Handleiding LOGOS Rollen en Rechten

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Handleiding LOGOS Rollen en Rechten"

Transcriptie

1 Handleiding LOGOS Rollen en Rechten DataCare januari 2017

2 Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 Beschrijving van de standaardrollen... 4 Administratief medewerker... 4 Assistent... 5 Commissie van Begeleiding... 6 Leerkracht... 6 LOGOS-beheerder... 7 Managementteam... 8 Specialist... 8 Een rol aanpassen De naam van een rol aanpassen Taken aanpassen Een nieuwe rol toevoegen Naam geven aan de rol Rechten overnemen van andere rol Taken toekennen aan de rol Rollen toewijzen aan medewerkers Medewerkers aan klassen koppelen Medewerkers aan onderwijsgroepen koppelen Contact Kennisbank Helpdesk

3 Inleiding In dit document wordt de functionaliteit van rollen en rechten in LOGOS beschreven. Dit bevat een uitleg van de standaard rollen en rechten die kunnen worden toegewezen aan medewerkers en bijkomende taken om iedere medewerker de juiste rechten op verschillende informatie te geven. Daarnaast is het mogelijk om als school / instelling zelf eigen rollen toe te voegen. 3

4 Beschrijving van de standaardrollen Er is een aantal standaardrollen gedefinieerd voor het werken met LOGOS. Deze zijn te vinden in Toegangsbeheer voor degene met de standaardrol LOGOS-beheerder. Om de standaardrollen te bekijken dient u het volgende pad te volgen om naar Toegangsbeheer te gaan: Ga vervolgens naar het scherm Rollen en rechten (Schermafbeelding 1.1) 1 Schermafbeelding 1. Toegangsbeheer. Het scherm dat verschijnt is ingedeeld in twee delen: een eerste deel met Standaardrollen die door DataCare gedefinieerd zijn en een tweede deel met Klantrollen waar u eventueel uw eigen rollen toe kunt voegen. Het maken van eigen klantrollen wordt verder beschreven in hoofdstuk 0. Eerst zullen de volgende standaard rollen beschreven worden: Administratief medewerker Assistent Commissie van Begeleiding Leerkracht LOGOS-beheerder Managementteam Specialist Administratief medewerker De rol Administratief medewerker is bedoeld voor medewerkers die financieel en administratief alles regelen binnen de school / instelling, maar onderwijsinhoudelijk niet werkzaam zijn. Een administratief medewerker in LOGOS ADM: Beheert gegevens van alle leerlingen (toevoegen, wijzigen, Beheer gegevens van alle klassen en onderwijsgroepen (toevoegen, wijzigen, Bekijkt notities van alle leerlingen en klassen. Beheert documenten van alle leerlingen (toevoegen, wijzigen, Beheert eigen vestigingen (toevoegen, wijzigen, Beheert de import-bestanden EDEX en Cito-LOVS (toevoegen, wijzigen, Een administratief medewerker in LOGOS LVS: 4

5 Beheert gegevens van alle leerlingen (toevoegen, wijzigen, Bekijkt het stroomplan van de school/instelling. Bekijkt ontwikkelingsperspectieven van alle leerlingen. Bekijkt groepsplannen van alle klassen en/of onderwijsgroepen. Bekijkt handelingsplannen en leerlingplannen van alle leerlingen (toevoegen, wijzigen, Bekijkt de opbrengsten van alle leerlingen. Een administratief medewerker in Toegangsbeheer van LOGOS: Beheert de eigen klantgegevens (toevoegen, wijzigen, Beheert eigen medewerkers (toevoegen, wijzigen, Beheert eigen wachtwoord. Bekijkt eigen licentie. Assistent De rol Assistent is bedoeld voor medewerkers die als klassen- of onderwijsassistent in één of meer klassen werkzaam zijn en geen rechten hebben op andere klassen. Een assistent in LOGOS - ADM: Bekijkt gegevens van eigen leerlingen. Bekijkt gegevens van eigen klassen en onderwijsgroepen. Beheert notities en documenten van eigen leerlingen en klassen (toevoegen, wijzigen, Een assistent in LOGOS LVS: Bekijkt gegevens van eigen leerlingen. Bekijkt het stroomplan van de school/instelling. Bekijkt ontwikkelingsperspectieven van eigen leerlingen. Bekijkt groepsplannen van eigen klassen en/of onderwijsgroepen. Bekijkt handelingsplannen en leerlingplannen van eigen leerlingen. Bekijkt doelstatussen van doelen van eigen leerlingen in de Plusmonitor. Bekijkt het toetsoverzicht van eigen leerlingen. Een assistent in Toegangsbeheer van LOGOS: Bekijkt de eigen klantgegevens. Beheert eigen wachtwoord. 5

6 Commissie van Begeleiding De rol Commissie van Begeleiding is bedoeld voor leden van deze commissie die de ontwikkelingsperspectieven voor de leerlingen binnen de school / instelling opstellen en de voortgang van deze leerlingen monitoren. Een lid van de Commissie van Begeleiding in LOGOS ADM: Bekijkt gegevens van alle leerlingen. Bekijkt gegevens van alle klassen en onderwijsgroepen. Beheert notities en documenten van alle leerlingen en klassen (toevoegen, wijzigen, Een lid van de Commissie van Begeleiding in LOGOS LVS: Bekijkt gegevens van alle leerlingen. Bekijkt het stroomplan van de school/instelling. Beheert ontwikkelingsperspectieven van alle leerlingen (toevoegen, wijzigen, Bekijkt groepsplannen van alle klassen en/of onderwijsgroepen (toevoegen, wijzigen, Bekijkt handelingsplannen en leerlingplannen van alle leerlingen (toevoegen, wijzigen, Bekijkt doelstatussen van doelen van alle leerlingen in de Plusmonitor. Bekijkt het toetsoverzicht van alle leerlingen. Bekijkt de opbrengsten van alle leerlingen. Een lid van de Commissie van Begeleiding in Toegangsbeheer van LOGOS: Bekijkt de eigen klantgegevens. Beheert eigen wachtwoord. Leerkracht De rol Leerkracht is bedoeld voor medewerkers die als leerkracht in één of meer klassen werkzaam zijn en geen rechten hebben op andere klassen. Een leerkracht in LOGOS - ADM: Bekijkt gegevens van eigen leerlingen. Bekijkt gegevens van eigen klassen en onderwijsgroepen. Beheert notities en documenten van eigen leerlingen en klassen (toevoegen, wijzigen, Een leerkracht in LOGOS LVS: Bekijkt gegevens van eigen leerlingen. Bekijkt het stroomplan van de school/instelling. Bekijkt ontwikkelingsperspectieven van eigen leerlingen. 6

