Opdrachtgever: gemeente Rucphen Politie Zeeland-West-Brabant Oktober 2013. Introductiecursus Voor leden van Buurtpreventieteams syllabus



Vergelijkbare documenten
WhatsApp- Buurtpreventie Het vergroten van de (sociale) veiligheid en lee9aarheid in de buurt. Muiderberg

Clinic Observeren en signaleren Oplettende burgers van Weesp, als actieve partners in opsporing!

Verbindingsactietraining

GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Overlast. Woningstichting Domus Telnr: (0475) Postbus AN ROERMOND Website:

Luisteren, doorvragen en feedback geven

Communicatie. ontvanger. zender. boodschap. kanaal. feedback

Feedback geven en ontvangen

Wees duidelijk tegen je klanten

Luisteren en samenvatten

Als er sprake is van een incident op heterdaad (tijdens of kort na plegen) en het gaat om een mishandeling of een bedreiging met mishandeling:

Positieve communicatie

Inleiding. Autisme & Communicatie in de sport

Handreiking WhatsApp Buurtpreventie

er zijn/ specifieke activiteit uitvoeren

Conflict en aangifte. module 3. Sport, dienstverlening en veiligheid

TACTIEKEN BIJ DE STRIJDGEEST

Informatie voor ouders

Pestprotocol BS de Kersenboom

BuurtpreventieMeeuwenoord

Protocol gedrag. Recht op veiligheid Iedere leerling heeft recht zich veilig te voelen in de klas en in de school.

Effectief Communiceren NPZ-NRZ

Whitepaper Communicatie op de werkvloer WHITEPAPER. Communicatie. op de werkvloer. 10 tips om communicatie op de werkvloer te verbeteren!

Een overval is een ingrijpende gebeurtenis. Bijna alle slachtoffers van een overval vertonen nadien

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Communiceren met je puber Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van jaar

Workshop Telefonisch Afspraken Maken

Kindvriendelijke verhoorstudio

Oefenvragen Management Assistent A - Communicatie

WhatsApp BuurtPreventieAppDen Helder

Feedback ontvangen. Feedback ontvangen is moeilijk. Hoe gaan we om met feedback?

Thema. Kernelementen. Emoties Puber- en kinderemotie Eenduidige communicatie

Aan de slag blijven. Schematisch overzicht van thema s, leerdoelen en inhoud

Er is geen slachtoffer en dader; beide partijen zijn even sterk. Plagen kan de sociale weerstand van kinderen vergroten. Vaak speelt humor een rol.

Introductie in effectief en bewust communiceren. Communicatie; wat is dat eigenlijk?

Tijdschrift Kindermishandeling April 2013 Onderwijsspecial deel 2. 8 tips voor een goed gesprek met je leerling

Overlast. Woningstichting Gulpen. Overlast

Enquête Buurtpreventie en buurtafspraken Welgelegen & Indische Buurt te Leeuwarden Mei 2012

Bekijk de Leerdoelen die bij deze casus horen. Beantwoord daarna de vraag.

BUURTPREVENTIE VIA WHATSAPP. Informatiesessie Gemeente Alken September 2017

EXAMINATOR. Proeve van Bekwaamheid 5.08

ENKELE HULPMIDDELEN EN TIPS BIJ HET VOEREN VAN EEN GESPREK VOOR GESPREKSVOERDERS

De handreiking voor inwoners WhatsApp buurtpreventie

GEVEN EN ONTVANGEN VAN FEEDBACK

Week van de Veiligheid

INHOUDSOPGAVE: 1. Voorwoord 2 3. Wat verstaan wij onder agressie 3 4. Agressiebeleid: 4 Bijlage I; Introductiebrief 5

Toetsopdracht. Communicatieve vaardigheden 2 de stage(cova 2S) Naam: Sanne Terpstra. Studentnummer: Klas: 2B2

Compassie leven. 52 wekelijkse inspiraties vanuit Geweldloze Communicatie. PuddleDancer Press Samengesteld door Monie Doodeman

Zelfbeschadiging; wat kun jij doen om te helpen?

