Slaaf krijgt vrijheid (vanaf nu: ex-slaaf) en wordt loonarbeider bij zijn baas (vanaf nu: ex-slavenhouder)
|
|
- Myriam Meyer
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting door M woorden 15 juni ,7 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 7.1 De verlichting Verlichting is het gevolg van de wetenschappelijke revolutie uit hoofdstuk/tijdvak 6; Wetenschappelijke revolutie leidde tot een optimisme dat alles met het verstand beter te begrijpen was en te verbeteren te viel > vooruitgangsoptimisme; In tijdvak 7 (18 e eeuw) werd alles onderwerp van onderzoek, niet alleen de natuur, maar ook de godsdienst, politiek, sociale verhoudingen en de economie; Met andere woorden: wetenschappelijk denken is niet alleen meer een zaak van hoge wetenschappers (tijdvak 6) maar vloeit door naar alles > godsdienst, politiek, sociale verhoudingen, economie. Rationalisme = gebruik van gezond verstand > vooruitgang Waarom de naam verlichting? Verlicht denken maakt volgens de aanhangers een einde aan een duistere tijd van: onwetenheid, intolerantie, geloofsfanatisme en onredelijke verschillen tussen mensen. Verlichting en economie > Adam Smith Adam Smith > Wealth of Nations (staat een beetje omslachtig in het boek) Als iedereen op een verstandige manier zijn eigen belang nastreeft, wordt uiteindeijk iedereen daar beter van. Voorbeeld: slavernij volgens Smith economisch ongunstig, mensen werken harder voor geld dan door slavernij. Laten we Smith s redering proberen te volgen: Slaaf krijgt vrijheid (vanaf nu: ex-slaaf) en wordt loonarbeider bij zijn baas (vanaf nu: ex-slavenhouder) Ex-slaaf hoeft niet meer bang te zijn voor een pak slaag tijdens het werk (eigen belang) Ex-slaaf heeft meer tijd om geconcentreerd met z n werk bezig te zijn Ex-slaaf werkt zo hard mogelijk, om zoveel mogelijk geld te verdienen (eigen belang) Ex-slavenhouder oogst meer katoen en kan op die manier meer katoen verkopen/verdienen (eigen belang) Ex-slavenhouder heeft lagere kosten, omdat hij niet meer voor de slaven hoef te zorgen. Denk aan onderdak, voedsel (eigen belang) Uiteindelijk zijn beide erop vooruitgegaan! Overheid moest zich volgens Smith ook niet met de economie bemoeien. Proces van vraag (klant) en aanbod (verkoper) moet niet verstoord worden > laisser faire. Verlichting en God Vanuit de verlichting kritiek op godsdienstig fanatisme en intolerantie Deisme (Voltaire) > God als klokkenmaker. God heeft de wereld ooit gemaakt, maar grijpt niet meer in. Alles verloopt vanaf de schepping in vaste logische natuurwetten. De mens kon deze natuurwetten ontdekkend door onderzoek en logisch redeneren. Verlichting en politiek Pagina 1 van 5
2 John Locke (engelsman) Koningen en regeringen ontvangen hun macht niet van God, maar van de burgers (een breuk met het absolutisme) Burgers hebben rechten overgedragen aan de overheid Overheid moet, als tegenprestatie, de belangrijkste mensenrechten van burgers beschermen Recht op leven Recht op bezit Recht op vrijheid Burgers mogen een overheid vervangen als die niet meer hun instemming heeft Overheid moet zich zelf aan regels houden. De wet staat dus ook boven de overheid. Montesquieu (fransman) Koningen zijn snel geneigd tot corruptie en machtsmisbruik als zij alle macht alleen hebben (denk aan Lodewijk XIV) Montesquieu > driemachtenleer of trias politica Machtenscheiding Wetgevende macht Uitvoerende macht Rechterlijke macht Parlement Regering Onafhankelijke rechters Wetten vaststellen Wetten uitvoeren Naleving van wetten controleren Rousseau (fransman) Volksoevereiniteit: het hoogste gezag (of macht) ligt bij het volk. Het volk is dus soeverein. Maar het volk heeft de macht toevertrouwd aan een gekozen regering. Regering moet vervolgens de algemene wil uitvoeren van alle leden. Met andere woorden: rekening houden met het algemeen belang van het volk. Locke en Rousseau Theorieen lijken op elkaar. Bij beide is er sprake van een soort contract tussen burgers/volk en overheid. Verschil: bij Locke is sprake van regeren op voorwaarden: de rule of law > dus overheid moet zich ook aan regels houden. 