Werkstukpakket Mediasmarties



Vergelijkbare documenten
Spreekbeurtpakket Mediasmarties

Werkstukken maken op PCBO-Het Mozaiek Groep 6

Spreekbeurt, en werkstuk

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Tijdsplanning werkstuk groep 5

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd

Help, ik moet een werkstuk maken!

Hoe maak ik een werkstuk?

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Hoe maak je een werkstuk?

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!

Bepaal eerst de probleemstelling of hoofdvraag

Hoe maak je een werkstuk?

Stap 4: Indeling maken

Bijlage W2 groep 7 1

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Het maken van een werkstuk

Hoe maak ik een werkstuk?

lesmateriaal Taalkrant

voor advies over kindermedia

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Opname hulp. Stap voor stap uitleg over het opnemen van een Babbel - voor kinderen. Videoverhalen over kinderboeken, voor en door kinderen, 8+

Stichting Kinderpostzegels

Thuis films kijken. Acteurs spelen het verhaal na. de acteur = iemand die voor zijn beroep toneelspeelt of in een film speelt

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8

maak zelf een filmpje

Werkwijzer Verslagkring:

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen

Naam: Groep: Willem Teellinckschool 15 juni 2016

VERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN

Inhoudsopgave 1. Waarom maak je een werkstuk? 2. Zo begin ik met mijn werkstuk 2. De onderdelen van het werkstuk 3

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte

Voorblad Wat is geld?

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Hoe schrijf ik een artikel?

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

Films kijken op internet: verboden of niet?

Uitleg boekverslag en boekreclame

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids?

In groep 8 gaan we een aantal dingen door het jaar heen doen, namelijk het maken van een:

Let op! Alles graag getypt in lettergrootte 12, lettertype mag je zelf kiezen.

! LERAREN HANDBOEK!!! 1e Editie, 2014

Uitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt.

Praktische gids internationale kinderontvoering uitgave voor jongeren

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen?

werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?

Onderwerp. Plaatje. Uitleg over plaatje. Gemaakt door naam Groep Inleverdatum

Handleiding voor het maken van je eigen webpagina op de schoolsite

E.H.B.O. Werkstuk Vera Kleuskens, groep 7

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Kim Dalessi.

Team 6: Zonnepanelen. Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen

Safe surfen. Safe surfen juf Lies 1

Voorblad Wat is geld?

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte

Werkstuk-wijzer. School: CBS De Wegwijzer te Zuidbroek. Groep:.. (Om je te helpen bij het maken van een werkstuk)

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken. Wat voor tekst schrijf je en aan wie?

Dit stappenplan is ingevuld door:

Met Word een hoger cijfer halen. Word ken je al, toch kun je nog veel meer doen met Word. Nog beter leren omgaan met Word

Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over de Paralympische Spelen

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94

Maak samen een glossy groep 8

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid

Je gaat een werkstuk over dieren maken.

ADHD: je kunt t niet zien

Het houden van een spreekbeurt

HUISWERKGIDS SCHOOLJAAR

BEGRIJPEND LEZEN 1 NEDERLANDS TEKSTSOORTEN EN TEKSTDOELEN

Lesbrief 14. Naar personeelszaken.

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

Thema: kom er maar eens achter. Moeilijkheid : **** Tijdsduur : *** Juf Yvonne. Natuurkunde en techniek Licht en geluid Geluid&communicatie

RV 07 R.K. Basisschool de Vlinder groep 8 Stockholm 3 / SG Schiedam Tel.: /

1. Waarom? 2. Hoe? Beantwoord de volgende vragen en vul in bij je digitale paspoort:

De beoordeling van je werkstuk

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken

Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Lesbrief verslaving aan games of sociale media

Titel Wat is de titel van het boek? Geeft de titel aan waar het verhaal over gaat? Kun je uitleggen waarom er voor die titel is gekozen?

Wielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting

Werkstuk of verslag. de vormvoorschriften

Hoe maak ik... Naam: Groep:

Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat

Kop. Romp. Lesbrief Zoekgedrag Leerjaar 1-Profiel 1,2,3

internet is gemakkelijk

3 Hoogbegaafdheid op school

Aan de slag met Twitter

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken

Dit ben ik Naam: juf Alma van den Bergh School: o.b.s. de Torenuil Groep: 7a Datum: juni 2015

Gedocumenteerd schrijven Schrijfopdracht klas 2. Brainstorm maak hieronder je brainstorm inzichtelijk

Transcriptie:

Mediasmarties December 2011

Inhoud 1. Inleiding...3 2. Een werkstuk maken in 10 stappen...4 3. Wat zijn media?...6 4. Wat is Mediasmarties?...8 5. Wat betekent de naam Mediasmarties?...10 6. Wat is het verschil tussen Kijkwijzer, PEGI en Mediasmarties?...11 7. Recensies van mediaproducten...12 8. Kindermediaweek...14 9. Slot...17 2

1. Inleiding Gefeliciteerd! Het moeilijkste onderdeel van een werkstuk maken, heb jij al gehad. Namelijk: een onderwerp uitkiezen! Over Mediasmarties is heel veel te vertellen. De belangrijkste informatie hebben we in dit pakket bij elkaar gezet. Hieruit kun jij de informatie halen die jij belangrijk vindt om in je werkstuk te zetten. Succes! 3

2. Een werkstuk maken in 10 stappen 1. Verzin een onderwerp Gelukkig heb jij dit onderdeel al gehad. Jouw werkstuk gaat over Mediasmarties! 2. Bedenk wat je erover wilt weten Zoek nog geen informatie op over Mediasmarties en stel jezelf de volgende vraag: Wat wil ik precies weten over Mediasmarties? Schrijf deze vragen op en ga daarna pas op zoek naar informatie. 3. Hoofdstukken maken Deze stap deel je je werkstuk alvast een beetje in. Pak je vragen Vragen die je aan jezelf kunt stellen: Wie? Wat? Waar? Wanneer? Waarom? Hoe? die je bij stap 2 hebt verzonnen, er even bij. De vragen die bij elkaar horen, verdienen één hoofdstuk. Zet deze vast in een document op de computer. De werkstukindeling ziet er ongeveer zo uit: 1. Voorpagina - Naam en klas - Naam van de school - Onderwerp: Mediasmarties - Datum - Eventueel een mooi plaatje 2. Inhoudsopgave Alle hoofdstukken op een rij met de bijbehorende paginanummers. 3. Inleiding - Wat is je onderwerp? - Voor welk vak maak je dit werkstuk? - Waarom vind je dit onderwerp zo leuk? 4. Hoofdstukken - Geef ieder hoofdstuk een titel - In ieder hoofdstuk staan alinea s die ieder een eigen onderwerp hebben. - Ieder hoofdstuk krijgt ook een inleiding. Hierin vertel je kort wat er in het hoofdstuk te lezen is. - Laat ieder hoofdstuk op een nieuwe pagina beginnen 5. Conclusie - Maak een korte samenvatting - Wat heb je geleerd? - Wat is je mening over het onderwerp? - Hoe vond je het om dit werkstuk te maken? 6. Bronvermelding - Welke websites heb je gebruikt? - Welke boeken heb je gebruikt? Geef de titel en de naam van de schrijver op. - Heb je andere bronnen gebruikt? Bijvoorbeeld een filmpje op internet? Ook deze moet je vermelden! - Ook echte mensen zijn bronnen. Bijvoorbeeld als je een medewerker van Mediasmarties hebt geïnterviewd. 4