1 SITUATIE 2 TEST. Als ik luister denk ik niet aan andere zaken. Ik laat mensen uitpraten. Ik plaats wat ik hoor in een duidelijk kader

Inleiding communicatie

WAGBIG 1.3 (Korte versie)

Vragenlijst: Wat vind jij van je

Emotionele Intelligentie

Peuters: lief maar ook wel eens lastig

Communicatie. Els Ronsse. april 2008

Wat is assertiviteit en hoe kan het je helpen met je persoonlijke wellness?

Vakopleiding Wijk- en buurtbeheerder

Peuters. Lief maar ook wel eens lastig

workshop? 2. In welke situatie(s) voel je je wel eens onveilig in je werk? 3. Wat heb je nodig om je veilig te voelen

Nieuwsbrief 3 De Vreedzame School

Pedagogische opleiding theorie. Doelstellingen. Doelstellingen. Hoofdstuk 1 Communicatie en feedback. De kennis over de begrippen:

Als ze er allemaal zo uitzagen

Thema. Kernelementen. Oplossingsgericht taalgebruik Voorbeeld van communiceren 10 communicatie-tips

Tijdens de video- hometraining worden verschillende begrippen gebruikt. In de bijlage geven we een korte omschrijving van deze begrippen.

Afgesproken verdeling van de boeken over de groepen

Stel je eigen Toolkit samen en vul hem aan! Je kunt elk moment nieuwe middelen kiezen uit de Toolkit van GRAS. Kijk daarvoor op de site:

De rol van Mercatus bij een overlastsituatie

7.5 HANDELINGSINSTRUCTIES AGRESSIE AAN DE TELEFOON

Accuraat communiceren

Omgaan met agressie op straat. Inclusief 10 tips om agressie te voorkomen

GEDRAGSPROTOCOL STICHTING PROCON. versie: revisie: PROTOCOL BIJ ONAANVAARDBAAR EN ANTISOCIAAL GEDRAG

E-BOOK FEEDBACK GEVEN IS EEN KUNST EXPRESS YOUR INNER POWER

Structuur bieden aan je kinderen (10 tips)

Waar gaan we het over hebben?

Werkplan. Opstarten Whatsapp groep

In gesprek met medewerkers over verzuim

Actief luisteren (De ander helpen zo duidelijk mogelijk te zijn)

Doen! Het opstellen van de aangifte

4 communicatie. Ik weet welke informatie anderen nodig hebben om mij te kunnen begrijpen. Ik vertel anderen wat ik denk of voel.

Blok 3. Gesprekstechnieken, 2 uur

Veilig Thuis. Advies- en meldpunt voor Huiselijk geweld en Kindermishandeling

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week

Directe Hulp bij Huiselijk. U staat er niet alleen voor!

In gesprek gaan met ouders in verband met een vermoeden van kindermishandeling

11 Omgaan met verbale agressie

Effectieve samenwerking: werken in driehoeken

Vaardigheidsmeter Communicatie

Wat maakt je zo boos?

Het observatieplan. 1 Inleiding

Maatschappelijke stage op het Trias 1. Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2. Tips voor ouders 3

WHATSAPP ALS BUURTPREVENTIE Plan van aanpak

Help! Verzuim voorkomen

Noach bouwt een ark Genesis 6-8

FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus

Meldcode Excellent Leven Stappenplan Ouderenmishandeling, Huiselijk geweld, Kindermishandeling

Buurtpreventie Gemeente Schinnen

Informatie en tips voor het voeren van goede gesprekken 1

Woningcorporatie Wateringen

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT

Checklist Presentatie geven 2F - handleiding

Transcriptie:

Opdrachtgever: gemeente Rucphen Politie Zeeland-West-Brabant Oktober 2013 Introductiecursus Voor leden van Buurtpreventieteams syllabus