7.2 Ancien regime Ancien regime = verouderd regime Hierbij kun je denken aan de oude situatie in samenlevingen voor de democratische revoluties Voorbeeld: Frankrijk aan de vooravond van de Franse Revolutie: Standenmaatschappij (geestelijkheid, adel, boeren/burgers) Boeren en burgers betaalden belasting, geestelijkheid en adel niet. Koningen hielden vast aan het absolutisme Adel versterkte positie ten opzichte van de burgerij Verlicht absolutisme Vorsten die het verlicht absolutisme aanhingen, werden ook wel verlicht despoten genoemd Drie centrale figuren Frederik de Grote van Pruisen Jozef II van Oostenrijk Catharina de Grote van Rusland Algemene regel verlicht absolutisme: Alles voor het volk, niets door het volk Voorbeeld van maatregelen verlicht absoluut vorst: Streven naar godsdienstige tolerantie Streven naar economische ontwikkeling Rechtvaardiging gezag verlicht absolute vorsten Pagina 2 van 5
3 De grote bijdrage die de vorst levert voor het welzijn van de samenleving (alles voor het volk) Vergelijking absolutisme en verlicht absolutisme Absolutisme Verlicht absolutisme Tijdvak 6 7 Macht vorst Absoluut = onbeperkt Absoluut = onbeperkt Vorst heeft de macht rechtstreeks van Rechtvaardiging gezag God gekregen. De grote bijdrage die de vorst levert voor het welzijn van de samenleving (alles voor het volk) Godsdienst Geen godsdienstige vrijheid Meer godsdienstige vrijheid 7.3 Democratische revoluties De volgorde van het boek vind ik niet logisch. Ik adviseer een chronologische volgorde aan te houden: Amerikaanse revolutie Franse revolutie Bataafse revolutie Amerikaanse revolutie Principes van de verlichting toegepast Wie Waarin Hoe Locke MontesquieuGrondwet Mensen hebben bepaalde rechten: recht op leven, recht op Onafhankelijkheidsverklaringvrijheid. Mensen mogen een regering afzetten en een nieuwe instellen. Wetgevende macht > congres Uitvoerende macht > president Rechtelijke macht > hooggerechtshof Franse revolutie Oorzaken Staat was bankroet Staat was corrupt Crisis in de landbouw Derde stand (boeren/burgers) ontevreden Invloed verlichting Aanleiding Koning riep in 1789, voor het eerst sinds 175 jaar, de Staten Generaal bijeen Verklaring van de rechten van de mens en de burger 1789 Beroemd document uit de Franse Revolutie Invloed verlichting zichtbaar Pagina 3 van 5
4 Gaat over mensenrechten en grondrechten Grondwet 1791 Hoogste macht bij het volk > volkssoevereiniteit Frankrijk werd een parlementaire monarchie Bataafse revolutie In de Republiek waren er problemen in de 18 e eeuw 4. Corrupte regenten Economische bloei was voorbij De Republiek had torenhoge schulden bij regentenfamilies De stadhouder begon zich steeds meer als een koning te gedragen en presteerde weinig 1781 pamflet Aan het volk van Nederland Stadhouder kreeg de schuld van economisch en politiek verval Nederlandse volk moest zelf zijn bestuurders kiezen en controleren Pamflet was start democratische beweging van patriotten Patriotten = Nederlandse democraten 1795 Bataafse Revolutie > patriotten komen met een Frans leger naar ons land en roepen de Bataafse Republiek uit. Willem V laatste stadhouder > vlucht naar Engeland 1798 eerste democratische grondwet Wanneer vond de revolutie plaats? Amerikaanse vrijheidsoorlog Franse revolutie Bataafse revolutie Wie verloren de macht? Het Britse bestuur. Koning, adel en geestelijkheid. Wie kwamen er aan de macht? Was er sprake van veel geweld? De kolonisten zelf. Stadhouder en oude regenten. De burgerij (eerst de gematigden, De burgerij later de radicalen). Ja, het ancien regime werd met Ja, er was een oorlog nodig om geweld verdreven en de radicale Nee. de Britten te verjagen. revolutionairen voerden een terreurpolitiek. Kwam er een grondwet? Ja. Ja. Ja. Kreeg het gewone volk veel invloed? Waren er (na 1800) blijvende gevolgen? Nee. Nee. Nee. Ja: grondwet, volkssoevereiniteit. Ja, grondwet. (patriotten) Ja, grondwet. 7.4 Kolonialisme en slavernij Driehoekshandel Transatlantische slavenhandel was een onderdeel van de driehoekshandel. Het verkeer van de westkust van Afrika naar Amerika WIC deed hier aan mee Abolitionisme Pagina 4 van 5
