVE Pedagogisch project Opdracht 1 Werken aan de schooleigen christelijke identiteit 3 Opdracht 2 Werken aan een degelijk en samenhangend onderwijsinhoudelijk aanbod.
Nadere informatieBIJLAGE 2 RELATIONELE EN SEKSUELE VORMING IN DE LEERPLANNEN. Inleiding. verwijst naar ontwikkelingsaspecten uit het OWP
BIJLAGE 2 RELATIONELE EN SEKSUELE VORMING IN DE LEERPLANNEN Inleiding In alle leerplannen en in het Ontwikkelingsplan voor de Katholieke Basisschool zitten aspecten van relationele vorming verwerkt. Soms
Nadere informatie16 februari 2015 schooljaar 2014-2015 nieuwsbrief 12
Lijster eens Lijsterhof 6, 3772 AA Barneveld www.obs-delijster.nl 16 februari 2015 schooljaar 2014-2015 nieuwsbrief 12 Van de directie In de laatste Lijstereens voor de voorjaarsvakantie aandacht voor
Nadere informatie-Onze school behoort tot het officieel gesubsidieerd onderwijsnet. Het schoolbestuur is de gemeente Olen.
Pedagogisch project 1. situering onderwijsinstelling 2. levensbeschouwelijke uitgangspunten 3. visie op ontwikkeling en opvoeding 4. het schoolconcept 1. Situering onderwijsinstelling 1.1 Een gemeenteschool:
Nadere informatieDEEL 2: SCHOOLVISIE EN
DEEL 2: SCHOOLVISIE EN PEDAGOGISCH PROJECT. schoolvisie. Vrije basisschool t NIEUWLAND Onze school is een gezellige, familiale, warme basisschool gelegen in het groene hart en aan de rand van Tielt. Vanuit
Nadere informatieMODERNISERING SO NAAR EEN OBSERVERENDE EN ORIËNTERENDE EERSTE GRAAD
MODERNISERING SO NAAR EEN OBSERVERENDE EN ORIËNTERENDE EERSTE GRAAD LEIDRAAD Visie op vorming en vakken Een nieuwe generatie leerplannen - ruimte voor scholen Observerende en oriënterende functie van de
Nadere informatieWEEKACTIVITEITENPLAN GROEP 8 ~
WEEKACTIVITEITENPLAN GROEP 8 ~ Groep 8 Groepsleider: Groepsleider: Bert van der Lijn Janna van der Meer (op 16 vrijdagen) Weekopening / Dagopening: De week/dag wordt kort doorgenomen. Belangrijke mededelingen
Nadere informatieOpvoedingsproject VBS De Bloesem
Opvoedingsproject VBS De Bloesem Als uitgangspunt voor ons opvoedingsproject nemen wij het beeld van 'de zaaier'... De elementen van dit schilderij staan symbool voor de 5 opdrachten die we wensen na te
Nadere informatieWelkom! in het 6 de leerjaar
Welkom! in het 6 de leerjaar Wie zijn wij? juf Tamara juf Sarah juf Anne klasjuf L6A klasjuf L6B co-teacher/zorg Waar zullen we het over hebben? 1. Aanbod 2. Nieuwe leerplan ZILL 3. Klaswerking voormiddag:
Nadere informatieHOE STEM OPTIMAAL INZETTEN IN DE LERARENOPLEIDING?
HOE STEM OPTIMAAL INZETTEN IN DE LERARENOPLEIDING? INSPIRATIE OP BASIS VAN DE LEERGEMEENSCHAP STEM VOOR DE BASIS EN STEM+ VLOR-Studiedag Krachtlijnen voor een sterk basisonderwijs: de lerarenopleidingen
Nadere informatieModernisering SO eerste graad. Dinsdag 12 maart 2019
Modernisering SO eerste graad Dinsdag 12 maart 2019 2 Bedoeling van deze avond Voorstellen van de vernieuwde brede observerende en oriënterende eerste graad in de katholieke secundaire scholen van Geraardsbergen
Nadere informatieVOORWOORD. maandblad van de breg Eigenbilzen. inhoud:
maandblad van de breg Eigenbilzen de breg, Winkelomstraat 10, 3740 Eigenbilzen, tel 089/515102 - Jaargang 3, nr. 1, september 2014 inhoud: p. 1 voorwoord p. 2 het is nooit te laat... p. 2 wist-je-dat...