2 Voorwoord Veiligheid is al lang niet meer alleen de verantwoordelijkheid van de politie, gemeente of andere handhavingsinstanties. Ook de inwoners van onze gemeente hebben invloed op de veiligheid en daarmee het woon- en leefplezier in hun eigen buurt, wijk of dorp. Deelnemers aan een buurtpreventieteam pakken hun verantwoordelijkheid op en werken samen met hun buren, wijkagent, medewerkers van handhaving en anderen aan de leefbaarheid in hun wijk. Want buurtpreventie draait vooral om samenwerking. Het delen van informatie, samenwerken aan projecten op het gebied van onder andere inbraakpreventie en verkeersveiligheid en natuurlijk het elkaar steunen en er voor elkaar zijn wanneer dat nodig is staan daarbij centraal. U ontvangt deze syllabus bij de training buurtpreventie, die u volgt voordat u als buurtpreventist aan de slag gaat. De syllabus is een handzaam naslagwerk om later nog eens door te nemen. Voor vragen of onduidelijkheden kunt u natuurlijk altijd terecht bij de coördinator van uw team. Wij wensen u veel succes bij het vergroten van de veiligheid in uw wijk. M. Blom A.P. van den Berg Juridisch Adviseur handhaving Ambtenaar openbare veiligheid/ Gemeente Rucphen Leidinggevende team Handhaving. Gemeente Rucphen 2

3 Inhoudsopgave 1. Doelstelling en leerdoelen 2. Wat is buurtpreventie? 3. Horen, zien en melden 4. Waarnemen 5. Communicatie 6. Emoties 7. Agressie 8. Conflicthantering 9. Informatie over bevoegdheden burgerarrest en eigenhandig optreden 10. Meldingsformulier 11. Aantekeningen 3

4 1. Doelstellingen en leerdoelen Doel van de cursus De cursist weet wat buurtpreventie is, wat van hem/haar verwacht wordt en wat hij/zij van de partners mag verwachten. De cursist is in staat om communicatieve vaardigheden op een zo efficiënt mogelijke manier in te zetten. Op deze wijze ontstaat er een functioneel gesprek tussen partijen. Ook is de cursist op de hoogte van de bevoegdheden die hij of zij mag toepassen. Uitgangspunt is steeds: U bent zelf het instrument waarmee u werkt! Specifieke leerdoelen: De cursist: - Weet wat buurtpreventie is, wat van hem/haar verwacht wordt en wat hij/zij van de partners mag verwachten - Kent het meldingsprotocol en gebruikt het meldingsformulier - Is zich bewust van non-verbale communicatie - Kan actief luisteren - Kan ik-boodschappen hanteren - Is geïnformeerd over bevoegdheden, burgerarrest en eigenhandig optreden. 2. Wat is buurtpreventie? Wat is een buurtpreventieteam? Een groep samenwerkende, betrokken bewoners die zich georganiseerd hebben en zich actief inzetten voor hun buurt. Wat is het doel van buurtpreventie? Een veilige en leefbare buurt waarin het fijn is om te wonen en waar bewoners oog hebben voor elkaar en de problemen in hun buurt. Alleen bewoners? Een goede samenwerking op basis van partnerschap met instanties als politie, gemeente, welzijnswerk, woningstichtingen enz. is een vereiste voor een goed functioneren van een buurtpreventieteam. Hoe is een buurtpreventieteam georganiseerd? Een buurtpreventieteam werkt zelfstandig. De coördinatie van een team wordt verzorgd door vrijwilligers uit het team. Zij zijn verantwoordelijk voor de dagelijkse aansturing van het team en het relatiebeheer met de partners. Het team wordt gefaciliteerd en eventueel ondersteund vanuit het team handhaving van de gemeente. Wat wordt van u als vrijwilliger van een buurtpreventieteam verwacht? - U maakt preventieve voetrondes door de wijk of buurt. Opvallend gekleed met hesje (dit kan wisselen per kern of team). - U signaleert problemen - Indien mogelijk zelf die problemen oplossen - Eventueel de problemen doorgeven aan de politie, gemeente, woningstichting, enz - U werkt actief mee aan het bevorderen van contacten tussen wijkbewoners - U geeft preventieve voorlichting aan medebewoners - Op vrijwillige basis kunt u deelnemen aan integrale projecten zoals Voetspoor, projecten omtrent de jaarwisseling, projecten omtrent het verkeer, enz. Wat zijn de merkbare effecten van buurtpreventie? - Afname jeugdoverlast - Afname aantal vernielingen en overige kleine criminaliteit - Op initiatief van bewoners worden infrastructurele aanpassingen gerealiseerd. - Toename veiligheidsgevoel bewoners. (subjectieve veiligheid) - Toename sociale betrokkenheid en contacten bewoners onderling. 4