5 Beweging voor afschaffing slavernij Geinspireerd door de verlichting Slavernij is strijdig met de natuurlijke gelijkheid van mensen Slavernij is economische ongunstig > mensen worden door loon meer geprikkeld om te werken dan door dwang (Smith) Pagina 5 van 5
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting door N. 1500 woorden 11 februari 2015 5,4 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats tijd van pruiken en revoluties 1800-1900 1667 Suriname
Nadere informatieTIJDVAK 7 Bepoederde pruiken, bruisende ideeën
TIJDVAK 7 Bepoederde pruiken, bruisende ideeën Bepoederde pruiken, bruisende ideeën Tijd van Pruiken en Revoluties 1700-1800 Vroegmoderne Tijd Kenmerkende aspecten Uitbouw van de Europese overheersing,
Nadere informatieTIJD VAN PRUIKEN EN REVOLUTIES
TIJD VAN PRUIKEN EN REVOLUTIES Hoofdstuk 4 PARAGRAAF 4.1 Pruikentijd Standenmaatschappij De verlichting VERVAL EN RIJKDOM In de 17 e eeuw was Nederland het rijkste land ter wereld Van stilstand komt achteruitgang
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting door een scholier 2069 woorden 2 juli 2017 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 7.1 Kenmerkend aspect: Rationeel optimisme en toepassing
Nadere informatieTijd van pruiken en revoluties 1700 1800
Onderzoeksvraag: Op welke gebieden wilden de Verlichtingsfilosofen de bestaande maatschappij veranderen? Rationalisme = het gebruiken van gezond verstand (rede/ratio) waarbij kennis gaat boven tradities
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis H8 Verlichting en revoluties
Samenvatting Geschiedenis H8 Verlichting en revoluties Samenvatting door Eva 1814 woorden 12 november 2016 7,2 9 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 8, Verlichting en revoluties 1 De
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5: Durf te denken! / de Verlichting
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5: Durf te denken! / de Verlichting Samenvatting door F. 2067 woorden 9 mei 2012 7,2 332 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Intro-paragraaf 1700-1800 (de
Nadere informatieDe Verlichting. De Verlichting
De Verlichting =18 de eeuwse filosofische stroming die de nadruk legt op rationaliteit (zelf nadenken), vrijheid en gelijkheid en dit toepast in alle maatschappelijke velden (politiek, economie, religie
Nadere informatieSamenvatting door D woorden 15 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 7 Bepoederde pruiken en bruisende ideeën
Samenvatting door D. 1740 woorden 15 maart 2016 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 7 Bepoederde pruiken en bruisende ideeën Tijd: van Pruiken en Revoluties Periode: Vroegmoderne
Nadere informatieTijd van pruiken en revoluties 1700 1800
Onderzoeksvraag: Hoe probeerde men tijdens de Franse Revolutie enkele Verlichtingsidealen in praktijk te brengen? Kenmerkende aspect: De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies
Nadere informatieTijd van pruiken en revoluties 1700 1800
Onderzoeksvraag: Hoe probeerde men tijdens de Franse Revolutie enkele Verlichtingsidealen in praktijk te brengen? Kenmerkende aspect: De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door S. 1030 woorden 18 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis samenvatting H2 1: Wetenschappelijke Revolutie 17 e eeuw Kenmerken: Observeren
Nadere informatieSamenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties
Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Dit hoofdstuk gaat over opstand in Amerika, Frankrijk en Nederland. Deze opstanden noemen we revoluties. Opstand in Amerika (1775). De
Nadere informatieHet Congres van Wenen hertekent Europa (1815) (les 03 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW VTI Kontich
(les 03 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Voor het Congres van Wenen a. Rond 1750: het Ancien Regime komt ten einde => Enkele kenmerken van het Ancien