7 Beheert groepsplannen van eigen klassen en/of onderwijsgroepen (toevoegen, wijzigen, Beheert handelingsplannen en leerlingplannen van eigen leerlingen (toevoegen, wijzigen, Beheert doelstatussen van doelen van eigen leerlingen in de Plusmonitor. Bekijkt het toetsoverzicht van eigen leerlingen. Bekijkt de opbrengsten van eigen leerlingen. Een leerkracht in Toegangsbeheer van LOGOS: Bekijkt de eigen klantgegevens. Beheert eigen wachtwoord. LOGOS-beheerder De rol LOGOS-beheerder is bedoeld voor medewerkers die zorg dragen voor de inrichting en begeleiding van LOGOS. Medewerkers met deze rol kunnen alles in LOGOS. Een LOGOS-beheerder in LOGOS ADM: Beheert gegevens van alle leerlingen (toevoegen, wijzigen, Beheert gegevens van alle klassen en onderwijsgroepen (toevoegen, wijzigen, Beheert notities en documenten van alle leerlingen en klassen (toevoegen, wijzigen, Beheert eigen vestigingen (toevoegen, wijzigen, Beheert de import-bestanden EDEX, Cito-LOVS en leerlijnenpakketten (toevoegen, wijzigen, Een LOGOS-beheerder in LOGOS LVS: Bekijkt gegevens van alle leerlingen. Bekijkt het stroomplan van de school/instelling. Beheert ontwikkelingsperspectieven van alle leerlingen (toevoegen, wijzigen, Beheert groepsplannen van alle klassen en/of onderwijsgroepen (toevoegen, wijzigen, Beheert handelingsplannen en leerlingplannen van alle leerlingen (toevoegen, wijzigen, Beheert doelstatussen van doelen van alle leerlingen in de Plusmonitor. Bekijkt het toetsoverzicht van alle leerlingen. Bekijkt de opbrengsten van alle leerlingen. Beheert de leerlijnen, leerroutes, domeinen en instellingen voor het ontwikkelingsperspectief (toevoegen, wijzigen, Een LOGOS-beheerder in Toegangsbeheer van LOGOS: Beheert de eigen klantgegevens (toevoegen, wijzigen, 7

8 Beheert eigen medewerkers (toevoegen, wijzigen, Beheert eigen wachtwoord. Bekijkt eigen licentie. Managementteam De rol Managementteam is bedoeld voor medewerkers met een managementfunctie binnen de school. Zij moeten gegevens voor alle leerlingen kunnen inzien, maar deze niet zelf wijzigen. Een MT-lid in LOGOS ADM: Bekijkt gegevens van alle leerlingen. Bekijkt gegevens van alle klassen en onderwijsgroepen. Bekijkt notities en documenten van alle leerlingen en klassen. Bekijkt documenten van alle leerlingen. Bekijkt eigen vestigingen. Een MT-lid in LOGOS LVS: Bekijkt gegevens van alle leerlingen. Bekijkt het stroomplan van de school/instelling. Bekijkt ontwikkelingsperspectieven van alle leerlingen. Bekijkt groepsplannen van alle klassen en/of onderwijsgroepen. Bekijkt handelingsplannen en leerlingplannen van alle leerlingen. Bekijkt doelstatussen van doelen van alle leerlingen in de Plusmonitor. Bekijkt het toetsoverzicht van alle leerlingen. Een MT-lid in Toegangsbeheer van LOGOS: Bekijkt de eigen klantgegevens. Beheert eigen wachtwoord. Bekijkt eigen licentie. Specialist De rol Specialist is bedoeld voor medewerkers die als specialist (ergotherapeut, logopedist, remedial teacher etc.) werken met de leerlingen binnen de school / instelling. Een specialist in LOGOS ADM: Bekijkt gegevens van alle leerlingen. Bekijkt gegevens van alle klassen en onderwijsgroepen. Beheert notities en documenten van alle leerlingen en klassen (toevoegen, wijzigen, 8

9 Een specialist in LOGOS LVS: Bekijkt gegevens van alle leerlingen. Bekijkt het stroomplan van de school/instelling. Bekijkt ontwikkelingsperspectieven van alle leerlingen. Bekijkt groepsplannen van alle klassen en/of onderwijsgroepen. Beheert handelingsplannen van alle leerlingen (toevoegen, wijzigen, Bekijkt leerlingplannen van alle leerlingen. Beheert doelstatussen van doelen van alle leerlingen in de Plusmonitor. Bekijkt het toetsoverzicht van alle leerlingen. Bekijkt de opbrengsten van alle leerlingen. Een specialist in Toegangsbeheer van LOGOS: Bekijkt de eigen klantgegevens. Beheert eigen wachtwoord. 9

10 Een rol aanpassen Om een rol aan te passen volgt u het volgende pad: U bevindt zich nu in Toegangsbeheer van LOGOS. Ga vervolgens naar Rollen en rechten (Schermafbeelding 1.1) 1 Schermafbeelding 2. Toegangsbeheer. Het scherm dat verschijnt is ingedeeld in twee delen: een eerste deel met Standaardrollen (beschreven in hoofdstuk 0) en een tweede deel met Klantrollen waar u eventueel uw eigen rollen toe kunt voegen. Het maken van eigen klantrollen wordt verder beschreven in hoofdstuk 0. Eerst zal uitgelegd worden hoe een rol aangepast kan worden. Om een rol aan te passen klikt u op het potlood achter de rol die u wilt aanpassen (Schermafbeelding 3.1). In dit voorbeeld wordt de rol Leerkracht aangepast. 1 Schermafbeelding 3. De weergave van een rol. Het volgende scherm verschijnt: 10

11 Schermafbeelding 4. Een rol aanpassen. De naam van een rol aanpassen Door bovenin het scherm de tekst in het vak Naam te veranderen, past u de naam van de rol aan. Taken aanpassen Onder taken staan alle beschikbare taken van LOGOS beschreven. Taken waar een vinkje voor staat, zijn taken die aan de geselecteerde rol toegevoegd zijn. Door op een leeg hokje te klikken kan een vinkje geplaatst worden, zodat die taak nu ook tot het takenpakket van de geselecteerde rol behoort. Door op een vinkje te klikken kan het vinkje verwijderd worden, zodat de taak uit het takenpakket van de geselecteerde rol gehaald wordt. Op die manier kunt u eenvoudig een rol aanpassen naar de behoeften passend bij uw school / instelling. 11

12 Een nieuwe rol toevoegen Om een nieuwe rol toe te voegen volgt u het volgende pad in uw webbrowser: U bevindt zich nu in Toegangsbeheer van LOGOS. Ga vervolgens naar Rollen en rechten (Schermafbeelding 5.1) 1 Schermafbeelding 5. Toegangsbeheer. Het scherm dat verschijnt is ingedeeld in twee delen: een eerste deel met Standaardrollen die door DataCare gedefinieerd zijn en een tweede deel met Klantrollen waar u uw eigen rollen toe kunt voegen. Schermafbeelding 6. Klantrollen. Klik op het groene plusteken om een klantrol toe te voegen (Schermafbeelding 6.1). Het volgende scherm verschijnt: 12

13 Schermafbeelding 7. Een nieuwe rol toevoegen. Naam geven aan de rol In het vak onder Naam kan een naam aan de rol gegeven worden. Rechten overnemen van andere rol In het vak onder Rechten overnemen van: kan een reeds bestaande rol geselecteerd worden, zodat die rol als basis dient voor de nieuwe rol. Door op [Overnemen] te klikken worden de taken van de geselecteerde rol bij Taken ingevuld. Taken toekennen aan de rol Onder Taken kan een vinkje voor de taken gezet worden die aan de nieuwe rol moeten worden toegevoegd of kan het vinkje weggehaald worden om ze te verwijderen uit de nieuwe rol. Zodra alles naar wens is, kan geklikt worden op [Opslaan] en wordt de rol met de daarbij behorende taken toegevoegd aan de te kiezen rollen voor de medewerkers van uw school / instelling. 13

