Handleiding Esis opstellen van een groepsplan

Vergelijkbare documenten
Releasenotes ESIS webbased versie

Stappenplan Voorbereiding voor het werken met ESIS Groepsplannen voor intern begeleiders.

Opbrengstgericht werken (OGW)

Het is heel belangrijk dat het groepsplan naadloos

Arjan Clijsen, Noëlle Pameijer & Ad Kappen

Handleiding Esis Trendanalyses leerlingen. februari versie 0, uitsluitend voor intern gebruik. handleiding trendanalyses februari

Handleiding Esis opstellen van overzichten per groep

Werken met Groepsoverzichten & Groepsplannen

Gebruikershandleiding Dashboard Mijn Groep in ESIS

1-zorgroute, onderwijscontinuüm en 1 stap verder met de 1-zorgroute 1

HANDLEIDING Groepsplan. Doelen

OPBRENGSTGERICHT WERKEN. Handleiding groepsoverzicht en groepsplan. versie 1

Handleiding KIJK! Webbased. Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie

Handleiding Resultatenmonitor Kleuterplein 2

Gebruikershandleiding ESIS Schoolrapport

Handleiding KIJK! Webbased. Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie

Handleiding Resultatenmonitor Lijn 3. Versie 1.2

De opbrengst van Opbrengstgericht Werken

Format groepsplan. HOE bied ik dit aan? -instructie -leeromgeving AANPAK METHODIEK. Automatiseren Modelen. Automatiseren Modelen Begeleid inoefenen

Hoe volgt en begeleidt Montessori-Zuid de leerlingen?

Inleiding: Toegang krijgen tot de applicatie Tabblad Gebruikers - 4 -

OPBRENGSTGERICHT WERKEN. Handleiding groepsoverzicht en groepsplan. versie 1

1 Stap verder met 1-zorgroute

Handleiding. Groepsplannen en groepsoverzichten

Strategische kernen Passend Onderwijs. Sander, groep 8. Belangrijke overgangsmomenten in de ontwikkeling van kinderen

Planmatig werken in groep 1&2 Werken met groepsplannen. Lunteren, maart 2011 Yvonne Leenders & Mariët Förrer

Mijn kind gaat naar school en dan..? Welk zorgaanbod mag ik verwachten?

Welkom bij de informatieavond van groep

Instructie toetsresultaten ESIS overzetten naar Excel.

Beleidsplan. Ieder kind telt. Werken volgens de 1-zorgroute

Het gebruik van het Utrechts Taalcurriculum

Aankondiging. Vaardigheidsgroei in Ontwikkelingsperspectief en Groepsplannen

Handleiding KIJK! Webbased Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie

Ouderavond 16 november. 7 mei 2007

VOORBEREIDINGSDOCUMENT WERKEN MET DE GROEPSPLANVERSNELLER

Speciaal basisonderwijs en het Leerjaar januari 2016

Groepskaart 3 Resultaten niet-methodetoetsen 3 Notities 4 Mogelijkheden 4 Plannen 4 Mogelijkheden 4 Zien (SEO) (volgt) 4 Groepspercentages 4

Handleiding LOGOS Rollen en Rechten

Handleiding. Plannen opstellen in ParnasSys

Handelingsgerichte ontwikkelingsperspectieven in het basisonderwijs. 24 maart 2010

Zorgstructuur de Hasselbraam

Begeleidingsplan. Hogeschool IPABO

Handelingsgericht werken in het VO Op maat ontwerpen en invoeren onderwijszorgroute. Dag van de zorgcoördinator 2013

Klik op knoppenblad. Selecteer in het pulldown venster het beginjaar.

Meest gestelde vragen

Opbrengstgericht werken in het Voortgezet onderwijs

Instructie bestellen voorbedrukte antwoordbladen Cito Volgsysteem voortgezet onderwijs Magister en SOMtoday

Onderwijskundig jaarplan GBS Het Talent 1

Een kijkje in de groepen.

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

5 oktober 2010 ZORGTRAJECT DE POELJEUGD

Klik op de tegel Leerwinstplan. Klik op de tegel Leerlingprofiel. Selecteer links bovenin een leerling en domein uit de lijst

LAS exporteren leerlinggegevens

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

Handelingsgericht werken

OVM 2.0. Stappenplan. Lijnen kopiëren van meer dan één periode terug

Handleiding Resultatenmonitor Station Zuid. Versie 1.1

PowerPoint Basis. PowerPoint openen. 1. Klik op Starten 2. Klik op Alle programma s 3. Klik op de map Microsoft Office

Ondersteuningsstructuur. Kbs Petrus en Paulus

Inloggen. Klik rechtsboven op inloggen : Vul je gebruikersnaam en wachtwoord in (let op: deze zijn hoofdletter-gevoelig):