Nadere informatieToetsvragen Geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 7 Toetsvragen
Tijdvak 7 Toetsvragen 1 In de Tijd van Pruiken en Revoluties hielden kooplieden uit de Republiek zich bezig met de zogenaamde driehoekshandel. Tussen welke gebieden vond deze driehoekshandel plaats? A
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Tijdvak 7
Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 7 Samenvatting door een scholier 1761 woorden 13 december 2011 5,3 16 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 7 Kenmerkende aspecten : 1. het rationeel
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2, Wetenschappelijke revolutie, Verlichting en Franse Revolutie
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2, Wetenschappelijke revolutie, Verlichting en Franse Revolutie Samenvatting door een scholier 2275 woorden 11 september 2010 6,3 151 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Samenvatting Hoofdstuk 2
Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Hoofdstuk 2 Samenvatting door Y. 1162 woorden 6 september 2012 10 1 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 2.1 In Frankrijk regeerde absolute vorsten. Rond
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1691 woorden 20 juni keer beoordeeld. Geschiedenis
Samenvatting door een scholier 1691 woorden 20 juni 2010 8 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 7: De wereld op zijn kop. (Tijd van pruiken en revoluties: 1700-1800) 7.1: Op weg naar
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Geschiedenis Samenvatting Werkplaats Hoofdstuk 7
Samenvatting Geschiedenis Geschiedenis Samenvatting Werkplaats Hoofdstuk 7 Samenvatting door een scholier 1966 woorden 1 november 2012 6,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis
Nadere informatieRijksuniversiteit Groningen Nameting kennis en argumentatie
Rijksuniversiteit Groningen Nameting kennis en argumentatie Instructie onderdeel kennis: Hieronder staan 22 vragen over tijdvak 6 en 7. Probeer de vragen zo goed mogelijk te beantwoorden. Omcirkel met
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting door S. 2195 woorden 19 februari 2013 7,9 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 1 De Verlichting rationeel optimisme en verlicht denken
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 1669 woorden 17 januari 2005 5,6 10 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 3: de Franse Revolutie. Paragraaf 1: het oude Koninkrijk.
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Tijd van pruiken en revoluties: kern, perspectief en kenmerkende aspecten
Samenvatting Geschiedenis Tijd van pruiken en revoluties: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting door Lotte 2250 woorden 19 juni 2017 5,5 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis H7 de wereld op zijn kop
Samenvatting Geschiedenis H7 de wereld op zijn kop Samenvatting door een scholier 1647 woorden 5 november 2012 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Op weg naar mensenrechten en guillotine Thomas Paine (1737-1809
Nadere informatieDefinitie Kant: De bevrijding van de mens uit de onmondigheid waaraan hij zelf schuldig is.
Samenvatting door F. 1790 woorden 27 februari 2015 4.4 9 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Historische context: De verlichting 4.1 De verlichting (1650-1789) Definitie Kant: De bevrijding
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis 4.1
Samenvatting Geschiedenis 4.1 Samenvatting door I. 2014 woorden 18 juni 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 4.1 de pruikentijd A De standenmaatschappij Nederland in verval 17 e eeuw= Nederland rijkste
Nadere informatie7,8. Samenvatting door A woorden 22 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Start: De vlucht van de koning.
Samenvatting door A. 2378 woorden 22 juni 2014 7,8 317 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Start: De vlucht van de koning. Lodewijk XVI en Marie-Antoinette wilde uit Parijs vluchten. Ze
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7: De tijd van pruiken en revoluties.
