Christmas time 2.0! Lesbrief

Vergelijkbare documenten
Christmas time 3.0. Spelverloop LESBRIEF CHRISTMAS TIME 3.0

Een bijzondere opdracht is de opdracht (Christmas) tree pose. Dit doen ze met twee groepjes tegelijk. Elk groepje doet deze opdracht dus twee keer.

Let op: In alle rondes zitten ook kanskaarten verstopt. Voert een groepje deze kanskaart goed uit, dan verdient het groepje zes punten.

Leren als een expert!

Uitleg bij de spellingskaartjes.

LESBRIEF. Leg bovenstaande begrippen uit aan de hand van het voorbeeld hieronder. Schrijf met grote letters op het bord:

Is er een universiteit in Leuven? Kan je 3 vakken op de secundaire school opnoemen? Wat betekent tarieven? Een actieve quiz!

Aan de tafel! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de tafels te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd.

TAFELTASJE. Tafeltasje is een rugzak met daarin allemaal leuke spelletjes om de maal- en deeltafels in te oefenen. juf Tessa

Spreekopdrachten thema 4 Gezondheid

Lesideeën beroepenkaarten WERKEND NEDERLANDS

3 Pesten is geen lolletje

Kerst quiz. Ik hou de puntentelling bij op het bord.

LESSUGGESTIES BIJ DE BOEKENKIST COMING OF AGE - praktijkonderwijs

Workshop Persoonlijk Leiderschap

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

V O O R G R O E P S V O R M I N G D O E N W E A L L E R L E I E N E R G I Z E R S E N C O Ö P E R A T I E V E O P D R A C H T E N.

Hoe leer ik uit... Naam: Klas:

weet, wed, waag & win!

DONOR IN HART EN NIEREN

Auditieve oefeningen - Kerst. Hakken en plakken

Werkboekje. Naam:

A 1 Welke vorm? tent tennisbal beker notitieblok ijshoorntje baksteen. Voorwerpen uit de omgeving

Jongerenverwerking Franciscus Spreekt (duur: 60 minuten)

Sorteer netjes! 1. Knip de kaartjes van bijlage 1 uit. Sorteer

Leerlingboekje Les 9 en 10. Naam:. Schrijfopdracht 5 Hoe vind je de weg? Groep 8

Bijlage 1. Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4,

Lesbrief 3. De fysiotherapeut.

G L A J J T N E Z J I W N E U U B S E L W Z U S I U G D G E D G A A M J N N U E R E T S N T I O O A S A S F B L G H S D K M T C S T R O E G E E

Tekst lezen zonder hulp: samenvatten

Week van de opvoeding

Lesbrief Assenstelsels. Versie 1

200 JAAR STATEN-GENERAAL

Presentaties: presenteer jezelf met PowerPoint

Kerst werkboekje Groep 8

Kerst werkboekje Groep 6

Engelse woordjes. Het is ook een leermiddel dat docenten op school en ouders thuis kunnen gebruiken.

Spreekopdrachten thema 4 Wonen

Spinners. Veel plezier! Juf Els en juf Anke

Online Imago Fan of fantasie...?

Voorbereiding post 1. Van wolf tot hond Groep 5 en 6

Bekende bijbelse verhalen

Kinderrechten. Doelstellingen. Materiaal

Spreekopdrachten thema 3 Vervoer

Tijdrovers. Inleiding. Opzet van deze lesbrief. Door Caroline Wisse-Weldam

VOLLEDIGE INSTRUCTIES LEESVAARDIGHEID

Kerst werkboekje Groep 7

Werkvorm: Bekend, Benieuwd en Bewaard.

Lesbrief bij De vader van

Spreekopdrachten thema 4 Wonen

Les 4. De fysiotherapeut.

STELLINGENSPEL. Tijd 10 minuten. Nodig Aanwijzingen voor de docent Stellingen Gekleurde kaartjes (1 per leerling) Flap en stift of bord en krijt

Kerstwerkboekje. Naam:

Breng uw lessen nog meer tot leven 2.0. Nationaal Congres Frans 22 maart 2019

ACTIVITEITEN GROEP 3 en 4

Voeding. Handleiding voor begeleiders

(Designmatic, 2016) RECLAME IN GAMES

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam:

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Dit spel bedoelt te kijken naar je leven: terugkijken èn vooruit kijken.

Wat heb je nodig? Korte inhoud

Richt je op 1 groep bij de finish, de plekken die overblijven zijn van de andere groep. Elke groep/leerling sprint twee keer.

LESBRIEF LES 2 DE THT-LES SAMENVATTING LES 2 BENODIGDHEDEN DUUR LESDOELEN WERKVORMEN LINK ZAAKVAKKENINHOUD VOORBEREIDING

Lestips. Tekst Emy Geyskens Kolet Janssen Illustraties Jessica Raes

Lesdoelen De kinderen leren dat er woorden zijn die de (soort)naam voor mensen en dieren aanduiden en maken kennis met de term zelfstandig naamwoord.

