Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 2. Van...

Vergelijkbare documenten
Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 3 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 4 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 5 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 4 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 5. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 7 Blok 6. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 7 Blok 11. Van...

Tellen 1,2,3,4,5,6,7,8,9, Hoeveel blokjes tel je? Wijs het juiste cijfer aan

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 8 Blok 4. Van...

Leerroutes Passende Perspectieven Alles telt groep 5 blok 1

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 5 Blok 1. Van...

Zwijsen. jaargroep 4. naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. rekentrainer. jij. Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg.

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 5A Blok 4. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 4A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 3A Blok 1. Van...

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Hoeveel keer moet ik 15 gooien? 60 punten Matz wil 60 punten halen met blikgooien. Maak sommen.

Rekentijger - Groep 4 Tips bij werkboekje A

rekenboek 5a lessen

rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:

blok 11 groep 4 Malmberg s-hertogenbosch

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 6 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 5A Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 7 Blok 1. Van...

rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:

werkboek groep 4 blok 7 en 8 naam

Leerlijnen groep 4 Wereld in Getallen

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam:

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam:

Lesopbouw: instructie. 2 Instructie. 1 Start. Blok 4 Week 2 Les 1

Wat betekenen de getallen? Samen bespreken. Kies uit kilometer, meter, decimeter of centimeter.

4 a naam. 1 Reken uit. 2 Reken uit, haal af tot Reken uit, haal eerst af tot = 10 8 = 10 5 = 10 1 = 10 6 = 10 7 = 10 2 = 10 9 =

Zwijsen. a n t w o o r d e n. reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. blok. o e f e n b o e k

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 7 Blok 1. Van...

Leerlijnen groep 5 Wereld in Getallen

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 6 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Rekenrijk. Groep 8 Blok 1. Van...

a a Hoe hoog is de kleinste toren op het plaatje? 97 m b d Hoe oud zijn de Martinitoren en de Eiffeltoren? De Martinitoren is meer dan

Hoeveel kinderen zitten er in elke groep van de Kameleonschool? Kleur het goede aantal hokjes. b 28 =

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs

o e f e n b o e k a n t w o o r d e n blok samen na 1 week weken eerst optellen dan invullen Hoeveel sparen zij samen? Ik spaar elke week 3

oefenboek antwoorden 425 cent 390 cent blok jaargroep 4 Zwijsen Hoeveel samen? Kun je daar de helikopter mee kopen? En het paard?

Diagnostisch rekenonderzoek

C 1 C 2 C 3. les 1. 2 blok 4. Leg de figuren. Samen bespreken. a b c

Blok 1 Herhalingstoets

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs

5 a. naam Hulp. blad 1. Hoeveel euro? Vul in. Rekenrijk 5a Noordhoff Uitgevers bv

Spinners. Veel plezier! Juf Els en juf Anke

optellen 1 Doel: plaats bepalen op de getallenlijn 2 Doel: optellen met de rekentekens + en 3 Doel: optellen van concreet naar abstract Herhalen

2 Reken uit. 3 Maak er rekentaal van. Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn = = = = = =

tijd Dag 1 Dag 2 Dag 3 Dag 4 Getallen tot 100: 75 = 70 en 5 31 = 30 en = 27 = 68 = 24 = 59 = 96 = 73 = 24 =

Testboekje voor groep 4

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Teken de versiering op de taart.

oefenbundel voor het tweede leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd

antwoorden jaargroep 4 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok werkboek Bedenk zelf maar sommen met poffertjes!

De markt. Gebruik je liniaal. 1 hokje = 1 m 2

Getallen. 1 Doel: getallen plaatsen op de getallenlijn. 2 Doel: getallen invullen op het 60-veld. 3 Doel: 5-structuur aangeven.

kangoeroe TIP: Na hoeveel minuten is de halve les voorbij? A half twaalf B twaalf uur C tien over twaalf D half een E twintig over twaalf

blok 7 les 6 In elke zak 10 poffertjes In 1 zak 10. Lekker! Vul de open plaatsen in. borden glazen zakken dozen

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 7 Blok 1. Van...