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7: De tijd van pruiken en revoluties. Samenvatting door een scholier 2760 woorden 5 juli 2017 8,2 1 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats H7. De wereld
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Samenvatting Staatsinrichting hoofdstuk 1 VMBO
Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Staatsinrichting hoofdstuk 1 VMBO Samenvatting door Marieke 1467 woorden 30 april 2015 7,4 34 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 1: Het
Nadere informatieSamenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk
Samenvatting geschiedenis H2 wetenschappelijke revolutie, verlichting en Franse Revolutie 2tm5 2 De verlichting De samenleving wetenschappelijk De samenleving moest op dezelfde manier worden onderzocht
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 2007 woorden 29 januari keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden
Samenvatting door een scholier 2007 woorden 29 januari 2005 7 334 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1 Wat is een revolutie? Een grote verandering in de samenleving in een korte
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Tijd van pruiken en revoluties + Tijd van burgers en stoommachines
Samenvatting Geschiedenis Tijd van pruiken en revoluties + Tijd van burgers en stoommachines Samenvatting door A. 2949 woorden 16 juni 2015 6,6 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk
Nadere informatieGROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1
GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 Tijdvak Jagers en boeren; van de eerste mensen 3000 v. C. prehistorie; van de eerste mensen - 3000 v.c. Samenlevingstype: eerst jagers/verzamelaars,
Nadere informatieTijd van pruiken en revoluties (eeuw van de Verlichting) 1700 1800 n. Chr. Vroegmoderne Tijd
Kenmerkende aspecten Rationeel optimisme en verlicht denken werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen Kenmerkend aspect uitleggen aan de
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Verlichting en revoluties
Samenvatting Geschiedenis Verlichting en revol Samenvatting door een scholier 2699 woorden 15 oktober 2016 6,7 6 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 4 verlichting en revol (1650-1848) 4.1 De verlichting
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting door M. 804 woorden 17 juni 2013 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Bronnen Samenvatting geschiedenis Hoofdstuk 6 Burgers en stoommachines,
Nadere informatie- Rationalisme of epirisme? Hij maakt een tussenstroming: je hebt ervaring nodig om verstand uit te breiden.
Samenvatting door F. 2347 woorden 22 juni 2013 6.3 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 7 Tijd van Pruiken en Revoluties 7.1 De verlichting Ontstaan: 15 e eeuw: Renaissance à
Nadere informatieJagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten
Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Van de oogst van hun land en van hun dieren Jagers & boeren Wat
Nadere informatieTijd van regenten en vorsten 1600 1700. 6.2 Wie heeft de macht? Deel 2. Wie hadden in de Republiek, in Frankrijk en in Engeland de politieke macht?
Onderzoeksvraag: Wie hadden in de Republiek, in Frankrijk en in Engeland de politieke macht? Kenmerkende aspect: Het streven van vorsten naar absolute macht. De bijzondere plaats in staatskundig opzicht
Nadere informatie3 a Eigen antwoord van de leerling b Eigen antwoord van de leerling c Nee, de machthebbers hadden heel andere ideeën over de taak van de overheid.
5 Antwoorden 1 a Renaissance is een soort vroege voorloper van de Verlichting. b Wetenschappelijke revolutie / wetenschappelijk denken 2 Zodat iedereen wist dat je deze boeken niet mocht lezen. 3 a Eigen
Nadere informatieGeschiedenis Amerika en Frankrijk in de tijd van pruiken en revoluties: een overzicht. Een les van: Bor
Geschiedenis Amerika en Frankrijk in de tijd van pruiken en revoluties: een overzicht. Een les van: Bor Terugkijken: Bij de ene revolutie ontstaat een nieuw en onafhankelijk land. Vrijheid is voor de inwoners
Nadere informatieSchoolonderzoek II Geschiedenis Staat en Natie Tijdvak I 2014-2015
Schoolonderzoek II Geschiedenis Staat en Natie Tijdvak I 2014-2015 Dit schoolexamen bestaat uit 33 vragen. In totaal kun je hiervoor 54 punten halen. Als bij een vraag een verklaring of uitleg gevraagd
Nadere informatie6,3. Samenvatting door V woorden 18 maart keer beoordeeld. Geschiedenis
Samenvatting door V. 1947 woorden 18 maart 2009 6,3 26 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Paragraaf 7.1 Globalisering: wereldhandel tussen diverse continenten. Van Europa naar Afrika: 1e winst,
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 1948 woorden 27 mei 2009 6,9 216 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 2 1
Nadere informatie7,2. 1 Wetenschappelijke revolutie. 2 Gevolgen van de wetenschappelijke revolutie. 3 Kenmerken van de verlichting
Samenvatting door een scholier 1776 woorden 11 december 2007 7,2 240 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Geschiedenis samenvatting Hoofdstuk 2; Wetenschappelijke revolutie, verlichting
