OPLEIDING DOCENT NT2

Transcriptie

1 OPLEIDING DOCENT NT2 IN DE VOLWASSENENEDUCATIE VU-NT2 PROFESSIONAL CURSUSJAAR 2016/2017

2 De opleiding Docent NT2 in de volwasseneneducatie is een gezamenlijke opleiding van de Vrije Universiteit Amsterdam en Hogeschool Windesheim Zwolle, bestemd voor (aankomende) NT2-docenten die gecertificeerd en professioneel onderwijs willen geven. Met deze deeltijdopleiding van één jaar wordt u zowel vakinhoudelijk (Nederlands als tweede taal) als didactisch geschoold (didactiek BVE). U doet dus vakkennis op én ontwikkelt didactische vaardigheden. Als bewijs daarvan verwerft u bij succesvolle afronding het erkende certificaat NT2-docent en het bewijs van didactische bekwaamheid van de lerarenopleiding van Hogeschool Windesheim. Daarmee bent u uitstekend toegerust om aan de slag te gaan als docent NT2 aan volwassenen. THEORIE EN PRAKTIJK De opleiding bestaat uit drie (niet los te volgen) onderdelen, een theoretisch deel en twee praktijkdelen. Het docententeam bestaat uit twaalf specialisten van de VU en Windesheim, onder wie taalwetenschappers, onderwijskundigen, leermiddelenontwikkelaars en zeer ervaren NT2-docenten. Ze zijn werkzaam bij de afdeling VU-NT2, de opleiding VU-Taalwetenschap of bij de lerarenopleiding van Hogeschool Windesheim. Voor het praktijkgedeelte is het noodzakelijk dat de deelnemer gedurende de periode november mei minimaal 150 uur lesgeeft aan volwassen anderstaligen. Het uitvoeren van praktijkopdrachten is voor dit praktijkgedeelte namelijk een vereiste. OPZET EN INHOUD DEEL 1: NT2-DIDACTIEK - ACHTERGRONDEN (THEORIE) In dit onderdeel komen de theoretische achtergronden van verschillende aspecten van het NT2-onderwijs aan bod. Leerdoelen: het ontwikkelen/vergroten van kennis over tweedetaalverwerving, algemene leertheorieën, taalleertheorieën, benaderingen en principes van (onderdelen van) taalonderwijs, het kunnen verbinden van theoretische inzichten met de onderwijspraktijk. De opdrachten die bij de achtergrondliteratuur worden uitgevoerd zijn met name op dit laatste leerdoel praktische toepassing gericht. Er zijn veertien bijeenkomsten rondom de volgende thema s: Leertheorieën en Taalleertheorieën Didactische toepassing: benaderingen en uitgangspunten van tweedetaalonderwijs toepassing van specifieke (taal-) leertheorieën in lesmethode en leermiddelen recente ontwikkelingen Verwerving in een tweede taal van woordenschat & grammatica leesvaardigheid & schrijfvaardigheid spreekvaardigheid & luistervaardigheid Werkvorm Evaluatie vijftien plenaire bijeenkomsten waarin de inhoud van en de opdrachten bij de achtergrondliteratuur worden besproken en bediscussieerd portfolio met uitgewerkte opdrachten n.a.v. de achtergrondliteratuur; actieve participatie Periode september - december 2016 Locatie Studiebelasting Verzorgd door VU Amsterdam of Windesheim Zwolle 280 uur VU-NT2 en VU-Taalwetenschap (Faculteit Geesteswetenschappen)

