OPLEIDING DOCENT NT2 IN DE VOLWASSENENEDUCATIE CURSUSJAAR 2017/2018

Vergelijkbare documenten
OPLEIDING DOCENT NT2

HOGESCHOOL WINDESHEIM

BREDA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES

Professionalisering docenten NT1

Gegevens over de NT2-docentenopleiding VU-Windesheim

Opbrengstgericht taalonderwijs

Premaster Taalwetenschappen Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Geesteswetenschappen - P Taalwetenschappen

TWEEDETAALVERWERVING EN NT2-DIDACTIEK

Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)

Als u wéét dat NT2 een vak apart is.

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:

STUDIEGIDS Post Hbo-opleiding Leraar Nederlands als tweede taal

Schets van de cursus. voor het verkrijgen van het bewijs van voldoende DIDACTISCHE VOORBEREIDING. voor. docenten van de Hogeschool Saxion Next

STUDIEGIDS Post-hbo opleiding Leraar Nederlands als tweede taal

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:

Integraal HR voor leidinggevenden

Onderwijs- en Examenregeling (OER) Bachelorprogramma Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen

A. Persoonlijke gegevens

Sportleider SeniorenSport (SSS)

Fricolore Academy in samenwerking met Penta Nova. Middenmanagement (MMOT)

De kunst van het lesgeven

Cursussen voor volwassenen

Informatie 2-daagse opleiding tot TOPs!-coach

Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)

Management & Organisatie

Toelatingsprocedure. hbo-master Docent Hoger Gezondheidszorg Onderwijs (HGZO)

SEO schrijven. Scriptplus biedt kwaliteit in schrijven


Programmagids. Docent Nederlands als tweede taal

Management & Organisatie

LESGEVEN AAN ANDERSTALIGE JONGEREN EEN CARRIÈRE IN ISK?

Programmagids. Docent Nederlands als tweede taal

Functieprofiel: Docent Functiecode: 0104

Pre-masterprogramma. Negen masterspecialisaties

11/8/2016. Academisch Schrijven in het curriculum. Opzet van deze bijeenkomst. Academisch schrijven. Toepassing in curriculum.

Kom voor Taal Aanbod streektaal

Opbouw van de educatieve minor

STUDIEGIDS Post Hbo-opleiding Leraar Nederlands als tweede taal

Inhoudsopgave. Inleiding. 1 Taal en taalonderwijs. 2 Taalverwerving

Hogeschool van Amsterdam. Zakelijk Schrijfonderwijs. Digital publishing. Scriptplus biedt kwaliteit in schrijven

Als u wéét dat NT2 een vak apart is.

Hbo tweedegraadslerarenopleiding

Administratief Procesrecht

EFFECTIEF SCHRIJVEN. Scriptplus biedt kwaliteit in schrijven

PRO-U: PROFESSIONALISERING IN HET ONDERWIJS JAARPROGRAMMA

3. Opleidingskader voor de opleiding Informatiecoördinator

ZUYD HOGESCHOOL

Foutloos nederlands. Scriptplus biedt kwaliteit in schrijven

Registratie en herregistratie kwaliteitsregister: eisen en bewijslast Globaal overzicht (conceptversie oktober 2011)

Opleiding instructeur BHV- onderdeel brand en ontruiming

Onderwijs- en examenregeling

Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)

Opleiding Meer Bewegen voor Ouderen Gymnastiek

Teamscan op accreditatiewaardigheid

2. Opleidingskader voor de opleiding Teamleider Preparatie nafase

Opleiding Allround Wandelsport Instructeur Niveau 3

Opbouw van de educatieve minor

Docent Nederlands als tweede taal. Post-HBO opleiding

Faculteit der Geesteswetenschappen Instituut voor Nederlands Taalonderwijs en Taaladvies (INTT) TAALTRAININGEN VOOR STUDENTEN FGw

Leergang Praktijkondersteuner in de huisartsenpraktijk

Informatieblad. Opleiding Instructeur EHBO

Opleiding Sterk. als Vakleerkracht

Consulent taalvorming opleiding Taalvorming

Docent Nederlands als Tweede Taal

Bekwaamheidseisen leraar primair onderwijs

OPLEIDINGEN MEDEZEGGENSCHAP 3.0 Mens & Organisatie

Onderwijskundig Expert Wetenschap en Techniek en Onderzoekend en Ontwerpend Leren (W&T/OOL)

Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 September 2010

Schriftelijke (en mondelinge) (deel)tentamens. Werkdossier

Praktijkopleider agrotechniek

Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 september 2011

Brochure Post HBO opleiding coach in het onderwijs

UNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION

School voor PraktijkManagement:

Cursus DSM IV (5) en Psychopathologie

Scholingsplan Samen in ontwikkeling

: Afstudeerproject BSc KI : Bachelor Kunstmatige Intelligentie Studiejaar, Semester, Periode : semester 2, periode 5 en 6

Taalbureau Olijhoek & Valk NT2-docentenopleiding

Minor Taal en Gehoor - track voor universitaire studenten

master leraar voortgezet onderwijs

de verdere professionalisering van de eigen beroepsuitoefening c.q. het beroep.