5 3. Horen, zien en melden Buurtpreventieleden vormen extra ogen en oren in de wijk. Zij gedragen zich als gewone bewoners. Zij nemen dus geen enkel risico en beperken zich tot het melden van verdachte personen en/of situaties aan relevante professionele organisaties. Door deze meldingen kunnen de professionele partners hun taak (nog) beter uitvoeren. HOREN, ZIEN & MELDEN - Is een inbraak gaande, een heterdaad (bv fietsendiefstal) of andere noodsituatie dan melt men het alarmnummer 1-1-2 (spoed). - Is een inbraak gepleegd of treft men een verdachte situatie, dan belt men 0900-8844 (geen spoed, wel politie) - Kunnen zaken/waargenomen situaties wachten (dus geen spoed en/of directe opvolging), dan volgt een melding aan de coördinator van het team. Door hem/haar worden meldingen doorgezet naar een contactpersoon van de politie en/of gemeente. - Bij overige zaken kan men denken aan kapotte straatverlichting of andere voorkomende soortgelijke zaken. Melden via reguliere weg (klachtenlijn gemeente / e-mail of daarvoor bestemde telefoonnummers vermeld op kaartje). - Bij het doen van meldingen wordt altijd vermeld dat het om BUURTRPEVENTIE gaat onder vermelding van BVH-nummer (nummer waaronder het buurtpreventieproject met daarbij behorende afspraken in het bedrijfsprocessensysteem van de politie is vastgelegd, staat vermeld op uw deelnemerspasje). Een voorbeeld van het meldformulier is bijgevoegd onder paragraaf 11. Het staat een team overigens vrij om dit formulier aan te passen. 4. Waarnemen Een goede waarneming voldoet aan de vijf gouden W s: - Wie - Wat - Waar - Wanneer - Waarmee Ook kentekens en duidelijke signalementen zijn voor de politie van (opsporings-) belang. Het menselijk brein is vluchtig. Je kunt dingen onthouden door te trainen, te oefenen en te herhalen. In het algemeen geldt dat een hoge concentratie en actief waarnemen (dus kijken, maar ook luisteren) de meeste informatie oplevert. Dat klinkt echter eenvoudiger dan dat het is. Een signalement kan namelijk door verschillende oorzaken beïnvloed worden. Stress of angst, maar ook afstand, slechte verlichting of niet actief kunnen waarnemen. Bijvoorbeeld omdat het niet veilig is om lang naar iemand te kijken. Dit betekent dat vijf getuigen vijf verschillende signalementen van één verdachte kunnen geven. Het blijft dus lastig. Deze tips kunnen u helpen. - Probeer systematisch te kijken, bijvoorbeeld van boven naar beneden. - Kijk vooral naar karakteristieke details aan iemands lichaam of kleding: littekens, tatoeages, wratten, opvallende sieraden of schoenen. Een raar loopje of aparte manier van doen. Soms kan het ook helpen de verdachte te vergelijken met een voor jou bekende persoon en dan de verschillen aan te geven. Dat kan helpen met het onthouden en geeft de ander meteen een beeld. Bijvoorbeeld: de verdachte leek op Rutger Hauer, maar had langer haar, een oorbel en zijn neus was platter. - Probeer de lengte van een persoon aan iets objectiefs te refereren, zoals de hoogte van een deur, kast of een schroef in de deurpost. - Let naast uiterlijk, kleding en taalgebruik van een persoon ook op voertuigen. Kentekens kun je onthouden door woorden te vormen met de letters als ezelsbruggetje. Schrijf kenteken, merk en kleur op, zodra je daarvoor (op een veilige manier) in de gelegenheid bent. Mensen vergeten vaak dat de mobiele telefoon meer kan dan 112 bellen op die spannende momenten. Je kunt een foto van de verdachte of het voertuig maken, je kunt het kenteken als 5