Bijlage 1 Thema 1. De helppagina van een tijdschrift

De ontwikkelde materialen per unit.

SPELREGELS. Benodigdheden: Het speelbord, de dobbelsteen, de zandloper, pionnen, vragenkaarten, kwartetkaarten en Match-it! kaarten.

Beslissingen nemen (niveau 1 en 2)

Ik kom voor mezelf op (lessenserie Omgaan met pesten)

LESINSTRUCTIE GROEP 5/6

Opening van het thema op vrijdag 5 november.

Museum De Buitenplaats Kijken is een kunst

1. Jozef en Maria moesten voor een volkstelling naar Bethlehem. Dat was een opdracht van keizer: a. Augustus b. Julius Caesar c. Tiberius d.

rekentrainer jaargroep 5 Timo loopt steeds verder weg. Teken Timo bij de kruisjes op de weg en maak de tekening af. Zwijsen naam:

Doe-tips bij Pauline Oud prentenboeken

LESINSTRUCTIE GROEP 7/8

4 Gedrag. 4.2 Aapt een aap echt na? 4.4 Hoe leven dieren samen in een groep? 4.1 Opdrachten Opdrachten

PLEINGEIN SPELENDERWIJS IN GESPREK OVER HET SCHOOLPLEIN

groep 3 en 4 kleine en grote dieren

Tekenen met Licht. It s your time to shine!

FAQ Lijst Section X. Mag je in een beurt ook niets doen? Nee, je moet in een beurt altijd een kaartje draaien,verplaatsen,neerleggen of ruilen.

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

REKENEN METEN EN MEETKUNDE. Meetkunde voor 1F Deel 1 van 2

Leerlingboekje Les 9 en 10 Schrijfopdracht 5 Hoe vind je de weg?

15 min NL Spelregels _ikleer_naar groep2_guide.indd :10

De laatste les. Samenvatting van de voorbereiding. Inleiding. Beknopte lijst van tien activiteiten

De kinderen zitten in een hoefijzeropstelling, omdat er iets gaan gebeuren vooraan in de klas. Iedereen moet dat goed kunnen zien.

Schooljaar : Spelletjes in je taal- en rekenles

Steek zo snel mogelijk 10 kaarsjes aan (de andere groep moet dat ook doen).

Delfino Het spel met de draai Franckh-Kosmos, 1989 BÜCKEN Hajo 2-4 spelers vanaf 10 jaar ± 45 minuten

Duurzaamheid. en jij, wij en iedereen! Door Dr. ir. Igor Nikolic TU Delft Versie: /12/2018

Handleiding voorbereidende les bij Democracity. Basisonderwijs. Versie 22 mei Handleiding voorbereidende les bij Democracity

Transcriptie:

hristmas time 2.0! Raadsel Los met je groepje het raadsel hieronder op door: 1. samen het raadsel te lezen; 2. voor jezelf na te denken over de oplossing; 3. de oplossing aan je groepsgenoten te vertellen zodat iedereen het snapt; 4. jullie antwoord in steekwoorden op de schrijflijnen hieronder te schrijven. 5. Je krijgt 10 punten als je het goed hebt, anders 0. Nakijken doen jullie aan het eind van de les. Kerststollenraadsel e avond voor Kerst moet de bakker zijn kerststollen afleveren in het volgende dorp. at is best een reis, maar gelukkig reist hij niet alleen. Hij heeft zijn vrouw, de hond van de buurman en natuurlijk de kerststollen bij zich. Om in het volgende dorp te komen, moet hij over een rivier. Er gaan vaker mensen van het ene naar het andere dorp dus ligt er een klein roeibootje aan de kant van het water. Er is alleen een probleem. Het bootje is te klein om alles en iedereen in één keer over te laten steken. e bakker kan maximaal één ding meenemen, dus of zijn vrouw, of de hond, of de kerststollen. Nou denk je, dan vaart hij toch gewoon drie keer? Nou, zo gemakkelijk gaat dat niet. Er is nog een probleem. e hond blaft erg tegen zijn vrouw, die dat niet prettig vindt. Hij kan ze dus niet alleen laten. En als hij zijn vrouw alleen laat met de kerststollen, eet ze er een paar op. Hoe komt de bakker zonder moeilijkheden met alles en iedereen aan de overkant?

hristmas time 2.0! (hristmas) Tree ose eze opdracht doe je twee keer achter elkaar, telkens tegen een ander groepje. 1. ekijk de foto hieronder, dit is een houding die (hristmas) tree pose heet. 2. Ga met jullie groepjes tegenover elkaar staan. 3. Neem dezelfde houding aan als op de foto. 4. Val je om of raakt je (tweede) voet de grond, dan ben je af. 5. lijft iemand uit jouw groepje het langste in de tree pose staan? an wint jullie groepje en kun je 10 punten op je scoreblad schrijven! Het andere groepje krijgt geen punten. ij gelijkspel krijgt ieder groepje 5 punten. Staat aan het einde van het spel niemand meer, dan krijgt niemand punten.