PostHBO CultuurBegeleider

Hulp bij ADHD. Scholingsaanbod

BKO-vragenlijst Individueel traject

Fellowship Technische Geneeskunde

FORMULIER STRATEGISCHE THEMA S OPLEIDING [NAAM]: INSTITUUT: (G)OC: INSTITUUTSDIRECTEUR: DATUM:

Methodes, cursussen en andere veelgevraagde materialen voor NT2

Coördinator Wetenschap en Techniek

Master Taalwetenschappen, afstudeerrichting Toegepaste taalwetenschap Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Taalwetenschappen -

Schooljaarplan Koning Willem-Alexander

Zwolle, 6 juni Geachte heer/mevrouw,

Module 1 Achtergronden en wettelijk kader Jeugdwet (6,5 uur zelfstudie) 2 dagen. Module 2 De jeugdige en zijn gezin (10 uur zelfstudie) 3 dagen

ITTL. Informatietechnologie voor de Theoretische Leerweg van het VMBO

Gecertificeerde Opleidingen

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen. Deel 2 (Opleidingsspecifiek deel)

Basistraining Huiselijk Geweld en Kindermishandeling / Meldcode

Erkenning: Stichting Post HBO. Omvang: 252 SBU, 9 EC

Informatieblad. Opleiding beheerder brandmeldinstallatie (BBMI)

Dienstenbeschrijving communicatieve vaardigheden

Transcriptie:

OPLEIDING DOCENT NT2 IN DE VOLWASSENENEDUCATIE CURSUSJAAR 2017/2018

De opleiding Docent NT2 in de volwasseneneducatie is een gezamenlijke opleiding van de Vrije Universiteit Amsterdam en Hogeschool Windesheim Zwolle, bestemd voor (aankomende) NT2-docenten die gecertificeerd en professioneel onderwijs willen geven. Met deze deeltijdopleiding van één jaar wordt u zowel vakinhoudelijk (Nederlands als tweede taal) als didactisch geschoold (didactiek BVE). U doet dus vakkennis op én ontwikkelt didactische vaardigheden. Als bewijs daarvan verwerft u bij succesvolle afronding het erkende Certificaat NT2-docent en het Bewijs van Didactische Bekwaamheid van de lerarenopleiding van Hogeschool Windesheim. Daarmee bent u uitstekend toegerust om aan de slag te gaan als docent NT2 in het volwassenenonderwijs. THEORIE EN PRAKTIJK De opleiding bestaat uit drie onderdelen één theoretisch deel en twee praktijkdelen die niet los te volgen zijn. Het docententeam bestaat uit twaalf specialisten van de VU en van Windesheim, onder wie taalwetenschappers, onderwijskundigen, leermiddelenontwikkelaars en zeer ervaren NT2-docenten. Ze zijn werkzaam bij de afdeling VU-NT2, de opleiding VU-Taalwetenschap of bij de lerarenopleiding van Hogeschool Windesheim. Voor het praktijkgedeelte is het noodzakelijk dat de deelnemer gedurende de periode november mei minimaal 150 uur lesgeeft aan volwassen anderstaligen. Het opdoen van ervaring en uitvoeren van praktijkopdrachten is voor dit onderdeel namelijk een vereiste. OPZET EN INHOUD DEEL 1: NT2-DIDACTIEK - ACHTERGRONDEN (THEORIE) In dit onderdeel komen de theoretische achtergronden van verschillende aspecten van het NT2-onderwijs aan bod. Leerdoelen: Deelnemers ontwikkelen en/of vergroten hun kennis van tweedetaalverwerving, algemene leertheorieën, taalleertheorieën, benaderingen en principes van (onderdelen van) taalonderwijs. Deelnemers leren om theoretische inzichten te verbinden met de onderwijspraktijk. De opdrachten die bij de achtergrondliteratuur worden uitgevoerd zijn met name op het laatste leerdoel gericht. Er zijn vijftien bijeenkomsten rondom de volgende thema s: Leertheorieën en Taalleertheorieën Didactische toepassing: benaderingen en uitgangspunten van tweedetaalonderwijs toepassing van specifieke (taal-) leertheorieën in lesmethode en leermiddelen recente ontwikkelingen Verwerving in een tweede taal van woordenschat & grammatica leesvaardigheid & schrijfvaardigheid spreekvaardigheid & luistervaardigheid Evaluatie vijftien plenaire bijeenkomsten portfolio met uitgewerkte opdrachten n.a.v. de achtergrondliteratuur; actieve participatie Periode september - december 2017 Locatie VU Amsterdam of Hogeschool Windesheim Zwolle 280 uur VU-NT2 en VU-Taalwetenschap (Faculteit Geesteswetenschappen)