14 Rollen toewijzen aan medewerkers Om rollen toe te wijzen aan medewerkers volgt u het volgende pad in uw webbrowser: U bevindt zich nu in Toegangsbeheer van LOGOS. Ga vervolgens naar het scherm Klantgegevens (Schermafbeelding 8.1). 1 Schermafbeelding 8. Klantgegevens. Scroll vervolgens naar beneden naar het kopje Medewerkers (Schermafbeelding 9). Schermafbeelding 9. Medewerkers. Klik op het potloodje achter een medewerker om de rollen van de betreffende medewerker te wijzigen. De volgende afbeelding verschijnt (Schermafbeelding 10): Schermafbeelding 10. Medewerker wijzigen. 14

15 Aan de rechterkant van het scherm kunt u aangeven welke rol(len) u aan de medewerker wilt toewijzen. Mocht u als klant meerdere administratieve locaties bezitten, dan geeft u ook aan binnen welke administratieve locatie(s) de medewerker actief is. 15

16 Medewerkers aan klassen koppelen Wanneer een medewerker een rol toegewezen heeft gekregen waarin gesproken wordt over eigen, kan het gaan om klassen waaraan de medewerker toegewezen is of leerlingen binnen een klas waar de medewerker aan toegewezen is. Deze toewijzing is van belang, omdat de medewerker anders de gegevens niet ziet. Om medewerkers aan klassen te koppelen, volgt u in LOGOS het pad: ADM Overzicht Klassen (Schermafbeelding 11.1 en 2) Schermafbeelding 11. Klassen. De medewerkers of leerlingen die in de tweede kolom van het scherm weergegeven worden (Schermafbeelding 11.3), kunnen aan een klas gekoppeld worden door de leerling of medewerker te selecteren en daarna ook de groep te selecteren waar de medewerker of leerling aan gekoppeld dient te worden. Deze klas selecteert u door het vak aan te klikken waar de leerlingen in vermeld staan van de betreffende klas (Schermafbeelding 11.4). Daarna gaat u naar het tabblad Klassen (Schermafbeelding 11.5) en klikt u op [Koppelen] (Schermafbeelding 12.1). 1 2 Schermafbeelding 12. Leerlingen en medewerkers aan klassen koppelen of ontkoppelen. 16

17 Ziet u in de lijst medewerkers van een klas enkele medewerkers dubbel in de lijst staan? Ontkoppel deze dan door ze te selecteren (door de Shift-toets in te houden kunt u meer medewerkers tegelijk selecteren) en te klikken op [Ontkoppelen] (Schermafbeelding 12.2). Koppel daarna de juiste leerkrachten opnieuw aan de klas. 17

18 Medewerkers aan onderwijsgroepen koppelen Wanneer een medewerker een rol toegewezen heeft gekregen waarin gesproken wordt over eigen, kan het gaan om onderwijsgroepen waaraan de medewerker toegewezen is of leerlingen binnen een onderwijsgroep waar de medewerker aan toegewezen is. Deze toewijzing is van belang, omdat de medewerker anders de gegevens niet ziet. Om medewerkers aan onderwijsgroepen te koppelen, volgt u in LOGOS het pad: ADM Overzicht Onderwijsgroepen (Schermafbeelding 13.1 en 2) 2 1 Schermafbeelding 13. Onderwijsgroepen. Dubbelklik op de onderwijsgroep waaraan u medewerkers wilt koppelen. Ga in het scherm dat verschijnt naar het tweede tabblad Medewerkers (Schermafbeelding 14). 1 2 Schermafbeelding 14. Medewerkers toewijzen aan onderwijsgroepen. 18

19 In het tabblad Medewerkers kiest u welke medewerkers u naar de onderwijsgroep wilt verplaatsen (Schermafbeelding 14) door een vinkje te plaatsen voor de medewerkers (Schermafbeelding 14.1) die u aan de onderwijsgroep wilt koppelen en vervolgens te klikken op het blauwe pijltje naar rechts (Schermafbeelding 14.2). 19

20 Contact Heeft u na het lezen van deze handleiding toch nog vragen, dan bieden wij u meerdere mogelijkheden om het juiste antwoord te krijgen op uw vraag of de juiste oplossing te vinden voor uw probleem. Kennisbank De kennisbank is een verzameling van veel gestelde vragen die beantwoord worden aan de hand van tekstuele uitleg, eventueel aangevuld met instructievideo s. De kennisbank is te vinden door naar te gaan en uw muis rechts bovenin het scherm op het oranje vak Mijn DataCare te plaatsen. Klik in het lint dat verschijnt op Kennisbank. Helpdesk Kan de kennisbank u geen hulp bieden bij het zoeken naar het antwoord op uw vraag? Stel uw vraag dan via LOGOSsupport@datacare.nl. Probeer uw vraag aan de helpdesk zo helder en concreet mogelijk te formuleren en maak eventueel gebruik van schermafbeeldingen, zodat onze helpdesk u snel en gericht antwoord kan geven. Typ- en drukfouten voorbehouden. Copyright DataCare B.V. Alle rechten voorbehouden. 20

LOGOS Rollen en rechten. DataCare december 2016

LOGOS Rollen en rechten. DataCare december 2016 LOGOS Rollen en rechten DataCare december 2016 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1 Beschrijving van de standaardrollen... 4 1.1 Administratief medewerker... 4 1.2 Assistent... 5 1.3 Commissie van Begeleiding...

Nadere informatie

Handleiding LOGOS Inrichting

Handleiding LOGOS Inrichting Inrichting DataCare versie mei 2018 Inhoudsopgave Inrichting van LOGOS... 3 1 Toegangsbeheer... 4 1.1 Algemeen... 4 1.2 Klantgegevens... 6 1.3 Rollen en rechten... 14 1.4 Toegekende rechten... 16 2 Woordenlijst...

Nadere informatie

Handleiding LOGOS Volledige versie

Handleiding LOGOS Volledige versie Volledige versie DataCare versie mei 2018 Inhoudsopgave 1 Voorbereiding... 5 1.1 LOGOS downloaden... 5 1.2 LOGOS openen... 5 1.3 Inloggen in LOGOS... 6 1.4 Wachtwoord vergeten... 7 De basis van LOGOS...

Nadere informatie

Handleiding LOGOS. DataCare januari 2017 Versie

Handleiding LOGOS. DataCare januari 2017 Versie DataCare januari 2017 Versie 1.0.0.636 Inhoudsopgave 1 Voorbereiding... 5 1.1 LOGOS downloaden... 5 1.2 LOGOS openen... 5 1.3 Inloggen in LOGOS... 6 1.4 Wachtwoord vergeten... 7 De basis van LOGOS... 8

Nadere informatie

Handleiding LOGOS Evalueren

Handleiding LOGOS Evalueren Handleiding LOGOS Evalueren DataCare januari 2017 Inhoudsopgave... 1 Groepsplan evalueren... 4 Handelingsplan evalueren... 6 Leerlingplan evalueren... 7 Plusmonitor... 8 Berekeningen... 8 Kleuren van de

Nadere informatie

Handleiding LOGOS Schoolpopulatie invoeren

Handleiding LOGOS Schoolpopulatie invoeren Schoolpopulatie invoeren DataCare versie mei 2018 Inhoudsopgave 1 Schoolpopulatie invoeren in ADM van LOGOS... 3 1.1 Vestigingen in LOGOS... 3 1.2 Leerlingen en klassen importeren met een EDEX-bestand...