Nadere informatieWerkboek klas 2 Hoofdstuk 3
Werkboek klas 2 Hoofdstuk 3 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Marco Harmsen 13 oktober 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/67292 Dit lesmateriaal is gemaakt
Nadere informatieHoofdstuk 7 De tijd van pruiken en revoluties
Hoofdstuk 7 De tijd van pruiken en revoluties Introductievragen Voor je begint 1 Je eigen antwoord. Bijvoorbeeld: De tijd van vrijheid en slavernij. 2 Adam Smith, Belle van Zuylen, Immanuel Kant, John
Nadere informatieAntwoorden Geschiedenis Standensamenleving 1789 Frankrijk
Antwoorden Geschiedenis Standensamenleving 1789 Frankrijk Antwoorden door een scholier 927 woorden 22 april 2005 5,5 118 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Gechiedenis, par. 1 Vraag 1: Wat voor samenleving
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Franse Revolutie
Samenvatting Geschiedenis Franse Revolutie Samenvatting door een scholier 1898 woorden 7 december 2005 6,5 179 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Revolutie: Revolutie = een grote
Nadere informatieTrias Politica hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 15 December 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/61320 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting door een scholier 1659 woorden 4 maart 2002 5,4 22 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De drie fasen van een revolutie: 1.De bestaande regering wordt verdreven
Nadere informatieHoofdstuk 7 De tijd van pruiken en revoluties
Hoofdstuk 7 De tijd van pruiken en revoluties Introductievragen Voor je begint 1 Je eigen antwoord. 2 Adam Smith, Belle van Zuylen, Immanuel Kant, John Locke, Marie Antoinette, Robespierre, Voltaire. 3
Nadere informatieBoekverslag door F woorden 30 september keer beoordeeld. Geschiedenis. Paragraaf 5.5: Een verlichte toekomst?
Boekverslag door F. 3840 woorden 30 september 2012 7 165 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Paragraaf 5.5: Een verlichte toekomst? Ook in Nederland kregen de ideeën van de Verlichting aanhang.
Nadere informatieDE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: 1815-1848. 3. Hebben alle partijen min of meer gelijke kansen in de campagneperiode?
DE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: 1815-1848 ACHTERGRONDINFORMATIE PERIODE 1815-1848 DE EERSTE JAREN VAN HET KONINKRIJK DER NEDERLANDEN Tussen 1795 en 1813 was Nederland overheerst geweest door de Fransen. In
Nadere informatieDe patriotten hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 16 September 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/61319 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken
Nadere informatieOpdracht Geschiedenis De Franse Revolutie
Opdracht Geschiedenis De Franse Revolutie Opdracht door een scholier 3168 woorden 21 februari 2003 6 706 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Wij hebben voor het vak geschiedenis het hoofdstuk de
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis examenkatern De Verlichting
Samenvatting Geschiedenis examenkatern De V Samenvatting door L. 2225 woorden 18 mei 2017 5,7 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo De V 6vwo 1. De V In de 17 e eeuw vond de wetenschappelijke
Nadere informatieDe Tien Tijdvakken. Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c.
De Tien Tijdvakken Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c. KA1: De levenswijze van jagersverzamelaars KA2: Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen KA3: Het ontstaan van de eerste stedelijke
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 en 8
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 en 8 Samenvatting door S. 1449 woorden 11 juli 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijdvak 7 De tijd van pruiken en revoluties 7.1 De verlichting Bevrijding van
Nadere informatieKlas 2: Revoluties en Slavernij
Auteurs Laatst gewijzigd Licentie Webadres Joyce Landman ; Hielke ter Veld; Jonne Lubbi; Joyce Landman 09 september 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62754 Dit lesmateriaal
Nadere informatieTijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie. Kenmerkende aspecten. Begrippen
Tijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie 1. De levenswijze van jager-verzamelaars. 2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen. 3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen.
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting door een scholier 990 woorden 24 februari 2018 4,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 3 + kenmerkende
Nadere informatieKlas 2: Revoluties en Slavernij
Auteurs Laatst gewijzigd Licentie Webadres Joyce Landman ; ; 09 September 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62754 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Historische Context De Verlichting
Samenvatting Geschiedenis Historische Context De Verlichting Samenvatting door een scholier 2650 woorden 23 maart 2017 7,6 18 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Historische context: De Verlichting 1: Een
Nadere informatieTijdvakken en kenmerkende aspecten.
