Verslag Werkgroep 007. Woensdag 23 mei 2012

Vergelijkbare documenten
Verslag Werkgroep 007. Dinsdag 13 maart 2012

1. Voorstelling leden werkgroep

2. Voorstelling van de aanwezigen adh van een tour de table

RTC-werkgroep studiegebied mechanica

Stand van zaken. Algemene afspraken. Verslag vergadering Ethisch Verantwoorde Zorg & Basisattitude

Vierkante tafel de haven werkt. Scholing in de logistiek

RTC-werkgroep studiegebied elektriciteit

Een nieuwe wind door RTC. Ann Bulcaen Coördinator RTC West-Vlaanderen

2. RTC West-Vlaanderen structuur & samenstelling

RTC-werkgroep studiegebied Hout - Bouw

Aanwezig : Julien Bogaert, Herman De Backer, Rik Sagaert, Ingrid Vyvey, Silvie Vanhoutteghem, Jeroen Terryn en Ann De Bruyckere. 1 Verwelkoming...

Kinderopvang in Knesselare een samenwerkings -verhaal

De gemeenteraad. Ontwerpbesluit

Commissie Welzijn, Werk en Milieu

Krachtlijnen voor het beleid volwassenenonderwijs en levenslang en levensbreed leren in de provincie West-Vlaanderen

Verslag werkgroep Koeling&Warmte

2. Op welke manier verloopt de samenwerking tussen VDAB en school in de gezamenlijke aanpak van NEET-jongeren/vroegtijdige schoolverlaters?

Werkgroep DeMo -Deinze motiveert

Verslag aan de Provincieraad

Tweede adviesnota. van het STEM-PLATFORM. aan de stuurgroep. donderdag, 12 december Brussel, Koning Albert II - Laan.

Partnerschap VZW Jongerenatelier en VZW Oranjehuis i.s.m. VDAB West-Vlaanderen en de provincie West-Vlaanderen ESF Innovatieproject

JAARACTIEPLAN Sept 2015 Aug 2016 RTC Vlaams-Brabant VZW

Een voor ondernemingen en jongeren aantrekkelijk systeem van Duaal Leren in Vlaanderen. aanpak en proefprojecten

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.3 - December

2 '%" 3( 1%$! 2 %/!" " 22 4) / 5 %/ " 6 %/.% 6 -!7"8 6 ) " : -!

Aanbeveling. van de werkgroep bouw van de sectoriële commissie hout en bouw Bedrijfsoverschrijdende projecten m.b.t. diversiteit

Evaluatie RTC, investeringsoperaties, samenwerking onderwijs-vdab

1. Op welke manier wordt deze samenwerking tussen steden/gemeenten, de VDAB en de bouwsector concreet ingevuld?

Werkgroep Bouw 4 juni Recticel. Eva Bossuyt

Duurzame Samenwerking Arbeidszorg West-Vlaanderen

Stuurgroep Zorgtrajecten

1.1. Toetsing van een afwijkende activiteit en de weergave van de toetsing

Resultaten bevraging van de Logo s. Suggesties voor een betere lokale samenwerking

Verslag werkgroep mechanica

TechnoTielt: actieve job-en opleidingsbeurs op donderdag 4, vrijdag 5 en zaterdag 6 februari Infofiche voor standhouders

Memorandum Zuurstof voor samenwerking tussen onderwijs en bedrijven

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.9 - Juni

JAARVERSLAG Inhoud jaarverslag RTC West-Vlaanderen 2010

Oproep Werkzoekenden naar Ondernemerschap. Infosessie 9/04/2015

Advies ten gronde over certificaatsupplementen

nr. 183 van EMMILY TALPE datum: 22 december 2015 aan PHILIPPE MUYTERS WIJ!-trajecten - Resultaten eerste oproep

JAARVERSLAG Inhoud jaarverslag RTC West-Vlaanderen 2011

Platform Levenslang Leren 15 oktober 2014

DURF2020 ACHTERGRONDINFO

Advies over de decreetwijziging betreffende de Regionale Technologische Centra (RTC)

Werkgroep Handel. 22 mei 2014 Howest Brugge Eva Bossuyt

Charter Flanders Food Faculty

FABRIEK VOOR DE TOEKOMST - VOEDING

Verslag Werkgroep mechanica. Dinsdag 27 september2011

Citizen Science Infosessie 05/02/2018

WERKGROEP BOUW. 21 oktober 2014 West-Vlaams Tegelhuis

Provinciale gespreksavond over Zelfzorg en lokaal sociaal beleid een haalbare kaart?