Nadere informatie

Handleiding LOGOS Algemeen

Handleiding LOGOS Algemeen Algemeen DataCare versie mei 2018 Inhoudsopgave 1 Voorbereiding... 4 1.1 LOGOS downloaden... 4 1.2 LOGOS openen... 4 1.3 Inloggen in LOGOS... 5 1.4 Wachtwoord vergeten... 6 De basis van LOGOS... 7 2 LOGOS:

Nadere informatie

Stappenplan OVM UWLR-koppeling ParnasSys. DataCare januari Versie

Stappenplan OVM UWLR-koppeling ParnasSys. DataCare januari Versie Stappenplan OVM UWLR-koppeling ParnasSys DataCare januari 2017 - Versie 2.2.0.64 Algemeen In dit stappenplan wordt uitgelegd in welke stappen u als beheerder uw nieuwe school in kunt richten met behulp

Nadere informatie

DataCare. Handleiding LOGOS. Stappenplan implementatie

DataCare. Handleiding LOGOS. Stappenplan implementatie Handleiding LOGOS Stappenplan implementatie DataCare versie mei 2018 Inhoudsopgave 1 Woordenlijst... 4 2 LVS Beheer... 7 2.1 Domeinen... 7 2.2 Leerlijnenpakketten... 8 2.3 Leerroutes... 9 2.4 Ontwikkelingsperspectief...

Nadere informatie

Handleiding EduMaps Algemeen

Handleiding EduMaps Algemeen Handleiding EduMaps Algemeen DataCare versie 19-6 1 Verklarende woordenlijst Administratie Applicatiebeheerder Doelen / indicatoren Domein Edex Edumap EduMaps beheerder Evalueren Fase Groepen Groepsplan

Nadere informatie

Handleiding LOGOS. DataCare januari 2016 Versie 1.0.0.482

Handleiding LOGOS. DataCare januari 2016 Versie 1.0.0.482 DataCare januari 2016 Versie 1.0.0.482 Inhoudsopgave 1 Voorbereiding... 5 1.1 LOGOS downloaden... 5 1.2 LOGOS openen... 5 1.3 Inloggen in LOGOS... 6 1.4 Wachtwoord vergeten... 7 De basis van LOGOS... 8

Nadere informatie

OVM 2.0. Stappenplan. Leerling exporteren en importeren

OVM 2.0. Stappenplan. Leerling exporteren en importeren OVM 2.0 Stappenplan Leerling exporteren en importeren Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Algemeen... 3 Voorbereiding... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Downloaden... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.

Nadere informatie

Handleiding LOGOS Plannen en volgen

Handleiding LOGOS Plannen en volgen Plannen en volgen DataCare versie mei 2018 Inhoudsopgave Plannen en volgen in LVS van LOGOS... 3 1 Overzichten... 4 1.1 Leerlingenoverzicht... 4 1.2 Stroomplan... 5 1.3 Opbrengsten... 8 2 Planning... 12

Nadere informatie

Handleiding OVM 2.0. Beheerder. Versie 2.0.0.22 1 oktober 2012

Handleiding OVM 2.0. Beheerder. Versie 2.0.0.22 1 oktober 2012 Handleiding OVM 2.0 Beheerder Versie 2.0.0.22 1 oktober 2012 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Nieuws... 6 2 Beheerportal... 8 2.1 Inloggen...

Nadere informatie

Handleiding OVM Beheerder. DataCare maart 2016 - Versie 2.2.0.60

Handleiding OVM Beheerder. DataCare maart 2016 - Versie 2.2.0.60 Handleiding OVM Beheerder DataCare maart 2016 - Versie 2.2.0.60 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Schermindeling... 6 1.4 Nieuws...

Nadere informatie

Documentatie OVM Analyse. DataCare januari Versie

Documentatie OVM Analyse. DataCare januari Versie Documentatie OVM Analyse DataCare januari 2017 - Versie 2.2.0.64 Inhoudsopgave Algemeen... 3 Informatie opzoeken... 5 Is de ontwikkeling van mijn leerlingen op niveau?... 5 Hoe is de ontwikkeling van een

Nadere informatie

Stappenplan OVM Leerling exporteren en importeren. DataCare maart 2016 - Versie 2.2.0.60

Stappenplan OVM Leerling exporteren en importeren. DataCare maart 2016 - Versie 2.2.0.60 Stappenplan OVM Leerling exporteren en importeren DataCare maart 2016 - Versie 2.2.0.60 Inhoudsopgave... 1 Inhoudsopgave... 2 Algemeen... 3 Stappenplan... 3 Stap 1 Leerling Exporteren... 3 Stap 2 Gegevens

Nadere informatie

OVM 2.0. Stappenplan. UWLR-koppeling met ParnasSys

OVM 2.0. Stappenplan. UWLR-koppeling met ParnasSys OVM 2.0 Stappenplan UWLR-koppeling met ParnasSys Algemeen In dit stappenplan wordt uitgelegd in welke stappen u als beheerder uw nieuwe school in kunt richten met behulp van de UWLR-koppeling met ParnasSys.

Nadere informatie

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie 2.0.0.26 22 oktober 2012

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie 2.0.0.26 22 oktober 2012 Handleiding OVM 2.0 Gebruiker Versie 2.0.0.26 22 oktober 2012 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Schermindeling... 6 2 Beheerportal...

Nadere informatie

OVM 2.0. Stappenplan. Lijnen kopiëren van meer dan één periode terug

OVM 2.0. Stappenplan. Lijnen kopiëren van meer dan één periode terug OVM 2.0 Stappenplan Lijnen kopiëren van meer dan één periode terug Inhoudsopgave Algemeen... 3 Beheerder... 4 Stap 1 Medewerkers aan de juiste klas toewijzen in vorig schooljaar... 4 Gebruiker... 5 Stap

Nadere informatie

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie december 2012

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie december 2012 Handleiding OVM 2.0 Gebruiker Versie 2.1.0.36 14 december 2012 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Schermindeling... 6 2 Beheerportal...

Nadere informatie

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie september 2012

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie september 2012 Handleiding OVM 2.0 Gebruiker Versie 2.0.0.20 25 september 2012 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 2 Beheerportal... 7 2.1 Inloggen... 7

Nadere informatie

Stap 0: Voorbereiding

Stap 0: Voorbereiding Welkom, Wat fijn dat je voor NT2+ van ThiemeMeulenhoff hebt gekozen! We helpen je graag op weg! Termen: Instituut Groepen Coördinator Docent Student Een onderwijsinstelling die uit een of meerdere groepen

Nadere informatie

Werken met Groepsoverzichten & Groepsplannen

Werken met Groepsoverzichten & Groepsplannen Werken met Groepsoverzichten & Groepsplannen EDUscope 10 augustus 2014 Bergerweg 110 6135 KD Sittard 046 4571830 1. INLEIDING Dit is de handleiding Werken met Groepsoverzichten & Groepsplannen in EDUscope.