Het zoeken van informatie werkt eigenlijk zoals een trechter: 4. Informatie opzoeken en indelen Veel informatie van Mediasmarties is te vinden in dit werkstukpakket. Daarnaast kun je ook informatie vinden op www.mediasmarties.nl, www.kindermediaweek.nl en bijvoorbeeld een filmpje: http://vimeo.com/25127513. De informatie die je vindt, deel je in per hoofdstuk. Het zoeken van informatie werkt eigenlijk zoals een trechter: je begint met heel veel informatie, maar uiteindelijk filter je alle onnodige informatie eruit zodat je uiteindelijk een kort maar krachtig verhaal overhoudt. Dit kun je zien in het plaatje hiernaast. 5. Hoofdstuk schrijven Het is tijd om de hoofdstukken op te vullen. De informatie die je gezocht hebt, moeten nu in je eigen woorden op papier komen te staan. Schrijf de informatie dus niet letterlijk over! Lees de informatie door, en schrijf het daarna op. Zo wordt het echt jouw werkstuk over Mediasmarties. Maak een bewaardoos of -mapje Maak één doos of mapje (op de computer) waarin je alle informatie doet die je tegenkomt over Mediasmarties. Zo kun je de informatie daarna per onderdeel indelen. 6. Werkstuk mooi maken In dit werkstukpakket vind je ook mooie plaatjes van Mediasmarties. Deze kun jij ook in je werkstuk plakken. Je kunt ook nog zoeken op Google naar plaatjes. Vergeet niet het mooiste plaatje te bewaren voor je voorpagina! 7. Maak een bronvermelding Alle bronnen die je hebt gebruikt, moeten in de bronnenlijst staan. Zet deze netjes onder elkaar, het liefst in alfabetische volgorde. 8. Schrijf een conclusie In de handige tabel bij stap 3, kun je zien wat er allemaal in een conclusie moet staan. Een conclusie is heel belangrijk. Zo wordt je werkstuk echt afgesloten. Sla je werkstuk meerdere malen op Stel je voor: je hebt je werkstuk bijna af, maar dan valt de stroom ineens uit! Weg is je werkstuk. Een nachtmerrie! Vergeet daarom niet je werkstuk tussendoor ook op te slaan. 9. Maak een inhoudsopgave en een voorpagina Zorg dat de bladzijdes bij de hoofdstuknummers kloppen in de inhoudsopgave. Vergeet daarna niet meteen de paginanummers in te voegen. Ook de voorpagina moet er mooi uit zien! Dit is echt het visitekaartje van je werkstuk. 10. Nakijken, printen en inleveren! Laat je ouders, opa en oma nog even alles nalezen. Een foutje zit in een klein hoekje! Print daarna je werkstuk uit en doe het in een mooi mapje. Daarna kun je het werkstuk aan je juf of meester geven. 5

3. Wat zijn media Informatiemiddelen Media? Wat zijn dat nou eigenlijk precies? Media zijn alle producten die informatie geven. Je kan media onderverdelen in: 1. Printmedia: boeken, kranten, tijdschriften 2. Audiovisuele media (audiovisueel betekent geluid gecombineerd met beeld): tv, film, websites, radio, games, applicaties Media is dus eigenlijk een verzamelnaam van al deze vormen van informatiedragers. Media is het meervoud van medium. Dus daarom zeg je ook media zijn, ipv media is, terwijl je dat misschien een beetje gek in de oren klinkt. Communiceren Media worden ook gebruikt om te communiceren. Denk maar aan een (mobiele) telefoon, MSN op de computer of een e-mail. Om te communiceren wordt gebruik gemaakt van de middelen die bij informatiemiddelen staan. Hoe veel media zijn er dan? Waarschijnlijk heb je er nooit heel bewust over nagedacht hoeveel media er eigenlijk zijn speciaal voor kinderen. Maar om goed te kunnen begrijpen waarom Mediasmarties is opgericht is het belangrijk om hier een idee van te hebben. Er zijn in Nederland 22 kinderzenders/blokken speciaal voor kinderen. Een kinderzender is bijvoorbeeld Cartoon Network. Een voorbeeld van een kinderblok is Disneyfeest van Net 5. Disneyfeest wordt namelijk niet de hele dag op Net 5 uitgezonden, maar een deel van de dag. Hieronder zie je een plaatje met alle zenders en blokken. Tel maar na! 6