3 DEEL 2: DIDACTIEK TAALONDERWIJS AAN VOLWASSENEN (PRAKTIJK) In dit onderdeel staat de praktijk van het (taal-)onderwijs aan volwassenen centraal. In 8 workshops en praktijkcolleges komen de volgende praktische aspecten van de lespraktijk aan bod: didactische werkvormen voor activerend leren en differentiëren ontwikkeling van lesmateriaal uitspraakonderwijs in de praktijk interculturele competenties toetsing en evaluatie van kennis en vaardigheden alfabetisering effectieve feedback geven werken als NT2 - docent: juridische, arbeidsrechtelijke en financiële aspecten DEEL 3: DIDACTIEK BVE (PRAKTIJK) Dit onderdeel richt zich geheel op de algemene didactiek van het onderwijs aan volwassenen en heeft als doel het ontwikkelen van de benodigde didactische vaardigheden. De 150 praktijkuren maken deel uit van dit onderdeel. Er is veel aandacht voor reflectie op eigen handelen en voor intervisie. De thema s van Didactiek BVE zijn: ontwerpen, begeleiden en evalueren van onderwijsleer-processen begeleidings- en coachingsvaardigheden activerend leren intervisie en reflectie werken met persoonlijk ontwikkelingsplan en portfolio Werkvorm: acht plenaire bijeenkomsten in workshopvorm Werkvorm: zeven plenaire bijeenkomsten in workshopvorm, één individueel afrondingsgesprek Evaluatie: verwerkingsopdrachten per bijeenkomst Periode: januari - mei 2017 Locatie: VU Amsterdam of Windesheim Zwolle Studiebelasting: 140 uur Verzorgd door: VU-NT2 Evaluatie: portfolio met uitgewerkte opdrachten, presentaties Periode: januari - juni 2017 Locatie: Studiebelasting: Verzorgd door: VU Amsterdam of Windesheim Zwolle 140 uur Windesheim School of Education

4 PRAKTISCHE INFORMATIE TOELATINGSEISEN De opleiding is zowel bedoeld voor docenten die al werkzaam zijn in het NT2-onderwijs als voor toekomstige NT2-docenten (zij doen de praktijkuren als stagiair). Deelnemers dienen in het bezit te zijn van een relevante, afgeronde HBO-opleiding (lerarenopleiding Nederlands, Engels, Frans, Duits, Logopedie, Pabo) of een relevante, afgeronde academische opleiding (Taalwetenschap, Nederlands, Engels of een andere vreemde taal, CIW, Pedagogiek, Onderwijskunde, of een vergelijkbare studie). Voor deelnemers met een andere (afgeronde) HBO of academische opleiding is het volgen van de voorbereidingscursus noodzakelijk (mei 2016). In die cursus wordt de basiskennis aangeboden die in de NT2- docentenopleiding bekend wordt verondersteld. Kijk voor meer informatie onder Voorbereidingscursusʼ. Taalwetenschapstudenten van de VU volgen de opleiding als onderdeel van de MA-specialisatie Nederlands als Tweede Taal. Ze hebben rechtstreeks toegang tot die MA-opleiding indien ze de BA-fase of de premaster hebben afgerond. STUDIELAST De opleiding start steeds eind augustus en eindigt begin juni van het jaar daarop. De studiebelasting is in totaal 560 uur, exclusief 150 praktijkuren. Er zijn in totaal 32 bijeenkomsten, steeds op één dagdeel in de week: dinsdagochtend of dinsdagmiddag in Amsterdam, donderdagochtend of donderdagmiddag in Zwolle. KOSTEN De kosten voor de opleiding bedragen (studiejaar ). Daarbij zijn de kosten van het studiemateriaal inbegrepen. Daarnaast adviseren we de aanschaf van drie studieboeken. Artikelen die tijdens de opleiding worden gebruikt zijn, evenals de studieboeken, aanwezig in onze leeszaal. Een deel van het studiemateriaal is in het Engels. AANMELDING EN INSCHRIJVING U kunt zich telefonisch of per aanmelden vanaf 1 februari Eerdere aanmelding is niet mogelijk. Vermeld bij aanmelding s.v.p. de locatie (Amsterdam of Zwolle) en het dagdeel (ochtend of middag) van uw voorkeur. Deze aanmelding is voorlopig en bedoeld als reservering. Na aanmelding wordt u uitgenodigd voor een individueel intakegesprek op de Vrije Universiteit Amsterdam, waarin met name de aansluiting van de vooropleiding op de NT2-docentenopleiding en de wijze van voorbereiding besproken wordt. Na het intakegesprek kunt u zich - wanneer u aan de toelatingseisen voldoet - inschrijven voor de opleiding of voor de voorbereidingscursus. Er kunnen maximaal 60 cursisten deelnemen: 30 in Amsterdam (twee groepen) en 30 in Zwolle (twee groepen). Plaatsing geschiedt op volgorde van aanmelding.