Nadere informatie

OVM 2.0. Stappenplan. Invullen van de beginsituatie

OVM 2.0. Stappenplan. Invullen van de beginsituatie OVM 2.0 Stappenplan Invullen van de beginsituatie Inhoudsopgave Algemeen... 3 Samenvatting... 4 Beheerder... 5 Stap 1 - Klas voor beginsituatie toevoegen... 5 Gebruiker... 6 Stap 1 Ga naar het scherm Ontwikkelingslijnen...

Nadere informatie

U ziet het volgende scherm:

U ziet het volgende scherm: In deze handleiding ziet u een uitgebreide beschrijving van alle mogelijkheden van De Junior Bosatlas Topo Online. Wilt u niets instellen en snel aan de slag? Dat kan natuurlijk, aan u de keuze. Handleiding

Nadere informatie

Handleiding OVM. Gebruiker. DataCare mei Versie

Handleiding OVM. Gebruiker. DataCare mei Versie Handleiding OVM Gebruiker DataCare mei 2018 - Versie 2.2.1.9 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Schermindeling... 6 2 Beheerportal...

Nadere informatie

OVM 2.0. Stappenplan. Inrichten schooljaar

OVM 2.0. Stappenplan. Inrichten schooljaar OVM 2.0 Stappenplan Inrichten schooljaar Inhoudsopgave Algemeen... 3 Kies uw manier om het schooljaar in te richten... 4 Manier 1... 5 Stap 1 Wizard Inrichting Schooljaar... 5 Stap 2 EDEX / UWLR importeren...

Nadere informatie

Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys. Versie Februari 2014

Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys. Versie Februari 2014 Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys Versie Februari 2014 Inhoud Inleiding 3 1. Instellen van Leerlijnen jonge kind in ParnasSys door de beheerder 4 Het overnemen van het pakket Leerlijnen jonge

Nadere informatie

Handleiding OVM Gebruiker. DataCare maart Versie

Handleiding OVM Gebruiker. DataCare maart Versie Handleiding OVM Gebruiker DataCare maart 2016 - Versie 2.2.0.60 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Schermindeling... 6 2 Beheerportal...

Nadere informatie

Handleiding KiVa onderbouwmonitor voor coördinatoren van scholen

Handleiding KiVa onderbouwmonitor voor coördinatoren van scholen Handleiding KiVa onderbouwmonitor voor coördinatoren van scholen Versie: 1 Auteurs: Ashwin Rambaran, Veerle Rijntjes, Marjolein Rispens, Saskia Hesse en Maartje Wieldraaijer Datum: 20 april 2016 Contact:

Nadere informatie

Handleiding MIJN SCIENCE-web (voor de hoofdgebruiker)

Handleiding MIJN SCIENCE-web (voor de hoofdgebruiker) Handleiding MIJN SCIENCE-web (voor de hoofdgebruiker) 1 Inhoud Handleiding voor schooladministratoren... 3 Het begin... 3 Kwaliteit van het systeem... 4 Eigen gegevens wijzigen... 5 Klassenbeheer... 6

Nadere informatie

Stap 0: Voorbereiding

Stap 0: Voorbereiding Welkom, Wat fijn dat je voor NT2+ van ThiemeMeulenhoff hebt gekozen! We helpen je graag op weg! Termen: Instituut Groepen Coördinator Docent Student Een onderwijsinstelling die uit een of meerdere groepen

Nadere informatie

Inleiding: - 2 - Toegang krijgen tot de applicatie - 3 - Tabblad Gebruikers - 4 -

Inleiding: - 2 - Toegang krijgen tot de applicatie - 3 - Tabblad Gebruikers - 4 - MT-Module Inleiding: - 2 - Toegang krijgen tot de applicatie - 3 - Tabblad Gebruikers - 4 - Gebruikers aanmaken - 4 - Gebruikers wijzigen - 5 - Gebruikers verwijderen - 5 - Tabblad Planbeheer: - 6 - Vakken

Nadere informatie

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys Versie Maart 2016 Inhoud Inleiding 3 1. Instellen van Leerlijnen jonge kind in ParnasSys door de beheerder 4 Het overnemen van het pakket Leerlijnen jonge

Nadere informatie

Deel 3: geavanceerde functies

Deel 3: geavanceerde functies Opdracht 17 In dit deel komen de functies van het beheerdersgedeelte aan de orde. In het beheerdersgedeelte kunnen leerlingen, groepen en leerkrachten worden aangemaakt en ingedeeld. Deze taak zal de ICT-coördinator

Nadere informatie

Antwoordbladen koppelen papieren afname

Antwoordbladen koppelen papieren afname Antwoordbladen koppelen papieren afname Helpdesk Centrale Eindtoets Het gebruik van de portal Centrale Eindtoets wordt ondersteund door de helpdesk Centrale Eindtoets. Bereikbaar op werkdagen van 8.30-17.00

Nadere informatie

(Toegangsbeheer) Gebruiker toevoegen

(Toegangsbeheer) Gebruiker toevoegen Toegangsbeheer en instellingen (Toegangsbeheer) Gebruiker toevoegen Het grote voordeel van online werken is dat er meerdere gebruikers, tegelijk, in het programma kunnen werken. De beheerder van Scipio

Nadere informatie

GEBRUIKERSHANDLEIDING CMS

GEBRUIKERSHANDLEIDING CMS GEBRUIKERSHANDLEIDING CMS 6 januari 2017 Versie 0.2 Ledyears I Postbus 64 I 2950 AB Alblasserdam I Tel: 088-3221 000 I info@ledyears.nl I www.ledyears.nl 1 / 6 Inhoudsopgave 1. LAY-OUT AANMAKEN... 3 2.

Nadere informatie

Inhoud. Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. Maart 2015

Inhoud. Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. Maart 2015 Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL Handleiding mijnklas.nl Maart 2015 Inhoud 1 Voorbereiding ICT-coördinator 2 1.1 Inloggen 2 1.2 Toevoegen leerkrachten en leerlingen 3 1.3 Leerstofaanbod

Nadere informatie

Handleiding Zorgverzekeraar Winmens versie 7.29

Handleiding Zorgverzekeraar Winmens versie 7.29 Handleiding Zorgverzekeraar Winmens versie 7.29 Zorgverzekeraar oproepen Als u een zorgverzekeraar wilt oproepen om de gegevens te bekijken of te bewerken kunt boven in het zorgverzekeraars scherm, op

Nadere informatie

Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys. Versie Maart 2014

Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys. Versie Maart 2014 Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys Versie Maart 2014 Inhoud Inleiding 3 1. Instellen van Leerlijnen jonge kind in ParnasSys door de beheerder 4 Het overnemen van het pakket Leerlijnen jonge

Nadere informatie

Praktisch aan de slag

Praktisch aan de slag Praktisch aan de slag 1. 2. Inhoudsopgave Inleiding Navigatie en programma onderdelen Starten met Leerwinst door middel van arrangeren Schema arrangeren Op groepsniveau een plan schrijven Op leerlingniveau

Nadere informatie

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie november 2013

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie november 2013 Handleiding OVM 2.0 Gebruiker Versie 2.2.0.53 4 november 2013 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Schermindeling... 6 2 Beheerportal...