6 sms-je opslaan of enige andere vorm van social media gebruiken waarbij je snel een berichtje kan typen en opslaan. Ook andere gegevens kunnen zo snel worden vastgelegd. Tegenwoordig zal het eerder zoeken zijn naar een pen en papier, dan naar een mobiele telefoon, die gewoon in een broekzak of handtas zit. 5. Communicatie Bij communicatie is er sprake van een zender en een ontvanger. Boodschappen van zender naar ontvanger en vice versa kunnen minder effectief zijn of niet effectief door miscommunicatie. Dit kan liggen aan de zender en/of aan de omgeving (ruis). Het grootste gedeelte van de communicatie wordt non-verbaal overgebracht (93%), o.a. door intonatie. Non-verbaal is het betrekkingsniveau (relationeel aspect), verbaal het inhoudsniveau (feitelijk). Voorbeelden van lichaamstaal (non-verbaal): - Gebaren - Oogcontact - Gelaatsuitdrukking - Lichaamshouding - Kleding, haar - Afstand Verbale boodschappen hebben een inhoudelijk, expressief, relationeel en appellerend aspect. Bij communicatie ligt vaak de nadruk op, hoe je iets zegt. Toch is het juist goed om ook stil te staan bij het luisteren. Luisteren is namelijk veel moeilijker dan praten. Als je goed luistert kom je meer te weten. Dit lijkt een open deur maar let maar eens goed op in een gesprek! Wat staat goed luisteren in de weg? - Je eigen referentiekader - Vooroordelen over de persoon of onderwerp - Je gemoedstoestand - Spreker spreekt onduidelijk - Onderwerp heeft niet je aandacht - Je hebt eigenlijk de oplossing al in gedachten - Ruis in de omgeving Een handige truc om goed te luisteren is de afkorting LSD. Luisteren Samenvatten Doorvragen Begin met luisteren, vat dat wat je gehoord hebt samen want zo check je of je het goed begrepen hebt. Daarna kun je nog doorvragen (verdieping). Wat helpt bij het luisteren? - Luister met lichaam en hoofd: maak goed oogcontact en neem een open houding aan. - Luister naar wat er gezegd wordt: wees onbevooroordeeld, denk vooruit, onderbreek niet. - Luistern aar hoe het gezegd wordt: niet verbale tekens, stemintonatie. Conflictvermijdend Het kan voorkomen dat u iemand gaat aanspreken op ongewenst gedrag. Communicatie, zowel de inhoud als de manier waarop het gezegd wordt, dragen bij aan het voorkomen van conflictsituaties. U doet dit door de ik-boodschap te hanteren. De ik-boodschap zegt iets over jezelf en niet over de ander. Er zijn 3 soorten ik-boodschappen: 1. Positieve, waaronder complimenten en positieve feedback. 2. Verklarende, geven aan welke positieve of negatieve gevoelens bij jou leven. 3. Confronterende, je zegt wat over je gevoelens en koppelt het daarbij aan het gedrag van de ander. 6

