Absolutisme in Engeland

Vergelijkbare documenten
Tijd van regenten en vorsten ( ) / 17e eeuw

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4

Tijd van regenten en vorsten Wie heeft de macht? Deel 2. Wie hadden in de Republiek, in Frankrijk en in Engeland de politieke macht?

Tom Van der Beken

Onderzoeksvraag: Welke ontwikkelingen in de Republiek stimuleerden de wetenschap en de cultuur?

Link it: Republiek in tijd van Vorsten

Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende Aspecten tijdvak 6

8,6. Samenvatting door K woorden 9 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. H6.3 Internationale handel

Werkboek klas 2 Hoofdstuk 3

Tijd van regenten en vorsten Wetenschap en kunst. Tijd van regenten en vorsten Wetenschap en kunst

Tijd van pruiken en revoluties

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Regenten en Vorsten

1: De nederlanden komen in verzet tegen Filips II

2 De oprichting van de VOC en de WIC zorgde ervoor dat overal op de wereld Zeeuwse en Hollandse schepen voeren.

1555 splitsing in Oostenrijkse Habsburgers en Spaanse habsburgers. Filips II gaat door met centralisatie en bestrijden reformatie

5 Eigen antwoord van de leerling, in het antwoord moet duidelijk worden dat de vorst een onbegrensde macht heeft.

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1

Landenspel. Duur: 30 minuten. Wat doet u?

Noord-Nederlandse gewesten. Smeekschift

Slaaf krijgt vrijheid (vanaf nu: ex-slaaf) en wordt loonarbeider bij zijn baas (vanaf nu: ex-slavenhouder)

Naam: DE GOUDEN EEUW en Rembrandt

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme

Descartes schreef dat er geen ander land was "où l'on puisse jouir d'une liberté si entière" (waar men een zo volledige vrijheid kan genieten)

Historische context. Verlich/ngsideeën en de democra/sche revolu/es

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4

Stofomschrijving Deze opdracht hoort bij en 3.2 van De Republiek in tijd van Vorsten (Geschiedenis Werkplaats).

NEDERLAND IN DE 16e EEUW

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Het Congres van Wenen hertekent Europa (1815) (les 03 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW VTI Kontich

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Lodewijk XIV van Frankrijk: Saint-Germain-en-Laye, 5 september 1638 Versailles, 1 september 1715

Hoofdstuk 6 De tijd van regenten en vorsten

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting hoofdstuk 6

Hoofdstuk 6 De tijd van regenten en vorsten

Samenvatting Geschiedenis Examenkatern: Een Republiek in een tijd van vorsten

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten

TIJD VAN PRUIKEN EN REVOLUTIES

Toetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 7 Toetsvragen

Antwoorden Geschiedenis Standensamenleving 1789 Frankrijk

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Hoofdstuk 2

Wetenschap hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Calvijn. Vrede van Augsburg. Margaretha van Parma. Hertog van Alva. De keurvorst van Saksen. Karel V. Buitenlandse zaken en oorlog

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7

Lodewijk XIII van Frankrijk: Fontainebleau, 27 september Saint-Germain-en-Laye, 14 mei 1643

Rijksuniversiteit Groningen Nameting kennis en argumentatie

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7

7,2. 1 Wetenschappelijke revolutie. 2 Gevolgen van de wetenschappelijke revolutie. 3 Kenmerken van de verlichting

De Tijd van Vorsten en Regenten verfilmd

TIJDVAK 7 Bepoederde pruiken, bruisende ideeën

Rene Descartes. René Descartes, een interview door Roshano Dewnarain

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2, Wetenschappelijke revolutie, Verlichting en Franse Revolutie

Filips IV van Spanje: Valladolid, 8 april 1605 Madrid, 17 september 1665

Kenmerkende aspecten: 1.Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie.

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3: De Republiek in een tijd van vorsten

Samenvatting Geschiedenis Regenten en vorsten

De vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis De Republiek in een tijd van vorsten

De Verlichting. De Verlichting

HC Stedelijke Dynamiek in de Lage Landen ( )

Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk

Eindexamen geschiedenis pilot havo I

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

Rijksuniversiteit Groningen Voormeting kennis en argumentatie

Voor 2V2. martijn veenhuijsen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

REMEDIËRINGSOEFENINGEN. 1. Beantwoord aan de hand van de documenten de basisvragen over macht volgens de verschillende opvattingen.

Ontstaan van de Gouden Eeuw ( )

Samenvatting Geschiedenis Historische context de Republiek. 5,4 t/m 6,2

Definitie Kant: De bevrijding van de mens uit de onmondigheid waaraan hij zelf schuldig is.

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren

Geschiedenis/erfgoed

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis 6. De tijd van regenten en vorsten

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5: Durf te denken! / de Verlichting

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1: De Republiek in een tijd van vorsten

Hoofdstuk 2: De Nederlandse Opstand ( )

Hendrik VI van Engeland: bij Windsor, 6 december 1421 Londen, 20 mei 1471

8*. Na de dood van Karel de Grote werd de eerste grondslag gelegd voor Grenzen in Europa. Leg uit.

De klassieke tijdlijn

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

De Tien Tijdvakken. Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c.

Antwoorden bij Hoofdstuk 6 Tijd van regenten en vorsten

Tijdvakken en kenmerkende aspecten.

