Grote. opdracht. geïntegreerde opdracht eerste jaar Alfa-Interieurdesign

Vergelijkbare documenten
Grote. opdracht. geïntegreerde opdracht eerste jaar Alfa-Interieurdesign

Praktijkexamen KT1 opleiding Interieuradviseur Crebo Alfa-college Groningen PROJECTBESCHRIJVING INTERIEURADVISEUR.

PROJECTBESCHRIJVING INTERIEURADVISEUR KERNTAAK 1

De komende 6 weken maak je met je groep het ontwerp en in de laatste 3 weken voer je het samen uit. We hebben 2 klanten;

Architectuur. Naam: Klas:

Functies van kleding en mode, subculturen, doelgroepn, inspiratieboek Designers, haute couture, concepten

2016/2017 CALS BUSINESSSCHOOL

6. Meubelstuk ontwerpen en maken

VAN HANZEHUIS TOT L EVEL Z

DRAAIBOEK A-LIJN. Dit boekje is van:

Lesbrief: Woonwijk van de toekomst Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst

Lesbrief: Reis rond de wereld Thema: Hoe kom ik daar?

Bijlage I Lesopzet voor leerlingen groep 7 en 8. welkom

Een werkstuk maken Kies je onderwerp Je kiest natuurlijk een onderwerp waar je veel belangstelling voor hebt. Misschien weet je er al veel van, of je

productlijn Integrale (3) voor een product van hout Praktijkvakken Integrale opdracht

De ideale duurzame stad! 10-14

Ik in mijn stad. projectdag 1. Wat is de bedoeling? Hoe pak je het aan? Wat is het resultaat? Vooruitblik

Presentaties: presenteer jezelf met PowerPoint

kinderrechten Aardrijkskunde kinderrechten gehoord? Met welke kinderrechten hebben zij te

Handleiding profielwerkstuk. Mavo 4

Naam:. Namen groepsleden:... Begeleider:

Waarom dit boekje? Begeleiding. Informatie. Stagedocent. Toekomst. Stageplek

HANDLEIDING APPRENTICE (voor leerlingen)

Praktische tips. Voor in je winkel

Lesbrief: Zorg verlenen in een woonvorm Thema: Wat is er?

Beroepenwerkstuk 3 MAVO

Projectbundel. 2D ontwerpen en visualiseren 2D ontwerp B31/H31. Bloem en vormgeving + In en outdoor design - niveau 3.

Competentie: Leergebied: Zuid Nederland. Constructies

LEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4

... Praktijk Adobe Premiére. Thema: AudioVisueel Promotiefilm

Door: Arne Bernards Klas: MTD1a4

Hoe werk je met het projectenboek?

Week 2 PLATTEGROND, HOE TEKEN JE EEN PLATTEGROND?

6 Past je werk bij je privéleven? In deze prestatie ga je laten zien dat stage en privéleven best samen kunnen gaan.

Sectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

INTEGRALE (1) OPDRACHT

Omschrijving van het vak

HET ERASMUS HAVO/VWO TECHNASIUM. Het Erasmus. Wanted! Nieuwsgierige types

Criteria. De beroepencarrousel

Lesbrief: Klanten winnen, een spel? Thema: Waar ga ik heen?

Wij banen de weg Module D&I

Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A Thema 1: Communiceren en sociaal contact onderhouden

Lesbrief: Mediawijs Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst

kunstbv beeldende vorming Afsluiting kunstbv 5 Havo / 6VWO afsluiting Naam:... Klas...

DE STAD. Projectboek Mens en Maatschappij HET HOOGHUIS. ZUID/WEST Leerjaar 1 b/k

20/03/2018 Surf Plank (0/9) Webdesign. made with. 1/11

Spreekbeurt, en werkstuk

Vloggen... Je kiest een kinderrecht wat voor jou belangrijk is. Bijvoorbeeld het recht om te spelen of het recht om naar een dokter te kunnen gaan.