Agenda. Varia. Verslag werkgroep Mechanica

Hoe het er zal uitzien

Formulier KRR 1 Art. 7, 1 Art.8 Art.10, 2,3 BVR19/7/2002 zoals gewijzigd

Situering Wat biedt het Meetinstrument Centrumbeheer (MICB)? Concrete toepassing van het meetinstrument Uitvoering: rol gemeente en rol RESOC MWVL

VERZOEKSCHRIFT. namens de Commissie voor Onderwijs, Vorming, Wetenschap en Innovatie uitgebracht door mevrouw Kathleen Helsen en de heer Jef Tavernier

Steunpunt duurzaam wonen en bouwen

LEERRECHT Overlegplatform Leerrecht & een actieplan voor Mechelen. Commissie Samenleving

Programma. Voorstelling project Waarom? Wat? Ambassadeurs gezocht! De Making of Ambassadeurs Dursun aan het woord Speeddating Invullen fiches

Forum Ondernemend Hoger Onderwijs. 17 februari 2017

Aarzel niet om ons te contacteren voor extra info of bij vragen:

Werkgroep Bouw 13 februari Unilin. Eva Bossuyt

EVALUATIE 5 PROVINCIALE INFOSESSIES 'EUROPESE

Vergadering werkgroepen dd

Toelichting bij het onderwijsbeleid van de Provincie West-Vlaanderen

ESF-project Versterkt streekbeleid 1 januari juli 2019

REGIONALE SAMENWERKING SOCIALE ECONOMIE IN ZUID-WEST-VLAANDEREN

Verslag werkgroep elektriciteit

enerzijds, het Vlaams Gewest, vertegenwoordigd door de Vlaamse Regering, in de persoon van de heer Kris Peeters, minister-president,

NETWERK SAMEN TEGEN SCHOOLUITVAL WEST-VLAANDEREN. Procedure Project ROTS Regionaal Overlegtafel Tegen Schooluitval 1/12

Stuurgroep Zorgtrajecten

Verslag aan de Provincieraad

Het gemotiveerd verslag Een instrument voor handelingsgericht werken 16 september 2010

RTC-werkgroep studiegebied mechanica

1. Kennismaking. 2. Inleiding. 3. Belangrijke vragen. 4. Uitgangspunten voor de workshop. Peer-review ESF-project: Techniek Amabassadeurs

Verslag werkgroep Voeding

Preventie ondervoeding in woonzorgcentra

Stuurgroep Zorgtrajecten

1. Goedkeuring verslag vorige vergadering. 2. Stand van zaken RTC West-Vlaanderen. 3. Samenvatting SWOT analyses

Trefdag Jong en zonder (t)huis 2 juni 2017

Welzijn Onderwijs Werk. Ongekwalificeerde uitstroom. Opgestart 2014

Huishoudelijk Reglement van de Stuurgroep. Green Deal. <001> <Gedeelde Mobiliteit>

PERSBERICHT. 250 bezoekers en veel motivatie op zorgbeurs regio Asse-Dilbeek-Ternat

DIVERSITEITSPLANNEN IN HET ONDERWIJS

RTC informeert! Infomoment 20/10/2015

Sessie 6 Is de sportdienst de enige en ideale trekker voor beweging bij jonge kinderen?

Teaching Hotel. Specialisatiejaar hotelonthaal (BSO) in Spermalie Van gewoon naar duaal traject. 12 december 2016

ZORGNETWERKEN. Minder mazen en meer net

toelichting EOS-project & onderzoeksresultaten

Oncologie Kempen oktober 2013 Cultureel Centrum t Schaliken- Herentals Guido Van Hal Centrum voor Kankeropsporing vzw Afdeling Antwerpen

Dag secundair onderwijs 5 februari 2016

Lokale jeugddiensten en het participatiedecreet

Netwerk Samen tegen Schooluitval

Structuur geven aan onze seniorenadviesraad

leidraad kwaliteitsvol werkplekleren

RTC-PROJECTGROEP HOUT-BOUW. 24 november 2016 Cras Waregem

Projectaanvraag Titel

nr. 79 van AXEL RONSE datum: 18 oktober 2016 aan PHILIPPE MUYTERS VDAB - Tewerkstellingsprojecten in de bouwsector