Tijdvakken en kenmerkende aspecten. Tijdvak 1: Tijd van Jagers en Boeren. Periode: Prehistorie 1 De levenswijze van jagers-verzamelaars (Hoe zag deze samenleving eruit?) 2 Het ontstaan van landbouw en
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting door P. 1534 woorden 14 maart 2015 7 82 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks 4.1 Hoe onstond het absolutisme? Feodale samenleving Standensameleving
Nadere informatie7,7. Samenvatting door een scholier 2647 woorden 6 maart keer beoordeeld. Geschiedenis 3.2 HET ANCIEN RÉGIME
Samenvatting door een scholier 2647 woorden 6 maart 2018 7,7 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 3.2 HET ANCIEN RÉGIME Frankrijk in de 18e eeuw werd gekenmerkt door: Absolutisme De macht van
Nadere informatieEureka 2M volledig herziene 5 e druk,
Eureka 2M volledig herziene 5 e druk, 2015-2016 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De bedoeling is, dat je eerst
Nadere informatieToelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7
Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7 Hierbij treft u een toelichting aan bij de beelden die in de tijdbalk van Argus Clou Geschiedenis groep 7 zijn opgenomen. Inhoud Thema 1 Boze
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 en 7.1
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 en 7.1 Samenvatting door T. 1795 woorden 19 juni 2013 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats 6.1 Kenmerkend aspect: wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme
Nadere informatieGeschiedenis Tijdvak banner. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/87962
banner Geschiedenis Tijdvak 07 03 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 20 december 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/87962 Dit lesmateriaal is gemaakt
Nadere informatie2.Rationeel optimisme en verlicht denken dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek en sociale verhoudingen.
Samenvatting door L. 2436 woorden 23 juni 2015 6,2 29 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kenmerkende Aspecten: 1.Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland
Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Samenvatting door M. 1255 woorden 6 mei 2015 5,8 23 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Grondwet
Nadere informatie2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw
2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw 1830 1870: Javaanse boer werkt voor Nederlandse staat: - cultuurstelsel - Herendiensten van verliespost naar wingewest Vanaf 1870: modern imperialisme particuliere bedrijven
Nadere informatieHistorische context. Verlich/ngsideeën en de democra/sche revolu/es
Historische context Verlich/ngsideeën en de democra/sche revolu/es 1650 1848 Kenmerkende aspecten 23. Het streven van vorsten naar absolute macht 26. Wetenschappelijke revolu/e 27. Ra/oneel op/misme en
Nadere informatieTijd van burgers en stoommachines De sociale kwestie.
Onderzoeksvraag: Waardoor ontstonden het liberalisme en het socialisme, en hoe dachten liberalen en socialisten over de sociale kwestie? Kenmerkende aspect: De opkomst van de politiek maatschappelijke
Nadere informatie5,9. Samenvatting door een scholier 1292 woorden 15 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1292 woorden 15 februari 2005 5,9 76 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting Hoofdstuk 2 Politieke Besluitvorming Democratie bestaat uit 2 basisprincipes: Vrijheid
Nadere informatieAntwoorden bij Hoofdstuk 7 Tijd van pruiken en revoluties
Antwoorden bij Hoofdstuk 7 Tijd van pruiken en revoluties Oriëntatie op het tijdvak a Bron 1: Niemand sprak. Bron 2: Men raakte in gesprek. Bron 3: Iedereen praatte. Bron 4: Het was lawaaiig in het huis.
Nadere informatie8,6. Samenvatting door K woorden 9 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. H6.3 Internationale handel
Samenvatting door K. 1980 woorden 9 juni 2016 8,6 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo H6.3 Internationale handel De Republiek in bloei Toen de Spanjaarden in 1585 Antwerpen innamen, kwam er
Nadere informatie7.3. Boekverslag door T woorden 7 november keer beoordeeld. Geschiedenis
Boekverslag door T. 3109 woorden 7 november 2010 7.3 75 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Deze samenvatting werkt het beste als je eerst de tekst leest. Goed de tekst leert tijdens. En
Nadere informatieGESCHIEDENIS SO3 TV
GESCHIEDENIS SO3 TV 2 2014-2015 Dit schoolexamen bestaat uit 42 vragen. Bij meerkeuze vragen antwoorden met hoofdletter schrijven. Geef niet meer antwoorden dan er worden gevraagd. Als er bijvoorbeeld
Nadere informatieSamenvatting door Romiley 1653 woorden 16 september keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden
Samenvatting door Romiley 1653 woorden 16 september 2015 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Tijd van ontdekkers en hervormers Vanaf 1500 begint de vroegmoderne tijd. 16 e eeuw
Nadere informatie7.1. Tijdsvak 7 ; De wereld in de tijd van pruiken en revoluties. De verlichting. Parijs b. Laisser faire. Intro: Kenmerkend aspect:
Tijdsvak 7 ; De wereld in de tijd van pruiken en revoluties De verlichting 7.1 Kenmerkend aspect: Rationeel optimisme en verlicht denken dat werd toegepast op alle denkterreinen van de samenleving: godsdienst,
Nadere informatieAntwoordkernen bij Eureka 6 V: Verlichting en democratische Revoluties
Antwoordkernen bij Eureka 6 V: Verlichting en democratische Revoluties Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Staatsinrichting H3+4
Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting H3+ Samenvatting door een scholier 1611 woorden 26 november 2001 5,5 29 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis stof voor eerste rep (maatschappijleerboek
Nadere informatie2 De oprichting van de VOC en de WIC zorgde ervoor dat overal op de wereld Zeeuwse en Hollandse schepen voeren.