DEEL 2: DIDACTIEK TAALONDERWIJS AAN VOLWASSENEN (PRAKTIJK) In dit onderdeel staat de praktijk van het (taal-)onderwijs aan volwassenen centraal. In negen workshops en praktijkcolleges komen de volgende praktische aspecten van de lespraktijk aan bod: didactische werkvormen voor activerend leren en differentiëren ontwikkeling van lesmateriaal uitspraakonderwijs in de praktijk woordenschatonderwijs in de praktijk interculturele competenties toetsing en evaluatie van kennis en vaardigheden alfabetisering effectieve feedback geven werken als NT2-docent: juridische, arbeidsrechtelijke en financiële aspecten Evaluatie negen plenaire bijeenkomsten in workshopvorm Periode januari - mei 2018 verwerkingsopdrachten per bijeenkomst DEEL 3: DIDACTIEK BVE (PRAKTIJK) Dit onderdeel richt zich geheel op de algemene didactiek van het onderwijs aan volwassenen en heeft als doel het ontwikkelen van de benodigde didactische vaardigheden. De 150 praktijkuren maken deel uit van dit onderdeel. Er is veel aandacht voor reflectie op eigen handelen en voor intervisie. De thema s van Didactiek BVE zijn: ontwerpen, begeleiden en evalueren van onderwijsleerprocessen begeleidings- en coachingsvaardigheden activerend leren intervisie en reflectie werken met persoonlijk ontwikkelingsplan en portfolio Evaluatie zeven plenaire bijeenkomsten in workshopvorm, één individueel afrondingsgesprek portfolio met uitgewerkte opdrachten, presentaties Periode januari - juni 2018 Locatie VU Amsterdam of Hogeschool Windesheim Zwolle Locatie VU Amsterdam of Hogeschool Windesheim Zwolle 140 uur 140 uur VU-NT2 Windesheim School of Education

PRAKTISCHE INFORMATIE TOELATINGSEISEN De opleiding is bedoeld voor zowel docenten die al werkzaam zijn in het NT2-onderwijs als voor toekomstige NT2-docenten. Deelnemers dienen in het bezit te zijn van een afgeronde hbo-opleiding of een afgeronde academische opleiding. Het volgen van de voorbereidingscursus (april-mei) is noodzakelijk voor alle deelnemers met een vooropleiding zonder NT2-onderdelen (met name taalverwerving en taalonderwijs). In de voorbereidingscursus wordt de basiskennis aangeboden die in de NT2-docentenopleiding bekend wordt verondersteld. Zie Voorbereidingscursus voor meer informatie. Taalwetenschapstudenten van de VU volgen de opleiding als onderdeel van de MA-specialisatie Nederlands als Tweede Taal. Ze hebben rechtstreeks toegang tot die MA-opleiding indien ze de BA-fase of premaster hebben afgerond die de voorbereidende NT2-vakken bevat. STUDIELAST De opleiding start in de laatste week van augustus en eindigt half juni van het jaar daarop. De studiebelasting is in totaal 560 uur, exclusief 150 praktijkuren. Deelnemers die nog niet in de praktijk werkzaam zijn gaan stage lopen in de NT2 lespraktijk. Er zijn in totaal 32 bijeenkomsten, steeds op één dagdeel in de week: dinsdagochtend of dinsdagmiddag in Amsterdam, donderdagochtend of donderdagmiddag in Zwolle. KOSTEN De kosten voor de opleiding bedragen 3.375,- (studiejaar 2017-2018). Daarbij zijn de kosten van het studiemateriaal inbegrepen. Daarnaast adviseren we de aanschaf van drie studieboeken. Artikelen die tijdens de opleiding worden gebruikt zijn, evenals de studieboeken, aanwezig in onze leeszaal. Een deel van het studiemateriaal is in het Engels. INSCHRIJVEN VANAF 1 FEBRUARI 2017 Voor de cursus 2017-2018 is aanmelding uitsluitend mogelijk van 1 t/m 7 februari 2017. Er kunnen maximaal 72 cursisten deelnemen: 36 in Amsterdam (twee groepen) en 36 in Zwolle (twee groepen). U dient zich via het online formulier op onze website aan te melden voor één van de vier groepen. Vermeld bij aanmelding dus de locatie (Amsterdam of Zwolle) en het dagdeel (ochtend of middag) van uw voorkeur. Na de aanmeldperiode worden de beschikbare plaatsen plus enkele wachtlijstplaatsen toegewezen via loting. Vervolgens vinden individuele intakegesprekken plaats op de Vrije Universiteit Amsterdam, waarin met name de aansluiting van de vooropleiding op de NT2-docentenopleiding en de wijze van voorbereiding besproken zal worden. Na het intakegesprek kunt u zich wanneer u aan de toelatingseisen voldoet inschrijven voor de opleiding en voor de voorbereidingscursus.