Transcriptie:

Voorzitter: Serge Huyghe Coördinator en verslaggever : Ann Bulcaen Aanwezig: Sofie Mattheeuws (VOKA), Antoon Vermeulen (VDAB), Rik Logghe (DPB Brugge), Serge Huyghe (VKW), Marc Devriendt (Ter Groene Poorte), Tonny Wullaert (Dujardin-foods), Robrecht Delputte (RESOC SERR), Lies Hackelbracht (Focus WTV), Ann Bulcaen (RTC W-VL), Myriam Devriendt (VTI Kortrijk), Tatjana Samaey (FVB) Verontschuldigd: Sabine Poleyn (Vlaams Parlement), Julie Naessens (UNIZO), Kurt Himpe (VTI Izegem), Johan Declercq (CLB W-VL), Marleen Desmet (DPB Brugge), Cecile Verhelst (KATHO), Marc Taelman (SYNTRA WEST), Vincent Mispelaere (TOFAM), Rouby Toch (KTA Brugge), Elke Christiaen (HOWEST), Jos Waerenburgh (dzine) Agendapunten: 1. Goedkeuring verslag vorige vergadering 2. Stvz nationale werkgroepen binnen RTC Netwerk vzw 3. Voorstel vanuit Werkgroep voor JAP 2013 4. Varia 1. Goedkeuring verslag vorige vergadering Vergadering 13 maart 2012 - Over STEM - Bespreking actieplan - Brainstorm subwerkgroep potentiële acties Opmerkingen bij verslag: geen => Verslag is goedgekeurd 2. Stvz nationale werkgroep binnen RTC Netwerk vzw 1) Wat is er gebeurd sinds maart op nationaal vlak? - RvB RTC Netwerk vroeg aan kabinet van minister Smet duidelijkheid over de taken van de RTC s in STEM-actieplan, meer bepaald: i. Omtrent de organen (o.a. platform) om STEM-actieplan te leiden, zijn die al opgericht? ii. Betreffende opdrachten die buiten onze beleidsovereenkomst liggen vb die verder gaan dan doelgroep die we hebben => men heeft n.a.v. Raad van Bestuur RTC Netwerk (2 mei) slechts schriftelijk geantwoord op items met betrekking tot de organisatiestructuur. Pagina 1 van 6 www.rtcwestvlaanderen.be 1

- Het overlegplatform zal uit captains of society bestaan die een grote achterban hebben in Vlaanderen en die achterban kunnen mobiliseren om STEM-actieplan te stimuleren. - De stuurgroep is een soort van Interkabinetbestuurgroep met leidinggevende ambtenaren, aangevuld met vertegenwoordigers van VLOR en SERV. Opdracht: operationele sturing, budgetbeslissingen, bijsturing van het plan Uit die stuurgroep zouden ook werkgroepen voortspruiten. => nog geen duidelijkheid over wat RTC s moeten doen. Op volgende Raad van Bestuur van RTC Netwerk (12 juni) zou die er misschien wel komen. 2) Nota: samenvatting uittreksels stemactieplan waar RTC aan bod komt Opmerkingen: - Staten-Generaal rond stemactieplan is geweest: we zien heel duidelijk dat het actieplan een verzameling van bijeengebrachte acties wordt waar er geen bijkomende middelen voor zijn = algemene teneur. - Niets houdt ons dus tegen om op regionaal vlak acties te ondernemen, nu we weten wat het plan inhoudt. We gaan die taken in het STEM-actieplan uitvoeren met of zonder nieuwe middelen, maar gaan er niet op wachten - Dus we blijven het STEM-actieplan opvolgen en werken mee, maar we doen daarnaast ook ons eigen ding. Die gevoelens overheersen ook in de andere provincies. 3. Voorstel vanuit Werkgroep voor JAP 2013 Pagina 2 van 6 1) Doel: tot advies komen over opzetten van 1 actie met voldoende slaagkracht Parameters op vorige vergaderingen: - kader: potentiële doelgroep beslissingsnemers: ouders, lk 6 e leerjaar, CLB - duurzaamheid actie: hoe duurzamer, hoe meer middelen nodig - werken rond perceptie van beroepen en onderwijsinstellingen an sich - Aandacht voor sociale verankering: links leggen naar basis (oud-lln bv) - het heeft geen zin om zaken te blijven herhalen die niet helpen - we mogen niet in de val lopen van verspreide acties, we moeten keuze maken voor acties met de meeste authenticiteit. Onze actie moet helpen, maar het is niet evident om authentiek uit de hoek te komen Bijkomende zaken in overweging te nemen: - hoe ver kunnen we gaan binnen huidige bezetting RTC W-Vl Beperkte bezetting met duidelijke opdracht nu We zullen zeker nog iets doorgeschoven krijgen i.v.m. STEM-actieplan - Belangrijk om met RESOC s goede bandente ontwikkelen en hefboom te creeëren. RESOC s zijn bezig met het opstellen van hun Streekplan met aandacht voor onderwijs en opleiding. www.rtcwestvlaanderen.be 2