Tijdvak 6 Toetsvragen 1 In de Tijd van Vorsten en Regenten werden in ook in de Nederlanden de eerste handelstochten naar Azië georganiseerd. Hoe werden deze tochten gefinancierd? A De Nederlandse overheid
Nadere informatieDe franse revolutie vmbo12
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 10 july 2018 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/62187 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van
Nadere informatieVoorbeeld leerplan geschiedenis voor het Primair Onderwijs. Albert van der Kaap
Voorbeeld leerplan geschiedenis voor het Primair Onderwijs Albert van der Kaap Voorbeeld leerplan geschiedenis voor het Primair Onderwijs Albert van der Kaap Enschede, juli 2008 Verantwoording 2008 Stichting
Nadere informatieIn 1813 werden de Fransen verjaagd en de zoon van de laatste stadhouder werd koning
Samenvatting door O. 1153 woorden 25 september 2013 4,4 19 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 1 paragraaf 1 In 17 eeuw 18 eeuw (1600-1700)was Nederland een republiek. In een
Nadere informatieTom Van der Beken
Tom Van der Beken leerkrachttomvdb@gmail.com INHOUDSVRAGEN LEERSTOF 1. FRANKRIJK & LODEWIJK XIV 2. ENGLAND & GELOOF 3. ONDERZOEKSVRAAG Wat is de verhouding tussen VORSTEN en de STANDEN in England in 17de
Nadere informatieDe vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy
De vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy In blauw: de tijdvakken en de kenmerkende aspecten (alleen uitgewerkt voor het en ). In oranje: de canonvensters,
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Kenmerkende aspecten (1 t/m 7 zijn uitgewerkt)
Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende aspecten (1 t/m 7 zijn uitgewerkt) Samenvatting door S. 850 woorden 25 maart 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 01 De levenswijze van jagers-verzamelaars Het
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Kenmerkende Aspecten tijdvak 6
Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende Aspecten tijdvak 6 Samenvatting door C. 1453 woorden 28 mei 2016 6,9 26 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Tijdvak VI: tijd van regenten en vorsten (17
Nadere informatieLodewijk XVIII van Frankrijk: Kasteel van Versailles, 17 november 1755 Parijs, 16 september 1824
Lodewijk XVIII van Frankrijk: Kasteel van Versailles, 17 november 1755 Parijs, 16 september 1824 Kasteel van Versailles Koning van Frankrijk Co-vorst van Andorra Periode : 1814-1824 Voorganger: Napoleon
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 t/m 4
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 t/m 4 Samenvatting door een scholier 1623 woorden 10 december 2007 5,4 53 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 1: Idee
Nadere informatieGeschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren
Geschiedenis kwartet jagers en boeren jagers en boeren jagers en boeren Reusachtige stenen die door mensen op elkaar gelegd zijn. Zo maakten ze een begraafplaats. * Hunebedden * Drenthe * Trechterbekers
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines Samenvatting door Larissa 665 woorden 18 januari 2016 5,4 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 8: Tijd van
Nadere informatieEindexamen geschiedenis havo 2009 - II
Ten oorlog! Europese oorlogen 1789-1919. Oorlog als maatschappelijk fenomeen In 1792 begon de eerste Coalitieoorlog. 1p 1 Welk politiek doel streefde Oostenrijk met de strijd tegen Frankrijk na? Gebruik
Nadere informatie