REKENEN OP MAAT GROEP 4

Groep 5 Leerroute 3< 1F Leerroute 2= 1F (maatschrift) Leerroute 1 = 1S Periode 1

Getal & Ruimte Junior Opstapprogramma Meten en meetkunde

Uitgeverij Schoolsupport

Getal & Ruimte Junior Opstapprogramma Meten en meetkunde

Rekentijger - Groep 5 Tips bij werkboekje A

Tafelkaart: tafel 1, 2, 3, 4, 5

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Hoeveel knikkers heeft Li? Teken op de getallenlijn en reken uit.

Rekenen op maat 3 is bedoeld voor groep 3 van het basisonderwijs en vergelijkbaar niveau van het speciaal basisonderwijs.

groep 8 blok 7 antwoorden Malmberg s-hertogenbosch

1. Tellen. b. Getalrijen voortzetten Laat de volgende opgaven maken: Maak de rijen af:

De liefjes van Doe! 2 Geef de liefjes die bij elkaar horen dezelfde kleur. Getallenkennis

Deel C. Breuken. vermenigvuldigen en delen

opdrachtenboek groep 5

SMART-finale 2017 Ronde 1: 5-keuzevragen

Bedankt voor het downloaden van dit rekenwerkboekje bij het thema Sinterklaas.

64 (vierenzestig) Handelingswijzer Vak: rekenen, methode: De wereld in getallen, groep: 4

w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok De Klimboom Een nieuw schoolplein. Hoeveel tegels samen? Eerst schatten, dan precies.

Een klant moet 37,90 betalen. Hij geeft je een briefje van 50. Je geeft het geld terug terwijl je meetelt:

Rekenen op maat 4. Doelgroepen Rekenen op maat 4. Omschrijving Rekenen op maat 4

Overstapprogramma 6-7

a n t w o o r d e n reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok w e r k b o e k Hoeveel pakken koeken zijn er nodig voor jouw klas? Reken uit.

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 8 Blok 1. Van...

Hieronder ziet u per 2 blokken wat er getoetst wordt in groep 4

1 Splits de getallen. Vul het DHTE-schema in.

les 21 blok 3 1 liter is 1000 milliliter. Waar gaat evenveel in? En waarin het meeste? Samen bespreken.

SMART-finale 2016 Ronde 1: 5-keuzevragen

Rekentijger - Groep 6 Tips bij werkboekje A

getallenfeest 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, je hebt alle getallen gezien. 11 en 12 er ook nog bij zij sluiten de rij.

Takenoverzicht. Rekenrijk Groep 6.

Je mag tekenen op een getallenlijn = = = = = = = = 3 50 = 4 70 = 5 20 =

rekenboek 6a taken

Deel B. Breuken. optellen en aftrekken

Omtrek en oppervlakte meten van vijvers

ROL, SCHUIF EN BEDEK. MEER DOBBELSTEENWERKBLADEN? Kijk op heutinkvoorthuis.nl AANTAL SPELERS: 2-4

Instructie voor Docenten. Hoofdstuk B2 WERKEN MET GETALLEN

4 In de tekst staat: Dit is een recept voor een toetje. Weet jij wat een recept is? Kruis de goede zin aan.

Tijd: seconden, minuten, uren, dagen, weken, maanden, jaren

Optellen van twee getallen onder de 10

Transcriptie:

Routeboekje bij Alles telt Groep 4 Blok 2 Van...

Groep 4 Blok 2 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 4A 30 1 Pak de appels handig in. meedoen LB 4A 30 2 Hoeveel? meedoen LB 4A 30 3 Hoeveel? maken WS 4A 22 1 Maak groepjes van 10. - WS 4A 22 2 Teken hartjes erbij. maken naar keuze Groep 4 Blok 2 Les 2 Zelfstandig werken LB 4A 31 1 Hoeveel koeken? - LB 4A 31 2 Hoeveel pepermunten? - LB 4A 31 3 Teken de tienen en enen. - LB 4A 31 4 Maak de sommen. maken: derde en vierde rijtje WS 4A 22 3 Vul in. maken: kies zelf één tabel WS 4A 22 4 Ga zo verder. maken Groep 4 Blok 2 Les 3 Leerkrachtgebonden LB 4A 32 1 Op welke getallen kom je uit? meedoen LB 4A 32 2 Spring vooruit. meedoen en maken LB 4A 32 3 Spring terug naar 0. meedoen en maken WS 4A 23 1 Spring vooruit. Teken sprongen van - 10, 5 en 1. Groep 4 Blok 2 Les 4 Zelfstandig werken LB 4A 33 1 Op welk getal kom je uit? maken: opdracht d en e LB 4A 33 2 Maak de sommen. maken naar keuze LB 4A 33 3 Maak de sommen. - LB 4A 33 4 Wat staat er onder de vlek? maken WS 4A 23 2 Maak de sommen. - WS 4A 23 3 Schrijf op naar welke getallen je maken: opdracht b springt. Ok=(goed)gedaan 1