7 De boodschap bestaat dus vaak uit drie delen: - Gedrag van de ander. - De gevolgen daarvan voor jou. - De gevoelens die daarbij horen. Ik zie dat u uw hond uitlaat bij dit speelveldje. Hierdoor kan ik mijn zoon hier niet meer laten spelen en ik vind dat niet prettig. Op een ik-boodschap zal de ander bijna altijd reageren. Afhankelijk van de persoon, het onderwerp en de relatie, kan dat erg emotioneel zijn. Daardoor zal de ander niet meer goed kunnen luisteren. Er komt een vorm van weerstand, zoals verdedigen, in de tegenaanval gaan, stil worden. Je kunt dan ook na een ik-boodschap het beste actief gaan luisteren. 6. Emoties Tijdens het uitvoeren van je taak kun je te maken krijgen met emoties. Emoties hebben een signaalfunctie. Er zijn 4 basisemoties: blijdschap, verdriet, boosheid en angst. Deze kunnen we in verschillende gradaties voelen. Gedrag wordt voor een groot deel bepaald door de emoties die iemand ervaart. Het gaat te ver om hier dieper op in te gaan, maar realiseer je dat er altijd iets onder de waterlijn zit wat er voor zorgt dat iemand bepaalde emoties toont. Ook hier is het van belang om daar zo min mogelijk een oordeel over te hebben. Als je er dan toch iets mee wilt, probeer het dan te snappen waarom iemand zich zo gedraagt. Ik zie dat u boos bent. Waar komt die boosheid vandaan? Vervelend voor u. Wat kunt u of wat kunnen wij daar aan doen? Wat is de oplossing voor dit probleem? Kan ik u helpen met het oplossen van dit probleem? 7. Agressie Helaas kan het wel eens gebeuren dat er agressie in het spel is. Agressie en geweld kennen verschillende uitingsvormen: - Verbaal geweld - Non-verbaal geweld - Bedreigen - Fysiek geweld Hoe om te gaan met agressie? Allereerst moet je je realiseren dat eigen veiligheid en die van andere buurtbewoners het allerbelangrijkste is. Als je de indruk hebt dat het gesprek wat je probeert aan te gaan met een buurtbewoner averechts werkt neem je afstand. Te allen tijden wordt bij fysiek geweld afstand gehouden. Sommige personen zijn zo onvoorspelbaar en kunnen uit het niets een klap geven. Dit zijn lastige situaties maar ook hier geldt, afstand. Afweren is nodig en effectief. Een klap terug verkopen is uit den boze! 8. Conflicthantering Er zijn drie fasen in een conflict: 1. Latent; Sluimerend aanwezig, er is iets ongrijpbaar en niet duidelijk te verwoorden. 2. Manifest; Bewust worden, met wie en waarover wordt of komt tot uitdrukking. Nu is het tijd om het conflict te bespreken. 3. Hevig; In deze categorie komt het neer op vechten, negeren, treiteren en dwarsliggen. Het uitspreken van de emotie en alert zijn is in deze fase de beste optie. Belangrijk bij conflicthantering: - Hanteer de ik-boodschap. - Laat je niet op de kast jagen, blijf je eigen doel voor ogen houden. 7