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Basisschool Molenveld te Denderhoutem
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieEen elektronische klasagenda met WORD
Een elektronische klasagenda met WORD eenvoudig goedkoop functioneel OnderWijsTechnologie Geert Kraeye pagina 1 1. Waarom een elektronisch agenda? Het schrijven van een klasagenda behoort tot de dagdagelijkse
Nadere informatieVisietekst rond de samenwerking tussen het basisonderwijs en het secundair onderwijs
Visietekst rond de samenwerking tussen het basisonderwijs en het secundair onderwijs Inleiding: De pedagogische begeleiding heeft voor volgende jaren de samenwerking tussen BaO en SO als prioriteit gekozen.
Nadere informatie19/12/2010. Vakconcept LO. Soorten ET/OD. Vakgebonden ET/OD LO. Vakconcept LO. Eindtermen/Ontwikkelingsdoelen. Regiovergaderingen LO
Eindtermen/Ontwikkelingsdoelen In 1993 door overheid ingevoerd Algemene, kwalitatieve doelen die aangeven wat leerlingen van een bepaalde leeftijd en onderwijsvorm moeten bereiken (ET) of nastreven (OD)
Nadere informatieSint-Lievenscollege vzw schoolraad basisonderwijs
datum: 23 februari 2010 Sint-Lievenscollege vzw schoolraad basisonderwijs Verslag ouderbevraging Sint-Lievenscollege 1. Huiswerkbeleid in de lagere school (evolutie sinds vorige bevraging) / veiligheid
Nadere informatie-doosje (**) -brieven
Wiskunde maandag 04/09/17 dinsdag 05/09/17 woensdag 06/09/17 donderdag 07/09/17 vrijdag 08/09/17 heen en weer bingel (***) unité 1 oefenen unité 1 oefenen unité 1 oefenen -bingel (***) -unité 1 toets titelblad
Nadere informatieHuistaken in Vrije Basisschool DE KIEVIT Een zorg van de school, de ouders en de kinderen Versie 04.02.2012
Huistaken in Vrije Basisschool DE KIEVIT Een zorg van de school, de ouders en de kinderen Versie 04.02.2012 Waarom vinden wij huistaken zinvol? Wanneer krijgen ouders toelichting bij het huistaakbeleid?
Nadere informatieUitgeverij Schoolsupport www.schoolsupport.nl
info Dit ben ik! schooljaar klas voornaam:..... naam:........ geboortedatum:. gsm:......... e-mailadres:.... mijn juf/meester: Thuis voornaam:.. naam:...... telefoon/gsm: e-mailadres:. beroep:.... In geval
Nadere informatieOpvoedingsproject. A. ONS OPVOEDINGSPROJECT p. 2. A.1 De christelijke identiteit p. 2. A.2 Gevarieerd en goed begeleiden p. 3
Opvoedingsproject A. ONS OPVOEDINGSPROJECT p. 2 A.1 De christelijke identiteit p. 2 A.2 Gevarieerd en goed begeleiden p. 3 A.3 Zorg voor elk kind = accent op talent p. 4 A.4 Een sterke teamspirit, een
Nadere informatieHet flexibele informaticapakket
MS6727/1/2 Het flexibele informaticapakket 4 GEACTUALISEERDE LEERWERKBOEKEN www.uitgeverijaverbode.be/stem www.uitgeverijaverbode.be/desktopper ( ( evolueert Desktopper Windows 10/Office 2016 is een informaticapakket
Nadere informatieKinderen leren de hele dag door. Huiswerk
leren de hele dag door. Op school, maar ook thuis. Zij pikken veel informatie zelf op, maar heel wat leerstof, vaardigheden en inzichten krijgen de kinderen ook aangeleerd. Dit start al in het kinderdagverblijf
Nadere informatiePEILPROEVEN WISKUNDE TWEEDE GRAAD ASO. 1 De resultaten
PEILPROEVEN WISKUNDE TWEEDE GRAAD ASO 1 De resultaten Op 9 mei 2012 werden door de overheid de resultaten meegedeeld van de peilproeven over (een deel van) de eindtermen wiskunde van de tweede graad aso
Nadere informatieNieuw leerplan: Zin in leren, zin in leven