Beschrijving van de leerlingenzorg van RK. Bs. De Achtsprong

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

Kwaliteitszorgkalender SG De Keyzer SO

Leerdoelen- en leerlingregistratie

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys

Releasenotes ESIS versie juli 2016

Handleiding Toetssite

Wikiwijs. Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? Ruud de Moor Centrum

NOTITIE GROEPSPLANNEN SKBO

Inhoud. Edex aanmaken in esis/ parnassys/ lar/ enz. Blz. 18 Afkappunten jongens. Blz. 19 Afkappunten meisjes.. Blz. 20

Onderwijskundig jaarplan GBS Het Talent 1

Ondersteuningsstructuur. Kbs Petrus en Paulus

Handelingsgericht Werken. Onderwijsdag Enschede 20 maart 2012 Maria Bolscher

Dyscalculie én meer. Het protocol ERWD, een praktische aanpak voor ernstige rekenwiskunde problemen en dyslaculie

Opbrengstgericht Werken door een Handelingsgericht proces. Zefanja Tiemann en Anja Vet - OBS De Tweemaster Sonja de Lange - NTO-Effekt

Handelingsgericht werken in de klas & samenwerken met ouders

Werken vanuit een ontwikkelingsperspectief

1 1: Algemene informatie

Zorgplan. Divi Divi School. Prinsenlaan 3, Curaçao

Digitaal proceslogboek handleiding docenten

Handleiding LOGOS Inrichting

Deel 1: de Maatwerk rekenen-route

Handleiding LOGOS Algemeen

Onderbouwd Online. Groepsoverzichten Groepsplannen Handelingsplannen Leerlingen volgen

Werken met groepsplannen in het VO Naar handelingsgericht werken. Schoolpsychologencongres maart 2013 Arjan Clijsen

Groepsplan voor rekenen

Stap 1 Doelen vaststellen

Schoolondersteuningsprofiel. T Rastholt

OPBRENGSTGERICHT WERKEN. Handleiding groepsoverzicht en groepsplan. versie 1

Opbrengstgericht werken -instructiebehoeften -pedagogische behoeften Handelingsgerichte-proces-diagnostiek. November 2011 Ad Kappen

12/11/2013. Passende perspectieven. Referentiekader taal en rekenen (Meijerink 2010) Passende perspectieven. Wat komt aan bod:

Leerlingen invoeren, oefenen en de resultaten bekijken

Transcriptie:

Handleiding Esis opstellen van een groepsplan december 2014 versie 0, uitsluitend voor intern gebruik

Inhoud Werken met groepsplannen binnen Esis-B 3 Groepsoverzicht maken. 4 Groepsplan opstellen.. 11 Gegevens van het groepsoverzicht 11 Indelen in subgroepen 14 Inhoud groepsplan opstellen 17 Groepsplan inhoud overnemen.. 20 Evalueren. 21 3

Werken met groepsplannen binnen Esis-B De 1-zorgroute Met de 1-zorgroute wordt op groeps- school- en bovenschools niveau het onderwijs passend gemaakt aan de onderwijsbehoeften van alle leerlingen. De drie niveaus moeten op elkaar afgestemd zijn, vandaar dat er gesproken wordt over 1-zorgroute. De 1-zorgroute is weergegeven in onderstaande figuur. De kern van de 1-zorgroute op groepsniveau wordt gevormd door de cyclus van handelingsgericht werken met groepsplannen. Het denken in de 1-zorgroute is pro-actief: wat heeft deze leerling nodig om de volgende stap in zijn ontwikkeling te kunnen maken? Van hieruit worden de onderwijsbehoeften geformuleerd, waaraan we op planmatige wijze tegemoet willen komen. Leerlingbespreking Cyclus handelingsgericht werken In de cyclus van handelingsgericht werken worden een aantal stappen genomen: Waarnemen: 1. Het evalueren en verzamelen van gegevens. In het groepsoverzicht wordt voor een bepaald vak- of vormingsgebied een aantal gegevens verzameld (toetsgegevens, observatiegegevens, informatie uit oudergesprekken of gesprekken met de leerling). Daarnaast worden de belemmerende en bevorderende factoren in kaart gebracht. 2. Het signaleren van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Begrijpen: 3. Het benoemen van specifieke onderwijsbehoeften. 4. Het clusteren van leerlingen met gelijksoortige specifieke onderwijsbehoeften 4

Plannen: 5. Het opstellen van een groepsplan. Realiseren: 6. Het uitvoeren van het groepsplan. 5

Groepsoverzicht maken 1. Kies binnen Esis: Modules en dan Groepsplannen 2. Kies vervolgens je groep. Je krijgt nu een overzicht van de leerlingen in je groep. Klik op Volgende. 6

3. Stel het vormingsgebied en groepsplanperiode in: Vakgebied: Rek. en Wisk. Groepsplanperiode: Periode 2A 4. Klik nu op het bolletje voor de naam van de 1 e leerling. Je kunt nu gegevens over methodebonden toetsen typen in het tekstvak en subgroep huidige periode aanvinken. 7