Bij elkaar zijn deze zenders goed voor meer dan 360 uur aan kindertelevisie per dag. Maar liefst 13 kanalen (vele digitaal te ontvangen) zenden 24 uur per dag uit. Voor de digitale zenders moet je wel een speciaal abonnement hebben. Veel programma s hebben een eigen website, bijhorende game en soms zelfs een film. Het is daarom niet gek dat je misschien soms niet meer goed weet welk(e) game, website, tv programma of film nou het beste bij jouw behoefte en leeftijd past. 7

4. Wat is Mediasmarties Mediasmarties is een website met een groot overzicht van allerlei mediaproducten voor kinderen. Je kunt informatie vinden over de inhoud van een mediaproduct (een recensie). Hierover wordt meer verteld in hoofdstuk 8. Mediasmarties is een niet-commerciële organisatie. Dat betekent dat Mediasmarties geen geld wil verdienen met de website. Mediasmarties bestaat echt alleen om mensen te helpen. De overheid betaalt hier Mediasmarties voor. Je kunt Mediasmarties het beste zien als een grote online bibliotheek. Wanneer je een boek gaat lenen in de bieb dan weet je precies waar je moet zijn omdat je weet welk leesniveau je hebt. Binnen dit leesniveau heb je heel veel verschillende soorten boeken. Sommige zijn spannend andere romantisch of leerzaam, maar ze vallen allemaal binnen jouw leesniveau. Zo werkt het eigenlijk ook bij Mediasmarties, alleen krijg je een juiste match tussen jouw medianiveau en de games/tv series en websites. Daarnaast kan je ook gemakkelijk lezen waar de game, het programma of de website over gaat. Tijdens de lancering van www.mediasmarties.nl waren kinderen, ouders, tv-figuren én Jochem van Gelder aanwezig Geschiedenis Mediasmarties is begonnen in 2009. Toen wilde de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en de minister van Volksgezondheid, Welzijn en Sport een zogenaamd geschiktheids informatiesysteem voor audiovisuele media voor kinderen maken. Op 3 november 2010 is de website live gegaan. Dit kun je bekijken in dit filmpje: http://vimeo.com/16614566. De website van Mediasmarties (2011) 8

Waarom bestaat Mediasmarties? Zoals je al in het vorige hoofdstuk kon lezen, wilde de minister een geschiktheids informatiesysteem voor Nederlandse kindermediaproducten. Dit wilde hij omdat er ontzettend veel mediaproducten voor kinderen zijn. Ouders vinden het met al die nieuwe vormen en vooral het grote aantal media voor kinderen soms best moeilijk om te kiezen welke media nou past bij de leeftijd van hun kind. Ouders (maar ook jij) kunnen nu heel snel zien of een programma of game niet te moeilijk of juist te makkelijk voor je is. Voor wie is Mediasmarties bedoeld? Mediasmarties is bedoeld voor ouders, kinderen, opa s, oma s, mensen werkzaam in de kinderopvang, juffen en meesters. Mediasmarties is voor jou ook heel erg leuk en handig. Zo heb je alle media in een grote online gids staan en hoef je niet meer het hele internet af te struinen naar een leuke game of site. Ook staan op Mediasmarties alle kinderfilms die binnenkort in de bioscoop komen en nieuwe games die binnenkort in de winkel liggen. Als je na het lezen van de recensie niet zeker weet of je de film bijvoorbeeld leuk gaat vinden, kun je ook de trailers bekijken. Hoe werkt Mediasmarties? Je kunt alle mediaproducten via de zoekfunctie opzoeken. Je kunt zoeken op productsoort en leeftijd. De mediaproducten zijn: films, games, websites en apps. Zoeken op leeftijd betekent dat je het beste mediaproduct bij een bepaalde leeftijd zoekt. Ouders kunnen ook een profiel aanmaken voor hun kind. Zo krijgt de ouder iedere week een soort menu met allemaal goede media voor een bepaald kind. Reclame Mediasmarties heeft van de Ministeries drie jaar de tijd gekregen om bekend te worden in Nederland. Om bekend te kunnen worden moet je als bedrijf zorgen dat mensen je bedrijfsnaam kennen en weten wat je doet. Om zo veel mogelijk kinderen en ouders te bereiken heeft Mediasmarties een commercial of te wel een reclame laten maken door een reclamebureau. Omdat een reclame maar 30 seconden mag duren, is het belangrijk dat de reclame duidelijk en in het kort vertelt wat Mediasmarties is, voor wie het bedoeld is en wat je ermee kan doen. De reclame wordt nu uitgezonden bij RTL en bij Disney. Ook staat de reclame op veel verschillende websites zoals Z@ppelin.nl en oudersonline.nl. Voorbeeld: SpangaS gaat over de middelbare school, verliefdheid en vriendschap. Een kind van 3 begrijpt deze onderwerpen nog helemaal niet. Daarom is Spangas niet geschikt voor een kind van 3 maar wel voor kinderen vanaf 9 jaar. Je kunt de reclame van Mediasmarties zelf kijken op: http://vimeo.com/21742949 Reclame hoeft niet altijd te betekenen dat je een commercial uitzendt op tv. Reclame is elke positieve uiting over je bedrijf. Zo is Mediasmarties in verschillende krantenartikelen genoemd en is het systeem besproken op verschillende websites en in bladen. Ook heeft Steven Pont, een bekende ontwikkelingspsycholoog, Mediasmarties genoemd in het programma Koffietijd, dat is een ochtendprogramma op RTL 4 waar veel ouders, opa s en oma s naar kijken. Ook het Jeugdjournaal heeft aandacht besteed aan Mediasmarties. 9