8 - Bereid je voor (wat wil je bereiken en hoe gaat dat het beste lukken?) - Ga niet in discussie. - Stel je niet verwijtend op maar zeg dat je naar een oplossing zoekt. - Stel vragen (hoe komen we hier uit?). Denk altijd aan: - Eigen veiligheid! - Wat wil/kan ik bereiken? - Relatie met de ander? 9. Informatie over bevoegdheden, burgerarrest en eigenhandig optreden Wat staat er in de wet? Burgerarrest en eigenhandig optreden Nederland kent een uitgebalanceerd systeem van rechtshandhaving, waarbij de politie strafbare feiten opspoort onder het gezag van het Openbaar Ministerie (OM). Het OM tracht vervolgens recht te doen namens de samenleving. In zo n samenleving is geen ruimte voor eigenrichting. Burgers kunnen wel behulpzaam zijn bij het oplossen van strafbare feiten. Zo mogen burgers bijvoorbeeld iemand aanhouden als zij zien dat er een strafbaar feit wordt gepleegd. Daaraan zijn echter wel voorwaarden verbonden. Burgerarrest Burgers die bijvoorbeeld een overvaller of een inbreker op heterdaad betrappen, mogen deze persoon aanhouden, maar daarbij geen onnodig geweld of wapens gebruiken (burgerarrest). Doen zij dat wel, dan maken zij zich schuldig aan eigenrichting en dat is strafbaar. Het zogeheten burgerarrest (citizensarrest) volgt uit artikel 53 van het Wetboek van Strafvordering. Daarin staat dat in geval van ontdekking op heterdaad ieder bevoegd is de verdachte aan te houden. De aangehoudene moet wel onverwijld overgedragen worden aan een opsporingsambtenaar (politie). Iedere burger mag dus een ander aanhouden als hij ziet dat deze een strafbaar feit pleegt. Daarbij mag de verdachte worden beetgepakt en in bedwang worden gehouden. Tevens mag daarbij dwang worden uitgeoefend, bijvoorbeeld door hem tegen de grond te houden. Wie is verdachte In artikel 27 van het Wetboek van Strafvordering staat beschreven wie als verdachte kan worden aangemerkt. Lid 1 van dit artikel vermeld als volgt: Als verdachte wordt voordat de vervolging is aangevangen aangemerkt degene te wiens aanzien uit feiten of omstandigheden een redelijk vermoeden van schuld aan enig strafbaar feit voortvloeit. Feiten en omstandigheden kunnen zijn: waarneming van strafbare gedragingen, verklaringen van getuigen, sporen bij misdrijven en anonieme tips. Ook ervaringsoordelen van opsporingsambtenaren mogen een basis voor verdenking opleveren. Gebruik van geweld Onnodig geweld mag niet worden gebruikt. Wapens mogen ook niet worden gebruikt. Dit is in ons land voorbehouden aan opsporingsambtenaren. Uiteraard mag degene die to een burgerarrest over gaat zich wel verdedigen als de verdachte geweld gebruikt. Deze verdediging moet wel in verhouding zijn met het door de verdachte toegepaste geweld. Zowel politiemensen als Officieren van Justitie betrachten in de praktijk in dit soort zaken een zekere coulance richting burgers die het initiatief hebben genomen tot een aanhouding. Het is begrijpelijk dat bij een schermutseling of een enerverende achtervolging degene die de aanhouding verricht meer fysieke dwang gebruikt dan in normale omstandigheden. Het mag echter niet zo zijn dat een verdachte die geboeid is wordt geschopt of geslagen. De fysieke dwang moet ophouden zodra een verdachte zich overgeeft of weerloos is. Welke bevoegdheden heb ik als lid van een buurtpreventieteam? Als lid van een buurtpreventieteam heeft u dezelfde bevoegdheden als iedere andere burger. Extra bevoegdheden zijn alleen voorbehouden aan opsporingsambtenaren. 8