5 VOORBEREIDINGSCURSUS OPLEIDING DOCENT NT2 Voor deelnemers aan de NT2-docentenopleiding geldt de eis dat ze in het bezit zijn van een relevante, afgeronde HBOopleiding (bijvoorbeeld: lerarenopleiding Nederlands, Engels, Frans, Duits, Logopedie, Pabo) of een relevantie academische BA-opleiding (zoals Taalwetenschap, Nederlands, Engels, CIW, Pedagogiek, Onderwijskunde). Deelnemers met een andere (afgeronde) HBO of academische opleiding kunnen alleen instromen na het volgen van de voorbereidingscursus. In die cursus wordt de basiskennis aangeboden die we in de NT2-docentenopleiding bekend veronderstellen. De cursus kan ook als opfriscursus gevolgd worden door deelnemers die in het verleden wel één van bovengenoemde opleidingen hebben afgerond, of ter oriëntatie op het beroep van NT2-docent. INHOUD EN WERKWIJZE De cursus bestaat uit vier bijeenkomsten op de VU in Amsterdam of op Hogeschool Windesheim in Zwolle, met de volgende onderwerpen: 1. Maatschappelijke context ontstaan en ontwikkeling van het NT2-onderwijs Wat was/is de maatschappelijke-historische context (het verschijnsel gastarbeid, de positie van migranten, de houding van de overheid, het begrip inburgering) waarbinnen zich het onderwijs en het overheidsbeleid t.a.v. het Nederlands als tweede taal heeft ontwikkeld? 2. Theoretische oriëntatie 1: theorieën van tweedetaalverwerving Wat zijn de meest invloedrijke theorieën over tweedetaalverwerving (input-, output- en interactietheorie)? Wat zijn de ideeën van de bekendste onderzoekers op dit terrein (Krashen, Long, Swain, Ellis)? 3. Theoretische oriëntatie 2: didactiek van het tweedetaalonderwijs Het tweedetaalonderwijs verandert zo om de vijftien jaar van vorm: van de academische grammatica-vertaalmethode, de audio-linguale methode, de receptieve methode, de communicatieve methode, de natuurlijke methode tot de huidige taakgerichte methode. Hoe zien deze methodes en benaderingen eruit, en op welke (taal) leertheorieën zijn ze gebaseerd? 4. Geschiedenis en actuele ontwikkelingen van het NT2-vakgebied Hoe is het NT2-onderwijs ontstaan, hoe heeft het zich ontwikkeld, wat is de actuele situatie en hoe zal het zich verder ontwikkelen? Welke doelgroepen zijn er, wat betekent het om te werken als NT2-docent, hoe ziet het werkveld eruit, wie zijn er actief en wat doen ze? Deze onderwerpen worden aan de hand van (deels Engelstalige) artikelen, vragen en opdrachten bestudeerd. In de bijeenkomsten wordt door de docent nadere toelichting gegeven, worden uitwerkingen van de vragen en opdrachten vergeleken en bediscussieerd, en is er gelegenheid voor het stellen van vragen. Werkvorm: Vier plenaire bijeenkomsten Periode: 4, 11, 18 en 25 mei 2016 Locatie/tijd: Studiebelasting: Verzorgd door: VU Amsterdam ( uur) Windesheim Zwolle ( uur) Circa 10 uur per week VU-NT2 Kosten: 150 (tarief 2016) AANMELDING EN INSCHRIJVING U meldt zich allereerst aan voor de NT2-docentenopleiding. Dit is mogelijk vanaf 1 februari Deze aanmelding is voorlopig en bedoeld als reservering. Na aanmelding volgt een intakegesprek. Deelname aan de voorbereidingscursus is alleen mogelijk wanneer dat tijdens het intakegesprek met de opleidingscoördinator wordt afgesproken. Na afloop van de voorbereidingscursus maakt u uw inschrijving voor de NT2-docentenopleiding definitief, of u annuleert deze. CONTACTINFORMATIE VU-NT2, Vrije Universiteit Amsterdam Dr. B. (Bart) Bossers, coördinator docentenopleiding De Boelelaan 1105, kamer 13A HV Amsterdam T (020) E: [email protected] I:

6