VOORBEREIDINGSCURSUS OPLEIDING DOCENT NT2 Voor deelnemers aan de NT2-docentenopleiding geldt de eis dat zij moeten beschikken over een afgeronde hbo- of universitaire BA of MA-opleiding. Voldoet u hieraan en bent u ingeloot voor de opleiding, dan is het volgen van de voorbereidingscursus noodzakelijk, tenzij de inhoud van deze cursus deel uitmaakte van uw vooropleiding. De voorbereidingscursus geeft een goede indruk van het niveau en de werkwijze van de opleiding. In de cursus wordt de basiskennis aangeboden die bij deelnemers aan de opleiding bekend verondersteld wordt. De cursus kan ook dienen ter oriëntatie op het beroep van NT2-docent, of als opfriscursus als u zich al eerder met NT2 heeft beziggehouden. INHOUD EN WERKWIJZE De cursus bestaat uit vier bijeenkomsten op de Vrije Universiteit Amsterdam of op Hogeschool Windesheim in Zwolle, met de volgende onderwerpen: 1. Maatschappelijke context ontstaan en ontwikkeling van het NT2-onderwijs Wat was/is de maatschappelijke-historische context (het verschijnsel gastarbeid, de positie van migranten, de houding van de overheid, het begrip inburgering) waarbinnen zich het onderwijs en het overheidsbeleid t.a.v. het Nederlands als tweede taal heeft ontwikkeld? 2. Theoretische oriëntatie 1: theorieën van tweedetaalverwerving Wat zijn de meest invloedrijke theorieën over tweedetaalverwerving (input-, output- en interactietheorie)? Wat zijn de ideeën van de bekendste onderzoekers op dit terrein (Krashen, Long, Swain, Ellis)? 3. Theoretische oriëntatie 2: didactiek van het tweedetaalonderwijs Het tweedetaalonderwijs verandert zo om de vijftien jaar van vorm: van de academische grammaticavertaalmethode, de audio-linguale methode, de receptieve methode, de communicatieve methode, de natuurlijke methode tot de huidige taakgerichte methode. Hoe zien deze methodes en benaderingen eruit, en op welke (taal)leertheorieën zijn ze gebaseerd? 4. Geschiedenis en actuele ontwikkelingen van het NT2-vakgebied Hoe is het NT2-onderwijs ontstaan, hoe heeft het zich ontwikkeld, wat is de actuele situatie en hoe zal het zich verder ontwikkelen? Welke doelgroepen zijn er, wat betekent het om te werken als NT2-docent, hoe ziet het werkveld eruit, wie zijn er actief en wat doen ze? Deze onderwerpen worden aan de hand van (deels Engelstalige) artikelen, vragen en opdrachten bestudeerd. In de bijeenkomsten wordt door de docent nadere toelichting gegeven, worden uitwerkingen van de vragen en opdrachten vergeleken en bediscussieerd, en is er gelegenheid tot het stellen van vragen. Vier plenaire bijeenkomsten Periode 26 april, 3, 10 en 17 mei 2017 Locatie/tijd VU Amsterdam (10-12 uur) Windesheim Zwolle (14.30-16.30 uur) Circa 10 uur per week VU-NT2 Kosten 155,00 (tarief 2017) INSCHRIJVING U meldt zich eerst aan voor de NT2-docentenopleiding. Dit is mogelijk van 1 t/m 7 februari 2017. Indien u wordt ingeloot, volgt een intakegesprek (februari of maart). In dat gesprek wordt de noodzaak van deelname aan de voorbereidingscursus besproken. Indien u gaat deelnemen, schrijft u zich begin april in via onze website. Na afloop van de voorbereidingscursus maakt u uw inschrijving voor de NT2-docentenopleiding definitief, of u annuleert deze (dit is mogelijk t/m 30 juni 2017). INFORMATIE VU-NT2, Vrije Universiteit Amsterdam Dr. B. (Bart) Bossers, coördinator docentenopleiding De Boelelaan 1105, kamer 13A-45 1081 HV Amsterdam T (020) 59 86542 E: b.h.bossers@vu.nl I: www.nt2.vu.nl/docentenopleiding