9 Mag ik, als lid van een buurtpreventieteam, een verdachte aanhouden? Op grond van artikel 53 van het Wetboek van Strafvordering is bij ontdekking op heterdaad iedereen bevoegd een verdachte aan te houden. De aangehoudene moet wel onverwijld aan de politie worden overgedragen. Om te voorkomen dat de verdachte de benen neemt, mag de aanhouder dwang uitoefenen, bijvoorbeeld door hem tegen de grond te houden. Het gebruikte geweld mag niet verder gaan dan nodig is om te bereiken dat de verdachte er niet vandoor gaat. Zowel politiemensen als Officieren van Justitie zijn in de praktijk coulant tegenover burgers die het initiatief hebben genomen om iemand aan te houden. Er is echter een duidelijke grens waar de geweldstoepassing moet ophouden. Zodra de verdachte zich heeft overgegeven of weerloos is, dan is het doel bereikt en is er geen geweld meer nodig. Dat geldt voor een aanhouding door de politie, maar ook voor een aanhouding door burgers. Wanneer het geweld doorgaat nadat iemand is aangehouden, slaat het om in redeloos geweld. Een aanhouding door een burger is prima, maar wat niet mag is dat de aangehoudene vervolgens een paar flinke klappen na krijgt. Of dat nou is omdat iemand stoom moet afblazen of omdat hij het idee heeft dat hij zelf de verdachte moet straffen, zulk geweld is niet toelaatbaar. Ik zie dat er ingebroken wordt. Ben ik, als lid van een buurtpreventieteam, verplicht te handelen en de verdachte aan te houden? Nee u bent niet verplicht conform artikel 53 van het Wetboek van Strafvordering te handelen. Dit artikel bespreekt over een bevoegdheid die alle burgers hebben en waarvan u gebruik mag maken. U moet er wel rekening mee houden dat u zich na afloop te allen tijde moet kunnen verantwoorden. Uw handelen zal getoetst worden op rechtmatigheid en proportionaliteit ( was de aanhouding terecht en heeft u niet te veel geweld gebruikt). In situaties waarin u niet zeker van uw zaak bent adviseren wij u uw eigen veiligheid niet uit het oog te verliezen en een confrontatie niet aan te gaan. Het is dan in veel gevallen beter een goede melding te doen via 1-1-2. Een goede melding bevat informatie over: - De exacte plaats van het delict; - Een goede omschrijving van hetgeen er plaats vindt; - Een goed signalement van de dader(s) en een eventueel gebruikt voertuig; - De wijze waarop de politie met u contact op kan nemen. 9

10 10.Meldingsformulier Datum:. Tijd: Naam buurtpreventielid: Team/wijk: Stichting Thuisvester Kentekens foutgeparkeerde auto s voor Thuisvester complexen Signalen bij Thuisvester complexen en woningen Vuilophaling/stalling in portieken Defecten in Thuisvester complexen en woningen Signalen van huurders ( noteren of huurder toestemming geeft om zijn/haar naam te noteren) Rapportage: Buitendienst Groen: acute signalen wat betreft groen Bestrating en dergelijke Reiniging: grof zwerfvuil, graffiti, bloembakken, perken, etc. Verkeersborden: verkeerspalen, verkeersborden, verkeersregelinginstallaties ( straat + eventuele kruising + nummer verkeerslicht + welke er stuk is) Signalen van bewoners (noteren of bewoners toestemming geeft om zijn/haar naam te rapporteren) Rapportage: Handhaving Vermoeden van onderverhuur (straat + huisnummer). Groene en grijze containers die buiten vuilophaaltijden herhaaldelijk buiten staan. Aanhangwagen/caravan, etc. die vier aaneengesloten dagen op openbaar terrein op dezelfde plek staan. Herhaaldelijk fout parkeergedrag (straat + kentekens) Overlast in welke vorm dan ook ( drugs-, jongeren-, hondenpoep-, zwerfafval-, overlast). Signalen van bewoners ( noteren of toestemming wordt gegeven zijn/haar naam te noteren). Rapportage: Politie/wijkagent Kentekengegevens van voertuigen die in overtreding zijn (kenteken + merk + type + kleur + mogelijke eigenaar + waar gezien). Herhaaldelijk fout parkeergedrag ( straten) Signalen van bewoners ( noteren of toestemming wordt gegeven zijn/haar naam te noteren). Bewoners die in overtreding zijn Hangplekken van jeugdige bewoners. Gevaarlijke verkeerssituaties. 10

11 Rapportage: Van Gansewinkel Ondergrondse containers, Cocon betonnen bakken, Glasbakken, kledingcontainers. Al het vuil in een straal van 5 m om deze containers Afvalcontainers van burgers Rapportage: Algemeen Signalen van bewoners ( noteren of toestemming wordt gegeven zijn/haar naam te noteren). Klein zwerfvuil Openbare afvalbakken Alle overige zaken Rapportage: 11

12 11.Aantekeningen 12