Nadere informatie

Altijd op de hoogte van de laatste ontwikkelingen.

Altijd op de hoogte van de laatste ontwikkelingen. Beheer Webredactie dashboard Het webredactie dashboard geeft u in één oogopslag een overzicht van de beheersmogelijkheden van uw website. Daarnaast blijft u via het dashboard gemakkelijk op de hoogte van

Nadere informatie

Wij beschermen mensen

Wij beschermen mensen Wij beschermen mensen SafetyTracer handleiding Gebruikers 1. Inleiding 2 2. Inloggen 2 3. Gebruikers aanmaken 3 4. Gebruikers koppelen 5 5. Gebruikers wijzigen 7 6. Gebruikers verwijderen 8 7. Gebruikers

Nadere informatie

Zorgmail handleiding. Inhoud

Zorgmail handleiding. Inhoud Inhoud 1. Beginnen met Zorgmail pag. 2 2. Het instellen van Zorgmail pag. 2 3. Het gebruik van Zorgmail m.b.t. Artsen pag. 3 4. Het aanpassen van de lay-out van Zorgmail pag. 4 5. Werken met Zorgmail pag.

Nadere informatie

Dit is de handleiding voor bardiensten, zaaldiensten en klokdiensten bij Groen Geel

Dit is de handleiding voor bardiensten, zaaldiensten en klokdiensten bij Groen Geel Handleiding Intus Planning voor vrijwilligers Deel 1 Algemene uitleg over Intus Planning Dit is de handleiding voor bardiensten, zaaldiensten en klokdiensten bij Groen Geel Groen Geel heeft een overeenkomst

Nadere informatie

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys Versie December 2014 Inhoud Inleiding 3 1. Instellen van Leerlijnen jonge kind in ParnasSys door de beheerder 4 Het overnemen van het pakket Leerlijnen jonge

Nadere informatie

Handleiding De Sociale Monitor

Handleiding De Sociale Monitor Handleiding De Sociale Monitor Inhoudsopgave Gebruikershandleiding: De Sociale Monitor 2 Bestaande rapportages 7 Een nieuw rapportage aanmaken 9 Het menu 10 Handleiding lokaal beheerders: De Sociale Monitor

Nadere informatie

Aan de slag Inrichten van WorkTimer (voor de manager)

Aan de slag Inrichten van WorkTimer (voor de manager) Aan de slag Inrichten van WorkTimer (voor de manager) Over dit document Als manager/beheerder bent u verantwoordelijk voor het inrichten van WorkTimer. Deze handleiding beschrijft de stappen die u zult

Nadere informatie

Website voor leerkrachten

Website voor leerkrachten Website voor leerkrachten 13 augustus 2013 WISA helpdesk Inhoudsopgave 1 Website voor leerkrachten 2 1.1 Algemene termen en iconen........................... 3 1.2 Inloggen......................................

Nadere informatie

Transacties Rubriceren. BankingTools Cashflow v5.1

Transacties Rubriceren. BankingTools Cashflow v5.1 Transacties Rubriceren BankingTools Cashflow v5.1 Bespaar geld en spaar het milieu! Lees de handleiding vanaf uw beeldscherm. Wilt u toch de handleiding afdrukken? Kiest u dan voor de speciale optie meerdere

Nadere informatie

Stappenplan De eerste keer aan de slag met Veilig leren lezen

Stappenplan De eerste keer aan de slag met Veilig leren lezen Stappenplan De eerste keer aan de slag met Veilig leren lezen 1. Open de Zwijsen Software Manager via het Startmenu: selecteer onder Programma s de optie Zwijsen Startmenu en vervolgens Zwijsen Software

Nadere informatie

* baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. Alles telt. handleiding. baopass* voor leerkrachten

* baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. Alles telt. handleiding. baopass* voor leerkrachten Alles telt handleiding * baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. baopass* voor leerkrachten 1 Alles telt handleiding Inhoud Inleiding 3 Opstarten 3 Groepen 4 Leerling aanpassen 5 Leerling

Nadere informatie

Uitleg CMS Utrecht Your Way Button 1. Inloggen

Uitleg CMS Utrecht Your Way Button 1. Inloggen Uitleg CMS Utrecht Your Way Button 1. Inloggen Met jouw login gegevens kun je inloggen via http://button.utrechtyourway.nl/cms 2. Dashboard Na inloggen wordt het dashboard van het CMS zichtbaar. Of te

Nadere informatie

Workflow. Taak Sjablonen

Workflow. Taak Sjablonen Workflow Workflow beheer Bij elke klant in RADAR (het vinkje klant staat aan in het tabblad ALGEMEEN van het bedrijf of de familie) kunt u een planning maken van een aantal periodieke taken, bijvoorbeeld:

Nadere informatie

Digitaal ZorgDossier - Inleiding

Digitaal ZorgDossier - Inleiding Digitaal ZorgDossier - Inleiding Digitaal ZorgDossier Digitaal ZorgDossier is een ECD voor de thuiszorg. Speciaal ontwikkeld voor de klantgerichte zorgprofessional die graag meer tijd en aandacht besteed

Nadere informatie

QUESTI OPSTARTGIDS ALGEMENE INSTELLINGEN EN LVS

QUESTI OPSTARTGIDS ALGEMENE INSTELLINGEN EN LVS 01 - WELKOM BIJ QUESTI Welkom bij Questi. Alvorens je opstart, willen we je graag attent maken op enkele zaken. Voor je op de knop inloggen klikt, bekijk je best even de algemene filmpjes onder de knop

Nadere informatie

Handleiding. Leer- en ontwikkelingslijnen jonge kind (4-7 jaar) in ParnasSys

Handleiding. Leer- en ontwikkelingslijnen jonge kind (4-7 jaar) in ParnasSys Handleiding Leer- en ontwikkelingslijnen jonge kind (4-7 jaar) in ParnasSys Versie Februari 2017 Inhoud Inleiding 3 1. Instellen van Leer- en ontwikkelingslijnen jonge kind (4-7 jaar) in ParnasSys door

Nadere informatie

Handleiding Blink Studio

Handleiding Blink Studio Handleiding Blink Studio Versie 1.2 Algemene functies Blink Studio Introductie Blink Studio biedt verschillende mogelijkheden aan leerkrachten. Blink Studio is de startpagina voor alle Blink lesmethodes.

Nadere informatie

Docentenhandleiding - Algemeen

Docentenhandleiding - Algemeen 2018 Docentenhandleiding - Algemeen Training & Support Telefoon: 036-3030363 Email: support@bettermarks.nl Introductie Beste Bettermarks docenten, Welkom bij de algemene docentenhandleiding van Bettermarks.