Nieuw leerplan: Zin in leren, zin in leven Alle scholen in Vlaanderen en Brussel die erkend zijn door het Ministerie van Onderwijs en Vorming zijn verplicht een leerplan te volgen. Dit leerplan is het
Nadere informatieVerhalen uit de praktijk
Van eigen-wijs Eva Tiquet naar samen wijzer Verhalen uit de praktijk Van eigen-wijs naar samen wijzer. Een mooie titel. Maar wat betekent het in de praktijk? Onze Pedagogische Commissie ging op zoek naar
Nadere informatieToekomstarchitecten Aanbod schooljaar
Toekomstarchitecten Aanbod schooljaar 2017-2018 We leven in een wereld vol uitdagingen, iedereen is ondertussen op de hoogte van de noodzaak aan een duurzame ontwikkeling van onze planeet. Maar hoe zorg
Nadere informatieVOET EN STUDIEGEBIED HANDEL
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel VOET EN STUDIEGEBIED HANDEL Elementen van de Stam Alle elementen van de stam zijn fundamenteel in de vorming van de leerling
Nadere informatieMeerwerf basisschool. De Vogelwei. B(l)oeiend. onderwijs
Meerwerf basisschool De Vogelwei www.meerwerf.nl B(l)oeiend onderwijs Welkom bij De Vogelwei! Middenin een prachtige, groene oase vind je onze basisschool De Vogelwei. Daar werken deskundige en enthousiaste
Nadere informatieBELANGRIJK: Dinsdag 29 augustus start het schooljaar. We verwachten de leerling om 8.30 uur in de plaza/aula van het Hub van Doornecollege.
Deurne, 17 juli 2017 Aan de ouder(s)/verzorger(s) en leerling Betreft: Start schooljaar 2017-2018 Geachte ouder(s)/verzorger(s), beste leerling, Hoewel de vakantie pas net is begonnen, sturen wij jullie
Nadere informatieVakoverstijgende nascholingen
Vakoverstijgende nascholingen Reageren op agressie-incidenten Doelgroep: leraren secundair onderwijs en leraren buitgewoon onderwijs (type 1 en 3), directies, middenkader, beleidsondersteuners, ondersteunend
Nadere informatieUitgeverij Schoolsupport Thuis
info schooljaar klas Dit ben ik! voornaam:........ naam:........... geboortedatum:.... gsm: e-mailadres:....... mijn juf/meester: In geval van nood bellen naar: naam:.... telefoon:.. Thuis voornaam:..
Nadere informatieBeste ouder(s), Mocht u verder nog vragen en/of bedenkingen hebben, aarzel dan niet om contact op te nemen. We staan u graag te woord.
Huiswerkbeleid Beste ouder(s), In deze brochure vindt u onze visie rond huiswerkbeleid terug. Een visie die gestoeld is op een positief engagement tussen de leerling, de leerkracht en de ouder. U vindt
Nadere informatieinformatieavond voor ouders Op stap naar het secundair
informatieavond voor ouders Op stap naar het secundair Walburg, Hamont-Achel Dommelhof, Neerpelt Palethe, Overpelt Infoavond Basisonderwijs scholen of campussen WICO campus Salvator Hamont-Achel WICO campus
Nadere informatieWEEKACTIVITEITENPLAN GROEP 8 ~ 2015-2016
WEEKACTIVITEITENPLAN GROEP 8 ~ Groep 8 Groepsleider: Bert van der Lijn (op maandag, dinsdag, woensdag, donderdag, vrijdagochtend) Groepsleider: Siete Horjus (op vrijdagmiddag) Groepsleider: Sjoukje Meijer/Kim
Nadere informatieGemeentelijk basisonderwijs: Pedagogisch project
: Het pedagogische project geeft de kenmerken aan die de school hanteert bij de opvoeding en het onderwijs van de kinderen. De missie en visie die het schoolbestuur, de directie en de leerkrachten nastreven,
Nadere informatieMODEL VAN FUNCTIEBESCHRIJVING KINDERVERZORGER. Instelling: FUNCTIEBESCHRIJVING. Opgemaakt op... Naam:.. Adres:..