5. Wat betekent de naam Mediasmarties? Er is goed nagedacht over de naam Mediasmarties. Mediasmarties kijkt naar kindermedia op een positieve manier, dus moet de naam ook positiviteit uitstralen en vrolijk klinken. Daarnaast is het belangrijk dat zowel jongens als meisjes, maar ook je ouders en opa en oma de naam leuk vinden omdat iedereen www.mediasmarties.nl kan bezoeken als ze informatie willen. De kleurtjes in de naam moeten alle verschillende soorten media en kinderen voorstellen. SMART In de naam Mediasmarties zit het woord SMART. Dit is het Engelse woord voor slim. Hiervoor staat het woord media. Hiermee wordt bedoeld dat kinderen dus mediaslim zijn. Maar SMART heeft nog een tweede betekenis. Cathy Spierenburg, de programma manager van Mediasmarties heeft haar doelstellingen van Mediasmarties in de naam verborgen. Makkelijk gezegd, staat elke letter van het woord SMART voor een woord wat Cathy Spierenburg wil bereiken met Mediasmarties. Die woorden zijn: Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, en Tijdgebonden In 2009 startte Mediasmarties met het bovenste logo. Daarna heeft een reclamebureau het middelste logo gemaakt. Mediasmarties is toen de straat op gegaan: welk logo vinden vaders, moeders, kinderen, opa s en oma s het mooist? Bijna iedereen vond de bovenste het vrolijkst. Daarom heeft het reclamebureau ervoor gekozen om het uiteindelijke logo heel erg vrolijk en kleurrijk te maken. Welke vind jij het mooist? 10

6. Wat is het verschil tussen Kijkwijzer, PEGI en Mediasmarties? Mediasmarties, Kijkwijzer en PEGI lijken erg veel op elkaar. Kijkwijzer en PEGI (speciaal advies voor games) vertellen door de bekende pictogrammen immers toch ook welke media bij welke leeftijd past? Maar dit is een misverstand. Kijkwijzer en PEGI maken duidelijk welke games of tv-programma s schade toebrengen aan kinderen. Angst is bijvoorbeeld niet goed voor een jong kind. Mediasmarties geeft advies over welke media het beste bij welke leeftijd past. Mediasmarties geeft dus advies over de geschiktheid. Ook heeft Mediasmarties alle verschillende leeftijden. Kijkwijzer heeft bijvoorbeeld alleen pictogrammen voor alle leeftijden, 6, 9 en 12 jaar. Ken jij de iconen van Kijkwijzer (boven) en PEGI (onder)? 11