Pagina 3 van 6 - ook andere actoren zijn bezig vb. Syntra West buigt zich ook over deze problematiek en zoekt naar acties - kans dat we van hogerhand extra middelen krijgen, is beperkt, dus moet financiering rondgeraken op provinciaal niveau. We kunnen dat voor een gedeelte gerust doen binnende geldende RTC werking maar we gaan ook co-financiering moeten zoeken. 2) Mogelijkheden Pilootproject: wat komt regelmatig terug in de afgelopen vergaderingen: - moet RTCWVL echt touwtjes in handen nemen en zich gaan opwerpen als regisseur van acties, om die te gaan bundelen en structureel te kunnen inbedden? - mediacampagne knelpuntberoepen en info studierichtingen - beroepenhuis in West-Vlaanderen? Vanuit overheid zijn daar geen plannen of financiering voor - acties gericht op lager onderwijs i. bijscholing van leerkrachten, responsabilisering, samenwerking aanzwengelen secundair en lager onderwijs ii. techniekcoaches: komen er zeker aan zegt minister van Onderwijs. 3) Brainstrom en gedachtewisseling - Kan men aansluiten bij bestaande initiatieven? I.p.v. pilootprojecten? (bv minionderneming, My Machine) RTC ondersteunt financieel al. Maar vraag is of het ook op andere manier kan? RTC zou het meer kwaliteit kunnen geven en/of uitbreiden Het is misschien belangrijk om naast het opstarten van een pilootproject, ook te kijken vanuit RTC of bestaande acties verder uitgedragen kunnen worden. Bijvoorbeeld Kind en Techniek (Rotary Tielt). - Iets nieuws moet ouders en leerkrachten Lager Onderwijs bereiken. Iedereen is hier mee akkoord. - Wetenschap en techniek een volwaardig elan geven in het onderwijs. Screenen van studierichtingen en zien welke gesaneerd kunnen worden We horen zeer weinig van bedrijven: brief schrijven (in naam van directeurs) en aan alle mogelijke media bekend maken dat wetenschap en techniek een kans moeten krijgen. Bedrijven zouden mee moeten doen. We hebben netwerken nodig zodat veel bedrijven kunnen meedoen. - Resoc: Iets doen rond de decision-makers (= ouders). In een bepaalde format tonen wat je kan bereiken met een bepaalde opleiding i.v.m. good practice (mensen die het nu studeren en die het al gestudeerd hebben). Format ligt nog niet vast, maar grote nadruk op ouders. Niet een bepaalde eenmalige infosessie, maar info s door de jaren heen om hen over de streep te trekken. Beginnen in ZWVL en dan verspreiden over andere regio s. Soort proefproject. www.rtcwestvlaanderen.be 3