Groep 4 Blok 2 Les 5 Zelfstandig werken WS 4A 24 1 Maak groepjes van 10. Hoeveel - schepen heb je? WS 4A 24 2 Teken knikkers erbij. Kijk goed - hoeveel. WS 4A 24 3 Maak de sommen. - WS 4A 24 4 Wat staat er onder de vlek? maken WS 4A 24 5 Ga zo verder. - WS 4A 25 6 Spring vooruit. Teken sprongen van - 10, 5 en 1. WS 4A 25 7 Vul in. - WS 4A 25 8 Schrijf op naar welke getallen je springt. - Groep 4 Blok 2 Les 6 Leerkrachtgebonden LB 4A 34 1 Hoeveel ganzen vliegen hier? meedoen LB 4A 34 2 Hoeveel rupsen zitten op de meedoen blaadjes? LB 4A 34 3 Hoeveel vissen zwemmen hier? meedoen LB 4A 34 4 Hoeveel jaarringen heeft deze meedoen boom? LB 4A 34 5 De platte knoop. meedoen WS 4A 26 1 Hoeveel ongeveer? maken Groep 4 Blok 2 Les 7 Zelfstandig werken LB 4A 35 1 Jarig! - LB 4A 35 2 Maak de sommen. - LB 4A 35 3 Hoeveel stenen zitten er ongeveer maken in het muurtje? WS 4A 26 2 Zet de getallen in het goede vakje. maken WS 4A 26 3 Vul de goede getallen in. maken WS 4A 26 4 Vul de buurgetallen in. maken naar keuze Ok=(goed)gedaan 2

Groep 4 Blok 2 Les 8 Leerkrachtgebonden LB 4A 36 1 Kijk naar de plaatjes. Wat weet je meedoen van de getallen? LB 4A 36 2 Wijs aan op de honderdlijn. - LB 4A 36 3 Wat zijn de buurgetallen? - WS 4A 27 1 Vul de goed getallen in. - WS 4A 27 2 Zet de getallen van klein naar groot. maken Groep 4 Blok 2 Les 9 Zelfstandig werken LB 4A 37 1 Terug naar het tiental. - LB 4A 37 2 Vooruit naar het tiental. - LB 4A 37 3 Maak de sommen. - LB 4A 37 4 Vooruit naar het tiental. maken LB 4A 37 5 Schrijf over en vul in. - WS 4A 27 3 Maak de rijen af. - WS 4A 27 4 Spring vooruit. maken Groep 4 Blok 2 Les 10 Zelfstandig werken WS 4A 28 1 Vul in. - WS 4A 28 2 Zet de getallen in het goede vakje. - WS 4A 28 3 Welk gewicht hoort erbij? maken WS 4A 28 4 Geef elk huis een nummer. - WS 4A 29 5 Vul de buurgetallen in. - WS 4A 29 6 Spring vooruit. - WS 4A 29 7 Terug naar het tiental. - WS 4A 29 8 Vooruit naar het tiental. - WS 4A 29 9 Vooruit naar het tiental. - WS 4A 29 10 Maak de rijen af. - Ok=(goed)gedaan 3

Groep 4 Blok 2 Les 11 Leerkrachtgebonden LB 4A 38 1 Hoe werkt een geldautomaat? meedoen LB 4A 38 2 Wissel 100 in andere briefjes. meedoen LB 4A 38 3 Van alle briefjes en munten 1. meedoen Hoeveel geld is dat samen? WS 4A 30 1 Hoeveel geld is het samen? maken WS 4A 30 2 Hoeveel briefjes? maken Groep 4 Blok 2 Les 12 Zelfstandig werken LB 4A 39 1 Op welk getal kom je uit? - LB 4A 39 2 Hoeveel geld? - LB 4A 39 3 Hoeveel geld? maken LB 4A 39 4 Maak de sommen. maken naar keuze WS 4A 30 3 Wissel het geld. - WS 4A 30 4 Samen 100. maken LB 4A 30 Extra suggesties maken: in vorige les of nu LB 4A 30 Afronding meedoen Groep 4 Blok 2 Les 13 Leerkrachtgebonden LB 4A 40 1 Hoeveel uren heeft een dag? meedoen LB 4A 40 2 2 Klokken met dezelfde tijd. meedoen LB 4A 40 3 Hoe laat is het? meedoen GM 4 4.18 LB 4A 40 4 Hoe laat is het? meedoen GM 4 4.18 LB 4A 40 5 Hoe lang duurt het spreekuur? meedoen WS 4A 31 1 Teken de wijzers. - WS 4A 31 2 Hoeveel uur vrij zwemmen? - Ok=(goed)gedaan 4