hristmas time 2.0! Mix n match Zoek met je groepje zo veel mogelijk matches. 1. 2. 3. 4. ekijk de foto s en lees de namen. Welke horen bij elkaar? Verbind die met een lijn. Zoek zo veel mogelijk matches, elke goede match is 1 punt. Er kunnen maximaal 10 punten gehaald worden. Nakijken doen jullie aan het eind van de les. G G F H G E I J 1. Hulst 2. lauwspar 3. Nordmann 4. Maretak 5. Groene fijnspar 6. Servische spar 7. Ilex 8. Sneeuwklokje 9. Kerstster 10.Stro

hristmas time 2.0! Gedachten lezen In dit spel ga je proberen elkaars gedachten te lezen: 1. Spreek met elkaar af welke twee groepsgenoten deze ronde gaan spelen. 2. eze twee gaan tegenover elkaar staan. 3. Een andere groepsgenoot leest één van de kaartjes voor (die de docent heeft klaargelegd) en telt tot drie. 4. Na de derde tel moeten de twee tegenover elkaar tegelijk een antwoord geven. 5. lleen als jullie allebei hetzelfde antwoord geven, heeft jouw team 1 punt. 6. Schrijf het totaal aantal punten op je scoreblad. e maximum score is 10 punten. 7. Hebben jullie alle kaartjes gehad? Leg ze dan weer op een stapel met de rug naar boven, voor het volgende groepje.

hristmas time 2.0! Lucifers 1. Verplaats drie lucifers zodat de punt van de kerstboom naar beneden wijst. 2. Teken jullie antwoord uit op de achterkant van dit papier. 3. Nakijken doen jullie aan het eind van de les. 4. Hebben jullie 3 stokjes verplaatst en ligt de punt van de kerstboom beneden? an krijgen jullie 10 punten. ij het verplaatsen van 4 of 5 stokjes krijgen jullie 5 punten, als jullie er meer dan 5 hebben verlegd, krijgen jullie geen punten.

hristmas time 2.0! Verboden woord 1. ak om de beurt een kaartje en lees het woord wat je aan anderen moet uitleggen. 2. it woord (en de drie andere woorden op het kaartje) mag je niet hardop noemen. 3. Omschrijf het woord dat op je kaartje staat aan je groepsgenoten. 4. Gebruik je één van de verboden woorden? an is je beurt voorbij. 5. Je groepje moet zo snel mogelijk het verboden woord raden. Geraden? an mag de volgende een kaartje pakken. 6. robeer samen zo veel mogelijk verboden woorden te raden binnen de tijd. 7. Elk goed geraden woord is 1 punt waard. 8. Schrijf de totale score op jullie scoreblad. 9. Er kunnen maximaal 8 punten worden gehaald. 10. Hebben jullie alle kaartjes gehad? Leg ze dan weer op een stapel met de rug naar boven, voor het volgende groepje. Let op: Verboden bij alle woorden: Meervoud Enkelvoud (is je verboden woord oliebollen? an mag je ook geen oliebol zeggen!) Verkleinwoorden (kerstboompje).

hristmas time 2.0! Kruiswoordpuzzel Los samen de kruiswoordpuzzel op. Nakijken doen jullie aan het eind van de les. er goed geraden woord krijg je 1 punt. Er kunnen maximaal 8 punten gehaald worden. 1 2 3 5 4 6 7 8 Horizontaal 3. Zijn geboorte vieren we met kerst. 5. O dennenboom, o dennenboom, wat zijn uw takken... 7. it zet je onder de kerstboom. Verticaal 1. Welk dier wordt veel gegeten met kerst? 2. Hoe heet het beroemde rendier met de rode neus? 4. Hoe noemen Engelstalige kinderen de Kerstman? 6. Hoe heet kerstmis in het Engels? 8. Het vervoersmiddel van de Kerstman.

hristmas time 2.0! Musicbox Quiz deze opdracht leidt de docent klassikaal! Jullie gaan met je groepje een muziekquiz doen. 1. Je docent gaat naar: http://kerst.musicboxmethode.nl 2. Klik op Quiz niveau 1. 3. In totaal zijn er acht kerstnummers met elk twee vragen. In totaal dus zestien vragen. 4. e docent laat telkens een fragment horen van de songs. eantwoord de vragen samen met je groepje door hieronder het goede antwoord te omcirkelen. 5. Nakijken doen jullie aan het einde van de les. 6. Voor elk goed antwoord krijgen jullie 1 punt. Er kunnen maximaal 16 punten gehaald worden. 7. Schrijf de totale score op jullie scoreblad. Omcirkel wat volgens jullie het goede antwoord is: 1.1 5.1 1.2 5.2 2.1 6.1 2.2 6.2 3.1 7.1 3.2 7.2 4.1 8.1 4.2 8.2

hristmas time 2.0! Scoreblad Naam spel Score Totale score +