7. Recensies van mediaproducten Wat is een recensie? Een recensie is een beschrijving van een product waarbij aan het eind wordt verteld of het product goed of slecht is. Bij Mediasmarties gaat dit iets anders. Mediasmarties wilt namelijk graag objectief zijn. Dit betekent dat er niet bij gezet wordt of een mediaproduct goed of slecht is. Er wordt dus geen mening gegeven. Er worden alleen feiten genoemd of het product goed bij een bepaalde leeftijd past. Om zo objectief mogelijk te blijven, moeten recensenten eerst een lange vragenlijst invullen. Een paar vragen hiervan kun je in het plaatje hiernaast zien. Als deze vragenlijst helemaal is ingevuld, moet de echte recensie (die je op de website kunt zien) nog worden Een paar voorbeeldvragen van de vragenlijst geschreven. Hierin komen de belangrijkste punten van de vragenlijst naar voren. Welke mediaproducten worden gerecenseerd? De audiovisuele producten worden gerecenseerd. Dat zijn dus films, tv-programma s games, websites en applicaties. Ieder product heeft zijn eigen kleur gekregen. Tv-programma s en films: blauw Websites: roze Games en applicaties: oranje Ieder soort mediaproduct heeft een eigen kleurtje Maar hoe wordt de leeftijd bepaald? Mediasmarties heeft samen met specialisten de hele ontwikkeling van een kind van 0 tot 12 jaar onderzocht. Hoe ouder je wordt, hoe meer je kunt. Zo kan een baby nog niet praten en leer je lopen als het 1 is. Dit werkt hetzelfde met media-ontwikkeling. Dubbelklikken kan een kind pas als het 4 jaar is. Moet je in een game dubbelklikken, dan staat er op Mediasmarties: geschikt voor kinderen vanaf 4 jaar. 12

Wie zijn de recensenten? De recensies worden onder andere geschreven door studenten die later juf of meester willen worden. Als iemand wil recenseren voor Mediasmarties, moet hij of zij eerst een opleiding volgen in de Mediasmarties academie. Dit houdt in dat diegene eerst lessen moet volgen over de ontwikkeling van een kind, games, websites, films en tv-programma s. Dit gebeurd alleen niet zoals jij gewend bent- op een school, maar via internet. Als de student goed geleerd heeft, moet hij of zij examen doen. Geslaagd? Dan mag de student zich Mediasmarties-recensent noemen. Al meer dan 100 studenten zijn Mediasmartiesrecensent. Hoe worden de recensies gecontroleerd? Als een recensent een recensie heeft geschreven, wordt het naar Mediasmarties gestuurd. Medewerkers bekijken of alles wel goed is uitgelegd en of er bijvoorbeeld geen taalfouten in een recensie staan. Er worden plaatjes en soms trailers toegevoegd. Daarna komt de recensie online. Hoeveel recensies zijn er? In september 2011 heeft Mediasmarties meer dan 600 recensies online staan. Maar iedere dag komen er recensies bij! Het beste kun je dit bekijken op www.mediasmarties.nl. Daar kun je meteen zien hoeveel recensies er zijn. 13