5. Klik vervolgens op het tabblad Observatie bevorderend op wijzigen: 6. Er verschijnt nu een tekstvak. Typ hier in steekwoorden wat observatie bevorderend is m.b.t. rekenen en vervolgens op Opslaan. 8

7. Klik vervolgens op het tabblad Observatie belemmerend op wijzigen. Typ weer in steekwoorden en klik op Opslaan. In het overzicht zie je nu de bevorderende en belemmerende factoren: 8. Klik nu op het tabblad Onderwijsbehoefte op Wijzigen. 9

9. Er ontstaat weer een tekstvak waarin je de onderwijsbehoefte(s) kunt typen. Klik vervolgens weer op Opslaan. 10. Herhaal stap 4 t/m 9 voor de rest van de leerlingen uit de groep. 11. Klik op afdrukken om je groepsoverzicht in beeld te krijgen. 10

12. Om af te drukken klik eerst op de diskette. Het groepsoverzicht wordt geopend. Klik op Ok om te sluiten of op Openen en vervolgens op Bestand dan Afdrukken om af te drukken. 11

Groepsplan opstellen Gegevens van het groepsoverzicht Na het invoeren van het tabblad Observatie en Onderwijsbehoefte ziet het groepsoverzicht er zo uit: (Modules/Groepsplannen/Groep/Volgende) Je kunt nu de gegevens sorteren zoals je wilt: - Op leerlingnaam - Uitstroombestemming (als deze is ingevuld) - Op resultaten RW 2012 - Informatie uit methodegebonden toetsen - Subgroep vorige periode (als deze gegevens bekend zijn vanuit vorig groepsplan) - Signaal (als deze is ingevuld) - Subgroep huidige periode 12

Klik je bijvoorbeeld op Resultaten RW 2012 dan sorteert Esis-B ze van laag naar hoog of van hoog naar laag. Als je nu je op het gekleurde vakje van resultaten klikt krijg je het ontwikkelingsperspectief van deze leerling te zien: 13

Als je met je muis op het gekleurde vak gaat staan krijg je meer informatie over de toets: 14

Indelen in subgroepen Esis-B deelt de leerlingen automatisch in n.a.v. de toetsresultaten. Dit kun je zelf wijzigen op verschillende manieren. Voor het indelen in subgroepen maak je gebruik van de Kijkwijzer, opgesteld door het HCO. 1. Klik op het bolletje voor de leerling. Je kunt nu de subgroep veranderen door op het pijltje te klikken. 2. Klik op + bij subgroep indelen. 15

Je krijgt het volgende overzicht. Je kunt nu per leerling de juiste subgroep aanvinken. Klik hierna op Ok. Voor de indeling van de subgroepen ga je uit van de volgende richtlijnen: Subgroep 1: Instructieafhankelijke leerlingen- verlengde instructie: Cito IV en V Subgroep 2: Instructiegevoelige leerlingen - basisinstructie: Cito II en III Subgroep 3: Instructieonafhankelijke leerlingen- verkorte instructie: Cito I Subgroep 4: Eigen leerlijn (vanaf groep 6) Verder cluster je de leerlingen naar onderwijsbehoefte. 16

Inhoud groepsplan opstellen Voor het opstellen van het groepsplan maak je gebruik van de Kijkwijzer, opgesteld door het HCO. 1. Als je de subgroepen hebt ingedeeld klik je op Volgende. Je komt in het volgende scherm: Je ziet hier een totaaloverzicht van je groep. Als je nog leerlingen in een andere subgroep wilt indelen dan kan dat hier nog via Subgroep indelen. 17

2. Klik nu op de subgroep 2 maan basis. Dit vak wordt nu blauw. Op het tabblad Algemeen kun je de naam, periode en datum teruglezen. 3. Klik nu op het tabblad Doel. Daarna op Wijzigen. 18

Je komt in het volgende scherm terecht: Hier beschrijf je de doelen die je wilt bereiken aan de hand van de Kijkwijzer. Klik daarna op Opslaan. 4. Doorloop zo de tabbladen Inhoud, Aanpak, Organisatie en Evaluatiewijze. 5. Klik nu op subgroep 1 ster verlengd en beschrijf weer op de verschillende tabbladen. 6. Doe ditzelfde voor subgroep 3 zon verkort. En eventueel voor je subgroep 4. 7. Om het groepsplan te bekijken klik op Afdrukken en daarna op Ok. Om het groepsplan af te drukken klik op Afdrukken en daarna op de diskette. Ga naar Bestand en klik op Afdrukken. 8. Klik nu op Gereed. 19

Groepsplan inhoud overnemen In Esis-B bestaat de mogelijkheid om informatie uit een eerder groepsplan van bijvoorbeeld het voorgaande schooljaar te kopiëren. Klik hiervoor op + Groepsplan inhoud overnemen. Kies juiste schooljaar, groepstype, groep, vormingsgebied, groepsplanperiode en subgroep. Klik op Tonen. Dan op Overnemen. 20