Een spreekbeurt houden

Intakemiddag

STUDIEGIDS INHOUD:

Maatschappelijke Stages

onderzoek werkblad naam: Biodiversiteit les & In de klas Buiten - zoekkaart Bodemdiertjes of site dierenzoeker.nl of de app dierenzoeker

Museum De Buitenplaats Kijken is een kunst

Beroepenwerkstuk 3 MAVO

Maatschappelijke Stages

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd

Hoe werk je met het projectenboek?

Een webshop vullen. a. Een product aanmaken. Ga nu naar Producten en kies voor Product toevoegen om een nieuw product aan te maken.

Cursus. De wijk in beeld

OPLEIDING INTERIEURDESIGN

Mediavormgever Art & Design

Ontwerp je eigen prefabhuis

Uitleg Werkwijzers Bovenbouw Dit zijn de beschrijvingen van alle presentaties die je moet doen en het werkstuk dat je maakt.

Maatschappelijke Stages

PRESENTATIE NML DESIGN, VT W ONEN&DESIGN BEURS. W aarom zou jij m oeten kiezen voor een interieurstylist?

Het eigen adviesbureau De eigen winkel (vaardigheidstoets voor de opleidingen Mode en Interieuradviseur)

Opdracht 3.3, 3.4, 3.5 en 3.6

INTERNATIONAL LIFESTYLE STUDIES. Studiegids lifestyle week 1 Jaar 1

Handleiding profielwerkstuk. Mavo 4

grafimedia CSPE KB Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Gebruik van:

Leerlingenhandleiding Portfolio-site.nl

Content tips & tricks

ONLINE MARKETING ANGELCOACHING

------TAALREDACTIE MOET NOG Twee lessen voorafgaande aan een workshop Foto-film verzorgd door Roombeek Cultuurpark Educatiecluster (RCE)

Projectintroductie e. Projectintroductie les 1

LESBRIEF SCAPETOWN LEERLINGEN LEERLINGEN BEDENKEN EN PRESENTEREN EIGEN SCAPEHOUSES

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

De Kalender. Projectwijzer Periode 6. Medewerker DTP. Cohort naam. nummer

DOON BOX. Handleiding voor docenten

Ruimtelijk vormgever TOELATING

Kunstenaar 1... adres.. Kunstenaar 2. Kunstenaar 3... Kunstenaar 4 (reserve)..

Leerlingboekje Colegio Arubano. Profielwerkstuk VWO. Cursus Naam leerling:... Klas:... Vak:... Naam begeleider:...

PRESENTEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Het portfolio kan met betrekking tot de fasen en stappen uit het protocol de volgende functies vervullen:

Logboek Mijn profielwerkstuk

Criteria. Doel. Leerlingen leren kiezen en nemen steeds meer de regie in handen, hetgeen het eigenaarschap en de motivatie bij leerlingen vergroot.

Buurtvoorzieningen hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Functies van kleding en mode, subculturen, doelgroepen, inspiratieboek Kleur, beeldelementen, kleurbeelden maken Voorbereiding A-lijnproject STAGE

Een gebouw ontwerpen en dan.

Leefbaarheid. Een buurtonderzoek

Lesbrief: Motivatieplan Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk

Reader Loopbaan & Burgerschap Uitleg en opdrachten bij de vier verschillende domeinen

: je weet hoe je nu plant en hoe je jouw manier van plannen kunt verbeteren.

Transcriptie:

Grote opdracht 2 1 4 9 3 5 geïntegreerde opdracht eerste jaar Alfa-Interieurdesign