8. Kindermediaweek Je kent vast wel de Kinderboekenweek die al meer dan 55 jaar gehouden wordt in Nederland. Cathy Spierenburg, de programmamanager van Mediasmarties, vond het hoogtijd dat er ook een speciale week kwam die in het teken staat van alle kindermedia. Want tegenwoordig kijken kinderen per dag langer naar een beeldscherm dan dat ze in een boek lezen. Daarnaast zijn er vele mooie, verschillende en interessante mediaproducten die het waard zijn om er een speciale week voor te maken. De eerste Kindermediaweek vond plaats van 3 t/m 9 september 2011. Dit is precies de week dat alle basisscholen in Nederland weer begonnen zijn. In de zomervakantie hebben alle kinderen veel tijd besteed aan media, vandaar dat dit de perfecte week is om de De website van de Kindermediaweek Kindermediaweek te houden. Vanaf 2011 zal de Kindermediaweek dan ook elk jaar in de eerste week van september plaatsvinden. Kinderen konden meedoen met het Fan Festijn, blibliotheken, basisscholen en kinderopvang konden allerlei activiteiten doen, er was een college voor mediamakers en op 4 september was de Kindermediatop. Hieronder staat over iedere activiteit een korte uitleg. Kindermediatop De Kindermediatop is een evenement in het Raadhuis van Hilversum. Op die dag gebeuren er twee belangrijke dingen: de Mediasmarties Awards worden uitgereikt en kinderen gaan in discussie met mediamakers. Zo zag de Kindermediatop eruit 14

De Mediasmarties Awards Voor de Kindermediatop hebben kinderen via een groot onderzoek van Jeugdpeil (van het Jeugdjournaal) laten weten wat zij belangrijk vinden aan een tv-programma, een website en een game. De kinderen vertelden dat een tv-programma leerzaam en grappig moet zijn. Ook moet elke aflevering van een tv-programma anders zijn. Toen hebben kinderen gestemd op het meest leerzame, grappigste en meest originele tvprogramma. Ook hebben zij gestemd op hun favoriete game en website. Voor deze drie onderdelen, én voor de beste website en game werd een Mediasmarties Award uitgereikt tijdens de Kindermediatop. Deze media kregen een Mediasmarties Award! Discussie Daarnaast gingen kinderen in discussie met mediamakers. Kinderen konden nu aan bijvoorbeeld de bedenker van SpangaS, de directeur van Disney of Nickelodeon of de makers van verschillende games en websites vertellen wat zij nu belangrijk vinden bij het spelen van een game, het bezoeken van een website of het kijken naar een film of tv programma. Hieruit zijn allerlei tips voor tv-makers, gameontwikkelaars en websitebouwers ontstaan. Je kunt zelf een filmpje bekijken op www.kindermediaweek.nl over de Kindermediatop. Bibliotheken, basisscholen en kinderopvang Voor deze drie groepen is een activiteitenpakket gemaakt. In dit pakket zitten allerlei opdrachten die met media te maken hebben voor de kinderen. De pakketten zijn te downloaden via de website van de Kindermediaweek. Fan Festijn De hele zomer lang kunnen kinderen laten zien van wie ze fan zijn door een mooi knutselwerk te maken. Bijvoorbeeld een grote stoepkrijttekening van Phineas & Ferb of een tekening van Dora. Leander (6 jaar) heeft Mario gekleid voor het Fan Festijn 15

Les voor mediamakers Deze les wordt een masterclass genoemd. Mediamakers krijgen op deze dag een deel van de opleiding van Mediasmarties. Bijvoorbeeld de makers van Bobo en Taptoe waren op deze Masterclass. Ook Levi van Kempen, de presentator voor Disney, was bij de Masterclass. Mediamakers krijgen les over hoe de wereld van kindermedia er precies uit ziet. Zo kunnen de mediamakers hun producten nog beter laten passen bij de leeftijd van de kinderen. 16

9. Slot Meer informatie Wil jij een medewerker van Mediasmarties interviewen? Of een stapeltje folders van Mediasmarties bestellen om bij je werkstuk te doen? Wil je nog een plaatje van Mediasmarties? Vraag het gewoon even! Je kunt een e-mail sturen naar: info@mediasmarties.nl of even bellen naar 035 677 20 37. Laatste tip Het is verstandig om alle informatie over Mediasmarties zelf te schrijven. Jouw juf of meester kan waarschijnlijk nakijken of je niet alle informatie hebt gekopieerd. Dit mag namelijk niet! Werkstuk opsturen Ben jij ontzettend trots op je werkstuk en wil je het graag met ons delen? Stuur je werkstuk op naar: info@mediasmarties.nl, met als onderwerp werkstuk. Mediasmarties Postbus 201 1200 AE Hilversum 17