Nadere informatie

Inleiding. - Teksten aanpassen - Afbeeldingen toevoegen en verwijderen - Pagina s toevoegen en verwijderen - Pagina s publiceren

Inleiding. - Teksten aanpassen - Afbeeldingen toevoegen en verwijderen - Pagina s toevoegen en verwijderen - Pagina s publiceren Inleiding Voor u ziet u de handleiding van TYPO3 van Wijngaarden AutomatiseringsGroep. De handleiding geeft u antwoord geeft op de meest voorkomende vragen. U krijgt inzicht in het toevoegen van pagina

Nadere informatie

Dossier Instellingen. Inhoudsopgave. Inleiding

Dossier Instellingen. Inhoudsopgave. Inleiding Dossier Instellingen Inhoudsopgave Inleiding Dossier instellingen Dossier Meetinstrumenten Meetinstrumenten importeren Nieuwe meetinstrumenten importeren met bestaande meetinstrumenten Richtlijnen Richtlijnen

Nadere informatie

1. Inleiding Instellingen Groepen Beheerdersrechten Contactpersonenbeheer... 7

1. Inleiding Instellingen Groepen Beheerdersrechten Contactpersonenbeheer... 7 Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Instellingen... 4 2.1 Groepen... 5 2.1.1 Beheerdersrechten... 7 2.1.2 Contactpersonenbeheer... 7 2.1.3 Oproepgeschiedenis... 7 2.1.4 Chat... 8 2.1.5 Call back overzicht... 8

Nadere informatie

Gebruikershandleiding -ICT BEHEERDER-

Gebruikershandleiding -ICT BEHEERDER- Gebruikershandleiding -ICT BEHEERDER- Inhoudsopgave 1. LET OP... 3 2. Inloggen... 4 3. Naar de beheeromgeving... 5 3.1 Tabbladen en menubalk... 5 4. School... 6 5. Licenties... 7 6. Groepen... 7 6.1 Licenties

Nadere informatie

VIPLive - Financiële module (FIN):

VIPLive - Financiële module (FIN): VIPLive - Financiële module (FIN): Afboeken in VIPLive: Om met de module te beginnen, kunt u op scherm te zien: klikken. U krijgt dan onderstaand U moet aangeven of u gebruik maakt van een extern boekhoudpakket

Nadere informatie

Handleiding KiVa onderbouwmonitor voor coördinatoren van scholen

Handleiding KiVa onderbouwmonitor voor coördinatoren van scholen Handleiding KiVa onderbouwmonitor voor coördinatoren van scholen Versie: 1 Auteurs: Ashwin Rambaran, Veerle Rijntjes, Marjolein Rispens, Saskia Hesse en Maartje Wieldraaijer Datum: 20 april 2016 Contact:

Nadere informatie

Handleiding 103: Collecte Database (CDB) voor Wijkhoofden

Handleiding 103: Collecte Database (CDB) voor Wijkhoofden Handleiding 103: Collecte Database (CDB) voor Wijkhoofden Gebruik handleiding 103: Deze handleiding is bestemd voor wijkhoofden en Vrienden die gegevens gaan verwerken en bewerken in een wijk binnen een

Nadere informatie

Groepskaart 3 Resultaten niet-methodetoetsen 3 Notities 4 Mogelijkheden 4 Plannen 4 Mogelijkheden 4 Zien (SEO) (volgt) 4 Groepspercentages 4

Groepskaart 3 Resultaten niet-methodetoetsen 3 Notities 4 Mogelijkheden 4 Plannen 4 Mogelijkheden 4 Zien (SEO) (volgt) 4 Groepspercentages 4 Schoolhandleiding Parnassys 2012 Inhoudsopgave Groepskaart 3 Resultaten niet-methodetoetsen 3 Notities 4 Mogelijkheden 4 Plannen 4 Mogelijkheden 4 Zien (SEO) (volgt) 4 Groepspercentages 4 Toetsen en streefdoelen

Nadere informatie

Handleiding bestanden importeren

Handleiding bestanden importeren Handleiding bestanden importeren Handleiding bestanden importeren e-boekhouden.nl 1. Bestanden importeren 1.1 Digitaal archief U kunt bestanden beheren in e-boekhouden.nl. U kunt bijvoorbeeld facturen

Nadere informatie

Handleiding tellingen reewild in FRS

Handleiding tellingen reewild in FRS Handleiding tellingen reewild in FRS Jaarlijks vinden in het voorjaar de schemertellingen reeën volgens het landelijk telprotocol plaats. De reewildcommissies organiseren de tellingen en verzorgen de verwerking

Nadere informatie

Handleiding DigiRecord.nl

Handleiding DigiRecord.nl Introductie... 1 Eerste keer inloggen... 1 Dossiersjablonen... 2 Map verwijderen... 3 Map aanmaken... 4 Dossierbeheer... 5 Dossier eigenaar... 7 Gebruikers... 7 Gebruiker... 8 Dossierbeheerder... 8 Beheerder...

Nadere informatie

HANDLEIDING VOOR TOEGANGSBEHEER

HANDLEIDING VOOR TOEGANGSBEHEER HANDLEIDING VOOR TOEGANGSBEHEER Inhoudsopgave Introductie Toegangsbeheer Afschermen van een specifieke polis Activeren toegangsbeheer Uw toegang Toegang voor uw medewerkers Medewerkers beheren INTRODUCTIE

Nadere informatie

Handleiding oefeningen en dossiers maken

Handleiding oefeningen en dossiers maken Handleiding oefeningen en dossiers maken Oefening maken met een sjabloon Als u eigen materiaal wilt maken voor uw leerlingen, kunt u gebruik maken van oefeningen en dossiers. Dossiers en oefeningen kunt

Nadere informatie

Gebruikershandleiding. mijncaress Cliëntportaal. Versie: 3.0

Gebruikershandleiding. mijncaress Cliëntportaal. Versie: 3.0 Gebruikershandleiding mijncaress Cliëntportaal Versie: 3.0 Gebruikershandleiding mijncaress Cliëntportaal Versie 2.0 Pagina 1 van 19 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Inloggen in het Cliëntportaal...

Nadere informatie

Handleiding. Recruitmentsysteem ZorgSelect. Handleiding recruitmentsysteem ZorgSelect augustus /11

Handleiding. Recruitmentsysteem ZorgSelect. Handleiding recruitmentsysteem ZorgSelect augustus /11 Handleiding Recruitmentsysteem ZorgSelect Handleiding recruitmentsysteem ZorgSelect augustus 2018 1/11 Inhoud 1. Inloggen... 3 2. Organisatievoorkeuren... 3 2.1 Locaties... 3 2.2 Vacature en cv-voorkeuren...

Nadere informatie

Klik op de tegel Leerwinstplan. Klik op de tegel Leerlingprofiel. Selecteer links bovenin een leerling en domein uit de lijst

Klik op de tegel Leerwinstplan. Klik op de tegel Leerlingprofiel. Selecteer links bovenin een leerling en domein uit de lijst Leerlingprofiel - Pedagogisch en didactisch handelen invoeren Klik op de tegel Leerlingprofiel Selecteer links bovenin een leerling en domein uit de lijst Klik bij Pedagogisch en didactisch handelen op

Nadere informatie

Webredactie dashboard

Webredactie dashboard Beheer Webredactie dashboard Het webredactie dashboard geeft u in één oogopslag een overzicht van de beheermogelijkheden van uw website. Daarnaast blijft u via het dashboard gemakkelijk op de hoogte van

Nadere informatie

Handleiding ELO. Handleiding. Electronische Leeromgeving (ELO)

Handleiding ELO. Handleiding. Electronische Leeromgeving (ELO) Handleiding ELO Handleiding Electronische Leeromgeving (ELO) 1 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Inloggen... 4 Opbouw van de ELO... 5 2.1 Je bent ingelogd, wat nu?... 5 2.2 Klaslokaal... 6 2.2.1 Ondersteunende