Grote opdracht introductie Na een toerustingsperiode waarin jullie verschillende onderdelen van het vak interieuradviseur geleerd en een eerste stage waarin jullie de praktijk hebben leren kennen, is het nu tijd om deze onderdelen voor het eerst bij elkaar te brengen in één opdracht. Dit noemen we de geïntegreerde opdracht of grote opdracht (GO)! hebben Jullie krijgen informatie over jullie "klant" en je krijgt 8 huizen. Je kiest een huis (met plattegrond) voor jouw klant. Let op, dat huis ligt in een zone van de stad. Die zone moet aansluiten bij het profiel van jouw klant. Hierbij kijk je naar de info op de site; is de zone rood, oranje, geel, paars of groen. Samen met de gegeven informatie over de klant en de dingen die je daarbij uitzoekt (verdiep je in de hobby's/werk/gezinssamenstelling) geeft dit info voor een klantprofiel. Van daaruit kan je verder. We werken met het BOEKJE 1 PROJECTBESCHRIJVING. Daarin staan alle stappen waar een advies aan moet voldoen. Ook voor het externe project (tweede jaar) en de meesterproef (examenjaar) werken we met deze stappen. Omdat de tijd kort is en jullie nog niet alles hebben behandeld in het eerste jaar, hoeven jullie niet alle prestaties uit het boekje te doen. Hier volgt een omschrijving met toelichting van de stappen voor deze opdracht en krijgen jullie een planning. 1 Lees eerst deze opdracht helemaal door, dan weet je wat we van je verwachten en waar je de komende weken mee bezig zal zijn. 2 Kies een buurt en een huis bij je klant; de kaart (document Woonmilieu s in de stad) en de plattegronden (plattegronden Nijestee). Je maakt een inschatting van het woonmilieu van jouw klant (Stedelijk en authentiek, Samen in de stad, Gezellig in de buitenwijk, etc). Vervolgens kijk je op de kaart waar het huis ongeveer moet staan en zoek je er een adres bij (google maps) in de stad. 3 Neem BOEKJE 1 PROJECTBESCHRIJVING. In de projectbeschrijving staat precies wat je moet doen per onderdeel. 4 Download de PLANNING GO van de site en print deze. Deze is dus gegeven. Lees de planning door en print hem uit. Hier staan de stappen in die je moet nemen en de geschatte tijd die je er per onderdeel aan mag besteden om straks op tijd klaar te zijn! Dus doorlezen en af laten tekenen door de docent. 5 Ga nu naar de opdracht KLANTPROFIEL van Boekje 1 Projectbeschrijving en maak een klantprofiel. Hierbij kijk je naar de info op de site; is de zone rood, oranje, geel, paars of groen. Zoek specifieke informatie over de wijk. Samen met de gegeven informatie over de klant en de dingen die je daarbij uitzoekt (verdiep je in de hobby's/werk/gezinssamenstelling/bijzonderheden) geeft dit info voor een klantprofiel. Vul deze info aan met mogelijk persoonlijke interesses, overeenkomsten tussen bewoners, hobby s, het werk dat ze doen, smaken, voorkeuren enz. Zelfs schijnbaar onbelangrijke zaken als muziekvoorkeur, de boeken of tijdschriften die ze lezen, hoe ze het liefst gekleed gaan, of wat ze eten kan je helpen hun lifestyle te bepalen. Immers: hoe meer je van je bewoners (jouw opdrachtgever) weet, hoe makkelijker het is om een concept te bedenken en een ontwerp voor ze te maken. Typ het klantprofiel, print het uit en lever het samen met je boekje 1 in bij de docent. Die geeft een cijfer. Bij onvoldoende heb je nog 1 kans om teverbeteren. Vraag de docent hoe lang je over de opdracht mag doen.