Opmerking: proefproject is niet nodig, we moeten het meteen goed doen en met veel op de kar springen. Als RTC het overal voorstelt, dan zullen veel Resoc s geïnteresseerd zijn. Niemand is verplicht om mee te doen. Maar als er een actie is, moeten we er zoveel mogelijk meekrijgen - Er is al veel gedaan naar leerlingen toe, zonder effect. Ook pogingen naar ouders toe, maar we krijgen ze niet op de plaats van uitnodiging. We moeten op een andere manier ouders benaderen, we moeten zelf naar de ouders toegaan. - FVB: Ook in de bouwsector identiek probleem en we delen de analyse. Goed om het buiten de sector ook te doen. Mogelijkheden: Reclamecampagne zoals Dovy: iedereen kent het. Je zet het bedrijf in de picture, bedrijf toont wat het gerealiseerd heeft, baas representeert bepaalde sector. Als je die richting volgt, kan je zo zien wat je allemaal kunt bereiken. Per sector/regio zijn er zeker bedrijven met naam en faam rond bepaald thema die je in the picture kunt zetten. Good practices. Ouders zien dat die bedrijven bestaan, dat hun kinderen werk zullen vinden en dat ze geld zullen verdienen. Affiche-/advertentiecampagne: in de bouw heb je succes en dit sloeg aan. Het is moeilijk voor een ouder om uit te zoeken waar zijn kind kan geraken als het bijvoorbeeld beslist metser te worden. Simpel schema met alle soorten mogelijkheden en scholen is nodig. Bestaat al en is verspreid geweest onder CLB s en had succes. Euroskills vindt plaats dit jaar in Oost-België, maar over twee jaar in Rijsel. Proberen om zoveel mogelijk kinderen van lager onderwijs daar te krijgen. Want veel info over verschillende sectoren. Dit zouden we moeten kunnen promoten. Lagere scholen, burgemeesters aanschrijven. Beroepenhuis: bouwsector participeert in Gent. Losse acties. Helpt niet Techniekcoaches is een heel goed idee Belang van intersectorale aanpak - Doedagen zijn succes, maar twijfel over hoeveel het wel oplevert - High-tech workshops, aantrekkelijk maken van beroepen - Ex-cursisten die technische jobs hebben en die hun kinderen meenemen, dit slaat aan, maar massa komt niet. - Belang van het overtuigen van ouders, anders volgen de leerlingen niet - Beroepstrots is soms een beetje verdwenen: mensen uit sector naar buiten laten komen met hun ervaringen. Pagina 4 van 6 - Sommige opleidingen: Leerlingenaantal stijgt, maar probleem: als ze gaan werken, stoppen de meeste na 2 jaar. www.rtcwestvlaanderen.be 4

=> Conclusie: - maximale bundeling van alle actoren + binnen Raad van Bestuur RTC (sociale partners, Syntra, onderwijs, sectoren, VDAB ) + 4 West-Vlaamse Resoc s + Provincie + Sectoren + Privé-bedrijven + ouderorganisaties - nood aan financiële middelen buiten RTC (kan ook inbreng in mankracht zijn) - nood aan ondersteuning buiten RTC-team - focus op ouders van 11-14 jarigen actie voor en met - Inhoud: belang van good practices, beroepentrots. Hoe gaan we dit aanpakken? Een paar voorzetten: - decentraliseren, lokaal bij bedrijven - huis van de voeding: toeristen, ouders, grootouders, kinderen, scholen, komen daar naartoe. Demonstraties in het opleidingsatelier, om operatoren op te leiden. - Kracht van good practices: mensen met technische opleiding en die zich opgewerkt hebben/mooie job hebben. Maar gevaar: respect voor bepaalde beroepen: niet iedereen wordt chef-kok/ondernemer, mensen hebben soms verkeerd beeld van beroepen. - Kracht van herhaling, hoeft niet altijd veel geld te kosten. Herhaling in uniforme huisstijl. - Angst voor machineparken, grote automatisering in grote voedingsbedrijven. Mensen die daar willen werken/ouders, schrikken daarvoor terug. - Acties voor ouders: MET ouders, met de doelgroep zelf. Het is een EN-EN verhaal - 6 e leerjaar: uitleg geven over studierichtingen ipv reclame maken voor je eigen school. Ouders komen hier op af, want ze willen weten waar hun kind naartoe kan gaan. Neutraal uitleggen wat studierichtingen zijn en wat je allemaal kunt doen. Verdere aanpak & timing - Met deze krijtlijnen naar RvB op 13 juni 2012 - Externen betrekken a.d.h.v. call bij communicatiebedrijven (met duidelijke briefing met onze doelen, middelen.) juli 2012 - Terugkoppeling van de concrete voorstellen naar werkgroep en bijsturing + duidelijkheid over financiering (oktober 2012) - Opname actie in JAP 2013 (november 2013) Pagina 5 van 6 www.rtcwestvlaanderen.be 5

- Ondertussen wordt vanuit het RTC-team verder gewerkt aan: Screening naar potentiële financiële middelen (co-financiering) Blijvend werk maken van de cohesie tussen potentiële actoren & het verder versterken van de ondertussen opgebouwde banden Pagina 6 van 6 www.rtcwestvlaanderen.be 6