Groep 4 Blok 2 Les 14 Zelfstandig werken LB 4A 41 1 Maak de sommen. maken LB 4A 41 2 Hoe oud zijn ze over 9 jaar? maken naar keuze LB 4A 41 3 Maak de sommen. maken: derde en vierde rijtje LB 4A 41 4 Hoeveel punten heeft Mart? maken: opdracht f en g WS 4A 31 3 Hoe laat is het? - WS 4A 31 4 Zet in de wekker hoe laat het is. - WS 4A 31 5 Ga zo verder. maken Groep 4 Blok 2 Les 15 Zelfstandig werken WS 4A 32 1 Wissel 50. - WS 4A 32 2 Vul in. - WS 4A 32 3 Teken het geld. maken WS 4A 33 4 Teken de wijzers. maken WS 4A 33 5 Hoe laat begint de film? - WS 4A 33 6 Hoe laat eten de dieren? - WS 4A 33 7 Maak de sommen. - WS 4A 33 8 Ga zo verder. - Groep 4 Blok 2 Les 16 Leerkrachtgebonden LB 4A 42 1 Maak een meter. meedoen en maken GM 4 4.19 LB 4A 42 2 Meten met de meetlat. meedoen en maken LB 4A 42 3 Met deze maten kun je schatten. meedoen en maken WS 4A 34 1 Vul de goede getallen in. - WS 4A 34 2 Maak vast op de goede plek. maken Ok=(goed)gedaan 5

Groep 4 Blok 2 Les 17 Zelfstandig werken LB 4A 43 1 Welke getallen? - LB 4A 43 2 Welke getallen? - LB 4A 43 3 Hoeveel is het dubbele? maken GM 4 4.22 LB 4A 43 4 Hoeveel is de helft? maken GM 4 4.22 LB 4A 43 5 Maak de sommen. - WS 4A 34 3 Vul in. - WS 4A 34 4 Vul in. - Groep 4 Blok 2 Les 18 Leerkrachtgebonden LB 4A 44 1 Hoe lang duurt het van volle maan meedoen tot volle maan? LB 4A 44 2 Vorm en omtrek. meedoen en maken LB 4A 44 3 Waar hoort de omtrek bij? meedoen LB 4A 44 4 Welke vorm hebben deze meedoen verkeersborden? WS 4A 35 1 Wissel 5. - HL Extra suggesties - Groep 4 Blok 2 Les 19 Zelfstandig werken LB 4A 45 1 Hoeveel eurocent? - LB 4A 45 2 Hoeveel euro? - LB 4A 45 3 Teken het geld. - LB 4A 45 4 Teken het geld. - LB 4A 45 5 Eerst leggen, dan schrijven. - LB 4A 45 6 Eerst leggen, dan schrijven. - WS 4A 35 2 Hoeveel krijgen ze terug? - WS 4A 35 3 Hoeveel krijg je terug? - HL Extra suggesties - Ok=(goed)gedaan 6