6 Ga hierna naar de opdracht PVE Bedenk op grond van je klantprofiel wat voor jouw bewoners absoluut noodzakelijk is, wat gewenst zou zijn en hoeveel geld dat ze zouden kunnen besteden. Blijf je verplaatsen in de opdrachtgever. Na deze opdracht weer af laten tekenen door de docent. 7 Ga naar de opdracht ANALYSE BESTAANDE SITUATIE. Print de plattegrond. Tijdens de lessen vectorworks gaan we deze plattegrond natekenen zodat je hem straks voor Vlekkenplan en Ingerichte Plattegrond kunt gebruiken. Meer dan printen en af laten tekenen hoef je nu niet te doen. 8 Ga naar opdracht CONCEPT Bedenk en visualiseer een concept geïnspireerd door het klantprofiel en jouw invallen. Denk aan de lessen die je hierover gehad hebt en krijgt! Af laten tekenen door de docent. 9 Ga naar opdracht MOODBOARD Lees de tekst zorgvuldig en maak een moodboard op basis van je concept en klantprofiel. Denk aan wat je bij Beeldelementen geleerd hebt over compositie en kleurgebruik! Af laten tekenen door de docent. 10 Ga naar de prestatie VLEKKENPLAN Bedenk aan de hand van de informatie van de klant, welke functies in de ruimte moeten komen en wat een goede plek is voor die functies in de plattegrond. Houd rekening met de maten, met de mogelijkheden om wanden weg te halen en met de stand van de zon. Maak twee vlekkenplannen en kies de beste. Laat de opdracht weer aftekenen. 11 Maak ONTWERPSCHETSEN Maak ontwerpschetsen op basis van het klantprofiel, het PVE, de gegevens uit je analyse je concept en je moodboard. Gebruik daarvoor het plattegrond en houd je aan de regels zoals je die geleerd hebt in de eerste periode. Aftekenen bij de docent en door naar 12. 12 Je hebt nu een voorlopig ontwerp gemaakt. Maak met de docent een afspraak om die te presenteren. Ook voor deze PRESENTATIE VOORLOPIG ONTWERP krijg je een cijfer. 13 Ga naar opdracht INGERICHTE PLATTEGROND EN AANZICHT Teken in vectorworks de plattegrond na en richt deze in met de door jou gekozen meubelen, etc. Teken vervolgens één aanzicht. Weer af laten tekenen door de docent. 14 Ga naar opdracht MEUBELPLAN Maak een lijst met afbeeldingen en omschrijvingen van alle door jou gekozen meubels. Vergeet niet af weer af te laten tekenen door de docent. 15 Ga naar opdracht OFFERTE en download het bestandje Offerte en vul deze in. Je zet hier jouw inrichting (meubels, verf, behang, gordijnen) maar ook jouw prestaties (ontwerpschetsen) om in een vergoeding. Vergeet niet de BTW! Af laten tekenen. 16 De grote opdracht is klaar! Je presenteert al je werk in de portfolioweek (zie planning). Daar krijg je ook het cijfer op de PRESENTATIE DEFINITIEF ONTWERP Bereid je presentatie goed voor en let op dat je in slechts 5 minuten je verhaal kunt doen!

Grote opdracht Cijfers De volgorde van de prestaties is erg belangrijk; elke stap houdt verband met de volgende en het totaalontwerp. JE MOET ELKE PRESTATIE AF LATEN TEKENEN IN JOUW MAP (EN DE DOCENTEN- MAP), VOORDAT JE MET DE VOLGENDE STAP VERDER KAN. Van alle docenten kan je tijdens de lessen informatie krijgen over de verschillende prestaties. Alle docenten mogen ook een prestatie aftekenen (dan kijken ze globaal of je aan de eisen hebt voldaan en vinken ze de prestatie af). Dan kan je door met de volgende prestatie. Om ongelijkheid in cijfers te voorkomen geven de volgende docenten de cijfers. Bij een onvoldoende heb je recht op een tweede kans. Prestatie Docent 1 Planning Kasper 2 Klantprofiel Agnes en Sandra 3 Programma van eisen Marcus en Agnes 4 Analyse bestaande situatie Marcus 5 Concept Judith en Sandra 6 Moodboard Anja en Sandra 7 Vlekkenplan Marcus en Nadia 8 Ontwerpschetsen Kasper 9 Presentatie voorlopig ontwerp Agnes 10 Ingerichte Plattegrond en Aanzicht Marcus en Nadia 11 Meubelplan Anja 12 Offerte Kasper 13 Presentatie Definitief Ontwerp Portfolio