MODEL VAN FUNCTIEBESCHRIJVING KINDERVERZORGER Instelling: 122259 FUNCTIEBESCHRIJVING KINDERVERZORGER Opgemaakt op... Naam:.. Adres:... Stamboeknummer:.. Opdrachtbreuk:../24 Vast benoemd: Ja/Neen Eerste
Nadere informatieBrochure infoavond 2015-2016
VRIJ ONDERWIJS DUFFEL Vestigingen van De Basis Lager Onderwijs Stationsstraat 4 2570 Duffel 015/ 30 38 38 Brochure infoavond 2015-2016 5 de leerjaar 5A Juf Silvie Wellens SilvieWellens@debasisduffel.be
Nadere informatieDIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE
Geachte directeur Beste collega DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE SECUNDAIR ONDERWIJS MEDEDELINGEN Met deze mededelingen willen we al even vooruitblikken op de agenda van volgend
Nadere informatieinfobrochure methodeonderwijs De Lotus
infobrochure methodeonderwijs De Lotus Mosselerlaan 62 3600 GENK 089 35 16 21 directie.middenschool@gocampusgenk.be Inhoudsopgave Inleiding Zelfgestuurd leren Kernteam Kringgesprek Coöperatieve werkvormen
Nadere informatieOmgang en communicatie. Huishoudzorg. Gezondheid en welzijn. Tweede graad Verzorging voeding. Schooljaar 2010-2011. Verzorging-voeding
KIJK WIJZER VV Tweede graad Verzorging voeding Schooljaar 2010-2011 Verzorging - voeding Basiszorg Omgang en communicatie Wie ben ik? Zelfbeeld Ik in omgang met de ander Omgang Verzorging-voeding Ik =
Nadere informatieDeel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN
Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN 3 402 Schooljaar 2016-2017 TOTAAL AANTAL SCHOLEN IN HET BASISONDERWIJS (scholen met kleuteronderwijs, lager onderwijs of kleuter- én lager onderwijs) Privaatrechtelijk Provincie
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van de Vrije Basisschool te Rumbeke Roeselare
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieICT-visie GBS Linden
ICT-visie GBS Linden 1. Algemene inleiding en context Onze school situeert zich in de dorpskern van Linden, Martelarenplaats 1 3210 Linden en telt 420 leerlingen van de peuterklas tot het zesde leerjaar.
Nadere informatieOPVOEDINGSPROJECT DE LINDE
OPVOEDINGSPROJECT DE LINDE DOELSTELLING De Linde is een school voor buitengewoon lager onderwijs. Onze doelstelling kadert volledig binnen de algemene doelstelling van de Vlaamse Overheid met betrekking
Nadere informatie1. Werken aan een degelijk en samenhangend onderwijsaanbod
Scholengemeenschap TABOR Afdelingen Sint-Maria-Aalter Aalter-Brug Aalterstraat 6 9880 Aalter 09/3740500 09/3751604 schoolsint-maria-aalter@taborscholen.be Prioriteitenplanning riteitenplanning schooljaar
Nadere informatieDocumenten van de leraar
DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE Documenten van de leraar SECUNDAIR ONDERWIJS Tijdens je opleiding tot leraar werd je geïnformeerd over o.a. de leerplannen die voor je vak(gebied)
Nadere informatie