Eduard III van Engeland: Windsor Castle, 13 november 1312 Richmond upon Thames, 21 juni 1377

Transcriptie:

1 Absolutisme in Engeland 1534 > Hendrik VIII > stichting Anglicaanse kerk Voor opvolgers geldt: vorst bepaalt geloof! vb: Eduard VI (prot) vervolgt RK Mary Stuart (RK) vervolgt prot - gehuwd/gescheiden van Filips II - sterft kinderloos - halfzus Elisabeth volgt op (prot) 1588 Armada door Filips II

Karel I * 1625 koning * goddelijk recht *Gevolg: ruzie met parlement burgeroorlog 1649 Karel I onthoofd Cromwell aan de macht > Lord Protector - 1658 > tussenperiode 1685 Jacobus II (absolutisme + RK) > SG wil dat dochter opvolgt = Mary Stuart X Willem III 1688 Glorious Revolution Bill of Rights Eng + Republiek > nuttig ivm coalitieoorlogen tegen Fr. Koning Lodewijk XIV 1

Absolutisme in Frankrijk Hendrik IV was eerste absoluut vorst (1553-1610)

Lodewijk XIII werd opgevolgd door zijn zoon Lodewijk XIV (1638-1715) - ook te jong om te regeren - eerst hulp van zijn moeder, later door kardinaal Mazarin * 1648-1653 neerslaan van opstanden * tegenwerking van de adel * verhogen van de belastingen Verplichte adel om aan het hof te wonen kon ze nu in de gaten houden * adel heeft nu alleen een adviesfunctie, maar de koning beslist * Droit Divin (= goddelijk recht) * L etat c est moi (= de staat, dat ben ik!) * Zonnekoning * terugdraaien van het Edict van Nantes Hugenoten vluchten naar de Republiek

Wetenschappelijke revolutie 5 Onverklaarbare verschijnselen werden vroeger toegeschreven aan God. Nu zelf onderzoeken. Hoe? a. Zelf waarnemen (= observeren) = nieuw, want in middeleeuwen: - gebruik van teksten van monniken - gebruik van Griekse teksten b.beschrijven van de waarneming, leidt tot experimenten of beredeneren Men gaat op zoek naar natuurwetten.

Enkele voorbeelden: René Decartes (1596-1650) - afkomstig uit de bourgeoisie - wiskundige - beroemd geworden door nieuwe manier van denken = filosofie * Grens tussen werkelijkheid en illusie is vaag > daarom moet je aan alles twijfelen > behalve aan jezelf, want: Hij twijfelde > daarom moest hij bestaan > was hij geen illusie ( Cogito ergo sum = ik denk, dus ik ben) Iets is dus alleen waar als je het kan bewijzen!

Anthonie van Leeuwenhoek (1632-1723) - afkomstig uit de middenklasse (ambachtslieden) - geboren en begraven in Delft (Oude Kerk) - verbetering van bestaande lenzen microscoop - volgeling van methode van Descartes Ontdekking van micro-organismen, zoals: - rode bloedcellen - kaasmijt (leeft in oude kaas) - zaadcellen man - facetoog libelle

Isaac Newton (1643-1727) - ouders waren rijke boeren - hoogleraar wiskunde aan universiteit Cambridge - volgde de theorieën van Galileo Galilei * sterrenkunde * zon is middelpunt zonnestelsel - bedenker van de gravitatiewet = zwaartekracht tijdens pestepidemie, naar huis zag appel van de appelboom vallen vroeg zich af: waarom valt de maan niet naar de aarde? - bedenker van de wet: actie is reactie Galileo Galilei

Natuurwetten en God 5 Geloof in natuurwetten ook toepassen op samenleving en geloof Baruch Spinoza (1632-1677) * zoon van Portugese joodse ouders * geboren in Amsterdam * beroemdste boek: Ethica * volgt de ideeën van Descartes > gaat dus uit van twijfel * waarnemen is moeilijk door het gevoel dat je erbij hebt we zien hetzelfde, maar ervaren iets anders Daardoor: - natuur en God zijn hetzelfde - jezus is een goed mens - mensen moeten verdraagzaam zijn

John Locke (1632-1704) * Engelse middenklasse * bewonderaar van Descartes * tegen het Droit Divin * geloofde in natuurrechten = rechten die mensen van nature hadden * accepteren van vorsten, maar met recht tot afzetten gevolg: Verlicht absolutisme = vorsten combineren macht met ideeën van natuurrechten en volksinvloed Invloed van deze filosofen? Groot door: - uitvinding boekdrukkunst - meer aanzien - nadenken over rechten vd mens, godsdienst, macht vd kerk, bestuur vh land

Opkomst stedelijke cultuur 4 Waarom? - toename welvaart (moedernegotie, specialisatie boeren,voc, WIC) - gewetensvrijheid (maar katholieken zijn achtergesteld) - vrijheid van meningsuiting - immigratie uit: - 1580 1620 > Zuidelijke Nederlanden (religie, handel) - vanaf 1620 > Duitsers (30-jarige oorlog, werk) - 1e helft 17e eeuw > Spanje/Portugal (Joden - pogrom) - vanaf 1685 > Frankrijk (Hugenoten Edict van Nantes ingetrokken)

Rijke burgerij > regenten of patriciërs - kopen aandelen VOC en WIC - geven geld uit aan: dure kleding, meubilair, schilderijen, koop huizen Daardoor: - opkomst schilderkunst * landschappen * stillevens * portretten * zeegezichten * dagelijks leven - opkomst opvoedkundige poppenhuizen