Nadere informatie

Aan de slag. Inrichten van OnsRooster. (voor de manager)

Aan de slag. Inrichten van OnsRooster. (voor de manager) Aan de slag Inrichten van OnsRooster (voor de manager) Over dit document Als manager/beheerder bent u verantwoordelijk voor het inrichten van OnsRooster. Deze handleiding beschrijft de stappen die u zult

Nadere informatie

Voordat u gebruik kunt maken van ZorgMail in Intramed, zijn een aantal instellingen nodig:

Voordat u gebruik kunt maken van ZorgMail in Intramed, zijn een aantal instellingen nodig: Hoofdstuk 1 ZorgMail instellen en gebruiken Via Intramed en de applicatie ZorgMail van E-novation Lifeline, kunt u elektronisch en beveiligd gegevens uitwisselen met andere zorgverleners. Dit gaat via

Nadere informatie

AFWEZIGHEDEN SCHOOLWARE

AFWEZIGHEDEN SCHOOLWARE AFWEZIGHEDEN SCHOOLWARE Inleiding In dit gedeelte van de handleiding wordt uitgelegd hoe leerkrachten afwezigheden kunnen registreren via de schoolware website. Al het voorbereidend werk (gebruikersnamen,

Nadere informatie

Een document importeren

Een document importeren Een document importeren U kunt allerlei documenten vanaf uw werkstation naar Kleos importeren. De maximale bestandsgrootte is 25 MB. Om de opslagcapaciteit niet onnodig te beperken, vraagt Kleos u eerst

Nadere informatie

Handleiding. Leerlijnen peuters. in ParnasSys

Handleiding. Leerlijnen peuters. in ParnasSys Handleiding Leerlijnen peuters in ParnasSys Versie Maart 2016 Inhoud Inleiding 3 1. Invoeren van peuters in ParnasSys Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2. Instellen van Leerlijnen peuters in ParnasSys

Nadere informatie

Handleiding. Overstap VO-MBO 2015/2016

Handleiding. Overstap VO-MBO 2015/2016 Handleiding Overstap VO-MBO 2015/2016 Datum: oktober 2015 Auteur: Intergrip Beste VO Contactpersoon, Voor u ligt de handleiding overstap VO-MBO. De werkwijze in het systeem wijst zoveel mogelijk voor zich.

Nadere informatie

1 Inleiding. WIND Internet / www.windinternet.nl 1

1 Inleiding. WIND Internet / www.windinternet.nl 1 1 Inleiding Om de Webshop goed te kunnen beheren is het noodzakelijk dat u kennis heeft van een aantal componenten. Door alle handelingen die nodig zijn te beschrijven wordt u in staat gesteld het beheer

Nadere informatie

HANDLEIDING Q1600 Fashion

HANDLEIDING Q1600 Fashion HANDLEIDING Q1600 Fashion Pag.: 1 Inhoudsopgave Inleiding...3 Beheer...4 Kleurlijsten beheren...4 Kleurlijst groep aanmaken...6 Kleurlijst groep verwijderen...6 Kleuren (kleurnummers) aanmaken/wijzigen...7

Nadere informatie

1. Gebruikers & voertuigen... 3. 1.1 Hoe voeg ik een gebruiker toe?... 3

1. Gebruikers & voertuigen... 3. 1.1 Hoe voeg ik een gebruiker toe?... 3 Inhoudsopgave 1. Gebruikers & voertuigen... 3 1.1 Hoe voeg ik een gebruiker toe?... 3 1.2 Hoe (ont)koppel ik een bestaande gebruiker(s) van/aan meerdere voertuigen?... 5 1.3 Hoe voeg ik een extra voertuig

Nadere informatie

Inleiding... 3. 1. Inloggen... 4. 2. Generieke apps... 4. App Mijn goedkeuringen... 5. App Delegatie... 8. 3. Self Service... 9

Inleiding... 3. 1. Inloggen... 4. 2. Generieke apps... 4. App Mijn goedkeuringen... 5. App Delegatie... 8. 3. Self Service... 9 INHOUDSOPGAVE Inleiding... 3 1. Inloggen... 4 2. Generieke apps... 4 App Mijn goedkeuringen... 5 App Delegatie... 8 3. Self Service... 9 Basisgegevens medewerker wijzigen... 12 Aanvragen autorisatie...

Nadere informatie

Handleiding Wlijn Databeheer Internet

Handleiding Wlijn Databeheer Internet Handleiding Wlijn Databeheer Internet W9000 databeheer internet Leza Horeca & Winkel Management Van Dedemstraat 6 16274 NN Hoorn DATABEHEER INTERNET ( W9000) Voorraad Databeheer Internet Bestaat uit 3

Nadere informatie

Handleiding leerlingvolgsysteem

Handleiding leerlingvolgsysteem Handleiding leerlingvolgsysteem Het digikeuzebord waarbinnen een beredeneerd aanbod kinderen geobserveerd worden met een helder portfolio tot gevolg! Inleiding Welkom bij de handleiding voor het werken

Nadere informatie

HANDLEIDING EXAMENRESULTATEN INTERACTIEF

HANDLEIDING EXAMENRESULTATEN INTERACTIEF HANDLEIDING EXAMENRESULTATEN INTERACTIEF versie 1.2, september 2015 Copyright 2015 VO-raad Alle rechten voorbehouden. Niets van deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd

Nadere informatie

De HAMU koppeling handleiding

De HAMU koppeling handleiding De HAMU koppeling handleiding vragen over de Koppeling? Mocht u nog vragen hebben over de Hamu koppeling na het lezen van deze handleiding, dan kunt u contact opnemen met onze helpdesk. E-mail: helpdesk@garagesoftware.nl

Nadere informatie

ACT! link XL voor SnelStart handleiding

ACT! link XL voor SnelStart handleiding ACT! link XL voor SnelStart handleiding Installatie ACT! link XL voor SnelStart... 2 Instellen:... 3 Relatiecode:... 6 Ordernummer... 6 Notitie... 6 Ordersjabloon... 7 Bedrijven... 8 Een volgende administratie

Nadere informatie

Salon account informatie

Salon account informatie Salon account informatie Salons@BeautyBookers.nl WWW.BEAUTYBOOKERS.NL 010-717 17 55 Inhoudsopgave Inloggen in uw account o Inloggen in uw BeautyBookers salon account 4 o Menu van uw salon account 5 De

Nadere informatie

Werkinstructie Verzoeken

Werkinstructie Verzoeken Werkinstructie Verzoeken In Mijn Rechtspraak Toezicht Dit document bevat de alternatieve tekst van het origineel. Dit document is bedoeld voor mensen met een visuele beperking, zoals slechtzienden en blinden.

Nadere informatie

Zoek via Groepen en daarna Lesgroepen de klas op waar de leerlingen in zitten waar je een notitie van wilt maken

Zoek via Groepen en daarna Lesgroepen de klas op waar de leerlingen in zitten waar je een notitie van wilt maken Zoek via Groepen en daarna Lesgroepen de klas op waar de leerlingen in zitten waar je een notitie van wilt maken Er is gezocht op een tweede klas van C. van den Heuvel, vak wiskunde; Als je op de knop

Nadere informatie