Groep 4 Blok 2 Les 20 Zelfstandig werken WS 4A 36 1 Vul in. - WS 4A 36 2 Meet en schrijf de maten op. maken WS 4A 36 3 Wat hoort bij elkaar? maken WS 4A 37 4 Vul in. - WS 4A 37 5 Vul in waar de pion komt. maken naar keuze WS 4A 37 6 Maak de sommen. maken: zo snel mogelijk WS 4A 37 7 Maak de sommen. maken: zo snel mogelijk Groep 4 Blok 2 Les 21 Leerkrachtgebonden LB 4A 46 1 Hoe kun je tellen? meedoen LB 4A 46 2 Tel handig. meedoen en maken LB 4A 46 3 Wat kun je nog meer handig tellen? meedoen en maken LB 4A 46 4 Waar zie je deze groepjes? meedoen WS 4A 38 1 Tel handig. - Groep 4 Blok 2 Les 22 Zelfstandig werken LB 4A 47 1 Maak steeds 2 erbij-sommen. maken LB 4A 47 2 Op welke getallen komen ze uit? maken: opdracht a en b LB 4A 47 3 Maak bij elk plaatje 2 erbij-sommen. - WS 4A 38 2 Teken. maken WS 4A 38 3 Hoeveel eurocent? - Groep 4 Blok 2 Les 23 Leerkrachtgebonden LB 4A 48 1 Zoek de groepjes. - LB 4A 48 2 Zoek op de plaat. - LB 4A 48 3 Hoeveel hartjes staan er op het - gordijn? LB 4A 48 4 Hoeveel hokjes staan er op een - beker? WS 4A 39 1 Maak groepjes. maken naar keuze Ok=(goed)gedaan 7

Groep 4 Blok 2 Les 24 Zelfstandig werken LB 4A 49 1 Bedenk bij elk plaatje een som. maken LB 4A 49 2 Maak de sommen. maken WS 4A 39 2 Maak groepjes. - WS 4A 39 3 Teken 12 vogels. maken Groep 4 Blok 2 Les 25 Zelfstandig werken WS 4A 40 1 Schrijf op hoeveel. - WS 4A 40 2 Hoeveel eurocent? - WS 4A 40 3 Maak bij elk plaatje 2 sommen. - WS 4A 41 4 Teken de sprongen. - WS 4A 41 5 Hoeveel minuten na 12 uur? maken Groep 4 Blok 2 Les 26, Toets Toetsweek HL Mondeling maken HL Mondeling maken HL Mondeling maken GM 4 4.40 1 Vul de buurgetallen in. maken GM 4 4.40 2 Hoeveel tienen en enen? maken GM 4 4.40 3 Hoeveel samen? maken GM 4 4.41 4 Schrijf op naar welke getallen je maken springt. GM 4 4.41 5 Maak de sommen. maken GM 4 4.41 6 Vooruit en terug naar het tiental. maken GM 4 4.42 7 Maak de sommen. maken GM 4 4.42 8 Hoeveel euro? maken GM 4 4.43 9 * Hoeveel euro? maken GM 4 4.43 10 * Hoe betaal je? maken Ok=(goed)gedaan 8

Groep 4 Blok 2 Toetsweek Verrijking GM 4 Hulp - GM 4 Herhaling - GM 4 4.49 1 * Je hebt een touwtje van 1 meter. maken GM 4 4.49 2 * Bedenk wippen. maken GM 4 4.50 1 * Maak een rekenspin van 19. maken GM 4 4.50 2 * Betaal met 5 munten. maken GM 4 4.50 3 * Teken de omtrekken. maken GM 4 4.51 1 * Wat zijn de volgende 4 getallen in maken de rij? GM 4 4.51 2 * Hoeveel tegels? maken GM 4 4.51 3 * Reken uit. maken GM 4 4.52 1 * Kleur alle driehoeken. maken GM 4 4.52 2 * Reken-verhalen. maken LB 4A 54 1 * Hoe betaal je? C betekent eurocent. maken LB 4A 54 2 * Een rekenspin. maken LB 4A 54 3 * In elk rondje komt een getal onder maken de 10. LB 4A 54 4 * Een put is 20 meter diep. maken LB 4A 55 5 * Punten voor een woord. maken LB 4A 55 6 * Schrijf over en vul in. maken LB 4A 55 7 * Meten. maken LB 4A 55 8 * Leg deze figuur met 9 lucifers. maken LB 4A 56 9 * Appels verdelen. maken LB 4A 56 10 * Dobbelstenen. maken LB 4A 56 11 * Mevrouw van der Zee heeft drie maken zoontjes. LB 4A 56 12 * Tarik en Bert hebben samen 60. maken LB 4A 56 13 * Hoeveel uur is de winkel open? maken LB 4A 57 14 * Schrijf over en vul in. maken LB 4A 57 15 * Wat zijn de volgende 4 getallen in maken de rij? LB 4A 57 16 * Betaal 52 eurocent. maken LB 4A 57 17 * Leg deze figuur met 10 lucifers. maken Ok=(goed)gedaan 9